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園長(cháng)的考察報告

時(shí)間:2020-09-04 19:32:41 報告 我要投稿

關(guān)于園長(cháng)的考察報告

  近日,我有幸隨著(zhù)xx舉辦的xx園長(cháng)培訓班考察團一行到xxxx進(jìn)行了為期十三天的教育教學(xué)考察,并聽(tīng)取了xxx的講座報告,見(jiàn)聞頗多,受益匪淺。其中,xxx的參觀(guān)學(xué)習給我留下了深刻的印象,園長(cháng)的精明干練、風(fēng)度氣質(zhì)以及嚴謹有序的管理機制給予了我極大的啟示。

關(guān)于園長(cháng)的考察報告

  作為xxxx的管理者,神圣的歷史使命感和職業(yè)責任感觸發(fā)了心靈深處的許多思考,適逢園長(cháng)培訓班的圓滿(mǎn)結束和一路收獲,談?wù)勎覍@長(cháng)角色意識的幾點(diǎn)思考,以待與各位學(xué)員分享與共勉。

  管理是一門(mén)藝術(shù),園長(cháng)是幼兒園管理的靈魂,優(yōu)秀幼兒園所到之處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不折射和透視著(zhù)管理者的目標與水準、甚至人格的魅力,正如女作家冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚慕于她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉!彼哉f(shuō),一名成功的園長(cháng)務(wù)必要適時(shí)適度調整好自己的意識與心態(tài),應該面向未來(lái),高瞻遠矚,用發(fā)展的眼光對現代幼兒園教育省時(shí)度勢,使幼兒園永遠處于發(fā)展之中。

  首先,園長(cháng)要有強烈的責任意識,做一名充滿(mǎn)愛(ài)心的善者。

  xxx幼兒園給人以溫馨和親切,從園長(cháng)到每一位教師的笑容可拘和清新問(wèn)候,你能感受到這里行為和文字的和諧相映,一走進(jìn)幼兒園大樓,走道上赫然張貼著(zhù)“教師心聲”——教師應當有:愛(ài)的情感!愛(ài)的藝術(shù)!愛(ài)的行為!教師應最大限度地理解、寬容和善待孩子,處處體現了嶺南幼兒園以情感為主,以“愛(ài)”為靈魂的教育方針和理念,給予每一個(gè)孩子以無(wú)私的愛(ài)正是這所幼兒園的創(chuàng )始者——陸趙鈞鴻博士始終堅定不變的信念,以刻苦的卓越和卓越的成績(jì)證實(shí)了永不言敗的幼教真諦!使我想起了前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)的一句話(huà):“愛(ài),是教師通往兒童心靈的唯一通道!

  第二,園長(cháng)要有敢于拼搏的意識,做一名善于經(jīng)營(yíng)的“長(cháng)者”。

  xx幼兒園“五個(gè)一流”——一流的領(lǐng)導班子,一流的師資隊伍,一流的管理水平,一流的保教質(zhì)量,一流的辦園條件管理目標,將軍人勇往直前的勇氣和敢于接受挑戰的風(fēng)范表現得淋漓盡致。為保證一流的師資隊伍,園長(cháng)敢于拒絕不具備專(zhuān)業(yè)技能的軍屬,善于挖掘優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)生的作風(fēng)值得欽佩,在新園移址創(chuàng )辦的過(guò)程中,園長(cháng)始終致力于營(yíng)造一個(gè)民主、團結、融洽、活躍的`工作環(huán)境,創(chuàng )設相互信任、相互尊重的氛圍,注重培養教師集體的整體意識和合作能力,充分發(fā)揮整體效益,樹(shù)立了自身的威信和親和力,提升了“戰無(wú)不勝”的團隊士氣和凝聚力。

  第三,園長(cháng)要善于學(xué)習,樹(shù)立學(xué)習第一需要的意識,做一名樂(lè )學(xué)好思的智者。

  “慧者所慮,慮于未萌;達者所規,規于未勢”。新世紀的開(kāi)始,給幼兒園帶來(lái)了新的發(fā)展生機,園長(cháng)應有遠見(jiàn)卓識,不僅要有洞察和分析現狀的能力,更要有超前思考的能力,要極目遠望,多視角觀(guān)察,統籌全局,尤其在當今信息化的時(shí)代,園長(cháng)要善于分析和綜合多方面的信息,周全而準確地作出判斷。時(shí)下,借著(zhù)課程改革的東風(fēng),各路園長(cháng)、教師參觀(guān)學(xué)習風(fēng)潮一浪高于一浪,有的走南闖北、翻山越嶺,人到、眼到、手到,卻心未到,看現象不看本質(zhì),學(xué)表面不學(xué)實(shí)質(zhì),模仿式的學(xué)習栩栩如生,惟妙惟肖,最終把自己迷失、淹沒(méi)在“信息廣場(chǎng)”之中。,嗚呼!因此,園長(cháng)要善于選擇信息,提高信息分辨能力,不要處處“拿來(lái)主義”,要善于批判式地學(xué)習和反思,在不斷通過(guò)與外界交往“吃進(jìn)”的過(guò)程中,不斷完善,不斷提高。

  第四,園長(cháng)要有創(chuàng )新意識,做一名推陳出新的勇者。

  管理活動(dòng)的運作過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一種創(chuàng )新過(guò)程,勇于創(chuàng )新是管理成功的關(guān)鍵。

  在社會(huì )發(fā)展日新月異的今天,因循守舊,墨守陳規的老一套,最終會(huì )被時(shí)代所淘汰,因此,園長(cháng)要善于把握時(shí)機,敢于闖新路,勇于攀高峰,力求人無(wú)我有,人有我優(yōu),精益求精。xxx幼兒園園長(cháng)xx正得益于這種創(chuàng )新精神,才由當初的一個(gè)園兩個(gè)班發(fā)展到現在的六個(gè)園三十三個(gè)班,由原來(lái)的十一名教師發(fā)展到如今的一百三十多名教師。

  隨著(zhù)幼教事業(yè)的改革發(fā)展,xx園長(cháng)主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展的需要,自覺(jué)融于社會(huì ),與社會(huì )聲息相通,不僅建立開(kāi)放性的多元信息流通的立體管理模式,把人、財、物搭配到最佳狀態(tài);還構建豐富多彩的家園互動(dòng),使社會(huì )、幼兒園、家庭形成三位一體的有機結合,為幼兒園營(yíng)造了一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境和信譽(yù)形象。

  同行們,讓我們在崇高的幼教事業(yè)中攜手共進(jìn)!去收獲明天的希望!

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