家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(通用20篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：張曉鳳 副組長(cháng)：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動(dòng)內容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(cháng)更好的了解學(xué)生在校的常規學(xué)習情況，請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩(shī)韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領(lǐng)會(huì )本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析，在家長(cháng)會(huì )中有準備、有針對性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(cháng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請各處室認真領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動(dòng)當天，全校教師熱情接待每位家長(cháng)，做好引導及服務(wù)工作；集會(huì )活動(dòng)中（大課間）班主任做好家長(cháng)的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個(gè)別少數教師扎堆講話(huà)等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導處：
1、發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(cháng)人數統計。
3、做好家長(cháng)開(kāi)放日反饋表的.發(fā)放、回收和情況統計工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結束請班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長(cháng)憑邀請函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊部：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
3、加強大隊干部大門(mén)口站崗培訓，做好學(xué)生禮儀接待及導引工作。 總務(wù)處：
1、懸掛家長(cháng)開(kāi)放日宣傳標語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2、做好學(xué)校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，并做好參與家長(cháng)人數統計工作。
2、科任教師做好家長(cháng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導處，活動(dòng)結束收齊上交。
3、結合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩(shī)韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設計各班家長(cháng)會(huì )，形式多樣，有實(shí)效性。
6、做好與家長(cháng)的溝通和交流工作。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一、指導思想：
為了向社會(huì )展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力，我校特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1.展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的.誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(cháng)開(kāi)放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開(kāi)放班級及時(shí)間：
開(kāi)放班級：一年級—六年級各班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動(dòng)內容：
1.參觀(guān)校園文化環(huán)境；
2.觀(guān)看新教育專(zhuān)題片；
3.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(一節課)；
4.家長(cháng)座談(一節課)；
5.參觀(guān)學(xué)生作品展覽（一節課）。
七、具體活動(dòng)安排：
1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，向家長(cháng)發(fā)放邀請函，打印家長(cháng)簽到表，布署活動(dòng)安排。（教務(wù)處）
2.安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3.制定家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)課評價(jià)反饋表并負責分發(fā)和收集。（教科研室）
4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)開(kāi)放日評價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結。（教科研室）
5.組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放（校內不允許停車(chē)）；準備、擺放好各班家長(cháng)用的凳子。（后勤）
6.組織做好校園內外衛生工作。（政教處）
八、開(kāi)放班級班主任：
1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函（11日發(fā)放）。做好參與家長(cháng)人數統計工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3.精心準備好展示課，盡量能讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3
（一）入園、午檢（1：50———2：20）
1、親切微笑迎接幼兒及家長(cháng)
2、觀(guān)察幼兒來(lái)園時(shí)的情緒。
3、檢查幼兒是否攜帶危險物品
（二）區域活動(dòng)（2：20—3：00）
開(kāi)設區域：建構區益智區圖書(shū)區美工區甜品屋
建構區
目標：能分享玩具、合作玩，同時(shí)培養搭建能力，體驗成功的快樂(lè )。
材料：積塑和彩沙
益智區
目標：
1、嘗試拼擺操作。
2、培養觀(guān)察能力和動(dòng)手操作能力。
材料：各色串珠、益智玩具
圖書(shū)區
目標：
1、會(huì )看畫(huà)面，能簡(jiǎn)單描述畫(huà)面內容。
2、愛(ài)護圖書(shū)，不折、卷書(shū)。
材料：圖書(shū)若干
美工區
目標：
1、選擇自己喜歡的材料進(jìn)行裝飾。
2、體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
材料：彩泥、彩筆、小花、油畫(huà)棒
甜品屋
目標：嘗試分角色進(jìn)行游戲活動(dòng)，體驗角色游戲的樂(lè )趣。
材料：蛋糕
（三）入廁（3：00—3：20）幼兒能夠有序入廁
（四）課間操（3：20—3：40）
1、與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè )做操，情緒積極，動(dòng)作整齊
2、能在平整的場(chǎng)地上行走。
3、能積極參與活動(dòng)，體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。
（五）喝水（3：40—4：00）
1、引導幼兒排隊洗手、不玩水。
2、指導幼兒有序地取放杯子排隊喝水。
（六）教育活動(dòng)（4：00—4：25）
繪本《我媽媽》
活動(dòng)目標：
1、理解畫(huà)面所表達的內容。
2、結合生活經(jīng)驗大膽講述自己對畫(huà)面內容的理解，感受母愛(ài)的溫暖。
活動(dòng)重點(diǎn)：能仔細觀(guān)察圖片，理解故事內容并結合自己經(jīng)驗，大膽講述。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解畫(huà)面所表達的.意思，感受“媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽”。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引入，激發(fā)閱讀興趣
1、出示圖1：（“愛(ài)心和花朵”圖案），說(shuō)說(shuō)自己的感受。
這是一塊花布，你看了感覺(jué)怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會(huì )穿在誰(shuí)的身上呢？
2、出示圖2：（繪本《我媽媽》封面），引導幼兒觀(guān)察后猜測這是一位怎么樣的媽媽?zhuān)?/p>
3、這是一位小朋友的媽媽?zhuān)瓷先?huì )是一個(gè)怎么樣的媽媽?zhuān)窟^(guò)渡：這個(gè)小朋友覺(jué)得自己的媽媽很棒，所以他想要向大家介紹一下他的媽媽?zhuān)运褘寢尞?huà)在這本書(shū)里，這本書(shū)的題目就叫《我媽媽》，我們一起來(lái)看看——
二、結合課件，閱讀、理解繪本
�。ㄒ唬�、觀(guān)察閱讀第一部分，理解畫(huà)面內容并大膽講述。
1、呈現四種媽媽的本領(lǐng)，引導幼兒觀(guān)察并講述媽媽棒在哪兒？
2、教師小結。
3、說(shuō)說(shuō)這個(gè)媽媽怎么樣？有這樣的媽媽你們感到……
過(guò)渡：這個(gè)媽媽啊有更棒的本領(lǐng)呢？我們繼續往下看——
（二）、結合自身經(jīng)驗嘗試說(shuō)說(shuō)自己對畫(huà)面的理解。
1、園丁圖片：這是一個(gè)怎么樣的媽媽?zhuān)軙?huì )什么？媽媽像誰(shuí)？媽媽很厲害！
2、天使圖片：媽媽在干什么？為什么說(shuō)媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時(shí)候？
3、獅子圖片：咦！媽媽呢？你從哪里看出來(lái)？為什么要把媽媽畫(huà)成獅子呢猜猜看？你的媽媽也會(huì )有時(shí)候像獅子嗎？
4、蝴蝶圖片：咦！這回媽媽又變成了什么？你從哪里看出來(lái)這是媽媽?zhuān)繛槭裁匆褘寢尞?huà)成蝴蝶呢？你的媽媽也像蝴蝶一樣美麗嗎？
5、這位媽媽有這么多的本領(lǐng)，所以他的寶寶覺(jué)得媽媽很棒！那小朋友你們的媽媽有沒(méi)有特別棒的事情呢？
6、其實(shí)這個(gè)媽媽還有一些很棒的事情（看課件），這個(gè)媽媽真的真的很棒！
三、感受溫暖的母愛(ài)
1、出示圖11：不管媽媽變成什么樣子，她都是我的媽媽?zhuān)銈兛础@個(gè)媽媽在……這雙手是誰(shuí)的？她們像在……
2、最后一個(gè)畫(huà)面：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對媽媽說(shuō)什么呢？媽媽又在對寶寶說(shuō)什么呢？那你的媽媽愛(ài)你嗎？你也愛(ài)自己的媽媽嗎？
3、畫(huà)畫(huà)我媽媽。
�。ㄆ撸┘议L(cháng)意見(jiàn)建議（4：25—4：35）
�。ò耍╇x園教育（4：35—4：45）
1、不在大型玩具上逗留
2、不買(mǎi)門(mén)外三無(wú)食品
3、注意交通安全
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4
開(kāi)放時(shí)間：xx年xx月27日8：00—11：00
地點(diǎn)：本班活動(dòng)室
具體安排如下：
一、來(lái)園活動(dòng)：
內容：折紙桌面玩具
目標：1．熱情接待來(lái)園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。
2．引導幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng)，促使幼兒樂(lè )意和他人交往。
二、晨間活動(dòng)（8：00——8：50）
內容：玩風(fēng)火輪流星球塑料圈
活動(dòng)準備：幼兒人手一種器械
活動(dòng)目標：1、練習投擲的動(dòng)作，發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操（8：50——9：05）
活動(dòng)目標：1。在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。
2。聽(tīng)音樂(lè )，跟著(zhù)老師精神飽滿(mǎn)地做操。
四、生活活動(dòng)（9：10——9：20）
1、晨間談話(huà)內容：你認識哪些動(dòng)物？
目標：引導幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己認識的小動(dòng)物的名稱(chēng)，有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點(diǎn)心
目標：能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(dòng)（9：25——10：55）
語(yǔ)言領(lǐng)域：愛(ài)吃水果的牛（教案附后）
目標：1、初步理解繪本故事的.內容，掌握故事的主要情節。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣，樂(lè )意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動(dòng)：吃水果（9：55——10：05）
活動(dòng)目標：引導幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動(dòng)：（10：05——10：35）
藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的水果（教案附后）
目標：1、嘗試用圓、三角形等簡(jiǎn)單形狀表現幾種常見(jiàn)水果的簡(jiǎn)單特征。
2、體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區域活動(dòng)：（10：35——10：50）
目標：1．引導幼兒大膽自由選擇各個(gè)區域參與活動(dòng)。
2．體驗與同伴共同合作活動(dòng)的樂(lè )趣。
八、餐前準備活動(dòng)：（10：55——11：00）
內容：繪本故事延伸：愛(ài)吃水果的牛
活動(dòng)目標：1．聽(tīng)繪本故事，初步理解故事的主要內容和情節發(fā)展。
2．培養幼兒的傾聽(tīng)能力。
九、幼兒午餐：（11：00——11：30）
活動(dòng)目標：培養幼兒良好的飲食習慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，讓家長(cháng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強學(xué)校、教師與家長(cháng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。因此，學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：周計文
副組長(cháng)：李倫勇 李強
成員：韓朝民 李 海 周 振 陳義高
胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月3日下午2：20-5：35
四、活動(dòng)內容、安排：
1、家長(cháng)2:20到校，簽字報到、參觀(guān)校園
2、家長(cháng)2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課
3、3:45在后樓會(huì )議室召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )
4、4:25觀(guān)看學(xué)生跑操
5、4:55在教室班主任召開(kāi)期中考試家長(cháng)會(huì )
五、活動(dòng)分工
1、校園布置（周振）：
�。�1）拉條幅、插彩旗
�。�2）制作學(xué)校教育教學(xué)展板（李海主任提供資料圖片）
�。�3）班級文化布置
�。�4）校園衛生
�。�5）班主任工作安排（發(fā)家長(cháng)會(huì )通知、家長(cháng)會(huì )材料）
�。�6）打印家長(cháng)會(huì )通知
2、課務(wù)安排（韓朝民）
�。�1）安排周五下午第二節課
�。�2）審查上課內容
�。�3）聽(tīng)課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的'處理
3、制作學(xué)校宣傳彩頁(yè)（李強、李海）內容調整、圖片選取、版面設計。
4、活動(dòng)期間聽(tīng)課教師的安排、家長(cháng)簽名簿制作（李海）無(wú)課教師分到各班聽(tīng)課。
5、活動(dòng)期間的家長(cháng)疏導。
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學(xué)校門(mén)口的簽到、第二節課后到后三樓安排家長(cháng)
江海濤：學(xué)校門(mén)口的疏導 孫明春：教學(xué)樓前的家長(cháng)疏導
李紅君：教學(xué)樓二樓東側家長(cháng)疏導
閆 蘇：教學(xué)樓二樓西側家長(cháng)疏導
張 艷：教學(xué)樓三樓東側家長(cháng)疏導
孟 麗：教學(xué)樓三樓東側家長(cháng)疏導
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的'教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日中午8:00---11:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室及幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地（草坪）
四、開(kāi)放內容：半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�8:00----8:20家長(cháng)簽到，幼兒入園，師晨間接待
�。ǘ�8:20----9:00幼兒食用蛋奶；如廁。
�。ㄈ�9:00----9:30活動(dòng)室內集體教育活動(dòng)。
�。ㄋ模�9:30----10:20幼兒晨間操
�。ㄎ澹�10:20----10:40幼兒喝水
�。�10:40----11:20親子游戲
�。ㄆ撸�11:20----11:10教師小結，家長(cháng)帶幼兒離園
具體活動(dòng)內容如下：
1、集體教育活動(dòng)：健康《小鼻子真靈》
2、親子游戲：
穿大鞋：
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成，速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服：
玩法：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案7
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標準，推進(jìn)新課程改革，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì )的距離，向家長(cháng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人的氛圍。讓家長(cháng)親歷子女在校的學(xué)習和生活，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。使“以社會(huì )為平臺、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養提供廣闊的舞臺。因此，岳會(huì )小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，誠邀全體學(xué)生的家長(cháng)參加。
二、活動(dòng)目的：
1、讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，了解學(xué)生的學(xué)習與生活；
2、讓家長(cháng)了解每一位教師的工作，體會(huì )教師工作的艱辛；
3、使每一位教師的'課堂教學(xué)開(kāi)放化，主動(dòng)接受家長(cháng)監督；
4、加強家校聯(lián)系，呈現社會(huì )、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面；
5、向社會(huì )宣傳學(xué)校管理，懇請社會(huì )、家長(cháng)對學(xué)校工作的監督和支持。
三、總體要求：
課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日
五、活動(dòng)內容：
1、參觀(guān)校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見(jiàn)反饋表，廣泛征求各位家長(cháng)對我校教育教學(xué)各項工作的建議。
六、具體安排如下：
按課程表安排進(jìn)行。
七、有關(guān)事宜：
1、各班主任應積極動(dòng)員、組織家長(cháng)參加本次活動(dòng)。
2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。
3、如使用有關(guān)專(zhuān)用教室，請學(xué)科老師提前告知學(xué)生，轉告家長(cháng)，以方便家長(cháng)有選擇地聽(tīng)課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統籌安排。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案8
一、指導思想：
為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(cháng)開(kāi)放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(cháng)，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的`優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
四、開(kāi)放班級及時(shí)間：
開(kāi)放班級：一、二、三
開(kāi)放時(shí)間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00 上午1、2節課及大課間）
五、活動(dòng)內容：
1.參觀(guān)校園文化環(huán)境(大課間)；
2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午)；
六、具體活動(dòng)安排：
1．制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，班主任向家長(cháng)發(fā)放邀請函，打印家長(cháng)簽到表，布署活動(dòng)安排。
2．安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。
3．制定家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)課評價(jià)反饋表并負責分發(fā)和收集。
4．檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)開(kāi)放日反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結。
5．組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)）；準備、擺放好各班家長(cháng)用的凳子。（后勤）
6．組織做好校園內外衛生工作。
七、班主任：
1．認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函。做好參與家長(cháng)人數統計工作。
2．布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3．精心準備好展示課，盡量能讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。
八、活動(dòng)當天的程序安排：
1．都秀霞老師負責在校門(mén)口迎接家長(cháng)，各班主任老師在班級接待家長(cháng)，發(fā)放并回收家長(cháng)開(kāi)放日反饋表，家長(cháng)到校、簽到。（負責人：各班班主任）
2.班主任組織安排家長(cháng)參觀(guān)校容校貌，室內室外環(huán)境，校園文化建設，學(xué)生大課間活動(dòng)。
九、家長(cháng)注意事項：
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機調至振動(dòng)檔。
2．為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請家長(cháng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認真參與聽(tīng)課。
3．在教室內及學(xué)生活動(dòng)區域請勿吸煙。
4．所有車(chē)輛一律停在學(xué)校外面。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日上午和4月8日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
武川一小幼兒園
四、開(kāi)放內容：
半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�7：50—8：10幼兒入園，教師進(jìn)行晨檢。
�。ǘ�8：10—8：40家長(cháng)簽到，幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)
�。ㄈ�8：50—9：20室內教學(xué)活動(dòng)展示
�。ㄋ模�9：30—10：00室內教學(xué)活動(dòng)展示
�。ㄎ澹�10：10—10：40間操活動(dòng)展示
�。�10：50—11：20教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。
�。ㄆ撸�10：50—11：20苗班活動(dòng)展示
�。ò耍�11：20—11：30教師小結，家長(cháng)帶幼兒離園
具體教學(xué)活動(dòng)內容如下：
小一班語(yǔ)言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹(shù)穿新衣》
小二班語(yǔ)言《誰(shuí)咬了我的大餅》美術(shù)《撕面條》
中班數學(xué)《區別輕重》音樂(lè )《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
大班語(yǔ)言《夏》美術(shù)《海底世界》
苗班數學(xué)《區分左右》美術(shù)《海底世界》
體育《有趣的輪胎》
活動(dòng)總結：
在4月7日及8日上午，我園舉行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，本次活動(dòng)給幼兒園全體教師帶來(lái)了啟發(fā)，也讓家長(cháng)對教改有了全新的了解和認識，為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)認為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導，幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；
3、教學(xué)活動(dòng)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)；
4、教師和藹可親；能夠照顧到大多數的學(xué)生；
5、對家長(cháng)熱情；
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
�。ǘ┯變杭议L(cháng)能夠積極參與。雖然是春忙季節，可是家長(cháng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，他們放下繁忙的家�?wù)活，走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，參與到了活動(dòng)中，有的家長(cháng)實(shí)在來(lái)不了就打電話(huà)請假。家長(cháng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(cháng)們對幼兒園的教育工作高度關(guān)注，體現出了對班級工作的支持，更體現出對幼兒的`重視。
�。ㄈ┙涣鳂銓�(shí)真摯。教學(xué)活動(dòng)后，班級老師向來(lái)校的每一位家長(cháng)介紹了本次教學(xué)活動(dòng)的教法，并對教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行了探討。還向家長(cháng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗，家長(cháng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì )，點(diǎn)頭稱(chēng)道。家長(cháng)們對幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認為我園辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，幼兒得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的幼兒園就讀而感欣慰，對自己孩子在幼兒園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，尤其對老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(cháng)覺(jué)得受益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了我們不少啟示。從家長(cháng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，有更多的機會(huì )走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，以便更好地支持和配合幼兒園開(kāi)展工作；不僅希望孩子快樂(lè )的成長(cháng)，更重要的是讓孩子學(xué)會(huì )做人，注重幼兒的身心健康教育問(wèn)題。
�。ㄋ模┌嗉夐_(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)受到了家長(cháng)的肯定。此活動(dòng)能夠真正讓家長(cháng)走近教師和幼兒，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們在園的生活，進(jìn)一步增進(jìn)家園之間的友誼。
活動(dòng)結束了，家長(cháng)的積極性還沒(méi)有消減，他們對自己參與的內容非常感興趣，希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。
家長(cháng)開(kāi)放日是個(gè)平臺，有利于家園之間直接的雙向交流與溝通。家長(cháng)深入教學(xué)活動(dòng)一線(xiàn)，真切地感受孩子活動(dòng)中表現，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長(cháng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此的了解。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案10
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校幼稚園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。
2、立足幼稚園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼稚園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )操作，享受音樂(lè )的.快樂(lè )
三、活動(dòng)及班級安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長(cháng)邀請函。
2、周五班主任老師接待家長(cháng)，做好登記，。
�。�、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
第一節：邏輯狗（家長(cháng)聽(tīng)課）（魚(yú)果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班）９：００－－９：３０
�。�、各班全年級組做課間操９：５０－－１０：２０
�。�、各班喝牛奶１０：２０－－１０：３０
第二節：奧福音樂(lè )（家長(cháng)聽(tīng)課）（魚(yú)果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）：
第二節：英語(yǔ) （家長(cháng)聽(tīng)課）（聰明狗班）
�。�、各班組織戶(hù)外鍛煉
�。�、班主任帶家長(cháng)、幼兒參觀(guān)教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認真備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用，結對子的教
師相互聽(tīng)課評議，保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(cháng)、突出實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動(dòng)有序進(jìn)行：尤其是課間操、常規禮儀等形象。
4、后勤：家長(cháng)坐凳的保證等。
5、展覽區布置：落實(shí)到人，務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相：可以請家長(cháng)，可以隨當時(shí)情況而定。
五、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表
六、家長(cháng)帶幼兒離園
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為切實(shí)加強行風(fēng)建設，辦人民滿(mǎn)意教育，根據學(xué)校的工作安排，決定在11月17日上午全面開(kāi)展 “家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“真教育”全面鋪開(kāi)，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì )的目的，推動(dòng)庵前小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓文明禮儀進(jìn)校園，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)多種形式和途徑，切實(shí)加強與家長(cháng)、村（社區）、企業(yè)的溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，宣傳學(xué)校的教育政策及辦學(xué)成效，構建家�；�(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。
1、展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。
3、利用“開(kāi)放日”這一載體，加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的`管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李xx
副組長(cháng)：李xx
成員：黃xx 許xx
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.開(kāi)放班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(cháng)，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。（一（2）數學(xué)：肖芬；五（1）語(yǔ)文：顏雅雅）
五、開(kāi)放班級及時(shí)間：
開(kāi)放班級：一（2）和五（1）兩個(gè)班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月17日（星期二）上午
六、活動(dòng)內容：
1.進(jìn)入課堂聽(tīng)課。
2.觀(guān)看學(xué)校大課間活動(dòng),參觀(guān)校園。
3.第三屆家長(cháng)委員成立會(huì )。
4.老師和家長(cháng)交流，并交活動(dòng)反饋表。
七、具體活動(dòng)安排：
1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案 ，11月16日向家長(cháng)發(fā)放邀請函，打印家長(cháng)簽到表，布署活動(dòng)安排。
2、安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。
3、制定家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)課評價(jià)反饋表并負責分發(fā)和收集。
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)開(kāi)放日評價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結。
5、保安組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放；準備、擺放好各班家長(cháng)用的凳子。（后勤）
6、護導師組織做好校園內外衛生工作。
八、活動(dòng)當天的程序安排：
1、 開(kāi)放班班主任老師在各班教室門(mén)口接待家長(cháng)，發(fā)放并回收家長(cháng)開(kāi)放日評價(jià)表、反饋表，8：30家長(cháng)到校、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師。）家委會(huì )簽到在校門(mén)口。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）
2、第一節開(kāi)放班家長(cháng)進(jìn)入課堂聽(tīng)課 ，家委會(huì )成員可自由選擇。（8:50-9:30）
3、由楊�；蠋熦撠熃M織安排家長(cháng)參觀(guān)校容校貌，室內室外環(huán)境，校園文化建設，學(xué)生大課間活動(dòng)。（9：15-9：50）
4、由李福滿(mǎn)校長(cháng)主持第三屆家長(cháng)委員會(huì )成立會(huì )議。（10:00-10:30）
5、由開(kāi)放班班主任及科任老師負責與本班家長(cháng)交流。 （10:50-11:30）
九、家長(cháng)注意事項：
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機調至振動(dòng)檔。
2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請家長(cháng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認真參與聽(tīng)課。
3、在教室內及學(xué)生活動(dòng)區域請勿吸煙。
4、所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案12
一、 活動(dòng)目的：
1、 主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
三、總體要求
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
參觀(guān)校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序：
�。�1） 文明禮儀隊迎送家長(cháng)。
�。�2） 家長(cháng)自由參觀(guān)校園。（小記者做向導）
�。�3） 班主任老師在班級接待家長(cháng)（如果班主任要上公開(kāi)課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長(cháng)聽(tīng)課 ，參與教學(xué)活動(dòng) 。（時(shí)間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統計工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長(cháng)隨堂聽(tīng)課的準備，認真做好上課的'準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標要準確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設計盡量體現新課標的理念，體現創(chuàng )新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1. 制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結。
2. 發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表（10月28日早上家長(cháng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報道工作。
4. 回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表（xx），反饋意見(jiàn)統計(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作，放學(xué)護送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處：
1. 制作家長(cháng)開(kāi)放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
4. 負責安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組：
1、 語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng )新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫(huà)、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽(yù)證書(shū)等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書(shū)角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長(cháng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務(wù)工作，將后門(mén)打開(kāi)，擺放凳子。
3.規范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學(xué)生按體育老師的要求著(zhù)裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著(zhù)校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動(dòng)裝。
4.本期繼續進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開(kāi)放 日，應該把這些常規工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪(fǎng)工作。
五、人員安排：
保衛、車(chē)輛擺放：門(mén)衛
紀律、衛生：xx
文明禮儀隊：xx
聽(tīng)課椅安排：xx
負責發(fā)水、家長(cháng)簽到：xx
宣傳標語(yǔ)、攝影：xx
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
2、進(jìn)一步讓家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習的狀況，了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。
3、更細致地發(fā)現自己孩子的行為特點(diǎn)，與老師商量更好的教育方法。
活動(dòng)內容：
一、晨間接待：（7:45~7:50）
二、自主戶(hù)外活動(dòng)： （7:50~8:35 ）
活動(dòng)內容：
拍皮球、跳格子
活動(dòng)目標：
1、對玩皮球感興趣，體驗玩皮球的樂(lè )趣。
2、學(xué)習基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼協(xié)調能力以及動(dòng)作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）
活動(dòng)內容：《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》
活動(dòng)目標：
1、在老師的帶領(lǐng)下，幼兒自覺(jué)排隊進(jìn)入場(chǎng)地。
2、聽(tīng)音樂(lè )，跟著(zhù)老師精神飽滿(mǎn)有節奏地做操。
四、生活活動(dòng)：（9:00~9:15）
活動(dòng)目標：
1、能夠自主倒豆漿，安靜吃完自己的一份點(diǎn)心，保持桌面整潔。
2、吃完點(diǎn)心后，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學(xué)活動(dòng)：（9:20~9:45）
活動(dòng)（一）：語(yǔ)言《家》（教案附后）
活動(dòng)目標：
1、理解詩(shī)歌內容，大膽進(jìn)行表述與朗誦。
2、在表演中進(jìn)行仿編，體驗仿編的樂(lè )趣。
生活活動(dòng)：（9：45---10：00）
活動(dòng)目標：
1、能夠用六部洗手法洗手，自主喝水并做記錄，培養幼兒良好的生活習慣。
2、自主進(jìn)行吃水果，知道水果的營(yíng)養價(jià)值。
活動(dòng)（二）：美術(shù)《拼拓牛圖》（教案附后）（10：——10：30）
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)拼擺和拓印畫(huà)的方法創(chuàng )作動(dòng)態(tài)各異的牛
2、對拓印活動(dòng)感興趣。
餐前談話(huà)（10：35——10：50）
活動(dòng)內容：安全用電。
活動(dòng)目標：
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì )發(fā)生危險。
2、了解使用電器的.基礎知識，增強自我保護意識。
六、餐前準備（10：50——11：00）
活動(dòng)目標：
1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾，培養孩子的自理能力。
2、引導幼兒說(shuō)一說(shuō)菜的名稱(chēng)和營(yíng)養價(jià)值，培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。
七、午餐 （11：05——11：30）
活動(dòng)目標：
1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習慣。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX幼兒園
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創(chuàng )造性思維與能力。
活動(dòng)宗旨：家園同樂(lè )，健康和諧或把握今天，創(chuàng )造明天
活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動(dòng)環(huán)節的設計中，提倡親子活動(dòng)的`環(huán)節，使我們的家長(cháng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、活動(dòng)后教師應有意識地請家長(cháng)提出合理的意見(jiàn)和建議，同時(shí)幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
活動(dòng)及班級安排：
1、中班：五大領(lǐng)域內容自選，要求要親子參與環(huán)節。
2、做好早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
3、做好各生活環(huán)節幼兒的處理能力學(xué)習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家長(cháng)意見(jiàn)反饋表，簽到表。
半日開(kāi)放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8：50—9：20早操戶(hù)外活動(dòng)
9：20—9：30喝水如廁
9：30—10：00教學(xué)活動(dòng)（一）
10：00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)（二）
10:40—10:50喝水如廁
10：50—11:10戶(hù)外活動(dòng)
11：10—11：50午餐及散步
�。�00—12：15睡前故事欣賞
時(shí)間環(huán)節過(guò)程及要求：
主班教師配班教師保育員
7：30—8：00晨間接待放輕音樂(lè )，熱情接待幼兒和家長(cháng)，關(guān)注幼兒情緒，指導幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長(cháng)，作簡(jiǎn)單交流，記錄有關(guān)家長(cháng)囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開(kāi)窗及晨間衛生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。
8：00—8：15晨間活動(dòng)開(kāi)放自主性游戲區域，有重點(diǎn)的指導幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導幼兒開(kāi)展自主性區域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱(chēng)協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9：00—9：20幼兒早操組織早操活動(dòng)，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作規范到位，積極參與，游戲生動(dòng)有趣，達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng)，檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操，操節動(dòng)作規范到位，與主班教師一致。檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地情況，視天氣情況及時(shí)恰當地給幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置，并檢查幼兒著(zhù)著(zhù)裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.
9：30—10：00第一節教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂(lè )準備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導工作。清洗消毒餐具，衛生包干區工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10：10—10:40第二節教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂(lè )準備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(cháng)提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶(hù)外活動(dòng)提出游戲前要求，介紹游戲名稱(chēng)，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。配合主班老師根據情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶(hù)外游戲。及時(shí)為幼兒和家長(cháng)提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng)，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當的水，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。
11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話(huà)或由老師引導談話(huà)，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開(kāi)放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛生、消毒等。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)主題：健康快樂(lè )每一天
活動(dòng)目的：
1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，觀(guān)察其在園表現。
2、圍繞《指南》進(jìn)行健康內容的'交流，分享育兒經(jīng)驗。
地點(diǎn)安排：
教學(xué)活動(dòng)在奧音教室；
家長(cháng)交流在活動(dòng)寢室；
展示環(huán)節在寢室進(jìn)行。
活動(dòng)準備：
1、宣傳準備：
博客宣傳《指南》
2、家長(cháng)前期鋪墊：
A、準時(shí)參加活動(dòng)。
B、請家長(cháng)在家與孩子提前交流，鼓勵孩子認真表現。
C、請家長(cháng)認真觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現問(wèn)題活動(dòng)后與老師溝通，不要急于在大家面前教育或斥責孩子。
D、發(fā)現孩子之間有發(fā)生爭執現象一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要參與到孩子之間的矛盾中。
E、認真參與交流活動(dòng)，提前將交流內容進(jìn)行熟悉。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目標：
1、幫助家長(cháng)了解孩子在集體環(huán)境下的生活學(xué)習狀況，促進(jìn)家園溝通。
2、了解教育教學(xué)途徑，開(kāi)展家庭教育和科學(xué)育兒的'宣傳，提高家長(cháng)教育水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日上午
三、活動(dòng)準備：
提前把有關(guān)事項告知家長(cháng)、椅子、簽到表、反饋單，教學(xué)活動(dòng)備課、教具。
四、活動(dòng)流程：
1、7：30~7：55晨間接待室內自主桌面活動(dòng)
目標：
1、接待幼兒和家長(cháng)，觀(guān)察了解幼兒情緒。
2、做好區域活動(dòng)準備工作。2、8：00~8：45區域
重點(diǎn)指導：巧手坊
目標：
1、合作在廢舊物品紙筒、瓶子等上面裝飾，體驗創(chuàng )作樂(lè )趣。
2、大膽選擇材料，合理組合使用，完成有創(chuàng )意的作品。3、8：40~8：55生活活動(dòng)
目標：
1、有序盥洗，按正確方法洗手，不玩水。
2、按量使用點(diǎn)心，不浪費，保持桌面整潔。4、8：50~9：20教學(xué)活動(dòng)5、9：20~9：35課間操
目標：
1、精神飽滿(mǎn)、合著(zhù)節拍認真做操。
2、會(huì )控制、調整動(dòng)作，保持隊形的有序。6、9：35~9：50生活活動(dòng)
目標：
1、有序盥洗，保持盥洗室地面干凈。
2、自助倒豆漿，趁熱喝完，不影響同伴用點(diǎn)心。7、9：55~10：40戶(hù)外活動(dòng)
內容：跑跑跳跳接力
目標：
1、嘗試學(xué)習跑跑跳跳的方式練習跳繩，體驗花樣跳繩的樂(lè )趣。
2、與父母開(kāi)展競賽，感受親子共同游戲的快樂(lè )。8、10：45~11：00生活活動(dòng)+餐前談話(huà)+餐前談話(huà)
目標：
1、提醒幼兒合理食用水果，做好餐前準備。
2、認真聽(tīng)新聞，挖掘新聞教育價(jià)值。9、11：05~11：30進(jìn)餐活動(dòng)
目標：
1、安靜進(jìn)餐，不挑食，飯、菜、湯一起吃。
2、餐后主動(dòng)收拾桌面和餐具，并能主動(dòng)漱口。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目標
新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的'大背景中，我們沒(méi)有停滯不前的理由，只有挑戰自我、勇敢超前的信念。為了構建家園間互相了解、互相交流、相互合作，形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍，更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神，樹(shù)立一日生活即教育的大課程觀(guān)，同時(shí)接受家長(cháng)的監督、檢閱，從而提高我園的精細化管理程度和辦園水平，特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。
二、參加對象
全園幼兒家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日至11月21日早7：30—午12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
溫泉鎮中心幼兒園
五、觀(guān)摩內容
幼兒半日學(xué)習生活
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┩獠恳螅�
1、參加觀(guān)摩的家長(cháng)活動(dòng)當天帶身份證入園。
2、請家長(cháng)嚴格遵守入、離園時(shí)間。
4、為減少干擾，請家長(cháng)進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機，幼兒活動(dòng)過(guò)程中不閑談，不干擾幼兒活動(dòng)。
5、請認真填寫(xiě)反饋表，離園時(shí)上交。
�。ǘ﹥炔恳螅�
1、各班級提前制定班級活動(dòng)方案，內容安排科學(xué)合理，并能體現班級特色，各環(huán)節時(shí)間緊湊，目標明確，活動(dòng)有序。
2、做好開(kāi)放活動(dòng)的一切準備活動(dòng)，提前召開(kāi)班委會(huì )，讓每位成員知道并熟悉開(kāi)放活動(dòng)流程，保證三位一體，配合默契。
3、活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解答家長(cháng)的疑問(wèn)，做好家園溝通工作。
4、安保工作人員嚴把入門(mén)關(guān)，認真審查身份證姓名與報名名單，身份證照片與本人是否一致，以確保幼兒園的安全保衛工作萬(wàn)無(wú)一失。
七、集體活動(dòng)流程
7：30—8：00
"我們歡迎您"接待登記工作
8：00—8：30
"早餐香噴噴"——參觀(guān)幼兒早餐
8：30—9：00
"快樂(lè )的活動(dòng)"—觀(guān)摩幼兒集體活動(dòng)
9：10—9：20
參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式
9：20—10：00
"游戲真快樂(lè )"—幼兒早操觀(guān)摩
10：20—10：50
"小區域大學(xué)問(wèn)"—區域活動(dòng)觀(guān)摩
11：00—11：30
"美味午餐"—午餐觀(guān)摩
11：30——12：00
餐后散步
八、班級開(kāi)放時(shí)間安排
11月19日：小一班、中一班、大一班
11月20日：小二班、中二班、大二班
11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相關(guān)負責人
一樓負責人：鄒沁芳
二樓負責人：于雪麗
三樓負責人：江燕燕
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(cháng)與教師的交流平臺。讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、組織機構：
組長(cháng)
副組長(cháng)
主要成員及各年級組長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：（5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長(cháng)
五、活動(dòng)標語(yǔ)：（大屏幕滾動(dòng)播放）
1、熱烈歡迎各位家長(cháng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)!地點(diǎn)：各班教室
2、有了您的關(guān)注，孩子才會(huì )進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì )發(fā)展！
六、各年級活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┮荒昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20
�。ǘ┒昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20
�。ㄈ┤昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20
�。ㄋ模┧哪昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20
�。ㄎ澹┪迥昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長(cháng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調各科室工作。
教導處：制定方案，協(xié)調檢查各部門(mén)做好活動(dòng)準備；督促各開(kāi)課教師認真備課，認真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門(mén)：協(xié)調指揮家長(cháng)停放好自行車(chē)電瓶車(chē)、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長(cháng)：印發(fā)家長(cháng)開(kāi)放日通知、協(xié)調檢查年級組內的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)準備，活動(dòng)當天下午16：30前收齊本年級組的家長(cháng)家長(cháng)簽到表交教導處，并在第二天撰寫(xiě)好通訊報道。
班主任：
�。�1）發(fā)放活動(dòng)通知，認真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(cháng)出席率。
�。�2）做好活動(dòng)準備：搞好班級衛生、根據出席家長(cháng)數到階梯教室搬好椅子（活動(dòng)結束及時(shí)把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長(cháng)哪里拿放回哪里去）、家長(cháng)簽到
�。�3）協(xié)調上課教師做好上課準備，全程參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
�。�4）根據近期班級學(xué)生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長(cháng)的滿(mǎn)意率。
任課教師：認真備課，上好家長(cháng)開(kāi)放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準備及家庭教育輔導，熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)。
八、注意事項
1、凡涉及家長(cháng)開(kāi)放日展示課的教師，如有其他班級課務(wù)沖突的'，請自行調換，如實(shí)在無(wú)法調換的，請提早與教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議，努力提高家長(cháng)對學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開(kāi)課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目的：
1、安排開(kāi)放內容，精心組織，主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播信達學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作的全面提高。
4、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的.學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。
二、活動(dòng)主題：家校心連心，攜手助成長(cháng)
三、活動(dòng)內容：
節次 內 容 時(shí) 間 地 點(diǎn) 負責人
6 入團儀式 13:30---14:05 操場(chǎng) z
7 展示課 14:17---14:57 一年級教室 z
8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日（星期一）下午
四、開(kāi)放年級：一年級（家長(cháng)每班10人）
五、活動(dòng)要求：
1、班主任、任課教師：
1）班主任做好班務(wù)工作（清潔衛生、教室布置等）；加強對學(xué)生文明禮貌、行為習慣的集中教育；開(kāi)放日做好家長(cháng)接待工作。
2）充分發(fā)揮教研組合作精神，任課教師認真備課、試教，在反復的研修中不斷提高課堂的實(shí)效性，展示樂(lè )業(yè)教師的教學(xué)能力，展示樂(lè )業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
●注重兩綱的推進(jìn)和二期課改理念的滲透，注重學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣的培養，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。
●課堂關(guān)注全體，多創(chuàng )設學(xué)生發(fā)言機會(huì )。
2、 教導處：開(kāi)放活動(dòng)教學(xué)展示課表安排；組織好試教聽(tīng)課及指導改進(jìn)工作；開(kāi)放活動(dòng)前三天發(fā)放邀請函。
3、大隊部：做好班級教室布置的指導和檢查工作；做好入團儀式的精心安排�；顒�(dòng)當天的執勤員要有良好的禮儀。
4、總務(wù)處：
1）學(xué)校環(huán)境布置 電子屏滾動(dòng)播出（電子屏幕字幕：熱烈歡迎一年級家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng) 家校心連心，攜手助成長(cháng)——一年級家校開(kāi)放日活動(dòng)）
2）安排好家長(cháng)停車(chē)、飲水等后勤服務(wù)工作；
3）調度好聽(tīng)課家長(cháng)的凳子（每班多出10個(gè)凳子）
4)、宣傳組：攝像、拍照（蔡麗華）
六、其它事項：
1、各班要提高本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的參與率（要求孩子的父母參加），家長(cháng)確實(shí)沒(méi)法參加的需要向班主任請假。
2、護導老師認真做好護導工作，全校教師微笑迎客，熱情服務(wù)，耐心解答家長(cháng)咨詢(xún)，注重正面介紹，關(guān)注進(jìn)步。
3、加強對學(xué)生文明禮貌、行為習慣的集中教育，切實(shí)維護好教室、包干區的清潔衛生。
XX學(xué)校
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案20
一、家長(cháng)開(kāi)放日目標：
1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現狀，了解幼兒學(xué)習、生活及成長(cháng)情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(cháng)不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合，
2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。
一方面，教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現活動(dòng)目標；另一方面，教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。
二、開(kāi)放時(shí)間：
20xx年10月13日7：30—11：15
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、開(kāi)放內容：
半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議：
1、10月10日前教師活動(dòng)課詳案備好并上報給園長(cháng)，日班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習、運動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節教育活動(dòng)內容由2位教師負責，語(yǔ)言組、計算組各上一節，戶(hù)外活動(dòng)（包括晨間活動(dòng)）要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現，早操：整隊，隊形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿(mǎn)。各環(huán)節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（洗手、入廁，喝水）常規教育及安排
2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃或其他班級特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱，使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。
3、提高家長(cháng)的參與性，家長(cháng)人手一張《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評價(jià)。（重點(diǎn)指導家長(cháng)如何觀(guān)察孩子的各方面表現）
4在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現場(chǎng)調控，考慮細節處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，不要當眾批評孩子，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。
5保證家長(cháng)數量和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的`目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。并張貼家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項。
6認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議，請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據班級情況，也可就活動(dòng)的設計意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現）等方面作一說(shuō)明和分析，現時(shí)解答家長(cháng)的疑惑，使家長(cháng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎。
7咨詢(xún)、個(gè)別指導（園長(cháng)辦公室）
8活動(dòng)前進(jìn)行班級衛生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng )設、區角活動(dòng)創(chuàng )設等。
9家長(cháng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)總結，于11月15日前上交。
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