消防逃生演練方案【熱門(mén)】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的消防逃生演練方案,希望對大家有所幫助。
消防逃生演練方案1
一、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的'緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
三、演練準備要求:
1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責。
2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號之前,學(xué)生統一在各自的教室內。
4、聽(tīng)到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(cháng)帶領(lǐng)下按規定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請點(diǎn)好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容:
1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領(lǐng)導:
3、疏散路線(xiàn):
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。
4、救護組:負責人:王艷玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負責人:王德志
成 員:保安和義務(wù)消防隊員
六、演練的具體操作程序:
。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開(kāi)始!
。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設教學(xué)二樓起火)
。4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)
1、發(fā)現火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時(shí)撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué);馂膽鳖A案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位!
。5)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
。6)火場(chǎng)救護:如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。
。9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
。10)結束:
總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束!
注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。
3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。
消防逃生演練方案2
一、演練目的
為增強員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災的情況,員工能熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到如發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。
通過(guò)消防模擬緊急疏散演習,讓員工掌握安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和模擬場(chǎng)景地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)
地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災
三、演練組織機構
總指揮:劉光彬
現場(chǎng)指揮:劉斌
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:黃萬(wàn)曉
職責:與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災現場(chǎng)。
負責:(1)演習前清點(diǎn)個(gè)各樓層,操作間人數;
。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
。3)演習時(shí)疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數,向現場(chǎng)指揮報告。
2、現場(chǎng)警戒小組:
安保隊員:3名
職責:具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災警戒區域。
3、應急疏散救護小組:
負責人:毛愛(ài)賓,保安隊員2人,校醫2人。
職責:具體負責演練疏散過(guò)程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應急施救,對沒(méi)有逃離火災現場(chǎng)人員進(jìn)行施救。
4、宣傳小組:邵曉斌
職責:負責應急人員疏散撒離現場(chǎng)演習全過(guò)程攝影、照相,演習完后的宣傳報道。
五、模擬火災現場(chǎng)
1、火災事故事發(fā)生部門(mén),二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災,(安保隊員現場(chǎng)燃放滅蚊器20片)。
2、現場(chǎng)員工立即向學(xué)校防火小組辦公室報警,電話(huà)(52199311),無(wú)人接聽(tīng)時(shí)撥打安全辦主任電話(huà)(52199333),接到報警火災電話(huà),迅速向總指揮報告火災情況,總指揮了解情況后,下達起動(dòng)火災疏散應急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發(fā)生區域員開(kāi)始疏散撤離火災現場(chǎng)。
4、疏散撤離路線(xiàn):
。1)發(fā)生火災時(shí),二樓、三樓員工沿著(zhù)樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門(mén)前主干道處集中。
。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門(mén)疏散撤離到門(mén)前主干道處集中。
六、疏散前的注意事項:
1、應關(guān)閉電氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。
2、所有人員應在第一時(shí)間撤離所在操作間,統一疏散到上風(fēng)側的'空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
4、火場(chǎng)疏散撤退時(shí)遇到煙霧應用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時(shí)間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門(mén)不參加本次演練,發(fā)出警報長(cháng)鳴時(shí)不要驚慌,各部門(mén)主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習。
七、食堂消防安全知識培訓
1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習。
八、演習準備
1、15:30,食堂現場(chǎng),員工模擬平時(shí)準備師生晚餐各項工作。
2、15:35,現場(chǎng)指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數,向總指揮報告總人數和準備情況。
3、15:40,警戒小組清理現場(chǎng)內和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
4、15:45,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,匯報參演人數及準備就緒情況。
九、正式演習
1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現火災事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時(shí)間向學(xué)校門(mén)衛52199311打警報電話(huà),報告火災情況。
2、15:52,值班門(mén)衛接到報警電話(huà)后,向總指揮報告火災發(fā)生地點(diǎn)及情況。
3、15:55,總指揮命令啟動(dòng)火災應急預案。
4、15:56,發(fā)出警報長(cháng)鳴疏散演習信號。
5、15:58,總指揮命令演練疏散開(kāi)始。(疏散撤離10分鐘)
6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時(shí)靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側空曠處集中。
7、16:00,現場(chǎng)指揮對疏散人員喊話(huà):不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長(cháng)帶領(lǐng)員工沿著(zhù)安全出口的疏散標志撤離火災現場(chǎng)。
8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門(mén)清點(diǎn)疏散人數,向現場(chǎng)指揮報告,安全辦發(fā)現食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災現場(chǎng),現場(chǎng)指揮立即通知救護小組展開(kāi)緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災現場(chǎng)。
9、16:12,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現已安全脫險,無(wú)人員傷亡無(wú)財產(chǎn)損失。
10、16:15,消防應急疏散演習完畢。
11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。
十、演習評點(diǎn)
1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。
2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場(chǎng);所有相關(guān)工作小組的同志清理現場(chǎng)。
消防逃生演練方案3
一、演練目的
。ㄒ唬┰鰪娐毠さ南腊踩庾R,加強職工對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應對能力;
。ǘ┦孤毠た梢允炀毷褂酶黝(lèi)消防滅火器材;
。ㄈ┨岣哕(chē)間對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二、演練時(shí)間
xx
三、參加演練人員
公司所有員工
四、演練地點(diǎn)
空地
五、應急預案演練小組及職責
為確保演練取得成效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節,成立消防應急預案演練小組,負責整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導及效果檢查工作。
總指揮:xx
職責:全權負責指揮、調度、協(xié)調相關(guān)單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實(shí)施要取得實(shí)質(zhì)性效果。
副組長(cháng):xx
職責:配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。
組員:xx
職責:負責講解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;負責講解灑水車(chē)、消防車(chē)的.使用;負責應急演練過(guò)程中拍照、影像留存工作。
六、演練場(chǎng)景模擬設置
。椖恳唬┠M某車(chē)間發(fā)生導熱油泄露,發(fā)生火情,車(chē)間組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。
。椖慷┠M火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內容
。ㄒ唬┲v解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法;
。ǘ┲v解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;
。ㄈ┭菥毣馂氖鹿拾l(fā)生后,人員緊急疏散逃生;
。ㄋ模⿲(shí)際操作消防器材進(jìn)行滅火演練;
八、演練要求及注意事項
。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;
。ǘ楸苊獍l(fā)生意外,參加演練的人員必須統一聽(tīng)從指揮;
。ㄈ﹨⒓友菥毜娜w人員必須穿工作服、戴安全帽;
。ㄋ模⿶(ài)護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷;
。ㄎ澹┭菥氶_(kāi)始后,所有參加演練人員都要聽(tīng)從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。
。┐蠹覈烂C認真對待此次消防演練,確保演習真實(shí)感;
。ㄆ撸﹨⒓友菥毴藛T要按時(shí)到場(chǎng)。
九、演練過(guò)程
。椖恳唬┠M火災事故發(fā)生后應急處理及緊急疏散人員。
1、生產(chǎn)部長(cháng)在接到現場(chǎng)人員火災事故報告后,第一時(shí)間組織人員進(jìn)行緊急工作部署;并上報公司安委會(huì )辦公室。
2、安委會(huì )辦公室緊急宣布啟動(dòng)《火災應急預案》,并開(kāi)展緊急疏散工作;
3、總指揮通知設備部切斷水、電、油、氣閥門(mén)管道,準備應急照明用具;
4、織布車(chē)間組織疏散人員,分別在兩個(gè)安全門(mén)外引導職工向安全地點(diǎn)(院內空曠地)疏散,疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點(diǎn)員工人數,向總指揮匯報人員疏散情況;
5、疏散順序:先從著(zhù)火部位開(kāi)始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。
。椖慷┠M火災事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行火災撲救工作。
1、安環(huán)部接到通知后,迅速將消防車(chē)、灑水車(chē)開(kāi)至現場(chǎng),對火勢進(jìn)行控制,由消防員操作消防車(chē)、灑水車(chē)滅火,操作過(guò)程中進(jìn)行講解;演示完畢后由車(chē)間主任進(jìn)行實(shí)操;
2、火情得到控制后,安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員(各車(chē)間主任)立即攜帶滅火器材對生產(chǎn)區內的輕微火勢進(jìn)行滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時(shí)撲滅蔓延的火焰;
3、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現場(chǎng)外圍清除路障,確保消防車(chē)輛暢通無(wú)阻,疏導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導圍觀(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好外圍的秩序;。
4、安環(huán)部清理火災現場(chǎng),避免死灰復燃;
5、解除警戒后,總指揮宣布救援結束,設備部負責檢查油、電、水、氣管線(xiàn),向總指揮匯報檢查結果;
6、各班組成員收拾現場(chǎng)的消防器材、救護物品及其他應急物資。
十、演練結束。
演練結束后,安環(huán)部對此次演練進(jìn)行總結。
消防逃生演練方案4
一、演練時(shí)間:20xx年4月09日下午16:00。
二、演練地點(diǎn):學(xué)校羽毛球場(chǎng)
三、演練目的:通過(guò)演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會(huì )火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護學(xué)生生命財產(chǎn)免遭火災損失。
四、組織領(lǐng)導
本次演練活動(dòng)在石崗鎮派出所統一組織協(xié)調下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓練處、校長(cháng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長(cháng)夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長(cháng)張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長(cháng)聶有興、副校長(cháng)張太平副總指揮。
指揮部下設辦公室,由派出所長(cháng)夏祖冠、警長(cháng)王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動(dòng)的.聯(lián)絡(luò )組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
(一)16:00參演人員及觀(guān)摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊。
(二)石崗派出所所長(cháng),簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。
(三)校長(cháng)聶有興講話(huà),并宣布演練開(kāi)始。
(四)演練過(guò)程:
操作人員:派出所、消防戰士;講解員:警長(cháng)
模擬場(chǎng)景:某小區居民xx在家作飯時(shí),因為疏忽大意導致鍋內食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來(lái)滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著(zhù)火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
此次演練后消防人員還單獨給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
班主任老師
(五)派出所長(cháng)、校長(cháng)點(diǎn)評。
(六)結束。
六、參加人員:全體師生
七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流
消防逃生演練方案5
一、目的意義:
為切實(shí)做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責任制落實(shí)、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時(shí)上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的`,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構:
……
三、演練的具體時(shí)間安排:
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日9:30——10:30
2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車(chē)間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:
此次演練模擬發(fā)酵車(chē)間首層失火,逃生演練過(guò)程;其他車(chē)間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。
五、演練活動(dòng)內容:
演練前應進(jìn)行一下內容講授;
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動(dòng)程序:
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30xx于發(fā)酵車(chē)間首層門(mén)口處指定區域內打開(kāi)預設的煙霧彈,此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發(fā)現有火情報警。立即電話(huà)通知發(fā)酵車(chē)間車(chē)間主任及消防員xx。報告后首層員工撤離現場(chǎng)。發(fā)酵車(chē)間(xx)得報后立即現場(chǎng)確認火情,確認火情蔓延迅速并無(wú)法控制后立即1、xx按下附近的手動(dòng)報警開(kāi)關(guān)。
2、模擬電話(huà)報警(xx撥打xx電話(huà))。
3、xx電話(huà)通知xx副總。
4、xx接到電話(huà)后立即趕赴現場(chǎng)。
滅火演練:
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。
2、同時(shí)其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據時(shí)間長(cháng)短,每車(chē)間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
全體消防員進(jìn)行現場(chǎng)清理工作。
消防逃生演練方案6
一、演練目的
為了使全校師生員工了解應急疏散避險知識,掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,避免組織學(xué)生撤離過(guò)程中出現踩踏事故發(fā)生,最大限度地降低危險帶來(lái)的損失,從而提高師生員工緊急疏散避險的能力。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校應急疏散演練領(lǐng)導小組,加強對演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設:組織協(xié)調組、宣傳報道組、學(xué)生引導組、后勤保障組。
組織協(xié)調組:負責演練方案的制定,演練期間的協(xié)調指揮,相關(guān)信息和報告的上傳下達等。
組長(cháng):
成員:
宣傳報道組:負責演練的宣傳教育、攝影、記錄等
組長(cháng):
成員:(計時(shí))
學(xué)生引導組,負責演練全過(guò)程中,學(xué)生疏散的`組織和思想教育
組長(cháng):
成員:
后勤保障組:負責通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備
組長(cháng):
成員:(廣播)
三、演練方案
1、本次應急疏散演練以應對地震來(lái)襲作為演練科目。
2、演練前的培訓:利用全校教職工大會(huì )對全體教師進(jìn)行培訓;利用班主任例會(huì )對全體班主任進(jìn)行培訓;各班班主任利用主題班會(huì )對本班學(xué)生進(jìn)行培訓;利用校園廣播介紹應急避險和疏散知識;學(xué)校制定各班級應急疏散路線(xiàn)圖,張貼在每個(gè)班級,讓師生做到人人皆知。
3、演練時(shí)間:2014年5月12日
4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)。
5、演練科目:本次學(xué)校地震應急疏散演練包括避險科目演練和疏散科目演練,緊急情況下師生員工從不同區域(教室、圖書(shū)室、實(shí)訓室、辦公樓等)進(jìn)行地震應急避險和疏散。
6、演練信號:以警報聲(或廣播口令、哨聲)作為演練啟動(dòng)或終止信號。
危險發(fā)生的信號:警報聲響起,代表發(fā)生危險。廣播:金山中專(zhuān)地震應急疏散演練現在開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)入應急避險和疏散演練狀態(tài)。
危險終止的信號:警報聲停止,代表危險結束。廣播:金山中專(zhuān)應急疏散演練到此結束。師生轉入正常狀態(tài)。
四、演練實(shí)施
1、避險科目演練
。1)宣布演練開(kāi)始,廣播響起“地震應急疏散演練開(kāi)始,現在地震來(lái)襲,緊急避震”,同時(shí)警報響起(長(cháng)鳴30秒)。如遇緊急停電狀態(tài)時(shí),哨聲長(cháng)鳴30秒;
。2)課任教師立即打開(kāi)教室前、后門(mén),保持暢通;同時(shí),告知學(xué)生“地震了,不要慌,快避震”;
。3)學(xué)生防震避險。要求:保持鎮靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實(shí)驗臺下或主體墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量卷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)日光燈,避免被砸。
。4)上體育課的班級,則由體育教師迅速地將該班學(xué)生集中并帶至附近應急疏散點(diǎn)(操場(chǎng)就是應急疏散點(diǎn))。
2、疏散科目演練
。1)30秒后,廣播響起:“現在地震暫停,立即疏散”,同時(shí),警報響起;如遇緊急停電情況,以哨聲(長(cháng)鳴30秒)警示。
。2)聽(tīng)到啟動(dòng)信號后,班主任(或上課教師)立即告知學(xué)生“大家快速撤離”,班主任(或上課老師)固定前門(mén),班級班長(cháng)固定后門(mén),組織教室內學(xué)生快速有序地從前后門(mén)撤離;學(xué)生撤到走廊后,自動(dòng)成一路縱隊,最靠近樓梯口的班級沿著(zhù)內側快速下樓梯,按照指定路線(xiàn)到達應急疏散點(diǎn),班上學(xué)生全部撤離后,班主任(或上課教師)方可撤離;各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序,逐一撤離,到達學(xué)校指定的安全應急疏散點(diǎn)后,班主任或課任教師立即清點(diǎn)人數并上報。
。3)疏散要求:演練信號響起,各教學(xué)點(diǎn)課任教師第一時(shí)間將學(xué)生帶至各應急疏散點(diǎn),危險信號解除后再將學(xué)生帶到學(xué)校教學(xué)樓前廣場(chǎng)集中。各班級疏散線(xiàn)路及教師疏導位置見(jiàn)附表。
樓梯口管理,由該樓層靠樓梯口最近班級的班主任(或課任教師)負責,維護秩序,引導學(xué)生安全上下樓梯,避免擁擠,當確定班上學(xué)生全部撤離教室后,班主任(或上課教師)跟著(zhù)迅速撤離。
學(xué)生在疏散過(guò)程中,要嚴肅認真,不可視演練為游戲;要服從本班教師和當值人員的指揮,嚴格疏散秩序;演練全過(guò)程要做到“快”(緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜,以便聽(tīng)清號令,減少聲音共振)、“齊”(隊伍整齊,前后相繼,不得推搡)。
五、演練結束
當班級到達集中地點(diǎn),穩定好學(xué)生的情緒,聽(tīng)從負責人員安排。班主任(或上課教師)立即清點(diǎn)人數報告年級組長(cháng),年級組長(cháng)報告總指揮。經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,由總指揮對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評,下達終止演練結束命令。工作人員對演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復,回收整理演練物資裝備。后繼時(shí)間,各班主任要利用班會(huì )課及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急疏散演練的效果。
消防逃生演練方案7
為檢驗我礦干部、職工在災變時(shí)應急響應能力,體現“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅持事故應急與預防相結合,根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。
一、演練時(shí)間
演練時(shí)間安排:x年xx月xx日
二、演練目的
為提高干部、職工在災變時(shí)應急響應能力及抗災、救災能力,最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、演練方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險,全礦干部職工,迅速搶險。
四、演練對象和要求
1、演練對象
全礦干部員工
2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊,人員不少于50人,由區隊長(cháng)任隊長(cháng),抗洪應急小分隊名單報調度室。
五、演練組織機構
指揮長(cháng):xx
副指揮長(cháng):xx
指揮部設在調度室。下設7個(gè)演練組。
、贆C電搶險組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、诰?lián)岆U救災組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、鄣孛娣篮閾岆U組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、芫C合技術(shù)組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、菸镔Y供應組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、藓笄诒U辖M
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、哚t療救護組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
六、演練步驟和主要內容
1、x月x日,指揮部成員在生產(chǎn)調度會(huì )議室集合,x時(shí)x分下達演習命令。
2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險人員到搶險地點(diǎn)后,迅速到主、副、風(fēng)井構筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時(shí)機電搶險組保障主扇風(fēng)機的正常運轉,確保井下人員安全。
4、經(jīng)過(guò)20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩,解除洪水對礦井的`威脅。演習結束
七、演習期間安全技術(shù)措施
1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動(dòng)。
2、安全部、保衛科做好維持秩序的工作,演習期間禁止任何人員入井。
3、調度室做好記錄和匯報工作,并寫(xiě)出演習報告,設備部根據演習中出現的問(wèn)題,對雨季三防預案進(jìn)行修改。
4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。
消防逃生演練方案8
一、演練目的
為更好地提高食堂員工及師生們的應急疏散自救能力,提高應急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年9月8日學(xué)校食堂
三、演練機構設置
組長(cháng):于潔
副組長(cháng):王曉
成員:食堂全體工作人員及班主任老師
要 求:依據預案措施及疏散路線(xiàn),有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
四、演練開(kāi)始啟動(dòng)方式
以口令為準,口令由副組長(cháng)王曉發(fā)出。
五、疏散安全地點(diǎn)
將工作人員及師生從食堂就餐區疏散到操場(chǎng)。
六、演練步驟及要求
1.當警報發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的`組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。
2.在撤離途中,不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊依次迅速從兩個(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場(chǎng)。
七、應急疏散撤離路線(xiàn)
學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過(guò)道為準,過(guò)道西邊從西側出口撤離。過(guò)道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級上操位置集合。
八、演練總結及宣傳
拍照:牛魯
公眾號:牛魯
消防逃生演練方案9
為加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學(xué)校學(xué)生應急避險自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開(kāi)展防空防災應急疏散演練,F將有關(guān)事項通知如下:
一、演練時(shí)間
2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始
二、演練地點(diǎn)
大操場(chǎng)(疏散集結地)
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負責人
演練總指揮:XXX
副總指揮:XXX
流動(dòng)指揮:班主任
五、演練情況想定:
遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時(shí),學(xué)校依據應急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災應急疏散演練動(dòng)員。
3、演練實(shí)施:
。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報。
。2)該教室監考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
。3)聽(tīng)到緊急疏散警報后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室;
后幾排的同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的`安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
。4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;
切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。
。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn),迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數,并向總向指揮部匯報。
。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(cháng)作總結點(diǎn)評。
。7)所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:
、購娬{學(xué)生9:15考試結束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;
、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負責點(diǎn)名并上報。其余教師在現場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。
4、醫務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺做好應急準備工作,加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發(fā)生傷人事故。
消防逃生演練方案10
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作,增強學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動(dòng)方案。
二、演練目的'及項目設計
演練目的:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)到位。
演練項目設計:全校學(xué)生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導小組
總指揮:
秩序導護組:各班班主任 舍務(wù)老師
場(chǎng)地列隊組:
道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報)
四、煙霧信號燃放人員安排:
1.西樓女生宿舍東樓梯口:
2.男生宿舍東樓梯口:
3.男生宿舍西樓梯口:
4.東女生宿舍西樓梯口:
五、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月8日上午大課間
地點(diǎn):本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍
底層東樓梯 底層東樓梯 底層東樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
二樓東樓梯 二樓東樓梯 二樓東樓梯
西樓梯章立中西樓梯 西樓梯
三樓東樓梯 三樓東樓梯 三樓東樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
四樓東樓梯 四樓東樓梯 四樓東樓梯
西樓 山西樓梯 西樓梯
七、演練具體安排
1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進(jìn)行準備,各崗位負責人到位。
2.總指揮發(fā)出“余樂(lè )高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現在開(kāi)始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開(kāi)煙霧信號彈。學(xué)生聽(tīng)到校園警報聲后開(kāi)始下樓,各崗位人員進(jìn)行護導。
3.各宿舍靠門(mén)的同學(xué)迅速打開(kāi)宿舍門(mén),要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著(zhù)身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規定路線(xiàn),有序而迅速地到達操場(chǎng)集合。
4.疏散路線(xiàn):
西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206西樓梯下;
407—411,307—311,207—211東樓梯下;
中男生宿舍樓:401—408,301—308,201—208東樓梯下;
409—416,309—316,209—216西樓梯下;
東女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206東樓梯下;
407—411,307—311,207—211西樓梯下;
底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開(kāi)宿舍沿宿舍區道路趕到操場(chǎng),按國旗下講話(huà)隊形排列集中,到場(chǎng)聽(tīng)從體育老師指揮。
5.各班集中整隊后,各班班長(cháng)協(xié)調班主任教師清點(diǎn)本班人數,并及時(shí)上報年級主任,由年級主任上報給現場(chǎng)指揮。
6.總結講話(huà)
消防逃生演練方案11
一、活動(dòng)目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng):潘斌
副組長(cháng):洪世春 王金芳
成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人: 陳松
具體內容:
。1)8:10拉響警報
。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)
。3)人員匯合后整隊
。4)模擬滅火演練(負責人:談?dòng)袊?/p>
。5)領(lǐng)導講話(huà)
。6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時(shí)間:20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)
五、演習項目:
。1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;
。2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路:各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén),
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線(xiàn):
1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長(cháng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。
一、活動(dòng)目的
環(huán)境保護是每個(gè)小公民應該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認識大自然花草樹(shù)木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進(jìn)一步培養少年兒童的環(huán)境保護意識。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):長(cháng)江路風(fēng)光帶、北固山公園
四、活動(dòng)負責:潘斌 洪世春
五、具體時(shí)間:教師到校:7:50 學(xué)生到校:8:20
汽車(chē)離校:8:30 集中返校時(shí)間:12:00
六、活動(dòng)安排:
1、走進(jìn)大自然:隊員們走進(jìn)春天,認識花草樹(shù)木。
2、愛(ài)綠護綠:清除活動(dòng)范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動(dòng)準備:
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案,保障隊員活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)負責人:
各班級負責人:正副班主任
年級組負責人:
一年級:洪世春、潘 穎 二年級:談?dòng)袊、高宏?/p>
三年級:殷 琴、黎 偉 四年級:任志祥、魏桂英
五年級:孔金花、仇麗娟 六年級:王金芳、殷春紅
備注:年級組負責人負責督促本年級組活動(dòng)、安全、衛生工作。
九、活動(dòng)要求:安全、文明、守紀、節儉。
安全:隊伍整齊,上、下車(chē)快速有序,不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
文明:愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場(chǎng),收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀:學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng),分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊。
節儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹(shù)立師表形象。
2、樹(shù)立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng),竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹(shù)立導游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn):中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數,加強安全教育,并通知需要接的家長(cháng)12:20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的.護送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后,教師方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班愛(ài)綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛(ài)綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
指導思想:
為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期,以“立德樹(shù)人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開(kāi)展“快樂(lè )體驗”活動(dòng),對未成年人進(jìn)行文明禮儀養成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養觀(guān)察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗中感受快樂(lè ),在快樂(lè )體驗中健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月5日 13:30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)
活動(dòng)準備:
“小橘燈”標志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標語(yǔ)若干、音響設備一套、攝影設備等
活動(dòng)內容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個(gè)家庭(中年級每班一個(gè)家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當日手舉“八禮四儀”宣傳標語(yǔ),親子健走,從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個(gè)家庭到達沃德廣場(chǎng)后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過(guò)程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節目,節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1。 活動(dòng)當天參加人員13:20到學(xué)校傳達室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進(jìn)行健走活動(dòng)。
2。 14:00知識競賽開(kāi)始,才藝展示穿插在競賽之中。
消防逃生演練方案12
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮: 張慶功
成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰
2、演練人員職責分工:
總 指 揮:荊誠財 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶 救:翟端國 負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤: 孫賓 負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響:王貞榮 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調:武大全 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像:肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的`保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三) 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校137人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)38分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚
七、疏散要求與注意事項:
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一
消防逃生演練方案13
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的.自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場(chǎng)指揮:z
現場(chǎng)調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:2014年1月2日
二、活動(dòng)內容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防逃生演練方案14
為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導
1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):x(總指揮)
副組長(cháng):x(現場(chǎng)指揮)
組員:xx各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地)
三、逃生演習前的準備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
、乓竺课粚W(xué)生彎著(zhù)腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(xiàn)(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))
七年級
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓,左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實(shí)驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
四、具體演練過(guò)程安排:
A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)(總指揮)報告險情。
B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的'逃生線(xiàn)路有序撤離。
C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列,班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長(cháng)匯報,再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現已到操場(chǎng)多少人,報告完畢,請指示!
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離)
、虐嘀魅、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。
、破吣昙壖Y地:x八年級集結地:x九年級集結地:x
、侵骺嘏_:x
、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓x教學(xué)樓1樓x
教學(xué)樓3樓x教學(xué)樓4樓x
實(shí)驗樓3至4樓x實(shí)驗樓1至2樓x
、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首,x;
教學(xué)樓二樓西首,x;
教學(xué)樓二樓中央,x;
實(shí)驗樓二樓東首,x;
實(shí)驗樓二樓西首,x。
、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煟簒學(xué)生:
、藰翘菘谑鑼В航虒W(xué)樓東首三樓樓梯口:x
教學(xué)樓西首三樓樓梯口:x
教學(xué)樓中央二樓樓梯口:x
教學(xué)樓東首一樓樓梯口:x
教學(xué)樓西首一樓樓梯口:x
教學(xué)樓中央一樓樓梯口:x
實(shí)驗樓東首三樓樓梯口:x
實(shí)驗樓西首二樓樓梯口:x
消防逃生演練方案15
一、成立消防安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組:XXX
2、指揮小組:XXX
3、逃生引導小組:XXX
4、樓梯紀律維持小組:XXX
5、救生小組:
6、演習觀(guān)評小組:
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
(一)住宿生寢室樓
實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的`清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
7、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造:
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報道:
XXX
七、獎勵:
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。
獎勵標準;
1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。
2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。
3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間:
演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
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