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管理類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-05-07 09:05:43 報告 我要投稿

有關(guān)管理類(lèi)實(shí)習報告4篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的管理類(lèi)實(shí)習報告4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)管理類(lèi)實(shí)習報告4篇

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習目的:教學(xué)實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。作為旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,外出到旅游景區進(jìn)行實(shí)地考察,對于增強專(zhuān)業(yè)知識,提高自身能力具有極為重要的作用。我們在教學(xué)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習內容:

  本次教學(xué)實(shí)習,我們前往的位于成都市西南邊的大邑建川博物館和安仁古鎮。在此,我就安仁古鎮的一些情況做實(shí)踐報告。

  安仁古鎮,地名“取仁者安仁之意”而名之,始建于唐朝,現存的舊式街坊建筑多建子清末民初時(shí)期,尢以民國年間劉氏家族鼎盛時(shí)期的建筑最多。安仁鎮旅游資源豐富,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展頗具規模,它的旅游資源分為兩大板塊:一是開(kāi)發(fā)較早具有相當知名度的劉氏莊園(包括大型泥塑《收租院》),景點(diǎn)主要分布在劉文彩公館和劉文輝公館。劉氏莊園以其獨特的歷史內涵以及其建筑本身對中國高超的民間工匠藝術(shù)的充分體現而享譽(yù)海內外,是國際旅游組織認定的四川旅游發(fā)展“六朵金花”之一,在《四川省旅游發(fā)展總體規劃》中被列為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的旅游資源,被國家列為4A級旅游區,并成為全國青少年愛(ài)國主義教育基地;二是鎮內現保存完好的十余座公館群和安仁鎮特有的古街、古道、古巷和古建筑。三條古街(紅星街、樹(shù)人街、裕民街)、古樓、古塔和安仁中學(xué)(原文彩中學(xué))保存完好,能夠很好地體現民清時(shí)期的建筑風(fēng)格和文化特色,同時(shí)把川西民居風(fēng)格與歐式建筑風(fēng)格巧妙地融為一體,形成獨具特色的中西合璧建筑風(fēng)格。但是,安仁古鎮的發(fā)展還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。

  1、作為一個(gè)4A級旅游景區,安仁古鎮的基礎設施不完備。在古鎮街區很難看到垃圾桶等最基礎的設施,另外,我們僅僅是在景區入口的游客中心見(jiàn)到公共廁所,一個(gè)景區如果沒(méi)有這些設施,對游客來(lái)的行動(dòng)來(lái)說(shuō)是很不方便的。針對安仁的現狀,加強基礎設施建設是一個(gè)景區發(fā)展的重中之重。

  2、古鎮缺少對自身歷史文化及旅游景點(diǎn)的介紹設施。就其本身而言,安仁古鎮具有很濃厚的歷史文化氣息,但是如此深厚的歷史沉淀在我們對古鎮進(jìn)行實(shí)習考察的時(shí)候卻感受頗少。古鎮對自身歷史文化介紹這方面,去年我們實(shí)習的街子古鎮就做的較為完善一些,在街子我們能在不同地方看到關(guān)于街子古鎮景點(diǎn)的簡(jiǎn)介以及景區的路線(xiàn)圖,這樣方便了游客的游覽,同時(shí)會(huì )給游客留下更深刻的印象。

  3、旅游區吸引物的集群效果不好。在該地有建川博物館、劉氏莊園、古鎮街區等一系列的旅游景點(diǎn),但是由于是一些相對獨立的點(diǎn),各點(diǎn)之間的有一定的距離,這給游客的游覽造成了很大的不變,針對這一問(wèn)題,能規劃出各點(diǎn)之間的游覽線(xiàn)路并加以開(kāi)發(fā)利用,不僅能夠增強游客游覽的趣味性,同時(shí)也增加當地的產(chǎn)業(yè)量,促進(jìn)就業(yè)。

  4、安仁古鎮知名度還不大。雖然作為國際旅游組織認定的四川旅游發(fā)展“六朵金花”之一,在《四川省旅游發(fā)展總體規劃》中被列為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的旅游資源,但是在全國,乃至全世界來(lái)說(shuō)其知名度還是不夠的。擴大宣傳力度,選擇古鎮中的一些歷史遺跡及特色民風(fēng)民俗加以宣傳,提高古鎮的知名度的同時(shí),也可以滿(mǎn)足游客的求異心理。

  5、針對當今古鎮的雷同現象,發(fā)展特色旅游,突出當地特色,是決定古鎮發(fā)展成功與否的關(guān)鍵所在。推出古鎮特色,如特色文化、特色建筑、特色小吃等。

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為大家分享人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告,歡迎借鑒!

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)暑假實(shí)習,學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,向公司人事部門(mén)同事學(xué)習具體的人事操作,結合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會(huì )掌握,融會(huì )貫通,并培養實(shí)際操作能力,從宏觀(guān)上了解人力資源管理的方法。把所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

  二、實(shí)習內容

  我的一開(kāi)始的實(shí)習職位是招聘專(zhuān)員,主要負責電話(huà)預約應聘者,參加招聘會(huì );后來(lái)的職位是人事助理,其職責主要包括:協(xié)助上級績(jì)效考核;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料;協(xié)助執行招聘工作流程,發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,聯(lián)系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關(guān)系,協(xié)調員工與管理層的關(guān)系;完成上級安排的其他工作。了解到公司注重人力資源的培養,通過(guò)積極開(kāi)展各種培訓活動(dòng),著(zhù)力提高員工的`綜合素質(zhì);通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高運營(yíng)效率,降低運營(yíng)成本,以目標化、細分化、程序化、量化來(lái)保證各項工作高效低成本的順利執行與完成。

  另外,在實(shí)習期間我還參加了公司的以商會(huì )友活動(dòng),開(kāi)闊了視野,也見(jiàn)識到了銷(xiāo)售的另一種手段。通過(guò)一種室內的暫時(shí)思想轟炸,推出自己的產(chǎn)品,達到簽單的目的。

  三、實(shí)習結果

  俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,書(shū)本上的東西,終究還只是停留在理論層面,只有將理論與實(shí)踐相結合,才能充分發(fā)揮理論的價(jià)值。

  通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的。實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗,在學(xué)習到很多新東西的同時(shí),我也發(fā)現自身還存在一定的不足,例如,人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,尤其是做表格的時(shí)候對excel操作了解的較少,office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當然,在工作期間也犯過(guò)一些錯誤,如對一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過(guò)誤差,員工的身份證號碼和電話(huà)號碼等錯輸和漏輸的也有過(guò)。

  總之,實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯誤中成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對人事工作也有了一定的了解,鍛煉了我實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。雖然這次實(shí)習期轉眼就結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結合,會(huì )讓其為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  記得剛進(jìn)公司的那幾天,感覺(jué)一切都是陌生和新鮮的。企業(yè)不是學(xué)校,同事不是同學(xué),我們需要學(xué)會(huì )貫徹執行。在最初的幾天里,我對具體的工作事宜不清楚,一切都是從零開(kāi)始,所以就不斷的向老員工請教和詢(xún)問(wèn),拿不定的就去找部門(mén)的同事確認。跟公司外部的人員打交道時(shí)要注意自己的形象,因為自己的一言一行都關(guān)系到部門(mén)和公司的形象和利益,比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位,都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。

  這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多,以下便是我在實(shí)習期間自己的一些體會(huì ):

  1、將理論與實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作,慢慢地就會(huì )從生疏到熟練。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐,根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,加上我的虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有了新的提高。

  2、要以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我努力把實(shí)習當成自己的第一份工作,把自己當成單位的一名正式員工來(lái)要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益,在每一個(gè)細節上都嚴格遵循公司的規章制度,不放松,不懈怠。

  3、要有強烈的責任感。既然在公司的崗位上實(shí)習,就要承擔起這個(gè)崗位應有的責任。遇到任何事情都要有責任感,對負責的事情要負責到底,對確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明,決不能因含糊應承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。

  4、要處理好與同事之間的關(guān)系。作為學(xué)生,面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,照顧好各方的利益,設身處地從對方角度換位思考,而不是只顧己不顧人。

  5、要提高溝通能力。一項工作的完成,需要和其他同事或者部門(mén)進(jìn)行合作,所以,良好的溝通意識和溝通能力至關(guān)重要。一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。溝通是多方面的,在和同事交流溝通的同時(shí),也要和主管進(jìn)行交流溝通,由此可以更好地了解自己在工作上的表現,認識到自己的不足和缺點(diǎn),以便及時(shí)改正。和主管的交流也可以使主管對你的印象深刻,更能得到主管的青睞。

  6、要培養團隊協(xié)作精神。團隊在完成一個(gè)項目時(shí),需要有能力的領(lǐng)導來(lái)合理分工,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,默契配合,共赴成功,這才是現代管理的精髓。沒(méi)有團隊精神的話(huà),一群人在一起就會(huì )一盤(pán)散沙,不會(huì )互相照應、互相配合、力使不到一處,這樣的一群人戰斗力是很弱的,就達不到孜孜以求的結果?梢(jiàn),團隊精神是必不可少的。

  7、要自信,遇到困難堅持不懈。剛接觸工作的時(shí)候,感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常摸不著(zhù)頭緒。認識到自己的不足后,我便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力學(xué)習,遇到不清楚不明白的問(wèn)題就通過(guò)各種途徑弄明白,這樣才能迅速將這些知識運用到實(shí)際工作中,提高實(shí)際工作能力。而且,這也是公司給員工升職時(shí)所要考慮的一個(gè)關(guān)鍵因素。

  8、要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題,獨立解決問(wèn)題。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。初涉社會(huì ),我們要面對各種各樣的人,要面對形形色色的事,孤獨無(wú)助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性想辦法,尋求一切可能的途徑解決問(wèn)題,這是踏上社會(huì )所必須具備的生存能力。

  以上幾點(diǎn)便是我在實(shí)習過(guò)程中獲得的最為深刻的體會(huì ),我會(huì )在今后的工作中再接再厲。通過(guò)暑假一個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了很多課堂上根本無(wú)法學(xué)到的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,為就業(yè)和將來(lái)的工作奠定了堅實(shí)的基礎。暑假實(shí)習使我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇3

  xxxx年xx月xx日, 我來(lái)到了湖北省武英高速公路項目部, 開(kāi)始為期半年的實(shí)習生活,高速公路工程監理實(shí)習報告。這次我來(lái)到的地方是湖北武英高速公路的黃岡段,由湖北高路監理咨詢(xún)有限公司及鐵四院咨詢(xún)有限公司聯(lián)合承辦的武英第四高監辦,在此從事工程監理工作,主要工作是整理內業(yè)資料及綜合辦相關(guān)輔助工作

  武漢至英山高速公路是湖北“五縱三橫一環(huán)”公路主骨架的組成部分,同時(shí)也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路,與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接,東至湖北和安徽交界的大楓樹(shù)嶺,沿線(xiàn)主要通過(guò)武漢市新洲區、團風(fēng)縣、浠水縣、羅田縣及英山縣,全長(cháng)131.141公里;它是武漢及其以西地區至長(cháng)江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道;項目橫貫整個(gè)鄂東北地區,肩負著(zhù)鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯(lián)系重要功能;同時(shí),項目還連接著(zhù)陽(yáng)邏、新洲等武漢市內部城區組團或開(kāi)發(fā)區,是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對于完善國家和湖北省骨架公路網(wǎng)布局,加快湖北省鄂東北地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,增強武漢市的輻射功能,緩解滬蓉國道主干線(xiàn)交通壓力,整個(gè)鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義,實(shí)習報告《高速公路工程監理實(shí)習報告》。

  到高監辦的初期,簡(jiǎn)直就是一頭霧水,對于監理是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務(wù)以及相應的工作流程都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念。雖然書(shū)本上有學(xué)習過(guò)有關(guān)工程監理的內容,但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現,學(xué)習的再多,再好,如果不著(zhù)手與實(shí)際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學(xué)校安排我們這半年實(shí)習的原因之一吧,F今社會(huì ),競爭激烈,時(shí)常會(huì )出現幾十甚至幾百人都對著(zhù)一個(gè)位置虎視眈眈的狀況。那么,什么是企業(yè)百里挑一的原則呢?除了個(gè)人素質(zhì),學(xué)歷高低等硬件條件外,工作經(jīng)驗也會(huì )是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動(dòng)手能力增加實(shí)踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會(huì )之前必修的一門(mén)學(xué)科。

  正式開(kāi)始工作后,我被分配到第13駐監辦,負責該標段內業(yè)資料的收集整理工作。經(jīng)介紹得知,武英高速第十三標段范圍為k122+703―k129+000,路線(xiàn)總長(cháng)度6.287km,該標段位于黃岡市英山縣楊柳鎮一帶,屬于山嶺重丘區,由于受地形條件影響,所以本標段以橋梁為主,兼隧道一個(gè)。而我所分管的一、二工區則由金家沖高架橋,楊柳一號橋,楊柳二號橋,楊柳三號橋及相應區間內的路基,涵洞組成。最初幾天,我跟隨監理工程師前往工地,對該標段工區的劃分、各構造物的地理位置、工程進(jìn)度等相關(guān)因素有了一個(gè)初步的了解,并與施工單位“中鐵十五局”的工程師,技術(shù)員,資料員等人互相認識,以方便以后的工作順利開(kāi)展。第一次隨車(chē)穿越山嶺,置身在這樣一個(gè)被大山圍繞的環(huán)境中,看著(zhù)眼前正在施工的各項工程項目,心情有些興奮,有些激動(dòng),有些憧憬。也對自己在以后在這個(gè)工程上的實(shí)習充滿(mǎn)期待與信心。

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇4

  學(xué)院:應用技術(shù)學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):工程管理 班級:

  學(xué)生姓名:

  指導教師姓名:

  實(shí)習日期:

  生產(chǎn)實(shí)習報告

  實(shí)習目的

  開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校安排了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。這次實(shí)習是我們工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實(shí)踐性環(huán)節。它是在學(xué)生學(xué)完基礎課程后,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程。這次實(shí)習的主要目的是使我們在實(shí)習過(guò)程中總結所學(xué)到的理論知識,提高我們的人際交往能力及處理問(wèn)題和獨立工作的能力,拓寬知識面,加強對工程施工技術(shù)的實(shí)踐訓練,培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,激發(fā)我們的工作熱忱,同時(shí)磨練我們的意志,增強責任感,為今后從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅實(shí)的基礎。

  工程概況

  工程名稱(chēng):

  建設單位:

  設計單位:

  建設地點(diǎn):

  建筑面積:2.8萬(wàn)平方米

  實(shí)習內容

  由于我們去的時(shí)候房屋已經(jīng)封頂了,主體建筑已經(jīng)完成。所以我們主要著(zhù)重于學(xué)習房屋的內保溫和外粉刷這方面的知識了。在實(shí)習過(guò)程中,我嚴格要求自己,按照施工員賀工的指導,認真的完成了交給自己的各項任務(wù),并在每天的工作過(guò)程中盡可能的多學(xué)、多聽(tīng)、多看,了解實(shí)際建筑施工的各項工作,并和所學(xué)的理論知識相互印證,豐富完善自己的知識面。實(shí)習內容如下:

 。ㄒ唬┳x圖和識圖

  第一周,我們就主要是讀圖和識圖,畢竟這是基礎,只有把圖看懂讀懂了才知道如何去施工?磮D不僅要看建筑施工圖還要將結構施工圖結合起來(lái)看?赐旰笤倌弥(zhù)圖紙到建筑場(chǎng)地去實(shí)地觀(guān)察,著(zhù)實(shí)增強了我的方向感。

 。ǘ┯嬎愦u的用量

  計算磚的用量就得先搞清楚各種中磚的尺寸,在我們實(shí)習的工地上5種不同類(lèi)型的磚:多空磚(有2種),6孔磚,標準磚,加氣混凝土砌塊。雖說(shuō)只是很簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題,但也需要縝密的心思。這對于以后從事造價(jià)方面的職業(yè)也是一個(gè)很好的訓練。從中,我學(xué)習到,計算磚的體積也是有一定的章程的,要懂得結合建筑施工圖和結構施工圖,有章有序的計算X軸上的和Y軸上的磚的體積,這樣就不那么容易出錯了,還要把內墻和外墻的磚的體積分別算出來(lái),這樣就有助于工人施工了。其實(shí)別小看了這個(gè)算磚的步驟,只有算精確了才能有助于施工的進(jìn)程。

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  內保溫的施工工藝,在室內墻與室外墻的交接處留50cm的距離用于粉刷保溫材料。保溫材料由;⒅楹退嗷旌隙,在刷保溫材料是先在墻上固定鋼絲網(wǎng),鋼絲網(wǎng)可以防止粉刷層開(kāi)裂。在砌的墻體與剪力墻之間都有50cm的鋼絲網(wǎng)。由于在加氣混凝土吸水性大,所以在其砌的墻上整面墻上都加有鋼絲網(wǎng),以防止開(kāi)裂。在工地上發(fā)現了那白色的網(wǎng)格布,從施工整理人員那里得知是玻璃纖維網(wǎng)格布,它具有質(zhì)輕、高強、耐溫、耐堿、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩定等特點(diǎn),能有效避免抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開(kāi)裂。泥工粉刷時(shí)為了控制建筑標高及墻面的平整度、垂直度的,在墻上都會(huì )有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度,控制砂漿的厚度一致,一般1.5米見(jiàn)方做一個(gè)。通過(guò)與師傅的聊天發(fā)現粉刷也不是個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,它包括基層處理,澆水濕潤基層,找規矩、做灰餅,設置標筋,陽(yáng)角做護角,抹底灰、中灰,抹窗臺板、提腳板。抹面灰,清理。

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  1、檢查預埋鐵

  預埋鐵的作用固定扶手。頭帶安全冒,拿著(zhù)鋼釬,走在那工地里一間房一間房的檢查預埋鐵件,頓時(shí)有種當監理的感覺(jué)。師傅告訴我們,這種構件一般安裝在樓梯扶手的步級上、陽(yáng)臺攔桿的腳下,有利于外部工程設備基礎的安裝固定。施工質(zhì)量上,通常需要控制預埋鐵件的位置及平整度,所以我們的任務(wù)就是對這圖紙核對這些預埋鐵的數量和位置。找了十多層,發(fā)現還是有很不符合標準的,這也說(shuō)明了在施工過(guò)程中總會(huì )不可避免的出現些差錯,所以這就需要我們耐心及堅定的去找出這些差錯。在檢查預埋鐵的時(shí)候發(fā)現陽(yáng)臺都有一根伸出來(lái)的鋼筋,問(wèn)賀工才知道,鋼筋的作用是為了避雷,這是高層建筑的必須要求。

  2、核對門(mén)及窗的尺寸

  由于門(mén)窗都未安裝,所以檢查核對預留孔洞的尺寸就尤為重要了。在整個(gè)砌筑過(guò)程中要達到預計尺寸是很難做到的,可一路檢查下來(lái)發(fā)現,門(mén)窗尺寸還是有很多不符合規格的,問(wèn)問(wèn)原因才知有些是因為澆筑混凝土是走模,有些是因為墻體砌得不標注的原因。這又為施工的進(jìn)度增添了些麻煩,畢竟砌好的墻又要去把它銼了也不是件簡(jiǎn)單的事。所以以后無(wú)論是做什么事都還是要認真細心點(diǎn)好,不要懷著(zhù)僥幸心理。

  3、檢查墻的平整度以及角的垂直度

  在這個(gè)過(guò)程中就用到了些專(zhuān)業(yè)器具了,比如靠尺,陰陽(yáng)角檢測尺,塞尺等。很多墻看上去挺平整的,可用靠尺一靠就會(huì )發(fā)現平整度還是偏差了挺多的,當靠尺上的指針完全偏出讀數時(shí),表示墻的垂直度不夠。把靠尺的指針調到中間位置,然后用游標塞尺進(jìn)行讀數就知道墻體到底偏離多少?砍卟粌H可以測量垂直度,還可以測量墻的平整度。

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