安全方案[匯編6篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的安全方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）引入：

　　甲：同學(xué)們，大家好！ “珍惜生命，注意安全”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

　　乙：我們 是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。

　　甲：我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn) 生機的新一代。

　　乙：我們在黨的溫暖的.陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生.

　　（二）課件展示——幾例交通事故錄象：

　　1、暢所欲言，談?wù)動(dòng)^后的感想

　　2、師生舉身邊發(fā)生的事例。

　　（三）小品表演：

　�。ㄈ宋铮篴、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準備：足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。b走在前面，a走在后面）

　　a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的？

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　b：現在？

　　a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　b：這可是在公路邊，不行呀。

　　a：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧�。╝、b踢球兩個(gè)來(lái)回）

　　a：看球�。ㄇ虮惶叩焦�路中間）

　　b：怎么辦？我的球……

　　a：沒(méi)關(guān)系，我去撿。

　　b：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著(zhù)。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……）

　　主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說(shuō)）

　　乙：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應該怎樣注意安全呢？

　　甲：生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。

　　乙：她不像財富能失而復得。

　　甲：她不像離離原上草周而復始。

　　乙：誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。

　　（四）討論：

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？

　　答：1） 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3） 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

　　4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、 騎自行車(chē)要怎 樣注意交通安全？

　　答：1）要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。

　　2）未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

　　（五）班主任總結：

　　同學(xué)們，祖國的未來(lái)屬于你們，你們未來(lái)的生活將更加充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從容地面對危險和挑戰，讓我們珍愛(ài)生命，安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

安全方案 篇2

　　一、質(zhì)量觀(guān)念

　　1、首先我們要塑造一個(gè)我們的質(zhì)量觀(guān)念、我們基本上斱是做一些國內知名品牌、在質(zhì)量方面要求比較高、所以在生產(chǎn)過(guò)程中，大家一定要特別注意細心點(diǎn)、一但發(fā)現問(wèn)題或是感覺(jué)不對時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)核對、確認方可繼續生產(chǎn)。

　　2、在生產(chǎn)過(guò)程中如發(fā)現布料或繡花、絲印等出現抽紗、起縐、沾粘、裁片損壞或不全時(shí)應當挑出以壞片處理、另外收集放開(kāi)。

　　3、嚴格按照要求車(chē)縫、不自做主張、注意線(xiàn)路。針距等問(wèn)題、當以缺口、記號、縫位尺寸化生產(chǎn)、不懂就問(wèn)…

　　二、環(huán)境沒(méi)備

　　一個(gè)好的團對、生產(chǎn)環(huán)境也非常重、不隨地丟垃圾、我們的生產(chǎn)物料、須擺放整齊、車(chē)好的半成品放滿(mǎn)時(shí)應及時(shí)捆好放到指定位置堆好、生產(chǎn)過(guò)程中的壞片線(xiàn)簡(jiǎn)不隨地丟棄、應收集放好以便更換新裁片。

　　愛(ài)護公物、不破壞車(chē)間的任何設備及工具、不隨意拆裝設備零件、如有須要可另外申請、保持車(chē)位整潔、經(jīng)常清理設備、愛(ài)護公物人人有責…

　　三、修養素質(zhì)

　　大家在一起就是有緣、應和睦相處、相互幫助、多多溝通、提高自我修養、素質(zhì)、高品質(zhì)生產(chǎn)、素質(zhì)化相處、我們的業(yè)績(jì)才有所保障、這對我們的生產(chǎn)、品質(zhì)是最關(guān)健的…

　　生產(chǎn)管理

　　1、上料

　　領(lǐng)料時(shí)、當以生單為準、應清點(diǎn)每一個(gè)裁片、織帶、扣具、商標織麥等物料，尤其是電繡、絲印等重要主料、核對每一個(gè)裁片的數量、形狀、顏色、尺寸等確認配色、分類(lèi)擺放、以前片料、后片料、圍料三大基本分開(kāi)放置、以免岀現混亂、難于查找…

　　特別是形狀大致相同的物料、更應該分開(kāi)放置以免錯用物料…注意電繡、絲印、皮革類(lèi)等一些高精物料擺放、以免岀現壓壞沾粘、起縐、退色、縮水等現象發(fā)生…

　　2、上線(xiàn)

　　上線(xiàn)前應盡量做產(chǎn)前樣或臨時(shí)產(chǎn)前樣：以確保生產(chǎn)安全：分清色差、注意配色…上線(xiàn)時(shí)應測試好裁片的彈性�？s收性以及紋路等性質(zhì)、對于特殊物料也應當做一些相關(guān)測試、以免生產(chǎn)中出現難以補救的錯誤…

　　如：扣具、能否相符；炮釘：能否防銹；織帶；是否縮水以及尺寸等…一系列測試…

　　3、生產(chǎn)

　　在生產(chǎn)過(guò)程中、應及時(shí)注意發(fā)現可能會(huì )岀現的相關(guān)問(wèn)題…如：起縐、線(xiàn)路、針孔、退色、沾粘等問(wèn)題…嚴格按生產(chǎn)單要求生產(chǎn)、以樣包為準；以裁片點(diǎn)位、缺口、記號尺寸化生產(chǎn)…特別注意在以合包尺寸要求下的點(diǎn)位、

　　如：圍的大小。接片的大小點(diǎn)位等…特殊縫位的對點(diǎn)等…分清裁片物料的左右上下與正反面！特別是尺寸只相差一點(diǎn)點(diǎn)的物料…

　　生產(chǎn)時(shí)應先檢查調試好我們的設備、以免岀現牙印、壓傷、刮傷裁片、調試好線(xiàn)路針距、…特別是皮革制品對于設備要求較高…一定要耐心測試、以達到質(zhì)檢要求方可生產(chǎn)…

　　4、流程

　　生產(chǎn)過(guò)程中、流程是非常重要的、它關(guān)系到我們的產(chǎn)量、質(zhì)量等重要問(wèn)題、一但流程出錯、產(chǎn)量下降那是肯定的、要是出現大批量反工、那質(zhì)量也就沒(méi)保障了…

　　以最基本的背包來(lái)講：從左到右；從前到后；從上到下、這一基本理論來(lái)排序、工序名稱(chēng)也是如此…以包袋的結構來(lái)講：前片、后片、大圍三大基本構造生產(chǎn)…

　　在排序流程中：應先了解員工的技術(shù)能力：速度和質(zhì)量觀(guān)念、合理安排、不尋私、不針對、平等對待…以生產(chǎn)質(zhì)量為生存；以生產(chǎn)產(chǎn)量為目標…

　　5、收尾

　　任何包袋生產(chǎn)都是有尾數的、也是最頭痛的…這就要在生產(chǎn)過(guò)程中靠大家及力的配合、努力號召員工盡量的不要亂丟、亂放物料、對于壞片、剩余多余物料整理放好、以便收尾時(shí)能快速清尾。

　　把能配的先配好、配不起來(lái)的'物料再從新清點(diǎn)、以把欠缺的物料數量清出…對于能再利用的物料、將以、以大改小、以長(cháng)改短、來(lái)節約物料資原…盡量做到不浪費、不空補等物料資原…

　　人員管理

　　管理的第一要素即是管人、也就是要拫據人的心理和思想規律通過(guò)尊重人、關(guān)心人、激勵人來(lái)改善人際關(guān)系、充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng )造性…從而提高勞動(dòng)和管理效率…

　　所以本人認為只用規定制度來(lái)管制約束…是很不科學(xué)的…傳統的制度管理、并不能完全讓員工達到目標或帶有壓制性…應人性化從心理方面下手管理…方能事半功倍…

　　1、學(xué)會(huì )按人分類(lèi)、用贊美去滿(mǎn)足員工的心理…

　　2、了解員工的需求：明白不僅只為了薪水而工作…

　　3、尊重個(gè)性、差別對待、運用合理的不公平去激勵…

　　4、用心發(fā)現員工的興趣、讓員工永遠充滿(mǎn)希望…

　　5、利用好耿直的員工、用寬容去對待偏見(jiàn)…

　　6、注意引導性格孤僻的員工、使員工在挫折中崛起，用榮譽(yù)激勵奮進(jìn)…

　　7、揣摩死板員工的心理、喚醒“沉睡”的員工…

　　8、要先通情、后達禮、只能理、不能管…

　　9、讓員工各盡其才、賞罰絕對要分明…

　　10、做善解人意的管理者、做到使員工心服口服、讓員工感到你的厚道…

安全方案 篇3

　　一、教學(xué)活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

　　2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

　　二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

　　1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

　　三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

　　1、掌握滅火方法。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　2、小滅火器。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　進(jìn)入冬季，天氣干燥，因此要加強學(xué)生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng )造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

　　一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災的逃生技巧。

　　1、如果大火堵住門(mén)口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!

　　二、火災逃生自救十法

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，

　　否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。

　　五要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的`暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六要從低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著(zhù)陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

　　八要暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　九要利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　三、消防安全知識競賽(搶答形式)

　　1、火災的預防包括哪些?

　　2、易燃物品應該怎樣放置?

　　3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

　　4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

　　6、發(fā)生火災時(shí)，要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?

　　7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

　　8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?

　　四、小結： 1、同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

安全方案 篇4

　　為認真貫徹上級有關(guān)會(huì )議和文件精神，落實(shí)校園及其周邊安全管理各項措施，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、學(xué)齡前兒童的人身安全，結合我鎮實(shí)際情況，特制定本工作方案。

　　工作目標

　　通過(guò)排查整治，進(jìn)一步規范校園交通安全管理工作，進(jìn)一步落實(shí)管理制度，進(jìn)一步增強廣大師生和家長(cháng)的安全意識，進(jìn)一步改善學(xué)校周邊環(huán)境，有效整治接送學(xué)生車(chē)輛的違法違規行為，杜絕涉及校園的重特大安全事故的發(fā)生。

　　組織領(lǐng)導

　　成立潭山鎮校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導小組。鎮長(cháng)擔任組長(cháng);成員由黨政辦、綜治辦、派出所、法庭、司法所、工商分局、財政所、文化站、衛生院、安監站、中心小學(xué)、三中、居委會(huì )、潭農公司負責人及各村主任組成。

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公地點(diǎn)設在鎮黨政辦，由黨政辦副主任吳恩求任辦公室主任，主要負責工作協(xié)調、督促、信息、宣傳等日常工作。

　　工作重點(diǎn)

　　1.重點(diǎn)整治非營(yíng)運的接送學(xué)生社會(huì )車(chē)輛的交通違法行為，切實(shí)規范校（園）車(chē)營(yíng)運行為；

　　2.完善中小學(xué)校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置，以及校園電子監控設施、路燈等的配置；

　　3.對各學(xué)校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外社會(huì )治安進(jìn)行整治。

　　工作步驟

　　本次集中整治行動(dòng)從20xx年11月18日開(kāi)始至12月底結束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳摸排階段（11月18日至20日）。

　　組織召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì )議，對本次整治行動(dòng)進(jìn)行集中安排部署，迅速統一思想、明確意義，制定并下發(fā)專(zhuān)項工作方案。會(huì )后，全鎮立即展開(kāi)對校園安全及周邊環(huán)境的'摸底排查。具體安排如下：

　　1.摸排內容：①學(xué)校周邊治安情況；②學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐交通工具的方式；③校（園）車(chē)及其駕駛人的情況；④校內食品安全、校舍安全、消防安全情況。

　　2.摸排要求：①逐一登記接送學(xué)生關(guān)于車(chē)輛、車(chē)主及駕駛人、車(chē)輛運行路線(xiàn)、運行時(shí)間及接送學(xué)生人數、是否簽訂安全管理和安全行車(chē)責任書(shū)的情況；②逐一登記學(xué)校周邊治安情況；③11月20日前，將摸排情況報領(lǐng)導小組辦公室。

　　第二階段：集中整治階段（11月21日至26日）。

　　1.由綜治辦牽頭，組織全鎮各中小學(xué)校法制副校長(cháng)到校上好一堂安全教育課。做好設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告學(xué)生及家長(cháng)安全書(shū)、與校（園）車(chē)駕駛人簽訂承諾書(shū)等工作，有針對性地開(kāi)展安全教育工作，提高學(xué)生及家長(cháng)的安全防范意識。

　　2.協(xié)調交警、公路、交通部門(mén)，在三中、中心小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)出入的主干道上設立好道路交通標識和警示標志，在必要的地段安裝好減速裝置。

　　3.督促接送中心小學(xué)學(xué)生及幼兒園兒童的社會(huì )車(chē)輛和潭鑫幼兒園園車(chē)司機，自覺(jué)接受交警、交通部門(mén)的督查和整改。

　　4.對校園電子監控設施、校外路燈進(jìn)行維護完善，對校園周邊排查出來(lái)的治安問(wèn)題進(jìn)行認真整治。

　　5.對學(xué)校商店、食堂食品安全進(jìn)行全面督查整改，其重點(diǎn)主要是從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等情況，嚴防不符合衛生要求的食品流入校園。

　　6.對學(xué)校校舍、壓力容器、體育器具等進(jìn)行安全檢查，封閉、拆除D級危房，停止過(guò)期壓力容器的使用，同時(shí)對靠近山體的校舍進(jìn)行風(fēng)險評估。

　　7.對中小學(xué)校、各幼兒園消防安全進(jìn)行督查，全面檢查學(xué)校電力線(xiàn)路和消防器材的配備、使用情況，要求每所學(xué)校于寒假前要組織師生開(kāi)展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

　　第三階段：建章立制階段（11月27日至12月底）。

　　各單位要及時(shí)掌握本部門(mén)工作情況，并明確專(zhuān)人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。到20xx年12月底前建立健全校園周邊安全管理的長(cháng)效機制，以后每月進(jìn)行一次摸底整改工作，每季度進(jìn)行一次工作督查，每半年組織一次集中整治行動(dòng)，確保校園及周邊安全。

　　工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。學(xué)校及校園周邊環(huán)境的好壞直接關(guān)系到師生的人身和財產(chǎn)安全，因此，各單位要充分認識整治行動(dòng)的重要意義，以高度的責任感和使命感，對鎮內中小學(xué)校和幼兒園及周邊安全隱患進(jìn)行全面排查、集中整治，為孩子們的健康成長(cháng)提供一個(gè)安全文明的外部環(huán)境。

　�。ǘ�）加強協(xié)調配合。校園及周邊安全治理工作是一項系統工程，各單位必須在各司其職、各負其責的基礎上，加強與其他成員單位之間的協(xié)調配合，努力形成校園及周邊安全整治工作的強大合力，確保整治取得實(shí)效。

　�。ㄈ�）嚴格工作責任。經(jīng)鎮黨委政府研究決定，將本次整治行動(dòng)納入20xx年度的綜治考核范圍。各單位必須嚴格按照本方案要求，結合本單位的實(shí)際情況，認真安排部署，對那些因領(lǐng)導不力、責任不落實(shí)、措施不到位而導致工作被動(dòng)，甚至造成不良后果的單位和個(gè)人，將嚴格追究相關(guān)責任人的責任。

安全方案 篇5

　　活動(dòng)主題：珍惜生命，注意消防安全

　　活動(dòng)時(shí)間：20年xx10月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三(二)班教室

　　參加人員：三年級二班全體學(xué)生

　　一、活動(dòng)背景：

　　開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，及時(shí)報警求救是最要緊的。

　　二、活動(dòng)目的：

火災發(fā)生后應如何報警

　　(1)撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。

　　(2)騎自行車(chē)到消防隊報警。

　　(3)大聲呼喊報警。

　　(4)使用有線(xiàn)廣播報警。

　　三、活動(dòng)效果：

發(fā)生火災后如何自救

　　在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：

　　(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

　　(二)是住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的.窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　　(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　　(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項

　　(1)切忌慌亂，判斷火勢來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。

　　(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

　　(3)切勿返入屋內取回貴重物品。

　　(4)夜間發(fā)生火災時(shí)，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

　　(二)消防栓使用方法

　　(1)打開(kāi)消防栓箱

　　(2)延伸水帶

　　(3)轉開(kāi)止水閥

　　(三)滅火器的分類(lèi)與使用

　　滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式;按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　　(1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。

　　(2)將皮管朝向火點(diǎn)

　　(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部

　　(4)熄滅后并以水冷卻除煙

　　(四)吸煙應注意的事項

　　(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

　　(2)不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;

　　(3)不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙;

　　(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

　　(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;

　　(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

　　(7)不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上;

　　五、總結活動(dòng)

　　同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。

安全方案 篇6

　　1、建筑施工安全監理面臨的主要問(wèn)題

　　1.1建筑單位思想不重視，監理單位管理不規范對于建筑施工安全監理，許多建筑單位大都不按照法定程序辦事，甚至出現不依法報建、招標、不按照規定實(shí)行監理工程、不依法進(jìn)行圖審等現象。對安全監理缺乏相應的認識，沒(méi)有健全的安全保證體系，部分建筑單位的專(zhuān)職安全員數量少，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)差，缺乏基本的安全防護知識。另外監理單位在管理時(shí)不規范，監理人員的職業(yè)道德素質(zhì)有待提高，自我防護意識較差。有些監理人員利用職權來(lái)進(jìn)行“索、拿、卡、要”，監理單位對此又疏于管理。另外監理單位缺乏有效的責任追究制度和安全監理制度。一旦出現了安全事故，安全監理人員應該負有什么樣的責任不明確，安全監理的職責不清，無(wú)法落到實(shí)處。大部分的監理單位把重心放在對工程質(zhì)量的監理，對施工時(shí)的文明和安全卻放在次要的位置。如監理單位對安全檢查的內容過(guò)于簡(jiǎn)單，流于形式；在監理對施工現場(chǎng)的安全措施把關(guān)不嚴，對工程的重點(diǎn)部位、關(guān)鍵程序、的安全監督力度不夠；這樣導致了隱患不能及時(shí)有效地發(fā)現并排除。此外部分監理單位缺乏相應的安全監理人員，部分監理人員只是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓就直接上崗，缺乏相應的專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗，不能夠對安全技術(shù)的施工方案進(jìn)行合理有效地實(shí)施，不能進(jìn)行有效地安全監督。

　　1.2建筑市場(chǎng)的不規范目前我國的建筑市場(chǎng)仍然沒(méi)有規范，導致了安全監理工作難以正常地開(kāi)展。我國的建筑市場(chǎng)競爭激烈，當前的建筑市場(chǎng)實(shí)行工程招標制度，市場(chǎng)競爭不規范。因此有些企業(yè)為了取得工程項目能夠低價(jià)競標，一般將造價(jià)降低10%～30%,引起施工隊伍的安全施工費用削減，從而削弱了對施工時(shí)的安全監管。由于在工程建設時(shí)，施工的企業(yè)結構關(guān)系復雜，轉包、違法分包的現象大量存在，這對安全監管造成了很大的壓力。再加上大量的農民工投身建筑市場(chǎng)，安全意識薄弱，安全技能少，承包時(shí)的安全性不能得到有效地保障，監理人員難以有效地協(xié)調，整治工作難以落到實(shí)處。

　　2、加強建筑施工安全監理的方法

　　2.1完善相關(guān)的法律、法規，加強行政部門(mén)對安全監理的監管?chē)�家要加強對安全監理的法律法規的配套和完善，除了明確安全監管的責任和工作內容外，也可以通過(guò)建立健全施工企業(yè)的安全保障體系、對施工單位進(jìn)行約束條款等，并與其他法律相銜接，從而形成相對完整的法規體系。此外政府行政部門(mén)要注重和各部門(mén)之間的協(xié)調與配合，注重統一性；要加強對監理單位的監管，嚴格執行監理準入制度。在凈化監理市場(chǎng)、規范監理行為的同時(shí)多加指導、幫助、督促，客觀(guān)地進(jìn)行處理分析安全事故。并提高監理取費標準，提高監理人員的待遇，政府應盡快出臺新的取費標準，并采取切實(shí)有效的措施，保證其實(shí)施。

　　2.2加強對建筑和監理單位的管理監理單位要加強對內部的管理，制定有關(guān)安全管理制度，落實(shí)安全監理責任。在監理人員方面要增強他們安全控制技能和安全意識，進(jìn)行嚴格認真的安全監理業(yè)務(wù)培訓,明確安全監理的重要性。并加強對安全控制的技能，使得他們在取得相應的崗位資格證書(shū)的同時(shí)能夠較快的進(jìn)入監理角色。此外還要注重對建筑工程時(shí)的安全監理，由于每個(gè)建筑工程的建設周期不同、所處的.環(huán)境不同，因此要根據相應的情況，確定不同施工階段的監控重點(diǎn)，對工程項目進(jìn)行分析,務(wù)求明確該工作的安全進(jìn)行。實(shí)行安全監理的最終目的就是為了避免安全事故的發(fā)生，在建筑工程特點(diǎn)的基礎上進(jìn)行分析，對實(shí)施過(guò)程中的危險進(jìn)行判斷和預測，從而采取針對性的措施來(lái)解決和控制潛在的危險。因此監管單位就應該根據相應的法律依據，通過(guò)合理有效地方法來(lái)進(jìn)行安全監管。在此基礎上配備專(zhuān)業(yè)安全監理人員，提高安全監理水平，采用危險預控技術(shù)確保施工安全。與此同時(shí)，建筑單位也要加強對安全監管的認識，提升安全監管的重心，盡可能的選擇先進(jìn)的安全管理設施,建立可靠安全管理監督機制。搞好安全生產(chǎn)工作。

　　2.3加強對市場(chǎng)的規范管理要注重加強對建筑市場(chǎng)的管理，規范建筑施工的準入制度，提升施工企業(yè)對施工安全的規范性，從源頭上為建筑施工安全監理的開(kāi)展提供便利。與此同時(shí)要加強執法力度，規范承包單位行為。切實(shí)解決違法分包，管理人員不到位的問(wèn)題，從而形成一個(gè)合理有序的建筑市場(chǎng)，為開(kāi)展監理工作提供一個(gè)良好的外部環(huán)境。對于目前采用監理招投標制度是在施工招投標的方法和體系上建立的，筆者認為應該在此基礎上加以改進(jìn)，要提高招標文件的質(zhì)量，體現平等互利原則，除了強制監理的項目外，可以采取自主招標的方式，營(yíng)造出一個(gè)自由的市場(chǎng)環(huán)境。

　　3、結論

　　安全生產(chǎn)作為建筑行業(yè)最重要的因素，應該引起多方的關(guān)注。對于建筑施工的安全監理不能夠只在口頭上，這就要求監理人員要在施工安全管理中真正發(fā)揮作用，不但要了解施工安全的相關(guān)知識，也要學(xué)習法律、法規；施工單位也要健全自身的安全保障體系，有效地消除各種事故隱患，實(shí)現安全監理目標。使得安全監理能夠體現人本精神，符合社會(huì )發(fā)展的需要。因此只有不斷加強安全監管，借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗，實(shí)現安全監管的標準化、規范化，才能夠做到未雨綢繆，確保文明施工和安全生產(chǎn)，避免出現安全事故。

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