工作例會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的工作例會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
教育的魅力就在于相互成全，教育不僅成全學(xué)生和家庭，也成全老師和學(xué)校。教師應該在與學(xué)生的相互成全中獲得幸福，教干應該在與廣大師生的相互成全中體驗幸福，用苗雨老師在我博客上的留言：讓我們成為他人的幸福。
一、要為他人成長(cháng)提供良好的環(huán)境。
1、教干要為教師創(chuàng )造善教、樂(lè )教的環(huán)境。首先要建構科學(xué)完善的制度來(lái)保障環(huán)境，制度不是為了管人、約束人，而是為了引領(lǐng)大家共同做事、規范教育行為、提高教育效益。比如我們現在的教研活動(dòng)，大家認真聽(tīng)課、認真評課，每個(gè)人都能有實(shí)實(shí)在在的收獲。其次要營(yíng)造良好的人際關(guān)系來(lái)融洽環(huán)境。教干本身就是教師，教干是教師的代言人。我們要多深入教學(xué)一線(xiàn)，多聽(tīng)取各方意見(jiàn)，多為教師做好服務(wù)，讓他們能夠善于教育、樂(lè )于教育。
2、教師要為學(xué)生創(chuàng )造善學(xué)、樂(lè )學(xué)的環(huán)境。教師積極實(shí)踐課堂教學(xué)改革，主動(dòng)“讓學(xué)”，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)，學(xué)會(huì )自構課程；要變革課程實(shí)施的`方式，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，努力挖掘學(xué)生的學(xué)習潛力，讓他們在學(xué)習中找到自信，找到樂(lè )趣，愛(ài)上學(xué)習。
二、要為他人成長(cháng)找到最佳的方式。
1、教干要與教師一起尋找成長(cháng)方式。要引導教師首先樹(shù)立教育的信仰，然后積極實(shí)踐，深刻反思，認真總結，找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學(xué)生一起尋找成長(cháng)方式。影響學(xué)生成長(cháng)的方式有很多，如夢(mèng)想、愛(ài)師、自學(xué)等。教師要引導學(xué)生樹(shù)立自己的夢(mèng)想，幫助學(xué)生規劃成長(cháng)的路徑，要真愛(ài)學(xué)生，激發(fā)他們自主學(xué)習，努力成為學(xué)生生命成長(cháng)中的貴人。
三、要為他人成長(cháng)搭建展示的平臺。
1、教干要為教師成長(cháng)搭建學(xué)習平臺。開(kāi)學(xué)來(lái)我們已經(jīng)安排了教研組長(cháng)赴天一中學(xué)考察學(xué)習，安排了70多名教師赴南京、淮安等中學(xué)等聽(tīng)課觀(guān)摩，本周還將安排所有班主任赴衡水中學(xué)考察學(xué)習，學(xué)習對于教師來(lái)說(shuō)應該是一種很有意義的福利，是“利息”很高的福利。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，豐富我們廣大教師的視野，開(kāi)拓大家的思維，并能用學(xué)習所得促進(jìn)教育教學(xué)的提升。
2、教干要為教師成長(cháng)搭建表現平臺。我們將在校會(huì )上開(kāi)設教師講座，每期由三四個(gè)教師主講，談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問(wèn)題與思考或者教育學(xué)習的心得體會(huì )。這學(xué)期和縣教研室聯(lián)合組織課堂教學(xué)活動(dòng)，先嘗試實(shí)踐大家的思想，也讓大家有一個(gè)證書(shū)；下學(xué)期，我們還將與市教育部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出，并讓他們領(lǐng)到市里的證書(shū)。當然，我們要做的還遠不止這些，總之一句話(huà)，教師能力有多大，我們就為他搭建多大的舞臺。
3、教師要為學(xué)生成長(cháng)搭建展示平臺。我們開(kāi)展讀書(shū)節、體藝節、創(chuàng )新節、英語(yǔ)節等“校節”活動(dòng)，開(kāi)展社團活動(dòng)，開(kāi)設屏幕課程、鈴聲課程、手掌書(shū)課程等“微課程”，開(kāi)設校本選修課程，等等，這一切都是為了學(xué)生成長(cháng)的需要，讓所有的學(xué)生都能盡展其才，盡顯其能，各美其美，在展示中變得自信、變得優(yōu)秀，在活動(dòng)中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之，我不是講大道理，無(wú)論是領(lǐng)導還是老師工作的最大價(jià)值就是能夠讓人得到發(fā)展，讓別人覺(jué)得我們對他有幫助，成為他們的幸福！
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