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校外培訓學(xué)校的自查報告范文
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧一段時(shí)間工作的付出,總體情況有好有壞,為此一定要做好總結,寫(xiě)好自查報告喔。我們該怎么去寫(xiě)自查報告呢?下面是小編精心整理的校外培訓學(xué)校的自查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校外培訓學(xué)校的自查報告1
一、學(xué)校管理
。ㄒ唬┺k學(xué)思想
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習,統籌安排,強化落實(shí),年初有全年的學(xué)習計劃,學(xué)期有學(xué)習重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數量的理論學(xué)習筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎。
2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或學(xué)習有困難的學(xué)生,有轉化輔導措施,建立了檔案,對臨近結業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養培養,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應力。
。ǘ┲贫冉ㄔO
1、進(jìn)一步健全規章制度,符合教育法規和教育行政部門(mén)有關(guān)規定,并根據教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規定兌現各項考核,進(jìn)一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結,月有工作重點(diǎn),周有工作計劃安排,目標明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┬姓芾
1、我校的辦學(xué)規模雖然不大,但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負責制,各部門(mén)有目標責任,有職、有責、有權,責任到人,既分工明細,又相互合作,學(xué)校整體運轉良好。
2、認真執行區勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓學(xué)生的月報材料。
。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統,根據市場(chǎng)的不同需求,盡可能對學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓,使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設施定期檢查和維護制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的`發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計合格,對有要求退費學(xué)生嚴格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
。ㄎ澹┙逃蒲
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養成喜歡提高,喜歡學(xué)習的好習慣,堅持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué)理論、內容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。
2、我校設有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習,并帶動(dòng)所有員工學(xué)習,基本上我校每隔3—5個(gè)月就要根據市場(chǎng)的變化推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專(zhuān)業(yè),或者對原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整和改善,力求專(zhuān)業(yè)永不過(guò)時(shí),盡最大努力使教學(xué)內容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。
二、隊伍建設
。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子
1、我校進(jìn)一步堅持實(shí)行校長(cháng)負責制、副校長(cháng)保證監督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過(guò)。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好,內部分工明確,有職、有責、有權,有縱向的管理責任目標,也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個(gè)團體戰斗的集體,班子內部沒(méi)有內耗,各成員善于學(xué)習,工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價(jià)較高。
。ǘ┙處熽犖
1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì )為止“的社會(huì )承諾,對個(gè)別基礎較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導教學(xué),社會(huì )各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿(mǎn)意。
2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。
三、教學(xué)工作
1、嚴格按照《課程計劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規制度,教學(xué)各環(huán)節都有規范的質(zhì)量標準并能?chē)栏駡绦;有較為規范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預習與復習。
3、能?chē)栏褚幎ㄓ嗁徑虒W(xué)用書(shū),除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷(xiāo)的書(shū)籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實(shí)際認真備課,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習和探究,合理運用現代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標,能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著(zhù)“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在去區勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導思想下,我校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責任制度》,先自查如下:
。ㄒ唬、組織學(xué)習,提高認識利用每周校會(huì )活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規,組織師生進(jìn)行消防設施預演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現的安全事故隱患都在全體師生的監控中,及早發(fā)現,及時(shí)排除。
。ǘ、教學(xué)、上級用房及設施情況學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設施進(jìn)行了全面系統檢查,不放過(guò)任何一個(gè)死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結構無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線(xiàn)電路無(wú)破損,個(gè)別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設備,室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場(chǎng)所的消防設施均按規定要求放置,無(wú)安全隱患。
。ㄈ、校內治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無(wú)一例內部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì )人員發(fā)生矛盾沖突。
。ㄋ模、安全責任制、規章制度的建立健全和執行情況由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),負責全面工作;學(xué)校副校長(cháng)具體負責學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作!皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈?傊,通過(guò)對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現過(guò)任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過(guò)我校全體師生的共同努力,團結一致,眾志成城,一定能確保不出現任何重大的安全事故。
校外培訓學(xué)校的自查報告2
一、領(lǐng)導重視,保障到位
1.組織保障。建立健全的組織機構,是保證校本培訓各項工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為校本培訓副組長(cháng),其他中層以上領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校根據校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(cháng)決策調控—副校長(cháng)具體負責—中層以上相關(guān)領(lǐng)導組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運行機制。領(lǐng)導小組分工負責,落實(shí)責任,制定計劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì )議,研究校本培訓工作,有計劃有組織地開(kāi)展教師的培訓活動(dòng),并做好檢查、考核工作,把校本培訓的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓走向了制度化、科學(xué)化、可持續化。
2.時(shí)間保障。我校每周五晚學(xué)后為校本培訓固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習國家的政策法規等文件和師干訓相關(guān)文件,不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設;另一方面,以活動(dòng)為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。
3.專(zhuān)項經(jīng)費予以保障。保證經(jīng)費投入是校本培訓得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓工作的順利實(shí)施,我們有針對性地為教師購買(mǎi)了相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍3000多本、報紙、雜志60多種、音像資料470多小時(shí);學(xué)校還以九聯(lián)集團為依托,先后籌措資金200多萬(wàn)元,用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機室的改造,教學(xué)儀器、圖書(shū)的補充,校園文化的建設等,每學(xué)期教師外出培訓費用4800多元,請進(jìn)名師講座、上課8000多元,為校本培訓工作的開(kāi)展提供了有力保障。
二、健全制度,落實(shí)培訓
學(xué)校注重校本培訓過(guò)程的管理,各種教師培訓檔案資料齊備完善,分類(lèi)存放規范。制訂了“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)教師校本培訓規劃”、“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于鼓勵教師研修提高的實(shí)施意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)新課程改革教師培訓方案”等一系列制度、規定。并將培訓計劃納入學(xué)期工作計劃,教導處制訂的每年度校本培訓實(shí)施方案,作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
我校的校本培訓堅持“以人為本”,突出針對性和靈活性的特點(diǎn),滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。主要在下面幾個(gè)方面進(jìn)行了教師的校本培訓:
抓好師德教育培訓。深入貫徹落實(shí)xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上的講話(huà)精神,繼續以“誦讀國學(xué)經(jīng)典,醇化道德人格”活動(dòng)為載體,舉行了“讀《教育者的'十條箴言》有感”為內容的萊西市級經(jīng)典研讀現場(chǎng)會(huì ),使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動(dòng)月進(jìn)行師德教育,開(kāi)展“師愛(ài)助你成長(cháng)”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動(dòng)。
在今后的工作中,我們將通過(guò)校本培訓,使教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。為建設一支合格穩定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
三、培訓到位,成效顯著(zhù)
通過(guò)狠抓新課程培訓,教師師德師風(fēng)不斷改善,改革意識不斷增強,實(shí)現了教學(xué)觀(guān)念能轉變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結構會(huì )構建,取得一系列的成績(jì)。本學(xué)期在各級各類(lèi)觀(guān)摩課、研討課中,上課老師都精心設計教案,認真組織教學(xué)。學(xué)校教研風(fēng)氣好,很多青年教師改革力度大,改革精神強,教學(xué)能力進(jìn)步較大。
四、存在的問(wèn)題
1、培訓過(guò)程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過(guò)程原始資料的意識,資料還不夠齊全,資料的整理、歸類(lèi)還不規范,還不善于對資料進(jìn)行分析,并從中總結工作中的經(jīng)驗、發(fā)現存在的問(wèn)題。
2、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實(shí)的校本培訓項目,使整個(gè)培訓工作顯得較為盲目,缺乏針對性,對提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒(méi)有發(fā)揮出校本培訓應有的作用。
3、校本培訓的方式還比較單一。目前,開(kāi)展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。
總之通過(guò)開(kāi)展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓、學(xué)習工作,使培訓工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎,同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,提升了個(gè)人的自身素質(zhì)。但我們在實(shí)際工作中也存在很多不足之處,今后我們將采取積極有力的措施,與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
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