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評選方案

時(shí)間:2024-03-31 09:38:04 方案 我要投稿

(精選)評選方案6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的評選方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)評選方案6篇

評選方案 篇1

  為充分調動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評選工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):張華新

  副組長(cháng):張彬

  成 員:紀海濤 冉奎 宋予濤

  二、 評選范圍

  積極承擔并認真完成我校各級各類(lèi)教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

  三、 評選條件

  1、堅持黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,認真執行教育法規和中小學(xué)教師職業(yè)道德規范;

  2、忠誠人民的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,長(cháng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,具有突出感人的先進(jìn)事跡;

  3、遵紀守法,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,發(fā)揮榜樣和表率作用;

  4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用;

  5、教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),成果豐碩,得到所在單位、學(xué)生、社會(huì )一致認可和贊譽(yù);

  6、近3年內年度考核均為合格及以上,優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮;

  7、教師業(yè)務(wù)考試成績(jì)在合格以上,優(yōu)秀等次在評選過(guò)程中可適當加分,同等條件下優(yōu)先推薦。

  6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。

 。 1 )不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

 。 2 )發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者;

 。 3 )病假、事假累計超過(guò) 5 天以上(含 5 天, 55 周歲以上教師病假、事假超過(guò) 7 天)者或有曠工行為者;

 。 4 )無(wú)故不參加學(xué)校組織的`教研活動(dòng)者;

 。 5 )受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規者。

  四、 評選程序

  1 、本人申請

  申請人對照評選條件,填寫(xiě)好申報表,并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導小組。

  2 、資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3 、初評

 。 1 )測評:在個(gè)人述職的基礎上,對申報人員的德、能、勤、績(jì)

  進(jìn)行綜合測評。

 。 2 )按照評分細則評分。

 。 3 )確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導小組。 4 、審查

  評選工作領(lǐng)導小組組織對上報材料進(jìn)行審查。

  5 、公示

  將評選結果在我校師生中進(jìn)行公示。

  五、 獎勵辦法

 。 1 )優(yōu)秀教師每期評選一次。

 。 2 )優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

 。 3 )優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱(chēng)晉升、崗位聘任等的重要依據之一。

 。 4 )學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評選。

  六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。

  二〇xx年八月六日

評選方案 篇2

  指導思想

  以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,在全社會(huì )廣泛開(kāi)展移風(fēng)易俗,不讓彩禮變“財禮”,引導全臺廣大干部群眾自覺(jué)抵制和破除陳規陋習,樹(shù)立新觀(guān)念,培育新思路,踐行新方法,切實(shí)做“移風(fēng)易俗”工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者、建設者,努力形成良好的社會(huì )和諧新風(fēng),推動(dòng)公民素質(zhì)和社會(huì )文明程度不斷提升。

  二、評選范圍

  “好媳婦”:在本臺工作,法定已婚女性均可參評。

  三、評選條件

  推薦對象除具有愛(ài)黨愛(ài)國,擁護黨的方針路線(xiàn),模范遵守法律法規,嚴格落實(shí)計劃生育;遵守公民道德規范,思想高尚,品質(zhì)優(yōu)秀,具有一定的社會(huì )影響力和公信度;熱心公益,甘于奉獻,助人為樂(lè ),團結鄰里,家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,勤勞致富,業(yè)績(jì)突出等基本條件外,還應突出下列一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)好媳婦評選條件

  1、具有強烈的家庭意識。婆媳關(guān)系融洽,理解尊敬老人,在照顧贍養老人、撫養教育子女方面,有特別感人的事跡;

  2、具有純樸的善良品性。身處復雜的婚姻家庭關(guān)系中,能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系,如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;

  3、具有無(wú)私的大愛(ài)情懷。長(cháng)期悉心照顧孤殘老人,受到社會(huì )高度贊譽(yù)。在家庭遭到突變,能經(jīng)受磨難和打擊,以女性特有的堅強、堅韌和堅持,勇挑生活重擔,為家庭撐起一片藍天;

  4、具有嶄新的時(shí)代氣息。夫妻恩愛(ài),家庭和睦,妯娌、姑嫂間相互尊重,感情融洽。有理想,有追求,積極參與現代農業(yè)生產(chǎn),敢干、敢創(chuàng )新業(yè)。

  (二)有以下情形之一的,不得推薦“好媳婦”:

  1、違法違紀;

  2、非法參與重大群體性上訪(fǎng)事件;

  3、參與“黃、賭、毒”;

  4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng);

  5、在文明、誠信等方面有不良記錄;

  6、發(fā)生家庭暴力事件;

  7、違反國家計劃生育政策;

  8、對未成年子女監護主體責任落實(shí)不力;

  9、有違反社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的.其他行為。

  四、評選要求

  1、加強組織領(lǐng)導。各部室要高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,切實(shí)做好20xx年度“好媳婦”推薦評選工作。把推薦評選過(guò)程作為對內提高干部隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),對外展示良好形象的過(guò)程。

  2、確保公正透明。評選表彰活動(dòng)要認真把握評審工作紀律,把好審核關(guān),保證評選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對于推薦評選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評資格。

評選方案 篇3

  一、指導思想

  為了營(yíng)造良好的教研教改氛圍,提高我校教師的教育教學(xué)研究水平,經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定,開(kāi)展教師優(yōu)秀論文的評比活動(dòng),同時(shí)將優(yōu)秀論文編撰成本期的《成長(cháng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。

  二、論文內容及格式要求

  1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育、教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗總結、教育現代化和信息化。

  2、論文必須是自己創(chuàng )作,一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲,凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以?xún),可以是公開(kāi)發(fā)表過(guò)的,也可以是新撰寫(xiě)的。標題為小二號宋體,正文為小四號宋體。電子稿標題為論文標題加作者姓名。

  三、個(gè)人簡(jiǎn)介

  每篇論文后要附有作者的基本情況簡(jiǎn)介,主要體現作者的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程,基本格式如下:作者基本情況,學(xué)歷提升情況,參加繼續教育情況,專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升情況,獲得各種獎勵情況,在教育教學(xué)上所取得的成績(jì)等。

  四、稿件上交:全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品,所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿,紙質(zhì)稿交鄭海兵老師處,電子文稿發(fā)送到郵箱:

  12630XXXX@QQ。COM,截稿時(shí)間:20xx年10月25日,逾期不上交者將依照考核辦法扣分。

  五、評選辦法

  1、成立評分領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李明

  副組長(cháng):林世斌

  組員:胡榮江、鄧黎明、李華松、鄭海兵、蔣繼飛、鄧遠梅、林田鳳

  2、論文評分標準及分值參考

 。1)、論文題目要簡(jiǎn)短、凝練、明確;(10分) (2)、有一定的理論深度,并注意理論的先進(jìn)性與應用性。(15分)

 。3)、能夠結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有自己的思考、研究與創(chuàng )見(jiàn),也就是說(shuō),要強調論文的.原創(chuàng )性,并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。(25分)

 。4)、論文提出和論述的問(wèn)題對當前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導作用和參考價(jià)值。 (20分)

 。5)、論點(diǎn)要集中、鮮明;論據充實(shí)、有據;文字表達規范、簡(jiǎn)潔、流暢,表達力強。 (30分)

  六、獲獎與發(fā)表:

  1、活動(dòng)按評委打分的形式評出一、二、三等獎共計60篇,優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)獲獎證書(shū),并參照《龍泉三小教職工管理方案》給予一定獎勵,在年終考核中依照《龍泉三小教職工評估細則》予以加分。

  2、獲一、二、三等獎作品入選《成長(cháng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。

  3、獲一等獎作品將在即將開(kāi)發(fā)建設的龍泉三小學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。

評選方案 篇4

  一、指導思想

  評選“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”,是引導學(xué)生好好學(xué)習、奮發(fā)向上相互促進(jìn)、健康成長(cháng)的一種行之有效的教育形式,也是全面貫徹黨的教育方針,加強思想政治教育的一項重要措施。對于培養社會(huì )主義一代新人,建設社會(huì )主義精神文明,具有重大意義。

  二、評審小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx;

  組員:xx、年級組長(cháng)。

  三、評選條件

  1、“三好學(xué)生”(優(yōu)秀隊員)評選條件:

  (1)德育:品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守社會(huì )公德,自覺(jué)地執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,在同學(xué)中能起模范作用。

  (2)智育:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮學(xué)習,不斷提高自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良或有顯著(zhù)進(jìn)步。

 。3)體育:即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好的衛生習慣,身體健康,體育成績(jì)75分以上(或達到國家體育鍛煉標準)。

 。4)特長(cháng):積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現,多次獲獎?wù)邇?yōu)先。

 。5)社會(huì )實(shí)踐:積極參加教育局、學(xué)校規定的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)和社區活動(dòng),表現良好。

  “優(yōu)秀團員”除以上條件外,還必須認真履行團員義務(wù)和權利,發(fā)揮團員的`先鋒模范作用,積極承擔和完成團組織交給的任務(wù),積極參加團組織的各項活動(dòng),并有突出表現。

  “優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”除以上條件外,還應積極自主、有創(chuàng )造性地開(kāi)展班團工作,較好地完成學(xué)校交給的任務(wù)。能團結帶領(lǐng)同學(xué),在活動(dòng)中起到示范帶頭作用。具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力,在某些方面有突出才能。

  2、先進(jìn)集體(快樂(lè )中隊)評選條件:

 。1)具有良好的班風(fēng)班紀,團結友愛(ài),朝氣蓬勃,遵守校規校紀。

 。2)全班同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習氣氛濃厚,專(zhuān)業(yè)思想穩定,學(xué)科成績(jì)突出。

 。3)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動(dòng),在各項活動(dòng)中表現突出。

 。4)班集體團結向上,班團干部團結協(xié)作,班集體團結互助,有較強的凝聚力,并起到示范帶頭的作用。

  四、評選過(guò)程

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  通過(guò)對“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”標準的學(xué)習、宣傳,引導學(xué)生好好學(xué)習、奮發(fā)向上,營(yíng)造相互促進(jìn)、健康成長(cháng)的良好氛圍。

 。ǘ┖蜻x人(集體)產(chǎn)生階段

  1、各班主任組織班級學(xué)生進(jìn)行投票民主評選出一個(gè)候選人并填寫(xiě)申請表;

  2、由評審小組按照評選標準:成績(jì)(40%),體育(20%),榮譽(yù)(20%),工作(20%)給候選人打分并進(jìn)行排序;

  3、召開(kāi)老師、學(xué)生座談會(huì ),在征求老師和同學(xué)意見(jiàn)的基礎上,按照排序先后產(chǎn)生區先進(jìn)候選人;

  4、先進(jìn)集體由年級部組織,按照學(xué)風(fēng)建設、日?己耍ㄓ烧烫幪峁、班集體主體活動(dòng)和特色幾個(gè)方面討論,任課老師投票差額選舉產(chǎn)生,并由政教處匯總上報學(xué)校討論通過(guò);

 。ㄈ┕倦A段

  公示3個(gè)工作日

 。ㄋ模┥蠄髮徍

  1、參加團區委組織的測試

  2、上級部門(mén)進(jìn)行審核

 。ㄎ澹┕冀Y果

  材料審定通過(guò)后,公布結果,并將材料存檔。

評選方案 篇5

  一、指導思想

  為推進(jìn)和諧教育,響應市區“樹(shù)標桿、育亮點(diǎn)”精神,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設,增強教師責任感和使命感,鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次“和諧園丁”的評選活動(dòng),評選出學(xué)生心目中良師益友,表彰一批愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型,達到以評促教、以評促學(xué),推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,營(yíng)造和諧校園。經(jīng)研究決定,特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評選方案》。

  二、評選原則

 。ㄒ唬┕、公正、公開(kāi),透明操作,民主管理。

 。ǘ┟繉W(xué)年度評選一次,按程序操作。

 。ㄈ┰u選出的優(yōu)秀教師給予當年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱(chēng)號,包括校級、街道、區級優(yōu)秀教師(優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者)。

  三、評選對象

  校級先進(jìn)面向全體教職工;街道以上先進(jìn)面向在編在崗教師。

  四、基本條件

 。ㄒ唬⿴煹乱

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線(xiàn)規定,并強調:

  1、熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具有正確的教育觀(guān)念,工作表現良好。

  2、為人師表,嚴格規范,無(wú)違反師德以及學(xué)校規章制度的行為。

  3、教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規范反映好。

  2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。主動(dòng)承擔學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習規范。

  3、有扎實(shí)的`教學(xué)和教研功底,認真參與公開(kāi)課等活動(dòng),積極參與教學(xué)研究,得到同事、學(xué)校以及家長(cháng)等方面的肯定。

 。ㄈ┙虒W(xué)效果

  1、因材施教,注重分類(lèi),所帶班級學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。

  2、加強指導,減輕過(guò)重負擔,提高效率,學(xué)生學(xué)習積極性高。

  3、勇于創(chuàng )新,不斷進(jìn)取,教學(xué)有特色,所帶班級學(xué)生成績(jì)進(jìn)步明顯。

  五、評選程序

 。ㄒ唬昂椭C園丁”之校級先進(jìn)由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。

  1、優(yōu)秀教師由各年級組長(cháng)組織年級教師推選候選人名單(推選時(shí)參考教學(xué)成績(jì)、量化考核分數等),候選人人數比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級組推選名單,由全體教師對候選人進(jìn)行“無(wú)記名”投票,每位老師投票時(shí)各年段至少要投一名,否則為無(wú)效票。辦公室和工會(huì )共同記票匯總,根據全校教師人數的20%最終確定校級“和諧園丁”人選。

  2、優(yōu)秀班主任根據河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評選辦法實(shí)施,詳見(jiàn)附件1。

 。ǘ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之街道先進(jìn)根據近一學(xué)年的期末量化總分(具體見(jiàn)附件2)和先進(jìn)名額數直接確定。

 。ㄈ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之區級先進(jìn)由教師自主申請,根據河天中學(xué)市、區級先進(jìn)個(gè)人推薦評選辦法,詳見(jiàn)附件3。

  六、其它說(shuō)明

  1、結合“教師節活動(dòng)”,學(xué)校組織表彰,并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報上進(jìn)行宣傳(附照片、簡(jiǎn)短的優(yōu)秀事跡材料)。

  2、“和諧園丁”評選活動(dòng)在每年的6月份開(kāi)展。其中“和諧園丁”之區級先進(jìn)兩年內不重復,當年已獲區級全面先進(jìn)的教師不再參加校級先進(jìn)評選。

  3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評選方案(河天中學(xué)“我心中的好老師”評選方案)廢止。

  4、上述方案解釋權歸河天中學(xué),具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負責實(shí)施,工會(huì )協(xié)助。

評選方案 篇6

  一、評選宗旨:

  在我班學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵我班學(xué)生張揚自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、評選對象:八(4)班全體學(xué)生。

  三、“班級之星”項目

  1、進(jìn)步之星 2、學(xué)習之星 3、遵紀之星 4、環(huán)保之星 5、才藝之星

  6、助人之星 7、勤儉之星 8、誠信之星 9、禮儀之星 10、管理之星

  11、勞動(dòng)之星

  四、評選標準

 。ㄒ唬、基本條件

  1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《月塘中學(xué)學(xué)校一日常規》。

  2、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習表現合格。

 。ǘ、具體條件:

 。1)進(jìn)步之星:學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),一月以來(lái)成績(jì)持續進(jìn)步或思想表現進(jìn)步顯著(zhù),經(jīng)常受老師表?yè)P,能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

 。2)學(xué)習之星:學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能,善于分析,勤于總結,具有良好學(xué)習習慣,各科平均成績(jì)85分以上,積極配合班級提升班級的學(xué)習氛圍。

 。3)遵紀之星:模范遵守學(xué)校校紀校規,見(jiàn)師長(cháng)能主動(dòng)問(wèn)好,從不講臟話(huà),模范執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結同學(xué)。

 。4)環(huán)保之星:有較強的環(huán)保意識,不亂扔雜物敢于舉報破壞環(huán)境的行為的(包括勞動(dòng))。在學(xué)校衛生工作中一貫表現突出,衛生習慣好,各科成績(jì)均及格。

 。5)才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養,積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng),各科成績(jì)均及格,有較好的審美意識,在一方面有特長(cháng),在各級各類(lèi)宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

 。6)助人之星 :關(guān)心集體,樂(lè )于為他人和社會(huì )服務(wù),尊老愛(ài)幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

 。7)勤儉之星 :積極參加力所能及的勞動(dòng),有自我服務(wù)意識,尊重他人的.勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜生活用品,不挑吃穿,生活節約,不亂花錢(qián)。

 。8)誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強的時(shí)間觀(guān)念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯誤,對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來(lái)。

 。9)禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì )能自覺(jué)遵守各種場(chǎng)合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長(cháng),尊敬長(cháng)輩,成為學(xué)生的表率。

 。10)管理之星:責任感強,責任心重,關(guān)心集體,積極參與班級管理工作,有一定的管理技巧,為班級管理作出了一定的貢獻。

 。11)勞動(dòng)之星:積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛生活動(dòng)且帶頭的,在衛生大檢查中,得獎、與破壞衛生不良行為斗爭、檢舉的;

  五、評選程序及要求:

  1、利用班會(huì )課,組織全體學(xué)生學(xué)習本方案。

  2、班委會(huì )推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。

  3、每個(gè)月評選一次,并通過(guò)墻報進(jìn)行展示。

  4、各項評比,學(xué)生不得重復享受。

  八(4)班“班級之星”結果:

 。11月份)

  劉 俊 陳 濤

  許 聰 孫 民 范思文 陳 濤 唐苗苗 吳 凡 姜 慶 范思文

  劉雅婷

  徐歡悅 張 進(jìn)

  吉 麗

  吉丗勝

  陳國慶 陳建輝 湯世蘭 陳靜靜

  張蔚清

  初一(4)班班級之星結果:

 。10月份)

  1、進(jìn)步之星:董婷婷、陳燕

  2、學(xué)習之星:李捷、曹玉霞

  3、遵紀之星:李玥、楊守晨

  4、環(huán)保之星:包晨、趙思源

  5、才藝之星:王青青、周鑫

  6、助人之星:趙思源、李辰霞楊佳康、陳玉芝

  7、勤儉之星:鄭冰心、王娟

  8、誠信之星:王娟、王豪

  9、禮儀之星:陳月

  10、管理之星:李辰霞

  11、勞動(dòng)之星:王磊、周健

  初一(4)班班級之星結果:

 。11月份)

  1、進(jìn)步之星:趙思源、楊守晨

  2、學(xué)習之星:李辰霞、曹玉霞

  3、遵紀之星:王青青、陳燕

  4、環(huán)保之星:包晨、陳月

  5、才藝之星:董婷婷、周鑫

  6、助人之星:趙思源、李捷

  7、勤儉之星:鄭冰心、王娟

  8、誠信之星:王娟、王豪

  9、禮儀之星:楊佳康、陳玉芝

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