大一寒假實(shí)踐報告(15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的大一寒假實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一寒假實(shí)踐報告1
xx年1月是我進(jìn)入大學(xué)的第1個(gè)寒假，在這個(gè)寒假，順應寒假實(shí)踐作業(yè)的要求我回到家鄉的阿姨開(kāi)的理發(fā)店幫忙，也就是人所皆知的“發(fā)廊”。許多人都認為，發(fā)廊就是個(gè)庸俗的地方，它把最單純的人們染得花花綠綠，爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的“理發(fā)師”實(shí)踐，我對家鄉的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認識.感嘆變遷只為這次的身臨其境。
在發(fā)廊實(shí)習的日子我接觸了各色各樣的人群，和他們的交流也讓我對這個(gè)現實(shí)的世界有了更深的認識，我不得不感嘆現在的我還沒(méi)有足夠的能力去應付多變的社會(huì )，我不得不去努力學(xué)習努力提升自己，要在飛旋發(fā)展的社會(huì )中活得更精彩，我只可以不斷向前。
春節假期，出門(mén)在外拼搏了一年的人回到久違的故鄉，這里充滿(mǎn)熟悉的味道，這里也帶走他們許多的思念情悸，他們帶著(zhù)想念與努力賺的血汗錢(qián)回來(lái)了。熙熙攘攘的街道洋溢著(zhù)無(wú)限的幸福。發(fā)廊的生意也是火爆，而我，離開(kāi)學(xué)校我相信自己也能用雙手去獲取生活的回贈。我的剪發(fā)技術(shù)雖然不是很到家可是我喜歡和客人聊天，他們都是我的老師因為他們告訴我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在發(fā)廊工作的一個(gè)月，我更多的客人是二十幾歲的青年男女，他們的年齡與我并不差多少，可是他們大部分都已經(jīng)在外工作，在社會(huì )里拼搏。他們都衣著(zhù)鮮亮，談吐相對于我多了更多的成熟也滲透著(zhù)幾分疲憊或滄桑。他們說(shuō)外面的世界有許多好玩的地方，有很多美食，處處充滿(mǎn)精彩。他們曾經(jīng)都如此熱愛(ài)那一切，走出大山看大海，蔚藍的世界是青蔥的山間無(wú)法比較的。他們滿(mǎn)懷信心，憧憬著(zhù)在這多姿多彩的壞境實(shí)現自己的夢(mèng)想。結果，在后來(lái)的日子里，他們逐漸發(fā)現這個(gè)社會(huì )有時(shí)候很殘酷，無(wú)處不在的競爭讓某些人不斷成長(cháng)，而某些人在等待成功的時(shí)候已被這精彩世界的勢利.權貴傷害得遍體鱗傷。他們都說(shuō)我是幸福的，至少我還可以在校園里充實(shí)自己，為未來(lái)做更充分的準備。他們都喜歡讓我剪個(gè)更潮流的發(fā)型，這樣會(huì )讓他們增加一點(diǎn)自信，同時(shí)可以讓他們的父母放心，讓父母相信他們在外面活得很好。我會(huì )微笑地接受他們的請求，其實(shí)我們都知道，父母也知道，一切怎么可以來(lái)得容易?
一個(gè)月的理發(fā)經(jīng)歷換幾十年的人生經(jīng)驗，我的寒假過(guò)得不茫然，不空白。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我實(shí)習報告總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.
大一寒假實(shí)踐報告2
這個(gè)大一的寒假過(guò)的很有意義，大概是我前面十幾年了真的有意義的一次了。以往的寒假都是在家待著(zhù)，什么也不干，特別的無(wú)聊，這次寒假因為進(jìn)入大學(xué)，學(xué)校對學(xué)生有社會(huì )實(shí)踐的要求，所以我真正的進(jìn)行了一次社會(huì )的實(shí)踐�，F在我的寒假結束了，那社會(huì )實(shí)踐也結束了，如此也來(lái)總結我的大一寒假社會(huì )實(shí)踐。
一放寒假，我就迫不及待的去附近的鎮上一家餐廳應聘前臺的收銀員了。當然我也成功的應聘上了，這真的是很開(kāi)心的事情，這樣離家也不遠，這份工作也是自己可以去做的。
應聘上的第二天，我就正式上班了。開(kāi)始的一個(gè)禮拜是培訓，熟悉環(huán)境和工作流程，其次就是學(xué)習如何進(jìn)行收銀的操作。第一個(gè)禮拜，也算是作為我短暫的試用期，畢竟我的寒假只有一個(gè)半月左右。在一個(gè)星期試用期通過(guò)后，我就正式的上班了，老板就把收銀的事情全部交給我了。如果是以前，我會(huì )覺(jué)得收銀很簡(jiǎn)單，很輕松，但是當我真正的做下去的時(shí)候，才慢慢的感受到了收銀工作的艱難。為什么這樣說(shuō)呢？首先，上班時(shí)間長(cháng)。我的下班時(shí)間是跟餐廳關(guān)門(mén)時(shí)間一樣的，我每天要從早上七點(diǎn)開(kāi)始工作，一直上到晚上十點(diǎn)左右，一天這么下來(lái)，就特別的累。其次，身體疲憊。我是前臺收銀，我要服務(wù)好顧客，我幾乎只能站著(zhù)上班，那我基本上是要站十幾個(gè)小時(shí)的，我的雙腿這么一站下來(lái)，真的無(wú)比的酸痛，身體也是很累的。第三，工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上不是這樣的。我不僅只是收銀，還要給顧客上報菜單，對于我這樣沒(méi)有做過(guò)這樣的事情的人來(lái)說(shuō)，一天要不斷的在電腦的給顧客下訂單，有時(shí)候大腦不夠用，就會(huì )弄錯顧客的菜單。所以工作只是看著(zhù)輕松，實(shí)際上做的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得很難了。一個(gè)月的收銀工作做過(guò)來(lái)，我總算是體驗到打工人的辛苦了。
雖然本次寒假的社會(huì )實(shí)踐只有一個(gè)月，可是我所學(xué)到的、所感受到卻很多，不僅體會(huì )到工作生活的艱苦，也學(xué)到怎么與人打交道。在實(shí)踐中，我明白讀書(shū)真的很幸福，這么一對比，我覺(jué)得自己以后會(huì )珍惜讀書(shū)的機會(huì )，會(huì )努力在學(xué)習上下苦功的。我很感謝這樣的實(shí)踐，讓我的工作經(jīng)驗有所積累，也讓我對于在社會(huì )工作沒(méi)有那么害怕了，更多的是去勇敢面對路途上的艱苦。
大一寒假實(shí)踐報告3
在大一的寒假里，我進(jìn)入河南省汝南縣老君廟鎮中國郵政儲蓄銀行進(jìn)行了
為期兩周的社會(huì )實(shí)踐（20xx年1日21—20xx年2月3日）。作為一名金融專(zhuān)業(yè)的大一新生，我無(wú)法勝任銀行專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)的處理，所以我只是在大廳做一些基本的工作。但是，盡管這樣我仍收獲了很多。
在銀行的工作中，除了業(yè)務(wù)之外，最重要的就是服務(wù)了，大堂經(jīng)理和助理是最先接觸客戶(hù)的人，往往我們給客戶(hù)的感覺(jué)就會(huì )成為銀行給客戶(hù)的第一印象。因此我們要為客戶(hù)提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì )了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度對待客戶(hù)。
在大廳里我做的更多的是為客戶(hù)解決疑難問(wèn)題。所以要求我對銀行的各種條例相當熟悉，要求我的耐心與禮貌。剛進(jìn)入郵政儲蓄銀行進(jìn)行大廳工作時(shí)，我先對大堂里的“寶”先挖掘一遍，關(guān)于利率、本期的理財產(chǎn)品的一些基本知識、電匯的手續費等等。然后，了解了一下大堂的硬件設施的功能：金融通、存折補登機甚至叫號機。這時(shí)候不懂就問(wèn)，大家也都很熱心得幫我解答。就這樣簡(jiǎn)單的學(xué)習了一輪后，最最基本的還算可以應付，比如客戶(hù)說(shuō)要轉賬問(wèn)要填什么單，我就會(huì )知道說(shuō)你是要同城轉還是要異地轉？然后我給相應的進(jìn)賬單和電匯單。剛開(kāi)始幾天，大堂里沒(méi)什么人，業(yè)務(wù)比較少，問(wèn)的問(wèn)題也簡(jiǎn)單。但是后來(lái)就出現了很多問(wèn)題，例如咨詢(xún)的人很多，回答不夠簡(jiǎn)練，很浪費時(shí)間，又或者很多老人對于銀行的一些流程不能理解。還有就是關(guān)于理財的問(wèn)題，品種多，不能很好的向客戶(hù)介紹清楚。一天天的實(shí)踐，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解。學(xué)習銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類(lèi)繁多，容易被混淆。在學(xué)習過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應手。面對客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶(hù)提出親切的詢(xún)問(wèn)，并及時(shí)引導客戶(hù)辦理各項業(yè)務(wù)。
至于產(chǎn)品的銷(xiāo)售，與零售部的業(yè)績(jì)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣，有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì )分出不同的檔次，我們在大堂服務(wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶(hù)的理財需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。我想在大廳的助理工作中收獲最大的就是了解到溝通的重要性，在與客戶(hù)的交流中，通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性地向客戶(hù)提出更多的業(yè)務(wù)幫助�，F在，我跟客戶(hù)交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶(hù)，會(huì )懂得運用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶(hù)對自己產(chǎn)生反感的情緒。什么是一個(gè)銀行工作人員的專(zhuān)業(yè)性，我有了一定的了解。兩周的實(shí)踐對我今后走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是我大學(xué)生活的一段重要的經(jīng)歷，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的去做，好的習慣也要在實(shí)際生活中培養。
兩周的實(shí)踐讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解。儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費，銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉帳結算，存取，消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡；按信用等級分為金卡與普通卡�？▌�(wù)中心還有信貸業(yè)務(wù)，由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制。郵政銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。在辦理貸款業(yè)務(wù)時(shí)，抵押品審核，身份證明等程序是很?chē)栏竦�。而且審核貸款可能性的工作人員是各司其職的，不會(huì )因為有“關(guān)系”而有所放松。
銀行的工作氛圍還是很?chē)烂C的，必須要先接受自己的工作，然后充滿(mǎn)熱情的投入其中，這樣才能做好。其次，工作一定要遵守職業(yè)道德，努力提高職業(yè)素質(zhì)。正所謂做一行東一行，在這一點(diǎn)上我從同事身上深有體會(huì )。比如，去銀行辦業(yè)務(wù)有時(shí)要出示身份證，即使是認識的人，也必須這么做，他們都不解，職員會(huì )就耐心細致的解釋。沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，走上崗位才發(fā)現做起來(lái)并不是那么輕松，有很多細節要注意。比如：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先要用敬語(yǔ)，“你好”“請簽字”等。與客戶(hù)傳資料必須雙手對接。這使我認識到真正的工作要求我們嚴謹和細致的工作態(tài)度。工作的時(shí)候不能怕苦怕累，趁自己年輕，多鍛煉自己。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，電子銀行成為普遍。在兩周的實(shí)踐里我遇到很多咨詢(xún)有關(guān)網(wǎng)上銀行的客戶(hù)。部分人對于網(wǎng)上銀行的安全性還存在考慮，但更多人是對網(wǎng)上銀行的操作過(guò)程不明白。例如，如何更改手機綁定，如何進(jìn)行跨行轉款，及跨行轉款的手續費收取等等。網(wǎng)上銀行已經(jīng)成為一種趨勢，所以要求我們在校大學(xué)生一定要努力掌握更多計算機知識，而不僅僅是學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”在兩周的社會(huì )實(shí)踐里得到很好的證明。身為當代大學(xué)生，我們不僅是在學(xué)校里學(xué)習，更多的是在社會(huì )磨練中學(xué)習。在未來(lái)的三年里我會(huì )多多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，努力完善自己。
大一寒假實(shí)踐報告4
進(jìn)入大學(xué)的之后，假期對我們而言就不再是漫長(cháng)的休息日了。在大一上學(xué)期的經(jīng)歷中，我充分體會(huì )到了在大學(xué)生活中的自由和精彩！這是絕無(wú)僅有的繽紛體驗！為此，在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我充分利用自身大學(xué)生的優(yōu)勢，在目前自身能力請款下為自己找到了一份假期的兼職工作。
雖說(shuō)不過(guò)是在超市中作為一名臨時(shí)促銷(xiāo)臨時(shí)員工，但這前所未有的體驗卻依舊讓人癡迷�，F我對自身在寒假期間的社會(huì )實(shí)踐工作情況總結報告如下：
一、實(shí)踐目的
1. 充分體驗大學(xué)生身份，體會(huì )在社會(huì )環(huán)境下大學(xué)生能做的行動(dòng)。并從中感受大學(xué)和社會(huì )區別，認識自身下一個(gè)將要面對的環(huán)境。
2. 充分鍛煉自身的能力，體會(huì )新奇事物。以此加強自身的適應能力，全面體會(huì )大學(xué)經(jīng)歷，發(fā)展自身的能力。
二、兼職實(shí)踐體會(huì )
實(shí)習期間，我來(lái)到了附近的xxx超市，作為一名工作方面的新人，社會(huì )的環(huán)境對我而言又是一次新的體驗。但顯然，在社會(huì )的工作可比大學(xué)的學(xué)習困難多了！為了能做好自己的負責的工作，我努力突破了自己的信心，改進(jìn)了自己在促銷(xiāo)中不敢喊的狀況。且在工作的其他方面，我也一直緊跟領(lǐng)導的安排，積極完成自己的責任。
這份工作我主要的職責是在負責推銷(xiāo)xxx的產(chǎn)品，雖說(shuō)以為沒(méi)什么經(jīng)驗所以在一開(kāi)始沒(méi)什么經(jīng)驗，但在領(lǐng)導指點(diǎn)下，我積極的學(xué)習了關(guān)于喊話(huà)、補貨、推銷(xiāo)……等各種經(jīng)驗。這對我而言是非常給奇特的一次體驗。
作為大一的學(xué)生，在這次的實(shí)踐中，我不僅對社會(huì )有了深刻的體驗和認識，跟是大大的鍛煉了自身的能力。如：溝通能力上、團隊能力方面……通過(guò)實(shí)踐我，我充分體會(huì )到社會(huì )工作的辛苦，但這同時(shí)也鍛煉了我的思想，讓我在工作和生活中都變得更加自信，更加樂(lè )觀(guān)。
三、實(shí)踐體會(huì )
實(shí)習的經(jīng)歷很辛苦，和每天的學(xué)習不同，工作中有很多需要體力的地方，而且還要小心不能在工作中出錯。雖然每天的工作都很累，但卻為我累積了不同于大學(xué)階段的體驗！
雖然現在社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間結束了，但我的收獲卻是十分豐厚的。相信這些收獲在今后也能幫助我更好的對待自己的學(xué)習于大學(xué)生活，我一定能在大學(xué)的階段里取得更好的成績(jì)，讓自己在下次的社會(huì )實(shí)踐中取得更好的結果！
大一寒假實(shí)踐報告5
懵懵懂懂中，大一第一學(xué)期就在不知不覺(jué)中走過(guò)，迎了大學(xué)第二個(gè)最長(cháng)也是最寒冷的假期，沒(méi)想到一個(gè)學(xué)期沒(méi)寫(xiě)作，哪怕經(jīng)歷過(guò)高考的嚴苛作訓練，這次寫(xiě)報告竟然還是無(wú)從下筆。
這次的寒假是自從讀書(shū)以最漫長(cháng)的一個(gè)假期，卻也是我讀書(shū)這么多年以最具有意義的一個(gè)寒假，既是通過(guò)自己的雙手打寒假工為自己掙到了下學(xué)期的生活費，盡管在寒假這次打工旅程中，有寂寞孤獨，有難過(guò)傷心，也有許多受氣挨罵的時(shí)刻，很多時(shí)候往往不想再繼續下去，但一想起爸媽為了自己而努力奮斗的情形，便讓我有了足夠強大的正能量，至少，這個(gè)寒假一結束，所得的工資可以為父母減輕一份負擔。
遺憾，我想是任何一個(gè)階段都會(huì )有的，每一個(gè)硬幣有正反兩面，事情也不列外，在這個(gè)漫長(cháng)寒假里，開(kāi)心的，難過(guò)的，盡有，遺憾也是會(huì )有的。很遺憾，沒(méi)有好好地看次書(shū)，看完一本書(shū)，很遺憾，沒(méi)能多抽些時(shí)間出好好地陪陪父母。甚至長(cháng)這么大，都未給父母洗次腳，沒(méi)認認真真的為他們做過(guò)一事。脾氣不好的我還甚至經(jīng)常和他們拌嘴。
人是在磨難與挫折中慢慢煎熬成長(cháng)的，一味的抱怨是無(wú)用的。被動(dòng)的去接受還不如選擇主動(dòng)出擊，這樣機會(huì )會(huì )更多些，贏(yíng)的幾率也就更大一些，做事情一定要有主動(dòng)意識，這就是我打寒假工所認識的規律。通過(guò)這次寒假工，我清楚地認識到了自己的缺點(diǎn)，也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，當然，很多時(shí)候是自己的思想和認知觀(guān)不對，所以，很多時(shí)候也就造成了自己不好往前走的胡同，
寒假里，認識了很多不一樣的人，自各個(gè)大學(xué)，有的人見(jiàn)識廣博，有的人多才多藝，當然，也有的人，平凡不揚。但，人要有志氣有追求，高品質(zhì)的生活，通過(guò)學(xué)習，不斷的充實(shí)自己。
我認識的一個(gè)自北京聯(lián)合大學(xué)的大一學(xué)生，家中經(jīng)濟小康，不算富裕，卻通曉琴棋書(shū)畫(huà)，令人驚訝的不是她的本領(lǐng)，而是她學(xué)這些本領(lǐng)的途徑和，據她自己說(shuō)，會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)并不是她自己去培訓班上的，而是朋友教的，她認識很多有特長(cháng)的人，自己平時(shí)無(wú)聊沒(méi)事就去圖書(shū)館看書(shū)，多結交朋友，每個(gè)人都會(huì )有自己交際的圈子，每認識一個(gè)人，就會(huì )讓自己多一個(gè)人際交往圈，通過(guò)一個(gè)人也許就會(huì )認識更過(guò)的人，正所謂，在家靠父母，在外靠朋友。仔細發(fā)現，那些有頭有臉有商業(yè)頭腦的人，交際圈都是特別廣泛的。
人生是要去闖的，在年輕的時(shí)候就該艱苦奮斗，千萬(wàn)別選擇安逸，安逸會(huì )讓人自我荒廢，試想，你自己真的有那么差勁嗎？為什么要讓自己被人所瞧不起，你身上就應該散發(fā)著(zhù)成功的光芒，優(yōu)秀該是你的武器。
寒假的社會(huì )實(shí)踐，讓我懂了很多，我知道，人生是學(xué)無(wú)止境的，不管是知識還是道理，都需要花費一生去填滿(mǎn)漏洞，我想，今年暑假及寒假都應該去好好實(shí)習，充實(shí)自己學(xué)業(yè)上的，生活上的知識。
大一寒假實(shí)踐報告6
為貫徹落實(shí)黨的_屆三中全會(huì )精神，繼續發(fā)揮好實(shí)踐育人作用，引導廣大團員青年深入社會(huì )、了解國情，在實(shí)踐中受教育、做貢獻、長(cháng)才干，將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中去，不斷提升思想認識水平、專(zhuān)業(yè)理論素養和服務(wù)社會(huì )的能力。結合我校實(shí)際，校團委決定在20_年寒假期間繼續組織開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
踐行青春使命 助力“美麗中國”
二、指導思想
繼續堅持“辦實(shí)事、受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則，引導廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習、宣傳、實(shí)踐黨的_屆三中全會(huì )精神，傳播中國特色社會(huì )主義先進(jìn)文化和文明新風(fēng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì )民生的熱情，加強學(xué)生動(dòng)手調研實(shí)踐的能力，參與家鄉
的經(jīng)濟文化發(fā)展建設，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，為構建中國特色社會(huì )主義和諧社會(huì )作出自己的貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年1月12日—2月25日
四、組織形式
20_年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)按照就近就便的原則，組織學(xué)生個(gè)人或團隊在家庭所在地或假期常住地開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╆P(guān)注社會(huì )民生，聚焦經(jīng)濟發(fā)展
民生問(wèn)題關(guān)系社會(huì )穩定，也是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展所必須解決的問(wèn)題，經(jīng)濟發(fā)展是民生問(wèn)題中的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要保障。本選題方向提倡實(shí)踐團隊主動(dòng)發(fā)現、了解與分析當今社會(huì )在住房、物價(jià)、醫療、就業(yè)、社會(huì )保障等方面的現狀，從多視角展現團員青年對民生問(wèn)題的思考。同時(shí)鼓勵實(shí)踐團隊深入城鄉經(jīng)濟發(fā)展前沿，對民生政策落實(shí)、經(jīng)濟發(fā)展模式轉變、城鄉區域發(fā)展差距等命題進(jìn)行調研，加深對我國現階段經(jīng)濟現狀和發(fā)展模式的了解。
�。ǘ╆P(guān)注文化建設，推動(dòng)教育發(fā)展
黨的_屆三中全會(huì )作出了推進(jìn)文化體制機制創(chuàng )新的相關(guān)決定，文化發(fā)展離不開(kāi)教育發(fā)展，教育發(fā)展是實(shí)現國家強盛和社會(huì )發(fā)展的基石和保障。本選題方向提倡實(shí)踐團隊以文化管理體制、公共文化服務(wù)體系、現代文化市場(chǎng)體系、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)建設發(fā)展等為作為切入點(diǎn)，開(kāi)展調查研究。同時(shí)鼓勵實(shí)踐團隊圍繞近年來(lái)社會(huì )集中
關(guān)注的一些教育問(wèn)題，如教育公平、城鄉教育、農村教育建設、職業(yè)教育發(fā)展等，扎扎實(shí)實(shí)做研究、作比較，得出結論，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)提出合理化建議，以展現大學(xué)生的責任意識和對教育問(wèn)題的切實(shí)關(guān)注。
�。ㄈ╆P(guān)注生態(tài)保護，建設美麗中國
_同志在黨的報告中指出，“建設生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(cháng)遠大計”，要“努力建設美麗中國，實(shí)現中華民族永續發(fā)展”。本選題方向提倡實(shí)踐團隊充分結合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明制度建設、“低碳經(jīng)濟”的發(fā)展現狀與前景等選題進(jìn)行調研與分析，力爭為政府決策、公司管理等提供科學(xué)翔實(shí)的參考建議。同時(shí)鼓勵實(shí)踐團隊開(kāi)展環(huán)保知識科普、生態(tài)文明宣傳教育等活動(dòng)，為建設“美麗中國”貢獻自己的力量。
�。ㄋ模╅_(kāi)展志愿服務(wù)，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是一種“愛(ài)黨愛(ài)國、助人為樂(lè )、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng )新、艱苦奮斗的精神”，而志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的拓展和創(chuàng )新，是學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手。本選題方向提倡實(shí)踐團隊弘揚雷鋒精神，圍繞服務(wù)弱勢群體、保護生態(tài)環(huán)境、專(zhuān)業(yè)應用實(shí)踐等主題，開(kāi)展“三下鄉”、義務(wù)服務(wù)、公益宣講等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)和公益行動(dòng)，向社會(huì )傳遞愛(ài)心和溫暖，幫助建設社會(huì )主義和諧社會(huì )，體現廣大大學(xué)生的社會(huì )責任感。
�。ㄎ澹┘彝ンw驗、體育鍛煉
以感恩伴我成長(cháng)、孝心回饋父母為主題的體會(huì )親情實(shí)踐活動(dòng)。合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng)，學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。按照山東交通學(xué)院陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑工作方案的要求，自行開(kāi)展體育鍛煉。
�。└鲗W(xué)院分團委（團總支）自主開(kāi)展的富有特色的實(shí)踐活動(dòng)
各學(xué)院要充分發(fā)揮自身學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和人才優(yōu)勢，在保障安全的前提下，開(kāi)展特色鮮明的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可倡導學(xué)生自主進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習，增加大學(xué)生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力；可組織輔導員走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困生家庭，深入調研、積極探索新形勢下學(xué)校教育與家庭教育的有機結合。 六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。切實(shí)把今年學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程，做到有計劃、有動(dòng)員、有指導、有考評。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)際，突出效果。實(shí)踐活動(dòng)應緊密結合學(xué)生和社會(huì )的實(shí)際情況，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)焦點(diǎn)，真正步入社會(huì )，了解民生，體察民情，確保實(shí)踐具有可操作性，并具有學(xué)術(shù)或社會(huì )價(jià)值，切忌搞形式、走過(guò)場(chǎng)，要注重活動(dòng)的實(shí)際效果，為社會(huì )做出貢獻，使自己得到鍛煉。
�。ㄈ┳⒅乜偨Y，加強宣傳。加強對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作，宣傳好我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的安排做法和我校學(xué)生表現出的奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采以及文明奉獻的精神風(fēng)貌。重點(diǎn)要突出特色活動(dòng)及實(shí)際效果、社會(huì )反響和主題征文、學(xué)生心得等。
�。ㄋ模┌踩谝�，保障到位。謹記安全第一，要強化安全意識，時(shí)刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
七、活動(dòng)總結
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后，學(xué)生要撰寫(xiě)一篇3000字左右的社會(huì )實(shí)踐調查報告，杜絕抄襲，各學(xué)院團總支按照3%的比例評選出社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀調查報告，學(xué)校團委將會(huì )對優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐調查報告進(jìn)行通報。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后各學(xué)院團總支要認真總結，并于開(kāi)學(xué)后兩周內將學(xué)生優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐調查報告（電子版）與社會(huì )實(shí)踐工作總結一并報學(xué)校團委。
附件：寒假社會(huì )實(shí)踐報告撰寫(xiě)要求及參考格式
共青團山東交通學(xué)院委員會(huì )
20_年12月30日
附件
寒假社會(huì )實(shí)踐報告撰寫(xiě)要求及參考格式
1、撰寫(xiě)要求
�、艌蟾孀謹挡簧儆�3000字，報告題目可采用“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)社會(huì )調查參考題目”，也可以根據活動(dòng)具體情況自定。
�、祈�(yè)面設置采用A4紙張；頁(yè)邊距上、下各2。5cm， 左、右各2cm；字體：宋體加黑小三號（題目），宋體小四號（正文），黑體四號（章節標題）；行間距：1。5倍行間距；字符間距：標準。提倡生動(dòng)活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。
2、參考格式
作為調查報告應包括的內容及注意問(wèn)題：
�、盼恼聵祟}。
�、浦形恼ú怀^(guò)200字）和關(guān)鍵詞（3—5個(gè)）。
�、菍д�。導論需要介紹調查研究的背景和通過(guò)調查所要達到的目標。
�、任墨I綜述。通過(guò)對國內外同領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜述，了解國內外的研究現狀，尋找調查研究的起點(diǎn)。
�、裳芯糠椒ǖ倪\用。需要對調查所運用的研究方法進(jìn)行說(shuō)明，如果是社會(huì )調查（定量研究）需要說(shuō)明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等；如果是實(shí)地研究（定性研究）說(shuō)明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。
�、恃芯繉ο蟮慕缍�。需要對調查研究的對象的邊界進(jìn)行界定，確定本文研究對象的情況。
�、朔治龉ぞ叩倪\用。如果是社會(huì )調查（定量研究）需要把用到的計量模型進(jìn)行說(shuō)明，如果是實(shí)地研究（定性研究）需要把用到的理論工具進(jìn)行說(shuō)明。
�、涛恼轮黧w。作為以實(shí)證為特色的社會(huì )調查報告，行文必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)行分析，不能脫離材料，做到符合事實(shí)。
�、徒Y語(yǔ)。對于調查報告結語(yǔ)有三種形式：結論、小結和余論。結論是指通過(guò)上文對實(shí)證材料的分析獲得的結論進(jìn)行闡述，主要是用于社會(huì )調查（定量研究）的報告寫(xiě)作；小結是指對全文的內容進(jìn)行概括性的闡述，具體內容與摘要相符；余論是在文章最后進(jìn)行進(jìn)一步的思考或者闡述文章尚未解決的問(wèn)題和文章的不足之處。
大一寒假實(shí)踐報告7
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，已迎來(lái)了大學(xué)的第2個(gè)學(xué)期。去年，這個(gè)時(shí)候我們也和現在的高三學(xué)生一樣在苦苦的學(xué)習，為了上個(gè)好大學(xué)而努力，現在我們已經(jīng)成為大學(xué)生了，成為大學(xué)生意味著(zhù)我們是祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感，提高自己的社會(huì )適應能力。
假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是我們現在很好的鍛煉自己的機會(huì )。當然，掙錢(qián)是我們的一個(gè)目的，但是掙錢(qián)不是我們打工的唯一目的了，是將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的手段和機會(huì )。這個(gè)假期我在一個(gè)親戚的小超市里幫忙。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )：一方面可以把學(xué)到的理論應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習，從而提高自己的實(shí)戰水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名正處新生階段的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但是，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。出來(lái)賣(mài)賣(mài)東西外，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì )，接觸各種各樣的人和事，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切�，F在我們學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
大一寒假實(shí)踐報告8
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)靖江市斜橋燦橋輪胎店實(shí)踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在店里別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那幫忙拆卸輪胎，從上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但熱情年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在工作場(chǎng)地幫忙個(gè)機，工作場(chǎng)地是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在此實(shí)對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。這里通過(guò)幫助同事們工作，我學(xué)到了一些日常事務(wù)管理知識。
這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。令我觸動(dòng)最深的是，我們幾個(gè)一起實(shí)習的人共同拆一個(gè)大的輪胎，再加上又是臘月，在這樣的條件下，我們幾個(gè)人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽。
“不屈不撓”這個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我們一起合作，冬天的氣溫低的可憐，用手拔在輪胎上，心理簡(jiǎn)直受到極大的震撼，兩手被凍的已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，看著(zhù)裸露著(zhù)的雙手，我心理測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì )在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
大一寒假實(shí)踐報告9
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
大一寒假實(shí)踐報告10
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
一開(kāi)始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。 總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會(huì )實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。
于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的，并且身強體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
做了幾天之后，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的`工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在長(cháng)達一個(gè)月的實(shí)習中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。
5. 按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時(shí)間不能接打電話(huà)，做私人事，聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報。
8. 保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì )交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一：樂(lè )觀(guān)，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，相信會(huì )有所轉機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話(huà)，努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì )實(shí)踐，我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識，增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì )大染缸去。
我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì )，所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng)，就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位置，現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉，所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。
因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去，為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì )，讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!
大一寒假實(shí)踐報告11
進(jìn)入大學(xué)，這是我第一個(gè)寒假，我計劃在我親戚家開(kāi)的奶茶店里面當服務(wù)員，來(lái)做這次寒假的社會(huì )實(shí)踐，也是能去了解社會(huì )，知道社會(huì )中的一個(gè)工作是如何去做的。通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，我也是懂得了想做好一份工作是不容易的，即使是服務(wù)員的工作也是如此，也是更加堅定了我要努力讀書(shū)的信心，讓我明白大學(xué)的日子是需要認真去學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識的，不能去虛度這美好的時(shí)光。
從進(jìn)入奶茶店，我開(kāi)始只能在后面幫忙做奶茶前期的工作，不能在最前面招待客戶(hù)，也沒(méi)辦法做最后的奶茶收尾工作，這兩個(gè)都是需要一些技巧和方法的，而我才來(lái)的時(shí)候是沒(méi)有學(xué)會(huì )的，所以從最基礎的工作做起，人不多的時(shí)候，我還覺(jué)得很清閑，但是一到周末的時(shí)間，人流量一大，我就顯得有些手忙腳亂的了。不過(guò)適應了之后，我也是能從容的去裝杯了，后面經(jīng)過(guò)學(xué)習，我也是嘗試收尾封裝，看著(zhù)自己能作出一杯漂亮的奶茶出來(lái)，我也是感到高興的，雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是我也是嘗試了很多次之后，才做的順手了的，和店里的老員工相比起來(lái)，還是有蠻大的差距的。
后面我也是嘗試到前面給客戶(hù)點(diǎn)單，推薦我們奶茶店的新品以及根據客戶(hù)的口味去給他們推薦合適他們的飲品。開(kāi)始的時(shí)候，我還需要旁邊的同事來(lái)幫我拾遺補缺，才能完成一個(gè)點(diǎn)單的流程，很多話(huà)術(shù)雖然也是教了我，但是真的做起來(lái)，我還是會(huì )忘記，會(huì )磕巴，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次之后，我也是不緊張了，也是可以很從容的幫客戶(hù)點(diǎn)單，去把這個(gè)工作給做好，只不過(guò)還是沒(méi)有老員工那么熟練，人多的時(shí)候，我也是容易出錯，不過(guò)一個(gè)寒假的工作，也是讓我明白，事情只有多去做，才能熟練，如果不做，懂得再多，其實(shí)也還是停留在紙面上的，而不是成為自己的能力。
所以只有多去實(shí)踐，才能將所學(xué)變成自己的知識，我也是打算在今年的一個(gè)暑假，去從事我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些工作，來(lái)讓自己在大學(xué)所學(xué)的東西都能變成為自己的能力，同時(shí)通過(guò)這次的寒假實(shí)踐，我也是知道我自己身上要去改變，要去提升的方面是有哪些的，我也是要繼續的努力，讓自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習變得更加的優(yōu)秀，以便以后畢業(yè)了，去到社會(huì )上工作，也是有足夠的信心和底氣的。
大一寒假實(shí)踐報告12
我在這個(gè)寒假也是和社區的志愿者一起去為社區的居民服務(wù)，去站好自己的一個(gè)崗，在志愿服務(wù)之中，我也是有很大的一個(gè)收獲，作為這次的社會(huì )實(shí)踐，我也算是經(jīng)歷了很多，對于社區的工作有了更多的了解，知道他們默默的付出，才有了我們社區的零感染，帶給了我們的社區安全。
在協(xié)助社區工作者做工作的過(guò)程之中，我也是感受到這份志愿工作的艱辛和枯燥，開(kāi)始我也是對于這份工作不是那么的了解，但是既然要做社會(huì )實(shí)踐，而且很多的工作也是做不了，那么我就選擇了在春節期間做志愿服務(wù)，和社區工作者一起站崗，去派發(fā)傳單，測量體溫，給每一位社區出入人員進(jìn)行登記，開(kāi)始的時(shí)候，我也是還覺(jué)得新奇，但是做了幾天之后也是感受到枯燥了，像量體溫，需要在出入口和每一個(gè)過(guò)往的人員去溝通，去做好測量，開(kāi)始的時(shí)候，居民還不是那么的配合，也是需要我們多去宣傳，直到后面疫情嚴重，而且也是大家都是可以在新聞里面看到具體的情況，配合度也是好了很多，同時(shí)對于一些異常的情況也是需要詳細的了解，去和醫務(wù)人員溝通，自己也是需要做好防護的。
在做服務(wù)的過(guò)程中，我也是了解了社區工作者除了這次特殊情況的工作比較多之外，其實(shí)日常的工作也是挺多的，需要走訪(fǎng)住戶(hù)，了解社區的情況，對于社區的一些問(wèn)題去處理，去做好交流以及溝通，事情很細也是很雜的，我也是體會(huì )到這份工作是需要好的服務(wù)態(tài)度，同時(shí)自己也是明白想要做好，也是需要我們有一個(gè)服務(wù)的心，自己的能力也是需要有的，在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我也是自己的能力得到了提升，和之前相比，懂得了更多，也是知道，交流是非常重要的，只有相互的去理解，去體諒，那么很多的事情是更容易做好了的，而居民們的配合也是讓這次服務(wù)可以更順利的進(jìn)行下去。
同時(shí)我也是在這次活動(dòng)之中，對于我們小區的住戶(hù)有了更多的了解，以前都只是埋頭出入，并不清楚自己的鄰居是誰(shuí)，而這次也是知道原來(lái)之前只有個(gè)模糊印象的人是我們的鄰居，鄰里的關(guān)系也是更加的近了。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我也是明白社會(huì )只有去融入里面，去在里面展現自己的能力，去提高，才知道自己可以在社會(huì )做什么事情，我也是需要繼續的回到學(xué)校去提高自己，讓自己在今后能更好的進(jìn)入社會(huì )而做好準備。
大一寒假實(shí)踐報告13
作為初入大學(xué)的新生,在進(jìn)行了為期四個(gè)月后的大學(xué)生活后,迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)假期.當得知學(xué)校寒假放假時(shí)間偏長(cháng)時(shí),我決定利用這個(gè)時(shí)間去做兼職,也為能更好的完成假期作業(yè),交出一份完美的社會(huì )實(shí)踐報告.
在小學(xué)同學(xué)的幫助下,我成功的在楊家坪西城天街找到一份兼職。工作主要就是賣(mài)一個(gè)tkf日本牌子的厚襪子。當然也不是在門(mén)面銷(xiāo)售，而是在一個(gè)花車(chē)上。周?chē)�有賣(mài)其他東西的花車(chē)，剛開(kāi)始去上班的時(shí)候還是有些遭不住，因為一天都是站著(zhù)，工作時(shí)間要從上午十點(diǎn)上到晚上十點(diǎn)。起初站的時(shí)候還出現缺氧，差點(diǎn)暈厥的現象。不過(guò)后來(lái)漸漸地就習慣了，慢慢的也覺(jué)得其實(shí)這份工作還挺好的，因為除了站的久點(diǎn)，沒(méi)什么其他壞處。薪資一百一天也還滿(mǎn)意，最好的就是可以上一休一。另外老板也不錯，為人和善。在賣(mài)襪子過(guò)程中。我能接觸到不同的人，對不同的人也有不同的看法。深深地體會(huì )到了父母為我們能夠上學(xué)，拼命工作的勞累。工作最痛苦的是晚上下班后要去擠公交車(chē)，那時(shí)所有上班的人都下班了，倒霉的是住我家上頭的人也多，可以說(shuō)多數都是，所以每次最煩的就是坐車(chē)了。好幾次我都是唄別人給擠上去的，現在想想真的是很不容易。
這是我第一次做兼職，我對自己的表現還算滿(mǎn)意，通過(guò)這回體驗生活，我懂得了原來(lái)生活真的是要先苦后甜，懂得了父母的不易。
大一寒假實(shí)踐報告14
‘一個(gè)人怎樣才能認識自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐’歌德說(shuō)過(guò)。眾所周知，大學(xué)猶如一個(gè)《準社會(huì )》，而個(gè)人所遭所遇的林林總總，只不過(guò)是社會(huì )的一個(gè)縮影。故通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，踏向社會(huì )顯得尤其重要。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我們可以輕而易舉地發(fā)現自身的不足，從不足之處提高自我綜合素質(zhì)；更好地接觸社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，尋找自身人生價(jià)值之所在。
大學(xué)，是大學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)平臺，而大學(xué)生活則是社會(huì )生活的一部分。試想一下，當我們走出象牙塔的校園，置身于一個(gè)叫社會(huì )的地方--一個(gè)不同于校園的復雜世界，你將會(huì )驚奇地發(fā)現：外面的世界很精彩，但同樣很無(wú)奈。有時(shí)候，校園內外形成的反差，令我覺(jué)得茫然，不知所措，甚至倍感不適應。但是這個(gè)社會(huì )不因為我而改變，而我必須為這個(gè)社會(huì )改變我自己。通過(guò)這次xx飲料的促銷(xiāo)活動(dòng)，不僅使我增加了社會(huì )經(jīng)驗，而且是我意識到：怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì )所需之才。
實(shí)踐決定認識，認識源于實(shí)踐。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎面面俱到�？墒�，紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結合，達到融會(huì )貫通。在促銷(xiāo)活動(dòng)，有幸結識了一名來(lái)自廣東大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，據他所說(shuō)：凡遇見(jiàn)的事，幾乎書(shū)本上的知識一點(diǎn)也沒(méi)有用處。這使我尤其感慨：學(xué)校與社會(huì )的脫軌，理論與實(shí)踐的脫節，使得我們有關(guān)理論的學(xué)習，毫無(wú)用武之地，學(xué)而不用，使所學(xué)理論為零；唯有使自身達到理論與實(shí)踐的完美結合，才能學(xué)有所得，學(xué)有所用。承認自己不懂的地方，并從自己不懂的地方學(xué)習；更新自己的只是、觀(guān)念，你將發(fā)現：你將大有不同，改變自己，然后改變世界。于是，我們在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
通過(guò)這次在xx的促銷(xiāo)活動(dòng)，使我受益匪淺，感慨頗多：如下
�。�1）掙錢(qián)不易
不經(jīng)社會(huì )實(shí)踐，怎知掙錢(qián)的辛苦呢？早上8點(diǎn)工作，下午6點(diǎn)下班，中午半小時(shí)休息時(shí)間，勞作時(shí)間之長(cháng)，其中辛苦自不待言，而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢(qián)都來(lái)自不易，需要你付出努力，時(shí)間，心血，汗水。心酸中，悲涼中，恍惚中，聽(tīng)見(jiàn)了，那來(lái)自多少父母內心的吶喊：誰(shuí)知掙錢(qián)難？滴滴血汗錢(qián)
�。�2）自力更生
當我們離開(kāi)那個(gè)叫家的避風(fēng)港，踏向一個(gè)叫社會(huì )的江湖，自力更生顯得十分重要。出門(mén)在外，遠離家鄉，酸甜苦辣，人情冷暖，自己自知。在實(shí)踐期間，漸漸的明白了：在家千日好，出門(mén)半招難。身在社會(huì )，你不能什么都依靠他人，你必須學(xué)會(huì )：自力更生，自立自強。
�。�3）口才重要
二戰以前，人們公認為：當今社會(huì )，生存與競爭的三大法寶：口才，金錢(qián)，原子彈；二戰以后，當今社會(huì )，生存與競爭的三大法寶：口才，金錢(qián)，電腦。由此可見(jiàn)，電腦取代了原子彈，而口才始終放在第一位，足見(jiàn)口才的重要性。說(shuō)話(huà)要將就技巧，不能什么話(huà)都說(shuō)，畢竟：言者無(wú)心，聽(tīng)者有意。不錯的口才，可以為你帶來(lái)良好的人際關(guān)系，受到他人歡迎，迅速走向成功�！l(fā)生在成功人生上的奇跡，至少一半是由口才創(chuàng )造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。
�。�4）人際關(guān)系
社會(huì )人際關(guān)系復雜，不想你想象的那么簡(jiǎn)單。然而，你身在社會(huì )，又不能脫離社會(huì )，獨立存在，故你必須學(xué)會(huì )：為人處世的技巧，待人接物的策略。唯有如此，才能左右逢源；否則，處處碰壁。曾經(jīng)，有過(guò)這樣一句話(huà)，流傳美國大街小巷：一個(gè)人的成功，15%來(lái)自專(zhuān)業(yè)知識，85%來(lái)自人際關(guān)系。
�。�5）專(zhuān)業(yè)至上
智慧之書(shū)的第一章，也是最后一章，天下沒(méi)有免費的午餐。而專(zhuān)業(yè)乃安身立命之本，唯有精通專(zhuān)業(yè)，方能為自己贏(yíng)取更多的午餐。在李開(kāi)復《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到，有關(guān)學(xué)習的四個(gè)層次：熟記硬背，舉一反三，無(wú)師自通，融會(huì )貫通。專(zhuān)業(yè)至上，你必須學(xué)會(huì )自主探究學(xué)習的能力，提高自我：提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。據世界留有組織有關(guān)報道：21世界，中國將成為世界旅游的中心；另外，中國旅游發(fā)展日新月異，而旅游專(zhuān)業(yè)猶如朝陽(yáng)，欣欣向榮。
人生只有經(jīng)歷才會(huì )懂得，只有懂得才會(huì )感悟。通過(guò)此次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐，讓我了解到：掙錢(qián)的辛苦，自力更生的必要性，口才、專(zhuān)業(yè)的重要性，人際關(guān)系的復雜，為我走向社會(huì )搭起一座橋梁，使我對自身乃至社會(huì )有更深的了解。在競爭趨于‘白熱化’的今天，你必有居安思危，有危機意識，提高自我競爭力，才能處于不敗之地。
備注：
1、今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，而絕大多數人，都死在明天的晚上；我們旅管專(zhuān)業(yè)，必須見(jiàn)到后天的夕陽(yáng)。
2、請記住，這樣一句話(huà)：市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，一個(gè)人價(jià)值的高低，取決于他的能力迎合了多少市場(chǎng)需求。
大一寒假實(shí)踐報告15
成為一名大學(xué)生后，我意識到大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。
所以在放假前，我已經(jīng)找到了一個(gè)寒假打工的好機會(huì )，在超市做促銷(xiāo)員，而這份工作對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為在上個(gè)暑假，我嘗試過(guò)這份工作。當時(shí)的我完全沒(méi)有經(jīng)驗可談，在很多方面有不懂和不足，也總結出了很多我社交方面的缺陷，所以這個(gè)假期，我希望自己能在實(shí)踐中是自己的能力得到更好的鍛煉和提升。
這次我選擇了自己曾經(jīng)做過(guò)的康師傅天津頂園食品有限公司，做一名促銷(xiāo)員。該公司有著(zhù)嚴謹有序的工作制度，再上崗前，我們所有促銷(xiāo)員都接受了崗位培訓，了解了公司制度，如工資制度、工作原則、獎懲制度、上下班請假制度，每一條都明確合理。接著(zhù)公司負責人又向我們介紹了產(chǎn)品，包括各類(lèi)產(chǎn)品的特點(diǎn)和促銷(xiāo)時(shí)較為實(shí)際的促銷(xiāo)技巧，并要求我們熟練記憶產(chǎn)品價(jià)格和特點(diǎn)。我也在公司認真負責的工作態(tài)度的影響下，認真完成工作要求。
經(jīng)過(guò)了一天的簡(jiǎn)單培訓，我正式簽訂了工作協(xié)議書(shū)，承諾認真負
責自己的工作。接下來(lái)通過(guò)促銷(xiāo)員會(huì )議，我領(lǐng)到了自己的任務(wù)，及負責的品項、工作形象服。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休整，我做好了上崗的準備，1月26日，我開(kāi)始了15天的促銷(xiāo)員工作。掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù)，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"
年節期間超市里的顧客漸漸增多，同時(shí)促銷(xiāo)工作日益升溫，我的工作也漸漸緊張起來(lái)。每天我和我的搭檔要認真記錄每天的缺貨情況，贈品和試吃的數量，并每天提報銷(xiāo)量，定期與公司匯報店內情況，并與超市溝通，在收貨平臺接收貨物，也是我很清楚的了解到了超市的很多辦事程序，辦事制度。公司每天也會(huì )有巡店的人來(lái)店里了解情況。從早九點(diǎn)到晚八點(diǎn)，我倆輪休倒班，一天工作八個(gè)半小時(shí)，雖然很累，但是看著(zhù)自己的工作使得產(chǎn)品銷(xiāo)售的很好，自己很欣慰。十五天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，終于是結束了，在年節工作評比中我們小組獲得了銷(xiāo)量第一的成績(jì)，比去年同期銷(xiāo)售增長(cháng)了20%，這個(gè)成績(jì)給了我
莫大的鼓勵，同時(shí)公司給予我們榮譽(yù)證書(shū)，及一定獎金，我的寒假實(shí)踐工作也圓滿(mǎn)結束了，同時(shí)我收獲了好多好多！
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復。
可是在社會(huì )中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上�；蛟S
工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢？現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎？
其實(shí)不然，在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí)，我們的學(xué)習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己，教我們樹(shù)立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基矗作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì )工作也不遠了，我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì )，就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。 而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好�，F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了；當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。
大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
1．在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
2．在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
3．知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比
獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�，關(guān)心別人，支持別人。 在這次寒假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習，遇到困難我會(huì )更加堅強!
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年半之后，我不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，我會(huì )積極努力參加更多社會(huì )實(shí)踐來(lái)豐富自己，武裝自己！
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