美麗文明校園創(chuàng )建方案范文(精選8篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的美麗文明校園創(chuàng )建方案范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗文明校園創(chuàng )建方案1
一、活動(dòng)目的:
建設和諧文明的校園文化、樹(shù)立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng )建社會(huì )認可、人民滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動(dòng)主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現象,一方面開(kāi)展專(zhuān)項治理活動(dòng),即專(zhuān)項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛生習慣不好、語(yǔ)言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現象;另一方面倡導:勤儉節約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長(cháng);熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、學(xué)有所長(cháng),養成文明的行為習慣。
通過(guò)主題活動(dòng),教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛(ài)國”等德育內容內化為“學(xué)會(huì )自律,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )協(xié)調,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )發(fā)展”,引導學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長(cháng)講禮貌的人;做一個(gè)愛(ài)同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠信的人;做一個(gè)守法紀講正氣的人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻的人”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日,
四、主要活動(dòng)及過(guò)程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節“尊師心語(yǔ)”、畫(huà)報、書(shū)法評比活動(dòng)。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開(kāi)展“遠離惡習,文明從我做起”評比活動(dòng),活動(dòng)必須緊扣主題即:遠離惡習(即專(zhuān)項治理的內容)、六個(gè)學(xué)會(huì )、做七種人。主題班團會(huì )評比活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專(zhuān)業(yè)室內評比,由專(zhuān)業(yè)室負責組織評委,安排具體活動(dòng)計劃、時(shí)間,并上報政教處(上報時(shí)間為9月20日),評比結果每個(gè)專(zhuān)業(yè)室推薦出三個(gè)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績(jì)排名作為專(zhuān)業(yè)室成績(jì)排名。
2)開(kāi)展專(zhuān)項治理活動(dòng):專(zhuān)業(yè)室負責組織各班級根據自己班級的實(shí)際情況,針對存在的問(wèn)題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專(zhuān)項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫(xiě)專(zhuān)項治理活動(dòng)申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時(shí)間為9月21日),活動(dòng)結束時(shí)各班級填寫(xiě)專(zhuān)項治理活動(dòng)總結表。政教處將進(jìn)行專(zhuān)項考評,根據平時(shí)考評記錄及各類(lèi)活動(dòng)比賽考評記錄,活動(dòng)結束時(shí)評估效果。
3)開(kāi)展班容班貌評比活動(dòng)。
4)為使此次活動(dòng)開(kāi)展得更具實(shí)效性,各專(zhuān)業(yè)室可組織班級開(kāi)展主題活動(dòng)所要求的獨具特色的德育教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展德育課評比活動(dòng):即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動(dòng)。分為兩個(gè)層次:
1)專(zhuān)業(yè)室組織內部評比,評出三個(gè)班級參加校級評比(三種課型各一個(gè))。
時(shí)間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專(zhuān)業(yè)室將本專(zhuān)業(yè)室評比活動(dòng)安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評比,在活動(dòng)中培養文明習慣。主要有:
1)、校運會(huì )
2)、“一二九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動(dòng)。
五、本次活動(dòng)針對、解決的問(wèn)題:
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛生及公共物品現象
2、不尊重父母勞動(dòng)成果,吃零食、亂花錢(qián)、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現象
3、不尊重師長(cháng),不誠實(shí)守信、不懂禮儀、嚴重違紀現象
4、不會(huì )正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語(yǔ)言不文明及男女生非正常交往、早戀等現象
5、課間活動(dòng)無(wú)序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過(guò)走廊”現象
6、不熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),學(xué)習信心不足,學(xué)習不認真、不刻苦、逃課現象
7、工作不認真,不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)(如:值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等)現象
8、部分學(xué)生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀現象
9、安全意識、法制意識差,不會(huì )自我保護、侵害他人權利等現象
xx、部分學(xué)生嚴重、適應能力差,培養學(xué)生健全的人格
六、要求:
1、本次活動(dòng)重心在各專(zhuān)業(yè)室,專(zhuān)業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動(dòng)必須緊扣主題,認真查找學(xué)生、班級管理存在的問(wèn)題,切實(shí)通過(guò)活動(dòng)解決問(wèn)題,講求實(shí)效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,全員參加共同接受教育。開(kāi)展的活動(dòng)要充分體現專(zhuān)業(yè)文化建設內容,可形式多樣(如主題班團會(huì )活動(dòng)等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng)?迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會(huì )活動(dòng),活動(dòng)階段結束時(shí),科任教師的參與將作為專(zhuān)業(yè)室對科任教師德育管理考核內容之一。
3、各專(zhuān)業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時(shí)間開(kāi)展相應的活動(dòng),不得拖延或不開(kāi)展,特殊原因不能按時(shí)開(kāi)展的班級由政教處批準方可,但過(guò)后必須補開(kāi)。
4、需要上繳的材料必須正規(材料:用學(xué)校統一的封皮,手寫(xiě)材料用A4紙,統一用藍黑色或黑色筆)
5、本次活動(dòng)作為班級學(xué)期學(xué)年考核內容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
美麗文明校園創(chuàng )建方案2
一、活動(dòng)主題
“教室和諧,有你有我”
二、指導思想
1、核心是觀(guān)念體系教育,深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀(guān)、積極的人身觀(guān)、高尚的價(jià)值觀(guān);重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎是道德規范教育,深入進(jìn)行遵紀守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽(yù)感。
2、為了營(yíng)造良好的糾纏環(huán)境,卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化,在我校迎接評估的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養成科學(xué)文明的生活習慣,加強學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足廣大師生的要求,重要的是,作為我們校園文明工程的一個(gè)重要方面,他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規范化、制度化的食堂管理模式, 展
示我們學(xué)著(zhù)的風(fēng)采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標
努力創(chuàng )造衛生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營(yíng)造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無(wú)聲的效果。
四、主辦部門(mén)
學(xué)習部
五、參與人員
學(xué)習部所有成員及自愿者
六、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:11月29號到12月3日
地點(diǎn):教學(xué)樓四號樓和五號樓
一號食堂
七、活動(dòng)內容及流程
1、宣傳教室文明
時(shí)間:11月29日
形式:在每個(gè)教室里面貼上愛(ài)護桌椅等公物的宣傳標語(yǔ)。
2、“清理示范周”
時(shí)間:11月30日——12月3日,周二至周五
形式:在一周時(shí)間內,每一個(gè)教室,全部的角落都務(wù)必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理;顒(dòng)期間所有干事聽(tīng)從部長(cháng)安排,不得擅自缺席。
責任:紀律維持由部長(cháng)負責,考勤工作由副部長(cháng)韓瓊負責。
意義:針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫(huà)亂刻,毀壞桌椅板凳等現象,并借助學(xué)校迎評的平臺,提出一周清理示范,讓大家培養愛(ài)護公物的意識,提高大家保護公物愛(ài)護公物的責任感和自信心,促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時(shí)間:11月29日
形式:
(1)每天中午有學(xué)習部組成的膳食督導隊監督食堂服務(wù)并引導同學(xué)文明就餐。
(2)在食堂內部,主要是餐桌上制作一些溫馨提示,位同學(xué)提供一些就餐規范。
八、活動(dòng)宣傳
1、本次系列活動(dòng)中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長(cháng)自帶。
2、本次活動(dòng)中每個(gè)教室所貼的提示語(yǔ)由部長(cháng)制作完成,由干事張貼完成。
3、本次系列活動(dòng)總結由部長(cháng)及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動(dòng)結束后三天之內發(fā)給部長(cháng)做記錄。
4、部長(cháng)負責整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作,全部活動(dòng)的所有宣傳工作由學(xué)習部不內完成。
九、經(jīng)費支出
1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。
2、一切活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)經(jīng)領(lǐng)導及主席團同意后向上級申報支付,憑稅務(wù)發(fā)票或收據報銷(xiāo)。
3、本次系列活動(dòng)中的所有消費記錄由秘書(shū)部整理后向主席團通報。
美麗文明校園創(chuàng )建方案3
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng )建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng )建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日下午13:00——15:30。
二、活動(dòng)場(chǎng)所:
各教室、實(shí)訓(實(shí)驗)室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所
三、參加人員:
學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動(dòng)主要內容
1.擦拭門(mén)窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇
2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫(huà);更新創(chuàng )建文明城市專(zhuān)題板報
4.實(shí)訓室物品擺放、清理;儀器設備整理
5.檢查各實(shí)訓室插座、電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)
6.實(shí)訓室通道及樓道門(mén)口是否通暢
五、具體要求
(1)教室
1.桌椅無(wú)灰塵、無(wú)污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無(wú)塵、無(wú)雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈,不存放書(shū)籍、資料等占用課桌,保持課桌內外的潔凈。
4.教室門(mén)及門(mén)上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內清掃工具擺放要規整,統一放于教室后門(mén)后面。
7.墻面清潔無(wú)塵,無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
(2)實(shí)訓(實(shí)驗)室
1.實(shí)訓(實(shí)驗)室內無(wú)廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無(wú)關(guān)物品等。
2.實(shí)訓(實(shí)驗)室內物品擺放有序,衛生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無(wú)塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生,如門(mén)后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內無(wú)漏水、漏氣、漏油現象。有水池實(shí)訓(實(shí)驗)室需要清理干凈水池,無(wú)污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業(yè)區域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無(wú)塵。
4.無(wú)電源插座未固定、插座插頭破損現象無(wú)插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無(wú)亂拉亂接電線(xiàn)現象;線(xiàn)路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規程、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實(shí)訓(實(shí)驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實(shí)訓(實(shí)驗)室內無(wú)吸煙現象。
7.人離開(kāi)應切斷電源、關(guān)門(mén),不存在門(mén)開(kāi)著(zhù)而無(wú)人的現象。
8.實(shí)訓(實(shí)驗)室通道無(wú)堆放儀器、物品現象,樓道門(mén)后要清理干凈、無(wú)塵、無(wú)煙頭等。
六、活動(dòng)人員安排
按照誰(shuí)使用,誰(shuí)負責的原則,請各教學(xué)單位根據具體負責的教室和實(shí)訓(實(shí)驗)室及教學(xué)場(chǎng)所填寫(xiě)附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
美麗文明校園創(chuàng )建方案4
為開(kāi)好頭起好步,在新學(xué)期創(chuàng )造新輝煌,經(jīng)學(xué)校研究決定,從新學(xué)期開(kāi)始,在全校范圍內開(kāi)展一次“弘揚實(shí)高文化創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)。
一、指導思想:
以“說(shuō)話(huà)文明、做事文明、當文明人、展現實(shí)高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的文明程度,創(chuàng )設良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,養成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、師生中存在的不文明現象:
教職工:上班遲到、早退,中途離崗,衣冠不整,說(shuō)話(huà)粗俗,酒后上崗,上班時(shí)在電腦前玩游戲,在辦公室內大聲閑談?dòng)绊懰宿k公,隨地吐痰,上課打手機,體罰或變相體罰學(xué)生等。
學(xué)生:隨地亂扔廢紙、方便袋,隨地吐痰,談戀愛(ài),上網(wǎng),打架,罵人,穿奇裝異服,遲到,早退,曠課,不尊重老師,在校內亂騎自行車(chē),下課后在校園內大聲喧嘩等不文明現象。
以上存在的現象嚴重影響實(shí)驗高中形象,師生意見(jiàn)很大,這次活動(dòng)的目的'就是希望每一個(gè)師生員工,從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從拾起一片廢紙等小事做起,從細微處做起,讓行為文明,讓心靈高尚,在新的學(xué)期有個(gè)新氣象、新進(jìn)步。
三、活動(dòng)目標:
振奮全體師生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習工作中去,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。具體目標如下:
1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場(chǎng)所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著(zhù)得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。
2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好,遵守實(shí)驗高中一日常規,不亂扔廢棄物,不打架、不罵人,愛(ài)護公物,言談、舉止文明。宿舍內務(wù)整理規范、衛生清潔、按時(shí)作息。
3、各科室、教室衛生達到六凈:地面凈、墻壁凈、窗戶(hù)凈、桌凳凈、黑板凈、電器設備及燈具凈?剖疫要做到物品擺放有序,毛巾、臉盆干凈,無(wú)污漬。
4、環(huán)境衛生做到:校園潔凈美麗,無(wú)垃圾死角。
5、伙房衛生潔凈,飯菜質(zhì)量高。
四、時(shí)間安排:
自9月1日——10月4日
五、具體要求:
1、8月30號方案傳達到中層領(lǐng)導,31號各年級制定出本年級的實(shí)施方案,9月1號早晨召開(kāi)全體學(xué)生會(huì ),傳達到每個(gè)學(xué)生,9月1號下午召開(kāi)各班班會(huì ),學(xué)習貫徹學(xué)校及年級制定的方案。
2、檢查人員:共分7組,檢查小組人員名單如下:(檢查方式討論決定)
組別 組長(cháng) 組員
3、一日工作流程:
早晨6:30查早操;上午查師生考勤、校園環(huán)境衛生、抽查科室衛生、節電節水、教職員工辦公行為;中午檢查午休;下午查師生考勤、校園環(huán)境衛生、抽查科室衛生;晚上檢查學(xué)生就寢。
4、學(xué)生參與管理:高一、高二各班每?jì)芍芡瞥鲆幻拿鞅O督員志愿者,在督導組的指導下參與督導,督導組成員要佩戴督導標牌進(jìn)行工作。
5、教職工的扣分原則:一是學(xué)校檢查,二是學(xué)生舉報。
6、評比辦法:
檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦,檢查組還要寫(xiě)出督察總結。督評辦把檢查組每天檢查的結果及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上公布,一周一總結,評出優(yōu)勝實(shí)體2個(gè)。各年級根據年級檢查情況,結合學(xué)校檢查情況每星期評出優(yōu)勝班級(取本級部的四分之一)報學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導組在檢查過(guò)程中對發(fā)現的不文明行為要照相曝光,以促其改進(jìn)。
7、配合活動(dòng):
。1)開(kāi)展“五文明”評優(yōu)活動(dòng)(文明個(gè)人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園)。
。2)舉行一次向不文明行為告別簽名活動(dòng)。
。3)舉行一次“青春文明校園行”演講
美麗文明校園創(chuàng )建方案5
一、 統一思想,提高認識
學(xué)校領(lǐng)導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學(xué)習有關(guān)文件會(huì )議精神,并結合工作實(shí)際,對照《安全文明學(xué)校標準》經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng),找準突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執行國家關(guān)于教育的政策規定,依法辦學(xué),重視并積極各項改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、 廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。
1、以校會(huì )形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng),群策群力,獻計獻策。
2、在校園內,以年級為單位進(jìn)行集會(huì ),結合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀(guān)教育,道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會(huì )。樹(shù)正氣,弘揚愛(ài)國主義、集體主義主弦律,增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念,愛(ài)班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng )優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng )文明班級。
4、利用家長(cháng)學(xué)校,成立由部分家長(cháng)組成的“區域創(chuàng )建安全文明學(xué)!毙M饣顒(dòng)小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩定,為師生創(chuàng )設安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強家長(cháng)參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會(huì )穩定,學(xué)校安寧做貢獻。
三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門(mén),取締學(xué)校門(mén)前200米半徑以?xún)鹊摹叭乙粡d”,同時(shí)加強學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校-家庭相結合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。
2、加強學(xué)校安全保衛工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。
3、繼續落實(shí)門(mén)衛工作制度,對進(jìn)出人員盤(pán)查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續開(kāi)展“創(chuàng )雙創(chuàng )”活動(dòng),創(chuàng )文明班級、創(chuàng )文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導行動(dòng)。
5、建立學(xué)生“心理咨詢(xún)室”,讓有心理負擔的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢(xún)教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長(cháng)到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓校警隊,不斷增強學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò )。
8、設立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報揭發(fā)不良現象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表?yè)P好人好事,樹(shù)正氣,倡導文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng)的基礎上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng )安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會(huì )適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。
五、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負責組織廣大師生認真學(xué)習《文明學(xué)校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學(xué)生標準》。
2、班主任負責組織學(xué)生對照標準寫(xiě)出決心書(shū)和計劃。
3、組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì )感恩,擔當責任”、“愛(ài)我中華,為國爭光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節、讀書(shū)節年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng),做到活動(dòng)前有計劃,活動(dòng)中有步驟,活動(dòng)后有記錄。
美麗文明校園創(chuàng )建方案6
一、指導思想
”必須把弘揚和培養民族精神作為文化,建設為重要的任務(wù),納入國民教育全過(guò)程,納入精神文明建設過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神,加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。
二、活動(dòng)主題
在廣大青年中弘揚熱愛(ài)祖國,關(guān)心社會(huì )及他人的優(yōu)良品質(zhì),開(kāi)展”忠心獻給祖國,愛(ài)心獻給社會(huì ),關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng )建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過(guò)輝煌,也有過(guò)屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀里,育人先樹(shù)德,重視和開(kāi)展”五心”教育,把博大精神的傳統美德發(fā)揚光大,注入現代文明的活力,在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
三、組織領(lǐng)導:
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):于新強
組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
四、具體安求
(一)孝心獻給父母
孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現。我們要把”孝心獻給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛(ài)家愛(ài)父母,愛(ài)祖國,愛(ài)人民的教育。隊員要愛(ài)心父母、愛(ài)家才能愛(ài)祖國,祖國就是我們的母親,樹(shù)立祖國利益高于一切的愛(ài)國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻給他人
把”愛(ài)心獻給社會(huì )”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導集體主義精神?梢蚤_(kāi)展”手拉手,獻愛(ài)心”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h山區的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛(ài)心。另外還可以開(kāi)展”希望工程”的社會(huì )捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢(qián)捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì )到社會(huì )主義制度的優(yōu)越性,體會(huì )到關(guān)心他人獻愛(ài)心的喜悅與幸福。
(三)愛(ài)心獻給社會(huì )
結合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規范”在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護公共設施、保護文物、遵守交通規則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì )益勞動(dòng)、節約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養成自覺(jué)遵守社會(huì )公德的習慣。
(四)忠心獻給祖國
必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過(guò)去、現在、將來(lái)。結合紀念抗日戰爭勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好的堅定信念,增強他們的社會(huì )責任感和使命感,從小樹(shù)立遠大理想和振興中華的抱負,關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
。ㄎ澹┬判牧艚o自己
最后把”信心留給自己”為傳統美德教育的靈魂,增強學(xué)生的競爭意識。21世紀是充滿(mǎn)競爭的世紀,需要的是創(chuàng )造性的人才,因此必須從小培養學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識?梢蚤_(kāi)展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書(shū)法、美術(shù)、攝影、樂(lè )器、小發(fā)明制作等作品,增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進(jìn)生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識鍛煉他們,并對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P,讓他們在生活和學(xué)習中揚起希望的風(fēng)帆。
五、方法措施
圍繞五心”主題教育,學(xué)校開(kāi)展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:
1、開(kāi)展一次以抗日戰爭為主題材的影視課,組織觀(guān)看,并寫(xiě)好收視隨筆。
2、”清明節”紀念先烈演講比賽。
。、辦一次黑板報宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內容,主辦一期黑板報,學(xué)校進(jìn)行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動(dòng),各班結合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
5、開(kāi)展一次”關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對各類(lèi)學(xué)生,做好對子,相互幫助。
6、做一張”我愛(ài)我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(cháng)評比。
8、開(kāi)一次”夸夸他”的主題班會(huì )活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現優(yōu)點(diǎn),增強信心。
9、發(fā)一聲真誠問(wèn)候,推廣禮貌用語(yǔ)和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語(yǔ),要求學(xué)生尊敬師長(cháng)。在校內每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
10、開(kāi)展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團員青年開(kāi)展二次社區公益活動(dòng),各班自主在校內開(kāi)展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng),努力創(chuàng )建文明和諧的校園。
六、活動(dòng)考評
“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內容,各班務(wù)必認真落實(shí)各項活動(dòng),將和文明班評比掛鉤。
美麗文明校園創(chuàng )建方案7
一、創(chuàng )建指導思想
創(chuàng )建安全文明校園,是落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng )新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(cháng)為首的安全文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)責任、制度和措施為切入點(diǎn),深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),各部門(mén)齊抓共管,進(jìn)一步維護學(xué)校的團結和穩定,切實(shí)創(chuàng )建學(xué)校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng )建總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責任教育,努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現以?xún)热萁】、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高,實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
三、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):彭小朋(校長(cháng))
副組長(cháng):廖志(副校長(cháng)) 廖波(副校長(cháng))
成 員:周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花
四、創(chuàng )建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書(shū)和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。
2.校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
。ǘ┘訌娝枷虢逃,提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議,在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問(wèn)題,由校長(cháng)室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座,以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.校長(cháng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責任書(shū)檢查兩次,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動(dòng)應急預案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
。ㄈ┘哟笮@內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間,嚴禁學(xué)生中途離校(如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。)嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
。ㄋ模├^續加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執能部門(mén),加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì );
3、消防疏散演習;
4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所;
5、各類(lèi)安全教育圖片展;
6、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等。
五、時(shí)間安排
1、XX年4月—8月,學(xué)習相關(guān)文件,開(kāi)展“創(chuàng )建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng )建規劃目標和考核措施,統一認識,形成共識并做好申報準備工作。
2、XX年9月—10月,進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)!鞍踩拿餍@創(chuàng )建領(lǐng)導小組”和成員分工,具體落實(shí)工作責任制,細化工作內容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng )建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、XX年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng )建”工作總結,積極迎接市教育局的領(lǐng)導來(lái)我校檢查驗收創(chuàng )建工作。
美麗文明校園創(chuàng )建方案8
為了貫徹落實(shí)XX市委、市政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求,根據《XX區創(chuàng )建全國文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗小學(xué)周密計劃,積極行動(dòng),以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化,大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng),結合我市創(chuàng )建全國文明城市的工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì )多方力量,參與創(chuàng )建全國文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設,不斷提升師德、師風(fēng)水平,營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標
按照XX市委、市政府“創(chuàng )文”工作要求,在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當前,要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作,使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書(shū),提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,而且育好人,通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,讓學(xué)習成為一種生活習慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活,實(shí)現自己的價(jià)值追求,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做事,從自己做起,從小事做起,從現在做起,教育學(xué)生學(xué)會(huì )與人打交道,開(kāi)展養成教育,把養成教育作為學(xué)生的必修課,從小培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生,從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內部管理工作,加強師德、校風(fēng)建設,爭取為XX市創(chuàng )建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
(一)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組
組 長(cháng):陳瑜
組 員:羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責:
1.在XX市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組和XX區黨委領(lǐng)導下,負責大良實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2.制定爭創(chuàng ) “文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫(xiě)作模板
3.審定創(chuàng )建 “文明校園”工作方案,組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng),研究解決爭創(chuàng ) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng )建 “文明校園”領(lǐng)導小組下設機構
創(chuàng )文辦公室
主 任:羅惠好
副 主 任:鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員:陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽(yáng)、 郭利鋒、吳滔
工作職責:
(1)負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組的秘書(shū)工作,做好會(huì )議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負責學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建 “文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;
(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng )建文明校園的整體規劃
我們采取“依托校園,創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路,從這八個(gè)字的文化系統,深化創(chuàng )建文明校園的內涵,突出創(chuàng )建文明校園的精神,體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設一個(gè)文明校園,挖掘學(xué)校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、
校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò ),下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個(gè)子文化:場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文
化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標,各部門(mén)負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊,井然有序。
在此基礎上,我們制定三步實(shí)施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力,創(chuàng )出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強化“教書(shū)育人”理論,創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用,為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規教育,引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn),把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn),抓好日常教學(xué)管理,規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理,建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制,定期開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際,抓好制度建設,落實(shí)好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中,要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究,開(kāi)展實(shí)驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng),從而幫助教師了解教育教學(xué)規律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能,積極參加教研活動(dòng),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會(huì )課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘學(xué)科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),把文明行為習慣養成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑,采取多種方式,搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“我表演,我成功”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習標兵評比”以及“千里馬成長(cháng)體驗營(yíng)”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現活動(dòng)育人,教育學(xué)生養成文明習慣,養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強校園環(huán)境建設,搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實(shí)到具體責任人,切實(shí)改善衛生條件,力求達到:地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:
(1)懸掛室內外標語(yǔ),建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛(ài)護等),處處提示、警醒學(xué)生。
(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語(yǔ)張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
(5)結合校園規劃,搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理,功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價(jià)
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。
1.單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合。
在單項評價(jià)方面我們評選出“文明小衛士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價(jià)方面,開(kāi)展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育,以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。
2終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出文明十優(yōu)班級。
這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí),學(xué)校還一天一檢查,一周一評比,專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合,使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程,落到實(shí)處。
3.校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合。
在評價(jià)過(guò)程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià),最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做問(wèn)卷調查及座談,多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設真正體現了以師生為主體,以活動(dòng)為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實(shí)驗小學(xué)一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作,積極創(chuàng )建文明校園,為XX市創(chuàng )建全國文明城市貢獻出一份力量。
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