社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐報告范文
這是進(jìn)入大學(xué)來(lái)的第一場(chǎng)考試，也是第一堂課。由于我們隊大學(xué)生活不太了解，聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)，大學(xué)生活很是清閑，很是無(wú)聊，很多人還認為大學(xué)談戀愛(ài)是大學(xué)的一門(mén)選修課，是為了解決孤獨和無(wú)聊。對于這些事，我們都充滿(mǎn)好奇，所以我們對大學(xué)生周末生活展開(kāi)調查。
最后，我們小組決定以問(wèn)卷調卷的形式展開(kāi)調查。對于問(wèn)卷調查，我們就得提出問(wèn)題了，提出的問(wèn)題主要是從學(xué)習和業(yè)余生活方面入手的，什么課外學(xué)習，作息時(shí)間等，都是他們的周末生活。
調查問(wèn)卷設計好后，我們進(jìn)行選擇對象環(huán)節，本來(lái)是針對2全校調查的，而我們實(shí)際選取的對象主要是礦業(yè)學(xué)院的同學(xué)，少部分是其他學(xué)院的同學(xué)。這就是我們這次調查的不足之一，這方面還有很大的提升空間，希望下次再有這樣的調查時(shí)能得到很好的改進(jìn)。
進(jìn)入問(wèn)卷調查時(shí)期，我們在寢室、食堂、c語(yǔ)言上課的地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷，這就碰到了一小點(diǎn)麻煩�？偣舶l(fā)出去180份問(wèn)卷，可收回來(lái)的只有147份，好多問(wèn)卷發(fā)給他們了，去收的的時(shí)候他們給我們說(shuō)不知道哪里去了，或告訴我們沒(méi)有收到這份問(wèn)卷。從我個(gè)人分析，這存在兩方面的問(wèn)題，一方面是有的同學(xué)不夠負責，另一方面是搞問(wèn)卷調查的太多，他們把我們的交給其他組去了。這就是問(wèn)卷調查的弊端了。
其實(shí)這次搞社會(huì )調查我總共參加了兩次，一次是和我們寢室的另外一組成員去長(cháng)順那邊高的“山里孩子看大學(xué)”這一調查，我覺(jué)得是很成功的，很讓我難忘，它涉及到我么和孩子們相處的生活，還給他們上課呢。相比于這次的社會(huì )調查，要比這個(gè)成功得多，畢竟問(wèn)卷調查太普遍了。但完成得還不錯，全過(guò)程都是我們親自搞的，沒(méi)有像其他有些組是從網(wǎng)上復制下來(lái)的，這是我么值得自豪的，我記得我還在網(wǎng)上以發(fā)郵件的方式給在社團里認識的同學(xué)發(fā)出調查問(wèn)卷，但很遺憾，沒(méi)有幾個(gè)人回了，真是可悲。雖然去做了，但做得還不夠好，我忘打電話(huà)通知他們去看了，他們有些同學(xué)沒(méi)看到，為此，我感到遺憾。
說(shuō)到這次的調查結果，大多人的周末生活并不那么充實(shí)，除了學(xué)習，就是參加社團活動(dòng)，參加的人還挺多的。還有些做兼職的，尤其做兼職的這些同學(xué)學(xué)習較為認真。但這些都不做的，就只有大睡懶覺(jué)了。當然生活就覺(jué)得無(wú)味了。
為了生活不是那么無(wú)味，還是要參加一下一些實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，不要讓大學(xué)生活就這樣虛度四年，這是大學(xué)生要忌諱的，大學(xué)生活其實(shí)可以過(guò)得更有意義些，但就得有自制能力，能夠掌握好自己的生活步伐，要每一步都踩下一個(gè)腳印，那才是有意義的。被窩是青春的墳墓，不能迷戀被窩。其實(shí)大學(xué)里愛(ài)學(xué)習的人還是很多，只是分散開(kāi)來(lái)了。再有，大學(xué)主要是培養個(gè)人的學(xué)習能力，不能只靠專(zhuān)業(yè)知識，思想匯報專(zhuān)題所以要進(jìn)行全方面的學(xué)習，找到自己的不足，在保證的條件下，然后再達到自強，就ok了。
社會(huì )實(shí)踐報告范文
為期半天的社會(huì )實(shí)踐很快就過(guò)去了，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是這次社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的收獲與成果卻一點(diǎn)也不少。
我們這半天是在鎮江城鐵站度過(guò)的，因為一直是站著(zhù)的，從下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，所以還是挺累的。我和另外三名隊員是主要負責高鐵檢票口這一塊的，幫助對高鐵檢票裝置不是太熟悉的乘客順利通過(guò)檢票，并且維持檢票口秩序。工作的這段時(shí)間，可以看見(jiàn)形形色色的人，對社會(huì )的復雜程度也有一點(diǎn)“窺一斑而知全豹”的感覺(jué)。也遇到了許多問(wèn)題和突發(fā)狀況，也讓我在處理事情的方面有了一些感悟。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，成果還是有不少的：1、了解了高鐵的運行機制。2、掌握了高鐵檢票的指揮方法。3、知道了檢票時(shí)突發(fā)狀況的原因及處理方法。
總結一下這次的感悟主要有以下幾點(diǎn)：
一、要學(xué)會(huì )分工合作
檢票口每到有一班車(chē)開(kāi)始檢票，人流量就會(huì )變得很大，場(chǎng)面也會(huì )稍顯混亂�？偣灿惺鄠�(gè)檢票口，如果全靠一個(gè)人來(lái)維持秩序和幫助通過(guò)，顯然是不可能，因為在人群中，移動(dòng)都很困難。我們四個(gè)人為一小組，就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。我們四個(gè)人兩東兩西，每到檢票的時(shí)候，只要負責看好五六個(gè)檢票口就行了，工作量減少了很多。而我們每邊的兩個(gè)人，也有分工，一個(gè)人負責維持秩序，一個(gè)人負責指導乘客，這樣人群就看上去井然有序些了。
如果我們那時(shí)候四個(gè)人都聚在一起，哪邊有事就一起往哪邊去，那肯定是不但沒(méi)有起到維持秩序的效果，而且還會(huì )變得更亂罷了。所以，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我知道了，分工合作是十分重要的，對以后的工作生活中也十分有幫助。分工合作不僅能提高效率，還能增加隊員之間的默契和團結，是一件有利而無(wú)害的事情。
但是分工合作也不代表完全依賴(lài)partners，也要有自己的想法，這樣遇到什么事情，每個(gè)人把自己的.想法說(shuō)出來(lái)，再一起進(jìn)行討論，這樣比較容易找到最合適的處理問(wèn)題的方法。
二、做事要冷靜、有條理
每個(gè)乘客在檢票口都有一種心理，就是能越快通過(guò)檢票口越好。在這種心理的驅使下，人們的行動(dòng)也會(huì )變得急急忙忙，所以一不小心就會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題。而我們是幫助乘客解決問(wèn)題的，所以我們一定不能和乘客一樣慌慌張張。這就要求我們要冷靜有條理。
一般檢票口最常出現的問(wèn)題是票插不進(jìn)檢票機，遇到這個(gè)問(wèn)題多了，我們就總結出了這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的各種原因，然后一一嘗試解決。首先，先要看乘客的行李或者身體部位有沒(méi)有越過(guò)紅外線(xiàn)感應線(xiàn)。然后，在看乘客的票有沒(méi)有問(wèn)題，主要問(wèn)題有：不是對應車(chē)次，不是機檢票等。最后，在觀(guān)察檢票機狀態(tài)，是否出現故障。進(jìn)過(guò)這一系列的步驟，一般都能很好的解決問(wèn)題。這就是做事有條理的好處，也能讓乘客焦慮的心態(tài)平穩下來(lái)。如果我們沒(méi)有條理的話(huà)，小則影響現場(chǎng)秩序，出現混亂，大則耽誤乘客上車(chē)，這就比較嚴重了，會(huì )影響到火車(chē)站的形象。
三、自身水平很重要
在指導別人的時(shí)候如果連自己對檢票機都不是很熟悉的話(huà)，是肯定會(huì )出丑的。所以一定要讓自己能有去幫助別人的能力。
在服務(wù)的過(guò)程中，最讓我記憶深刻的是幫助了一位外國友人。在我與外國友人交流的時(shí)候，明顯感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平還遠遠不夠，很多時(shí)候雖然聽(tīng)懂了對方的提問(wèn)，但是自己該如何回答卻要在心中默默組織語(yǔ)句，交流不是很流暢。最后在口語(yǔ)和肢體語(yǔ)言的雙重語(yǔ)言下總算才幫外國友人解決了問(wèn)題，這也要歸因于外國有人的理解能力強。
所以，經(jīng)過(guò)這件事后，我覺(jué)得自己一定要把英語(yǔ)學(xué)好，提升自己的水平，以后才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
總而言之，這次社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了很多，也啟發(fā)了很多，所以這次的實(shí)踐的價(jià)值還是非常非常大的。所以最后要感謝學(xué)校和班委，給我們這么好的機會(huì )去感受社會(huì )，融入社會(huì )，提升自己。
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