分享物理實(shí)驗報告模板

　　一、用刻度尺測量長(cháng)度

　　實(shí)驗報告

　　班級： 實(shí)驗人： 試驗時(shí)間： 審核：

　　實(shí)驗名稱(chēng)：用刻度尺測量長(cháng)度

　　實(shí)驗目的：

　　實(shí)驗器材：

　　實(shí)驗設計：

　　1、測量前“三觀(guān)”：

　　一觀(guān)：二觀(guān)：三觀(guān)：

　　2、測量時(shí)

　　一放、刻度尺要與被測對象；刻度線(xiàn)緊貼被測物；零刻線(xiàn)與被測對象一端對齊二讀、視線(xiàn)要 刻度尺刻線(xiàn)，不要斜視；讀數時(shí)要估讀到 三記、記錄數據由數字和組成。 進(jìn)行試驗：

　　測作業(yè)本和物理課本的長(cháng)、寬

　　評估交流： 為使測量更精確，應選用分度值 的刻度尺（填“大”“小”）

　　如何正確使用刻度尺？

　�。�1） 使用刻度尺前要注意觀(guān)察它的量程、分度值和零刻度線(xiàn)是否磨損。

　�。�2） 用刻度尺測量時(shí)，尺要沿著(zhù)被測長(cháng)度，不利用磨損的刻度，讀數時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直；在精確測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。 （3） 測量結果由數值和單位組成。

　　二、用停表測量時(shí)間

　　實(shí)驗報告

　　班級： 實(shí)驗人： 試驗時(shí)間： 審核：

　　實(shí)驗名稱(chēng)：用停表測量時(shí)間

　　實(shí)驗目的：

　　實(shí)驗器材：

　　實(shí)驗設計：

　　1、觀(guān)察停表

　　停表有 個(gè)表盤(pán)，大表盤(pán)數字代表 ，小表盤(pán)數字代表 ； 有根指針，長(cháng)指針是 ，短指針是 。 停表秒針走一圈是 分鐘。

　　2、停表時(shí)間等于分針指示能準確讀數部分加上秒針指示讀數部分。

　　進(jìn)行試驗：

　　用停表測出你脈搏跳動(dòng)10次所用時(shí)間s，1min內你的脈搏跳動(dòng)了 次。

　　評估交流： 大家的測量結果是否相同。

　　三、測量同學(xué)們跑步的平均速度

　　實(shí)驗報告

　　班級： 實(shí)驗人： 試驗時(shí)間： 審核：

　　實(shí)驗名稱(chēng)：測量同學(xué)們跑步的.平均速度

　　實(shí)驗目的：

　　實(shí)驗器材：

　　設計并進(jìn)行試驗：

　　1、在操場(chǎng)上用 測出奔跑的路程s1=20米，s2=30米。

　　2、用 測出自己跑20米所用的時(shí)間t1，跑30 米所用的時(shí)間t2。s

　　3、根據公式v求出兩次

　　奔跑的平均速度。t

　　評估交流： 自己記時(shí)好還是請同學(xué)計時(shí)好。

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