假期社會(huì )實(shí)踐總結
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。以下是小編為您帶來(lái)的假期社會(huì )實(shí)踐總結,感謝您的閱讀!
假期社會(huì )實(shí)踐總結一:
又是一個(gè)假期結束了,同學(xué)們回到學(xué)校的同時(shí)也將自己在假期的社會(huì )實(shí)踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。通過(guò)幾天的分類(lèi)整理,現將全班同學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐成果總結如下。
班級同學(xué)在暑期的社會(huì )實(shí)踐總共分為三大類(lèi),而這三大類(lèi)的每一類(lèi)又可分為若干小塊:主要是社會(huì )調查16人,這其中包括調查英語(yǔ)學(xué)校的5人,調查環(huán)境問(wèn)題的3人,調查經(jīng)濟發(fā)展的4人和調查現實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區服務(wù)的3人,到敬老院慰問(wèn)的1人,紅十字志愿者1人。由這些數據不難看出同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐不僅種類(lèi)繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),將實(shí)踐擴展到各個(gè)領(lǐng)域,含蓋理工農經(jīng)法等,又迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。
有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長(cháng)時(shí)間在戶(hù)外工作,但同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個(gè)細節,體現了一個(gè)當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時(shí)同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐報告也反映出,大家對社會(huì )實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì )實(shí)踐,更會(huì )在實(shí)踐之后認真思考,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它詳細總結出來(lái)與大家分享。
在大家眼中,社會(huì )實(shí)踐不是負擔,而是一個(gè)接觸社會(huì ),積累實(shí)踐經(jīng)驗的大好機會(huì ),甚于把它視作當代大學(xué)生關(guān)注社會(huì ),思考社會(huì ),服務(wù)社會(huì )的體現。而且還有很多同學(xué)的出色表現受到了他人的贊揚,或是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。
盡管如此,我們自身還是存在著(zhù)不足,比如在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,實(shí)際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗不足,對問(wèn)題的思考不夠深入等等。雖然問(wèn)題看似很多,其實(shí)這些問(wèn)題出現的原因歸根究底是由于我們社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗不足,涉世未深。所以,我相信,當我們牢固樹(shù)立社會(huì )實(shí)踐的意識,積極投身社會(huì )實(shí)踐,這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
在我們越來(lái)越重視社會(huì )實(shí)踐的同時(shí),我們更應探討如何擴大社會(huì )實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的效力。我認為我們應該夸大社會(huì )實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐效率。社會(huì )實(shí)踐內容要豐富、形式要靈活、充滿(mǎn)新鮮感,在社會(huì )考察、調研等實(shí)踐過(guò)程中,同學(xué)們運用自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)思考各類(lèi)問(wèn)題,特別是打破專(zhuān)業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,將各類(lèi)知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成穩固的知識框架。
同時(shí),他們在實(shí)踐過(guò)程中不斷遇到新情況、解決新問(wèn)題,發(fā)現理論知識與社會(huì )現實(shí)之間的差距,形成新的認識與思考,對原有的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行消化和升華,夯實(shí)寬廣的知識平臺。因此,在社會(huì )實(shí)踐工作中,強化和提升專(zhuān)業(yè)教育內涵,充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng )新能力和實(shí)驗操作能力,注重所學(xué)專(zhuān)業(yè)特色與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有機結合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),提升大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐價(jià)值。
但同時(shí)不可忽視的是,大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì )實(shí)踐的意識,不斷豐富自己的科學(xué)理論知識,注重積累,才能使社會(huì )實(shí)踐真正產(chǎn)生預期效果,甚至有所突破。而且,大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,為大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐在形式和內涵上加以引導,社會(huì )也要積極扶持,為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺,讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)。
這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐此時(shí)已經(jīng)劃畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。我希望我們這個(gè)奮進(jìn)的的集體中的`每一名成員都在社會(huì )實(shí)踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個(gè)美好的未來(lái)!
假期社會(huì )實(shí)踐總結二:
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
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