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清查校外培訓機構減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的清查校外培訓機構減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔自查報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)生課業(yè)負擔問(wèn)題在我校一直受到學(xué)校領(lǐng)導和全體教師的高度重視。近年來(lái)，通過(guò)學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(cháng)的共同努力，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作取得了一定的成績(jì)。為依法治教，突出以人為本，尊重學(xué)生有差異地發(fā)展，保障每個(gè)學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會(huì )和權利，我們組織教師認真學(xué)習縣教體局《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的實(shí)施方案》的文件精神，爭取在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔行動(dòng)中取得更大的成績(jì)。同時(shí)，為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境打造一支師德過(guò)硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求，開(kāi)展了一次全面的規范清理校外培訓機構、減輕小學(xué)生課業(yè)負擔的自查活動(dòng)，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，現將自查情況匯報如下：
一、進(jìn)一步統一思想，提高認識，轉變教育觀(guān)念
切實(shí)做好宣傳，組織教師認真學(xué)習《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重實(shí)施方服務(wù)意識，效率意識，樹(shù)立正確的教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。提高對“減負”工作重要性的認識，把減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，與樹(shù)立師形象結合起來(lái)，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實(shí)好有關(guān)規定，樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀(guān)，辦老百姓滿(mǎn)意的教育。
二、加強領(lǐng)導，明確職責
行政會(huì )議，強調“減負”工思想上高度統一，在行動(dòng)上高度重視，并要首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)�！皽p負”領(lǐng)導小組，郭文召校長(cháng)任組長(cháng)，馬利娟為副組長(cháng)，各科教師為組員，就形成了一個(gè)校長(cháng)領(lǐng)導的，明確分工的領(lǐng)導集體。做到上下配合，內外協(xié)調，使各工作能順利，貫徹并落到工作就有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。
三、嚴格執行國家規定課程計劃
我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學(xué)計劃保證新課程實(shí)驗的順利推進(jìn)，素質(zhì)教育的全面實(shí)施。但是由于地方、校本、綜合課程教師為兼職教師，雖然我們開(kāi)足了課，上了課，但是效果不好，需要在以后的工作中不斷改進(jìn)。學(xué)校加強對各課程課時(shí)的管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習方式的變革，樹(shù)立輕負擔高質(zhì)量的典型。要求教師要備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程，減輕教師負擔。面向全體學(xué)生，因材施教，實(shí)施分層次教學(xué)。校長(cháng)深入教育第一線(xiàn)，要在課堂教學(xué)上做好教師的典范，并經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課、評課。
四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴格按照有關(guān)規定，減輕學(xué)生負擔學(xué)生課外家庭作業(yè)總量不超過(guò)1、5小時(shí)。積極提倡實(shí)施有效作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，教師通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系或請家長(cháng)到學(xué)校了解情況等方法，開(kāi)展經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和秘的教師違規有償補課的現象。學(xué)校通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意。同時(shí)，學(xué)校也走訪(fǎng)了部分教師和社會(huì )人士，解到以下情況：
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習課或下午休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生提取好處費的事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規定，各個(gè)教研組無(wú)教師利用節假日組織學(xué)進(jìn)行補課并收取費用現象，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
3、我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋進(jìn)行有償補課的現象。
4、我校沒(méi)有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規定開(kāi)足課程、課時(shí)，學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差行為差為理由，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，無(wú)學(xué)生流失和輟學(xué)現象。
以上是我校開(kāi)展規范清理校外培訓機構、減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，禁止有償補課，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
中牟縣韓寺鎮大洪學(xué)校
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