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小學(xué)寒假活動(dòng)方案(15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寒假活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案1
指導思想：
為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“快樂(lè )體驗”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養觀(guān)察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗中感受快樂(lè ),在快樂(lè )體驗中健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月5日 13：30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)
活動(dòng)準備：
“小橘燈”標志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標語(yǔ)若干、音響設備一套、攝影設備等
活動(dòng)內容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當日手舉“八禮四儀”宣傳標語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個(gè)家庭到達沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1. 活動(dòng)當天參加人員13：20到學(xué)校傳達室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進(jìn)行健走活動(dòng)。
2. 14：00知識競賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競賽之中。
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：潘斌
副組長(cháng)：洪世春 王金芳
成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人： 陳松
具體內容：
�。�1）8：10拉響警報
�。�2）8:11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)（播兩遍）
�。�3）人員匯合后整隊
�。�4）模擬滅火演練（負責人：談?dòng)袊?/p>
�。�5）領(lǐng)導講話(huà)
�。�6）演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8:10）
五、演習項目：
�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；
�。�2）模擬滅火演練；
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線(xiàn)：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。
一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。
二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
一、指導思想
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng )新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國”戰略和貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的全面提升。
二、活動(dòng)主題：
讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園
三、組織領(lǐng)導：
科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組及組委會(huì )成員：
組 長(cháng)：潘斌
副組長(cháng)：殷春紅 殷琴
成員：仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
五、活動(dòng)內容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
�。ㄒ唬├眉w晨會(huì )進(jìn)行開(kāi)幕式表演，在集會(huì )上宣讀倡議書(shū)，明確本屆科技節活動(dòng)主題、內容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導師生共同參與。
�。ǘ┳龊铆h(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
1、學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳；
2、召開(kāi)主題班會(huì )，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)；
3、利用班級黑板報，刊登科普知識；
4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設“科普知識”欄目，在全校范圍內營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段
�。ㄒ唬�、科學(xué)大篷車(chē)
參與年級：全校學(xué)生
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：校園
3、邀請XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。
�。ǘ�、科學(xué)小發(fā)明小制作評比
1、參與年級：三至六年級（每班3件及以上作品）。
2、指導組織教師：各班班主任
3、作品要求：科技小發(fā)明應為學(xué)生自己的原創(chuàng )，要具備新穎性、創(chuàng )造性和實(shí)用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美術(shù)手工），要求科技含量高，制作精美。
�。ㄈ�、科技競賽
1、空氣動(dòng)力車(chē)比賽
參與年級：2——6年級（每班4名學(xué)生）
參賽方法：以二至六年級各班為單位參賽，按年級組分組競賽，選手成績(jì)根據其賽車(chē)駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車(chē)頭接觸的分區及所用時(shí)間判定。 2、模型飛機比賽：
參與年級：2——6年級（每班4名學(xué)生）
參賽方法：
�。�1）參賽選手在規定時(shí)間內組裝好模型飛機。
�。�2）放飛前有3分鐘的準備時(shí)間，用于預繞橡筋，放飛從出手到飛機落地計時(shí)，每個(gè)選手只放飛一次。根據飛機在空中飛行時(shí)間的長(cháng)短來(lái)判定選手的成績(jì)。
�。�3）最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級成績(jì)。
第三階段：評比總結，閉幕式
�。ㄒ唬┆勴椩O置
以年級組為單位，各單項設置一、二、三等獎，再根據各班參與活動(dòng)及獲獎情況，綜合評定出團體一、二等獎各一個(gè)。
�。ǘ┰u選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導員”和“愛(ài)科學(xué)中隊”。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案2
經(jīng)過(guò)隊員們1個(gè)多小時(shí)的熱烈討論，“薛城雙語(yǔ)少先隊員的寒假活動(dòng)方案”新鮮出爐了!
親愛(ài)的少先隊員們：
快樂(lè )的寒假即將來(lái)臨，如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個(gè)日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿(mǎn)漢全席”呢?雙語(yǔ)大隊部幫大家策劃了一個(gè)“精彩春節 快樂(lè )寒假”的家庭美餐，一起來(lái)瞧瞧吧!
1時(shí)尚味---爭做新時(shí)代好隊員
形式：對于少先隊員，“爭做新時(shí)代的好隊員”才是最時(shí)尚的!隊員們結合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節尋親訪(fǎng)友等時(shí)機，深入了解家鄉的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪(fǎng)先鋒模范人物，認識新時(shí)代。
要求：新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，組織1次中隊會(huì )，進(jìn)行分享交流。
少先隊
2環(huán)保味--開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類(lèi)量;3.植綠護水行動(dòng);4.共守文明交通”行動(dòng);5.“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求：將春節期間環(huán)保的活動(dòng)照片和感想分享到中隊群里。
少先隊
3創(chuàng )意味--開(kāi)展紅領(lǐng)巾“創(chuàng )未來(lái)”活動(dòng)
形式：隊員們自己或在家長(cháng)、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng )作、創(chuàng )新、創(chuàng )造有創(chuàng )意的作品。
要求：把自己自制的作品開(kāi)學(xué)后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng )意獎12名。
少先隊
4公益味----開(kāi)展“情暖童心”活動(dòng)
形式：結合自己的家庭生活條件，從學(xué)習中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動(dòng)感想寫(xiě)在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊
5新年味----我的春節我做主
形式：春節是中華民族的傳統節日，讓我們開(kāi)展以“春節”為主題的實(shí)踐調查活動(dòng)吧。如：春節的由來(lái)、春節的詩(shī)歌、春節的對聯(lián)、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢(qián)的調查等。
要求：把多彩的春節用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái)，制作一張與春節有關(guān)的手抄報，開(kāi)學(xué)后交給輔導員。
少先隊
6親情味----春意濃濃，祝福濃濃
形式：1.當面或者通過(guò)電話(huà)或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊
7書(shū)香味----做紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)
形式：在享受快樂(lè )寒假的同時(shí)，別忘了每天看書(shū)哦!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時(shí)，寫(xiě)2篇讀后感，內容要豐富，設計美觀(guān)大方。
要求：和你喜愛(ài)的書(shū)一起合個(gè)影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊
8安全味----過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的寒假
形式：學(xué)習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!
少先隊
9健康味---將食育文化進(jìn)行到底
形式：1.和家人一起購置年貨，給家長(cháng)合理的消費建議，過(guò)一個(gè)節約的春節。
2.和家長(cháng)一起包水餃。
3.在假期里至少要學(xué)會(huì )做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長(cháng)輩送上節日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢(qián)的，開(kāi)學(xué)時(shí)交上來(lái)比一比，誰(shuí)運用的最合理!
要求：將以上活動(dòng)留下寶貴的照片，及時(shí)上傳到郵箱，開(kāi)學(xué)初評選12個(gè)“最美食育家庭”。
少先隊
隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫(huà)冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長(cháng)路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動(dòng)啟動(dòng)儀式
本學(xué)期最后一個(gè)升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動(dòng)方案”，祝全體隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的寒假!
小學(xué)寒假活動(dòng)方案3
為使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意的寒假，在玩樂(lè )中獲取知識，在學(xué)習中獲得快樂(lè )，培養學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養。在寒假中倡導學(xué)生開(kāi)展“我學(xué)習，我快樂(lè )·我實(shí)踐，我成長(cháng)”的活動(dòng)，等擬定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月19日至20xx年2月17日
二、活動(dòng)內容。
1、我學(xué)習，我進(jìn)步。
2、我實(shí)踐，我成長(cháng)。
3、我參與，我快樂(lè )。
4、我體驗，我收獲。
三、具體要求。
1、我學(xué)習，我進(jìn)步。
1）借助寒假空閑之機，依托家長(cháng)和親友的輔導和監督作用，任課教師應安排學(xué)生適當的學(xué)習任務(wù)。
2）學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過(guò)年真好》，三至六年級提供作文題《家添了》，要求學(xué)生認真完成，
�。ㄕl(shuí)）（什么）
開(kāi)學(xué)后班主任負責收集，每班每個(gè)作文內容評選三篇優(yōu)秀作文。
2、我實(shí)踐，我成長(cháng)。
要求學(xué)生在假期間，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。從社會(huì )中增長(cháng)知積，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)能力。學(xué)校將一、二年級提供實(shí)踐活動(dòng)的內容：“20xx年爸爸媽媽的新計劃”，為三至六年級提供實(shí)踐活動(dòng)的內容：“拯救大山的呼喚”。
1）“20xx年爸爸媽媽的新計劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是，最想添置的東西是，最大愿望是……。
2）“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來(lái)人們的亂砍亂伐造成嚴重的水土流失，動(dòng)植物各類(lèi)大大減少。請你調查一下，你家鄉原來(lái)的森林、動(dòng)物、植物、水、土等情況，現在的森林、動(dòng)物、植物、水、土等情況。
3、我參與，我快樂(lè )。
參與家鄉一些傳統的活動(dòng)，如：舞龍耍獅，拜年等傳統性活動(dòng)，提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉的文化特色。從參與中得到快樂(lè )。
4、我體驗，我收獲。
通過(guò)活動(dòng)的親身參與和社會(huì )實(shí)踐，體驗并感悟人生的價(jià)值，生活的美好，從體驗中受益。如作文《過(guò)年真好》和《（誰(shuí)）家添了（什么）》，就是讓學(xué)生體驗到生活的美好，政策的優(yōu)越。
四、活動(dòng)措施。
1、學(xué)校設置“寒假學(xué)習標兵”獎，每班評選3名學(xué)習標兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準。
2、學(xué)校設置優(yōu)秀作文獎，從上面兩個(gè)作文題中選擇，三至六年
級每班評選3篇。
3、學(xué)校設置社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀獎，每班評出參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名。
4、開(kāi)學(xué)后，各班應開(kāi)展主題班活動(dòng)，互相交流“過(guò)年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”
5、20xx年年末，教師要跟蹤信息，對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實(shí)施情況，以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案4
寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長(cháng)在寒假期間的安全防范意識和能力，根據市教育局文件通知，全市利用“XX市學(xué)校安全教育平臺”開(kāi)展中小學(xué)生20xx年平安寒假專(zhuān)項活動(dòng)。
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月1日-3月1日
參加對象：
全市中小學(xué)生及其家庭
活動(dòng)網(wǎng)址：
XX市學(xué)校安全教育平臺
二、活動(dòng)內容
作業(yè)1：寒假安全專(zhuān)題教育短片學(xué)習
主要包含兩個(gè)短片學(xué)習，觀(guān)看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學(xué)習。
短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò )詐騙、街頭詐騙等。
短片二：《寒假中注意的安全事項》，短片內容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛生等安全事項。
作業(yè)2：防騙能力測試
強化學(xué)生的防騙意識，完成防騙安全知識測試，共10題，完成測試即為完成該項作業(yè)。
三、學(xué)生和家長(cháng)參加方式(手機用戶(hù)需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀(guān)看)
(一)電腦參加方式
第一步：學(xué)生和家長(cháng)登錄XX市學(xué)校安全教育平臺，在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;
第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習;
第三步：每項內容完成，均有相應的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機參加方式
為了方便學(xué)生和家長(cháng)用手機參與，家長(cháng)和學(xué)生可用手機微信掃描學(xué)校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與，不需要下載客戶(hù)端，具體步驟：
第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號：XX01，或直接掃描二維碼關(guān)注。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案5
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”假期讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，養成博覽群書(shū)的好習慣，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
二、活動(dòng)主題：
“書(shū)香伴我成長(cháng)”
三、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月--2月
五、活動(dòng)內容：
1、制定讀書(shū)計劃書(shū)：
每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書(shū)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
2、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀：
開(kāi)展古詩(shī)文誦讀，各年級背誦要求：低年級10首上以，中年級15首以上，高年級18首以上。
3、制作“采蜜集”：
�。�1）每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”，將讀書(shū)活動(dòng)計劃書(shū)、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì )等記錄下來(lái)。具體要求如下：
�。�、摘抄：
2年級不少于5篇。
3-4年級不少于6篇。
5-6年級不少于8篇。
�。�、讀后感：
5-6年級每人1篇，每篇200字以上。
�。�2）新學(xué)期，按班級為單位將學(xué)生的讀書(shū)筆記裝訂成冊，參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書(shū)札記評選活動(dòng)。
4、學(xué)校將對讀后感進(jìn)行評比投稿活動(dòng)。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案6
愉快的寒期即將開(kāi)始了，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的寒假生活�，F將活動(dòng)要求及注意事項通知如下。
一、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)一：讓心靈沐浴陽(yáng)光
1、看出學(xué)問(wèn)。養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“和家長(cháng)一起寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)二：讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在閱讀書(shū)籍的基礎上，一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)小報”（a4紙）；五、六年級同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區大課堂，爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì )，了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“家鄉美食”等，開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調查研究，并以方案呈現，方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì )發(fā)表到班級博客中供大家一起交流）
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)三：讓他人感受陽(yáng)光
1、小鬼當家：在寒假里當一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會(huì )洗衣、疊衣；自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長(cháng)輩。
2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結對子，在生活上照顧，在學(xué)習上幫助，尤其要關(guān)愛(ài)貧困生，后進(jìn)生，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
3、愛(ài)心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢(qián)去幫助他們。到所在社區慰問(wèn)低保家庭，獻一點(diǎn)兒愛(ài)心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛(ài)心天使，幫助別人，快樂(lè )自己！
�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)四：讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光
1、學(xué)習安全知識，并積極向周?chē)娜诵麄靼踩R。（以“安全在我心”為主題，1-2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫(huà)，3-6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。）
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試學(xué)習一項體育運動(dòng)技能；堅持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì )與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(cháng)聊天交流；保持良好的心情。
3、寒假期間，開(kāi)展“30天養成一個(gè)好習慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門(mén)、回家都向父母打招呼嗎？”請同學(xué)們結合自己的實(shí)際情況，確定假期的習慣養成目標，制訂執行計劃，在寒假結束后進(jìn)行自我總結。開(kāi)學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行總結，看誰(shuí)在假期里能夠天天堅持，養成好習慣。（開(kāi)學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報學(xué)校大隊部。）
二、活動(dòng)成果評比展示
開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動(dòng)：
1、“變廢為寶”手工藝品評比活動(dòng)。（1-2年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）
2、“快樂(lè )寒假、陽(yáng)光少年”日記習作征文比賽活動(dòng)。（3-6年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）
3、讀書(shū)推薦卡（1-2年級）讀書(shū)手抄報（3-4年級）讀后感（5-6年級）評比活動(dòng)。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）
4、以“安全在我心”為主題，開(kāi)展剪貼畫(huà)（1-2年級）手抄報（3-6年級）評比活動(dòng)。（每班上送3幅作品）
5、請各班同學(xué)在老師的指導下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如：“30天養成一個(gè)好習慣”、“和家長(cháng)一起寫(xiě)春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開(kāi)學(xué)后我們將評出寒假“十大陽(yáng)光少年”。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案7
孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習之后，終于有機會(huì )得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期，培養他們動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合實(shí)踐能力，我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè)，現將有關(guān)事宜布置如下，望家長(cháng)在家督促孩子完成。
一、“書(shū)香浸潤童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)
閱讀沐浴心靈，書(shū)籍豐滿(mǎn)人生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書(shū)成為生活習慣，讓孩子們真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè )，我讀書(shū)我幸福。在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)�！备靼嚅_(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞背誦活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。
★活動(dòng)小貼士
1. 建議一至六年級學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典，開(kāi)啟智慧，可以《與黎明共舞》讀本同年級相關(guān)篇目為主，兼及《弟子規》、《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典，并及時(shí)以表格的形式做好誦讀記錄，作為評選班級及校級“誦讀大王”的重要依據。
2. 所有學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，1-2年級學(xué)生以閱讀繪本、童話(huà)、寓言、故事等為主，每三天以“詩(shī)配畫(huà)”或“故事配畫(huà)”的形式完成一篇繪本或者一篇日記（可用素描本或A4紙完成）。3-6年級以整本書(shū)閱讀為主，每人閱讀三--五本書(shū)。班主任和語(yǔ)文教師要做好讀書(shū)推薦與指導工作，要求學(xué)生用心讀書(shū)，認真思考。每三天完成一張紙的讀書(shū)筆記，包括摘錄好詞佳句、撰寫(xiě)讀書(shū)感悟等，可在《成長(cháng)小腳丫》上完成，同時(shí)每人精選五篇打印在A(yíng)4紙上，開(kāi)學(xué)后交班主任老師。
二、“快樂(lè )新年，溫馨感恩”快樂(lè )體驗活動(dòng)
1.快樂(lè )新年串串燒
學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵，展示節日收獲和感悟。
★活動(dòng)小貼士:
1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心；3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng )“節日小報”，將自己了解的春節、元宵節的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。
2.我愛(ài)我家
開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習在家庭中當一天家，在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗自己的理財能力，培養生活自理的習慣。
★活動(dòng)小貼士:
要求學(xué)生在家幫助家長(cháng)做力所能及的事，低年級可由家長(cháng)幫助進(jìn)行記錄，活動(dòng)結束時(shí)家長(cháng)寫(xiě)上評語(yǔ)。中高年級可以體驗日記的`形式記下自己參加活動(dòng)的感受，可配上活動(dòng)照片若干張。
3.溫馨感恩，播撒陽(yáng)光
在春節大團圓這個(gè)喜慶的節日里，希望我們每一位同學(xué)弘揚傳統美德，人人做到“四個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年，對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，向師長(cháng)送上一個(gè)問(wèn)候，給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。
★活動(dòng)小貼士:
以日記形式記下自己的活動(dòng)感受，可配上照片若干張。
三、“評價(jià)提升自我 記錄見(jiàn)證成長(cháng)”評價(jià)展示活動(dòng)
1.孩子學(xué)業(yè)成績(jì)等級和各方面綜合素質(zhì)評價(jià)，記載在《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》中，由孩子帶回家，請家長(cháng)和孩子一起總結反思并填寫(xiě)好您的建議。（開(kāi)學(xué)報到時(shí)將《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》交班主任收回存檔。）
2.將個(gè)人成長(cháng)檔案——《追夢(mèng)路上》按照要求填寫(xiě)全面并且版面設計有創(chuàng )意，全方位地記錄你成長(cháng)的軌跡，分享你成長(cháng)的快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長(cháng)檔案”評比并頒發(fā)證書(shū)。
四、活動(dòng)具體要求：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中隊組織初評，選出優(yōu)秀作品布置班級，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動(dòng)。部分獲獎作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。
1.“書(shū)香浸潤童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份；1-2年級的優(yōu)秀繪本故事（日記）和3-6年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記每班10篇（本）。
2.快樂(lè )新年串串燒， 1-2年級自制“新春賀卡”每班10份；3-6年級自編自創(chuàng )的“節日小報”每班10份。
3.我愛(ài)我家及溫馨感恩，播撒陽(yáng)光體驗日記配活動(dòng)照片每班各10份。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案8
為深入推進(jìn)書(shū)香校園建設，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，促進(jìn)師生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，從“閱讀”走向“悅讀”，提升全體師生文化素養。經(jīng)研究，決定組織開(kāi)展20xx年“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)�，F將有關(guān)活動(dòng)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
書(shū)香隨行，快樂(lè )過(guò)年
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月2日至3月3日。
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)內容
1、“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選
1.參加對象：一、二年級全體學(xué)生及家長(cháng)
2.展示方式：家長(cháng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報
3.制作說(shuō)明：
(1)手抄報大小為A3紙一張，可橫排、豎排。
(2)版面右下角標注班級、學(xué)生姓名以及家長(cháng)姓名。
(3)手抄報制作要圍繞學(xué)校推薦書(shū)目進(jìn)行設計，要求內容積極向上，圖文并茂，書(shū)寫(xiě)工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
(4)可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片，粘貼在手抄報上。
4.活動(dòng)要求：一至二年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內進(jìn)行優(yōu)秀手抄報評選)
2、“閱讀好習慣”讀書(shū)筆記評選
1.參加對象：三至五年級全體學(xué)生
2.展示方式：每個(gè)學(xué)生根據學(xué)校推薦書(shū)目，精讀一本，至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字數三年級不少于300個(gè)字，四、五年級不少于400個(gè)字)
3.活動(dòng)要求：三至五年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級內進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選)
3、“悅讀驛站”讀書(shū)征文
1.活動(dòng)主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師
2.參加對象：全體教師
3.活動(dòng)要求：每位教師精讀一本教育著(zhù)作,撰寫(xiě)讀后心得。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感。
五、評選方法
1. 20xx年春季開(kāi)學(xué)初由學(xué)校組織評委對各年級優(yōu)秀作品及教師讀后感分別進(jìn)行檢查與評比，獲獎作品通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺進(jìn)行展示。
2.獎項設置：
師生作品分別按上交作品比例設獎：一等獎40%;二等獎60%。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案9
為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，在持續推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨特育人功能，切實(shí)加強勞動(dòng)教育，打造特色勞動(dòng)教育體系，我校將在20xx年寒假期間組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，現將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日—20xx年2月8日
二、活動(dòng)主題:
家校一體化，勞動(dòng)不放假
三、活動(dòng)內容
1.參與家庭勞動(dòng)，爭做家務(wù)達人。
選題1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
選題2:為家人獻上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時(shí)刻。
要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。
2.參與社區服務(wù)，爭做志愿達人。
選題1：幫助社區工作人員完成抗疫、政策法律法規宣講、社會(huì )救助、環(huán)境衛生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。
選題2：走進(jìn)身邊的福利院、養老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，傳播溫情和愛(ài)意。
要求：撰寫(xiě)參與社區服務(wù)心得體會(huì )，并配有相應圖片。
3.參與實(shí)習實(shí)踐，爭做工作達人。
選題1：調查、訪(fǎng)問(wèn)身邊的勞動(dòng)者，了解他們平時(shí)的工作情況，體驗他們的工作艱辛，深切感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。
選題2：嘗試假期社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗，獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。
要求：撰寫(xiě)實(shí)習實(shí)踐報告，重點(diǎn)闡釋對勞動(dòng)精神的體悟。
4.參與調研活動(dòng)，爭做研學(xué)達人。
選題1：參與家鄉調研活動(dòng)，協(xié)助建設美麗家園，為家鄉建設出謀劃策。
選題2：挖掘家鄉深厚的文化底蘊，記錄傳播家鄉的優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡，將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。
要求：撰寫(xiě)調研報告或制作推介家鄉文化、旅游、美食等內容的微視頻。
四、活動(dòng)要求
1、依據活動(dòng)內容，充分考慮疫情防控安全前提下，結合個(gè)人特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)特色，認真思考，開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，充分認識勞動(dòng)教育的意義，同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻、樹(shù)形象。
2、各班級積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加，20xx級、20xx級學(xué)生參與活動(dòng)，作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分，可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊，等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果，每次提交不少于五名同學(xué)，內容不可以重復，20xx年2月8日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為“年級-班級-勞動(dòng)教育”。20xx級學(xué)生自愿申報參加。
3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向學(xué)校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺及時(shí)予以宣傳報道，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。
4、活動(dòng)結束后將擇優(yōu)向學(xué)校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校將統一發(fā)文進(jìn)行表彰。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步引導廣大中學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據xx市教育局團工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
體驗傳統民俗，繼承優(yōu)秀文化。
二、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。在春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝�；顒�(dòng)，學(xué)習民間藝術(shù)、學(xué)唱當地戲曲等傳統文化民俗活動(dòng)，感受節日喜慶，了解當地過(guò)節傳統和風(fēng)俗習慣，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(cháng)輩做幾件力所能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統美德。
3.開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現并積極勸說(shuō)家人和朋友遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的
同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng)，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。
4.開(kāi)展“社會(huì )實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級社會(huì )實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國主義教育基地、科普教育基地、農村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1.各系部團總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級團組織，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團隊合作�；顒�(dòng)內容應結合當地實(shí)際，可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展，核心是教育引導廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習傳承中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2.各系部團總支要加強學(xué)生的安全意識教育，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險防范教育。學(xué)生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動(dòng)方案，開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監護人的同意。
3.各系部團總支要開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活總結交流活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻，記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事，交流心得體會(huì )。通過(guò)討論交流等形式，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同和自豪。特別是一一對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字的要求，交流自己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統文化中看到的真人真事。
四、活動(dòng)評選
各系部團總支的推選各個(gè)年級段優(yōu)秀班級(每個(gè)年級段1-2個(gè)班級)進(jìn)行評選，并填寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請于3月10日前上報學(xué)校團委。學(xué)校團委將根據社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案11
走過(guò)清涼的秋天，伴隨冬日的嚴寒，又一個(gè)繁忙的學(xué)期結束了。孩子們即將迎來(lái)愉快的寒假生活，好嗨呦!
寒假是闔家團圓過(guò)春節的美好時(shí)光，也是孩子們體驗生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機，為了讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè )而有意義的假期，現根據上級安排及學(xué)校實(shí)際，對寒假生活作以下安排及建議：
放假時(shí)間：
20xx年1月23日(農歷 20xx年臘月十八)
開(kāi)學(xué)時(shí)間：
20xx年2月20日(農歷 20xx年正月十六)
說(shuō)明：請提醒孩子開(kāi)學(xué)當日早晨7:50前到校。
假期作業(yè)設置
按照上級主管部門(mén)要求，本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制，現學(xué)校已按上級要求，科學(xué)設置了各年級、各學(xué)科作業(yè)，并公布在班級家長(cháng)群。請家長(cháng)對照公示內容，提醒孩子高質(zhì)量完成書(shū)面作業(yè)，同時(shí)引導孩子拓寬學(xué)習渠道，懂得在生活中學(xué)習，善于發(fā)現生活中的智慧。
作業(yè)內容概要
1.《寒假作業(yè)》
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)
3.少先隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(快樂(lè )體驗活動(dòng))
家長(cháng)"寒假作業(yè)"
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計劃，安排有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子，加強親子間交流、溝通，促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節等傳統節日文化知識，和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò )等學(xué)習平臺共同了解中國文化，感受它的博大精深。
4、引導孩子在家做一些力所能及的家務(wù)，初步培養家庭責任感。
5、不要為孩子報有償輔導班，不助長(cháng)在職教師有償輔導等不良習氣。
6、過(guò)一個(gè)安全、文明的春節，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情;教育并監督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長(cháng)朋友能夠以身作則，做文明自律的合格家長(cháng)。
快樂(lè )體驗活動(dòng):
全家快樂(lè )總動(dòng)員
寒假如此快樂(lè )，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起來(lái)看看這份快樂(lè )體驗活動(dòng)計劃，快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧!
動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖
活動(dòng)一：“新時(shí)代好隊員”----我們在行動(dòng)
全體少先隊員結合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節尋親訪(fǎng)友等時(shí)機學(xué)習身邊的榜樣，寫(xiě)一寫(xiě)感想，進(jìn)行分享交流。
活動(dòng)二：“讓我為您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期間為父母、長(cháng)輩做一件小 事，感恩父母的辛勞與付出。
(2)結合自己的家庭生活條件，從學(xué)習中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動(dòng)三：“我的新年這樣過(guò)”------弘揚傳統文化
把多彩的春節用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái)，制作一張與春節有關(guān)的手抄報。
活動(dòng)四：小手拉大手---共樹(shù)文明新風(fēng)
(1)抵制燃放煙花爆竹;
(2)共守文明交通”行動(dòng);
(3)“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求：春節期間，隊員至少有一次是采用公交車(chē)、自行車(chē)、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區的衛生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)五：食育文化---進(jìn)行到底
(1)和家長(cháng)一起包水餃，并記錄你學(xué)包水餃的過(guò)程。
(2)在假期里至少要學(xué)會(huì )做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯，要為長(cháng)輩送上節日的祝福，拍一張全家福。
活動(dòng)六：安全知識---關(guān)系你我他
學(xué)習自護、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
小學(xué)寒假活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為教育引導廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，鼓勵少先隊員走進(jìn)社會(huì )大課堂，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，鍛煉能力，培養對祖國、對少先隊組織、對家鄉的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動(dòng)，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過(guò)健康快樂(lè )有意義的新年。
二、活動(dòng)對象：全校少先隊員
三、活動(dòng)形式：以個(gè)人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
四、活動(dòng)內容：
1、感恩活動(dòng)。
�。�1）在新春佳節到來(lái)之際，以“感恩”、“祝�！睘橹餍�，弘揚孝德、感恩的傳統美德，教育學(xué)生孝敬長(cháng)輩，敬老愛(ài)老，關(guān)心父母。假期里常陪長(cháng)輩聊天、讀報、游玩，給親戚、鄰里等拜個(gè)年；采訪(fǎng)家人，了解一件xxxx年家庭最難忘的事，制作一個(gè)小工藝品或賀卡送給父母長(cháng)輩，送上濃濃的祝福，積極主動(dòng)為長(cháng)輩做力所能及的事……
�。�2）開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書(shū)法班的孩子在學(xué)校門(mén)口開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)送祝�；顒�(dòng)，為家鄉父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫(xiě)上一幅春聯(lián)，以此來(lái)促進(jìn)自己的書(shū)法水平有所提高。
2、讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)能讓人明理，讀書(shū)能讓人拓展視野，讀書(shū)能讓人進(jìn)步，在寒假期間要多閱讀書(shū)籍，積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得，xxxx年寒假讀書(shū)的書(shū)籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中，班主任老師酌情布置，開(kāi)學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書(shū)心得，要求是電子稿，沒(méi)有電子稿的同學(xué)上交手寫(xiě)稿。寒假開(kāi)學(xué)后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書(shū)心得體會(huì )及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱：…………@qq、com，大隊部收到之后將及時(shí)向《現代快報》投稿。
3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人訪(fǎng)新年”活動(dòng)。
在寒假里，走進(jìn)社會(huì )參與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)走訪(fǎng)、調查等形式，認識家鄉悠久的歷史文化、過(guò)年過(guò)節習俗等，了解感受時(shí)代日新月異的變遷，增長(cháng)知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開(kāi)學(xué)后3到6年級上交以“我訪(fǎng)新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動(dòng)。
4、安全教育活動(dòng)。
為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假與春節，開(kāi)展多彩寒假，安全你我他活動(dòng)：在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育；教育學(xué)生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規則同時(shí)也要督促家長(cháng)遵守交通規則，要求家長(cháng)做到開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò )，不長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見(jiàn)面，注意網(wǎng)絡(luò )安全。
5、積極參加社區關(guān)工委組織的各項“陽(yáng)光驛站”活動(dòng)。
寒假里，社區關(guān)工委會(huì )組織有關(guān)“陽(yáng)光驛站”活動(dòng)，請所有少先隊員積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動(dòng)，提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂(lè )，寒假開(kāi)心、平安度過(guò)！
小學(xué)寒假活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
春節是最具文化內涵和傳統魅力的節日，也是最有凝聚力和最隆重的一個(gè)節日，對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，春節都是值得期待的。20xx的新年，梅嶺小學(xué)將開(kāi)展“1+N”寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)。希望每個(gè)孩子能通過(guò)親身實(shí)踐，把假期中的經(jīng)歷記錄下來(lái)，因為生活才是成長(cháng)本身，寒假是一種美妙的無(wú)可替代的生活。
二、活動(dòng)口號
我的寒假我做主
三、活動(dòng)安排
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起參與到“我的寒假我做主”活動(dòng)中來(lái)吧！本次活動(dòng)采用“1+N”的方式，這里的“1”是一種推薦，學(xué)校每位學(xué)科的老師都不為同學(xué)們準備了一個(gè)假期推薦，你可以選一個(gè)（或多個(gè)）自己感興趣的去嘗試；“N”是一種自主選擇，可以用各種方式呈現自己的假期小研究、假期小發(fā)明、假期旅行、假期聚會(huì )或者假期自己最得意的事，等下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候和小伙伴們分享。同學(xué)們，假期就要開(kāi)始了，你們準備好了嗎？
“一種推薦”
●語(yǔ)文老師的推薦：一種閱讀（各年級推薦書(shū)目見(jiàn)附錄1）
讀一本好書(shū)，用自己喜歡的方式展示自己最喜歡的一本書(shū)。
�。ǔ尸F方式：可以是閱讀筆記、閱讀卡都可以哦�。�
● 數學(xué)老師的推薦：一份清單
完成一份家庭年貨大清單的制作。制作完之后，可以在下學(xué)期第一次班隊會(huì )
上展開(kāi)一次討論，討論如何讓清單“瘦身”。
�。ǔ尸F方式：一份清單表）
● 英語(yǔ)老師的推薦：一場(chǎng)英文電影
看一場(chǎng)純英文的電影，讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)快速提高，看過(guò)的也可以多看幾遍哦。
推薦影片：
《獅子王》、《小王子》（低年級）
《花木蘭》、《里約大冒險》（中年級）
《星球大戰》、《夏洛特的網(wǎng)》（高年級）
●美術(shù)老師的推薦：一張賀卡
1.創(chuàng )編一份春節或元宵節的“節日小報”。通過(guò)收集節日資料，學(xué)習節日文化、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
------推薦五、六年級參加（五年級為春節，六年級為元宵節）
2.制作一張“新春賀卡”。動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加自己喜歡的元素，反映對新春的一種期盼，一種祝福。
------推薦三、四年級參加
3.拍一張“新春圖片”。利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達對美好生活的向往。
-------推薦一、二年級參加
● 音樂(lè )老師的推薦：一首歌曲
學(xué)唱一首新年歌曲，在開(kāi)學(xué)的班隊課上展示給小伙伴聽(tīng)。
● 體育老師的推薦：一種運動(dòng)
堅持每天半小時(shí)鍛煉身體。
附錄——推薦書(shū)目
一年級：
《君偉上小學(xué)——一年級鮮事多》
《小熊溫尼菩》
《了不起的狐貍爸爸》
二年級
《戴小橋和他的哥們兒——特務(wù)足球賽》
《豆蔻鎮的居民和強盜》
《綠野仙蹤》
三年級
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
《魔法師的帽子》
《神筆馬良》
四年級
《孩子們和野鴨子》
《媽媽走了》
《青鳥(niǎo)》
五年級
《彼得潘》
《我要做孩子》
《假如給我三天光明》
六年級：
《草房子》
《城南舊事》
《魯濱遜漂流記》
《希利爾講世界史》
小學(xué)寒假活動(dòng)方案14
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過(guò)開(kāi)展xx年“書(shū)香隨行，快樂(lè )過(guò)年”寒假讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)、學(xué)會(huì )學(xué)習。促進(jìn)學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生精神成長(cháng)，綜合提升全面素養。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“書(shū)香閱讀 快樂(lè )共享”活動(dòng)
1、老師推薦我來(lái)讀活動(dòng)
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)要求：為有效推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，加快學(xué)生讀書(shū)進(jìn)程，要求以級段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書(shū)。同時(shí)，教師要設計好其中一本書(shū)的導讀提綱。導讀提綱可以借鑒閱讀單的設計，關(guān)注讀書(shū)方法的指導、重點(diǎn)內容的提示、好詞好句好段的積累、讀書(shū)感想的抒發(fā)等。提綱設計并打印發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生在寒假?lài)@提綱開(kāi)展閱讀。
各年級推薦讀物：
一年級：《小豬唏哩呼�！�
二年級：《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》
三年級：《親愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級：《希臘神話(huà)故事》《我所知道的野生動(dòng)物》
五年級：《希臘神話(huà)故事》《草房子》
六年級：《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
�。ǘ﹩�(dòng)愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)
1、開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
�。�1）參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J識、體會(huì )；也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)，暢談如何踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，把個(gè)人的成長(cháng)與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而努力奮斗；還可思考一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機，堅定理想信念，構筑人生夢(mèng)想，勤奮學(xué)習，立志成才，努力創(chuàng )造美好未來(lái)。
�。�2）征文內容要具體、真實(shí)，觀(guān)點(diǎn)正確，中心突出。
�。�3）征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)工整。要寫(xiě)出真情實(shí)感，不能抄襲。
�。�4）請3——6年級學(xué)生在寒假中認真閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案15
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉眼間，一學(xué)期已經(jīng)結束，期待已久的寒假即將開(kāi)始。乘著(zhù)“雙減”的春風(fēng)，學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(cháng)，強化家校共育，密切家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念、樹(shù)立正確成才觀(guān)、教育觀(guān)，切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力，教育引導家長(cháng)與學(xué)生共同開(kāi)展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng)，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節、元宵等節日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚中華傳統美德
爭做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)內容
1、弘揚優(yōu)秀傳統文化活動(dòng)
引導學(xué)生利用春節給家人、親戚拜年之際，與長(cháng)輩話(huà)家常，聽(tīng)家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L(cháng)收獲和新年的打算，感謝長(cháng)輩的養育之恩。充分挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗活動(dòng)，感受傳統文化魅力。
深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng)，感受傳統文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字、畫(huà)年畫(huà)等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì )等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級：以“家鄉的春節”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉春節傳統習俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng)，照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。
具體要求：
�、俑飨嗥笙袼卮�，分辨率高，原圖發(fā)送；短視頻分辨率要高，時(shí)間1分鐘以?xún)龋?/p>
�、诿糠髌芬宰髡甙嗉�+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導文明新風(fēng)活動(dòng)
引導學(xué)生利用春節家人團聚的機會(huì )，宣傳移風(fēng)易俗，摒棄陳規陋習，倡導文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規范，自覺(jué)抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗；弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺(jué)養成“節約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養，樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式：
4至6年級：制作手抄報
具體要求：
�、偈殖瓐笞髌芬韵嗥问教峤�，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；
�、诿糠髌芬园嗉�+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)
組織開(kāi)展“寒假讀一本好書(shū)”征文評選活動(dòng)，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書(shū)籍，引導學(xué)生在寒假居家多讀書(shū)、讀好書(shū)，培養愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的良好習慣。
4、開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)
給學(xué)生布置適當的家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，鼓勵學(xué)生自己的事自己做，家務(wù)事幫著(zhù)做，公益事情積極做，引導學(xué)生主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護公共環(huán)境衛生的社會(huì )公益勞動(dòng)，培養自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)，不斷提升社會(huì )責任意識。
參與形式：
選擇1~2項勞動(dòng)內容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
�、僖曨l清晰，勞動(dòng)的關(guān)鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達）最好有字幕，時(shí)間2分鐘以?xún)取?/p>
�、谡掌园嗉�+姓名命名
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)
引導學(xué)生開(kāi)展為道德模范、身邊好人拜年、送節日祝�；顒�(dòng)，大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德，營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區、福利院、敬老院等場(chǎng)所，開(kāi)展慰問(wèn)軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛(ài)幫扶志愿服務(wù)；倡導綠色出行，參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)，積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護的前提下，與家人在居家小區開(kāi)展公益志愿服務(wù)活動(dòng)，例如清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類(lèi)知識；慰問(wèn)社區孤老，送溫暖等，共建美好家園。
具體要求：
�、俦卷検乱瞬蛔鰪娭埔�。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下，多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
�、谟凶龅耐瑢W(xué)請拍攝活動(dòng)照片，照片以班級+姓名命名。
6、開(kāi)展國防教育和雙擁活動(dòng)
開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)和國防教育，推進(jìn)軍地聯(lián)誼，弘揚擁軍與優(yōu)屬、擁與愛(ài)民光榮傳統，學(xué)習軍隊的優(yōu)良作風(fēng)，傳承紅色基因，增強國防觀(guān)念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ)。
具體要求：
�、俳Y合口頭、繪畫(huà)、演繹等多種方式；
�、谛F委負責視頻剪輯；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚，贏(yíng)在寒假！贏(yíng)什么？贏(yíng)見(jiàn)識、贏(yíng)能力、贏(yíng)習慣、贏(yíng)讀書(shū)、贏(yíng)素養！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，多讀書(shū)、多運動(dòng)、學(xué)習一個(gè)小技藝，擁有一項小特長(cháng)，同時(shí)，懂得感恩，學(xué)著(zhù)為父母做事，學(xué)會(huì )管理自己，保護自己，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂(lè )，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
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