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鄉教辦德育工作總結報告(通用6篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的鄉教辦德育工作總結報告(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉教辦德育工作總結報告 1
xxxx年xx鄉德育工作在各級領(lǐng)導的大力支持下,立足鄉情學(xué)校實(shí)際以抓學(xué)生養成教育為突破口,以師德建設和班主任培訓為重點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,收到良好效果,特總結如下:
一、樹(shù)立“以人為本”的德育理念
為順應新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式,積極開(kāi)展校內外德育活動(dòng),讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗道德與人格魅力,理解德育內涵,自覺(jué)提高自身的思想品德修養。其做法如下:
1、教辦成立德育工作領(lǐng)導小組指導全鄉德育工作,各校進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導機構,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。
2、加強學(xué)校師德建設工作。各校始終把加強教師隊伍建設列為學(xué)校管理工作的重要議事日程,堅持“標本兼治,內外并重”,加強師德師風(fēng)建設和教育教學(xué)能力的培養。
3、加強對學(xué)校班主任管理,發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻精神。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著(zhù)學(xué)校教育工作的成敗。各校通過(guò)學(xué)習有關(guān)教育法規文件,整頓班主任工作作風(fēng),在學(xué)校班級活動(dòng)中樹(shù)立班主任形象。
二、多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)校德育工作,20XX年全鄉學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
。ㄒ唬 班級管理。為科學(xué)有效地加強班級管理,促使學(xué)生良好習慣的養成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭工作的新局面,學(xué)校通過(guò)采取班級量化管理,及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,對衛生、紀律、兩操、學(xué)習及愛(ài)護公物等內容進(jìn)行細化、量化,每周公布各班的得分情況,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,期末學(xué)校則根據各班平時(shí)表現,評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生校內表?yè)P。
。ǘ┒Y儀教育。各校根據教辦制作的中小學(xué)生文明禮儀教育手冊,開(kāi)展各種文明禮儀教育活動(dòng),努力提高學(xué)生講文明講禮儀的意識,積極促進(jìn)這一良好習慣的養成。
1.文明習慣養成教育
學(xué)校堅持多形式、多渠道的正面教育,引導學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》等,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則;再利用升旗儀式國旗下講話(huà)、校園之聲、紅領(lǐng)巾廣播站有計劃地進(jìn)行正面教育;還在校園內設立文明、禮儀標語(yǔ)牌:如 “請講普通話(huà)”、“青青校園草,請你別碰我”、“你上前一小步,社會(huì )文明一大步”等,讓環(huán)境感化人;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會(huì ),讓學(xué)生自由發(fā)言、討論,對校內外事件發(fā)表評論,使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā)。
2.設立紅領(lǐng)巾文明監督崗
學(xué)校在校門(mén)口設立紅領(lǐng)巾文明監督崗,由各中隊干部輪流值崗,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候,在校園內紅領(lǐng)巾文明監督崗繼續為學(xué)校大家服務(wù),對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監督,制止一些不文明行為的發(fā)生。
。ㄈ┲黝}教育活動(dòng)
1. 愛(ài)國主義教育
2.慶國慶60周年大慶,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
全鄉開(kāi)展了迎國慶師生書(shū)畫(huà)比賽及手抄報比賽,學(xué)生們踴躍參加比賽,賽出了水平,賽出了成績(jì)。
3.安全法制教育
學(xué)校認真貫徹中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設,加強法制宣傳教育的有關(guān)精神,針對學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的法制教育和安全教育活動(dòng)。(1)加強安全知識的宣講教育。(2)繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,落實(shí)好各種措施。(3)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報、專(zhuān)題廣播等,進(jìn)行安全教育宣傳,專(zhuān)門(mén)請到了鄉民警、安監站工作人員對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座,提高學(xué)生的交通安全意識,使學(xué)生受到良好的教育。
4.明掃墓活動(dòng)。
清明節期間,教辦組織九校師生前往甘溪鄉祭掃革命烈士墓。通過(guò)掃墓活動(dòng),讓學(xué)生了解烈士事跡,知道現在幸福生活的來(lái)之不易,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,號召他們繼承先烈的遺志,努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國。
5.其他活動(dòng)
學(xué)校充分運用“6·1”兒童節,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各校結合國家的`重大節日,紀念日,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。結合“3·5”學(xué)雷鋒日,號召學(xué)生學(xué)習雷鋒精神;結合“3·8”婦女節,進(jìn)行尊老孝親,感恩父母的教育;結合“3·12”“6·5”進(jìn)行環(huán)保教育;結合“5·1”進(jìn)行勞動(dòng)教育……
。ㄋ模 家校共建
學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。建立健全家長(cháng)委員會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結合起來(lái),共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。聯(lián)合小學(xué)與家長(cháng)建立信息聯(lián)系卡,搭建了老師和家長(cháng)溝通的平臺,從而構建社會(huì )、學(xué)校、家庭同步的教育網(wǎng)絡(luò )。
。ㄎ澹┲黝}班會(huì )
加強以班主任為主體的德育隊伍建設,要求各校每月開(kāi)展一次高質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會(huì ),同時(shí)在學(xué)校廣泛樹(shù)立和形成“轉化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要” 的教育思想。
。﹫F、隊組織
抓好各校的班、團、隊活動(dòng),充分發(fā)揮團隊組織作用,結合國家的重大節日,紀念日,開(kāi)展好各種活動(dòng),陶冶了學(xué)生情操,增強了學(xué)生對祖國的熱愛(ài),使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習了。
回顧過(guò)去,全鄉學(xué)校德育工作取得了一定的成績(jì),展望未來(lái),如何抓實(shí)學(xué)校德育工作仍任重道遠,各項工作目標更艱巨。xx鄉教辦將一如既往地帶領(lǐng)全鄉教職工高度重視、團結協(xié)作、緊密配合,扎實(shí)把德育工作落實(shí)各部門(mén),發(fā)揚學(xué)校優(yōu)勢,在來(lái)年創(chuàng )造更好的成績(jì)!
鄉教辦德育工作總結報告 2
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我鄉教辦始終將德育工作置于重要位置,致力于培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
我們積極開(kāi)展多樣化的德育主題活動(dòng)。例如,以傳統節日為契機,組織了 “清明祭英烈” 活動(dòng),通過(guò)祭掃烈士墓、講述英雄故事等形式,讓學(xué)生們深刻緬懷先烈,傳承紅色基因,激發(fā)他們的愛(ài)國情懷。在校園文化建設方面,各學(xué)校精心布置了文化長(cháng)廊,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品、名人名言以及道德模范事跡,營(yíng)造出濃厚的德育氛圍。
為提升教師的德育素養,我們定期組織教師參加德育培訓與研討活動(dòng)。教師們在活動(dòng)中分享教學(xué)經(jīng)驗,共同探討如何將德育融入日常教學(xué)。同時(shí),注重學(xué)生的`心理健康教育,各學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的心理輔導教師,設立心理咨詢(xún)室,為學(xué)生提供及時(shí)的心理支持。
然而,我們也意識到工作中存在的不足。部分德育活動(dòng)形式較為單一,對學(xué)生的吸引力有限。未來(lái),我們將創(chuàng )新活動(dòng)形式,增加互動(dòng)性和趣味性,充分調動(dòng)學(xué)生的參與積極性,持續提升我鄉的德育工作水平。
鄉教辦德育工作總結報告 3
本階段,我鄉教辦在德育工作上不斷探索與實(shí)踐,努力為學(xué)生的成長(cháng)筑牢道德根基。
家校合作是我們德育工作的一大重點(diǎn)。通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校講座等方式,加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,重視孩子的品德培養。我們還組織了 “家長(cháng)進(jìn)課堂” 活動(dòng),邀請家長(cháng)走進(jìn)校園,分享自己的'職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗,豐富學(xué)生的德育課堂內容。
在學(xué)生行為規范養成教育上,制定了詳細的規章制度,并通過(guò)日常監督、評選 “文明班級”“文明之星” 等方式,激勵學(xué)生自覺(jué)遵守。各學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng),如書(shū)法社團、繪畫(huà)社團、朗誦社團等,在培養學(xué)生興趣愛(ài)好的同時(shí),注重團隊協(xié)作、創(chuàng )新精神等品德的培養。
但我們也發(fā)現,德育工作在不同學(xué)校之間存在發(fā)展不均衡的問(wèn)題。接下來(lái),我們將加強對薄弱學(xué)校的幫扶,促進(jìn)全鄉各學(xué)校德育工作共同進(jìn)步,讓每一個(gè)學(xué)生都能在優(yōu)質(zhì)的德育環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
鄉教辦德育工作總結報告 4
我鄉教辦一直秉持 “立德樹(shù)人” 的教育理念,扎實(shí)推進(jìn)德育工作,取得了一系列成果。
我們積極整合社會(huì )資源,開(kāi)展校外德育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)當地的博物館、科技館、民俗文化村等,讓學(xué)生在實(shí)踐中了解家鄉文化,增強文化自信和社會(huì )責任感。同時(shí),鼓勵學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng),如社區清潔、關(guān)愛(ài)孤寡老人等,培養他們的`奉獻精神和社會(huì )擔當。
在德育課程建設方面,督促各學(xué)校嚴格落實(shí)國家德育課程標準,同時(shí)結合本地實(shí)際,開(kāi)發(fā)具有鄉土特色的校本德育課程。例如,有的學(xué)校編寫(xiě)了關(guān)于家鄉歷史文化、傳統手工藝的教材,讓學(xué)生在學(xué)習中感受家鄉的魅力,培養熱愛(ài)家鄉的情感。
不過(guò),在德育評價(jià)體系上,我們還不夠完善,過(guò)于側重學(xué)生的行為表現,對學(xué)生的品德發(fā)展過(guò)程關(guān)注不足。后續我們將建立更加科學(xué)、全面的德育評價(jià)體系,全面、客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生的德育成長(cháng),推動(dòng)德育工作的深入開(kāi)展。
鄉教辦德育工作總結報告 5
回顧這段時(shí)間的德育工作,我鄉教辦圍繞學(xué)生的全面發(fā)展,做了大量富有成效的工作。
為營(yíng)造良好的校園德育氛圍,各學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的文化活動(dòng)。舉辦校園文化節,涵蓋文藝匯演、體育比賽、科技展覽等項目,為學(xué)生提供展示自我的平臺,培養學(xué)生的團隊合作精神和競爭意識。加強校園環(huán)境建設,打造優(yōu)美、整潔、富有文化氣息的校園,讓每一面墻、每一處角落都能發(fā)揮育人作用。
在教師隊伍建設上,注重德育骨干培養,選拔優(yōu)秀教師參加高級別的德育培訓,發(fā)揮他們的'示范引領(lǐng)作用。鼓勵教師開(kāi)展德育課題研究,探索適合本鄉學(xué)生的德育方法和途徑。
但在工作推進(jìn)過(guò)程中,我們發(fā)現德育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)的融合不夠緊密。今后,我們將進(jìn)一步推動(dòng)德育與各學(xué)科教學(xué)的有機融合,讓德育貫穿于學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程,全方位提升學(xué)生的道德素養。
鄉教辦德育工作總結報告 6
在德育工作的征程中,我鄉教辦不斷努力,為培養德才兼備的新時(shí)代少年而不懈奮斗。
我們重點(diǎn)關(guān)注特殊學(xué)生群體的德育關(guān)懷,建立了特殊學(xué)生檔案,針對留守兒童、貧困家庭學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生等,開(kāi)展一對一幫扶活動(dòng)。組織教師定期家訪(fǎng),了解他們的生活和學(xué)習情況,給予關(guān)心和幫助,讓他們感受到學(xué)校和社會(huì )的.溫暖。
積極組織德育交流活動(dòng),與其他鄉鎮教辦開(kāi)展校際交流,學(xué)習借鑒先進(jìn)的德育經(jīng)驗和做法。邀請德育專(zhuān)家來(lái)鄉舉辦講座,為教師們傳授最新的德育理念和方法,拓寬教師的德育視野。
目前,德育工作面臨著(zhù)新的挑戰,如網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對學(xué)生思想的沖擊。我們將加強網(wǎng)絡(luò )德育教育,引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò ),提高他們的網(wǎng)絡(luò )辨別能力和自我保護意識,讓德育工作適應時(shí)代發(fā)展的需求,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
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