教育局民辦教育管理工作的自查報告范文
一轉眼，時(shí)光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間取得的成績(jì)和出現的問(wèn)題，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自查報告吧。來(lái)參考自己需要的自查報告吧，下面是小編為大家收集的教育局民辦教育管理工作的自查報告范文，希望對大家有所幫助。
教育局民辦教育管理工作的自查報告1
按照xx市教育局商政教發(fā)文件《關(guān)于對全市民辦教育工作進(jìn)行檢查的通知》要求，我們對近幾年來(lái)全縣民辦教育管理工作作了全面自查，現總結匯報如下：
一、深入調研，廣泛宣傳，普及法紀意識
目前我縣有按程序審批的民辦學(xué)校1所，民辦幼兒園13所，民辦培訓機構7個(gè)。20xx年以前，我縣共有58個(gè)社會(huì )力量辦學(xué)單位，分布在全縣各鄉鎮，均為學(xué)齡前教育。雖然都按要求辦領(lǐng)了原《社會(huì )力量辦學(xué)許可證》，但除了城區和個(gè)別鄉鎮的辦學(xué)單位具備辦學(xué)條件以外，其余大部分教室、活動(dòng)場(chǎng)地小，基礎設施簡(jiǎn)陋，有的甚至沒(méi)有任何教具、玩具，只是一張桌子、一條凳子，提前給幼兒進(jìn)行枯燥的識字和計算教學(xué)，根本不具備辦學(xué)條件。面對全縣社會(huì )力量舉辦學(xué)前教育的這一現狀，20xx年春，教育局安排職教股人員利用一個(gè)半月時(shí)間深入各鄉鎮進(jìn)行調研，全面了解和掌握情況，針對辦學(xué)中存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)要求，對生源過(guò)少、不具備辦學(xué)能力的以法責其停辦。20xx年12月份，《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布實(shí)施，20xx年1月和12月份《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和《陜西省民辦教育促進(jìn)條例》相繼頒布，教育局及時(shí)印制了《民辦教育促進(jìn)法》和《條例》原文以及重點(diǎn)條文解答五十題，在縣城廣場(chǎng)設點(diǎn)宣傳發(fā)放，懸掛橫幅標語(yǔ)，通過(guò)電視臺、展牌、黑板報、文藝演出等多種形式廣泛宣傳，使熱心辦學(xué)的社會(huì )各界人士了解國家對民辦教育的方針、設立、組織與教學(xué)、管理與監督、扶持與獎勵、變更與終止以及相關(guān)的法律責任有比較系統詳細的了解，使已經(jīng)舉辦的人明確自身不足和努力方向，想申請舉辦的人明白申辦的程序和要求，強化了管理，擴大了《民辦教育促進(jìn)法》及《條例》的知曉度，推進(jìn)了全縣民辦教育發(fā)展進(jìn)程。目前，我縣民辦教育單位設備設施明顯改善，入學(xué)(園)總人數有明顯增加，民辦教育的發(fā)展空間逐漸擴大，由原來(lái)單一的學(xué)前教育發(fā)展為融學(xué)前教育、小學(xué)教育、普通初中教育、藝術(shù)教育和技能培訓于一體的多元化民辦教育新格局。
二、積極鼓勵、大力支持，嚴格審批程序
按照《民辦教育促進(jìn)法》要求，我們對原社會(huì )力量辦學(xué)的58個(gè)單位進(jìn)行認真復查。對符合條件的20個(gè)辦學(xué)機構換發(fā)了《中華人民共和國民辦教育辦學(xué)許可證》。對擬申辦者提供所需的相關(guān)材料，根據對申辦者提交的相關(guān)材料的審查情況，一個(gè)月內做出具體答復，同意籌設的發(fā)給籌設批準書(shū)，不同意的說(shuō)明具體理由。對同意籌設的二個(gè)月內深入實(shí)地考察籌設情況，提出改進(jìn)要求，并確定時(shí)間再次檢查落實(shí)情況，確認籌備到位后，以教育局文件的形式作出批準決定，并送達申請者本人。丹鳳縣育才學(xué)校從申辦到市教育局審批就得到縣局的全力支持與配合，前后時(shí)間不到三個(gè)月。在辦學(xué)過(guò)程中，教育局對其招生、聘用教師等工作給予全力支持。育才學(xué)校的順利申辦，給丹鳳整體教育事業(yè)注入了新的活力，辦學(xué)四年多來(lái)，設施不斷加強，環(huán)境不斷優(yōu)化，管理不斷完善，質(zhì)量穩居全縣前茅，不僅成為我縣教育的一個(gè)樣板，也成為全市民辦教育的一支勁 旅。
三、加強督檢，以法指導，優(yōu)化學(xué)校管理
民辦教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分，民辦教育的形象，直接關(guān)系到社會(huì )各界對教育的評價(jià)。教育局對此十分重視，每學(xué)期最少要安排兩次以上的常規檢查，采取聽(tīng)匯報、查資料、聽(tīng)評課、作調查等形式，對其常規教學(xué)中的備、講、批、導、考、評、獎罰，教研教改課題的研究落實(shí)、成果總結，教師工資、師生福利、后勤服務(wù)、安全衛生、黨團建設、財務(wù)管理、學(xué)校收費、師德師風(fēng)等方面工作進(jìn)行全面深入檢查，并召開(kāi)全體職工會(huì )議予以通報，肯定成績(jì)，提出不足，指明努力方向。要求民辦學(xué)校及時(shí)報審管理工作中的重大決策，包括教師聘用、工作計劃、招生簡(jiǎn)章、教學(xué)活動(dòng)安排、教學(xué)責任制獎罰、師生違反校紀校規處分決定等需要調整的，教育局拿出具體意見(jiàn)，教育局認可的，予以核準和備案，嚴禁自行其事，有效避免不良后果。
四、全面協(xié)調，嚴格執法，查處違規行為
近幾年來(lái)，在對民辦學(xué)校常規檢查工作中，我們主要抓了收費檢查和整治，共查處超標準收費幼兒園4所。限期如數清退，并予以通報批評。為了貫徹落實(shí)省、市有關(guān)嚴禁舉辦各類(lèi)文化課補習班，嚴禁加大中小學(xué)生課業(yè)負擔的精神要求，20xx年8月，教育局組織職教股、普教股、監察室人力，對丹鳳縣電腦培訓學(xué)校擅自舉辦小學(xué)生語(yǔ)、數、英補習班行為進(jìn)行了及時(shí)查處，沒(méi)收了宣傳廣告牌，責令并監督其清退了學(xué)生所交費用，要求其寫(xiě)出書(shū)面檢查交教育局備案。20xx年，針對東關(guān)幼兒園、西關(guān)幼兒園配備不符合安檢手續的校車(chē)接送學(xué)生行為，教育局積極協(xié)調交警、車(chē)管等部門(mén)予以堅決制止，先扣壓了車(chē)輛，然后下發(fā)了“停止車(chē)輛接送學(xué)生通知書(shū)”。本年內，還向生源逐年減少、不能按期發(fā)放教師工資、學(xué)校教育教學(xué)工作難以正常運作的龍鳳中學(xué)發(fā)出了“停辦通知書(shū)”，并報市教育局，對停辦后的龍鳳中學(xué)資產(chǎn)作了評估審計，對學(xué)校遺留問(wèn)題作了妥善處理，及時(shí)安置了就讀學(xué)生。依法從嚴管理，使民辦教育申辦有支持，籌辦有幫助，辦學(xué)過(guò)程有指導，出現問(wèn)題有處理，真正做到了有法必依、違法必究、依法管理、健康發(fā)展。
五、明確職責，健全機制，落實(shí)年檢制度
年檢制度涉及對民辦學(xué)校的全面評價(jià)，教育局非常重視。每年均由職教股、計財股、安穩股等人員組成年檢小組對8所大型民辦學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、教研教改、財務(wù)管理、安全衛生、后勤保障等方面的深入檢查，對鄉鎮小型民辦學(xué)校下發(fā)文件到鄉鎮中心校，提出明確要求，委托鄉鎮中心小學(xué)檢查，教育局抽查，并匯總全縣情況發(fā)文通報，總結成績(jì)與優(yōu)點(diǎn)，歸納失誤與不足，提出整改意見(jiàn)和要求，指出今后努力的方向。教育局還將民辦學(xué)校的年檢工作納入普通學(xué)校評比序列，與責任制考評和評優(yōu)樹(shù)模掛鉤，激勵民辦學(xué)校不斷發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，加強自身工作。
六、落實(shí)責任，嚴抓細管，強化安穩工作
學(xué)校安全工作，責任重于泰山。對民辦學(xué)校的安全管理工作，教育局首先是抓機構建設，落實(shí)一把手責任制，成立安全領(lǐng)導小組，明確各自的職責要求，各負其責，協(xié)同作戰。其次是抓制度建設，制定和完善各種安全管理制度，分部門(mén)分層次落實(shí)安全任務(wù)，簽定各類(lèi)安全協(xié)議和責任書(shū)，將每個(gè)學(xué)生的安全管理落實(shí)到每個(gè)時(shí)段、每個(gè)部位，確保不出現問(wèn)題。第三是制定重大活動(dòng)安全預案，特殊天氣防、搶、撤安全預案，使安全工作做到不僅有人抓，而且知道怎樣抓，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，抓出成效，促進(jìn)正常教學(xué)。第四是成立校園矛盾糾紛排查小組，充分發(fā)揮團委、政工的職能，全面了解師生學(xué)習、生活和思想狀況，及時(shí)化解矛盾，促進(jìn)團結，創(chuàng )建和諧文明校園。
綜上所述，近年來(lái)，我縣民辦教育事業(yè)的發(fā)展狀況，總體是令人欣慰的。民辦幼兒園的規范化建設進(jìn)一步加強，生源逐年增加，辦學(xué)效益不斷增強。民辦培訓機構培訓職能得到進(jìn)一步發(fā)揮，加快了縣域農民增產(chǎn)增收、致富奔小康步伐。民辦普通教育的良性發(fā)展，不僅成為公辦教育的有益補充，同時(shí)還明顯增強了中小學(xué)教育的激勵競爭，促進(jìn)了全縣整體教育的發(fā)展。然而同時(shí)，我們還明確地認識到，由于地域自然條件的限制，部分鄉鎮民辦幼兒園辦學(xué)的基礎能力較差，民辦培訓機構的培訓職能未能得到充分發(fā)揮，在一定程度上，制約著(zhù)全縣民辦教育的良性發(fā)展。今后，我們將不斷加大工作力度，強化工作措施，多調研，多指導，努力改進(jìn)，為創(chuàng )造我縣民辦教育的新成績(jì)而共同奮斗。
教育局民辦教育管理工作的自查報告2
一、基本情況
據統計，全區經(jīng)教育行政部門(mén)審批的各類(lèi)民辦教育機構共125所，在校生18027人，教職工1371人，接送學(xué)生校車(chē)38輛。其中民辦幼兒園113所，在園兒童14284人，占全區在園兒童的66.64%，教職工1114人，接送兒童校車(chē)43輛；義務(wù)教育學(xué)校3所，在校生1574人，占全區的2.30%，教職工82人；職業(yè)教育學(xué)校2所，在校學(xué)生669人，占全區中職生的67.44%，教職工75人；非學(xué)歷培訓機構10所，年培訓人次1.42萬(wàn)。目前，全區還存在無(wú)證幼兒園11所，在園兒童704人，教職工62人，接送兒童校車(chē)2輛。
二、主要做法和成效
1、嚴格審批準入。全面貫徹《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《實(shí)施條例》，根據xx區教育局《關(guān)于進(jìn)一步規范民辦幼兒園審批及設置標準的`通知》內xx區教發(fā)[20xx]278號文件精神，對新審批的幼兒園在園址選擇、園舍建設、設備設施配備(含消防和安保)、教職工配備安全保障等方面作了詳細嚴格的規定，確保達到安全辦園標準。
2、加強民辦園常規管理，規范辦學(xué)行為。一是召開(kāi)好開(kāi)校學(xué)前教育工作會(huì )。每學(xué)期初召開(kāi)了由全區公民辦幼兒園園長(cháng)參加的學(xué)前教育工作會(huì )，對民辦幼兒園的房屋、消防、交通、食品、衛生防疫、設備設施等安全管理工作方面提出了明確要求，嚴防安全事故發(fā)生；二是加強安全常規管理。各中心校按照屬地管理權限，對民辦園每月進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)，責令其限期整改；三是組織專(zhuān)項安全檢查。區教育局不定期會(huì )同區消防大隊，區食品藥監局對全區幼兒園食品衛生、消防安全、交通安全、建筑安全以及安全教育活動(dòng)等工作進(jìn)行逐個(gè)排查。對有不符合要求的幼兒園限期整改。為打造平安園區教育局配合區交警隊開(kāi)展了幼兒接送車(chē)專(zhuān)項督查，對有用校車(chē)接送幼兒幼兒園的建立了臺帳(包括車(chē)輛、車(chē)牌號、車(chē)主聯(lián)系電話(huà)、接送時(shí)間、接送線(xiàn)路等)管理。四是加強年審管理。區教育局在每年對民辦園辦學(xué)情況檢查工作中，安全工作作為年檢工作的重要內容，細化了安全工作檢查標準，并進(jìn)行量化打分；五是進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。我區依法加大對非法和不規范辦學(xué)行為的整治力度。區教育局在全區開(kāi)展了違規辦學(xué)行為的清理整頓工作，對非法幼兒園和辦學(xué)機構下發(fā)了關(guān)停通知書(shū)，勒令其停止辦學(xué)。對存在重大安全隱患、辦學(xué)條件不足、非法辦學(xué)的辦學(xué)機構，根據有關(guān)法律、法規進(jìn)行了行政處罰、取締或撤并，確保民辦園安全辦園。
3、積極鼓勵，大力發(fā)展民辦教育。一是積極推進(jìn)民辦學(xué)前3年教育。將6所民辦幼兒園納入了學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃。重點(diǎn)建設了xx市東興漫卡嬰幼兒園、xx市xx區雙才小博士育英幼兒園、xx市xx區高粱大風(fēng)車(chē)幼兒園、xx市xx區椑南小蘋(píng)果幼兒園、xx市xx區西林格外幼兒園、xx市xx區博雅幼兒園。二是大力鞏固中職學(xué)校辦學(xué)規模。將各中心校輸送中職學(xué)生納入目標考核和作為初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估的重要量標，有效鞏固了東方科技職業(yè)學(xué)校、奮發(fā)學(xué)校、奮發(fā)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)校規模，促使了民辦學(xué)校穩步、健康發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題
民辦學(xué)校由于舉辦者投資額度、管理水平、業(yè)務(wù)能力、辦學(xué)經(jīng)驗等方面形式多樣、參差不齊，導致發(fā)展極不均衡，存在問(wèn)題也包羅萬(wàn)象，但總的來(lái)說(shuō)可以概括為以下幾個(gè)方面：
(一)辦學(xué)行為不規范
大部分舉辦者開(kāi)辦幼兒園以盈利為辦學(xué)的終極目標，忽視教育的公益性，認為辦學(xué)是個(gè)人的私事與家事，法制觀(guān)念淡薄，有的不履行任何審批手續，擅自辦學(xué)和招生、有的先辦學(xué)、后報批，有的一園兩址，有的異地辦園，辦分園不申報，私自轉讓辦學(xué)資格，且跨區域招托幼不分，擅自擴大招生范圍，未經(jīng)同意出讓辦學(xué)資格。不分年齡混合編班，超級大班。還有相關(guān)部門(mén)審批辦的幼托機構，非法培訓、輔導變相辦園的。這些都是嚴重違背《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)法律法規的，有的對主管部門(mén)和中心校提出的整改意見(jiàn)，要么不聽(tīng)，要么拖著(zhù)不辦，我行我素。
(二)園務(wù)管理不規范
一是管理制度不健全；在管理方式上存在“放羊式”和“保姆式”管理，二是課程設置較為混亂，幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)傾向較為明顯；三是幼兒園教材的征訂、使用比較混亂。四是業(yè)務(wù)檔案建立不齊全，管理不夠規范；五是未依法建立財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度，產(chǎn)權不明晰，抵御辦學(xué)風(fēng)險能力差；六是師資水平整體偏低，穩定性差；七是教學(xué)質(zhì)量不高。全區具備相應教師資格的教師比例低，園長(cháng)持證上崗率低，崗前未培訓，崗后培訓難，師資狀況令人擔憂(yōu)。辦學(xué)者有熱情，但缺乏現代教育管理知識，常常是家族式管理，或者說(shuō)是老板說(shuō)了算，無(wú)視教育教學(xué)規律，沒(méi)有科學(xué)的管理機制、缺乏專(zhuān)門(mén)的管理人才，而聘用的校長(cháng)沒(méi)有管理權，缺乏監督制約機制，不利于學(xué)校的規范管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)安全問(wèn)題十分突出
1、衛生飲食安全隱患。部分民辦幼兒園食堂廚房設施簡(jiǎn)陋，缺少消毒柜、冰箱等基本衛生設備設施，沒(méi)有取得衛生行政部門(mén)頒發(fā)的《衛生許可證》，部分教職工沒(méi)有健康證；沒(méi)有堅持食品留樣制度，配備的巾、杯、教玩具、寢室、食堂、廁所等沒(méi)有按要求進(jìn)行消毒、清洗，沒(méi)有流動(dòng)水設備和方便幼兒飲水設備，容易引發(fā)群體性公共衛生事件。
2、接送車(chē)輛安全隱患。集中表現在：幼兒接送車(chē)輛手續不齊全，幼兒接送制度不完善，一些幼兒園接送幼兒的車(chē)輛超載超速較嚴重。據統計全區合法幼兒園接送幼兒車(chē)輛43輛，其中未取得校車(chē)專(zhuān)用許可4輛；駕駛員49名，其中2名未取得校車(chē)駕駛資格。無(wú)證幼兒園接送幼兒車(chē)輛2輛，均未取得校車(chē)專(zhuān)用許可。
3、全區大多數幼兒園尤其是農村幼兒園沒(méi)有安裝視屏監控裝置，也無(wú)保安人員、門(mén)衛制度等。
4、消防安全隱患嚴重，意識淡薄。一是部分幼兒園未按要求配備消防器材，有些即使配備了消防器材也不會(huì )正確操作使用；二是部分幼兒園沒(méi)有配備消防栓、滅火器，用火、用電不規范，消防設施不符合要求，沒(méi)有取得消防安全審核合格證明，存在著(zhù)嚴重安全隱患。三是部分幼兒園班額過(guò)大，樓道出口狹窄，平時(shí)疏散比較困難。有的幼兒園租用套房只有一個(gè)出入口，沒(méi)有消防通道，一旦發(fā)生火災，無(wú)處逃生。
5、園舍存在房屋安全隱患。部分幼兒園辦園環(huán)境條件較差，多數園舍面積不足，條件簡(jiǎn)陋，沒(méi)有圍墻，存在教室偏小、幼兒活動(dòng)空間不足、不通風(fēng)、采光差、沒(méi)有固定的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所，幼兒室內、室外活動(dòng)面積不足的問(wèn)題。
(四)取締非法辦學(xué)機構力度軟弱
xx區無(wú)證辦學(xué)機構大量存在，對非法辦學(xué)機構的取締工作雖然經(jīng)常開(kāi)展，但取締工作因涉及政府多個(gè)職能部門(mén)，多是雷聲大，雨點(diǎn)小，雖下發(fā)了停辦通知書(shū)，但非法辦學(xué)機構依然存在，取而不締。
四、下一步工作思路
1、加強對《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳，提高全社會(huì )對民辦教育的認識。通過(guò)各種宣傳方式，形式多樣的宣傳民辦教育的重要地位和作用，宣傳國家鼓勵民辦教育的政策和法規，充分調動(dòng)社會(huì )各方力量參與民辦教育的積極性，引導民間資金流向教育，多渠道籌措教育資金，擴大教育資源，以滿(mǎn)足人民群眾對不同層次教育的需要。讓更多的人了解民辦教育、支持民辦教育，為民辦教育的發(fā)展營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
2、對原有辦學(xué)許可證的民辦學(xué)校，要加大審核、審查力度和時(shí)間限度，經(jīng)審核、審查合格后，其繼續辦學(xué)。對未辦理過(guò)辦學(xué)許可證、但基本達到辦學(xué)條件的，由舉辦者交驗相關(guān)資料后，按相關(guān)程序積極創(chuàng )造條件幫助其申辦辦學(xué)許可證；對經(jīng)過(guò)整改暫達不到辦學(xué)條件的，教育行政主管部門(mén)先不予批準辦證，待達到條件后再按相關(guān)程序辦理；對無(wú)辦學(xué)許可證，且達不到辦學(xué)條件、存在嚴重安全隱患的民辦學(xué)校，要堅決予以取締，取締后的'學(xué)生根據屬地管理原則，由區教育局會(huì )同區人民政府和中心校按就近的原則妥善安置學(xué)生就讀，避免引起上訪(fǎng)或其他不穩定因素。
3、制定民辦教育發(fā)展規劃，合理調整學(xué)校布局。政府部門(mén)應將民辦教育納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃，對各類(lèi)民辦教育的布局規模、辦學(xué)條件、生源、師資進(jìn)行全面的統籌，制定民辦教育的發(fā)展規劃，引導民辦教育健康有序的發(fā)展。嚴格按照有關(guān)規定審批民辦學(xué)校，合理布局，保護合法辦學(xué)，嚴厲查處違法辦學(xué)，遏制惡性競爭。
4、加強校長(cháng)及教師隊伍建設，提高辦學(xué)水平。將民辦學(xué)校納入統一管理，建立健全學(xué)籍檔案和教師人才檔案，對民辦學(xué)校的教師資格認定、職稱(chēng)評定、業(yè)務(wù)培訓、評先評優(yōu)與公辦學(xué)校一視同仁，制定相關(guān)的政策，建立完善的社會(huì )保障體制，積極鼓勵公辦學(xué)校的教師向民辦學(xué)校流動(dòng)，以吸引優(yōu)秀教師到民辦學(xué)校任教。
5、加強對民辦學(xué)校的管理和監督，堅持公益性原則，誠信辦學(xué)。建立和完善有關(guān)審批和督導評估制度，通過(guò)督導評估，對民辦學(xué)校辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、總體運行狀況進(jìn)行規范管理，促使學(xué)校依法辦學(xué)，規范運行，健康發(fā)展。遵循社會(huì )與教學(xué)發(fā)展規律，把社會(huì )效益放在第一位，實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益雙贏(yíng)。
6、加強對民辦學(xué)校的管理力度。區教育局和其他相關(guān)職能部門(mén)每年要對民辦學(xué)校進(jìn)行年審，審查收費情況、師資、學(xué)生基本情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)管理情況、安全工作、教師工資發(fā)放情況等。這樣不僅可以控制民辦學(xué)校不能隨心所欲收費，而且可以監督其聘用的教師都具備教師資格條件，保證師資水平、確保教學(xué)質(zhì)量。如果審查不合格的，堅決予以取締。
7、加大安全隱患排查力度，確保師生生命財產(chǎn)安全。各級行政部門(mén)要把維護師生安全、創(chuàng )建平安校園等工作作為一項主要的任務(wù)，形成政府、學(xué)校、社會(huì )多位一體合力抓安全的工作格局。對存在重大安全隱患的民辦學(xué)校，該責令停辦的一律責令停辦，該限期整改的一定限期整改，決不含糊。
總之，我區民辦學(xué)校數量多、管理難度大，亟待規范。希望引起有關(guān)部門(mén)高度重視，采取有力措施加強監管，充分發(fā)揮民辦教育在全經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的作用。
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