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小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2023-10-31 09:06:13 曉怡 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文(通用19篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文(通用19篇)

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 1

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  本周五,我們1—6年級將要進(jìn)行xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì )課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢測,學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。

  首先,送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還沒(méi)有認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的`課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴重偏科,同學(xué)們,要想取得好成績(jì),必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著(zhù)自己的喜好來(lái),這樣只有害你自己。另外,要保證復習時(shí)間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會(huì )統籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

  第二,希望同學(xué)們系統復習,夯實(shí)基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會(huì )對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著(zhù)老師來(lái),復習課非常重要,我們前面學(xué)過(guò)的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì )各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結,從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來(lái)。

  再次,我想對六年級的同學(xué)說(shuō):對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

  六年級的學(xué)習、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì )換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后的小學(xué)日子里,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習,不負家長(cháng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的初中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  接著(zhù)我對一年級同學(xué)說(shuō):這次期中考試對于你們來(lái)說(shuō)是人生的第一次全校性的考試,希望你們不要緊張,要沉著(zhù)冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  最后,對全體同學(xué)說(shuō):考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

  1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書(shū)籍、資料等進(jìn)入考場(chǎng)?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。

  2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予處分。

  3)拿到試卷后,應在規定時(shí)間、規定地方答題,除在規定的地方填寫(xiě)姓名,班級外,不在其他地方亂寫(xiě)。開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

  4)考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jì)的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 2

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  同學(xué)們早上好!

  今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期中考試》。

  不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望同學(xué)們做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jì),我們應該從以下幾個(gè)方面去努力

  首先,要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的'時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。

  其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。

  第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。

  最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們同學(xué)們都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝同學(xué)們!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 3

老師們、同學(xué)們:

  開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),一轉眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習方法的改進(jìn),學(xué)習措施的調整,學(xué)習策略的制定與實(shí)施提供全面客觀(guān)的依據。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試,以強烈的進(jìn)取心和高度的責任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會(huì )。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會(huì ),同學(xué)們才能更快、更好地成長(cháng)、成材!

  同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們如何利用好這幾天時(shí)間呢?

  首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的.學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導下,學(xué)會(huì )自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學(xué)習的知識認真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現過(guò)的錯誤原因,歸類(lèi)系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會(huì )貫通。如果發(fā)現自己文科學(xué)習有欠缺,就應該有意識地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現自己理科學(xué)習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏(yíng)得效率。

  第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學(xué)習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認識到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習一定能取得更大的進(jìn)步。上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續發(fā)揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績(jì)。

  第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問(wèn)題是有的同學(xué)不是沒(méi)有詳盡的計劃,而是沒(méi)能讓自己的計劃得以在過(guò)程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來(lái)的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì )充分利用看似零散的`時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習課任務(wù)驅動(dòng),為自己安排任務(wù),從而創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。

  第四,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。整潔的試卷會(huì )給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫(xiě)在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開(kāi)考場(chǎng)。

  第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意。我們應當做一個(gè)光明磊落的人,贏(yíng)要贏(yíng)得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績(jì)寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發(fā)現有考試作弊,學(xué)校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

  同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會(huì )要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿(mǎn)意的成績(jì)!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

  轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的`橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,我還要特別說(shuō)明強調的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 5

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  感謝大家的共同努力,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,中考上周圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),以總結經(jīng)驗,分析情況,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習,更快提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習和工作中有新的突破。

  在這次考試中,許多學(xué)生取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)期中考試就是對每個(gè)學(xué)生的期中學(xué)習進(jìn)行檢查和總結。也是所有學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)

  程度,學(xué)習習慣,學(xué)習效果,學(xué)習方法,學(xué)習經(jīng)驗。這些成績(jì)都離不開(kāi)所有老師的努力和大多數學(xué)生的努力。這次期中考試,大家嚴格遵守考試紀律,考誠信,認真答題,全面檢查所學(xué),更能體現真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評估,考試成績(jì)已經(jīng)公布,學(xué)校選拔了一大批優(yōu)秀學(xué)生。它們是:

  請允許我向那些勤奮、守法、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生表示親切的問(wèn)候。恭喜本次期中考試成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)們!

  同學(xué)們,緊張的`期中考試結束了。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了學(xué)生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興你取得了令人滿(mǎn)意的結果,我們也很高興你的努力取得了一些成果。俗話(huà)說(shuō):不勞無(wú)獲。面對考試成績(jì),總有開(kāi)心的人,也有擔心的人。但是,兵家輸贏(yíng)是常事。我們不應該對考試的成功盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論你是誰(shuí),都不可能完美。也許你還有很多弱點(diǎn)和不足,每張試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半,另一半是你要善于總結,不斷奮斗。我覺(jué)得對于考試不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō)不一定是壞事。俗話(huà)說(shuō)塞翁失馬,焉知非福。失敗是一種清醒劑,也是持續成功的動(dòng)力。即使跌倒一百次,也要第101次爬起來(lái)。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己的努力。"

  期中考試結束了,一次考試不是終點(diǎn),也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改變世界,但你可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從一時(shí)的喜悅和一時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,早做好下次考試的準備。我們下一階段的目標是在期末考試中取得巨大的成功。我相信只要我們的老師和學(xué)生一起努力,我們的目標就會(huì )實(shí)現。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活會(huì )回報你多少辛酸;如果你為生活努力,生活會(huì )給你回報。我們希望通過(guò)這次期中考試總結表彰大會(huì ),激勵學(xué)生精益求精,掀起學(xué)習高潮。希望所有被表?yè)P的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以被表?yè)P的同學(xué)為例,好好努力,迎頭趕上,好好努力,爭創(chuàng )一流。當時(shí)希望更多的同學(xué)用汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,用勤奮贏(yíng)得更多的掌聲!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我的名字叫xxx,我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中,我取得了理想的成績(jì),作為獲獎學(xué)生的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我的感受。我只想說(shuō)兩句“謝謝”。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我們的校園干凈整潔,總是處處對我們表示關(guān)心和愛(ài)護。讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現了老師的心血,我們的每一次成就都體現了老師的智慧,我們的每一次成長(cháng)都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,感謝對手們,因為你們的存在,我一直處于最好的狀態(tài)。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)有趣的游戲,學(xué)習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情。我認為要想搞好學(xué)習,必須從以下幾個(gè)方面入手:

  第一,要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。我們沒(méi)有理由不能做別人能做的事,除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。

  第二,要努力。當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。我們要靠自己的實(shí)力去競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們應該密切關(guān)注所有可用的時(shí)間,集中精力解決我們遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

  第三,要講方法。上課認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖延,把有限的時(shí)間花在刀刃上。

  第四,要養成良好的習慣。有的學(xué)生浮在表面,學(xué)不深;有的學(xué)生學(xué)習很努力,卻忽視了老師的指導;有些學(xué)生很被動(dòng),總是等著(zhù)老師和家長(cháng)督促自己稍微動(dòng)動(dòng)腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè),不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學(xué)生應該根據自己的行為來(lái)避免。做一個(gè)昂首挺胸的人,低著(zhù)頭工作,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)學(xué)習。這些習慣會(huì )提升我們迷人的個(gè)性,影響我們的一生。

  另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨不是春天,一百朵花競爭春天。"在學(xué)習過(guò)程中,我們要互相幫助,互相提醒,團結友愛(ài)地拓展自己的成就,讓我們每個(gè)人在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  現在我想對同學(xué)們說(shuō)兩句:親愛(ài)的.同學(xué)們,我們有沒(méi)有在田野里、工廠(chǎng)里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過(guò)那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛(ài)的眼神嗎?我覺(jué)得學(xué)生可能會(huì )大聲說(shuō)“我明白”。是的,因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想!潛水海闊,天高鳥(niǎo)飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備,為了老師,為了父母,為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮,明天我們的母校將以培養我們?yōu)闃s!

  最后,再次祝福各位老師:工作順利,身體健康;祝各位同學(xué):以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中質(zhì)量檢測?荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式,更是展現我們學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價(jià)自己,勇于承認學(xué)習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。

  1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。

  2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多孩子想到的.第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的孩子來(lái)說(shuō),你應該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的孩子,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jì)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績(jì)好還是不好,同學(xué)們都要以平靜的心情對待?嫉煤卯斎恢档酶吲d,考得不好更值得高興。為什么要這樣說(shuō)呢?因為如果你考得不好,你就可以從考試中吸取經(jīng)驗教訓,那么你就會(huì )不斷改進(jìn)自己的錯誤,也就意味著(zhù)你馬上就會(huì )有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理,建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識融會(huì )貫通,特別是平時(shí)易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

  4、養成良好的考試習慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)。

  5、期中考試也是對孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著(zhù)迎考,成功一定屬于你們!現在,請大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

  好,期中質(zhì)量檢測時(shí)間是今天和明天,今天1、2節課檢測一、二年級,明天檢測三、四、五年級,升旗儀式結束后,1、2年級班主任在本班組織好學(xué)生,1、2年級的任課教師實(shí)行交換監場(chǎng)形式、負責上教導處領(lǐng)試題,考場(chǎng)內要求兩位教師監場(chǎng),希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 8

同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)中同學(xué)們已經(jīng)到校學(xué)習接近三個(gè)月了,在這段時(shí)間里大部分同學(xué)能夠認真刻苦學(xué)習,表現出良好的學(xué)習心態(tài)和習慣。11月5日、6日就要進(jìn)行期中考試了,期中考試不僅是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。提示我們:只有不斷小結,才會(huì )不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著(zhù)冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們還要對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。希望同學(xué)們認真聽(tīng)會(huì ),深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,搞好復習,誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  1、本次答卷的基本要求:

  本次考試一律使用黑色中性筆答題,在規定的地方書(shū)寫(xiě),特別是使用答題紙的科目,不準使用計算器;試卷需要折疊的要按照折疊線(xiàn)折疊,寫(xiě)清學(xué)校和班級,寫(xiě)清考號。

  2、樹(shù)立必勝的信念:

  “自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因”這是莎士比亞說(shuō)的。怎樣才能樹(shù)立信心呢?一是考試目標定位適當,有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一個(gè)學(xué)生的基礎和學(xué)習實(shí)力不一樣,確定的高考期望值也不一樣,考試的目的在于發(fā)揮自己的最高水平,將自己自己的失誤減到最小值,而不是空洞的想,非把這次考試考到多少分,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)只要在考試中發(fā)揮出自己的最高水平,避免低級失誤就是成功。

  3、如何進(jìn)入考試狀態(tài):

  考試前,同學(xué)們沉著(zhù)、冷靜、充滿(mǎn)信心的進(jìn)入考場(chǎng),進(jìn)入積極的應考狀態(tài),提前五分鐘發(fā)卷,收到試卷后先檢查無(wú)誤后,寫(xiě)清姓名、考號、學(xué)校,涂好答題卡。未到點(diǎn)前,先從前面開(kāi)始看題,到點(diǎn)后開(kāi)始答題,一開(kāi)始速度一定要慢,爭取前面幾個(gè)題目都做正確,這是心態(tài)很穩定,大腦的思維逐漸活躍,這時(shí)你就會(huì )全身心的'投入到考試中,解題思路就像泉水一樣源源不斷,感覺(jué)到考試時(shí)間緊張而有序。

  4、充分利用考試時(shí)間:

  考前五分鐘不能忽視,五分鐘是可以將試卷瀏覽,也可以完成幾個(gè)選擇題,離考試結束還有十五分鐘,這時(shí)同學(xué)們不要過(guò)分緊張,十五分鐘還可以完成好多的題目,相當于平時(shí)上課的小半節課。

  5、在考試過(guò)程中減少失誤,應該從這兩方面減少失誤:

  一是看清題目要求,看清楚到底考的是什么內容,問(wèn)的是什么,看不清前提下答題,這就相當于自主命題,寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的也不對;

  二是按照要求題目答題,問(wèn)的是化學(xué)方程式還是離子方程是,因為把題目看出來(lái)和落實(shí)到紙面上得分是兩個(gè)概念。

  6、做題順序一定要由前到后,這樣更有利于調動(dòng)你的思維,有利于解決后面的難題,做完選擇題一定要涂卡,防止在離考試結束十五分鐘涂卡,影響你的作文思路和解答后面大題的思路。

  7、特別提醒同學(xué)們:一定注意考試期間的紀律,考試期間如果紀律渙散,會(huì )使同學(xué)們心態(tài)浮躁,考試也難以靜下心來(lái),特別要求班主任控制好班級紀律,級部做好檢查。

  一句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

  同學(xué)們:在未來(lái)六個(gè)月的的時(shí)間里,我們全體教職員工為你保駕護航。風(fēng)霜雨雪,我們同擔當!案蕦⑿难曷,潤出桃李滿(mǎn)天下”,是我們共同的承諾。請同學(xué)們要有足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心迎接這一次期中考試,直至中考的全面成功。

  謝謝大家。

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 9

各位老師:

  下午好!

  終于又到學(xué)期中了,首先要感謝大家,因為要大家在忙碌中辛苦奮戰了兩個(gè)多月!

  大家都知道,考試工作是我們常規教學(xué)工作中重要的環(huán)節之一。

  整個(gè)考試的過(guò)程其實(shí)也是學(xué)生受教育的過(guò)程,包括對學(xué)生心理素質(zhì)的教育、包括對學(xué)生學(xué)習方法的提高、包括對學(xué)生誠信教育等。

  我們知道這樣一句話(huà):考風(fēng)直接影響學(xué)風(fēng)。如果期中考試風(fēng)氣不好,學(xué)生就不會(huì )認真對待平時(shí)的學(xué)習,認為平時(shí)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,這樣就直接影響了學(xué)生平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習風(fēng)氣。

  對于我們老師來(lái)說(shuō),我們的教學(xué)效果怎樣?我們應該怎么改進(jìn)提高?實(shí)踐證明:越是可信度高的考試越能給我們好的答案。所以嚴肅考紀、端正考風(fēng)是我們每個(gè)教師必須要做到的事情。我們必須把這個(gè)教學(xué)常規工作做扎實(shí)。

  一、考前工作做細致

  1.重視學(xué)生考試前的輔導:包括對學(xué)生知識點(diǎn)的`梳理,對學(xué)生考試方法的指導,對學(xué)生考前心理的輔導,對學(xué)生復習考試的動(dòng)員工作,對考場(chǎng)的一些紀律要求,不能提前交卷等,教育學(xué)生考試嚴肅的事情。尤其,要注意學(xué)生考試的心理輔導,既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。

  2.考試鈴聲由曹老師于今天考務(wù)會(huì )后設置。注意的是周五下午物理考完后,要及時(shí)恢復原有上課作息鈴聲。

  3.重視考場(chǎng)布置工作:

  保持考場(chǎng)美好環(huán)境衛生工作,一定要打掃衛生,把教室座位擺放整齊。

  請班主任在黑板上寫(xiě)上相關(guān)提示語(yǔ)、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,書(shū)包統一放在前面。具體的考場(chǎng)布置于這次會(huì )后進(jìn)行,不再進(jìn)行演練。

  4.英語(yǔ)聽(tīng)力播放工作:

  由顧老師負責,安排相關(guān)人員于周五早上到教導處復制錄音,用電腦播放。

  二、監考工作做嚴格

  1.監考準時(shí)到。請各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷,提前5分鐘到教室發(fā)試卷,發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)信息。(周四、周五原有點(diǎn)名時(shí)間不變。)

  2.對考生考試號負責。請各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫(xiě)到位。

  3.監考要嚴肅。老師不要聊天、打手機、看書(shū)、讀報等。老師要嚴肅認真,不要交頭接耳,小聲聊天,要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到老師還是很重視考試的,特別是對于不認真的學(xué)生,可以提醒認真完成試卷,避免影響別的同學(xué),禁止提前交卷。

  4.收齊試卷:數量要齊,請各位收完試卷后一定再數一遍。一定要與參考學(xué)生數相符。避免漏收試卷。擺放要整齊。請整理好,按順序從小到大,整齊擺放,不能泄露學(xué)生信息。

  三、考后工作做完美

  1.按時(shí)參加閱卷:集中閱卷時(shí)間為周五下午兩點(diǎn),物理學(xué)科需要考完之后再閱卷,時(shí)間為周五下午三點(diǎn)。

  2.認真閱卷:請各閱卷負責人提前協(xié)調評卷要求,明確分工、共同商量答案的評分標準,認真閱卷。

  3.完成登分工作:徐老師負責打印好七八年級考試學(xué)生登分表,由顧老師和劉老師領(lǐng)取。各學(xué)科閱卷負責人確定閱完試卷,并復查完畢之后,把所閱試卷分數登記到考試學(xué)生登分表上,并把紙質(zhì)原始數據交顧老師和劉老師處,在班主任幫助之下,完成計算機登記,最后把紙質(zhì)原始數據和電子表一同上交學(xué)校教導處。

  4.認真評卷分析:考完后,認真撰寫(xiě)試卷和成績(jì)分析,以待召開(kāi)期中考試分析會(huì )。

  5.說(shuō)明:具體的考試人員安排已經(jīng)發(fā)放到各個(gè)辦公室,如有問(wèn)題,和徐老師聯(lián)系。

  最后,希望大家在這次期中考試中,能堅守崗位,做好本職工作,確保我們的考試工作能圓滿(mǎn)而順利完成。

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 10

老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自六一班的xxx。今天我演講的題目是《科學(xué)復習,備戰期中》。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家做好準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己的學(xué)習在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實(shí)水平展示出來(lái)。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的'同學(xué),應該相信自己的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不要老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時(shí)間內,同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。

  當然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。

  勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績(jì)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 11

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我們演講的題目是《端正學(xué)習態(tài)度,迎接期中考試》。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼學(xué)期過(guò)半,緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來(lái)的期中考試,我想請所有:的同學(xué)來(lái)迎接期中考試。準備好了嗎?隨著(zhù)期中考試的臨近,我們可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習,精讀,但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習當回事,連正確的基本學(xué)習態(tài)度都沒(méi)有,更別說(shuō)找時(shí)間“溫故而知新”了!這應該不是!

  我們知道期中考試是對我們過(guò)去半個(gè)學(xué)期知識掌握情況的一次考驗。平時(shí)努力學(xué)習的人容易,平時(shí)不努力學(xué)習的人很難一下子取得好成績(jì)。所以,從現在開(kāi)始,我們每一個(gè)人都要端正學(xué)習態(tài)度,循序漸進(jìn),認真投入復習備考,滿(mǎn)懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì)。那么如何才能期中考試成功呢?在這里和大家分享一下我的看法,我覺(jué)得應該做以下幾點(diǎn)。

  首先,我們必須充分理解我們的思維

  可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō),考試怕什么?我們不是第一次考試,但我想說(shuō)的是,期中考是需要我們認真對待的考試。這對我們每個(gè)同學(xué)都很重要?荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現自己的學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法是存在的。

  為下一階段有針對性的學(xué)習改進(jìn)提供重要依據。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習情況,盡快改善學(xué)習習慣,努力尋找合適的學(xué)習方法。

  第二,心理上冷靜面對

  考試緊張,要重視,要正確對待?荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的考驗。冷靜自信,科學(xué)對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱},你容易,別人容易,遇到容易的不要得意忘形,小心謹慎;考題對你來(lái)說(shuō)比較難,遇到問(wèn)題不要慌,要認真思考。情緒緊張和浮躁會(huì )影響我們的.考試成績(jì)。所以,面對發(fā)下來(lái)的試卷,不僅要有運籌帷幄、贏(yíng)萬(wàn)里的勇氣,更要有沉著(zhù)冷靜、一絲不茍的戰術(shù)精神;A題不丟分,綜合題多分。

  第三,做好知識準備

  考前一段時(shí)間,要系統復習各科的基礎知識、基本方法、基本題型,要背熟、理解。要注重知識的整合,建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成一條線(xiàn)。當然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應的特點(diǎn)采取相應的方法。在老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,復習。

  同學(xué)們,理想和現實(shí)其實(shí)只有一步之遙,但這一步必須付出努力和汗水,成功的另一面觸手可及,但永遠屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時(shí)河岸變寬,沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。"只要我們在有限的時(shí)間內聚在一起努力,一定會(huì )在隨后的期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),因為勝利總是會(huì )青睞有準備的人。只要我們在思想上、心理上、智力上做好充分的準備,就一定能在這次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期中考試呈現一個(gè)滿(mǎn)意的答案:讓我們獲得一份自信的喜悅;送一封感謝信,還給家長(cháng)和老師!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 12

尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴,迎接期中考試》 伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活,我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以報答辛苦撫育我們成長(cháng)的`父母,以回報辛勤培養我們的老師。

  “一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jì)。時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的效率。

  考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jì)。生活是公正的,記。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。

  我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績(jì)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 13

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  從這個(gè)星期開(kāi)始,我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績(jì),就必須擁有好的學(xué)習方法及策略,為了督促同學(xué)們進(jìn)行復習迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、認真復習,積極備考

  孔子云:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,在復習的過(guò)程中會(huì )發(fā)現以往不會(huì )的題目,會(huì )遇到之前沒(méi)有解決的問(wèn)題。既然發(fā)現了,就要第一時(shí)間去把問(wèn)題解決掉。不要不好意思開(kāi)口去問(wèn),不要因為覺(jué)得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問(wèn)。學(xué)習就是要把不會(huì )的弄懂,把不會(huì )的學(xué)會(huì )了,你的成績(jì)就會(huì )提高。演講稿

  二、穩定心態(tài),充滿(mǎn)自信

  我們不能夠預知未來(lái),我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預知這次考試的成績(jì)。因此,每當我們踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們總會(huì )覺(jué)得還沒(méi)有全完復習好?荚嚰仁侵R的`檢測,又是意志的磨煉,要對自己充滿(mǎn)信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習和復習,你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是誰(shuí)能夠沉住氣,專(zhuān)心致志答題。

  三、把握技巧,科學(xué)考試

  一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分,基礎題,中等難度和高難度的題目。當我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們的目標不再是把每個(gè)題目做出來(lái),而是在有限的考試時(shí)間內把你會(huì )做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現,就是平時(shí)解題能力比較好的同學(xué)考出來(lái)的成績(jì)比不上平時(shí)解題能力一般的同學(xué)。仔細分析他們的試卷,基本上就是這種情況,那個(gè)解題能力好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著(zhù)要把那幾個(gè)高難度的題目做出來(lái),而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤,丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間,卻沒(méi)有做對。那個(gè)解題能力一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí),把基礎題都做對了,最終獲得了比較好的.分數。

  在此,鄭重提醒各位同學(xué),在考試中要合理分配時(shí)間,確;A題的準確率,然后有時(shí)間再做難度較高的題目。

  四、考試考驗學(xué)習,更考驗品德

  考試是對于我們一次綜合素質(zhì)的考驗,其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚明白,考試是嚴肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,而且會(huì )讓自己誠實(shí)的品質(zhì)大打折扣。

  希望同學(xué)們認真對待考試,嚴格遵守考試紀律。同學(xué)們,所有的付出都會(huì )有結果;所有的汗水都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

  預祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jì)!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 14

教師和學(xué)生:

  大家早上好!

  本月18日和19日,也就是下周的周三和周四,我們將進(jìn)行20xxxx學(xué)年第一學(xué)期的期中考試。本次考試由縣教育局教研室組織?荚嚱Y束后,中小學(xué)的大部分科目都要選擇考證和排隊。學(xué)校還要對這次期中考試進(jìn)行總結,表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生,并邀請優(yōu)秀學(xué)生的家長(cháng)和學(xué)生回學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。今天我們用升旗儀式為期中考試做動(dòng)員。同學(xué)們,無(wú)論什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢驗,是對我們學(xué)習成果的總結,也是一次比較,一次競賽,一次較量,一次機會(huì )。同學(xué)們要努力考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的水平和分數,在班級和年級中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步和成長(cháng),在總結和反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己理想的成績(jì)。

  首先給你三句話(huà):

  第一句話(huà):態(tài)度決定一切。學(xué)習也是如此。只有把學(xué)習當成自己成長(cháng)發(fā)展的需要,才能體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當成負擔的時(shí)候,學(xué)習就是一件痛苦的事情。首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復習生活中,努力拼搏,肯吃苦,善于在學(xué)習中獲取知識,體會(huì )克服困難的快樂(lè ),體會(huì )成功的喜悅。

  第二句話(huà):目標是進(jìn)步的燈塔。一個(gè)沒(méi)有目標的人,就像大海中迷失的船,無(wú)法到達理想的彼岸。人生,每個(gè)人都應該有一個(gè)目標。如果你瞄準目標,努力攀登,你一定會(huì )成功。學(xué)生必須在復習中確立自己的努力和合適的學(xué)習目標,在不斷的超越中成長(cháng)自己,成就自己。

  第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯。不努力是學(xué)不到真本事的。不,理想永遠是夢(mèng)和幻想。要抓技巧,課前不預習,抓不住課堂學(xué)習的關(guān)鍵環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,在高消耗低效率中學(xué)習,達不到理想的效果。時(shí)刻反思自己的“不足”,通過(guò)努力爭取兩個(gè)收獲!

  其次,我想給你一些要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們用心學(xué)習,計劃復習所有科目。要統籌規劃,全面復習,決不能“單科推進(jìn)”。有些學(xué)生嚴重偏科。同學(xué)們,要想取得好成績(jì),就要均衡發(fā)展。千萬(wàn)不要憑自己的喜好來(lái),這樣只會(huì )害了自己。另外,要學(xué)會(huì )統籌規劃時(shí)間,合理利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整體的時(shí)間還是零散的時(shí)間,三餐、周末、節假日之后都要珍惜。

  第二,希望同學(xué)們系統復習,夯實(shí)基礎,消除“知識死角”?记笆畮滋,我們老師會(huì )把之前學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行梳理。我們必須跟隨老師。背誦課很重要,之前學(xué)的知識可能會(huì )比較零散。復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理和優(yōu)化,讓知識系統化、規范化,以便在考試中快速提取和遷移,真正成為自己的財富。所以不要小看復習課。在老師的指導下,積累優(yōu)秀的試題和解答,掌握一些各學(xué)科的'解題技巧,總結錯題,讓自己少走彎路。

  第三,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘定律告訴我們,遺忘是人類(lèi)的必然,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?鬃诱f(shuō),“古為今用”,就是告訴我們在學(xué)習中要注重復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個(gè)能吃苦,肯努力學(xué)習,懂得認真復習的人。

  第四,養成良好的考試習慣?荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的磨練。只有重視考試技巧和考試策略,才能在考試中避免因粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可馬虎,仔細推敲,先易后難。不要被簡(jiǎn)單的問(wèn)題沖昏頭腦,要認真謹慎;當你遇到難題時(shí),不要驚慌。我覺(jué)得難的時(shí)候,別人也會(huì )覺(jué)得難,有恃無(wú)恐。努力思考,把困難的事情變成容易的事情?傊侠矸峙鋾r(shí)間,努力給基礎題打分,勇敢挑戰難題,注意保持紙面整潔美觀(guān)。

  第五,做誠信測試。期中考試也是對學(xué)生誠實(shí)守信品格的考驗。誠信是做人的根本,有誠信的人就有了一切!考試作弊是自欺欺人,彌補不了你學(xué)習上的漏洞。反而會(huì )讓你失去誠實(shí)這種寶貴的品質(zhì)。同學(xué)們,不要搞錯了。作弊學(xué)校將被嚴肅處理。不要因小失大。在這次考試中,希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家自重,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),弘揚我校校風(fēng),形成努力學(xué)習的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,也許不是每個(gè)人都能成為考試的贏(yíng)家,但我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。相信自己,從容考試,成功一定屬于你!

  同學(xué)們,春天種下一粒谷子,秋天收獲一萬(wàn)粒種子。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅信,你們的青春會(huì )因為你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們的成績(jì)而榮耀,社會(huì )和國家會(huì )因為你們的才華而加速前進(jìn)。

  最后,祝同學(xué)們期中考試取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 15

尊敬的各位同事:

  經(jīng)校長(cháng)室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行,這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數、外、初二的物、政,當天考試學(xué)科當晚閱卷結束,閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐,以后在逸夫樓會(huì )議室集中閱卷,周六上午評講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會(huì )班主任進(jìn)行期中總結。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級部發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》將考試學(xué)科、考試時(shí)間、到校、離校時(shí)間、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀的方面的管理要求告知家長(cháng),請家長(cháng)協(xié)助管理好。復習期間沒(méi)有課務(wù)的教師要按時(shí)到班,可對過(guò)去工作回頭看,可準備好復習課,或聽(tīng)候學(xué)校安排。

  為使期中考試的效度、信度達到最優(yōu)化,我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求:

  第一方面關(guān)于復習問(wèn)題,我想提三個(gè)要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

  1、我要和大家說(shuō)如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)

  首先,考試就是要考查學(xué)生對教學(xué)目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān),知識與技能大家都能把握,但過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀(guān)在試卷中將怎么體現。

  其次,各學(xué)科也要根據學(xué)科特點(diǎn),有針對性的復習。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng),新人文讀本會(huì )怎么考,數學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查,英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù),劍橋英語(yǔ)會(huì )怎么考。新教程會(huì )考到什么深度。

  另外,各個(gè)學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識滲透,學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系,與現代科技哪些東西能聯(lián)系。

  2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復習

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn),教師復習時(shí)不要回避,自然要作為重點(diǎn)去對待,去復習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時(shí)的教學(xué)脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現學(xué)習的長(cháng)處和不足,充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。因而考試不是為難學(xué)生,而是要面向絕大多數學(xué)生,讓學(xué)生考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自信,在今后的學(xué)習中聽(tīng)信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學(xué)目標去學(xué)習,這對我們今后的教學(xué)也是有利的。

  3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注重答題的技巧、規范

  首先要注重學(xué)法指導。新課程要求教師重視學(xué)習過(guò)程和方法的指導。在試題中同樣要注意過(guò)程和方法的考查,目的是體現學(xué)科ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,展示學(xué)生的思維過(guò)程,所以我們要注重學(xué)法指導,注重學(xué)習規律的揭示,學(xué)科ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想的滲透,讓學(xué)生能融合貫通,舉一反三。

  其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中判斷分析題與案例分析題,數學(xué)中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語(yǔ)言表達要嚴密。

  另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時(shí)間,不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué),晚上不得推遲放學(xué),放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時(shí)全部回家,留個(gè)別學(xué)生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業(yè)量,不得搞題海戰術(shù),不得擅自布置私有作業(yè),不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒(méi)有效果,你對學(xué)生學(xué)習狀況心中無(wú)數,指導怎么會(huì )有針對性,教學(xué)的效率怎么會(huì )高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,復習階段,教師最容易激動(dòng),有的學(xué)生,教師恨鐵不成鋼,不但學(xué)習不好,還調皮搗蛋,教師就會(huì )感到忍無(wú)可忍,會(huì )大打出手,干出過(guò)激的行為。

  第二方面關(guān)于監考問(wèn)題,我想分別對教師和學(xué)生提些要求。

  教師要做到按時(shí)、守紀、規范。(1)按時(shí):不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監考表的時(shí)間要求,到教務(wù)處領(lǐng)卷,按時(shí)收卷。(2)守紀:做到四不:不看書(shū)報、不批閱作業(yè)、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規范:①檢查學(xué)生姓名,班級、學(xué)號是否填寫(xiě),(學(xué)號以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊的學(xué)號為準);②告知學(xué)生考試時(shí)間,因為考試時(shí)間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁(yè),防止學(xué)生漏寫(xiě)題目;③清點(diǎn)學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí),我們要讓閱卷教師填寫(xiě)《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鉤。

  學(xué)生我們倡導學(xué)生要誠信考試,但不能放松考風(fēng)考紀的教育,要防范于未然。不能滋長(cháng)作弊、偷考的現象發(fā)生,對良好的學(xué)風(fēng)是致命的`破壞,因為那樣對學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開(kāi)展《誠信考試承諾書(shū)》ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">簽名活動(dòng),《誠信考試承諾書(shū)》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學(xué)生樹(shù)立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì ),對學(xué)生考風(fēng)考紀作一次教育。同時(shí),學(xué)校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鉤。

  考試是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的全面考查,又是對學(xué)生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想素質(zhì)的全面檢閱,通過(guò)這次考試,我們要努力讓學(xué)生達到學(xué)業(yè)成績(jì)與ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想素質(zhì)的雙豐收。

  第三關(guān)于閱卷問(wèn)題,我想提一個(gè)要求:認真規范。就是只能做規定動(dòng)作,不能有自選動(dòng)作。

  出卷教師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分說(shuō)明,評分說(shuō)明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開(kāi)放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時(shí)完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供答案,而且還為師生答題規范方面ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供指導意見(jiàn)和具體要求,對教師,特別是教學(xué)經(jīng)驗不足的年輕教師會(huì )起到很好的導向作用,

  閱卷教師做到三要:一要認真學(xué)習參考答案與評分說(shuō)明,吃透要求,明確得分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫(xiě)清數字、符號,各學(xué)科統一實(shí)行扣分制,阿拉伯數字寫(xiě)規范,扣分時(shí),數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學(xué)生答案中,教師感到有爭議的,或學(xué)生解題思路與ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供的答案不一致,特別是開(kāi)放性試題答案,學(xué)生會(huì )出現很多讓閱卷者始料未及的答案,這時(shí),閱卷教師要與閱卷組長(cháng)共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng )新的火花。

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 16


  本周全校要進(jìn)行期中考試,今天我在此利用班會(huì )課做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準備時(shí)間。不管什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢測,學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長(cháng)避短,爭取在期中考試中考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己理想的成績(jì)。

  首先,送ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的小學(xué)期中考試演講稿小學(xué)期中考試演講稿。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的.進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著(zhù)自己的喜好來(lái),這樣只有害你自己。另外,要保證復習時(shí)間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會(huì )統籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

  第二,希望同學(xué)們系統復習,夯實(shí)基礎,消滅“知識死角”小學(xué)期中考試演講稿演講稿

  在這十多天里,我們老師會(huì )對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著(zhù)老師來(lái),復習課非常重要,我們前面學(xué)過(guò)的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì )各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結,從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來(lái)。

  再次,我想對同學(xué)說(shuō):對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 17

  尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們、早上好!

  陽(yáng)江的十月秋高氣爽,陽(yáng)實(shí)校園更是風(fēng)景撩人。開(kāi)學(xué)2個(gè)月了,學(xué)校開(kāi)展了風(fēng)紀教育、學(xué)風(fēng)檢查一系列活動(dòng),涌現出了一批又一批優(yōu)秀班級,一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)個(gè)人。凌志樓傳出朗朗書(shū)聲,教室里一雙雙專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐,夯實(shí)基礎大練習也在各班教室演繹著(zhù)你追我趕。課間操整齊的隊形,運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,一聲聲歡歌笑語(yǔ),一句句禮貌用語(yǔ)等等等等,這一切,是我們同學(xué)們用自己的文明行為,用自己的刻苦努力,繪就了陽(yáng)江實(shí)驗學(xué)校一道道美麗的風(fēng)景。同學(xué)們,老師為你們嬌傲,學(xué)校有你們而感到自豪。同學(xué)們,下周三至周五就要進(jìn)行期中考試了,我們一定要繼續努力,充分利用考前的分分秒秒,認真復習、查漏補缺,信心百倍地做好迎考準備。

  最近,我們聽(tīng)到個(gè)別反映,有些同學(xué)感到學(xué)習的壓力很大,聽(tīng)見(jiàn)老師布置作業(yè)就愁眉苦臉,甚至有抵觸情緒,其實(shí)這是一種懦弱的表現。本來(lái)有壓力是好事,但要學(xué)會(huì )將壓力變?yōu)閯?dòng)力,要學(xué)會(huì )在壓力中競爭,在壓力中進(jìn)步,在壓力中成長(cháng)。學(xué)生怕做作業(yè),就如一個(gè)士兵怕打仗一樣,在戰場(chǎng)上,你要是懦弱,就一定要挨打,甚至失去生存的權利。同學(xué)們,我們一定要端正學(xué)習態(tài)度,當你把學(xué)習當成自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),你就能體驗到學(xué)習的快樂(lè ),當你把學(xué)習作業(yè)當成一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。比如,上周五,英語(yǔ)老師發(fā)了1張練習卷,1張答題卷,參加全國英語(yǔ)能力竟賽的同學(xué)還發(fā)了2張竟賽模擬卷,模擬卷并沒(méi)有要求一定要完成,僅讓同學(xué)們有空看一下試卷,熟悉一下題型,結果就有同學(xué)跟家長(cháng)說(shuō)英語(yǔ)發(fā)了4張試卷,事實(shí)呢?只有一張試卷,成績(jì)中等的同學(xué)只要花20多分鐘就能完成。這一事實(shí)說(shuō)明我們有些同學(xué)怕苦怕累的心理,我們要克服這種心理,要振作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的期中復習當中去,這樣你就能體驗獲取知識的快樂(lè )體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  同學(xué)們,前面提到,我們同學(xué)用行動(dòng)塑造了陽(yáng)江實(shí)驗學(xué)校一道道令人贊嘆的風(fēng)景,但僅僅這些還不夠,還沒(méi)有達到老師和學(xué)校的要求,也沒(méi)有達到你們父母心中的愿望。因為我們和你們的父母都知道,你們還有很多很多提升的空間,只要你們努力,進(jìn)步一定屬于你!說(shuō)到這里,我想告訴大家,同學(xué)們用1節課做的大練習卷或測驗卷,老師要用5節課甚至10節課的時(shí)間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點(diǎn),有老師生病了,咽喉腫了,有老師還在發(fā)低燒,但他們堅持著(zhù),他們沒(méi)有從講臺上走下來(lái),他們沒(méi)有從他們的學(xué)生身邊溜走。同學(xué)們,你們知道這些老師的工作動(dòng)力來(lái)自什么嗎?來(lái)自于他們的學(xué)生,因為老師對自己的`學(xué)生,也就是對你們信心百倍。

  同學(xué)們,天道酬勤啦。我們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),我想問(wèn)問(wèn)大家,這個(gè)勤字你做得怎么樣。在學(xué)校,衡量一個(gè)學(xué)生是否勤奮,可以從兩個(gè)方面來(lái)看,一方面是用眼睛可以看得見(jiàn)的學(xué)習時(shí)間,另一方面是看不見(jiàn)的學(xué)習方法。學(xué)習方法和效率,我們沒(méi)辦法考量你。但你是不是能擠時(shí)間,大家有目共睹,比如說(shuō),有些同學(xué)比較勤快,他們能充分利用好晚自習前6:30---7:00的時(shí)間,他們利用這個(gè)時(shí)間到教室里去自由學(xué)習、背背書(shū)啦做做作業(yè)啦,抓緊別人在玩的時(shí)間用于自己學(xué)習,久而久之、何愁自己的成績(jì)不比別人優(yōu)秀?

  春播一筐種,秋收萬(wàn)擔糧。除了勤奮,我們還要有信心。同學(xué)們,加油,我們一起努力,老師愿意賠著(zhù)你們一路前行。不用怕,不要懷疑自己的努力,每一次考試都會(huì )是一次新的開(kāi)始;更不要懷疑自己的能力,鼓足勇氣,勇敢地走向期中考試,勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己,證明自己的努力、證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧。大家一定相信,你-----一定行!

  最后預祝同學(xué)們在下周期中考試中考出好成績(jì)。

  謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 18

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  最美不過(guò)人間四月天。鮮花怒放,草木蔥蘢,生機勃勃的大自然向我們綻開(kāi)了美麗的笑顏。沐浴花香,擁抱春天。轉眼間,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2022年春學(xué)期悄悄走過(guò)一半,我們即將迎來(lái)期中考試。今天我國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話(huà)的題目是《凝心聚力,穩扎穩打,迎接期中考》。

  期中考試是端正我們學(xué)習行為的新號角;仡櫸覀冞^(guò)去一階段的學(xué)習行為,尤其是剛經(jīng)歷過(guò)疫情期間的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)課學(xué)習,我們是在心浮氣躁、怨天尤人中心存僥幸,還是一如既往、按部就班地堅定從容,現在期中考試就到了,這就像吹響的號角,提醒我們需放下浮躁,摒棄雜念,埋下頭,靜下心,跟隨我們老師的步伐,回歸課本,認真復習,以最勤奮的姿態(tài)迎接期中考試。

  期中考試是檢驗我們學(xué)習成果的分水嶺。不積跬步,無(wú)以至千里。正如人生由一個(gè)個(gè)時(shí)期構成一樣,我們的學(xué)習生活也由一個(gè)個(gè)階段組成。時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們的學(xué)習生活卻是實(shí)實(shí)在在地度過(guò)了每一個(gè)白天和夜晚,每一個(gè)循環(huán)中的周一到周六,我們記誦默寫(xiě),我們聽(tīng)課做筆記,我們演算刷題,我們測驗過(guò)關(guān),這些學(xué)習過(guò)程無(wú)不伴隨著(zhù)我們勤奮的態(tài)度,堅持的恒心,科學(xué)的方法,F在,檢驗我們將近兩個(gè)月學(xué)習成果的時(shí)刻到了,有些同學(xué)們會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn),也有些同學(xué)滿(mǎn)心焦慮,其實(shí),無(wú)論哪種情形,我們都可以通過(guò)期中考試看出哪門(mén)功課是我們的優(yōu)勢或短板,哪個(gè)知識點(diǎn)我們掌握得很牢靠或還淺薄。因此,回頭翻翻我們已經(jīng)做過(guò)的練習和講義,那些錯題和沒(méi)做的題目現在能不能得心應手的解答;看看我們記下的'筆記試著(zhù)前后勾連,是否能形成完整的知識ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò )體系;讀讀我們該記該背的古文詩(shī)句、公式定理,那些易錯的字詞,不該遺忘的數理化法則絕不讓它成為我們搶分數的攔路虎。同學(xué)們,相信你們一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí),穩扎穩打,以最認真的態(tài)度面對期中考試。

  期中考試是明確我們學(xué)習目標的里程碑。只要上學(xué),我們就會(huì )經(jīng)歷許多個(gè)期中考、期末考。我們可以將期中考試視為下一階段學(xué)習的又一個(gè)起點(diǎn)。因此,期中考試必然會(huì )影響我們下一階段確定怎樣的目標,為之繼續進(jìn)行怎樣的努力。在考試過(guò)程中查找問(wèn)題,積累經(jīng)驗,完善方法,形成習慣。我們重整ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,明確目標,理性對待我們的考試結果,為下一段旅程揚帆續航。因此,同學(xué)們,請放松心態(tài),不驕不躁,以最飽滿(mǎn)的情緒參加期中考試。

  同學(xué)們,你們現在要做的就是凝心聚力,穩扎穩打,全力以赴迎接期中考試。復習無(wú)疏漏,心中有底氣;時(shí)間奪分秒,考試有信心;考場(chǎng)好心態(tài),發(fā)揮最出色。同學(xué)們,期中考試你準備好了嗎!加油!謝謝大家!

  小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的。題目是《迎接期中考試》。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí),便于我們總結經(jīng)驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的`磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易?荚嚧痤}時(shí)要注意保持卷面整潔美觀(guān)。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。

  謝謝大家,我的國旗下演講完畢!

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