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演練方案

時(shí)間:2023-06-10 14:11:25 方案 我要投稿

精選演練方案模板錦集八篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的演練方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選演練方案模板錦集八篇

演練方案 篇1

  一、安全疏散演練活動(dòng)的目的:

  1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線(xiàn)。

  2、提高學(xué)生自護自救能力和面對突發(fā)事件的應變能力。

  3、進(jìn)一步發(fā)現我校在應對突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

  二、時(shí)間:20xx915日下午第三節課(周一)

  三、預設地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓內學(xué)生需緊急撤離至操場(chǎng)

  四、演練機構設置:

  總指揮:楊超

  指 揮:劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠

  執 行:張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任

  初二年級教學(xué)樓指揮:何壽財

  三樓道: 吳文彬 二樓道: 鄭祥忠

  初一、三年級教學(xué)樓指揮:初一:謝新田 初三:劉運春

  三樓道:張春華 二樓道:楊志坤 一樓道:劉德文

  操場(chǎng)現場(chǎng)調度體育老師:劉志敏、饒澤圣、曹政

  播音器材準備:肖春燕

  五、疏散步驟:

  1、聽(tīng)信號后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,通過(guò)指定樓道,安全撤離到操場(chǎng)站隊集合。

  2、有序撤離樓道(安全通道):

  A、初二年級六個(gè)班。由中樓道撤離到操場(chǎng)指定位置

  B、初一(1)~(6)班學(xué)生快跑到操場(chǎng)指定位置。

  C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六個(gè)班從西邊樓道撤離;

  初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六個(gè)班從東邊樓道撤離。

  3、學(xué)生在撤離時(shí),始終要保持安靜,有序進(jìn)行,要嚴格按照學(xué)校規定的路線(xiàn),安全撤離到操場(chǎng),聽(tīng)廣播通知。

  4、必須按照從低層到高層的'順序下樓到指定位置。

  次序如下:

  1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽(tīng)到信號后快速跑步快跑到操場(chǎng);

  2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的學(xué)生聽(tīng)到信號后跑步到操場(chǎng);

  3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽(tīng)到信號后快走到操場(chǎng)。

  六、注意事項:

  1、二、三樓的學(xué)生疏散時(shí)不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

  2、各班級必須按照事先安排好的路線(xiàn)撤離教室。

  3、演練時(shí)由班主任帶隊、本節課任教師壓后。

  4、各班主任在演練前做好安全強調,教育學(xué)生演練的意義,結束后要及時(shí)總結。

演練方案 篇2

  教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應急疏散演練。我校根據上級通知精神,結合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。

  .指導思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(cháng)城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學(xué)?焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽鸲妨,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導

  (一)防震減災演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李國慶

  副組長(cháng):盧悅生吳華堂吳有靈

  成員:全體行政及年級級長(cháng)。

  (二)防震減災工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國慶

  副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)

  2.宣傳組:盧其爽(組長(cháng))、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發(fā)布)。

  3.避震疏散護導組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長(cháng))及各年級級長(cháng)、班主任(負責學(xué)生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線(xiàn)按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級樓道樓層護導教師安排由年級組安排。

  4.意外傷害救護組:黃梳根(組長(cháng))林仕洪(副組長(cháng))及全體總務(wù)人員(負責師生演練意外害傷應急處置與救治護送)。應急救護處置處所為校警門(mén)衛辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長(cháng))及各年級級長(cháng)(負責演練中應急避震、安全疏散撤離環(huán)節的時(shí)間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調度指揮管理)。

  6.安全保衛組:盧其爽(組長(cháng))及全體督查人員和校警(負責活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛)。

  7.攝影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級學(xué)生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節、情景的攝影照相)。

  三.活動(dòng)安排

  1.演練時(shí)間:20xx年3月19日下午(第五周星期三第七節)。

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內容:(1)應急避震演練;(2)應急疏散演練。

  四.演練要求

  1.保持鎮靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應急避震,行動(dòng)敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

  3.按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準備

  1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確抗震應急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

  2演練前要對師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。

  3.演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、應急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學(xué)生熟悉應急避震、應急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中地帶、區域位置和相關(guān)紀律要求。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  4.演練前對緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  5.防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練安全順利開(kāi)展。

  六.演練程序

  1.啟動(dòng)程序

  演練開(kāi)始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統宣布:各位領(lǐng)導,老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災演練即將開(kāi)始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位(現在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險)。

  2.緊急避險

 。1)信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號(長(cháng)嗚60秒)

 。2)聽(tīng)到信號后,在教室、實(shí)驗室、宿舍的'教職工應第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗室等地點(diǎn)的教職工應迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應的物品等。

 。3)師生避險要求:保持鎮靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動(dòng)作原則上在12秒內完成。

  ※地震報警信號要求:

 。1)應急避震和應急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;

 。2)防震警報訊號:防震減災警報音樂(lè ),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震;

 。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續長(cháng)警報聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應急避震注意事項:

 。1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí),應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;

 。2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應急處置與救治護送。

  3.應急疏散

 。1)60秒后,信號員發(fā)出:現在緊急避險結束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報信號長(cháng)鳴,長(cháng)鳴60秒,停30秒,反復兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。

 。2)在教室、實(shí)驗室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn),快速疏散”,組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,并且根據教室、實(shí)驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

 。3)學(xué)生立即向避險場(chǎng)所疏散,要求:沉著(zhù)冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發(fā)現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時(shí),應盡快爬起;當被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

 。4)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

演練方案 篇3

  一、指導思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識,提高突發(fā)事件的應急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實(shí)際情況,開(kāi)展本次應急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應急疏散逃險路線(xiàn),提高師生避險、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè )小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組,具體負責演練的組織和協(xié)調工作。

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:z

  三、演練時(shí)間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點(diǎn)

  xx小學(xué)校園內。

  五、演練前準備

  1、演練前闡述應急演練的重要意義,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過(guò)程中的安全。

  2、講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各班疏散的路線(xiàn)和到達

  的`區域。各班自行組織學(xué)生按照規定路線(xiàn),熟悉一次。

  3、各班主任演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,

  對存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線(xiàn)暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負其責。

  3、 到達應急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數,并由班主任報告疏散集結負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:z

  2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長(cháng)z、四年級級部組長(cháng)z、五年級級部組長(cháng)z負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人:z

  二至三樓樓梯負責人:z

  一樓樓梯口負責人:z

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長(cháng)z、三年級級部組長(cháng)z、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人:z

  二至三樓樓梯負責人:z

  一樓樓 梯 口負責人:z

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人:z

  二至三樓平臺負責人:z

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  操場(chǎng)疏散集結負責人:z

  疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點(diǎn)人數,有缺漏者,及時(shí)查找,并報告分管領(lǐng)導。

  第一排、第二排,按做操隊伍排列

  由李自梅根據現場(chǎng)情況作小結。

  注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

  xx小學(xué)

演練方案 篇4

  為了讓廣大師生普及交通知識,認識交通安全標識,確保學(xué)生交通安全,現制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  1、第六周、第十七周以校為單位開(kāi)展演練。

  2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開(kāi)展演練。

  二 、活動(dòng)內容

  通過(guò)交通安全演練,在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識,認識交通安全標識。注意交通安全。

  學(xué)生按村編排路隊,在路隊長(cháng)帶領(lǐng)下,認識交通標識,正確通行。

  三、領(lǐng)導小組

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:聯(lián)系人

  四、活動(dòng)程序與運行計劃

  1、宣傳、動(dòng)員、布置。

  2、安排場(chǎng)地,制作好交通標牌。

  3、各路隊聯(lián)系人組織好學(xué)生隊次及注意事項。

  4、工作要求及注意事項

  1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動(dòng)員和細節安排工作,防止出現疏漏。

  2)參加演練的.同學(xué)要認真配合,嚴肅認真,嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的。

  3)總指揮和路隊聯(lián)系人要加強組織領(lǐng)導與現場(chǎng)指揮,保證不發(fā)生意外情況。

  五、演練程序

  1、由總指揮介紹演練意義。

  2、交通安全演習現在開(kāi)始。

  3、各村路隊長(cháng)整理本村路隊。

  4、依次進(jìn)行演練。

  5、總結評比,撰寫(xiě)演練簡(jiǎn)報。

  6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。

演練方案 篇5

  一、演練目的

  1.落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設。

  2.使全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的'生命安全。

  3.通過(guò)消防應急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、演練時(shí)間:20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

  三、演練內容:教學(xué)樓遇到火災時(shí)的師生應急疏散。

  四、組織領(lǐng)導

  總指揮:顧曉紅

  副總指揮:吳惠娟

  主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕

  倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長(cháng)

  五、演練現場(chǎng)分工

  總指揮:顧曉紅

  現場(chǎng)指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東

  廣播、警報:許惠芳杜燕飛

  計時(shí)、聯(lián)絡(luò ):前樓仲亮,后樓范麗華

  攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬

  各教學(xué)樓疏散調度員:前樓俞建琴、后樓沈燕

  各樓層轉彎處由年級組長(cháng)安排負責人

  班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負責組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

  六、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)

  各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。

  七、注意事項

  1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項,播放警笛。

  2.聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導學(xué)生按照規定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

  3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4.學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數,報告年級組長(cháng),年級組長(cháng)再向總指揮報告。

  5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線(xiàn),第二次力爭比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

  6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。

  八、準備工作

  1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

  2.年級組長(cháng):安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

  3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線(xiàn)、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。

演練方案 篇6

  一、演練目的

  通過(guò)應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的'人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練準備

  1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),讓學(xué)生熟悉應急撤離的正確方法,分析我校應急撤離的環(huán)境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求(強調每生撤離時(shí)必須有用手或書(shū)包保護頭頂的動(dòng)作),以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發(fā)應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

  2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  三、演練要求

  1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、各班按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  4、學(xué)生離開(kāi)教室后,班主任方可離開(kāi)教室。到指定位置集合時(shí),任何學(xué)生不得離開(kāi)本班位置;

  5、班主任老師到達集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數,不得離開(kāi)本班位置;

  6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開(kāi)座位不造成障礙;

  7、聽(tīng)到解除信號后(哨音),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));

  8、所有人員必須聽(tīng)從指揮,服從安排,確保演習安全;

  四、組織機構

  組長(cháng):z副組長(cháng):z成員:全體教師

  五、演練時(shí)間:20xx年9月5日下午第三節課

  六、信號:緊急集合令——警報

  七、緊急疏散路線(xiàn):

  1、初一年級:由本班前后門(mén)依次出教室到北門(mén)邊的指定區。

  2、初二年級:由本班前后門(mén)依次出教室,到東邊食堂(西門(mén))指定區。

  3、初三年級:由本班前后門(mén)依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門(mén))指定區.

  八、人員分工:

  1、區域劃分:z

  2、信號:z

  3、東樓道:一樓東出口z;二樓東拐角處z;二樓樓道z;三樓東拐角處z;三樓道z。西樓道:一樓西出口,z:二樓西拐角處,z;二樓樓道,z

  4、跟班:各班主任老師;

  5、醫療保障:z

  6、照相:z

演練方案 篇7

  一、指導思想

  為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來(lái)之時(shí),特組織本次消防演習。

  二、組織領(lǐng)導

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長(cháng)小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組,具體負責演練工作的組織和協(xié)調工作。

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:z

  三、演練時(shí)間

  20xx年11月9日課間操

  四、演練地點(diǎn)

  征長(cháng)小學(xué)校園內

  五、演練前準備

  1、演練前闡述消防演練的`重要意義,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過(guò)程中的安全。

  2、講明消防演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各班疏散的路線(xiàn)和到達的區域。

  3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

  六、演練程序

  1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負其責。

  3、 到達應急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數,并由班主任報告疏散集結負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:z

  2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長(cháng)z、四年級級部組長(cháng)z、五年級級部組長(cháng)z負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z

  一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長(cháng)z、三年級級部組長(cháng)z、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z

  一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵

  4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3 ,3.1 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人:z 二至三樓平臺負責人:z

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;各班主任負責本班學(xué)生排隊疏散,防止慌亂。

  疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門(mén)上操場(chǎng);二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內樓梯。

  幼兒園一層老樓梯口z負責,室內樓梯一二層平臺-z;二三層平臺--z;二樓走廊z負責;三樓走廊--z

  前院一層樓梯口-z負責;鋼結構樓梯二三層平臺--z;一二層平臺--z。

  操場(chǎng)疏散集結負責人:z

  疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊,各班級清點(diǎn)人數,有缺漏者,及時(shí)查找,并報告分管領(lǐng)導。

  由李自梅根據現場(chǎng)情況作活動(dòng)小結。

  注:沒(méi)有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

演練方案 篇8

  為認真貫徹落實(shí)“消防安全四個(gè)能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力,經(jīng)各部門(mén)協(xié)商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練,請各部門(mén)做好準備。

  通過(guò)演練將進(jìn)一步增強廣大員工消防安全意識,提高處置火災等突發(fā)事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。

  一、組織領(lǐng)導、參加人員

  消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實(shí)施;

  下設演練評判組:xxx負責;

  現場(chǎng)服務(wù)組:xxx負責。

  邀請單位領(lǐng)導觀(guān)摩、指導。

  二、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:定于20xx年8月27日下午2點(diǎn);

  地點(diǎn):宣威市滇能?chē)H大酒店

  三、演練項目

  疏散演練

  8月27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車(chē)停放處集合,統一交代注意事項。由康樂(lè )部技師扮演客人,分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,聽(tīng)到警報后演練開(kāi)始。

  目的:參加演練人員把所屬部門(mén)負責范圍內所有客人引領(lǐng)至安全地帶(酒店門(mén)前公路邊)集合。

  要求:扮演客人者可以提出任何無(wú)厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說(shuō)服客人引領(lǐng)至安全地帶。

  注意事項:消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現,給予重罰。

  實(shí)戰滅火演練

  水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。

  水槍滅火演練:2人配合滅火演練

  水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。

  干粉滅火器滅火演練:1人

  目的.:熟悉各類(lèi)滅火器材使用方法以及注意事項。

  要求:酒店全體必須學(xué)會(huì )滅火器材基本操作。

  四 注意事項:

  1:27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車(chē)停放處集合,統一交代注意事項。

  2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關(guān)部門(mén)提前通知相關(guān)客人。

  3.演練當天由康樂(lè )部技師扮演客人。

  4.保安部對講機為1頻道。

  5.消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現,給予重罰。

  請各部門(mén)按本通知要求給予支持配合,要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作,以確保本次演練順利進(jìn)行。

  特此通知!

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