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語(yǔ)文教師崗位工作職責
在現在社會(huì ),大家逐漸認識到崗位職責的重要性,制定崗位職責可以最大限度地實(shí)現勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文教師崗位工作職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語(yǔ)文教師崗位工作職責1
職責:
1,教授7到xx歲小學(xué)作文課程;
2,組織公開(kāi)課演示;
3,制定教學(xué)計劃、準備教案、保證教學(xué)質(zhì)量;
4,對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行持續的跟蹤;
5,布置并檢查學(xué)員作業(yè);
6,與家長(cháng)溝通學(xué)員學(xué)習情況,做好家;(dòng);
7,積極配合學(xué)校其他部門(mén)的'工作;
任職要求:
1,漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、播音主持等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷,有經(jīng)驗教學(xué)優(yōu)先考慮;
2,普通話(huà)標準,思維靈活,文字功底及創(chuàng )新能力強,有作文教學(xué)經(jīng)驗或者發(fā)表過(guò)作品優(yōu)先考慮。
3,形象氣質(zhì)佳,性格活潑外向,積極向上。
語(yǔ)文教師崗位工作職責2
一、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排和日常管理,出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
二、教會(huì )學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步伐、音樂(lè )要領(lǐng)。
三、貫徹學(xué)校制定的:教師要“寓教于樂(lè )、輕松教學(xué)”,學(xué)員要“開(kāi)心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)”的教育培訓理念。每個(gè)教師都要講究課堂藝術(shù),努力調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性,不斷提高學(xué)員的學(xué)習興趣。
四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習情況,對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛(ài)。對學(xué)習技能低差的學(xué)員多加鼓勵,不得歧視學(xué)習技能低差的學(xué)員。
五、完成藝術(shù)總監下達的各種演出舞蹈節目的編排任務(wù),并接受其對所編舞蹈節目的'指導與審核。
六、完成行政總監下達的各項任務(wù)指標,積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動(dòng)員工作。
七、負責完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進(jìn)行帶隊管理。
八、每個(gè)教師通過(guò)不斷學(xué)習,定期深造,努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的教學(xué)質(zhì)量。
九、認真細致落實(shí)學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》,做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時(shí)的交接工作。
語(yǔ)文教師崗位工作職責3
一、師德
遵守教師職業(yè)道德規范:熱愛(ài)教育、獻身教育,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,以身作則、為人師表,具有對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )負責的精神和創(chuàng )新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。
二、備課
1、認真貫徹美術(shù)新課標精神,每學(xué)期開(kāi)學(xué)認真制定教學(xué)計劃。
2、做到超周備課。
3、備課時(shí)要備學(xué)生、備教材,具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規定執行。
4、做好各項課前準備,如音像設備、圖片等教具。
5、教案應包括一些以下內容:課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)設計。
三、上課
充分利用課堂40分鐘時(shí)間,采用普通話(huà)教學(xué),不得出現隨意課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到的知識問(wèn)題和其他突發(fā)事件。
四、輔導
根據教學(xué)需要認真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生出現的問(wèn)題要利用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導。
五、反思與評價(jià)
每月末根據自己的教育教學(xué)心得寫(xiě)出案例分析。積極參加各級各類(lèi)賽課活動(dòng)和論文評比。每一單元教學(xué)結束后結合自己的教學(xué)寫(xiě)出反思。期末做好教育教學(xué)等各項工作總結和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合,對學(xué)生做出客觀(guān)、公正的評價(jià)。
六、教研
積極認真參加各項教研活動(dòng),不能無(wú)假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規定聽(tīng)課、評課。每學(xué)期上一節教學(xué)研究課,課后認真小結,寫(xiě)出反思。
七、科研
積極參加到課題研究中,提高自己的科研能力,培養綜合運用相關(guān)知識解決現實(shí)問(wèn)題的意識和能力。
八、活動(dòng)
1、為學(xué)校各項活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),為校園環(huán)境的建設出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進(jìn)行檢查評比。期末應將活動(dòng)計劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結上交教研組。
2、與大隊部團結協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節日慶典的.準備工作,如舞臺設計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設。期末應將活動(dòng)計劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結上交教研組。
3、堅持課余訓練,積極指導、組織學(xué)生參加由區、區以上單位組織的繪畫(huà)、手工制作等競賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng )好。
4、與各年級、各學(xué)科、各部門(mén)團結協(xié)作,為學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻力量。如藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、大隊集會(huì )和學(xué)校迎檢工作等。
語(yǔ)文教師崗位工作職責4
職責:
1、在溢米輔導APP上進(jìn)行x對1教學(xué);
2、根據學(xué)生情況,進(jìn)行有針對性的備課和輔導,提升學(xué)生成績(jì)和學(xué)習興趣;
3、積極主動(dòng)和學(xué)生家長(cháng)溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習情況;
4、定期參加教師培訓和部門(mén)會(huì )議;
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導安排的其他工作。
任職資格:
1、師范大學(xué)或綜合類(lèi)院校本科及以上學(xué)歷;
2、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有xxx年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗;
3、擅長(cháng)溝通,有良好的'教學(xué)技巧及服務(wù)意識;
4、熟悉電腦操作;
語(yǔ)文教師崗位工作職責5
職責:
1、善于因材施教,根據學(xué)生不同情況靈活教學(xué),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的一對一個(gè)性化課外輔導;
2、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規教學(xué)工作,并實(shí)時(shí)監控學(xué)生接受課程輔導的.成效;
3、通過(guò)xxx對1輔導,能因時(shí)制宜的調整教學(xué)方法和進(jìn)度,安排以檢測學(xué)生接受輔導的成效;
4、保持良好的家校溝通,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣,提升學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì);
5、定期與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高業(yè)務(wù)水平;
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)功底深厚,持有教師資格證;
2、熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的學(xué)術(shù)知識能力,優(yōu)秀應屆畢業(yè)生亦可;
3、熟悉深圳市的學(xué)科教材和學(xué)考資訊;
4、表達能力強,有責任心,善于溝通;
5、有長(cháng)期從事教育行業(yè)的打算。
6、具有耐心、愛(ài)心、細心、信心、恒心、責任心
語(yǔ)文教師崗位工作職責6
1、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規定》及《語(yǔ)文課程標準》,遵守學(xué)校的規章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準,深鉆教材,吃透教材,研究教法,積極進(jìn)行課改實(shí)驗。認真參與教研活動(dòng),創(chuàng )造性地做好教學(xué)設計,不備課不得上課,課后認真寫(xiě)好教學(xué)反思。每學(xué)期初要寫(xiě)出切實(shí)可行的工作計劃,學(xué)期末寫(xiě)出教學(xué)工作總結。每學(xué)期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節;中學(xué)二、三級青年語(yǔ)文教師,積極參加學(xué)校的青年教師匯報課,按要求及時(shí)上交各類(lèi)研究課教案、教育敘事、論文,每學(xué)期主動(dòng)聽(tīng)同組老師課不少于20節。工作中學(xué)一級語(yǔ)文教師,必須承擔和組織教育和教學(xué)研究工作,指導二、三級語(yǔ)文教師的教育和教學(xué)工作。中學(xué)高級語(yǔ)文教師:必須組織和指導教育教學(xué)研究工作及科研任務(wù),指導一、二、三級教師的教育和教學(xué)工作。每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節。發(fā)表教研論文,經(jīng)評議為優(yōu)秀等級的,學(xué)校將給予一定的'獎勵。
3、教師要用精確、易懂、生動(dòng)的語(yǔ)言指導學(xué)生正確地理解和運用祖國的語(yǔ)言文字,使學(xué)生具有初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,在進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練的過(guò)程中,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,培養良好的學(xué)習習慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。提高課堂教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注每位學(xué)生的動(dòng)向,要密切關(guān)注差生,兼顧各層面的學(xué)生。鼓勵差生,要善于發(fā)現這些孩子的閃光點(diǎn),樹(shù)立其信心,保證不讓一個(gè)孩子掉隊。熱心為學(xué)生服務(wù),不得對任何學(xué)生使用有辱人格的語(yǔ)言。上課不接電話(huà),不隨便離開(kāi)教室,不得提前下課。
4、上課要用普通話(huà),不得使用方言,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),上課充滿(mǎn)激情,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。板書(shū)要做到內容精練,重點(diǎn)突出,書(shū)寫(xiě)工整規范。教態(tài)自然大方,和藹親切,課堂氣氛活而有序,有嫻熟的教育教學(xué)能力。
5、加強業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),學(xué)習新大綱新課標,適應素質(zhì)教育要求,虛心鉆研,務(wù)實(shí)進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)能力與水平,能夠運用現代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)。
6、作業(yè)布置:《語(yǔ)文基礎訓練》必須每課批閱,有圈有點(diǎn),作文最少隔周一篇。其他作業(yè)根據備課組安排,老師要親自抽查,防止學(xué)生有麻痹偷懶的思想行為出現,學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規范,錯誤之處及時(shí)訂正。
7、作業(yè)批改:教師要認真及時(shí)批閱,做到精批細改,字體工整,有批閱日期和批語(yǔ),不得漏批和錯批,能面批的作業(yè)盡量做到面批,反饋要及時(shí),作文批語(yǔ)要有針對性、指導性和鼓勵性,有眉批,有總批,有等級。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè),老師要督促指導學(xué)生及時(shí)補上。作業(yè)批改的實(shí)驗改革必須報請領(lǐng)導批準后方可進(jìn)行,學(xué)生互改作文每學(xué)期不得超過(guò)兩篇。作業(yè)隨時(shí)備教研組抽查。
8、積極開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)。重視語(yǔ)文活動(dòng)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用,課外活動(dòng)要經(jīng);、科學(xué)化、系列化。課外活動(dòng)小組訓練活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,針對性要明確,內容要切合學(xué)生的實(shí)際緊扣語(yǔ)文教材的要求。定期舉辦語(yǔ)文知識講座,既要生動(dòng)又要實(shí)在,要通過(guò)這些活動(dòng)的積極開(kāi)展達到培養學(xué)生語(yǔ)文興趣、擴大學(xué)生語(yǔ)文視野、提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。
9、積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗,確定研究專(zhuān)題,積極承擔教學(xué)研究課,期末按要求完成各項研究工作。
10、注重個(gè)人修養,注意細節的完美。要求學(xué)生做到的,老師要率先垂范,如古典文學(xué),學(xué)生會(huì )背的老師也要背會(huì ),真正做到“學(xué)高為師,德高為范”。
11、早讀輔導要求7點(diǎn)到班,要與班主任合理分配所帶教學(xué)班的輔導時(shí)間,每天要給學(xué)生定出相應的早讀目標和要求,注重輔導的效果。
12、配合班主任對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,積極為校報、學(xué)校網(wǎng)站提供資料,完成學(xué)校布置的其他文字材料的收集整理工作。
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