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心理健康活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-17 19:34:13 方案 我要投稿

2023心理健康活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的2023心理健康活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023心理健康活動(dòng)方案

2023心理健康活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  相親相愛(ài)一家人

  二、活動(dòng)目標:

  開(kāi)展心理健康教育月系列活動(dòng),營(yíng)造相親相愛(ài)一家人的團隊氛圍,引導教師更新理念,關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),關(guān)心每一個(gè)孩子的發(fā)展,創(chuàng )設寬松、和諧、溫馨的`心理健康教育氛圍,促進(jìn)師生科學(xué)地認識心理健康教育、了解心理健康教育知識,掌握必要的心理調適方式,形成正確的心理健康教育觀(guān)念,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力,盡情享受學(xué)習、工作、盡責與助人的快樂(lè )。

  三、宣傳標語(yǔ):

  團結友愛(ài),互助分享。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月2日-12月31日

  五、活動(dòng)對象:

  全校教師、學(xué)生、家長(cháng)

  六、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:z

  七、活動(dòng)內容

  本屆心理健康教育月將通過(guò)四個(gè)系列活動(dòng)讓全體師生感受學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨家園。

  [系列活動(dòng)一]主題宣傳

  (一)第一屆心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:12月8日(星期一)晨會(huì )時(shí)間。

  主持:z

  內容:1.心理輔導站授牌儀式(胡校)

  2.四(6)班學(xué)生國旗下講話(huà)《團結友愛(ài)共同進(jìn)步》。

  3.心理社團團員帶領(lǐng)全校師生手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》

  4.準備退場(chǎng)背景音樂(lè )《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

  (二)心理宣傳專(zhuān)欄

  12月2-10日在校門(mén)口海報展示第一屆心理健康教育周活動(dòng)安排;

  12月2-10日參觀(guān)心理活動(dòng)室、咨詢(xún)室和感統訓練室

  12月下旬心理手抄報和心理漫畫(huà)在校門(mén)口和團體輔導室走廊展示;

  12月下旬各項活動(dòng)照片在校門(mén)口專(zhuān)櫥和團體輔導室展示。

  注意事項:各班主任在教室張貼活動(dòng)安排表,并提醒學(xué)生和家長(cháng)按期參與各項活動(dòng)。

  (三)心理健康輔導課

  3-6年級相關(guān)主題心理輔導課

  (四)心理健康教育周閉幕頒獎會(huì )。

  時(shí)間:12月29日(星期一)晨會(huì )時(shí)間。

  主持:z

  內容:宣布活動(dòng)月閉幕,宣讀各項評比獲獎名單,請每班代表上臺領(lǐng)取本班獲獎證書(shū)。

  [系列活動(dòng)二]專(zhuān)題講座(教師)

  (一)《每一個(gè)孩子都是一朵為你盛開(kāi)的玫瑰》

  時(shí)間:12月8日(星期一)下午第二節課后校本培訓時(shí)間

  對象:全體教師(要求做好記錄并寫(xiě)感悟)

  地點(diǎn):四樓會(huì )議室

  主講:溫州教師教育院吳郁蔥老師

  (二)《學(xué)校對隨班就讀的思考》

  時(shí)間:12月15日(星期一)下午第二節課后校本培訓時(shí)間

  對象:全體教師(要求做好記錄并寫(xiě)感悟)

  地點(diǎn):四樓會(huì )議室

  主講:溫州市教育局基教處楊昌奎老師

  [系列活動(dòng)三] “相親相愛(ài)一家人”團體輔導

  (一)教師團體輔導《長(cháng)大后我就成了你》提升教師職業(yè)幸福感

  時(shí)間:12月22日(星期一)下午第二節課后校本培訓時(shí)間

  對象:全體教師

  地點(diǎn):四樓會(huì )議室

  主講:z老師

  (二)學(xué)生團體輔導“尋找溫暖的記憶”(感恩教育)

  時(shí)間:12月10日下午

  對象:全校師生

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  主講:關(guān)工委宣講隊

  (三)心理游戲輔導

  1、教師游戲:人椅游戲、解手鏈(心有千千結),談?dòng)螒蚋形?/p>

  2、學(xué)生游戲:

  一年級:百合花開(kāi)

  二年級:蠶爬行

  三年級:同舟共濟

  四年級:背靠背夾球

  五年級:巨龍翻身

  六年級:履帶戰車(chē)

  注意事項:由級段長(cháng)把游戲規則發(fā)給各班主任,各班主任利用課外活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行心理游戲,并引導學(xué)生說(shuō)游戲感悟。

  (四)閱讀心理故事

  1、教師閱讀:《拒絕長(cháng)大》《鳥(niǎo)籠邏輯》《溫暖》《鴨子只有一條腿》

  2、學(xué)生閱讀

  五年級:《蘇東坡與佛印的故事》、《好人與壞人》

  六年級:《卵石和寶石》、《驢的哲學(xué)》

  注意事項:由級段長(cháng)把心理故事發(fā)給各班主任,各班主任利用閱讀課組織學(xué)生閱讀心理故事,并引導學(xué)生說(shuō)閱讀感悟。

  (五)感統訓練

  時(shí)間:每周三午間

  對象:1-2年級隨班就讀孩子

  地點(diǎn):感統訓練室

  輔導老師:張鳴宇

  [系列活動(dòng)四] “相親相愛(ài)一家人”主題評比活動(dòng)

  (一)心理咨詢(xún)室名稱(chēng)征集

  要求:每班(包括老師和家長(cháng))征集1-2個(gè)名字,并附注解。

  時(shí)間:12月20日截止

  對象:全體師生及家長(cháng)

  (二)心情故事(或心情語(yǔ)錄)征集

  要求:各班主任組織全班學(xué)生寫(xiě)自己的心情故事或心語(yǔ),選出5幅作品(故事至少一個(gè))上交給年級負責老師。作者、班級寫(xiě)在作品背后。

  時(shí)間:12月20日(星期五)截止

  對象:全體師生及家長(cháng)

  (三)AB劇本征集評比

  要求:各班主任組織學(xué)生根據班情改編或創(chuàng )作AB劇,選出1-3幅作品上交給年級負責老師。作者、班級寫(xiě)在作品背后,字數在1500字以?xún)取?/p>

  時(shí)間:12月20日(星期五)截止

  對象:五、六年級學(xué)生

  八、活動(dòng)安排表

  1.第一屆心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  12月8日

  全校師生

  2.海報與網(wǎng)站宣傳

  12月2-10日

  3.心理櫥窗、長(cháng)廊活動(dòng)照片展示

  12月下旬

  全校學(xué)生

  4.心理健康教育月閉幕并頒獎

  12月29日

  全校師生

2023心理健康活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)自己關(guān)心他人

  二、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)普及心理健康知識,提高學(xué)生心理健康意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;引導學(xué)生珍愛(ài)自己,勇于承擔自己的成長(cháng)的責任,用實(shí)際行動(dòng)建設一個(gè)和諧的生活環(huán)境,健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月12日——5月25日。

  四、活動(dòng)安排(以時(shí)間為序)

  (一)各院系心理健康工作研討會(huì )(4月上旬)

  1、中心總結我院學(xué)生中存在的心理問(wèn)題

  2、各院系書(shū)記發(fā)言介紹本院系心理健康工作

  3、關(guān)于成立各院系心理健康教育領(lǐng)導小組機制的研討

  4、關(guān)于心理委員的推選和培訓工作的研討

  5、“525”心理健康教育活動(dòng)研討

  (二)班級心理委員培訓(4月中旬)

  1、心理委員的職責

  2、心理委員應具備的素質(zhì)

  3、如何做好心理健康知識普及宣傳工作

  4、怎樣做好心理健康教育中心的信息員

  5、談話(huà)、溝通基本技巧

  6、心理危機的發(fā)現、預防、應對技巧

  (三)“我愛(ài)我,和諧成長(cháng)”心情故事征文比賽(5月15日前評出結果)

  (比賽細則見(jiàn)附錄2)

  (四)心理知識宣傳(5月19日展出)

  1、心理健康宣傳標語(yǔ)(見(jiàn)附錄1)

  2、心理健康知識展牌

  3、趣味心理圖片、漫畫(huà)展

  4、優(yōu)秀心情故事征文展

  5、張貼倡議書(shū)(向全院大學(xué)生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議)

  (五)“關(guān)注心理健康構建和諧校園”——我愛(ài)我大學(xué)生心理健康活動(dòng)周開(kāi)幕式

  時(shí)間:5月22日下午2:40

  地點(diǎn):北院教學(xué)大樓中廳前

  活動(dòng)議程:

  1、宣布大學(xué)生心理健康活動(dòng)周開(kāi)幕

  2、領(lǐng)導致詞

  3、為“我愛(ài)我,和諧成長(cháng)”心情故事征文比賽優(yōu)勝者頒獎

  4、手語(yǔ)表演——我真的很不錯、從頭再來(lái)

  5、廣場(chǎng)簽名活動(dòng)、贈送“笑臉娃娃”徽章(或心愿卡)

  6、廣場(chǎng)心理知識有獎競答(5月22日下午3:10,開(kāi)幕式會(huì )場(chǎng))

  7、廣場(chǎng)心理測試服務(wù)(5月22日下午3:10,北院教學(xué)大樓中廳)

  (人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表(SAD)、交流恐懼自陳量表(PRCA)等)

  8、廣場(chǎng)心理咨詢(xún)(5月22日下午3:10,北院教學(xué)大樓中廳)

  9、“放飛自己的心靈”戶(hù)外心理游戲(5月22日下午3:10,北院教學(xué)大樓北側)

  (可以設計多種游戲,諸如炸氣球、翻葉子、超級比一比、蒙眼三角形、圓球游戲等,使參與者從行為上展示自己的內心,在游戲中了解自己和他人,獲得自我的成長(cháng))

  10、團體心理輔導:“我自信、我快樂(lè )、我成長(cháng)”校園心理素質(zhì)拓展訓練

  (六)心理講座:《我愛(ài)我和諧成長(cháng)》(全院學(xué)生)(5月中旬)

  人生只要處理好三個(gè)關(guān)系:與自己的'關(guān)系,與他人的關(guān)系、與社會(huì )的關(guān)系。三者關(guān)系和諧,就會(huì )奠定一生的幸福。

  如何對待自己,怎樣才算愛(ài)自己?什么是真正的自信?專(zhuān)家教你如何認識自己、看待自己。

  如何對待他人,處理好自己與他人的關(guān)系呢?專(zhuān)家從理解人的需要、如何與人溝通講起,教你成為受人歡迎的人。

  年輕人該如何走向社會(huì )呢?什么叫成熟,什么叫世故?什么是真誠,什么又是虛偽?其中之道,請聽(tīng)心理咨詢(xún)師的建議。

  (七)經(jīng)典電影心理賞析(專(zhuān)家與觀(guān)眾互動(dòng)點(diǎn)評)

  1、《美麗心靈》(5月23日晚上)

  2、《阿甘正傳》(5月24日晚上)

  (八)展示心情--心理情景劇(5月25日晚上)

  (九)河北電視臺科教頻道制作我院“525”心理健康教育活動(dòng)專(zhuān)題片(10分鐘)

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