小學(xué)六一活動(dòng)方案（通用21篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的小學(xué)六一活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：
活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級廣播操比賽
要求：⑴進(jìn)場(chǎng)：班級精神面貌展示。
�、品b整齊統一。
�、莿�(dòng)作整齊一致。
�、瘸鰣�(chǎng)：精神飽滿(mǎn)。
2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對你說(shuō)" 為題舉行全校性的演講比賽 提示：可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà)老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
3、游園活動(dòng)
各班在校園內組織游園活動(dòng)，全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項目參加，參加游園所獲得的獎票可以到兌獎處換取相應的獎品。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一
個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、活動(dòng)需要氣球彩帶裝飾會(huì )場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎品，由學(xué)校去購買(mǎi)。
3、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過(guò)程中要求盡量保護，不可故意損壞。
4、活動(dòng)的準備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，要求電池充足夠用。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的`帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、x月x日上午8：30—9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：某月某日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準備：
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：某。二樓：某。三樓：某。四樓：某。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 3
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日，通過(guò) “六一” 慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的`情感。今年適逢新中國成立60周年，通過(guò)開(kāi)展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來(lái)展現我們隊員的風(fēng)采，激發(fā)愛(ài)國情感。
二、活動(dòng)主題
“紅歌嘹亮 唱響校園”
三、活動(dòng)細則：
1、時(shí)間：5月31日上午8：00-11：00
2、合唱內容：以班級為單位組隊，共17隊，1－2年級參賽曲目為校歌，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首，六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首；
3、邀請好家長(cháng)（每班1位）參加；
4、人員分工:
各班領(lǐng)隊:班主任 合唱指導：
出場(chǎng)調度：
退場(chǎng)調度：
場(chǎng)記：
主持：
5、評比：設置一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，紀念獎11個(gè)，同時(shí)獎勵班主任；
6、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；
四、活動(dòng)程序：
1、鼓號隊奏樂(lè )
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、介紹來(lái)賓
4、入隊儀式
5、為國教子好家長(cháng)表彰
6、先進(jìn)班集體、三好生、單項標兵表彰
7、十星表彰
8、各級各類(lèi)獲獎表彰
9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽
10、頒獎
小學(xué)六一活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)意圖
對現代中國人來(lái)說(shuō)，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學(xué)們對“龍”這個(gè)形象既熟悉又喜愛(ài)。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱(chēng)謂，感到激動(dòng)、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的`獨特文化創(chuàng )造、觀(guān)念創(chuàng )造、符號創(chuàng )造�！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng )造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個(gè)吉祥的日子里，我校組織學(xué)生開(kāi)展“龍年畫(huà)龍”這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的造型能力，也培養學(xué)生的審美意識。
通過(guò)開(kāi)展”龍年畫(huà)龍”活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的龍的精神。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“龍年畫(huà)龍”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)中國傳統文化的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場(chǎng)地
學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└髂昙壝佬g(shù)教師做好啟發(fā)、引導工作，確保學(xué)生的參與率。
�。ǘ┳髌芬�
1、美術(shù)作品畫(huà)種為簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、手工六大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，平面作品尺寸四開(kāi)或八開(kāi)。
2、書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字數不得少于8字。
3、選送的書(shū)畫(huà)作品要寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結成冊。
�。ǘ┍敬萎�(huà)展設立班級集體獎三名，學(xué)生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎若干名，并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。
�。ㄈ┱钩鰰r(shí)間：五月中旬。
本次活動(dòng)，以培養學(xué)生審美，樹(shù)立創(chuàng )新意識為宗旨，堅持面向全體學(xué)生，加強互動(dòng)，周密安排，精心組織。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
為了讓隊員度過(guò)愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1號上午
7：40前各負責老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)舉行入隊儀式。
入隊儀式結束后，全校師生在操場(chǎng)集中，做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
8：00游園活動(dòng)開(kāi)始。
10:30活動(dòng)結束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班教室（中隊活動(dòng)地點(diǎn)）
2、一樓走廊通道（大隊活動(dòng)地點(diǎn)）
四、活動(dòng)要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲內容，并做到人人參與。
2、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場(chǎng)地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng)，要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)節目的負責跟班老師應負責節目組織開(kāi)展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動(dòng)只準參加一次，12個(gè)項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好�；�。
6、每項活動(dòng)參加后，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿(mǎn)分10分），并簽名。
7、活動(dòng)結束時(shí)，全體同學(xué)集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 6
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè )成長(cháng)。在”六一”兒童節即將來(lái)臨之際，XX社區依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定XX社區居委會(huì )
參與人員：社區兒童（適宜8-12歲兒童參與）
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的'“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）趣味游戲為射飛鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）趣味游戲為模型制作，完成即為通過(guò)。
注：
�。�1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò)，錯題即跳過(guò)，所有準備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
�。�3）每個(gè)項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動(dòng)道具：
�。�1）飛鏢和盤(pán)，42元一套。
�。�2）拼圖，一個(gè)4-5元，
�。�3）跳繩，一條5元；
�。�4）木質(zhì)模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況）一個(gè)3-5元；
�。�6）若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；
�。�7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個(gè)數依據組數而定）。
2、活動(dòng)獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的'“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題
激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.x.x
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)操場(chǎng)。
五、活動(dòng)內容
新生入隊儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
六、活動(dòng)組織
組委會(huì )主任：相信。
策劃：xx、xx。
組委會(huì )成員：全校教師。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、領(lǐng)導講話(huà)。
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌。
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè )。
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預案
(1)家長(cháng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀(guān)眾等)
(4)現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 8
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節慶�；顒�(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè )六一體驗成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生(各班按規定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動(dòng)
每班準備1---2個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè )觀(guān)向上為主，要求每班至少準備1-2個(gè)舞蹈。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨鸀橹�、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月30日學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備：
1、做好新生入隊的'各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話(huà)稿。
2、文藝節目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節目，各個(gè)節目由各班自行決定�？蛇x節目如下： 歌舞類(lèi)節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語(yǔ)言類(lèi)節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動(dòng)人員安排及注意事項：
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展圓滿(mǎn)結束，成立活動(dòng)安全領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xxx;副組長(cháng)：xxx;成員：xxx、各班班主任。領(lǐng)導小組負責整個(gè)活動(dòng)的組織指揮、協(xié)調。
1、人員安排：
(1)安全巡邏組:
xxx：負責守門(mén)，嚴禁所有外來(lái)人員、無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校門(mén)，嚴禁活動(dòng)期間學(xué)生出校門(mén)。
xxx：負責校門(mén)外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現可疑人員立即報告安全領(lǐng)導小組。
xxx：校內巡邏，制止學(xué)生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。
(2)場(chǎng)地布置組：負責標語(yǔ)、音響、學(xué)生分區等。組長(cháng)：xxx成員：xxx、xxx、xxx
(3)文藝匯演組：負責組織慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展。組長(cháng)：xxx。成員：各班班主任。
2、注意事項：
(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責，確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行。
(2)活動(dòng)結束后，各班班主任要組織學(xué)生進(jìn)教室再次強調安全事項，督促學(xué)生在家長(cháng)的陪同下按時(shí)回家。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的`全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx。
成員：xx及各班班主任
音響、電器裝備：xx。
橫幅、氣球懸掛：xx。
化妝：五六年級女生。
隊形場(chǎng)地：xx。
評委：xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 10
一、指導思想
1、為豐富校園文化生活，培養學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養，創(chuàng )建良好的校園文化，修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統的認知，體現漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的`氣味，享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢
1、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號)
2、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號上午)
3、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限，主要結合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊部，屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內外瀏覽、故事等。參賽內容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話(huà)，發(fā)音正確，感情充分，富有表現力，到達一定朗誦效果。
3、參賽人數原則上要責備員參與，最低不得少于班級總數的30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對一個(gè)得10分，以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復賽。
2、主持人報出聽(tīng)寫(xiě)內容，選手書(shū)寫(xiě)在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內，正確書(shū)寫(xiě)出所報的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍：小學(xué)階段本年級語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽，擴大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書(shū)香校園。
2、各班可請語(yǔ)文老師協(xié)助，要認真選材，努力創(chuàng )新情勢，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫(xiě)繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě)：按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展：xx。
2、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動(dòng)策劃：xx。
5、音響設備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計時(shí)計分：xx。
八、評委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評分標準：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內容積極向上。
(2)節目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分)：普通話(huà)標準，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當。
(4)形象儀表(2分)：穿著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分，感染力強，現場(chǎng)效果好。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，使少年兒童享受節日的快樂(lè )。在活動(dòng)中，培養少年兒童的全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“金色童年快樂(lè )六一”。
三、組織領(lǐng)導及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì )：
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx。
(二)、工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xx。
成員。xx。
活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的`組織與協(xié)調，活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組，負責活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機，營(yíng)造比學(xué)趕幫，爭當少先隊員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次xxxx工業(yè)游活動(dòng)。
根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》，本著(zhù)自愿原則，組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節的節日氛圍，讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下：
1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng)，結合“xxx學(xué)區中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于x月x日上報中心校辦公室，中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排，于x月xx日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目，參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目，紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。
3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式，中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì )，屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。
4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目，中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。
5、中心校將于x月xx日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選，最終確定18個(gè)節目參加“慶六一”文藝匯演節目，節目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成，其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤。同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的指導，成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。
7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名，根據節目的形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。
五、時(shí)間安排
1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動(dòng)，確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練，確保節目質(zhì)量。
3、節目?jì)热莘e極健康，體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn)，以“快樂(lè )”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊，確保學(xué)生的安全。
附：《文藝匯演節節目評分標準》
文藝匯演節節目評分標準：
1)、采用十分制。
2)、評委根據以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。
�、胖黝}內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
�、票硌菪问剑�2分節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作規范。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分演出時(shí)間適中。此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節，豐富少先隊員的文化生活，給隊員們提供展示自我的舞臺，構建文明、向上的校園氛圍，培養隊員團結合作、積極向上的集體榮譽(yù)感，我校結合本學(xué)期大課間的活動(dòng)宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動(dòng)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
“團結合作 分享快樂(lè )”
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總負責人：
評委
四、安全保衛工作 ：
xxx老師
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日 下午3：20（如有變動(dòng)到時(shí)另行通知）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
七、參加對象：
全體師生
八、主持人：
xxx
九、活動(dòng)程序：
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長(cháng)發(fā)表重要講話(huà)。
8、鐘棟陽(yáng)校長(cháng)宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。
十、比賽規則：
�。ㄒ唬┪遄嫒荣愐巹t：
1、滿(mǎn)分為100分。領(lǐng)操員：10分，要求聲音響亮、動(dòng)作到位、組織能力強、精神面貌好；動(dòng)作：72分，要求動(dòng)作到位、有力、整齊、有節奏；服裝：10分，要求整潔、統一；進(jìn)出場(chǎng)順序：8分，要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法：分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個(gè)獲勝班級。
�。ǘ﹩稳颂K比賽規則：
1、每班各選出10名選手（男女不限），在規定的時(shí)間內（1分鐘）誰(shuí)跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法：分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
�。ǘ┌魏颖荣愐巹t：
各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個(gè)獲勝班級。
十一、活動(dòng)相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的`參賽選手，進(jìn)行賽前訓練，并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合，加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著(zhù)認真負責、公開(kāi)、公正的原則做好本次活動(dòng)的評比工作。
4、全體班科任老師需準時(shí)到校，并共同配合維持會(huì )場(chǎng)秩序。
5、大小紅老師負責布置會(huì )場(chǎng)，莊團章老師負責照相。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定,舉行隆重的xx年“知榮辱樹(shù)新風(fēng)促和諧”慶六一文藝匯演。
二、組委會(huì )名單
組長(cháng):
副組長(cháng):
三、前期工作內容與人員安排
主持人:
文藝節目組:
四、活動(dòng)時(shí)間
1、5月8日,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作(包括選演員,選節目,排練……);
2、5月20日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、串詞;
3、5月25日,決定表演順序;
4、5月30日,表演、評獎。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、參加從員:1—6年級各中隊
七、具體事項:
1、演出形式多樣、題材不限;
2、演出人員不定(建議八人及以上);
3、每個(gè)中隊推選一個(gè)質(zhì)量高的'節目參賽;
4、每個(gè)節目的時(shí)間在3—6分鐘;
5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂(lè )碟交給張國清處錄入電腦;
6、評分標準:(10分為滿(mǎn)分,保留兩位小數前三個(gè)節目演出后,再給分
小學(xué)六一活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)自己設計烹飪美食、自助餐等活動(dòng)形式豐富學(xué)生在校生活，為學(xué)生提供自由交往的機會(huì )，讓學(xué)生體驗歡快、熱鬧的`六一節日氣氛，感受同伴之間的友愛(ài)，互助，增進(jìn)師生之間的感情，促進(jìn)學(xué)生之間的積極交往，體會(huì )健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(周五)8點(diǎn)30分——10點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長(cháng)
五、食品準備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類(lèi):各類(lèi)時(shí)令水果
2)零食類(lèi):健康零食，垃圾零食一律禁止
3)主食類(lèi):學(xué)生在家燒好帶來(lái)，切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小菜包、面包等
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、充分發(fā)揮家長(cháng)資源，家委會(huì )成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng )設自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛(ài)惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進(jìn)餐時(shí)講衛生。
3)合理搭配進(jìn)餐，不暴飲暴食。
4)自覺(jué)地愛(ài)惜周?chē)h(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀(guān)察，指導學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛生
七、活動(dòng)總結及匯報
各班在6月8日之前將本次活動(dòng)照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級段:三年級段:
負責人:x 負責人:x
四年級段:五、六年級段:
負責人:x 負責人:x(兼)x
校醫:x 攝影:x 衛生保潔打分:x
小學(xué)六一活動(dòng)方案 15
活動(dòng)目標
�、� 通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;讓學(xué)生真正感受到校園是家園、樂(lè )園，感受過(guò)自己節目的快樂(lè )，同時(shí)拓展師生交流的渠道，增進(jìn)師生感情。
�、� 喚起學(xué)生的"感恩之心’’，對父母、對幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)好孩子。
�、� 爭做文明有序的好公民。
活動(dòng)形式
主題班隊活動(dòng)
活動(dòng)準備
布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
排練舞蹈、電子琴、朗誦等節目。
活動(dòng)時(shí)間：20年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)過(guò)程
�、偃帻R唱《歌唱祖國》
�、谥鞒秩酥麻_(kāi)場(chǎng)白(甲：黃煒彥;乙：胡詩(shī)婷)
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的.太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合："六一"兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合;謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：油尾市實(shí)驗小學(xué)慶祝六一兒童兒童節文藝演出現在開(kāi)始
乙：首先，由班主任陳老師致開(kāi)幕詞。
�、� 輔導員致開(kāi)幕訶(陳麗輝)
同學(xué)們，今天是六一國際兒童節，我們在這里隆重聯(lián)歡，共同慶祝少年兒童的節日，首先，祝大家節日快樂(lè )!
今天，我們舉行慶�；顒�(dòng)，一方面是抒發(fā)少年兒童節日的喜悅心情，另一方
面，也是展示我們新世紀少年兒童良好的風(fēng)貌。黨和政府的領(lǐng)導、社會(huì )各界人士
前來(lái)祝賀我們的節日，他們無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們少年兒童，殷切地期盼著(zhù)你們
的健康成長(cháng)，希望你們珍惜黨和人民的關(guān)懷，牢記黨和人民的期望，珍惜今天來(lái)
之不易的幸福生活，從小立大志、為人民、多讀書(shū)、勤鍛煉，為了美好的明天去
努力，去奮斗。
�、� 繽紛舞臺，風(fēng)采展示;趣味游戲，輪番上陣
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲：請欣賞舞蹈《街舞》表演者：胡詩(shī)婷、廖柳童等。
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲：童年是一幅域，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話(huà)》表演者：黃思源、陳茵茵。
甲：六月，是童年的搖籃：六月，是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
甲：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請欣賞三句半《賣(mài)富》表演者：沈千淇等。
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞詩(shī)歌朗誦《幸福是什么》表演者：江澤萍等。
乙：祖國媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴�，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱�！�、《世上只有媽媽好》。表演者：
熊優(yōu)、黎禹標、王璐。
甲：我們曾經(jīng)做過(guò)多少有意思的游戲呀，下面是同學(xué)們的最?lèi)?ài)：游戲環(huán)節。
乙：《快樂(lè )呼啦圈》、《掌上明珠》……
甲：游戲規則(略)
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫(huà)卷。
甲：請欣賞相聲《六一即景》表演者：黃煒彥、羅中敏。
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：請欣賞由林彥等同學(xué)表演的快板一一
合：《三有序》
甲：感恩是一種文明。
乙：感恩是一種品德。
甲：人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )交得更加和諧，更加親切。
乙：請欣賞由謝粵韻等同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》。
�、� 主持人致結束語(yǔ)
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明…
乙：我們能做得更好!
甲：xx市實(shí)驗小學(xué)五(3)班"快樂(lè )六一我做主"主題班隊活動(dòng)到此結束。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)六一活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)主題
慶祝六一，共享快樂(lè )
二、活動(dòng)指導思想
一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日，學(xué)校希望通過(guò)豐富多采的`活動(dòng)，送給孩子們一個(gè)快樂(lè )的節日。通過(guò)參與活動(dòng)的進(jìn)程，送給孩子們一個(gè)成長(cháng)的記憶，送給孩子們一個(gè)展現的舞臺。讓他們在積極的`參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月29日14：00-16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
書(shū)香廣場(chǎng)舞臺及各班教室
五、活動(dòng)流程
1.在歡快的兒童樂(lè )曲聲音中集中。
2.管樂(lè )和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。
3.校長(cháng)送上節日祝語(yǔ)。
4.校長(cháng)及教師代表派發(fā)“成長(cháng)快樂(lè )糖”
5.快樂(lè )游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
六、活動(dòng)具體內容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持開(kāi)場(chǎng)。
3.管樂(lè )和旗舞表演。
4.校長(cháng)講話(huà)。
5.校長(cháng)及教師代表派發(fā)“成長(cháng)快樂(lè )糖
6.快樂(lè )游園活動(dòng)。
七、活動(dòng)預備
1.派發(fā)棒棒糖，23袋，每袋50顆。
2.學(xué)生游園積分卡，1160張。
3.獎品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫(xiě)好游戲規則。
5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學(xué)生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學(xué)生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學(xué)生兌換獎品)。
6.場(chǎng)地布置，物業(yè)配合。
7.音響音樂(lè )。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 17
一、指導思想
"六一"花最香，"六一"歌最甜，"六一"的童心最歡暢！為使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內容如下：
二、活動(dòng)主題
"超越夢(mèng)想，做有道德的人"
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：母承遠
副組長(cháng)：宋大強吳德華
成員：胡世強馮文愛(ài)及各班主任
四、活動(dòng)內容：
1、各班專(zhuān)題黑板報刊出
2、少先隊員納新
3、經(jīng)典誦讀"弟子規"展示
4、優(yōu)秀兒童表彰
5、慶"六一"文藝演出
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬�、黑板報刊出
2、要求：
�。�2）、黑板報內容必須圍繞本次活動(dòng)內容，適當插入安全生產(chǎn)月教育內容，且有創(chuàng )新。
�。ǘ�、少先隊員納新，責任人：吳德華
1、時(shí)間：6月1日；
2、要求：
�。�1）、一年級班主任將新隊員名單交吳德華老師，
�。�2）、吳德華老師準備好少先隊入隊宣誓誓詞，訓練為新隊員佩戴領(lǐng)巾，老隊員、新隊員代表講話(huà)并組織好入隊宣誓儀式。
�。�3）、胡世強老師準備好新隊員入隊所需領(lǐng)巾。
�。ㄈ�、經(jīng)典誦讀"弟子規"展示，責任人：馮文愛(ài)
1、時(shí)間：6月1日上午
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、展示人員：學(xué)校經(jīng)典誦讀展示隊
3、要求：全權由馮文愛(ài)老師組織實(shí)施。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀兒童表彰，責任人：宋大強
1、三好學(xué)生，每班1名，文明禮貌星每班1名（班主任確定）。
2、優(yōu)秀隊干3名，由吳德華老師確定，主要表彰在學(xué)校文明班級評比活動(dòng)中做出貢獻的優(yōu)秀少先隊干部。
3、要求：以上名額分配，務(wù)必于5月27日前報宋主任打印獎狀，并與胡世強老師協(xié)調好獎品的發(fā)放。
�。ㄎ澹�、各班慶"六一"暨半期表彰活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題：超越夢(mèng)想，做有道德的人
2、責任人：各班主任，時(shí)間：6月1日，地點(diǎn)：各班教室
3、要求：
�。�2）、慶六一文藝演出節目編排可包含唱歌、舞蹈、相聲、小品、演講、詩(shī)朗誦等，形式內容自定。
�。�3）、各班活動(dòng)開(kāi)展不能流于形式。節目?jì)热菀】迪蛏�，符合學(xué)生特點(diǎn)。要盡可能讓學(xué)生參與，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的六一節。
�。�4）、在慶六一班級活動(dòng)中，各班必須開(kāi)展半期表彰活動(dòng)。
�、侔肫诎嗉壉碚没顒�(dòng)經(jīng)費來(lái)源于學(xué)校下發(fā)給各班的學(xué)習成績(jì)獎勵經(jīng)費；
�、诟靼嘣O獎必須涉及語(yǔ)、數、英、綜所有科目以及學(xué)生進(jìn)步等方面，要讓經(jīng)費落到實(shí)處，真正祈禱激發(fā)學(xué)生學(xué)習的目的；
�、鄹靼嘟�(jīng)費情況詳見(jiàn)《協(xié)龍小學(xué)學(xué)生學(xué)習成績(jì)獎勵方案》。
�。�5）、全校教師務(wù)必認真開(kāi)展好此次活動(dòng)，對此次活動(dòng)組織不力的班級，將于校內通報批評，并在期末班級考核時(shí)降一個(gè)檔次考核。
六、活動(dòng)流程
1、5月27——29日，學(xué)校對各班板報看出情況進(jìn)行檢查。
2、6月1日流程：（主持：宋大強，時(shí)間：9：30）
�。�1）、升旗儀式
�。�2）、學(xué)校領(lǐng)導致辭
�。�3）、新隊員入隊儀式
�。�4）、學(xué)校經(jīng)典誦讀《弟子規》展示
�。�5）、優(yōu)秀兒童表彰
�。�6）、各班慶六一暨半期表彰活動(dòng)
望全體教師精心準備，團結協(xié)作，對此次期中測試中的`問(wèn)題認真分析，組織好此次"慶六一暨期中表彰活動(dòng)，是全校師生共同過(guò)一個(gè)愉快、祥和的六一節，并以此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，共同努力，再創(chuàng )輝煌。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2xxx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員:xxxxxx及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)主題：放飛童心快樂(lè )成長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：馨苑十區
六、活動(dòng)要求：
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的`質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想：
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
請帖彩頁(yè)第一頁(yè)內容：活動(dòng)主題(雙語(yǔ)小學(xué)首屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演，背景為�；�、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁(yè)內容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員:
顧問(wèn)：
主持組：
音響、音樂(lè )：
話(huà)筒：
舞臺設計：
攝影：
第三頁(yè)為節目單
第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的
在20xx年兒童節來(lái)臨之際，為了使瑯琊路小學(xué)全體小學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和溫暖的節日，也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，特制定“xx小學(xué)慶祝20xx年六一兒童節活動(dòng)方案”
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強xx小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日(周五)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內
六、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
七、活動(dòng)內容
1、六一慶祝表彰大會(huì )暨文藝匯演(時(shí)間：29日上午7：40-9：00;地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng))
(1)29日上午師生7：10分前到校，7：20整隊入場(chǎng)，7：40開(kāi)會(huì );
(2)7：40-8：10慶祝表彰大會(huì )(表彰優(yōu)秀中隊輔導員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);
(3)8：10-9：00文藝匯演(節目詳見(jiàn)節目單)
2、慶六一小學(xué)生踢毽子比賽(時(shí)間：29日上午9：30-11：00，地點(diǎn):老教學(xué)樓后，具體方案由體育組制定);
3、小學(xué)生拔河比賽(時(shí)間：29日上午9：00-11：00，地點(diǎn)：第一場(chǎng)地南北教學(xué)樓間大理石地;第二場(chǎng)地籃球場(chǎng)。具體方案由體育組制定)
4、親子活動(dòng)(時(shí)間：29日下午，由學(xué)生家長(cháng)帶著(zhù)孩子看電影、逛公園、踏青等自行開(kāi)展親子活動(dòng)。)
小學(xué)六一活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責老師到位。
2、 1：00學(xué)生開(kāi)始游園。
3、 2：30游園結束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結，活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，每班定出一個(gè)節目，并將節目方案、操作過(guò)程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案。）
2、在6月1中午各班級利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在班級門(mén)前應顯眼的'粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
3、本班設計的節目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設在本班教室。（也可以設在室外）
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見(jiàn)附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節目必須有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè)，負責本游藝節目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動(dòng)要求
1、游園各節目規則由出節目之班級制定
2、室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學(xué)生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
4、活動(dòng)前老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節目評獎。
小學(xué)六一活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、時(shí)間安排
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)班至少出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各班在5月10日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校安排選拔。
3、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )，展示我校學(xué)生綜合素質(zhì)為題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
4、節目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術(shù)及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
5、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)盡量不超過(guò)5分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
五、內容豐富，形式多樣
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來(lái)了新學(xué)期的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，老師們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)。
迎著(zhù)嶄新的一天，我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛(ài)和堅實(shí)的步伐，陪孩子度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。我們用無(wú)限的愛(ài)心和無(wú)限的正能量，創(chuàng )造了東榮中心小學(xué)繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責任心，用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長(cháng)和孩子生活的更幸福。
�。ㄒ唬┱堗嵭ｉL(cháng)為我們致辭。
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1、舞蹈《七仔愛(ài)地球》
2、我們是天使，我們是精靈，我們是天底下最最快樂(lè )的小寶貝，今天就讓我們一起洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )來(lái)展現出我們的幸福�！璧浮犊蓯�(ài)頌》。
3、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？——舞蹈《踏浪》
4、小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧，過(guò)路應走斑馬線(xiàn)，交通規則要記牢。
你還記得我們原來(lái)學(xué)過(guò)的交通規則小兒歌呢？
當然記得，我們不僅遵守交通規則而且還會(huì )遵守各項活動(dòng)當中的規則呢。
我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會(huì )遵守各項活動(dòng)的規則，那是因為老師時(shí)時(shí)刻刻在按照教育理念中的“守規則”來(lái)培養孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個(gè)有關(guān)遵守交通規則的相聲《交通安全》。
5、桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進(jìn)拉丁世界，欣賞、傾聽(tīng)、感悟�！段璧咐 �
6、鳥(niǎo)兒有夢(mèng)，夢(mèng)成彩鳳；魚(yú)兒有夢(mèng)，夢(mèng)成祥龍；蝶兒有夢(mèng)，夢(mèng)成天使。我們心里也有一個(gè)美麗的——中國夢(mèng)。
7、我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，我們尚在年少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嬉戲打鬧，可是洗碗，掃地我們學(xué)著(zhù)做，爭當媽媽的小幫手，我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )�！璧浮段艺娴腵很不錯》。
8、三次元固然現實(shí)，可二次元也同樣美好，他們伴隨著(zhù)我們的童年，為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)光�！卧璧浮缎÷耋w操》。
9、勁歌熱舞樂(lè )不完，觀(guān)眾熱情鬧翻天，下個(gè)節目是什么？——三句半《最佳回答》
10、汗水伴著(zhù)我一步一步往前闖，即便會(huì )有淚水，也會(huì )穿越年少的迷茫，變得更堅強。希望每一個(gè)在成長(cháng)的路上做一個(gè)堅強的孩子，懷著(zhù)夢(mèng)想，走向最美的光�！璧浮蹲蠲赖墓狻�
11、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè )，我讀書(shū)，我成長(cháng)�！嗦暋蹲x書(shū)好》
12、現在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽，跳舞等等，但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng)。你知道是什么嗎？——《跆拳道》
13、都說(shuō)海水最深，比不上父親的養育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗�！枨陡赣H》。
14、感恩父母，媽媽的`手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無(wú)私的愛(ài)值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子，而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了，也許，我們以后難以相聚。也許，我們以后會(huì )重聚母校。始終不變的是記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì )錯過(guò)，所以我們更要珍惜。聚集著(zhù)點(diǎn)滴匯成了一首歌，它是我們記憶的再現，它包含著(zhù)深情，它洋溢著(zhù)花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如迷小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！短Α�
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱，展望未來(lái)的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從20xx年成立至今，時(shí)刻把責任裝在心里，只為讓家長(cháng)和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起，承載著(zhù)無(wú)限大的愛(ài)和正能量。我們堅信，我們一定會(huì )將愛(ài)傳承下去，進(jìn)行到底。20xx我們會(huì )帶著(zhù)所有人的期望走向美好的未來(lái)！
六、投票活動(dòng)
為了激發(fā)學(xué)生的積極性，我校將展開(kāi)微信投票活動(dòng)。
投票日期：截止到20xx年6月17日。
投票規則：每人只能投票一次且只能選取一個(gè)節目。本著(zhù)公平公正的原則，投票過(guò)程中嚴禁刷票。
投票結果：以得票數量為準，選取前三名。設置三個(gè)獎次即校園明星獎、最佳表演獎、多才多藝獎。
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