關(guān)于遠程教育學(xué)習的考察報告范文

　　為了更好地考察、學(xué)習和借鑒外省市農村黨員干部現代遠程教育工作的先進(jìn)做法和經(jīng)驗，開(kāi)闊視野，拓寬思路，推動(dòng)我市農村黨員干部現代遠程教育工作，考察組遠赴河南鄭州、貴州貴陽(yáng)考察學(xué)習農村遠程教育工作。

　　考察組一行通過(guò)實(shí)地參觀(guān)農村基層遠教終端接收站點(diǎn)、觀(guān)看教學(xué)平臺操作演示、查閱有關(guān)文件資料、與當地領(lǐng)導干部座談交流等方式，對鄭州、貴陽(yáng)兩地農村遠程教育工作的做法、經(jīng)驗和所取得的顯著(zhù)成績(jì)頗有感觸，深受啟迪，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了極大的鞭策和鼓勵，進(jìn)一步增強了做好我市農村遠程教育工作的信心和責任感，學(xué)習考察活動(dòng)達到預期的目的�，F將有關(guān)情況報告如下：

　　一、鄭州市農村遠程教育工作的基本情況和主要做法

　　鄭州市全市總面積7446.2平方公里，總人口735.6萬(wàn)，其中城鎮人口450.8萬(wàn)，鄉村人口284.8萬(wàn)�，F轄6區5市1縣，有109個(gè)鄉鎮，2280個(gè)行政村，基層黨組織14471個(gè)，黨員34.3萬(wàn)名。，全市生產(chǎn)總值2421.2億元，人均生產(chǎn)總值33169元，地財收入277.6億元，農民人均純收入6594元，在全國35個(gè)大中城市中排名14位。

　　7月鄭州市委召開(kāi)全市黨員干部現代遠程教育工作會(huì )議，對試點(diǎn)工作進(jìn)行了專(zhuān)題部署，將現代遠程教育試點(diǎn)工作列入了《鄭州市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十一個(gè)五年規劃綱要》。初，全市在河南省率先完成了全部2429個(gè)終端站點(diǎn)的建設任務(wù)，實(shí)現了現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )在全市行政村的100%覆蓋，并通過(guò)了全國遠程辦的評估驗收。市委、市政府對遠程教育工作高度重視、大力支持，提出了“全省首位度，全國出經(jīng)驗”的目標要求，全市各級財政先后投入遠程教育建設資金1300多萬(wàn)元，保證基礎設施建設的順利完成。市、縣、鄉層層簽訂目標責任書(shū)，加強對工作的領(lǐng)導和指導，保證了各項任務(wù)落到實(shí)處。市遠程辦以“五抓一創(chuàng )”（抓學(xué)習組織，抓實(shí)際運用，抓示范帶動(dòng)，抓資源建設，抓服務(wù)保障，爭創(chuàng )現代遠程教育工作先進(jìn)縣市區）活動(dòng)為載體，進(jìn)一步推動(dòng)了工作的深入開(kāi)展。該市的遠程教育工作積極服務(wù)于市委、市政府的中心工作，提高了農村黨員干部的整體素質(zhì)，有效地推進(jìn)了社會(huì )主義新農村建設和促進(jìn)了農村經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展。，全國農村黨員干部現代遠程教育工作經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )在鄭州市召開(kāi)，該市所拍攝了電視片也多次在全國、全省獲獎。

　�。ㄒ唬┨岣哒军c(diǎn)建設水平，確保站點(diǎn)設備利用率。該市在完成2429個(gè)基本型（電視機+機頂盒+寬帶）終端接收站點(diǎn)建設任務(wù)后，又高標準建成了371個(gè)具備上網(wǎng)功能的擴展型（電腦+電視機+機頂盒+寬帶）終端接收站點(diǎn)。有70%以上的終端站點(diǎn)都實(shí)現了與村文化大院的共建共享，經(jīng)濟條件好的村還為播放室增添了投影、音響、空調等設備，為站點(diǎn)創(chuàng )造了良好的環(huán)境，提高了站點(diǎn)使用率。

　�。ǘ�）規范教學(xué)組織管理，確保黨員干部參與率。一是科學(xué)制定學(xué)習計劃。二是認真抓好教學(xué)組織。在確保深入開(kāi)展集中培訓的同時(shí)，鼓勵黨員干部群眾根據自身需求，大力開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習。各終端站點(diǎn)都建立了24小時(shí)輪流值班制度，隨時(shí)為黨員干部群眾提供服務(wù)。三是切實(shí)加強教學(xué)管理。實(shí)現了利用網(wǎng)絡(luò )對各終端站點(diǎn)學(xué)習收看情況的遞進(jìn)監測和動(dòng)態(tài)式管理，有效督促了站點(diǎn)學(xué)習活動(dòng)。

　�。ㄈ�）加大資源整合力度，不斷豐富教學(xué)內容。出臺了《關(guān)于加強教學(xué)資源建設的意見(jiàn)》，建立教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作基地，通過(guò)部門(mén)整合、自主開(kāi)發(fā)、協(xié)議播放等多方式、多渠道整合學(xué)習內容，有選擇的購進(jìn)學(xué)習教材，多方整合開(kāi)發(fā)1016個(gè)教學(xué)課件。目前，全市教學(xué)資源庫有庫存教學(xué)課件1100余個(gè)，1200多小時(shí)，課件數量和時(shí)長(cháng)在全省均居領(lǐng)先地位。

　�。ㄋ模┘訌姽歉申犖榻ㄔO，提高人員整體素質(zhì)。按照政治素質(zhì)高、文化學(xué)歷高、服務(wù)熱情高、操作技能高、年齡低的“四高一低”標準，全市共選配組建了3374人的骨干隊伍，其中站點(diǎn)管理人員2485名、技術(shù)服務(wù)人員250名、教學(xué)輔導人員377名。同時(shí)出臺了《鄭州市農村黨員干部現代遠程教育大學(xué)生志愿者服務(wù)管理工作制度》和《關(guān)于把“大學(xué)生村官”納入站點(diǎn)管理員隊伍的通知》，先后把63名大學(xué)生志愿者和2306名大學(xué)生村官納入到了站點(diǎn)管理員隊伍。我們考察組到該市管城回族區南曹鄉張華樓村考察時(shí)，該村的站點(diǎn)管理人員就是一名大學(xué)生村官，他在為我們演示和講解遠程教育平臺時(shí)，展現出自己作為一名大學(xué)生的知識水平、口才和服務(wù)精神。鄭州市農村遠程教育工作就是依靠這樣一支高素質(zhì)的站點(diǎn)管理員隊伍，才能很好地把各項工作落到實(shí)處。

　　二、貴陽(yáng)市（烏當區）農村遠程教育工作的主要特點(diǎn)

　　貴陽(yáng)全市總面積8034平方公里，轄6區1市3縣1個(gè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，78個(gè)鄉鎮1166個(gè)行政村，總人口350萬(wàn)人，其中農業(yè)人口186萬(wàn)人。該市作為全國農村黨員干部現代遠程教育工作試點(diǎn)城市和國家信息化試點(diǎn)城市以來(lái)，以“全省第一，全國領(lǐng)先”為目標，堅持高起點(diǎn)認識、高水平規劃、高質(zhì)量建設、高效能管理的“四高”標準，抓住基礎設施建設、教學(xué)資源的整合與開(kāi)發(fā)、教學(xué)活動(dòng)的組織管理三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，扎實(shí)推進(jìn)，走出了一條花錢(qián)少、質(zhì)量高、效果好、管理科學(xué)、運行規范的西部地區發(fā)展農村遠程教育的新路子。幾年來(lái)，貴陽(yáng)市農村黨員干部參加遠程教育集中學(xué)習達280多萬(wàn)人次，農民群眾參學(xué)1100多萬(wàn)人次。2100名農村黨員干部接受了大中專(zhuān)學(xué)歷教育�，F代遠程教育給貴陽(yáng)農村帶來(lái)了新氣象，讓它發(fā)生了深刻的變化。

　　在考察貴陽(yáng)市烏當區的遠教工作時(shí)，該區對遠程教育硬件設施的投入和規模著(zhù)實(shí)令我們考察組嘖嘖稱(chēng)奇、贊嘆不已。該區的經(jīng)濟發(fā)展水平在全市中雖然不是最好的，但在硬件設施的投入上卻舍得花錢(qián)。先后投入了8000多萬(wàn)元，鋪設光纜683公里，安裝有線(xiàn)電視用戶(hù)40000多戶(hù)，實(shí)現了有線(xiàn)電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)和計算機網(wǎng)“三網(wǎng)合一”。投入20多萬(wàn)元購置了硬盤(pán)播出系統、上載工作服務(wù)器、非線(xiàn)性編輯系統、攝像機等，在遠教網(wǎng)絡(luò )平臺上開(kāi)通了烏當區遠程教育頻道，自辦了《市場(chǎng)情報站》《法律法規》《農業(yè)科技》等17個(gè)欄目。投入20多萬(wàn)元建成了遠程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站。投入33萬(wàn)元建成區視頻會(huì )議系統中心會(huì )場(chǎng)，開(kāi)通了11個(gè)鄉鎮、2個(gè)街道的視頻會(huì )議系統，將市委黨校的視頻會(huì )議系統整合到視頻會(huì )議中心，實(shí)現市、區、鄉鎮互聯(lián)互通。

　　烏當區作為貴陽(yáng)市農村遠程教育工作的一面旗幟，不但在硬件建設上取得成績(jì)，而且在利用遠程教育服務(wù)農村基層黨組織建設上也大有作為。烏當區充分發(fā)揮遠程教育的宣傳和橋梁紐帶作用，利用現有的視頻會(huì )議系統、輔助教學(xué)網(wǎng)站、遠程教育頻道等傳輸手段和教學(xué)資源庫，組織農村黨員干部學(xué)習學(xué)業(yè)實(shí)用技術(shù)、職業(yè)職能、法律法規等知識，使農村黨員干部群眾有了新的學(xué)習陣地。烏當區遠程教育寬帶綜合信息網(wǎng)的建立，率先在全省實(shí)現廣播電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)和計算機網(wǎng)“三網(wǎng)合一”�，F在，大部分村民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)就能了解最新的市場(chǎng)信息和就業(yè)信息，利用計算機視頻通訊技術(shù)，讓出門(mén)在外的打工者可以面對面的與家人溝通，將外出的信息傳遞給家人。還利用遠程教育平臺的信息發(fā)布、查詢(xún)、瀏覽和視頻播放等功能，不斷提高農民群眾增收致富的本領(lǐng)。

　　三、鄭州、貴陽(yáng)兩地的做法和經(jīng)驗給我市農村遠程教育工作的幾點(diǎn)啟示

　�。ㄒ唬┮�進(jìn)一步深化思想認識，堅定信心和決心

　　鄭州、貴陽(yáng)兩地的遠程教育工作之所以取得這樣的成績(jì)，一個(gè)很重要的原因就是各級領(lǐng)導認識到位，高度重視。不論在組織機構、人員配備、資金投入、日常管理等方面都予以了很多的關(guān)心和支持。貴陽(yáng)市委、市政府的領(lǐng)導經(jīng)常深入基層調研、指導遠程教育工作，解決實(shí)際問(wèn)題，予以基層極大的幫助和鼓舞。我市的遠程教育工作由于客觀(guān)原因雖然起步較晚，但我們應該看到自身的優(yōu)勢，比如，人口較少、建點(diǎn)數量不多、有較好的經(jīng)濟條件、農村基層組織建設基礎扎實(shí)等等，只要我們各級領(lǐng)導特別是市遠程教育工作領(lǐng)導協(xié)調小組成員單位充分認識到遠程教育工作是造福農民群眾的一項富民工程、建設社會(huì )新農村的一項創(chuàng )新工作、夯實(shí)黨在農村執政根基的一項基礎工程，把它擺上議事日程，納入黨建工作和社會(huì )主義新農村建設的整體規劃，真抓實(shí)干，堅定信心，扎扎實(shí)實(shí)地把全市遠程教育工作會(huì )議所提出的各項目標任務(wù)落到實(shí)處，我市的遠程教育工作一定能夠奮起直追，迎頭趕上。

　�。ǘ�）要高標準、高質(zhì)量地抓好硬件建設

　　硬件建設是做好農村遠程教育工作的前提和基礎。貴陽(yáng)市作為我國西部城市，在開(kāi)展遠程教育工作之初就能夠提出“高起點(diǎn)認識、高水平規劃、高質(zhì)量建設、高效能管理”的工作標準（烏當區的硬件建設就是高質(zhì)量建設的典范），那么，我市作為國際性的熱帶濱海旅游城市，各項工作就更應該高標準、高質(zhì)量，絕不能放低要求，農村遠程教育工作也不例外。我市的遠程教育工作也要樹(shù)立“全省第一，全國知名”的工作理念，特別是在硬件建設上，我們不能滿(mǎn)足于“電視機+機頂盒+寬帶”的遠程教育終端站點(diǎn)建設模式，要投入一定的資金實(shí)現有線(xiàn)電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)和計算機網(wǎng)“三網(wǎng)合一”，讓農村黨員干部群眾充分享受信息技術(shù)所帶來(lái)的信息革命。在完成基本型站點(diǎn)的同時(shí)，要不斷擴大擴展型站點(diǎn)的比例，投入資金為終端站點(diǎn)改造環(huán)境，增添電腦、液晶電視、投影儀、音響、空調等設備，努力為黨員干部群眾創(chuàng )造舒適優(yōu)美的教育環(huán)境，不斷提高教育效果。今年年初，我們高標準地為鳳凰鎮檳榔村配備了兩個(gè)終端站點(diǎn)，在新農村建設中發(fā)揮了重要作用，受到中央領(lǐng)導的肯定。實(shí)踐證明，高標準、高質(zhì)量建設遠程教育終端站點(diǎn)，才能更好地發(fā)揮遠程教育的優(yōu)勢和作用。

　　此外，要與電信部門(mén)溝通協(xié)調，解決我市農村寬帶覆蓋率偏低的問(wèn)題，力爭取每個(gè)行政村都通電信寬帶，讓遠程教育覆蓋全市農村。對那些較偏遠的山區農村，短期內無(wú)法開(kāi)通電信寬帶的，要考慮采取衛星模式完成建點(diǎn)工作，決不留死角，確保我市遠程教育終端站點(diǎn)建設任務(wù)的順利完成。

　�。ㄈ�）探索靈活多樣的教學(xué)組織形式，提高黨員干部群眾的參學(xué)率，確保遠程教育工作真正落到實(shí)處

　　硬件建設只是遠程教育工作的前提條件，不是最終目的。要使遠程教育真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用，只有經(jīng)常性地組織廣大農村黨員干部群眾點(diǎn)擊收看遠程教育課件，不斷提高素質(zhì)，增強致富本領(lǐng)，激發(fā)工作熱情和創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力。這才是遠程教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。怎么樣才能把這個(gè)環(huán)節的工作做好呢？鄭州市的做法很值得我們借鑒。首先要科學(xué)制定學(xué)習計劃，把學(xué)習任務(wù)層層細化分解到各基層站點(diǎn)，同時(shí)要建立學(xué)習效果評估和反饋機制。其次要根據農村的實(shí)際情況采取靈活多樣的教學(xué)組織形式，有效調動(dòng)黨員干部群眾的學(xué)習熱情。要大力推廣運用“四式教育法”即集中式教育、班組式教育、訂單式教育、自助式教育。集中式教育就是村黨支部定期組織黨員干部學(xué)習政治理論和黨的方針政策，每月學(xué)習不少于4次，每次不少于2個(gè)學(xué)時(shí)，要求每個(gè)黨員干部必須參加。班組式教育就是根據黨員群眾文化程度、專(zhuān)業(yè)戶(hù)類(lèi)型等情況分班編組，進(jìn)行有針對性的學(xué)習培訓。訂單式教育就是定期召開(kāi)座談會(huì )，發(fā)放征求意見(jiàn)表，聽(tīng)取、了解群眾對播放節目的意見(jiàn)和需求，合理調整制定學(xué)習計劃，安排學(xué)習內容。自助式教育就是個(gè)性化教育，即每個(gè)站點(diǎn)每周安排2天時(shí)間，不定節目，由群眾根據自身需要自主選擇節目?jì)热菔湛磳W(xué)習。最后，要加強教學(xué)管理，實(shí)行站點(diǎn)學(xué)習通報制度，建立學(xué)習需求調查和教學(xué)效果反饋機制，采取網(wǎng)上監控與網(wǎng)下監督相結合、定期抽查與年終考評相結合等方法，提高教學(xué)管理水平。

　�。ㄋ模┮�下大力氣抓好教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和整合，不斷豐富教學(xué)內容

　　明年我市將建立市級教學(xué)服務(wù)平臺（市級資源庫、市級輔助教學(xué)中心網(wǎng)站和信息管理系統），自主插播教學(xué)課件，這將需要大量的有地方特色的教學(xué)課件。這就要求我們要把教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)整合作為重要工作抓緊抓好，否則遠程教育工作將無(wú)法滿(mǎn)足黨員干部群眾不斷增長(cháng)的需求。為此，我們要學(xué)習鄭州、貴陽(yáng)兩地的先進(jìn)做法，加強教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作，注重教學(xué)資源應用，強化教學(xué)資源質(zhì)量和安全管理。要科學(xué)制定資源建設規劃，培植教學(xué)資源建設基地，不斷提高教學(xué)資源建設規�；�和專(zhuān)業(yè)化水平。要加大教學(xué)資源整合開(kāi)發(fā)力度，充分利用成員單位現有的多種媒體教學(xué)資源，并積極開(kāi)發(fā)新的教學(xué)資源，特別是要大力開(kāi)發(fā)適合我市農村實(shí)際的實(shí)用技術(shù)教學(xué)課件，要充分挖掘身邊的先進(jìn)典型制作成課件，“用身邊的事教育身邊的人”，不斷提高教育效果。要保證教學(xué)資源庫有一定的課件存量。

　�。ㄎ澹┘訌姽歉申犖榻ㄔO。首先是要加強市遠程辦的力量

　　鄭州、貴陽(yáng)兩地的遠程辦公室編制為副處級機構，人員編制均為20多名，這就為做好遠程教育工作提供了堅實(shí)的組織保證。相比這下，我市的遠程辦雖然下設綜合指導組、教學(xué)管理組、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)組，但人員卻只有2名。要完成繁重的遠程教育工作任務(wù)，其困難是可想而知的。其次要抓緊建立和完善遠程教育站點(diǎn)管理隊伍、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)隊伍、教學(xué)輔導隊伍、技術(shù)服務(wù)隊伍。要加強對骨干隊伍的培訓工作，不斷提高骨干人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。要采取公開(kāi)招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣等方式，鼓勵高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生以及社會(huì )志愿者參與農村黨員干部現代遠程教育的建設和管理，充分發(fā)揮他們的作用，引導他們在服務(wù)農村遠程教育中就業(yè)創(chuàng )業(yè)。

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