幼兒園親子活動(dòng)策劃方案(精選15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標:
1、能向大家大方地介紹自己的名字。
2、認識高矮，能按一定的順序進(jìn)行排列。
3、認識五官的名稱(chēng)，會(huì )選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂(lè )曲，根據音樂(lè )的節奏打擊。
活動(dòng)準備：
大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè)，大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。
彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠蘿等，豆豆。
音樂(lè )《大雨和小雨》
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)候時(shí)光
1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。
2、師報寶寶的大名和小名，被點(diǎn)到名字的寶寶上來(lái)作簡(jiǎn)單介紹。如“大家好，我叫xxx”。不愿說(shuō)的父母幫助。
二、運動(dòng)時(shí)光
1、模仿操。
2、器械操：瓶子操。
3、瓶子擺成直線(xiàn)，幼兒繞瓶子跑，不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過(guò)瓶子，小球擊打瓶子。
三、快樂(lè )時(shí)光
1）學(xué)習大小、高矮。
教師帶領(lǐng)幼兒認識瓶子的不同，學(xué)習說(shuō)：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。
請寶寶聽(tīng)要求拿瓶子。
數一數有幾個(gè)瓶子，引導寶寶手口一致地數數，知道是3個(gè)瓶子。
請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。
2）打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的瓶寶寶，引導幼兒知道長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的.眉毛，圓圓的眼睛，象水滴一樣的鼻子，半圓形的耳朵．
家長(cháng)引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。
3）給瓶寶寶喂食物。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具，小瓶寶寶喂豆子，要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四．溫馨時(shí)光
用瓶子做的樂(lè )器進(jìn)行打節樂(lè )活動(dòng)《大雨和小雨》。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案2
(一)活動(dòng)目的：
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動(dòng)準備：
（二）活動(dòng)準備
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕。(主題：快樂(lè )飛翔，暢想未來(lái))
2、做好表演節目的'準備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。
3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。
4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
5、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)。
(三)活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日下午16：00~17：00 (四)活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程：
1、帶動(dòng)跳《快樂(lè )崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長(cháng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、英語(yǔ)。
6、大一班家長(cháng)代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)
9、大二班家長(cháng)代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
11、幼兒園贈送禮物。
12、拍照留影。
13、會(huì )餐。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案3
設計思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。上學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習有了多方面的了解和認識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用春日萬(wàn)物復蘇的季節和家長(cháng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的'溝通、交流，統一教育理念。
活動(dòng)目標：
1.讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程：
本周一（20xx.3.18）：
1.發(fā)放春游告家長(cháng)書(shū)，請家長(cháng)提前安排好工作，周六準時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。
下周一（20xx.3.25）：
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì )，商量春游的相關(guān)準備事宜，如：相機。
2.安全工作：提醒家長(cháng)注意小河和路旁的草地，注意安全。
3.環(huán)境保護：提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地點(diǎn)：農耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對歌
目標：感受與父母對歌的有趣，感受春天的美好。
玩法：孩子們坐成兩排，家長(cháng)對著(zhù)孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌，請一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長(cháng)對歌（也可以一個(gè)家長(cháng)出歌，其他的孩子們和家長(cháng)對歌）采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標：鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長(cháng)同站在一張報紙上，每數到5，家長(cháng)和孩子一起把報紙對折一次，那個(gè)家庭在報紙上停留的時(shí)間最長(cháng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(cháng)、孩子自由結伴活動(dòng)
1.觀(guān)賞并愛(ài)護花草樹(shù)木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái)，參加班級的攝像展覽。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標：
1、了解家鄉龍舟的特點(diǎn)。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動(dòng)。通過(guò)游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì )團隊合作精神。
活動(dòng)準備：
龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導幼兒了解這項活動(dòng)。
1、圖上的人們正在開(kāi)展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?
2、引導幼兒觀(guān)察、討論。
教師小結：圖上的人正在開(kāi)展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見(jiàn)到的船就是普通的船。
二、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說(shuō)》。
現在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導幼兒根據故事內容討論回答。
三、通過(guò)龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見(jiàn)過(guò)龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的'中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?
2、請幼兒觀(guān)察圖片并回答。
老師小結：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì )畫(huà)有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的龍頸，龍頭裝在長(cháng)長(cháng)的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì )插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。
1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會(huì )碰撞呢?
2、幼兒觀(guān)察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。
老師小結：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時(shí)分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著(zhù)鼓聲有節奏地前后用力劃，步調一致，這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。
五、通過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。
1、今天我們也來(lái)學(xué)習大人們劃龍舟吧!現在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著(zhù)我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著(zhù)老師的節奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂(lè )。
3、，剛才我們在劃龍舟的游戲時(shí)，你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì )碰撞呢?
老師小結：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們一定要聽(tīng)同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開(kāi)始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。
活動(dòng)延伸：
引導幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
館內幼兒及家長(cháng)，周末班幼兒及家長(cháng)，所有教師
活動(dòng)準備：
圣誕歌曲光盤(pán)，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂(lè )器。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH！發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè )器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
歡迎家長(cháng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì )，在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的.一長(cháng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式，孩子們可以拿著(zhù)襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲！
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物，準備送給這一年來(lái)表現很好的小朋友。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著(zhù)圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲：水果大配對
主持：
需要道�。嚎ㄆ八婢�，山洞
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過(guò)卡片，經(jīng)過(guò)重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲：彩虹傘
主持：
需要道�。翰屎鐐�
口令：
家長(cháng)配合：每個(gè)家長(cháng)拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說(shuō)歌謠，邊說(shuō)做動(dòng)作，說(shuō)到歌謠最后一句，落下來(lái)的時(shí)候，家長(cháng)將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂(lè )。
第三個(gè)游戲：家長(cháng)比賽吹氣球
主持：
需要道�。簹馇�
比賽規則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多？算贏(yíng)。
中場(chǎng)休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西
感統游戲：過(guò)小橋運球
主持：
寶寶和家長(cháng)親子手工制作--圣誕樹(shù)
需要道�。和斜P(pán)，膠棒，圣誕樹(shù)，樹(shù)干，裝飾物，sticker.
規則：聽(tīng)音樂(lè )，大家一起動(dòng)手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快？最漂亮？
今天的活動(dòng)要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長(cháng)在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案6
游戲目標：
讓幼兒知道植物生長(cháng)要靠陽(yáng)光和水，培養關(guān)心、愛(ài)護樹(shù)木的情感，加強環(huán)保教育，加強親子教育。
游戲準備：
小樹(shù)苗頭飾若干、太陽(yáng)、水珠單個(gè)圖片若干。
游戲玩法：
幼兒分別拿著(zhù)太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線(xiàn)上，家長(cháng)戴著(zhù)樹(shù)苗頭飾蹲在終點(diǎn)線(xiàn)上。游戲開(kāi)始，幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng)，能幫樹(shù)苗快快長(cháng)”之后向前跑，跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線(xiàn)，到達終點(diǎn)的樹(shù)苗的.后面把手中的卡片舉起，家長(cháng)馬上站立表示樹(shù)苗長(cháng)大了，以最快者為勝。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的.同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè )《新年好》
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)和幼兒準時(shí)到達班級教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長(cháng)和孩子一起動(dòng)腦設計，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，進(jìn)行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂(lè )聲中結束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)意義：
為了迎接20xx元旦的到來(lái)，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養幼兒的能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，體驗親子合作的快樂(lè )，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng)，讓全園的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)元旦。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、各班級
活動(dòng)參與者：全園教師、全園幼兒及家長(cháng)
三、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼，體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
四、活動(dòng)準備：
1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境，劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個(gè)游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長(cháng)邀請函、游園券。
6、餃子餡
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、上午8：30家長(cháng)憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場(chǎng)，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋(píng)果》。
3、主持人向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
4、家長(cháng)和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長(cháng)帶幼兒持游園券參加各項游園活動(dòng)，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動(dòng)后，憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。
游戲項目：小班：小貓釣魚(yú);中班：休閑一刻;開(kāi)心套圈;大班：砸娃娃;
六、安全保障：
1、請各位家長(cháng)妥善保管游園券，家長(cháng)持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動(dòng)過(guò)程中，要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的`規則，遵守秩序排隊，服從管理、團結友愛(ài)，和家長(cháng)小朋友們友好相處。
3、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全，家長(cháng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案9
一、主題來(lái)源：
“感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個(gè)有著(zhù)濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事，對幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。
所以，我園借西方的感恩節在本月展開(kāi)“感恩節主題活動(dòng)”，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài)，學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )和同伴友好相處，學(xué)會(huì )表達愛(ài)、回報愛(ài)，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動(dòng)目標：
小班目標：
1、簡(jiǎn)單了解感恩節，知道感恩節的美食，積極、樂(lè )意參與感恩節相關(guān)游戲活動(dòng)。
2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛(ài)，初步萌發(fā)對他們的感激之情。
3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴，表達關(guān)愛(ài)之情。
4、學(xué)會(huì )欣賞與“感恩節”相關(guān)的文學(xué)作品，能認真傾聽(tīng)故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己對他人的感謝之情。
5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養育之情。
中班目標：
1、了解感恩節的`由來(lái)，知道感恩節有哪些美食。
2、積極參與感恩節傳統活動(dòng)，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動(dòng)的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂(lè )地生活和游戲。
3、欣賞與“感恩節”相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽(tīng)別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。
4、樂(lè )于與他人交往，學(xué)著(zhù)與人共處，互相謙讓、互相協(xié)助，體驗協(xié)助、關(guān)心他人的快樂(lè )。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護，能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。
5、嘗試了解他人的需要，并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現關(guān)切之情。
6、知道自己長(cháng)大了，體驗長(cháng)大的樂(lè )趣。
大班目標：
1、了解感恩節的意義，使用多種感官參與感恩節相關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習態(tài)度。
2、學(xué)習與感恩節相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。
3、注重周?chē)娜撕褪�，發(fā)現和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動(dòng)表達自己的謝意，用感恩的心去面對生活。
4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會(huì )熱愛(ài)大自然，保護大自然。
5、培養孩子敢于承認錯誤，主動(dòng)與他人相處，具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習慣，使自己成為受歡迎的人。
6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀(guān)看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀錄片，了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的，學(xué)會(huì )回報媽媽的養育之恩。
7、積極籌備感恩節化妝舞會(huì )，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案10
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的'社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
附：親子活動(dòng)報名表
家長(cháng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項目：推小車(chē)、二人三足跑、運球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節目
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目標：
1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
3.體驗快樂(lè )，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
子卡：一月一日，元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(cháng)為幼兒準備禮物，會(huì )唱《新年好》的歌，觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的`變化，家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、認識“元旦節”
�、� 出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。
�、� “元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節——。）鼓勵幼兒大膽講述。
�、� 教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意——等等。
2、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
�、� 今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶�！霸┕潯焙脝�？家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
�、� 互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
�、� 爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
�、� 幼兒送禮物，說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。（教師家長(cháng)指導）
3、請幼兒表演節目
今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪?
4、家長(cháng)表演節目
小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。
5、親子互動(dòng)游戲比賽
�、� 踩氣球：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
�、� 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長(cháng)背上幼兒，音樂(lè )響起，家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè )停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案12
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的`優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班：
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)目標
1、了解感恩節的由來(lái)，培養從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過(guò)親子時(shí)裝Show，促動(dòng)親子之間的感情。
一、前期準備：
(11月16日——11月22日)：
1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒，海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、內容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表，規劃好場(chǎng)地。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人介紹感恩節的由來(lái)。
2、親子時(shí)裝Show
3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》
三、頒獎活動(dòng)。
略
四、活動(dòng)結束。
本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報、博客的通知宣傳，家長(cháng)們積極報名參加。
在活動(dòng)中，家長(cháng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的.開(kāi)心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長(cháng)的感情又增進(jìn)了，也相信通過(guò)親子活動(dòng)，孩子們也理解到了感恩節的簡(jiǎn)單的知識。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-1下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級：大一班和大二班
組織人員：xxx幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備)，照相機2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽(yáng)散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣
2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的`安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(cháng)過(guò)目，負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現常)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：xxx
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員：xxx
3、攝影：xxx(藍隊)xxx(紅隊)
4、計分員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
5、游戲調控人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
6、活動(dòng)中材料負責人：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
8、自由調配人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
9、紅隊隊長(cháng)：xxx;藍隊隊長(cháng)：xxx
五、活動(dòng)安排：
1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案15
在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月X日下午X：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師
四、活動(dòng)
�。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌�
1、公共汽車(chē)1輛（歐陽(yáng)萍負責）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍隊標志牌各50張（全體教師集中制作）。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
�。ǘ┗顒�(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處，以便園內做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知，要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的'乘車(chē)安排，提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
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