做好老師發(fā)言稿范文
在生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的做好老師發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做好老師發(fā)言稿1
做一名老師，讓我能聽(tīng)到每天甜蜜、真摯的問(wèn)候，像陶醉在和煦的春風(fēng)里，濃濃的花香里。
作為一名教師，我感到老師的一言一行，甚至是一個(gè)鼓勵的眼神，都能觸動(dòng)美好的心弦，給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
做一個(gè)好老師，我們應該擁有一顆永遠童心，在孩子們面前開(kāi)拓一個(gè)想象的世界，打開(kāi)知識的大門(mén)。
給孩子們的童心涂上七彩，面對童心，老師更應該有童心，日復一日，年復一年，老師的童心應該始終與無(wú)數童心一起敲打，直到永遠。
作為一名好老師，我們不應該把自己的工作僅僅當作傳授知識，而忽視了對孩子個(gè)性的培養。我們不應該只關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。
從另一個(gè)角度看，兒童素質(zhì)的培養離不開(kāi)知識的傳遞，離不開(kāi)豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)簡(jiǎn)直是不可能的。
因此，只有科學(xué)把握教學(xué)與教育的關(guān)系，合理地實(shí)施自己的實(shí)際工作，才是一名合格、稱(chēng)職的好教師。
做好教師，要根據孩子的身心發(fā)展和特點(diǎn)，有針對性地指導孩子的學(xué)習，并在孩子的特長(cháng)上給予指導，教師要以孩子的品德為本。
嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話(huà)說(shuō)：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露�！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L(cháng)。
做一個(gè)好老師，自己要時(shí)時(shí)刻刻，處處嚴格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模。
用自己的榜樣行為去教育和影響孩子的內心世界，維護他們的自尊，發(fā)揚他們身上好的東西，讓他們體驗老師對他們的愛(ài)。
是一個(gè)好老師，我們應該改變傳統的教育理念，建立現代教育理念，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，面對未來(lái)的信息社會(huì )，教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習方式。
作為一名教師，或許我永遠也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇擁的時(shí)刻；或許我會(huì )永遠平凡而清貧。
但是我每天都被孩子們包圍，遠離世俗的噪音，享受孩子們的笑聲，面對無(wú)數張純真的笑臉，面對一雙純潔和無(wú)辜的，充滿(mǎn)信任的眼睛，不管多么困難，我也心甘情愿地付出與承受。
我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛(ài)，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。
做好老師發(fā)言稿2
我充滿(mǎn)愛(ài)心，愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)是源泉，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。當一個(gè)孩子第一次背上書(shū)包，滿(mǎn)懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候，他看到的，應該是一張真誠慈愛(ài)的笑臉；迎接他的，應該是一個(gè)寬厚博愛(ài)的懷抱；他所處的，更應該是一個(gè)團結友愛(ài)的家園。這一切，都將由我來(lái)為他締造！這是一項多么美的事業(yè)��！我堅信，只要我在教育這塊熱土上灑下滿(mǎn)滿(mǎn)是愛(ài)，新世紀，我一定能做一名好老師！
工作中，我潛心教學(xué)，努力鉆研。我知道，在科技日新月異，信息告訴運行的今天，沒(méi)有廣泛深厚的文化科學(xué)基礎知識，沒(méi)有扎實(shí)系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識，我怎么能成為一名走在時(shí)代前列的教師呢？我告訴自己，你這一生，既然選擇了這項事業(yè)，為了教好你的學(xué)生，為了無(wú)愧于你的事業(yè)，你就要不斷地、努力地、一直學(xué)下去。學(xué)習新的教育理念，學(xué)習新的教學(xué)方法，常教常新。我堅信，只要我堅持這樣孜孜以求，新世紀，我一定能做一名好老師！
班級中，我尊重孩子，與他們平等相處每一個(gè)孩子都有一顆柔嫩易感的心，他們是否能體會(huì )、感受人與人之間那種充滿(mǎn)信任與尊重的美好的真情，需要老師細心地呵護與耐心地引導。試想，如果整天面對的、看到的、聽(tīng)到的都是粗暴的對待、冷漠的面孔、命令式的口吻，我們的孩子不只能是一群戰戰的“小綿羊”嗎？在他們幼小心靈里樹(shù)立起的那一道防范的高墻將很難再被推倒！不！我不愿意看到這樣可怕的結果！我希望我的學(xué)生們都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，活潑自信地面對人生。所以，我總是努力成為他們的朋友，交談?dòng)懻摃r(shí)注意用商量的語(yǔ)氣，認真傾聽(tīng)他們的心聲。久而久之，居然有好幾位家長(cháng)來(lái)向我訴苦：孩子的日記只肯讓我閱讀，他們連翻都不能翻！每當聽(tīng)到這樣的話(huà)，我的心就像吃了蜜一樣甜。我堅信，只要永遠能和孩子們成為朋友，新世紀，我一定能做一名好老師！
生活中，我始終懷有一顆童心，保留一份童真。孩子們的心是最純潔無(wú)暇的'，孩子們的眼是最清澈透明的；是非好壞對他們來(lái)說(shuō)，是那么的簡(jiǎn)單明了，世界在他們眼里，是那么的單純與美好！我總是在想，怎樣才能使這短短的、逝去就再無(wú)法追回的童年童年時(shí)光在他們心中留下永恒的、難以磨滅的深刻印象？答案就是，盡量讓他們在是一個(gè)小孩子的時(shí)候，就快快樂(lè )樂(lè )地去做一個(gè)小孩子！在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地慢慢長(cháng)大中，不止不覺(jué)地認識人生，感悟人生！所以，我總是嘗試用一個(gè)小孩子的眼光來(lái)看待周?chē)l(fā)生的事，思索一下孩子們的想法會(huì )怎樣？然后，我才能試著(zhù)用一種孩子們能夠理解的語(yǔ)言來(lái)向他們解釋?zhuān)瑤椭麄兘邮�，引導他們漸漸樹(shù)立一種正確的人生觀(guān)，健全一份獨立完整的人格。我堅信，只要我持之以恒地努力做到這一切，新世紀，我一定能做好一名好老師！
陽(yáng)光明媚的日子，我會(huì )帶孩子們到草地上一起做游戲；大掃除的時(shí)候，我把自己列入他們的行列一起分工；競爭失敗的時(shí)候，我和他們一樣傷心難過(guò)；比賽勝利的時(shí)候，我和他們一樣歡呼雀躍。
我想做的，太多太多；我做到的，太少太少。我一直記得印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴是，但讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)它的綠蔭的�！蔽覉孕�，只要我堅持不懈地努力，始終如一地把做一名好老師，做一片謙遜的綠葉作為自己的信念，新世紀，我，一定能做一名好老師！
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