暑假發(fā)言稿范文(通用29篇)
在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的暑假發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成,明天我們就將迎來(lái)為期近兩個(gè)月的暑假,大家一定想徹底放松一下身心,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈!為保證大家過(guò)一個(gè)愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。
我們在暑假里要時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴防各種事故的發(fā)生。存在麻痹、大意、僥幸、馬虎、湊合、不在乎的思想要不得;看懂了、聽(tīng)慣了、習慣了的慣性思維也有不得。要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全。安全只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。同時(shí)積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)優(yōu)秀的公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自下水游泳,不要擅自與同學(xué)結伴游泳,不要到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、不熟悉的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全:大家一定要牢記:不僅要注意自己的行為,更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項:不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上玩灑。外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出、外宿和遠游。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀等危險物品。學(xué)習防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災知識,增強防災意識和能力。
5、注意防雷擊遇雷雨天氣,應進(jìn)入有避雷裝置的室內,千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘;打雷時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線(xiàn)桿,絕不能在大樹(shù)下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;如雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里,將門(mén)窗關(guān)閉,不要冒險外出。拔除所有電源插頭。6、注意防控甲流感,自己有發(fā)熱,及時(shí)到醫院就診,不到疫區游玩;若自己或親戚得甲流,及時(shí)與班主任聯(lián)系,以便老師向學(xué)校及上級部門(mén)匯報。
第二方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的要求,我們學(xué)校一直倡導,也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的教導,走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習功課,完成作業(yè);
3、每周看一本有益的課外書(shū),并寫(xiě)讀后感;
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、積極參加有益的實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!為了我們都有一個(gè)溫馨和美的家,希望您一定要記住—次次血的教訓,一次次慘重的代價(jià)。最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!
暑假發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,本學(xué)期已經(jīng)結束。暑假來(lái)臨,同學(xué)們的安全就成了老師、家長(cháng)最掛心的事兒。我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)暑假。
一、注意交通安全。
現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,很多同學(xué)利用這個(gè)難得的假期出門(mén)購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全。
在假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知我們父母長(cháng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時(shí)刻牢記特種電話(huà),如:110、120、119等。
三、注意飲食安全。
現在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)"三無(wú)"食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛生。
四、提高自我保護意識和能力。
小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學(xué)習安全用電、用火知識,并養成"人走電斷"等好習慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)?傊,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
暑假發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們:
隨著(zhù)期末考試的結束,我們送走了充實(shí)愉快的一學(xué)期,即將迎來(lái)為期一個(gè)多月的暑假。同學(xué)們一定想徹底放松一下吧,放松是放松,但要記住安全不能放松。老師和家長(cháng)每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的孩子死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、抓魚(yú)、捉蝦等引起的。交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)、闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)躲避危險等引起的。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起;關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。因為你們的安全牽動(dòng)著(zhù)全家人的心,牽動(dòng)著(zhù)老師的心,牽動(dòng)著(zhù)所有關(guān)心著(zhù)你們的人的心。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我在這兒提醒同學(xué)們假期期間注意幾個(gè)安全方面的問(wèn)題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。夏季正處于多雨季節,下雨時(shí)經(jīng)常伴有雷電、大風(fēng),所以打雷閃電時(shí)盡量不要呆在外面,不要呆在高處,更不要在大樹(shù)下及高樓旁避雨;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿;也不要把鐵器拿在手里或者扛在肩上,因為這些東西都傳電。
2、要注意防溺水安全。假期當中你們禁止到江湖、河塘、溝渠等地玩耍,不能結伴下河游泳、玩水、抓魚(yú)、捉蝦,更不能私自去這些危險的地方,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規則、法規。不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現危險來(lái)臨必須及時(shí)躲避。不能騎電動(dòng)車(chē)、更不能騎摩托車(chē)。不能擅自闖紅燈,不逆向騎車(chē),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò )安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、父母身份、父母電話(huà)號碼以及家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀守法、講文明禮貌。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護公物,遵守公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會(huì )、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的文明小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(cháng)的同意,并向告訴家長(cháng)自己的去向,路上注意交通安全。外出活動(dòng)時(shí),不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、尤其現在拆遷的地方比較多,更要多加小心。未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì )閑雜人員以及陌生人交往,不要與社會(huì )上閑雜人員單獨相處,以防綁架、拐賣(mài)和謀殺。自己在家時(shí),如有陌生人來(lái)訪(fǎng),不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀爬登高,更不能在陽(yáng)臺、窗邊及樓梯口玩耍,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學(xué)習安全用電、用火常識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿亂動(dòng),應及時(shí)撥打報警電話(huà)。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門(mén)要檢查水、電、煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期中千萬(wàn)注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛生安全。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止食品不衛生、過(guò)期和變質(zhì),造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛(ài)生命。
9、在假期間,希望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂(lè )休息的同時(shí),也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結合。
同學(xué)們,生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以大家一定要珍愛(ài)生命,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
暑假發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:
本學(xué)期已經(jīng)結束,為了同學(xué)們能安全度假,特要求全體同學(xué)做到“五要”、“八不準”,時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)優(yōu)秀的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時(shí)間溫習功課,完成作業(yè);
2、每天看一本有益的課外書(shū);
3、每天寫(xiě)一篇日記(三年級以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、放假期間至少學(xué)雷鋒做一件好事。
八不準:
1、不準玩火,不準私自上山野炊,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。
2、不準在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留,嚴禁到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、不準騎自行車(chē)上路,自覺(jué)遵守交通規則,不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在公路上嬉戲。
4、不隨便接觸電源和帶電電器。
5、不準參與非法組織活動(dòng),不準參與活動(dòng),不偷不搶不騙,不打架斗毆,不酗酒鬧事。
6、不準未告知家長(cháng)私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
7、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生。
8、不準私自到學(xué)校嬉鬧,不準弄壞公共財產(chǎn)。
學(xué)校對嚴格遵守上述規定的同學(xué)給予表彰,對違反安全規定或學(xué)校安全制度的,將給予嚴重警告,嚴肅處理。
暑假發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在炎炎盛夏中,我們結束了為期一個(gè)多月的超短學(xué)期,大家期盼已久的暑假即將開(kāi)始。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,一定非常高興,也許在心中早已構思好假日活動(dòng)了。但是在高興的時(shí)候,我們時(shí)刻要牢記"安全”這兩個(gè)字,繃緊“安全”這根弦,時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,現將有關(guān)安全的要求作如下強調,希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。
一、疫情防控
1.目前疫情尚未結束,防控仍要繼續。假期中,“雙測溫兩報告”工作還要繼續堅持,早8點(diǎn)、晚8點(diǎn)繼續測溫,時(shí)刻關(guān)注自己的身體變化。
2.不要到處亂跑,非必要不得出市,更不能到疫情發(fā)生區游玩。
3.出門(mén)仍要做好防護措施,做到講衛生、戴口罩、不聚集,盡量不乘坐公共交通工具。
二、交通安全
1.注意交通安全,遵守交通規則,橫過(guò)馬路要左右看并走斑馬線(xiàn),走十字路口要一停、二看、三通過(guò)?坑覀韧ㄐ,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄,不闖紅燈。
2.小學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),更不能駕駛摩托車(chē)、汽車(chē)等機動(dòng)車(chē)。
三、水的安全
1.不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。韓倉河安全隱患極大,已出現塌方、空洞、積水等問(wèn)題,汛期時(shí)上游可能泄洪,任何同學(xué)不得私自到河邊玩耍,更不得到河底玩水、游泳。
2.到游泳館游泳必須要有家長(cháng)陪同,不得單獨游泳。
四、電的安全
1.要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。
2.不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3.不要在標有"高壓危險”的地方玩耍。
五、火的安全
1.不準玩火,不得攜帶火種。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現火災及時(shí)撥發(fā)打119,不得逞能上前撲火。
六飲食安全
1.自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2.購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
七、防汛防暑安全
1.夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
2.大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3.高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
八、其他方面的安全
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2.外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3.到公共場(chǎng)所時(shí),要等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4.睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6.不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。
最后,希望同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習,加強鍛煉,既長(cháng)身體又長(cháng)知識,培養獨立自主的生活能力,養成文明的行為習慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開(kāi)心多多,收獲多多,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的暑假。
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
暑假在即,假期間家長(cháng)應該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習慣方面的成長(cháng)呢?教師應該給家長(cháng)哪些建議?看看美國著(zhù)名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說(shuō),話(huà)說(shuō)暑假生活發(fā)言稿。
問(wèn)題1:暑假期間,家長(cháng)們要怎么做才能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展?
理默:我一直建議家長(cháng)們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前,認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上,家長(cháng)才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力,一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會(huì )交往技能,還有一些孩子或許需要有機會(huì )拓展自己的科學(xué)學(xué)習。對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光,它能使孩子們實(shí)現很多上學(xué)期間沒(méi)有時(shí)間或機會(huì )去實(shí)現的事情。當然,很多家長(cháng)在暑假期間還要繼續自己的工作。因此,孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的,無(wú)論在當地,在全國,還是在世界范圍。對于年幼的孩子來(lái)說(shuō),地方性的活動(dòng)通常更適合些;對十幾歲的大孩子來(lái)說(shuō),則有更多機會(huì )參加夏令營(yíng)。
問(wèn)題2:為什么說(shuō)暑假期間帶孩子到公共圖書(shū)館,給他們讀書(shū)或和他們一起讀書(shū)很重要
公共圖書(shū)館(有專(zhuān)門(mén)供家長(cháng)和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長(cháng)見(jiàn)識、提高學(xué)習的最佳場(chǎng)所。家長(cháng)們無(wú)疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書(shū)俱樂(lè )部的美好時(shí)光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是,訪(fǎng)問(wèn)圖書(shū)館,大人與孩子一起讀書(shū),能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣,孩子就能逐漸熱愛(ài)讀書(shū)。由于閱讀對于各科的學(xué)習非常重要,會(huì )讀書(shū)的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長(cháng)在暑假期間努力帶孩子到圖書(shū)館讀書(shū),便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
問(wèn)題3:暑假期間孩子們需要養成哪些日常習慣
在輕松與快樂(lè )中學(xué)習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益,只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚,早上起遲些是合適的,但這并不意味著(zhù)可以一上午睡大覺(jué)。對于十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習都有好處。家長(cháng)們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的工作。例如,去當暑假音樂(lè )班的老師,給低年級兒童的運動(dòng)隊當教練,以及給低年級學(xué)生的夏令營(yíng)做輔導員等,這些工作都能讓孩子發(fā)現自己的才能,當然,這類(lèi)工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工,因此,如果他們需要為上大學(xué)存錢(qián),則可以選擇那些報酬相對豐厚,但職業(yè)指導性較差的工作。無(wú)論何種方式,他們的工作經(jīng)驗對于他們未來(lái)的學(xué)習有非常大的幫助作用。
問(wèn)題4:在暑假期間,家長(cháng)應該對孩子有多少監督?
家長(cháng)實(shí)際上應該在暑假為孩子提供大量的監督,并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監督,應該送他們到托兒所,或者請人在家照看,或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個(gè)暑期計劃,包括學(xué)習、有組織的玩耍、工作體驗,當然也得有較隨意的休息和放松。
問(wèn)題5:一些社區有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長(cháng)很重要
這些場(chǎng)所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下,完全根據興趣進(jìn)行非正式學(xué)習的機會(huì )。如果家長(cháng)對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣,他們的孩子也會(huì )逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步,孩子們最終會(huì )發(fā)現他們自己的特定興趣,以至他們的強烈愛(ài)好。你可以將參觀(guān)博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結合起來(lái),將博物館的資料冊、畫(huà)片、明信片以及相關(guān)書(shū)籍收集起來(lái),孩子可以用它們來(lái)創(chuàng )造性地制作剪貼簿、雜志、展板等,同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習積極性,讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會(huì )增強孩子的自信,提高他們的演講能力。
問(wèn)題6:暑假期間,家長(cháng)與孩子應該有些什么談話(huà)?
暑假是回顧你孩子成長(cháng)經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問(wèn)問(wèn)自己,你是否在逐漸讓他們有更多的自由,讓他們有更多的選擇,增強他們的能力,交給他們更大的責任?梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責任之間相輔相成的關(guān)系,孩子在過(guò)去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化,以及下學(xué)期將會(huì )經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過(guò)渡期的孩子來(lái)說(shuō),這尤其重要,如孩子轉入一所新;蜃儞Q了生活環(huán)境。無(wú)論是孩子將要上幼兒園,還是將要上大學(xué),都有很多話(huà)要說(shuō),有很多話(huà)要聽(tīng)。盡管這些談話(huà)可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺(jué)前,但如果是在散步、遠足,或騎車(chē)旅行時(shí)進(jìn)行,效果會(huì )最好。與面對面談話(huà)比起來(lái),一家人邊做邊談會(huì )更容易些。
暑假發(fā)言稿 篇7
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我的暑假生活”
暑假里,我去了北京的科技館看4D電影。還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)?D電影和3D電影有什么區別?媽媽說(shuō):4D電影不光戴眼鏡,椅子還會(huì )震動(dòng),還能?chē)娝畤姎,如果是一朵花的?huà),還能聞見(jiàn)花香。我一聽(tīng)噴水就嚇壞了,就跟媽媽要了一塊餐巾紙,捂住鼻子,生怕水噴到鼻子里去,媽媽被我笑壞了!
不一會(huì )兒,電影開(kāi)始了,電影的內容是一艘船在海上航行的時(shí)候不小心沉到了水里,然后被一只大章魚(yú)給包住了。還穿過(guò)了時(shí)空隧道,來(lái)到了十四世紀,看到了鄭和下西洋的很多船。船沉到水底的時(shí)候,“哐”地一聲響起,“噗”的一聲向外噴水。不過(guò),最嚇人的就是大章魚(yú)把船給包住的時(shí)候了,椅子很大幅度的震動(dòng)了一下,我嚇壞了,“啊”地一聲大叫了起來(lái),時(shí)空隧道里還有好多骷髏,很?chē)樔?赐甑臅r(shí)候,我發(fā)現噴水和噴氣的地方都在前一排的椅子上,我就對媽媽說(shuō):如果坐在第一排,是不是就沒(méi)法噴氣了?我覺(jué)得4D電影真好玩!
暑假發(fā)言稿 篇8
尊敬的xx:
暑假是漫長(cháng)的,但如果你每天都重復著(zhù)過(guò)一種生活,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是好快好快,所以說(shuō)暑假也是短暫的,那么在這個(gè)漫長(cháng)又短暫的暑假里,怎樣過(guò)才算有意義呢?
現在大多數孩子都是獨生子,受爸爸媽媽的百般疼愛(ài),但隨年齡的增加,爸爸媽媽開(kāi)始給我們加條件,讓我們學(xué)會(huì )自力,而我的調查,大多數的孩子在家不是玩電腦就是看電視除了就是玩,對于這樣的暑假我認為毫無(wú)意義,我們要自立,就要自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗衣服打掃衛生,洗碗,盡自己的能力去幫助父母減輕負擔,不讓父母操心和過(guò)份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下,可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友,三二人搞一次同學(xué)會(huì ),一起出去玩兒,還可以要求父母去旅行,當然要根據自己家里的經(jīng)濟條件情況。
如果是有愛(ài)心的同學(xué),可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩兒,或者去寵物商店,看看小貓,小狗也是很有趣的。
當然,這種大熱天,是沒(méi)有多少人出去吧!那么你就可以找個(gè)游泳池好好地游一游,這樣又可以曬太陽(yáng),又享受不到太陽(yáng)的炎熱,還可以順便運動(dòng),不是一舉多得嗎?
如果你覺(jué)得這些還不夠,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他們店里幫忙打打雜,還可以替他們去進(jìn)貨,或者做生意,這樣既有趣,又讓你又多的有社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
也可以參加有意義的社會(huì )活動(dòng),比如找我現實(shí)生活中的錯別字啊!或者,還有許多。
有空的時(shí)間應當和爸爸媽媽去看看親戚到處走走,可以見(jiàn)識到更多的東西,還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當然要過(guò)得有意義,可以做許多許多的事情,不僅僅是這些,最重要的要過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè )并且要學(xué)習到各方面的知識,這才是有意義的。
要想過(guò)得有趣,趕快行動(dòng)吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費掉。
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇9
各位同學(xué):
即將進(jìn)入暑假,請允許孟老師為大家做一次假期發(fā)言。
首先說(shuō)明班主任變動(dòng)之事。前幾天大衛老師開(kāi)會(huì ),大家已經(jīng)了解我不再做你們的班主任之事,有的同學(xué)也電話(huà)詢(xún)問(wèn)問(wèn)候。師生共處3年,沒(méi)能送大家畢業(yè),確實(shí)比較遺憾和意外。其中主要的原因,和我辭退副院長(cháng)職務(wù)有關(guān)。孟老師對官職從來(lái)沒(méi)有興趣,而真正的理想就是傾自己所學(xué)傳道受業(yè),享受師生共同成長(cháng)的快樂(lè )。但是,行政工作文山會(huì )海,不僅摧毀自己的精力和身體,也摧毀自己自由求學(xué)和教育的理想。兩年多來(lái),孟老師身心疲憊,患了神經(jīng)性頭痛、耳鳴等癥,甚至出現數次昏厥。問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,孟老師應該何去何從?別無(wú)選擇。而退出班主任,是學(xué)院綜合安排之后的一個(gè)副產(chǎn)品。
其次,說(shuō)一下班主任工作的感受。很多人都覺(jué)得,高校班主任或者輔導員,基本就是擺設。我倒不這么看。班主任當然不應該是管理吃喝拉撒的大媽。但班主任和同學(xué)們接觸多,認同多,班主任對學(xué)生的影響是潛移默化的,是最深刻的。我比較欣慰的就是自己對大家有影響,而且是積極的影響。上次外出考察,我和一些同學(xué)交流,發(fā)現雖然平時(shí)嘻嘻哈哈,但大家有思想,有情懷,有理想和追求,很多想法和我的觀(guān)點(diǎn)如出一轍,師生交流心有靈犀。不知大家是否也有這種感覺(jué)?我想,這幾年在課堂和班會(huì )上我所傳達的人生和藝術(shù)的觀(guān)念,對大家也許產(chǎn)生了影響;也許,這是我作為班主任所給予的最有價(jià)值的東西。
當然,我的看法也在改變。還記得大一的時(shí)候,我們組織考研協(xié)會(huì ),舉行中秋聯(lián)歡和月下發(fā)言,那個(gè)時(shí)候我一心想把每個(gè)人打造成我自己這樣的人。但我逐漸認識到,這是不對的?佳胁皇俏ㄒ荒康,每個(gè)人人生不同,成才道路萬(wàn)千。我還記得,我多次對兼職提出質(zhì)疑和批評,但實(shí)際上,不少同學(xué)在兼職工作中成長(cháng)很多。不過(guò),即便如此,我也覺(jué)得,無(wú)論走什么道路,人生總是有一些基本的道理,每個(gè)人總是應該有一些基本的信念,這些東西,卻是永遠有意義的,值得你不斷反思和回味的,因為這些東西,會(huì )讓你能夠在任何道路上都堅定不移地走下去。
這里,我想重復一下這些東西。
其一,就是積極和健康的人生。每個(gè)人都有痛苦和挫折,如我一樣,但是,任何痛苦和挫折都不應該改變我們對人生的積極和健康的態(tài)度。這幾年,我親眼目睹大家的喜怒哀樂(lè ):戀愛(ài)的焦灼和痛苦,競選的壓力和沉重,舍友的矛盾和沖突,作弊的處罰和失落……為了收獲成長(cháng)和成功,你們付出了代價(jià)。但是,我要說(shuō)的是,無(wú)論生活曾經(jīng)多么晦暗,我們的生命一定要陽(yáng)光普照,要在藍天、白云、大海間尋找棲息地。孟老師也是,摸爬滾打幾十年,遭受多少壓力和痛苦,而這些壓力和痛苦卻讓自己變的更堅強、更陽(yáng)光。正如這次辭掉職務(wù),孟老師根本不覺(jué)得是退步,而是尋找到了自己人生的真正方向和意義,是為了更好的從事教育,研究藝術(shù),和可愛(ài)的學(xué)生相處。
其二,就是不斷的提高自己。和大家聊天時(shí),我很高興的發(fā)現,不少同學(xué)都希望自己不斷學(xué)習、提高能力,變得成熟和自信。這確實(shí)十分重要。要有美好的人生,必須在某一個(gè)方面極力地提高自己,讓自己有足夠的能力面對社會(huì ),建立自己的事業(yè)和家庭。我一直覺(jué)得,專(zhuān)業(yè)能力、表達能力、思考規劃能力、交流能力,這些能力對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,大家都必須努力提高。我們女生多,我不喜歡女生總是靦靦腆腆、悄無(wú)聲息。我們是學(xué)美術(shù)的,我不希望看到有人缺乏基本的造型和色彩技能,對藝術(shù)一知半解。我也不喜歡情商低,視老師和他人為陌路,自己的名字永遠難以讓人記起。是的,要努力,要突出,要展現,要讓自己變得強大。否則,你怎么可能在考研、考教師、考公務(wù)員、甚至創(chuàng )業(yè)的道路上成功?
最后,談?wù)剬χT位大學(xué)最后一年的祝愿和希望。暑假之后就是大四。大家馬上就要面對實(shí)習、畢業(yè)創(chuàng )作、畢業(yè)論文、考研、找工作等一系列問(wèn)題。壓力山大,忙碌而充實(shí)。怎么順利而完美得度過(guò)這個(gè)時(shí)期?我覺(jué)得,千萬(wàn)不要被動(dòng),不要盲從,而是要有清晰的規劃,要忙而不亂,從容應對。為什么有的同學(xué)畢業(yè)之際有各種機會(huì )可以選擇,掀開(kāi)新的美好一頁(yè);而有的人則畢業(yè)就是失業(yè),回家面壁憂(yōu)傷?不正是不同追求、不同態(tài)度的結果嗎?所以,為了有一個(gè)美好的結果,大家就要從現在,從目前這一刻就開(kāi)始思考、決斷、行動(dòng)。我知道,暑假里同學(xué)們報班、創(chuàng )業(yè)、考察,在積極應對;但恐怕也有的依然沒(méi)走出迷茫。是時(shí)候了。讓我們都興奮起來(lái)吧,讓青春和活力熱烈地爆發(fā)。
雖然我不再是班主任,但我們的QQ群“魯東大學(xué)13美術(shù)學(xué)family”依然存在,這是你們的精神家園。雖然不再以“群體代言人”的姿態(tài)發(fā)言,但我會(huì )看著(zhù)你們成長(cháng)。當然,任何同學(xué)有思想和學(xué)習方面的困惑需要孟老師協(xié)助,也可以通過(guò)qq、微信、郵箱等方式聯(lián)系,孟老師必傾力相助。
祝暑假愉快!
暑假發(fā)言稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
上午好!
相信此刻大家的心情非常的興奮,因為從明天起,我們將迎來(lái)快樂(lè )而漫長(cháng)的暑假!在這里,我代表全體學(xué)生向一直以來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師,向同學(xué)們衷心地說(shuō)一聲:“暑假快樂(lè )!”
回顧過(guò)去一學(xué)期的工作,學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都浸透著(zhù)師生們的汗水,學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都飽含著(zhù)師生們的心血。
我們的教育教學(xué)活動(dòng)卓有成效!叭耖喿x”全面鋪開(kāi),“圖書(shū)漂流”活動(dòng)讓我們樂(lè )在其中。教學(xué)常規進(jìn)一步規范,清涼的教室里、熱鬧的課堂上見(jiàn)證了同學(xué)們認真專(zhuān)注的神情!吧虾靡惶谜n”活動(dòng),讓李冬凡、樂(lè )園、林婷婷等一大批青年教師嶄露頭角;語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”、“成語(yǔ)大會(huì )”、“辯論賽”活動(dòng)歷歷在目,數學(xué)科的“口心算”、“手抄報比賽”讓人難以忘懷;英語(yǔ)科的書(shū)寫(xiě)比賽、課本劇表演及閱讀比賽仿佛還在眼前;首屆“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),更是得到了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評!
我們的德育工作有創(chuàng )新。初步確立了“在藝術(shù)教育中滲透德育”的辦學(xué)特色,開(kāi)展了“三生”主題教育和“感恩教育”系列活動(dòng),舉行了校園合唱比賽,xxx的班容班貌獲得了全校師生的一致認可!家校聯(lián)系進(jìn)一步加強,家長(cháng)義工參與率進(jìn)一步提升,效果顯著(zhù)!
我們的藝術(shù)體育有了大發(fā)展。學(xué)校合唱隊過(guò)關(guān)斬將,獲得xx書(shū)法、版畫(huà)、攝影作品在各級比賽中也連連獲獎。六一文藝匯演的舞臺上同學(xué)們敞開(kāi)了火一樣的熱情,初夏的綠蔭場(chǎng)上留下了同學(xué)們追逐飛奔的身影。文學(xué)社、小義工、航模,我們的社團在行動(dòng),乒乓球、羽毛球、田徑、廣播操,我們的訓練在開(kāi)展,讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節、科技節,我們乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
我們的工會(huì )有特色、安全有保障。教師參加街道羽毛球比賽獲得第x名的好成績(jì),開(kāi)展了登山、騎自行車(chē)、摘荔枝活動(dòng),極大地激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校利用廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、電子欄等方式對大家進(jìn)行安全教育,并定期舉行緊急疏散演習,效果好。本年度學(xué)校還被評為寶安區“平安校園”優(yōu)秀創(chuàng )建單位。
我們在各種賽事中獲得大豐收。學(xué)校取得xx。
此時(shí)此刻,我還要代表學(xué)校對x年級的xxxx名同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)!今天,你們以是xxx小學(xué)的學(xué)生為榮;明天,當你們成為社會(huì )的棟梁之時(shí),下十圍小學(xué)會(huì )因曾擁有你們而無(wú)限榮光!
同學(xué)們,快樂(lè )的暑期就要到了,在此,我對大家提出幾點(diǎn)要求:
第一、要合理安排好自己的學(xué)習生活。建議大家訂好假期學(xué)習計劃,利用假期多讀書(shū),讀好書(shū);每天關(guān)注國際國內新聞,積極參加體育鍛煉;同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
第二、要注意人生安全,增強自我防范意識。不玩火、不玩電、不擅自與同學(xué)結伴去江河、水庫玩耍,同時(shí)注意交通安全。
第三、要注意暑假時(shí)間。我們放假時(shí)間為x月x日至x月xx日。請學(xué)生在x月xx日上午xx回校搞衛生和領(lǐng)課本。x月x日正式開(kāi)學(xué)。
最后,再一次祝大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,暑假快樂(lè )!
暑假發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
大家下午好!
我是XXX同學(xué)的媽媽?zhuān)瑸榱烁蟹椒ü芙毯⒆,在這個(gè)暑假我決定來(lái)到學(xué)堂陪孩子讀書(shū),主要是自己學(xué)習、修煉。因為父母是孩子的根嘛,所以我學(xué)習好了,孩子自然而然也就好了!雖然只有短短十五天,但是我真是感受頗深!下面粗略的談?wù)勎业母惺埽?/p>
在這里,雖然每天被孩子們叫著(zhù)老師,但我明白以我現在了解到的這一丁點(diǎn)傳統文化,還遠遠不夠資格,甚至以孩子們天才般的吸收能力倒是我的老師也不為過(guò)。有一句話(huà)說(shuō)得好:“孩子的思想更接近我們古圣先賢的智慧,只需稍加引導就行,而我們大人們的思想污染嚴重,接受圣賢文化比孩子難度大。
每天的課程,老師們安排得充實(shí)有序,從每一節課,每一次游戲,每一次用餐,甚至到日常生活的每一個(gè)細節,老師們無(wú)一不關(guān)心著(zhù),心里隨時(shí)記掛著(zhù)每個(gè)孩子的。如上廁所時(shí)間久了一點(diǎn)點(diǎn),老師們就會(huì )跟過(guò)去看看;游戲中孩子們的安全問(wèn)題,我總是聽(tīng)見(jiàn)老師們互相提醒著(zhù)說(shuō):“注意安全喲,別摔著(zhù)了”這些聲音在耳邊回蕩;孩子們口渴了,胡老師總是第一時(shí)間去拿水。讓我印象最深刻也是最感動(dòng)的是每天的兩個(gè)“靜”:一是吃飯時(shí)的那種安靜,二是練習書(shū)法時(shí)的心靜。對于當今浮躁社會(huì )的孩子們實(shí)在是難得的一情景,讓我有一種莫名的感動(dòng)! 記得有一次用餐中,有一個(gè)小朋友不小心把飯菜打倒了,黃老師把它撿起來(lái)用水洗了一下,倒在自己碗里就吃起來(lái)了,孩子們吃剩下的飯菜,老師們也把它吃了,看到這些我不禁反省自己,很是慚愧,換成自己是否做得到呢?黃老師的節約美德不僅教育了孩子,也教育了我,這不是一般人能做的到的。
這次暑假班的學(xué)習忙碌而充實(shí),讓我覺(jué)得只有親自參與進(jìn)來(lái),才知傳授經(jīng)典教學(xué)任務(wù)的艱巨;只有親自參與進(jìn)來(lái),才懂《弟子規》力行的精準、嚴謹;只有親自參與進(jìn)來(lái),才明白節約的一種境界,因此,我想說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷,何談收獲;沒(méi)有經(jīng)歷,怎懂珍惜;沒(méi)有經(jīng)歷,哪能成長(cháng)?”我呼吁:家長(cháng)們?yōu)榱宋覀兿乱淮,為了我們的民族,肩負?zhù)重任,我們要把傳統文化經(jīng)典學(xué)好,用好,還要傳承下去!
暑假發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習,我們本學(xué)期的各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成,學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期里在各個(gè)方面都在成長(cháng)、進(jìn)步著(zhù)。但是在這里我想說(shuō):同學(xué)們,是我們的老師陪著(zhù)我們學(xué)習、陪著(zhù)我們進(jìn)步、陪著(zhù)我們游戲、陪著(zhù)我們解決各種問(wèn)題。同學(xué)們,學(xué)校老師與你們相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習和健康地成長(cháng),付出了許多心血。在你不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師幫助你想辦法;當你學(xué)習和生活中遇到困難的時(shí)候,老師幫你們解決困難;當你們排練節目的時(shí)候,老師們幫你出主意……在這兒,我想請我們全體同學(xué)以熱烈的掌聲表示對我們親愛(ài)的老師的感謝。當然在本學(xué)期里很多同學(xué)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,取得了優(yōu)異成績(jì),讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們驕傲、我們自豪,因為我們取得了很多驕人的成績(jì)。在期末考試中,除六年級成績(jì)還沒(méi)公布外,我校一至五年級就有24名同學(xué)榮獲全鄉語(yǔ)數雙科總分前十名,五個(gè)班級語(yǔ)數單科人均公均獲鄉前三名。希望我們全體師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點(diǎn),在下學(xué)期取得更加輝煌的成績(jì)。
同學(xué)們,暑假生活即將開(kāi)始,老師希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而又安全的暑假。在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能銘記在心,在行動(dòng)上嚴格要求自己:
1、每天用1—2小時(shí)時(shí)間看書(shū)學(xué)習,完成老師布置的暑假作業(yè),特別是多看有益的課外書(shū)籍,開(kāi)闊自己的知識面,增加語(yǔ)言積累,提高閱讀能力,不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長(cháng)輩,不可任性,因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽(tīng)從父母長(cháng)輩的教導,還要主動(dòng)承擔力所能及的其他家務(wù),為父母減少家務(wù)負擔,讓家長(cháng)為你而驕傲!
3、遵守社會(huì )公共秩序,愛(ài)護公共設施,服務(wù)社會(huì ),做一些力所能及的事情,在社會(huì )上做一個(gè)好公民。
4、安全第一,防范意外。在此我要求幾點(diǎn):
。1)要防止溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自下水游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域學(xué)習游泳,學(xué)習游泳前必須征得家長(cháng)同意,并有會(huì )游泳的成年人陪同,要有切實(shí)的安全措施。
。2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。旅游時(shí)遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施。
。3)要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
。4)不要隨便接觸電源、電線(xiàn)和帶電電器。
。5)其它安全注意事項:不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上玩耍,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
同學(xué)們,安全是生命之水,我們一定要提高自我保護意識,只有關(guān)愛(ài)生命、才能健康成長(cháng)。
最后祝同學(xué)們、老師們度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的暑假!
謝謝!
暑假發(fā)言稿 篇13
同學(xué)們:
在這里,我謹代表學(xué)校,對辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來(lái)了久久企盼的假期。暑假時(shí)間是7月9日正式放假,8月31日報名注冊。9月1日正式行課。
我們在暑假里要時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)優(yōu)秀的公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外
1、防溺水事故:
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;因此學(xué)校明確要求不準私自到無(wú)安全設施,無(wú)安全防護的水域游泳活動(dòng);不參加不適合未成年人的勞動(dòng);學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全:
乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不乘坐摩的等非載客的運輸交通工具;禁止嘗試駕駛一切機動(dòng)車(chē)。
3、要注意飲食衛生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
4、其它安全注意事項:
不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。
第二方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業(yè)
牢記自己是一名學(xué)生,時(shí)刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》的要求,我們學(xué)校一直倡導,也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。每天利用一定的時(shí)間溫習功課,完成作業(yè);每周看一本有益的課外書(shū);每天至少幫家里做一件家務(wù)事;多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
老師們、同學(xué)們:學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境。面向未來(lái),我們依然任重而道遠。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認真積極地做好以上幾個(gè)方面,最后祝全校師生身體健康,高高興興度假,平平安安返校!
暑假發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導,家長(cháng),老師,同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表學(xué)校向各位家長(cháng)致以衷心的問(wèn)候,對你們在百忙之際能夠抽空前來(lái)參加會(huì )議表示深深地謝意!同時(shí)也對本次期末考試取得優(yōu)異成績(jì)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀! 仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)。每個(gè)人都曾感嘆過(guò)歲月似箭,時(shí)光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已?墒谴蠹沂欠裣脒^(guò),即使你再不舍,光陰也不會(huì )為誰(shuí)停駐,即使你再遺憾,青春也不會(huì )重來(lái)。人生在世最多不過(guò)百年,我們能夠做的,就是珍惜現在,珍惜此時(shí)你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)有意義,通過(guò)自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無(wú)用的感傷過(guò)去,不如把握機不可失的現在,展望無(wú)限美好的未來(lái)!
家校雖然時(shí)常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長(cháng)。既然機會(huì )難得,我希望大家能夠在有限的時(shí)間里敞開(kāi)心扉,推心置腹的暢談,無(wú)所顧忌的交流,為孩子的成長(cháng)探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長(cháng)久發(fā)展獻計獻策。下面,我先向諸位家長(cháng)介紹本學(xué)期孩子們在學(xué)習,生活,紀律,衛生等各個(gè)方面的情況。
子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢(mèng)系魂牽的,那么我就首先解答大家最關(guān)心的話(huà)題吧!由于受縣市運動(dòng)會(huì )的影響,本學(xué)期共組織過(guò)兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績(jì)穩居第一名,英語(yǔ),歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領(lǐng)先;數學(xué),語(yǔ)文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統測中,我們班又無(wú)絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績(jì),全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語(yǔ),歷史,地理,生物繼續遠遠領(lǐng)跑,語(yǔ)文,數學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個(gè)學(xué)科平均直超其他班級近30分的距離。進(jìn)入年級前200名的有 20人,前400名的有38 人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jì),荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數學(xué)拿了120滿(mǎn)分!看到這些成績(jì),我感到無(wú)比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類(lèi)拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習,熱愛(ài)集體,發(fā)憤圖強的結果!每個(gè)人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個(gè)xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著(zhù)你們的心血;我也感謝每一個(gè)孩子,xx班的今天離不開(kāi)大家的共同努力!
人都言說(shuō)吃一塹長(cháng)一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛(ài)的,你們都看著(zhù)我的眼睛,說(shuō)句實(shí)話(huà),有時(shí)候你們真的令我很無(wú)語(yǔ)。 以上種種缺陷,每項都是制約我們前進(jìn)飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點(diǎn),不可逃避,亦不可為自己設法開(kāi)脫,更不可明知有錯卻無(wú)動(dòng)于衷。我希望大家在新的學(xué)期新的年級有清醒地認識,有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來(lái)堅信一條,沒(méi)有做不到的,除非不想做!所以我和家長(cháng)們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長(cháng)們一個(gè)奇跡和一份驚喜!
除卻學(xué)習的收獲,其他方面也碩果累累,表現不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛(ài)幫助他人。紀律上也有了長(cháng)足進(jìn)步,自習課上基本上可以做到寂靜無(wú)聲了,宿舍紀律也不錯,違紀的人和事明顯減少,學(xué)校的規章和班規班紀僅有極少人違反,再沒(méi)有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強了。衛生勞動(dòng)方面大家也表現很棒,有臟活累活搶著(zhù)干,積極肯干也實(shí)干,所以在班級量化和環(huán)境衛生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績(jì),程曉陽(yáng)同學(xué)在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會(huì )中多次取得好成績(jì),李想,荊士釗,曹若詩(shī),樊森同學(xué)在縣藝術(shù)大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂(lè )方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學(xué)在縣全運會(huì )圍棋比賽中也取得了第一名的好成績(jì);張哲然同學(xué)獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢(mèng)苒等多名同學(xué)獲得交通安全伴你行書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀作品獎,在學(xué)校組織的數學(xué)競賽英語(yǔ)競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績(jì)也不勝枚數,因為時(shí)間關(guān)系我不再列舉。學(xué)習有進(jìn)步,興趣特長(cháng)有提高,綜合素質(zhì)齊發(fā)展是社會(huì )的殷切期盼也是每個(gè)家長(cháng)的夢(mèng)想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關(guān)注著(zhù)每個(gè)孩子的成長(cháng),想方設法的鍛煉孩子們各個(gè)方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個(gè)孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會(huì )從善如流,身體力行,這讓我感到無(wú)比欣慰。從各個(gè)方面評價(jià)xx班,都是出類(lèi)拔萃表現都是一流的,無(wú)論學(xué)習,紀律,品質(zhì)抑或風(fēng)氣。xx班的學(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是沒(méi)有不好好學(xué)的?v使好多外地或者外校轉來(lái)的學(xué)生各種習慣很差,在純正班風(fēng)的影響下也慢慢的回歸正途,成績(jì)有了很大進(jìn)步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學(xué)生成績(jì)不但進(jìn)步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學(xué)。這些孩子的毅力讓我很是感動(dòng),我為他們感到由衷的高興!即使有的學(xué)生基礎差,但是他們也是堅強的樂(lè )觀(guān)的,不會(huì )因為困難而不堅持,也不會(huì )因為訓斥批評而放棄,更不會(huì )因為暫時(shí)的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學(xué),曹陽(yáng)同學(xué)就是這方面的榜樣,縱然他們的成績(jì)在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個(gè)人尊敬和學(xué)習!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來(lái)居上!還有的學(xué)生心地純正,心無(wú)旁騖,在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家長(cháng)心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢(mèng)然,張瑤等學(xué)生,不尖不怪,溫和樂(lè )觀(guān),正氣浩然,心無(wú)半分雜念,在宿舍在班級沒(méi)有半句牢騷是非,從不說(shuō)任何閑話(huà),他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院!成?jì)從來(lái)不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標準,有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無(wú)聞的為xx班奉獻著(zhù)自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學(xué)。還有的學(xué)生樂(lè )于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如劉皓,李成浩等同學(xué);還有的同學(xué)用自己的特長(cháng)為班集體增光添彩,像程曉陽(yáng),李想,荊士釗,樊森,曹若詩(shī),張哲然,劉暢,呂憲錦等同學(xué);還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像我們的班長(cháng)荊士釗,副班長(cháng)樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開(kāi)他們的努力!在xx班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),都在極力的表現自己力求讓班主任和老師同學(xué)們認同,我看在眼里也記在心里,我不是一個(gè)善于表達感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿(mǎn)意的,在這里,當著(zhù)你們的家長(cháng),我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內心的真實(shí)想法,同時(shí)作為你們的英語(yǔ)老師,針對英語(yǔ)這一學(xué)科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣都是語(yǔ)言的學(xué)習,學(xué)習的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學(xué)習邏輯好好學(xué)習;三是認真細心。英語(yǔ)是一個(gè)細致的學(xué)科,大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心,所以大家一定要養成認真細心的好習慣,對將來(lái)的學(xué)習生活工作都會(huì )有極大地影響和幫助。在咱們這兩個(gè)班提起英語(yǔ),大家第一感覺(jué)可能都會(huì )認為太過(guò)簡(jiǎn)單容易,可是大家都忽略了一個(gè)事實(shí),英語(yǔ)在初中和高中都是最能拉開(kāi)差距的學(xué)科,而且和數學(xué)一樣兩極分化特別嚴重,你們認為我們平均110多分沒(méi)有什么,因為你們已經(jīng)習慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數學(xué)校來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是神話(huà)而遙不可及。所以你們要珍惜現在所擁有的英語(yǔ)知識,不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學(xué)科的學(xué)習。其實(shí)仔細想想英語(yǔ)能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結果。大家無(wú)需提起每節課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁(yè)筆記找老師背過(guò),這是多大的工作量,老師會(huì )犧牲多少課余時(shí)間為你們服務(wù)?而你們呢,肯定也是每天每節課踏踏實(shí)實(shí)非常辛苦的,因為你們面對老師的嚴謹和認真無(wú)法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過(guò)程。所以老師要求大家要端正學(xué)習態(tài)度和思想,要謹記付出才有收獲這個(gè)至理名言。對待語(yǔ)言的學(xué)習尤其更應如此!適逢暑期,漫漫長(cháng)假,大家又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn),這個(gè)時(shí)候正是修補弱科的大好時(shí)機,我希望每個(gè)學(xué)生,每個(gè)家長(cháng)都能夠重視學(xué)校對這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成英語(yǔ)作業(yè)。作業(yè)內容我已經(jīng)以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時(shí)下載。家長(cháng)也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規定的任務(wù)!
最后,為了孩子們的健康成長(cháng),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個(gè)治學(xué)嚴謹的老師,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來(lái)。我歷來(lái)主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛(ài)他們,但在學(xué)習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習混為一談,F在的'社會(huì )已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會(huì )現狀中爭得立足之地,必須有一技之長(cháng),而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說(shuō),一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著(zhù)不勞而獲,所以我教育孩子們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )刻苦,千萬(wàn)別抱有投機取巧的心理!這個(gè)班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認真,這也是學(xué)習之大忌。而女生則大多數學(xué)基礎很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長(cháng)的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
第一 數學(xué)是至關(guān)重要的主科,針對這次成績(jì)不太理想的情況,我建議家長(cháng)在假期里務(wù)必輔導這一學(xué)科的學(xué)習。爭取學(xué)習好的繼續保持,基礎差的通過(guò)補習可以跟上。一旦開(kāi)學(xué),學(xué)科眾多,學(xué)習任務(wù)繁重根本無(wú)暇修補弱科,大家一定要利用好這個(gè)暑期好好補習數學(xué)。物理對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新學(xué)科,我建議有條件的學(xué)生也能夠提前學(xué)習。語(yǔ)文除了完成規定任務(wù)外,針對xx班的特點(diǎn)重點(diǎn)在于練習書(shū)寫(xiě)和閱讀理解,大家一定按照我要求的買(mǎi)時(shí)文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書(shū)籍每天用來(lái)積累和閱讀并寫(xiě)不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長(cháng)處檢查,小組長(cháng)每天選出寫(xiě)的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開(kāi)學(xué)每篇加量化1分。英語(yǔ)作業(yè)就按照規定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長(cháng)判分,每天組長(cháng)把該組得分結果發(fā)給我。組長(cháng)有事可提前把每天任務(wù)托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
第二 要注意對孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會(huì )孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學(xué)校的話(huà)非議老師的言論萬(wàn)不可隨聲附和,即使不能夠勇于站出來(lái)作斗爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿做。大家捫心自問(wèn),學(xué)校竭力為大家創(chuàng )造一個(gè)舒適溫暖的環(huán)境,營(yíng)造一種有利于大家健康成長(cháng)的氛圍,盡最大努力為大家做好各種服務(wù),即使有什么疏忽也是無(wú)心而為,即使有什么不妥大家也應該原諒。學(xué)校新建,人多事雜,每天千頭萬(wàn)緒,不可能事事都那么周全妥帖,大家萬(wàn)不可因為個(gè)人的隨便猜疑或者不滿(mǎn)意就給學(xué)校胡亂冠以罪名,更不可亂發(fā)牢騷不負責任捕風(fēng)捉影的瞎說(shuō)。碰到以上情況家長(cháng)要及時(shí)教育才是萬(wàn)不可默不作聲。試想你不愛(ài)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校怎么去愛(ài)你?抱著(zhù)這樣的心態(tài)在這所學(xué)校怎么會(huì )學(xué)好?試想如果孩子對自己的家庭心存怨懟,父母是否能夠做到無(wú)動(dòng)于衷坦然受之?不聞不問(wèn)等同于默許甚至于縱容,這樣孩子怎么會(huì )健康成長(cháng)?心里不健康比身體不健康更加可怕,我希望xx班的孩子個(gè)個(gè)身心健康! 背后對老師們的指責就更別說(shuō)了,他們為大家的無(wú)悔付出相信你們心里有數。無(wú)論是溫柔的,嚴謹的,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使你們各方面更加完善,未來(lái)更加美好。世界上有兩類(lèi)人不會(huì )害你,無(wú)論怎么做對你沒(méi)有絲毫惡意,一是你的父母,二就是你的老師。有的學(xué)生不好好學(xué)習,老師管得緊了些,他不但不認為是老師負責為了他好,反而認為是老師看他不順眼;學(xué)校例行安全檢查,查違禁物品為的是保護人身安全,而他認為是侵犯了個(gè)人隱私而私下謾罵;學(xué)校查違禁食品是為了大家的身體健康,檢查衛生內務(wù)是為了鍛煉大家的個(gè)人自理能力不至于今后高分低能連自己的生活都不能自理,而他則認為這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直管事太多,沒(méi)有自由,是監獄,老師是牢頭,而自己是犯人。試問(wèn)有沒(méi)有這樣幸福的犯人,每天你吃飯老師給你值班維持紀律怕你燙著(zhù)了摔著(zhù)了,等你們吃飽了老師才去吃那些殘羹涼飯;你午休老師忍著(zhù)疲乏給你在門(mén)外站崗值班,你醒了去上課老師也得馬不停蹄的去上班。你晚休老師又睜著(zhù)疲憊的雙眼邁著(zhù)沉重的雙腿為你們來(lái)回巡邏,等你們全部睡好后老師還得回宿舍給你們準備第二天的課!老師們在12點(diǎn)以前何曾睡過(guò)?你們都曾抱怨老師們抓得緊,可你們是否想到老師們滿(mǎn)可以扔下你們給你們所謂的自由和空閑,誰(shuí)不愿意喝喝茶水,聊聊天,打打球,上上網(wǎng),玩玩游戲,休息休息呢?這樣豈不是皆大歡喜?可你們想沒(méi)想過(guò)這樣做的后果?你們的副科老師在周末時(shí)候本可以好好在家里歇歇卻在晚上巴巴的驅車(chē)趕來(lái)就是念念不忘 記掛著(zhù)為你們補回來(lái)因為練操而耽誤的一節課;這樣的敬業(yè)精神難道你們是因為熟視才無(wú)睹么?生命中的貴人是因為太容易得到才如此令你們不知感恩么?你們常常抱怨背筆記的辛苦,可是你們可曾想到了整理筆記的艱辛?你們可曾意識到筆記是老師什么時(shí)候利用什么時(shí)間整理的?你們有時(shí)候懶惰過(guò)分偶然被罰抄筆記就在背后牢騷滿(mǎn)腹,可是你們可曾想到老師也是用雙手在周末在深夜為你們一頁(yè)頁(yè)整理刻錄而成?老師對這些付出可曾有半句怨言?在你們的心目中,不要總認為家人和老師的付出都是理所應當的,你們都大了,可以用自己的頭腦去思考問(wèn)題,有些愛(ài)和情意不要因為太容易得到而不去珍惜,這樣會(huì )讓自己在未來(lái)長(cháng)大的時(shí)候對自己今日的行為無(wú)比悔恨遺憾。所以千萬(wàn)別給自己留遺憾的機會(huì )。你們可以無(wú)視于老師的辛苦和付出,但是你們不可寒了傷了老師的心。有問(wèn)題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會(huì )更好的為大家服務(wù)。家長(cháng)們再碰到孩子們此
類(lèi)言論和問(wèn)題一定要對孩子善加引導,及時(shí)教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展,F在不懂得感恩母校,感恩老師,將來(lái)又怎么會(huì )感恩家人?感恩社會(huì )?一個(gè)不懂得感恩的人,一個(gè)時(shí)刻心存怨懟的人,我認為不但是學(xué)校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四 培養學(xué)生腳踏實(shí)地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學(xué)好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長(cháng)要積極引導孩子適應初中的學(xué)習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問(wèn)題時(shí),請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì )誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會(huì )有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應當今社會(huì )快節奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會(huì )淘汰。這絕不是危言聳聽(tīng),而是不折不扣的事實(shí)。家長(cháng)對此首先要有一個(gè)清醒的認識才能幫助孩子樹(shù)立正確思想,端正學(xué)習和生活態(tài)度。
另外,在孩子假期期間,我希望家長(cháng)能夠多找時(shí)間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監督他們按照學(xué)習計劃進(jìn)行生活和學(xué)習,還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習慣,不要因為一個(gè)暑假把好不容易養成的習慣又統統丟掉!
暑假發(fā)言稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。這一學(xué)期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這里,我謹代表學(xué)校全體教師,感謝我們大馬小學(xué)的每一位同學(xué),每一天都因為你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,是我們每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí),我也代表學(xué)校領(lǐng)導,向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的各位老師,致以衷心的感謝! 一學(xué)期來(lái),全校師生目標一致、上下同心、攜手拼搏,各方面工作均取得了令人滿(mǎn)意的成果。
1、在第十屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)創(chuàng )新作文大賽中,邢瑜熙、甘雨馨、孫雅迪榮獲一等獎;徐斯瑤、宋怡、劉思琪榮獲二等獎;張夢(mèng)琪、杜白雪、胡雨欣、趙學(xué)品、王藝直、劉偉申榮獲三等獎。
2、在石家莊市漢字藝術(shù)比拼活動(dòng)中,我校由石俊宇、李佳迅、高萍、張宇宇、趙學(xué)品五名同學(xué)組成的代表隊進(jìn)入石家莊市十六強。
3、李佳迅同學(xué)表現突出,被評為裕華區十佳少先隊員。
4、在第八屆青少年讀書(shū)節石家莊市聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中,步曉雨、張雨萌、張若孜等65名同學(xué)成功晉級。
5、在裕華區第十二屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中,我校田徑隊隊員奮力拼搏,以總成績(jì)228分的高分榮獲小學(xué)乙組第一名。
本學(xué)期,同學(xué)們還積極參與各項實(shí)踐活動(dòng)。 二月份:“家鄉情〃少年夢(mèng)”系列活動(dòng)中同學(xué)們的剪紙、書(shū)法、美術(shù)、攝影、手抄報、PPT等作品精美,具有特色,可以看出很是用心。教育處把優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。
三月份:
1、在裕華區第十二屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中,我校田徑隊隊員發(fā)揚不怕吃苦、團結一心的精神,平時(shí)堅持訓練,不嬌氣,取得小學(xué)乙組第一名的好成績(jì),讓兄弟學(xué)校對我們刮目相看。尤其是六年級的同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,面臨著(zhù)升學(xué)畢業(yè)的壓力,抓緊時(shí)間訓練,聽(tīng)從體育老師安排,做到了學(xué)習鍛煉兩不誤,為學(xué)校爭得了最大的榮譽(yù),非常值得表?yè)P,更值得全校同學(xué)向他們學(xué)習。提到六年級,我就要多說(shuō)一些。平時(shí)的臟活、累活都是找六年級同學(xué)做。比如搬桌椅、掃院子、清理小飯桌、打掃操場(chǎng)、除草等,還有六一班的李哲和張藝杰同學(xué),每天按時(shí)搬音響設備,保證了每天的上操。所以,我提議,所有的同學(xué)為六年級的畢業(yè)生鼓掌,感謝他們的榜樣力量,感謝他們的付出和成績(jì)。同時(shí)歡迎六年級的畢業(yè)生;貋(lái)看看!
2、植樹(shù)節到來(lái)時(shí),全校同學(xué)積極參與植樹(shù)種花的活動(dòng),高佳寧、方天翼、韓晨宇、閆可欣、程禹錫等同學(xué)表現突出,提出表?yè)P。一一班一二班教室擺放了同學(xué)們種植的小花,把教室裝扮的更美麗。
四月份:
1、四、五年級部分學(xué)生來(lái)到學(xué)校所處的大馬莊園小區踏青賞花。同學(xué)們在欣賞美景的同時(shí)主動(dòng)撿拾垃圾,為維護小區整潔貢獻自己的力量。
2、二至六年級部分學(xué)生和家長(cháng)來(lái)到山西娘子關(guān)參加“遠足踏春”活動(dòng),同學(xué)們爭先恐后登上了長(cháng)城古城墻的烽火臺和固關(guān)長(cháng)城,贏(yíng)得了這場(chǎng)毅力和耐力的考驗。
3、在512到來(lái)之際,五年級同學(xué)在大馬莊園小區廣場(chǎng)參加了由中國扶貧基金會(huì )、河北進(jìn)德公益基金會(huì )、河北省地震局組織的5.12全國減災防災社區公益活動(dòng),F場(chǎng)學(xué)習sos擊掌操、參加“地震松鼠、空中漫步”的游戲、參觀(guān)安全常識和自我救護知識展牌,同學(xué)們真切的感受到了團結的力量,學(xué)到了逃生的技能。并在體驗中學(xué)習了實(shí)用的防災知識和逃生方法。
五月份:
1、在“六一”國際兒童節到來(lái)之際,石家莊音樂(lè )廣播1067“小木屋”圓夢(mèng)計劃走進(jìn)我們校園,為我校30名優(yōu)秀同學(xué)圓夢(mèng)。共計收到愛(ài)心人士物資捐助將近萬(wàn)余元。捐助儀式結束后,孩子們被分成兩隊,到辛瑪王國游樂(lè )場(chǎng)和天山海世界游玩,度過(guò)不一樣的節日。
2、在兒童節到來(lái)之際,大隊部還組織新隊員開(kāi)展了“今天我入隊,爭當好隊員”活動(dòng)。共有70名新隊員加入隊組織。
3、在“小手拉大手、共創(chuàng )文明城”活動(dòng)中,馬靜、宋怡、張臣鈺、閆子佳、于陽(yáng)等70多名同學(xué)榮獲一二三等獎。
六月份:二至五年級同學(xué)們參加了由魔方盲擰世界排名第一的莊海燕老師主講的飛疊杯智力體育培訓活動(dòng)。同學(xué)們在培訓過(guò)程中聽(tīng)得非常認真,練得格外起勁,在很短的時(shí)間內,大多數同學(xué)都掌握了飛疊杯的基本玩法和技巧,而且產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)男生女生的兩隊激烈比賽,角逐出了勝利團隊和最佳個(gè)人。通過(guò)這次培訓活動(dòng),更好地培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、頭腦反應速度以及團隊協(xié)作意識。
這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的能力得到了鍛煉,開(kāi)闊了眼界,培養了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐精神和集體榮譽(yù)感。你只要是參與了,肯定就會(huì )有收獲。希望同學(xué)們在新的學(xué)期,積極踴躍參加活動(dòng),展示自己的風(fēng)采。
同學(xué)們期盼已久的暑假就要來(lái)臨,在放松的同時(shí)也要注意一下一些問(wèn)題:
1、安全教育:樹(shù)立“安全第一”的意識,學(xué)會(huì )自我防范和自我保護,注意居家、飲食、交通、娛樂(lè )安全,注意防火、防盜、防溺水、防觸電,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。不私自外出和在外留宿。
2、法制教育:增強“遵紀守法”、“文明處事”的觀(guān)念,明辨是非,不出入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等青少年不宜的場(chǎng)所,不與社會(huì )不良人員接觸。
3、倡導文明、健康的生活方式:教育學(xué)生崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛(ài)家庭、和諧鄰里,講文明,講禮貌,知榮明恥,積極參加有益身心健康的社會(huì )活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
4、遵紀守法、遵守社會(huì )公德,維護公共秩序,不做違反《小學(xué)生日常行為規范》的事,為石家莊創(chuàng )建全國文明城和未成年人思想道德建設先進(jìn)城市增光添彩。
二、學(xué)校要求:學(xué)校教育處要求全體學(xué)生在暑假期間,努力提高個(gè)人素養,促進(jìn)自身健康成長(cháng),努力完成以下任務(wù):
1.以“做一個(gè)有道德的人”為主題進(jìn)行寫(xiě)作或繪畫(huà),1--3年級繪畫(huà),作品須圍繞活動(dòng)主題,尺寸八開(kāi)(要求原創(chuàng ));4—6年級寫(xiě)作,圍繞主題自定題目,文體不限,作品A4紙打;所有作品開(kāi)學(xué)后展評、發(fā)獎狀。
2.積極參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊基本知識競賽活動(dòng)。知識競賽試卷已經(jīng)發(fā)到2—5年級學(xué)生手中,要求每位隊員答卷后熟記、背誦,開(kāi)學(xué)后大隊部將組織競賽。
3.堅持進(jìn)行一項體育鍛煉,強健體魄。
4.參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的綜合實(shí)踐能力。請把電子版照片發(fā)到各班級郵箱后打印照片,開(kāi)學(xué)展覽、評獎。
5、視力不良學(xué)生家長(cháng),請于7月10日---17日帶孩子到視力干預中心(就近自選)進(jìn)行視力復查(地址1、東崗路89號(河北醫大一院正門(mén)西側);地址中山東路287號(省博物館北側、麥當勞西鄰中國電信上三樓)周、六日不休。
6、請家長(cháng)帶7到9歲的學(xué)生于7月20日到8月10日期間到河北醫科大學(xué)口腔醫院(中山東路383號)免費進(jìn)行窩溝封閉檢查和治療。(需帶學(xué)生手冊)
最后提醒同學(xué)們,8月31日上午8:00到校報到,9月1日正式上課。
以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)暑假,平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷。
祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂(lè )安康,新的學(xué)年我們再相會(huì )!謝謝!
暑假發(fā)言稿 篇16
尊敬各位領(lǐng)導各位同仁:
大家上午好!
我非常榮幸能有這么一個(gè)機會(huì ),向大家匯報和交流思想。
首先我認為,以后的堅守遠比今天的大放厥辭來(lái)得艱辛;而我所講的思想體會(huì ),也許大家早就有,只是還不曾說(shuō)出來(lái)而已。以下談三點(diǎn)淺見(jiàn)。艾青說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!蔽乙f(shuō),為什么我心中充滿(mǎn)幸福,因為我對這事業(yè)、這學(xué)校和孩子愛(ài)得深沉!
一、“業(yè)無(wú)高卑志當堅”——對教育事業(yè)要鐘愛(ài)、忠誠。
記得師專(zhuān)畢業(yè)寫(xiě)贈言時(shí),寫(xiě)的最多的一句話(huà)是“獻身教育”,現在想來(lái),那還真不是書(shū)生意氣,而是對自己的一種定位與鞭策。
不少人認為:教育說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要甚至不要;教師,清貧、清高的代名詞。
看到社會(huì )對教育的諸多忽視、聽(tīng)到世人對教育種種指責、感受了教師生涯中的一系列委屈,確實(shí)也悲哀悲涼過(guò);但轉念一想:事情難,不正顯示了事業(yè)的可貴嗎?只要堅守,總會(huì )以自身微弱的光,照亮一小片地方的。何況,職業(yè)本無(wú)高低貴賤之分,恪盡職守,終會(huì )輝煌!
如今,從教十三年,雖沒(méi)有桃李滿(mǎn)天下的成就,但看到學(xué)生學(xué)有所成或成為良好的社會(huì )公民,也會(huì )生發(fā)無(wú)限欣慰!
暑假,出席過(guò)曾就讀于我校的學(xué)生考入名牌大學(xué)的謝師宴,看到他們一個(gè)個(gè)即將成為社會(huì )棟梁,那份甜蜜注滿(mǎn)心田!
但愿此生能真正實(shí)踐自創(chuàng )的一幅對聯(lián)的下半句所說(shuō)的:“教書(shū)育人不負百年!
二、“不是花中偏愛(ài)菊”——要珍惜三中這方平臺。
我是學(xué)校創(chuàng )辦的第二年才進(jìn)入三中的,三中對我的成長(cháng)熏陶感染、滋養幫助巨大。要我說(shuō)說(shuō)對三中的總的印象即是:
三中是一方風(fēng)清氣正的教壇圣地,是中青年教師崗位成才的良好平臺。
這是我與所待的別的學(xué)校、地方相比,與周邊市縣一些學(xué)校相比之下的真實(shí)感慨。
在這里,濃郁的學(xué)術(shù)研討氛圍促我們成長(cháng);在這里,公平公正的評價(jià)機制令我們身心愉悅。
在這里,制度化與人性化相結合的管理讓我們張弛有度;在這里,緊張的工作與溫馨的生活讓我們心有所寄。
在這里,人的才能可以淋漓施展;在這里,人的心扉可以自由敞開(kāi)。
在這里,驕人的業(yè)績(jì)與良好的聲譽(yù),讓我們收獲榮耀自豪,有深沉的認同感與歸屬感。在這里,多彩的活動(dòng)與公平的競爭,讓我們實(shí)現理想價(jià)值,煥發(fā)活力激情。
在三中字典里你可隨處找到對“春蠶到死絲方盡”最好的注腳:那是對事業(yè)的忠誠與奉獻;在三中畫(huà)卷中你可隨處欣賞“衣帶漸寬終不悔”的生動(dòng)場(chǎng)景:那是對事業(yè)的執著(zhù)與專(zhuān)注。
當我們受到生活的風(fēng)雨時(shí),學(xué)?梢允菧嘏母蹫,供我們?、休憩。當我們享受成功的喜悅時(shí),學(xué)?梢允橇α康脑慈,為我們加油鼓勁。
所以,當學(xué)校分派我們工作任務(wù)時(shí),記住,那是一份信任與重托; 當在學(xué)校發(fā)展中要我們建言出力時(shí),記住,那是一種責任與回報。
三、“化作春泥更護花”——要民主地關(guān)愛(ài)每一位孩子
剛參加工作時(shí),我確也會(huì )打罵學(xué)生、批評孩子;也會(huì )戴有色眼鏡對待學(xué)生。如今想來(lái),這種做法有些偏失,應該民主愛(ài)生 。
曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么幾句話(huà):
教育是奉獻愛(ài)心揮灑汗水的園藝工程,因為民主,才使杏壇姹紫嫣紅;教育是百川匯海的旅程,因為民主,才使航行風(fēng)正帆懸;教育是悲歡離合的生命傳奇,因為民主,才使人生蕩氣回腸。
作為科任教師,教語(yǔ)文的,我會(huì )關(guān)注教學(xué)過(guò)程中每位學(xué)生對學(xué)習的參與情況。因為學(xué)生雖千差萬(wàn)別,有的甚至令人生厭、頭疼,但都有參與的權利,有平等學(xué)習、受人關(guān)注的渴望,我不能辜負了這些。比如一次搞美文推薦活動(dòng),我建議按學(xué)號每個(gè)同學(xué)都推薦自己最喜愛(ài)的一篇美文,朗讀給班上同學(xué)聽(tīng)。若是有種種“借口”不想參與者,我會(huì )一一問(wèn)明情況,鼓勵其勇于參與、表現自我;實(shí)在棄權者,也要做通思想工作,而決不敷衍每一成員。又如:在課堂交流表達時(shí),我會(huì )讓發(fā)言的同學(xué)充分表達,并中肯評價(jià),絕不粗暴打斷、或冷淡地忽視,更不會(huì )挖苦、奚落,所以學(xué)生很樂(lè )于接受我的教誨。
記得,教過(guò)一位叫郭璐瑤的孩子,本來(lái)是一位學(xué)習優(yōu)秀生,不知犯什么事而受她班主任嚴厲責罰了一通,但她表現得依然堅強奮發(fā),我發(fā)現后,在一次課堂上我說(shuō)了一句“你其實(shí)很不錯,受了責罰而不怨天尤人、不自棄,以后有出息的!”令她感動(dòng)莫名。
作為班主任,我更會(huì )一視同仁,且處理問(wèn)題講究就人論人、就事論事而不波及他人他事。我愛(ài)以平和的心態(tài)對待他們,而不喜歡居高臨下、盛氣凌人。我喜歡發(fā)現孩子身上哪怕細微的閃光點(diǎn),并不失時(shí)機地激勵他。
一年任教初三,我班上有一名“插班”學(xué)習的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)他在初一、初二時(shí),典型的一個(gè)“阿混”:遲到、早退、曠課、吸煙、打斗……樣樣有分;深為認識他的師生所不齒,最后發(fā)展到自動(dòng)退學(xué)的地步?伤改笎(ài)子心切,又念其有悔改之心,百般懇請學(xué)校收留他。蹲點(diǎn)領(lǐng)導要我接收到本班。我接受后,通過(guò)目測、閑聊,發(fā)現這家伙雖然惡習不少,人卻蠻機靈,悔過(guò)態(tài)度良好,應該能教育好他。
開(kāi)學(xué)第一天,進(jìn)班前,我讓他當著(zhù)父母面寫(xiě)了兩份心得,各600字:一份寫(xiě)“我為什么要讀書(shū)”,一份寫(xiě)“我打算怎樣度過(guò)初三這一年”。很快,他認真地按要求寫(xiě)好了!昂,思想認識清楚,語(yǔ)句通暢,還不錯嘛!蔽耶敿幢?yè)P了他,他還不自然地傻笑了幾句,好像從未受過(guò)表?yè)P似的。我本意是讓他寫(xiě)材料,殺殺他的痞氣,也讓他思想通通,看來(lái)態(tài)度不錯,真的有希望。
后來(lái),每月我都會(huì )叫他寫(xiě)一份思想行為匯報,并對其表現評價(jià),果然他的變化令我欣慰:遲到、早退的事極少了,曠課吸煙打斗的情況從未有過(guò),還不時(shí)幫助教師、同學(xué)做事,嘴巴也很甜,與以前真可謂判若兩人。不要說(shuō),我與其父母一直共享他進(jìn)步的愉悅。
是啊,“民主”不是標鑒,是每一份真誠的流露 ;
“愛(ài)”也不是口號,是每一點(diǎn)細節的累加。
最后用兩句話(huà)與諸君共勉:
我們要珍愛(ài)生活,敬重事業(yè);熱愛(ài)學(xué)校,豐贍自我。因為熱愛(ài),所以堅守;因為堅守,所以幸福。愿在座的各位也同樣幸福著(zhù)!
暑假發(fā)言稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
時(shí)間過(guò)得好快,緊張充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活即將結束,快樂(lè )輕松的兩個(gè)月的暑假生活就要開(kāi)始。在此,我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成七、八年級學(xué)業(yè)并且全面取得長(cháng)足進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的祝賀;向兢兢業(yè)業(yè)工作、關(guān)心呵護學(xué)生的老師們致以崇高的敬意!
這一學(xué)期,我們胥江全體師生勠力同心,精誠團結,積極向上,奮發(fā)有為,我們胥江實(shí)驗部呈現出新的面貌,獲取了新的成績(jì),邁上了新的臺階。站在學(xué)期結束的終點(diǎn)上回望,那一個(gè)個(gè)人物,讓我們感動(dòng),那一幕幕場(chǎng)景,讓我們留戀,讓我們一起來(lái)回顧重溫一下吧:
我們胥江實(shí)驗部開(kāi)展了“閱讀微時(shí)代,探尋老街巷”主題讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生不僅能閱讀美文好書(shū),上閱讀指導課,聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,還能夠實(shí)地探訪(fǎng)蘇州老街巷,真真切切感受著(zhù)姑蘇文化的古韻。
我們胥江實(shí)驗部舉行了xxxx級、xxxx級學(xué)生的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),學(xué)生、老師、家長(cháng)全員參與,宣傳到位,準備充分,場(chǎng)面火爆、秩序文明,同學(xué)們懂得了奉獻愛(ài)心,懂得了感恩互助,鍛煉了組織能力,豐富了校園生活。
我們胥江實(shí)驗部舉行了xxxx級學(xué)生“以夢(mèng)為馬,青春年華”為主題的離隊建團青春儀式,同學(xué)們用自己的方式慶祝自己最后的一個(gè)六一兒童節,節目精彩紛呈,形式豐富多彩,大家在歡聲笑語(yǔ)中,摘下紅領(lǐng)巾,帶上團徽,向少年時(shí)代揮手告別。
我們胥江實(shí)驗部舉行了xxxx級、xxxx級學(xué)生的“體育大闖關(guān)”活動(dòng),活動(dòng)小型多樣、人人參與,同學(xué)們在游戲中感知了中考體育項目,并且鍛煉了體魄、強化了意志,譜寫(xiě)出一曲拼搏進(jìn)取之歌。
此外,元宵節猜燈謎活動(dòng),常州野生動(dòng)物園、無(wú)錫嬉戲谷的春游之旅,xxxx級學(xué)生的“陽(yáng)陽(yáng)杯”籃球賽,蘇科大學(xué)生“我的青春故事”宣講活動(dòng),這些都給我們大家留下了美好而難忘的記憶。
同學(xué)們:在這些豐富多彩活動(dòng)的組織實(shí)施中,還有那樣一群人讓我們感動(dòng),催我們奮進(jìn),引領(lǐng)我們成長(cháng):
在愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,我們校園文明崗的“黃馬甲”“綠馬甲”們和老師們一起,放棄“淘寶”時(shí)間,自愿志愿服務(wù),擔當起維護現場(chǎng)秩序和衛生等工作,他們成為愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在常州野生動(dòng)物園之旅中,我們初二年級的華晨、龔思睿、許昕怡等同學(xué)幫助迷路的小女孩找班級,幫助迷路的手機找主人,她們用愛(ài)心和智慧幫助他人,傳遞正能量,展示了我們胥江學(xué)子的風(fēng)采。
在xxxx級學(xué)生離隊建團儀式活動(dòng)中,有這樣一位老師,他會(huì )一種傳說(shuō)中的輕功“凌波微步”,他一會(huì )兒在舞臺下做活動(dòng)總導演,一會(huì )兒又在舞臺上為同學(xué)們佩戴團徽,一會(huì )兒在舞臺后做場(chǎng)務(wù),臺上臺下,來(lái)來(lái)回回,像個(gè)陀螺,一刻不停,他的名字叫“謝天”,他展示了我們胥江教師的風(fēng)尚。
同學(xué)們,站在暑假的起點(diǎn)上展望,我們應該怎樣度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的暑假呢?雖然我們各學(xué)科老師都布置了相應的作業(yè),雖然我們學(xué)生處也下發(fā)了《暑期生活指導手冊》,但是我依然執著(zhù)的要向大家提幾點(diǎn)建議:
一、會(huì )休息:同學(xué)們要早睡早起,保持健康的生活規律,養成良好的生活習慣。合理安排學(xué)習、活動(dòng)、休息時(shí)間,做到動(dòng)靜結合,使身心得到交替放松。自覺(jué)抵制不健康的網(wǎng)絡(luò )生活,做到正確上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
二、會(huì )自學(xué):要針對自身實(shí)際需要,合理制定暑期學(xué)習計劃,明確假期自學(xué)重點(diǎn),做到復習與預習相結合,課內學(xué)習與課外拓展相結合,學(xué)習知識與參與實(shí)踐相結合。每天堅持閱讀有益的課外書(shū)籍,注重學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
三、會(huì )健體:制定合理的健身計劃,每天進(jìn)行體育鍛煉,養成良好的運動(dòng)習慣。根據個(gè)人實(shí)際情況,選擇合適的健身項目,集中發(fā)展一項愛(ài)好特長(cháng)。但一定要注意選擇安全的運動(dòng)場(chǎng)地,采取科學(xué)的健身方法,把握適當的運動(dòng)強度。
另外,還有兩點(diǎn)友情提醒:一、安全問(wèn)題不容忽視,要珍愛(ài)生命,注意防火電、防溺水,防詐騙、防傷害。要學(xué)會(huì )自救自護,牢記110、119、120等求助報警電話(huà)。但是除非緊急情況,不能隨意撥打這些電話(huà)。二、文明禮儀牢記心上,要尊敬父母,聽(tīng)從教導,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,增強禮儀、禮節、禮貌意識,不斷提高自身道德修養。要遵紀守法,遵守交通法規,遵守公共秩序,禮讓服務(wù)他人。
總之,我希望胥江實(shí)驗部的每一位同學(xué)在暑假中努力爭做一名“三會(huì )”學(xué)生,過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、安全、充實(shí)、有意義的暑假!
最后祝所有老師、同學(xué)暑假幸福、安康!
暑假發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
首先感謝,感謝諸位能在暑熱天氣里,在百忙之中抽出時(shí)間,按時(shí)來(lái)到這里,共聚一堂,共同探討孩子的教育問(wèn)題。我們應該為此而感到高興。
對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō),這次家長(cháng)會(huì )別具意義,因為他們現在已經(jīng)畢業(yè)了,這是他們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì ),從此以后,大家再也不用為孩子的小學(xué)學(xué)業(yè)而操心,他們將升入一所更高級的學(xué)校,升入一個(gè)更高的年級,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。他們也將在童年小站作最后的?恐,穿越漫長(cháng)的暑期而將生命的列車(chē)駛向青少年的初中校園。
我與他們朝夕相處了一年,在這一年中,我們共同努力,共同進(jìn)步,歡聲笑語(yǔ)不斷,但有時(shí)難免陰云密布,懂事的孩子們懂得老師的心意,是讓自己學(xué)得更好。但是作為我,對某些同學(xué)在某些時(shí)刻,教育方法可能失當,可能有一點(diǎn)過(guò)激的言行,在這里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能夠以寬大之心諒解,同時(shí)對大家的諒解表示感謝。
孩子們在即將分別的時(shí)刻,對老師也依依不舍,言語(yǔ)間/文字里,流露出對母校的深深眷戀,畢竟這里留下了他們太多的故事和情感。但是時(shí)光的腳步不會(huì )停歇,注定了他們必須向前走下去,作為老師,無(wú)以饋贈,只有一片心意,把一些教法指導與家教方法融入古人名言,送給大家,希望它們能給大家帶來(lái)些許幫助,像一縷清風(fēng)為您驅走夏日的酷熱。
一、學(xué)習方法指導。
《禮記·中庸》有言:“凡事預則立,不預則廢”,意指:不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就會(huì )失敗。家長(cháng)們應該有相當的經(jīng)驗和體會(huì )。對于學(xué)生的學(xué)習,也是這樣。無(wú)論什么科目,要做到課前預習,知道要上的一節課是什么內容,一看就看明白的有哪些內容,想不明白的是哪些內容,反復看還弄不明白的又是哪些內容,做到心中有數。由于課堂內容已提前介入,所以在課堂上能夠快速追隨上老師的思路,在上課聽(tīng)講時(shí)有的放矢,有著(zhù)重點(diǎn),快速把握主要內容,直擊核心與重點(diǎn),達到輕松高效的目的。這不正是我們追求的效果嗎?預習,可以使學(xué)習事半功倍,我們必須得承認。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,是唐宋八大家之一的韓愈在《勸學(xué)解》中的精辟論斷,意為做事情成功是因為獨立思考,而毀于人云亦云隨大流。做事情敢于堅持自己的意見(jiàn),往往能夠催生出創(chuàng )新的幼芽。在課堂上的學(xué)習,尤其重視它,要勤于思考,勤于動(dòng)腦,才有可能探尋出解決問(wèn)題的路徑,那才是自己努力探索的結果,是自己智慧與汗水的結晶。如果閑置自己的大腦,總是附和與追隨別人,豈不是自己拿出懶惰對自我發(fā)展的阻礙?無(wú)怨乎別人。獨立思考之重要主要又和隨便嬉鬧正對照,沒(méi)有認真的態(tài)度,被嬉鬧帶來(lái)的短暫快樂(lè )誘惑著(zhù)玩耍怎能形成思考?顯而易見(jiàn),形不成思路,拿不出意見(jiàn),解決不了問(wèn)題就是它引發(fā)的直接后果。所以,雖是古人,但其指導中華民族近千年古今數代人,豈不是至理名言?
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”不用解釋?zhuān)@句耳熟能詳之名言出自中國古代大教育家孔子之口,是孔子重要的學(xué)術(shù)思想之一。它強調了復習的重要性。學(xué)習要經(jīng)常進(jìn)行復習,才能把知識掌握牢固。但是復習也是要講求科學(xué)性的,復習時(shí)一定要遵循“艾賓浩斯曲線(xiàn)”的遺忘規律進(jìn)行,才能用較少的時(shí)間達到鞏固知識的目的。遺忘是先快后慢的,所以學(xué)完知識之后要及時(shí)鞏固,待過(guò)去一段時(shí)間之后再鞏固一次就可以了,并不是一味地復習復習再復習就能收到良好效果的。
預習、學(xué)習、復習,是學(xué)習知識掌握知識經(jīng)歷的過(guò)程,科學(xué)安排,認真做到,學(xué)習就可以被視為一種輕松的事。建議三個(gè)環(huán)節都動(dòng)動(dòng)手,把會(huì )與不會(huì )、看得懂和弄不清楚的內容分別用不同符號標出,更清晰明了。
二、注重能力培養。
現代社會(huì )已不需要高分低能,它只是紙上談兵的的高手,用人單位更喜歡分數高能力又強、能夠快速勝任工作崗位的人才。這就是一個(gè)能力的問(wèn)題。能力并非是一蹴而就的,需要在求學(xué)與成長(cháng)過(guò)程中不斷培養。能力也包括許多種,就學(xué)習而言,思維能力、概括能力、表達能力、搜集與處理信息的能力、合作能力······都在培養之列。當然,培養這些能力也不是在一次兩次學(xué)習中就能完成的,也不可能在一個(gè)兩個(gè)星期之內就能見(jiàn)效,它貫穿于學(xué)生學(xué)習的整個(gè)過(guò)程,如每一次課堂練習、考試、課外作業(yè)等等,能力也是在一次次學(xué)習、感悟、練習、實(shí)踐、反思的過(guò)程中逐漸積累起來(lái)的。
社會(huì )需不需要低分高能的勞動(dòng)者?我想,這本身就是一個(gè)偽命題,低分的話(huà)連許多知識都是空白,而許多能力則以知識內容為基礎、為載體,缺乏知識,何談能力?如果有能力的話(huà),最多也就是練成一般的能力。
所以說(shuō),知識與能力是高素質(zhì)人才的一對有力翅膀,哪一邊翅膀軟弱,飛翔就不能保持平衡,就永遠難以飛上高遠的藍天。如果我們以王勃的詩(shī)句作比喻,讓孩子知識能力共同發(fā)展,讓孩子成為家庭希望中的最美圖景的話(huà),那就是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”。我、在座的各位有誰(shuí)不希望實(shí)現這樣美好的愿景呢?
世界終將是孩子們的,但是怎樣才能不斷發(fā)展、獲得幸福的人生?人往高處走,水往低處流,一切收獲與進(jìn)步都離不開(kāi)晶瑩汗水中的勤奮與努力,我國大數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明在于學(xué)習,天才在于積累!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習!弊詈,我把這句名言送給大家,作為結語(yǔ)。
謝謝!
暑假發(fā)言稿 篇19
尊敬的董事長(cháng)、各位老師、員工朋友們:
大家晚上好!
今晚,我們滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)學(xué)期的收獲,在此聚集一堂,首先,我對大家表示最親切的問(wèn)候和最誠摯的祝福!
今天,站在這里我心情很不平靜。本學(xué)期的6月9日到學(xué)校,當我走在信誠商場(chǎng)的門(mén)口,一些孩子便和我說(shuō)話(huà)邊用驚異的眼睛看我,我似乎懂了什么,心里很不好過(guò)。操場(chǎng)上遇到一位家長(cháng),面帶春風(fēng),走過(guò)來(lái),笑著(zhù)委婉地對我說(shuō):怎么一直沒(méi)見(jiàn)到你?我對他說(shuō)了些,他很理解,也關(guān)切滿(mǎn)意地離去。
過(guò)去的幾個(gè)月,于我個(gè)人,是磨難,是恐慌,但最終即使是天意也自然。在這里,我還是把微笑送給大家,以表打我心中對大家深深的歉意和問(wèn)候!
一、上半學(xué)期工作:
1、輕輕翻過(guò)舊學(xué)年的一頁(yè),我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的這一學(xué)年!我們繼續堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)理念,一是以“關(guān)愛(ài)、賞識、習慣”為主題,強化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括:系列主題月教育活動(dòng)、各項競賽活動(dòng)、國學(xué)誦讀、校園系列文化節等),以此激勵和強化學(xué)生養成良好的品德、學(xué)習、行為習慣;二是立足質(zhì)量強校,抓緊抓實(shí)教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,舉辦教學(xué)開(kāi)放周,多方面多舉措保證學(xué)生基礎扎實(shí),學(xué)習能力不斷提高;三是強化英語(yǔ)和藝術(shù)特色教育管理。力爭使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛(ài),并在自身基礎上都有不同程度的良好發(fā)展,使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸?鞓(lè )的學(xué)校生活體驗。
2、六年級同學(xué),在我校過(guò)去幾年畢業(yè)班參加市城區升中學(xué)統一測試語(yǔ)數英總成績(jì)“五連冠”的基礎上,又以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)參加了今年市城區小學(xué)升初中語(yǔ)數英測試,相信定能取得優(yōu)異成績(jì);實(shí)驗班——5年級圓滿(mǎn)結束了語(yǔ)數英期末測試,并在全校學(xué)生中間,涌現出了一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、進(jìn)步生等;今年6月吳相榮、張婷婷等二十幾名同學(xué)的書(shū)法作品在第十一屆“星星和”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中,分別榮獲一、二、三等獎,林永舜老師獲一等指導獎,學(xué)校獲集體三等獎;二十幾名教師被評為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任和教學(xué)能手。
二、面對大家,面對成績(jì),我想說(shuō)說(shuō)我的感動(dòng)
感動(dòng)之一
我們所以成功,我們所以去的這些成績(jì),因為:
1、有一個(gè)堅強過(guò)硬的戰斗集體
首先,學(xué)校兩處的朱助理、周助理、于主任、大隊輔導員海霞,能以高尚的思想覺(jué)悟,高度的責任意識和豐厚的業(yè)務(wù)才干,精誠團結,以身示范,敢拼搏,敢創(chuàng )新,盡職盡責。
2、有一支過(guò)硬的骨干隊伍
各教研組長(cháng)、學(xué)年組長(cháng)認真踏實(shí),勇于承擔責任,起到了積極的示范與引領(lǐng)作用。
3、有一支敬業(yè)的教師隊伍。
我們每一位教師都以愛(ài)為根本,以教好每一位學(xué)生為己任,廢寢忘食,任勞任怨,識大體,顧大局,鞠躬盡瘁,都有一份沉甸甸的思想和業(yè)績(jì)的收獲。
4、有一只堅強的班主任集體。
班主任工作是一門(mén)充滿(mǎn)艱辛和曲折的工作,實(shí)踐中,我們每一位班主任老師,都能直面艱難,嘔心瀝血,絕大部分贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和喜歡,贏(yíng)得了的廣大家長(cháng)的高度信任。
感動(dòng)之二
我想大家的這些成功,首先來(lái)自于思想上的成功,人格上的成功。這使我首先想起前幾天從聊天軟件上面蹦出來(lái)的一則消息:潘基文在連任聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)就職演說(shuō)中援引中國古代哲學(xué)家老子“天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭”的名言,強調應將這種不朽的智慧應用到今天的工作中,在百家爭鳴的思想中,找到行動(dòng)上的統一性。
我當即在自己的日記里寫(xiě)下:老子思想漸深入中國老百姓心里,又走向世界,我很感動(dòng)。感謝世界,我想我該記住這份感動(dòng),每一位看到這則消息的中國人都該感動(dòng),很平常的感動(dòng),因為它會(huì )使我們每一位記住這句話(huà)的人獲得幸?鞓(lè ),獲得成功。
事實(shí)上,我們每一天都在履行著(zhù)這幾個(gè)字:“利而不害,為而不爭”,即:對別人有利而無(wú)害,對自己,不與人爭。懷著(zhù)與天地合一的憧憬躬行而常不悔,像那些特級教師,像那只聾了耳朵的小青蛙,緘默攀行,未曾想過(guò),我該怎樣努力能獲得以后的殊榮。其實(shí),我們離他們并不遙遠,離老子說(shuō)的并不遙遠。只是我們未來(lái)得及總結。因此,我想說(shuō):默默無(wú)聞,任勞任怨是我們風(fēng)帆教師天生的品格,是我們制勝的法寶,我為大家驕傲。
感動(dòng)之三:
人們常說(shuō):“臺上一刻鐘,臺下十年功”,我們踏實(shí)的工作作風(fēng),精湛的課堂教學(xué)技藝和可喜的教育教學(xué)成績(jì),常贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài),博得家長(cháng)的贊同,也讓我們有同樣的感受。這首先還歸于我們有正確的人生態(tài)度,正確的價(jià)值觀(guān)和對事業(yè)對學(xué)生的愛(ài)。
歲月如梭,我們把學(xué)校當作自己的家,把工作當作自己鐘愛(ài)的事業(yè),把別人的孩子當作自己的孩子,當作自己的弟弟妹妹,把課堂,把學(xué)校,當作自己生存發(fā)展揮灑才干的舞臺,以愛(ài)育愛(ài),常此以往,堅持不懈,所以,我們才在小風(fēng)帆這塊土壤上開(kāi)花,結出豐碩的果實(shí),我們才有今天這樣幸福歡聚的時(shí)刻。
這樣的工作態(tài)度和價(jià)值觀(guān),這樣的愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)生的情懷,正是我們力量的源泉,是我們制勝的又一法寶。
當然,除了默默無(wú)聞,除了正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀(guān),除了一個(gè)“愛(ài)”字,我想,我們還有堅強的克服困難的毅力,有每日的勤奮刻苦,像燕子做窩那樣,還有不斷的學(xué)習,當然不光是文憑的學(xué)習,重要的是向他人學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,向實(shí)踐中學(xué)習,勤動(dòng)腦,勤思考,勤動(dòng)筆,勤總結,這樣集腋成裘,聚沙成塔,樂(lè )在其中。
結尾
老師們,朋友們:我們可以謙虛地說(shuō):我的天資不如別人,但我們有一顆愛(ài)事業(yè),愛(ài)孩子的心,有一種忘我“無(wú)我”與天地合一的憧憬躬行而常不悔的情懷,有一種正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀(guān),有一種堅強的毅力和勤奮向上的工作作風(fēng),我們就可以創(chuàng )造自己生命輝煌的奇跡,就可以創(chuàng )造我們學(xué)校發(fā)展的奇跡。
我們有高尚的道德情操值得家長(cháng)敬仰,我們有高尚的思想素質(zhì)直面艱難人生,我們有豐厚的知識和業(yè)務(wù)底蘊可以教好我們的學(xué)生,我們完全可以贏(yíng)得廣大家長(cháng)的信任何和認可。我堅信:只要我們精誠團結,認真實(shí)踐,不斷學(xué)習總結,那么,我們將是一個(gè)快樂(lè )的無(wú)堅不摧的集體,我們將贏(yíng)得得更大的進(jìn)步,我們每個(gè)人,我們學(xué)校將是快樂(lè )的。
各位領(lǐng)導、各位老師、員工朋友們:每一個(gè)結束,都預示著(zhù)新的開(kāi)始。在此,我衷心祝愿大家:暑假合家幸福安康快樂(lè )吉祥如意!祝大家以飽滿(mǎn)的精神,積極地姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我是初中二年級三班的李子玉。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。學(xué)生們準備好新學(xué)期了嗎?這學(xué)期我們都提升了一個(gè)層次,即將面臨一個(gè)新的學(xué)習階段。想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們暑假在家好好學(xué)習,完成暑假作業(yè)了嗎?
首先,我代表高二高三的全體同學(xué),歡迎高一的弟弟妹妹們!恭喜你進(jìn)入新階段。希望你在學(xué)校好好學(xué)習,這三年成績(jì)好畢業(yè)。剛進(jìn)入初中,你肯定不習慣。與小學(xué)相比,初中的學(xué)習壓力更大。小學(xué)的時(shí)候,不需要花很多時(shí)間學(xué)習就可以取得好成績(jì),但是初中就不一樣了。初中課程比小學(xué)難很多,要學(xué)的科目比小學(xué)多。同樣,作業(yè)當然也會(huì )增加。這就要求你做好學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,調整狀態(tài)和心態(tài),積極面對學(xué)習。
初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在中師學(xué)習一年了,已經(jīng)適應了初中的學(xué)習節奏。你應該比一年級更成熟,所以你要做好學(xué)習計劃,提高學(xué)習效率。這學(xué)期,你還將接觸到一門(mén)新課程,物理。這是一門(mén)你以前沒(méi)接觸過(guò)的課程,學(xué)生會(huì )緊張害怕學(xué)不好。不過(guò)同學(xué)們,其實(shí)物理并沒(méi)有想象中那么難,不要太害怕。在我看來(lái),初中課本知識的難度差不多,因為這是我們現階段可以掌握的東西。如果學(xué)生數學(xué)學(xué)得好,物理也不會(huì )那么差。作為初三的學(xué)姐,我學(xué)了一年物理。之前學(xué)習的時(shí)候很害怕,但是在學(xué)習的過(guò)程中,我發(fā)現只要在課堂上跟上老師的思路,就一定能學(xué)會(huì )。
初三的同學(xué)們,我們進(jìn)入了整個(gè)初中最關(guān)鍵的階段。上學(xué)期快結束的時(shí)候,我們也通過(guò)了當地的考試,我們都知道自己考得有多好?荚嚦煽(jì)不好的學(xué)生不應該氣餒。他們應該在第三年努力學(xué)習,以提高其他學(xué)科的學(xué)習成績(jì),縮小與其他地方的差距。我們還將學(xué)習一門(mén)新課程,化學(xué)。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,我覺(jué)得大家都不緊張,當然也能學(xué)好這門(mén)課。今年我們的學(xué)習壓力會(huì )很大,學(xué)習時(shí)間會(huì )很緊張。希望同學(xué)們調整心態(tài),以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對學(xué)習。
最后,我希望所有的學(xué)生都能在新學(xué)期取得進(jìn)步,上一層樓!
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇21
老師和學(xué)生:
大家好!
新學(xué)年開(kāi)始以來(lái),學(xué)校招收了14名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)師資隊伍。除了監控系統之外的所有信息項目已經(jīng)基本接受,強大的網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通。所有教室都配備了多媒體網(wǎng)絡(luò ),教師配備了電腦和現代化辦公設施,教學(xué)條件得到了很大改善。每個(gè)年級都有專(zhuān)門(mén)的教室和宿舍,副校長(cháng)擔任年級主任,管理中心下移,加強了年級管理。提高服務(wù)意識和質(zhì)量,為每個(gè)學(xué)生宿舍重新安裝熱水器,為學(xué)生購買(mǎi)160張鐵床,節假日為學(xué)生修理桌椅和床,在食堂安裝12臺液晶電視。這些措施的實(shí)施將進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
高一新生們,你們克服了軍訓的熱度和困難。在導師的艱苦訓練下,你向所有師生展示了你嚴格的紀律、優(yōu)良的作風(fēng)、高昂的士氣、高度的責任感和強烈的集體榮譽(yù)感。入學(xué)第一天你就能有幸學(xué)到中華美德。你有一定的專(zhuān)注力。白天訓練,晚上學(xué)習3個(gè)小時(shí),就是你專(zhuān)注力的最好證明。我相信:有了這種精神,你就會(huì )全身心的投入到學(xué)習中,經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗,三年后一定會(huì )有讓你驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)分化期。我衷心希望每一個(gè)學(xué)生都能意識到這一點(diǎn),在平穩過(guò)渡的基礎上,為新學(xué)年制定新的計劃和目標。不怕困難和挫折。希望你能以自信為槳,以堅持為帆。祝每一個(gè)學(xué)生都能在老師的帶領(lǐng)下,掌握知識的帆船,到達理想的彼岸。
高三學(xué)生離高考只有282天了。此時(shí),你已經(jīng)得到了老師更多的關(guān)注,也付出了父母更多的努力。你將肩負起希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。你為實(shí)現理想付出了寶貴的時(shí)間和精力。你是第一批進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校會(huì )和你一起發(fā)展。希望你在最后一個(gè)學(xué)年,進(jìn)一步明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態(tài),努力學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間和日程,不懈努力,一定會(huì )步入理想的大學(xué)殿堂。希望明年的高三高考更加輝煌,重點(diǎn)學(xué)生超過(guò)100人!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,回顧一中的昨天,成績(jì)喜人,展望一中的明天,前景一片光明!在新的學(xué)年和新的挑戰中,我們每一個(gè)人都應該站在新的起跑線(xiàn)上,以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習中,努力實(shí)現自己的目標!
最后,衷心希望每一位老師和同學(xué)都能認真學(xué)習和實(shí)踐中華民族的經(jīng)典文化,積極參與新學(xué)年的工作和學(xué)習。
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇22
老師和學(xué)生:
大家好!
2020年已經(jīng)成為歷史。無(wú)論是災難的失落,還是成功的喜悅,2020年已經(jīng)到來(lái)。我們將面臨新的挑戰,取得新的成功。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,想和大家談?wù)劺硐,責任,感恩?/p>
理想是人生的目標。理想作為一種意識形態(tài),是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀(guān)和人生觀(guān)的集中體現。有人說(shuō),人類(lèi)的幸福和快樂(lè )在于奮斗,最可貴的是為理想而奮斗。的確,世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。
隴中臥龍諸葛亮主張“志存高遠”。著(zhù)名文章《騰王閣序》的作者王波,二十六歲時(shí)也在唱“老而強,寧動(dòng)白頭之心;窮而強,不落青云之志!。高層次人才的搖籃——高舉“好日子,君子自強不息”的旗幟。這位著(zhù)名的詩(shī)人——在他的詩(shī)中朗誦:
“理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路!笔堑,理想失去了,青春之花就會(huì )枯萎,因為理想是青春的光和熱。學(xué)生,作為21世紀熱血青年,能不樹(shù)立遠大理想嗎?
在學(xué)校,我們努力學(xué)習,這是我們的責任。在家里,幫助父母做家務(wù)是我們的職責。走出去為社會(huì )做點(diǎn)事是一種責任。世界上,草有責任,花有責任,樹(shù)有責任。不管生活是什么,它都有自己不可避免的責任。古希臘人說(shuō),人走路帶著(zhù)包袱。
行李里有家庭、事業(yè)、友誼、孩子.歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一個(gè)也不能丟棄。因為上面有兩個(gè)字:責任。生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;
幫助體弱的老人和孩子,是尊老愛(ài)幼的責任;為別人解決困難是幫助別人的義務(wù)。責任是社會(huì )的基礎。沒(méi)有它,高樓很容易在微風(fēng)中搖晃。對自己負責,責任嚴格的教官;
對他人負責,責任是生命財產(chǎn)安全的保障;對國家負責是社會(huì )進(jìn)步的條件。
拋棄了它,我感到暫時(shí)的輕松,卻失去了人生的光彩。責任是一個(gè)不能丟棄的使命。應該由人來(lái)承擔。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都有責任感,去戰勝生活和學(xué)習的考驗!
總之,在一個(gè)人的一生中,從童年開(kāi)始,他就受到了父母的恩情。上學(xué)時(shí)有老師教育的恩情,工作后有領(lǐng)導同事關(guān)心幫助的恩情。
年紀大了之后,接受年輕一代的支持和照顧是必然的。一般來(lái)說(shuō),作為社會(huì )的個(gè)體成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )環(huán)境中,我們都是先從這個(gè)環(huán)境中獲得一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )的,也就是說(shuō)社會(huì )環(huán)境對我們每個(gè)人都是有利的。感恩是積極的思考和謙卑的態(tài)度。
當一個(gè)人懂得感恩的時(shí)候,他會(huì )把感恩變成一種愛(ài)的行動(dòng),并在生活中踐行。
感恩的心是和平的種子,因為感恩不是單純的感恩,而是一種責任、自立、自尊、追求陽(yáng)光生活的精神境界!感恩是人生哲學(xué),感恩是人生智慧,感恩是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們,愿感恩改變我們的態(tài)度,真誠的態(tài)度驅動(dòng)我們的習慣,良好的習慣升華我們的性格,健康的性格收獲我們美好的生活!
暑假發(fā)言稿 篇23
老師和學(xué)生:
大家好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋季節。帶著(zhù)暑假美好的回憶和對新學(xué)期的憧憬,我們又回到了學(xué)校。這學(xué)期,我們迎來(lái)了——一個(gè)朝氣蓬勃的七年級新生,他的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)了生機和活力。
新學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰。有人解釋過(guò),機會(huì )就是主動(dòng)尋求成就的機會(huì )。這學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責任制,加強管理,注重服務(wù),注重落實(shí),弘揚創(chuàng )新精神,堅持以人為本,對外塑造形象,對內強化素質(zhì),注重師生互動(dòng)發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都有幸福感,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )做人;讓每一個(gè)老師在學(xué)校愛(ài)自己的工作,愛(ài)自己的家,團結和諧。
為此,請允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
1.教師要樹(shù)立品牌意識。每個(gè)人都要從學(xué)校發(fā)展和生存的高度,有高標準,有嚴格要求。每個(gè)人都要堅持四個(gè)“永遠”——,在事業(yè)上永遠有追求的目標;永遠要有終身學(xué)習,不斷提高自我意識;總有一種鍥而不舍奮進(jìn),爭創(chuàng )一流的毅力;永遠要有一顆勇于吃苦、寬容的心。努力追求內在修養與外在形象的統一,關(guān)心學(xué)校的聲譽(yù),塑造良好的學(xué)校形象
中學(xué)可持續發(fā)展的基礎。
2.教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習行為和日常生活,還要關(guān)心他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。老師要善于把自己心中對知識的激情火花移植到學(xué)生心中,“努力讓學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科當成最有趣的學(xué)科,讓盡可能多的學(xué)生,尤其是“差生”,像向往幸福一樣,夢(mèng)想在你所教的學(xué)科里有所收獲,有所創(chuàng )造。
3.教師要以身作則,成為學(xué)生學(xué)習行為和學(xué)習習慣的榜樣,成為學(xué)生健康成長(cháng)的引導者和引導者。也就是“點(diǎn)亮”學(xué)生,讓自己快樂(lè )。這不僅需要教師的知識,更需要教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所說(shuō):“真正能教會(huì )學(xué)生的是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法!
所以希望能培養出“五心二愛(ài)”,即愛(ài)學(xué)生,對父母熱情,對同事真誠,對事業(yè)執著(zhù),對自己自信,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作。
4.教師要精心挑選以備考小組為單位的習題,給學(xué)生提供適當的作業(yè),尤其是周末的作業(yè)要內容充實(shí),形式多樣,數量適當,讓學(xué)生周末在家備考復習;加強檢查環(huán)節,最早在周一檢查周工作完成情況,然后有針對性的提出意見(jiàn)。老師要引導學(xué)生從最基礎的東西做起,搞好每一節課,考好每一個(gè)單元,讓學(xué)生有扎實(shí)的學(xué)科基礎,“差生”才有成功的可能。
無(wú)論一個(gè)人擁有多少財富和知識,如果他不知道做人的道理,最終也不會(huì )得到真正的成功和幸福。學(xué)會(huì )做人不是一瞬間就能做到的。俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難移。因此,我們應該從每一點(diǎn)、每一句話(huà)、每一件事做起,逐步培養文明禮貌、團結互助、誠實(shí)守信、勤儉敬業(yè)的良好道德品質(zhì)。當然,成功有很多因素,其中健康的身體和健康的心理非常重要。是成功的前提和基礎。
同學(xué)們,讓自己充滿(mǎn)自信,好好學(xué)習,誠實(shí)做人,你就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝學(xué)生學(xué)業(yè)有成,幸?鞓(lè )!
暑假發(fā)言稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸在這個(gè)美麗的季節與你們在一起——在一所著(zhù)名高中的校園里。告別了夏天的不安和躁動(dòng),涼爽宜人的秋天向我們微笑,我們驕傲的人們迎來(lái)了新的學(xué)年,在假期過(guò)后開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)激動(dòng),帶著(zhù)激動(dòng)。
在此,我們也謹以熱烈的掌聲,向剛剛升入高一的新生表示誠摯的歡迎;再過(guò)幾天,就是第一個(gè)教師節了。讓我們向所有養育我們、辛勤工作的老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
九月是收獲的季節,秋天永遠屬于勤勞的人們。正如天堂的運動(dòng)永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。中學(xué)是人生的黃金時(shí)期,初三是我們成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn)!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,所以這一步的成功尤為重要。高一的學(xué)生,當他們進(jìn)入——高中的時(shí)候,你進(jìn)入了團結和友誼,也進(jìn)入了努力和奮斗。
——高中社會(huì )形象好,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施一流,師資力量?jì)?yōu)秀,校園氛圍文明。我為自己是一個(gè)人而驕傲。學(xué)生:愛(ài)學(xué)校。這里的草、樹(shù)、磚、瓦凝聚了多少代人的心血——人。愛(ài)老師。他們努力用知識和思想打開(kāi)我們的思想和心靈。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是朝夕相處,互相學(xué)習的朋友。請熱愛(ài)學(xué)習,珍惜生命中最寶貴的青春,努力尋找,為明天播下希望的種子。
高二的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因為他們的教學(xué)內容大部分都是在高二進(jìn)行的,無(wú)論是初中還是高中。真心希望每個(gè)學(xué)生在順利過(guò)渡的基礎上,在新學(xué)期為自己制定新的計劃和目標。在和平年代,我們要努力做人,工作,生活,學(xué)習,合作。特別是在前進(jìn)的旅途中面臨困難和挫折時(shí),一定要經(jīng)得起風(fēng)浪。有一句名言:“一個(gè)自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。希望你在老師的帶領(lǐng)下,滿(mǎn)懷信心地劃槳,持之以恒地航行,駕著(zhù)知識之舟到達成功的彼岸。
高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,這時(shí)候你們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長(cháng)的努力。你會(huì )帶著(zhù)希望,在最后一年開(kāi)始沖刺。它是你生活的關(guān)鍵。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們明確目標,增強信心,虛心求教,努力學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,不懈努力,最終踏入理想的大學(xué)殿堂,譜寫(xiě)更加輝煌的高中新篇章。
最后,祝老師們心情愉快,工作進(jìn)步,新學(xué)期取得新成績(jì)。祝新學(xué)期全體同學(xué)成功,健康,幸福!祝愿——高中會(huì )成長(cháng)茁壯。
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級三班的張玥,很高興能作為陵城中學(xué)“十佳”學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表陵城中學(xué)的所有同學(xué),向一直教育、幫助、激勵我們的學(xué)校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
作為一所省級規范化學(xué)校,陵城中學(xué)培養了一批又一批的人才,我為自己能在這樣的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪與榮幸。在此,我代表獲獎的同學(xué)鄭重承諾:我們今后一定嚴格要求自己,自己接受廣大師生的批評與監督,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,刻苦學(xué)習,努力拼搏,再創(chuàng )佳績(jì)!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)成人成才,成就未來(lái)!
謝謝大家!
暑假發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天非常榮幸由我代表2014屆全體九年級畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,一千多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的稚氣,取而代之的是成熟與責任。我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青少年,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手,給她感動(dòng)。
生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體九年級畢業(yè)生,感謝我們的
母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),寨里中學(xué)只是我們生命中的驛站,但寨里中學(xué)的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,2014年6月19日,我們寨里中學(xué)2014屆全體九年級畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以寨里中學(xué)為驕傲,明天寨里中學(xué)以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì )更美好。
暑假發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨:
大家好,首先我代表四年級二班的全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。
我是四年級二班的班長(cháng)劉博語(yǔ),今天作為學(xué)生代表站在這里與叔叔阿姨們在一起交流,我感到非常的榮幸,以前開(kāi)家長(cháng)會(huì )都是老師說(shuō)同學(xué)們的表現,今天,我們自己來(lái)說(shuō)我們自己的表現,首先說(shuō)一下我們班里的優(yōu)點(diǎn):
1、我們互幫互助,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),有集體榮譽(yù)感。
2、有好的學(xué)習氛圍,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)帶教小老師,都能帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
3、我們有好的班風(fēng),有嚴格的紀律和時(shí)間觀(guān)念,我們全面發(fā)展。
4、我們有豐富的第二課堂,大家的動(dòng)手制作各種小發(fā)明、小創(chuàng )造;我們的綜合素質(zhì)都非常高。
除去這些,班級里還存在著(zhù)很多的缺點(diǎn):
1、粗心大意,丟三落四,有的同學(xué)對課前所需要的物品不做好準備,比如上美術(shù)課不帶彩筆,上信息技術(shù)課不帶鞋套。
2、對電腦和電視著(zhù)迷,有的同學(xué)在上課前下課后在一起談?wù)摰牟皇菍W(xué)習,而是電腦游戲和電視,一到周六日上網(wǎng)亂發(fā)與學(xué)習無(wú)關(guān)的負面信息。
3、學(xué)習缺乏耐心,學(xué)習主動(dòng)性差,上課走神,有的同學(xué)上課交頭接耳,不認真聽(tīng)講,對自己的作業(yè)不上心,作業(yè)不按時(shí)上交。
4、紀律性差,打鬧現象比較多,比如在路隊中,有的同學(xué)三五一群,掉隊、插隊也是經(jīng)常發(fā)生,一到下課時(shí)間,在教室外打鬧,有的同學(xué)還經(jīng)常的磕傷、碰傷。
5、學(xué)習基礎不扎實(shí),有的學(xué)生一二年級的基礎知識掌握的不好,現在學(xué)起來(lái)就比較費勁,我也會(huì )存在這個(gè)情況,如果是基礎不扎實(shí),學(xué)習起來(lái)就會(huì )感到比較吃力,成績(jì)也就會(huì )下降。
以上這些都是在班級中經(jīng)常出現的,老師也是經(jīng)常的強調和教導,強調多了就好一點(diǎn),過(guò)一段時(shí)間就又會(huì )出現,這些問(wèn)題的存在與叔叔阿姨的協(xié)助是分不開(kāi)的,還望各位叔叔阿姨在我們孩子身上多投入一些時(shí)間,協(xié)助老師做好教導,爸爸媽媽是孩子的最好老師,每一個(gè)孩子也都會(huì )折射你們的影子,我認為,我們都是優(yōu)秀的孩子,希望爸爸媽媽多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任、尊重、商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,請給我們表?yè)P和鼓勵、贊許與肯定,您的加入會(huì )讓我們越來(lái)越棒,我們的班級也會(huì )更進(jìn)一步。對我們的學(xué)習更是錦上添花!
最后,我想說(shuō):自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!讓我們一起加油吧!謝謝老師,謝謝各位叔叔阿姨!
暑假發(fā)言稿 篇28
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我叫王剛。很高興我能夠有機會(huì )登上這個(gè)講臺給大家講一下我的職業(yè)生涯規劃。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
暑假發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家上午好!
今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂(lè ),身體健康!
今天,我們沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、呼吸著(zhù)初春的清爽,懷著(zhù)愉悅心情在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,這是我們人生旅程中的又一個(gè)新起點(diǎn),是我們學(xué)習旅程中的又一個(gè)加油站!借此機會(huì )我要代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師表達最真摯的感謝!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。
同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰又將展現它無(wú)盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已經(jīng)走了三分之二;厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)渡普中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西串,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的的學(xué)風(fēng),總結之前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的學(xué)習狀態(tài)投入到最后階段的學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多問(wèn)多學(xué),是自己在初中階段取得一個(gè)好結果。相信落后的同學(xué)努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會(huì )更加突出?傊,我們會(huì )認真備戰2013年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫(xiě)更加燦爛輝煌的新篇章。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增加,但我們絕不會(huì )畏縮,每個(gè)人所追隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一個(gè)個(gè)樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
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