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跳繩比賽活動(dòng)策劃方案8篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編收集整理的跳繩比賽活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案1
一、比賽目的:
為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強班級的凝聚力,培養學(xué)生團結協(xié)作的'精神,豐富校園生活,增進(jìn)校級社團間交流,從而加強學(xué)生社團工作,進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明,構建和諧大學(xué)校園。強調“充分調動(dòng)各社團積極性,各展所長(cháng),百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個(gè)比較大型的活動(dòng),具有重要的意義,為了響應學(xué)校號召,抗擊疾病增強體質(zhì)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)增加;顒(dòng)及下屬學(xué)生會(huì )的聯(lián)系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
二、比賽時(shí)間:
20xx年10月24日--26日
三、比賽人員:
藝術(shù)學(xué)院大一新生
四、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
五、活動(dòng)口號:
跳出健康、跳出快樂(lè )
六、比賽細則:
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚(yú)貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過(guò)或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時(shí)候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動(dòng)作.如:拍手、轉身、報號、拾物等,增加跳繩的樂(lè )趣。
2、2-3人花樣趣味跳繩法。
a、一人搖跳,另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。
b、一人助搖跳。
c、兩人同搖跳。
d、兩人跑動(dòng)跳。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動(dòng)跳繩的練習,速度要求中等,動(dòng)作協(xié)調,注意不要被繩子絆倒。
e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法:一人先用稍長(cháng)的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時(shí)基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。
f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動(dòng),當繩子在沒(méi)有接觸腳時(shí)向上跳起,繩子擺回時(shí)再次跳起,如此反復,在規定時(shí)間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。
備:
1、參賽隊伍自備跳繩
2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩
七、比賽要求:
1、請各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過(guò)程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著(zhù)輕便裝,運動(dòng)鞋。
4、不許參賽者:各種類(lèi)型的骨折人員、長(cháng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過(guò)程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學(xué),使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績(jì)現場(chǎng)公布,如對成績(jì)有異議,請各負責人馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規程后,積極行動(dòng)起來(lái),做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
八、比賽流程
1、提前半個(gè)小時(shí)清理場(chǎng)地
2、大一各班人員入場(chǎng)
3、記錄員清點(diǎn)比賽人數無(wú)誤后比賽開(kāi)始,記錄員開(kāi)始記錄
4、比賽結束后,記錄員將表格交給匯總人員
5、匯總人員匯總后將成績(jì)上交主席團評選優(yōu)勝隊伍
九、活動(dòng)領(lǐng)導小組,裁判、工作人員安排:
組長(cháng):張寶文
副組長(cháng):劉明爽劉浩崔強李拓
裁判長(cháng):張寶文
裁判員:劉明爽劉浩
記錄員:崔強李拓
(女工部等其他部門(mén)協(xié)助)
十、獎項設置:
由生活部和主席團共同授予
一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。
十一、報名方式:
以班級為單位,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想:
跳繩是一項不受場(chǎng)地限制,很容易開(kāi)展的體育鍛煉項目。通過(guò)跳繩運動(dòng)可以充分鍛煉學(xué)生的肩部,腰部以及腿部關(guān)節和肌肉,同時(shí)可以提高學(xué)生的肺活量及協(xié)調能力。通過(guò)這一運動(dòng)一方面使學(xué)生的身體得到充分的鍛煉,另一方面緩解學(xué)生由于久坐不動(dòng)造成的'疲勞,也起到了豐富學(xué)生課外活動(dòng)的作用。
二、組織安排:
建立以體育組為首的訓練小組,學(xué)生自愿報名參加。
三、訓練任務(wù):
1、通過(guò)練習在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟練掌握有節奏的跳躍。
3、掌握協(xié)調的手腳同拍跳躍。
四、訓練時(shí)間:
周二下午
五、訓練地點(diǎn):
室外院區場(chǎng)地內
六、具體訓練內容:
1、熱身準備活動(dòng):繞院區慢跑一圈,整隊教師帶領(lǐng)做準備活動(dòng)。
2、跳躍練習:教師做蛙跳示范,學(xué)生散開(kāi)自由模仿跳躍。通過(guò)這一練習學(xué)生在進(jìn)行跳繩運動(dòng)時(shí)腳下就更加靈活了。
3、空手跳練習:教師示范,一邊拍手一邊說(shuō)“一、二、三”,隨著(zhù)節奏雙腳跳躍。學(xué)生按照老師示范動(dòng)作進(jìn)行空手跳練習。十個(gè)為一組,練習三組。而后解放雙手模擬握繩旋轉搖動(dòng)雙手。照例練習三組。
4、握繩練習:學(xué)生領(lǐng)跳繩,像剛才空手跳一樣的節奏練習跳繩。學(xué)生一只手握住繩的兩頭,按節奏模仿跳繩動(dòng)作,要求繩落地時(shí)雙腳跳動(dòng)?梢宰、右手交替拿繩。學(xué)生自由練習。
5、熟悉了上一動(dòng)作,再教學(xué)生兩手握繩柄,像之前一樣有節奏練習。
6、分小組進(jìn)行簡(jiǎn)單的正想跳繩比賽。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案3
為豐富教師業(yè)余生活,進(jìn)步教師身體素質(zhì),修建“陽(yáng)光體育,健康快樂(lè )”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽,F將比賽有關(guān)事項通知以下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年10月底(具體比賽時(shí)間待定)
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校北區操場(chǎng)
三、比賽項目:
單人跳繩
四、比賽規則:
1、單人比賽,1分鐘。一分鐘的`時(shí)間內,累計單人跳繩次數。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì),有效計數多者名次列前。
2、參賽職員到各年級組組優(yōu)點(diǎn)報名,報名采取自愿的原則。報名時(shí)間:20xx年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績(jì)和進(jìn)行嘉獎。
4、比賽跳繩采用學(xué)校同一購置的計數跳繩,個(gè)人自帶的跳繩無(wú)效。
5、參賽職員比賽完,要及時(shí)將計數跳繩交給裁判登記成績(jì),逾期無(wú)效。
6、比賽順序根據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。
7、比賽裁判長(cháng)由嚴校長(cháng)擔負,其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。
五、留意事項:
1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預備,確保安全。
2、參賽隊員要在規定的時(shí)間準時(shí)趕到比賽場(chǎng)地,順次比賽。
3、沒(méi)有報名參賽的老師均要到操場(chǎng)觀(guān)看比賽,加油助威。
六、嘉獎辦法:
根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類(lèi)推。沒(méi)有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案4
為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進(jìn)友誼,增強職工的集體榮譽(yù)感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽,F將有關(guān)事宜方案計劃如下:
一、參賽單位:
榆鋼公司各分廠(chǎng)(站)、公司機關(guān)、分公司、醫院、機修分廠(chǎng)
二、比賽組織:
1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時(shí)間、競賽獎勵、臨時(shí)事務(wù)決定。
組長(cháng):李 斐
成員:張文龍、宿永明
2、承辦單位:動(dòng)力分廠(chǎng)團支部、儲運分廠(chǎng)團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時(shí)間:
20xx年1月19日下午14:30
五、比賽地點(diǎn):
公司辦公樓前
六、比賽內容:
單人跳繩、多人跳繩
七、比賽規則:
1、單人跳繩比賽規則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的'總次數為個(gè)人最后成績(jì)。
2、多人跳繩比賽規則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。各單位最后總成績(jì)?yōu)閳F體成績(jì)。
八、注意事項:
1、請各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對隊員人數,三次點(diǎn)名不到的視為自動(dòng)棄權。
3、比賽后成績(jì)現場(chǎng)公布,如對成績(jì)有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過(guò)程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場(chǎng),維持賽場(chǎng)秩序。
九、報名要求:
1、本次比賽自愿參加,以分廠(chǎng)、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個(gè)人賽隊員中挑選,名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習員工。
4、比賽為集體報名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動(dòng)力分廠(chǎng)郵箱。
5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
十、獎勵方法:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強班級的.凝聚力,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號
跳出健康、快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:11月5日—11月10日活動(dòng)課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
四、組織方法
1。以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學(xué)習、紀律組織、安全保護、成績(jì)上報等)。
2。充分利用每天下午活動(dòng)課進(jìn)行訓練。
五、比賽規則
。ㄒ唬﹩稳颂K(分向前跳和向后跳兩個(gè)項目)
1。比賽時(shí)間:一分鐘。
2。比賽人數:全班學(xué)生
3。比賽規則:一分鐘的時(shí)間內,單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。
。ǘ┘w跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個(gè)項目)
1。比賽時(shí)間:兩分鐘。
2。比賽人數:全班學(xué)生
3。比賽規則:兩分鐘時(shí)間內,如果停頓自動(dòng)退場(chǎng)。以最后比賽場(chǎng)人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。
。ㄈ┗犹K比賽(分集體和個(gè)人,比賽規則同上)
低組:向前編花跳
中組:向前編花跳,向后編花跳。
高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
以班為單位進(jìn)行,比賽前參賽班站好隊,聽(tīng)哨聲開(kāi)始同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結束。
六、獎項設置
1。每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
2。級部主任將單人比賽成績(jì)和集體比賽成績(jì)分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
七、其他有關(guān)事項
1。各班主任請在課余時(shí)間指導、督促學(xué)生練習,以真正體現“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè )的過(guò)程。
2。每個(gè)班級原則上要求全員參戰。
3。請參加比賽的班級和個(gè)人賽前要充分做好準備運動(dòng),指導學(xué)生活動(dòng)關(guān)節,避免出現事故。
4;顒(dòng)器材學(xué)生自備。
5。按時(shí)到達比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級或個(gè)人視為自動(dòng)棄權。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和課余生活,加強各班之間的'交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強班級的凝聚力,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號
跳出健康、快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:11月5日—11月10日活動(dòng)課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
四、組織方法
1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學(xué)習、紀律組織、安全保護、成績(jì)上報等)。
2.充分利用每天下午活動(dòng)課進(jìn)行訓練。
五、比賽規則
(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個(gè)項目)
1.比賽時(shí)間:一分鐘。
2.比賽人數:全班學(xué)生
3.比賽規則:一分鐘的時(shí)間內,單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。
(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個(gè)項目)
1.比賽時(shí)間:兩分鐘。
2.比賽人數:全班學(xué)生
3.比賽規則:兩分鐘時(shí)間內,如果停頓自動(dòng)退場(chǎng)。以最后比賽場(chǎng)人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。
(三)花樣跳繩比賽(分集體和個(gè)人,比賽規則同上)
低組:向前編花跳
中組:向前編花跳,向后編花跳。
高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
以班為單位進(jìn)行,比賽前參賽班站好隊,聽(tīng)哨聲開(kāi)始同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結束。
六、獎項設置
1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
2.級部主任將單人比賽成績(jì)和集體比賽成績(jì)分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
七、其他有關(guān)事項
1.各班主任請在課余時(shí)間指導、督促學(xué)生練習,以真正體現“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè )的過(guò)程。
2.每個(gè)班級原則上要求全員參戰。
3.請參加比賽的班級和個(gè)人賽前要充分做好準備運動(dòng),指導學(xué)生活動(dòng)關(guān)節,避免出現事故。
4.活動(dòng)器材學(xué)生自備。
5.按時(shí)到達比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級或個(gè)人視為自動(dòng)棄權。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案7
一、比賽目的:
推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運動(dòng);增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動(dòng)能力,提高運動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間:
20xx年9月28—30日每天下午第二節課。
三、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、比賽內容:
(跳繩方法附頁(yè))
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚(yú)貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時(shí)間內過(guò)去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
五、比賽人數:
每人只能報一個(gè)項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類(lèi)推。
六、比賽規則:
比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時(shí)間內按累計次數多少記入本班成績(jì),次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以規定時(shí)間結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。所有項目總個(gè)數為班級團體成績(jì)。
七、獎項設置:
1、個(gè)人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。
2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚(yú)貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導小組,裁判、工作人員安排
略
九、活動(dòng)器材:
跳繩各班可以自備
十、活動(dòng)要求:
1、請各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過(guò)程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著(zhù)輕便裝,運動(dòng)鞋。
4、不許參賽者:各種類(lèi)型的骨折人員、長(cháng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過(guò)程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績(jì)現場(chǎng)公布,如對成績(jì)有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的.隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規程后,積極行動(dòng)起來(lái),做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案8
一、指導思想:
本學(xué)期從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習活動(dòng)的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導,學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,挖掘學(xué)生內在潛力,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求,培養學(xué)生創(chuàng )新意識。通過(guò)多種教學(xué)方式,培養學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。
二、活動(dòng)內容:
主要是短繩和長(cháng)繩練習,跳繩是深受小學(xué)生喜愛(ài)的體育教材內容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對于促進(jìn)運動(dòng)器官的發(fā)育和內臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠對發(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著(zhù)的效果。本課結合新課程標準的理念,根據二年級學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養學(xué)生練習的積極性,針對學(xué)生的個(gè)體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿(mǎn)足學(xué)生們的不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益,通過(guò)游戲提高團結、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習中體會(huì )快樂(lè ),在運動(dòng)中體驗成功的.同時(shí)培養學(xué)生的終身體育意識。
三、興趣小組訓練要求:
師生必須嚴格遵守作息時(shí)間和訓練內容。
四、具體時(shí)間及場(chǎng)地安排
1.訓練時(shí)間安排:每周二下午第四節活動(dòng)課。
2.活動(dòng)場(chǎng)地:體育場(chǎng)。
五、興趣小組達成目標:
通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的課余訓練,擬成以下目標:
1、單搖。
2、花樣跳。
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調。
4、讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
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