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學(xué)校消防逃生演練方案

時(shí)間:2023-05-19 19:06:21 方案 我要投稿

學(xué)校消防逃生演練方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校消防逃生演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防逃生演練方案

學(xué)校消防逃生演練方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1、總指揮:

  2、消防演練負責人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮:

  6、第二滅火梯隊:

  7、樓面指揮:

  四、具體實(shí)施:

 。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

 。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的`速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人人數。

 。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 。ㄆ撸┫镭撠熑嘶顒(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項:

 。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

 。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

學(xué)校消防逃生演練方案2

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮: 張慶功

  成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰

  2、演練人員職責分工:

  總 指 揮:荊誠財 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶 救:翟端國 負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 孫賓 負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:王貞榮 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:武大全 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  宣傳攝像:肖明昌

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的`保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三) 疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校137人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)38分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散

  通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一

學(xué)校消防逃生演練方案3

  一、演練目的

  為增強員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災的情況,員工能熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到如發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。

  通過(guò)消防模擬緊急疏散演習,讓員工掌握安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災事件的應變能力。

  二、演練時(shí)間和模擬場(chǎng)景地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)

  地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災

  三、演練組織機構

  總指揮:劉光彬

  現場(chǎng)指揮:劉斌

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:黃萬(wàn)曉

  職責:與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災現場(chǎng)。

  負責:(1)演習前清點(diǎn)個(gè)各樓層,操作間人數;

 。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。

 。3)演習時(shí)疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數,向現場(chǎng)指揮報告。

  2、現場(chǎng)警戒小組:

  安保隊員:3名

  職責:具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災警戒區域。

  3、應急疏散救護小組:

  負責人:毛愛(ài)賓,保安隊員2人,校醫2人。

  職責:具體負責演練疏散過(guò)程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應急施救,對沒(méi)有逃離火災現場(chǎng)人員進(jìn)行施救。

  4、宣傳小組:邵曉斌

  職責:負責應急人員疏散撒離現場(chǎng)演習全過(guò)程攝影、照相,演習完后的'宣傳報道。

  五、模擬火災現場(chǎng)

  1、火災事故事發(fā)生部門(mén),二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災,(安保隊員現場(chǎng)燃放滅蚊器20片)。

  2、現場(chǎng)員工立即向學(xué)校防火小組辦公室報警,電話(huà)(52199311),無(wú)人接聽(tīng)時(shí)撥打安全辦主任電話(huà)(52199333),接到報警火災電話(huà),迅速向總指揮報告火災情況,總指揮了解情況后,下達起動(dòng)火災疏散應急方案。

  3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發(fā)生區域員開(kāi)始疏散撤離火災現場(chǎng)。

  4、疏散撤離路線(xiàn):

 。1)發(fā)生火災時(shí),二樓、三樓員工沿著(zhù)樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門(mén)前主干道處集中。

 。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門(mén)疏散撤離到門(mén)前主干道處集中。

  六、疏散前的注意事項:

  1、應關(guān)閉電氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

  2、所有人員應在第一時(shí)間撤離所在操作間,統一疏散到上風(fēng)側的空地。

  3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  4、火場(chǎng)疏散撤退時(shí)遇到煙霧應用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

  5、由于演練時(shí)間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門(mén)不參加本次演練,發(fā)出警報長(cháng)鳴時(shí)不要驚慌,各部門(mén)主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習。

  七、食堂消防安全知識培訓

  1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

  2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習。

  八、演習準備

  1、15:30,食堂現場(chǎng),員工模擬平時(shí)準備師生晚餐各項工作。

  2、15:35,現場(chǎng)指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數,向總指揮報告總人數和準備情況。

  3、15:40,警戒小組清理現場(chǎng)內和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。

  4、15:45,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,匯報參演人數及準備就緒情況。

  九、正式演習

  1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現火災事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時(shí)間向學(xué)校門(mén)衛52199311打警報電話(huà),報告火災情況。

  2、15:52,值班門(mén)衛接到報警電話(huà)后,向總指揮報告火災發(fā)生地點(diǎn)及情況。

  3、15:55,總指揮命令啟動(dòng)火災應急預案。

  4、15:56,發(fā)出警報長(cháng)鳴疏散演習信號。

  5、15:58,總指揮命令演練疏散開(kāi)始。(疏散撤離10分鐘)

  6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時(shí)靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側空曠處集中。

  7、16:00,現場(chǎng)指揮對疏散人員喊話(huà):不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長(cháng)帶領(lǐng)員工沿著(zhù)安全出口的疏散標志撤離火災現場(chǎng)。

  8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門(mén)清點(diǎn)疏散人數,向現場(chǎng)指揮報告,安全辦發(fā)現食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災現場(chǎng),現場(chǎng)指揮立即通知救護小組展開(kāi)緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災現場(chǎng)。

  9、16:12,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現已安全脫險,無(wú)人員傷亡無(wú)財產(chǎn)損失。

  10、16:15,消防應急疏散演習完畢。

  11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。

  十、演習評點(diǎn)

  1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。

  2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場(chǎng);所有相關(guān)工作小組的同志清理現場(chǎng)。

學(xué)校消防逃生演練方案4

  校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負責的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線(xiàn),結合我校實(shí)際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立消防安全逃生演練機構

  1、領(lǐng)導小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導小組:

  4、樓梯紀律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習觀(guān)評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線(xiàn)

 。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙

  實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。

  具體逃生路線(xiàn)安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:萬(wàn)昌紅

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:王禹

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)

  5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。

  6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。

  7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的`保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。

  3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。

  8、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長(cháng)權、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。

  八、演練時(shí)間:演練領(lǐng)導小組決定。

  九、其他事項

  1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。

  3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。

  5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。

學(xué)校消防逃生演練方案5

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造長(cháng)春小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總 指 揮:劉進(jìn) 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶 救:蔣富 負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:張習昌 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:張麗莎 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的.安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

 。ㄈ 疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“長(cháng)春小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

學(xué)校消防逃生演練方案6

  一、演練目的`

  為更好地提高食堂員工及師生們的應急疏散自救能力,提高應急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年9月8日學(xué)校食堂

  三、演練機構設置

  組長(cháng):于潔

  副組長(cháng):王曉

  成員:食堂全體工作人員及班主任老師

  要 求:依據預案措施及疏散路線(xiàn),有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  四、演練開(kāi)始啟動(dòng)方式

  以口令為準,口令由副組長(cháng)王曉發(fā)出。

  五、疏散安全地點(diǎn)

  將工作人員及師生從食堂就餐區疏散到操場(chǎng)。

  六、演練步驟及要求

  1.當警報發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。

  2.在撤離途中,不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊依次迅速從兩個(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場(chǎng)。

  七、應急疏散撤離路線(xiàn)

  學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過(guò)道為準,過(guò)道西邊從西側出口撤離。過(guò)道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級上操位置集合。

  八、演練總結及宣傳

  拍照:牛魯

  公眾號:牛魯

學(xué)校消防逃生演練方案7

  演練目的:

  為進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著(zhù)應對,提高師生自我保護能力。

  演練措施:

  一、時(shí)間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點(diǎn):石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)

  三、演練對象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練

  五、領(lǐng)導組織機構:

  組長(cháng):廖運強

  副組長(cháng):張光明涂光明

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:朱運通

  七、演練現場(chǎng)分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現場(chǎng)指揮:鄭云妹

  3、計時(shí)、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線(xiàn)安排:

  1、一樓:一年級四個(gè)班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。

  2、二樓:靠近南邊的`二年級三個(gè)班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的三年級三個(gè)班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽(tīng)到信號后,應立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。

  3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后,應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。

  5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散,上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰,手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>

  十、提前準備事項:

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù),冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

學(xué)校消防逃生演練方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年x月x日。

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:xx。

  現場(chǎng)副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動(dòng)的`真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

學(xué)校消防逃生演練方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師

  先女士后男士

  三、演練準備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責。

  2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號之前,學(xué)生統一在各自的.教室內。

  4、聽(tīng)到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(cháng)帶領(lǐng)下按規定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請點(diǎn)好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容:

  1、演練時(shí)間:XX、11、20 16:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內容:

 。1)火情報警

 。2)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練

 。3)義務(wù)消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導:

  3、疏散路線(xiàn):

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。

  4、救護組:負責人:王艷玲

  成員:邢昌虎孫光及部分教師

  5、消防組:負責人:王德志

  成員:保安和義務(wù)消防隊員

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開(kāi)始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設教學(xué)二樓起火)

 。4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

  1、發(fā)現火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué);馂膽鳖A案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位!

 。5)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。

 。6)火場(chǎng)救護:如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

 。9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結束:

  總指揮宣布:

  “滕州七中消防逃生演練結束!

  注

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。

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