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校園文明禮儀活動(dòng)方案范文（通用17篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園文明禮儀活動(dòng)方案范文，希望對大家有所幫助。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 1
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。少先隊員是祖國的未來(lái)，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點(diǎn)工作之一。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，把“文明行為習慣”作為學(xué)校德育工作的重要內容，從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。
一、指導思想：
以“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以唱響國歌、遵守規則、實(shí)踐體驗等活動(dòng)為突破口；著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，把“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內容來(lái)抓。
二、活動(dòng)主題：
“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”。
三、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《xx鎮小學(xué)生文明行為細則》，著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，以“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”為主題，著(zhù)力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點(diǎn)培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣，以此加強與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
四、工作目標
1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動(dòng)，增強學(xué)生的切身體驗，使之內化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)，使學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣。
3、通過(guò)評選“文明禮儀之星”，樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生自覺(jué)遵守文明禮儀行為規范。
五、組織機構：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組 員：各班班主任
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�、宣傳學(xué)習階段（x月x日——x月x日）
1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習《文明禮儀活動(dòng)方案》。
2、利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養。
3、每個(gè)班級選拔一名“禮儀監督員”，及時(shí)發(fā)現身邊的不文明行為，進(jìn)行制止、教育，并且發(fā)現身邊的禮儀典型，進(jìn)行宣傳教育，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，并設立固定的文明禮儀宣傳陣地。
4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ǘ�、行動(dòng)實(shí)施階段（x月x日——x月x日），各班結合學(xué)校方案，開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動(dòng)的知識，學(xué)禮儀，知禮儀。
2、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。
3、開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng)，大力倡導禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。
4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì )或中隊會(huì )。
5、我把禮儀帶回家活動(dòng)。
�。�1）、與父母共同學(xué)習文明禮儀知識，分享學(xué)習文明禮儀知識的.收獲。
�。�2）、監督家中的不文明行為，編寫(xiě)“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂(lè )家庭。
6、開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)。利用課堂、晨會(huì )、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強化訓練，進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過(guò)規范的指導和訓練，逐步培養學(xué)生良好的文明舉止。
7、開(kāi)展“文明、體態(tài)用語(yǔ)我先行”主題教育活動(dòng)。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”，周五上報給大隊部，周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。
8、開(kāi)展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動(dòng)。班主任對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導”，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習生活，對學(xué)生進(jìn)行教育。
9、開(kāi)展“文明習慣我先行”主題教育活動(dòng)。通過(guò)各班的“學(xué)生衛生習慣晨檢”活動(dòng)，引導學(xué)生培養良好的文明習慣，養成良好的衛生習慣。
10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
11、大隊部開(kāi)展文明禮儀知識競賽，并列入班級考核。
12、開(kāi)展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動(dòng)。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ㄈ�、總結階段。
放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 2
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養成文明的行為習慣，將我們傳統的文明禮儀活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現德育工作的實(shí)效性，結合校風(fēng)建設活動(dòng)月及學(xué)校實(shí)際，現制定如下活動(dòng)方案：
一、指導思想：
以我校的三個(gè)德育專(zhuān)題《做一個(gè)文明人》、《干凈整潔每一天》、《自己的事情自己做》為指導，以“與文明攜手，在陽(yáng)光下生長(cháng)”為主題，以校園內顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標：
1、提高全校學(xué)生的文明素養，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿(mǎn)的`熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！
三、活動(dòng)內容：
1、二五五有：課堂有紀律、課間有秩序、集會(huì )有隊伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節；五無(wú)：地面無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)貼紙、衛生無(wú)死角。
2、三帶：把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。
四、活動(dòng)主題：
”與文明攜手，在陽(yáng)光下生長(cháng)”
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月—xx年xx月
六、活動(dòng)要求：
1、統一思想，提高認識。各班級一定要以本月活動(dòng)為契機，使學(xué)生的文明意識、良好的行為習慣更上一個(gè)新臺階。
2、各班級積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。
七、實(shí)施步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月xx日—xx月xx日）
廣泛利用墻報、黑板報、標語(yǔ)、國旗下講話(huà)、班會(huì )、廣播等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統一思想認識，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮暨國旗下的講話(huà)進(jìn)行文明禮儀活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式倡議及宣講。
2、制定實(shí)施方案，班主任做好宣傳工作，把方案告訴學(xué)生和家長(cháng)，向家長(cháng)宣傳學(xué)校文明禮儀活動(dòng)要求及對子女的禮儀要求、讓家長(cháng)參與其中。
3、各班出一期以“與文明攜手，在陽(yáng)光下生長(cháng)”為主題的黑板報（3月11日前完成，由學(xué)校統一檢查評比），要求工整清晰，圖文并茂，主題鮮明，有可讀性，有號召力。
4、主題班隊會(huì )1—2年級：“尋找身邊的文明”；3—6年級：“學(xué)文明人、講文明話(huà)、做文明事”；7—9年級“講文明、摒陋習”。要求：內容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性，形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(yǔ)，并做好班會(huì )記錄。（由學(xué)校統一檢查，3月18日前完成，上傳活動(dòng)現場(chǎng)圖片1—2張到qq群）
5、3月25日前各班完成班級走廊墻報。要求：主題鮮明，形式多樣，符合學(xué)生年齡段，具有班級特色、有創(chuàng )意。主題：1—2年級“感恩”；3—4年級結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育“文明”；5—6年級“友善”；7—8年級“誠信”；9年級“把命運掌握在自己手中”。（由學(xué)校統一檢查評比）
第二階段：自律與實(shí)踐階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、扎實(shí)開(kāi)展落實(shí)《做一個(gè)文明人》、《干凈整潔每一天》、《自己的事情自己做》、“光盤(pán)行動(dòng)”，學(xué)生自我落實(shí)，教師督促，德育處檢查。
2、開(kāi)展各項主題活動(dòng)：
a、“我與他人曬（賽）文明”活動(dòng)。上放學(xué)主動(dòng)與老師、同學(xué)、保安叔叔打招呼，不讓家長(cháng)幫背書(shū)包、勸阻家長(cháng)文明用語(yǔ)、不在公眾場(chǎng)合吸煙、不購買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品、遵守交通秩序等；
b、“文明瞭望臺活動(dòng)”。利用升旗儀式德育處講話(huà)，由德育處老師根據班級考核中的各項結果宣讀高中低段表現最好班級各倆個(gè)（也可以是活動(dòng)月中典型的事例），以此來(lái)督促活動(dòng)的開(kāi)展；
c、積極開(kāi)展“文明課桌”活動(dòng)。倡導學(xué)生規范使用自己的書(shū)包、書(shū)桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，不隔墻購物，學(xué)會(huì )整理自己的課桌椅，愛(ài)護自己的課桌椅，特別是大課間中。
d、“美德少年、陽(yáng)光班級”評選活動(dòng)。各班在班上公開(kāi)評選5名講文明、懂禮儀的最具代表性和影響力的學(xué)生，并收集該同學(xué)的個(gè)人情況和先進(jìn)事跡，最后將評選結果和先進(jìn)事跡以年級組為單位上交德育處，“陽(yáng)光班級”由德育處根據常規考核、綜合教師、學(xué)校門(mén)衛、食堂工作人員的反饋情況分年級評選出陽(yáng)光班級。
第三階段：總結表彰階段（xx月底）評選、推薦在活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人。學(xué)校將對在活動(dòng)中表現突出的個(gè)人給予表彰。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 3
一、指導思想
為了增強德育工作的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升學(xué)校師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境，現制定我校文明禮儀教育學(xué)校課程實(shí)施方案。
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。文明禮儀教育以滿(mǎn)足學(xué)校需要為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，遵從德育教育從認知、自覺(jué)規范到行為自律的教育過(guò)程，積極開(kāi)展德育實(shí)踐，對于學(xué)校文明習慣的養成有著(zhù)十分重要的意義。
三、活動(dòng)內容
在我校進(jìn)行文明禮儀養成教育，就是教會(huì )學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”“學(xué)會(huì )相處”，教學(xué)生學(xué)會(huì )與現代社會(huì )相適應的具有現代文明內涵的社會(huì )生活規范，培養學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，它包括文明行為、文明習慣、文明語(yǔ)言、文明衣著(zhù)，禮貌修養，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，通過(guò)學(xué)習我校的《文明禮儀》校本課程，提高學(xué)生自身素質(zhì)。
�。ǘ⿲�(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。各班級開(kāi)展系列活動(dòng)，促進(jìn)禮儀學(xué)習，評選文明禮儀標兵。
�。ㄈ┱故径Y儀
通過(guò)開(kāi)展校園禮儀知識競賽、演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評選班級各項“禮儀之星”活動(dòng)，展現學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
�。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過(guò)校本課程培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì )進(jìn)行社會(huì )禮儀知識的宣傳，營(yíng)造手拉手、共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：學(xué)習禮儀知識，向不文明行為告別。
1、各班組織開(kāi)展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題班團會(huì )，進(jìn)行大討論，有計劃開(kāi)好校本課程。
2、寫(xiě)出學(xué)校課程學(xué)習體會(huì )。
3、組織進(jìn)行文明禮儀知識競賽和表彰。
第二階段：體驗禮儀內涵，實(shí)現自我教育的`目的。
�、�、從最簡(jiǎn)單的坐立行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開(kāi)展“文明舉止伴我行”活動(dòng)；
�、�、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手開(kāi)展“尊長(cháng)互敬伴我行”活動(dòng)；
�、�、從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話(huà)入手開(kāi)展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng)；
引導學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開(kāi)始，然后擴大到社交禮儀，在此過(guò)程中做到躬行、內省，全面提高文明禮儀素養。
第三階段：收獲禮儀習慣
開(kāi)展“禮儀之星”評選活動(dòng)。我校將評選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來(lái)感化、激勵學(xué)生。
五、保障措施
1、學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織與實(shí)施。
組 長(cháng)：
成 員：
2、充分發(fā)揮校文明督導崗的監督作用，各班堅持文明禮儀日查日報制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
3、組織力量，開(kāi)發(fā)校本資源，編撰出學(xué)�！段拿鞫Y儀教育讀本》（初稿），并在總結禮儀實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上不斷充實(shí)和完善，以指導師生的文明禮儀行為。
六、活動(dòng)要求
1、加大宣傳力度，創(chuàng )造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)倡議書(shū)、廣播站、宣傳欄、班團隊會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生，并爭取家長(cháng)的配合，形成教育合力。
2、文明禮儀教育要長(cháng)抓不懈，寓禮儀教育于各項主題教育活動(dòng)之中，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中，抓好養成。各年級、各班一定要強化學(xué)生禮儀訓練，落實(shí)校本課程的開(kāi)設，讓文明禮儀成為學(xué)生的習慣。
3、各年級、各班要根據學(xué)校實(shí)施方案，結合班情，擬定出自己班級實(shí)施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現特色。要作好記錄，每階段有一份主題活動(dòng)設計及活動(dòng)后的感想。要設立“文明禮儀監督崗”，加強日常文明禮儀行為的監督。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 4
一、指導思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高我校師生文明素質(zhì)，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識，提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養"為榮的良好風(fēng)尚。結合我校20xx--20xx學(xué)年度德育工作計劃，特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內容：
1、利用政治學(xué)習時(shí)間、班校會(huì )時(shí)間和升旗時(shí)間對全校師生舉辦文明禮儀知識講座，學(xué)習有關(guān)文明禮儀知識。
2、制定我校的"規范和守則"和"教師文明禮儀規范"。
3、繼續開(kāi)展三大工程《榜樣激勵工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無(wú)"達標工程》。
4、召開(kāi)主題班會(huì )"文明禮儀我實(shí)踐，爭做文明青少年"。
5、繼續開(kāi)展深入社區幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動(dòng)。
6、組織教師、職工參加市區文明禮儀知識競賽。
7、參加和完成市、區交辦的各項工作。
三、活動(dòng)安排：
1、成立領(lǐng)導小組，分工負責：組長(cháng)--李淑芬（校長(cháng)）教師--黨支部、工會(huì )學(xué)生--政教處、團委
2、利用班校會(huì )時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性，自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的中學(xué)生"。
3、在教師中，引導教師從思想上高度重視言傳身教的`重要作用，嚴格用《教師職業(yè)道德規范》要求自己，做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導者。
4、繼續落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵》《十無(wú)達標》三大工程。
5、結合我校實(shí)際情況，突出外語(yǔ)特色，利用英語(yǔ)日、外語(yǔ)角開(kāi)展多種活動(dòng)。適當介紹世界各國的禮儀及風(fēng)俗。
6、20xx年5-6月總結表彰，評出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標兵。北京市宣武區外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校20xx年1月15日
校園文明禮儀活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)對象：
小學(xué)二年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
二、活動(dòng)背景：
針對現在的獨生子女，由于父母及家人的多重寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現出小皇帝的派頭和刁蠻公主的德性，在與同學(xué)交往中，常常出現一些不必要的矛盾糾紛，給學(xué)校的教育帶來(lái)諸多不必的麻煩。如果不糾正這些不良行為習慣，必將影響他們的健康成長(cháng)，因為小孩子可塑性強，所有學(xué)校必須重視這方面的教育。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生懂得愛(ài)護校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式應該怎么做、和同學(xué)友好相處、上課應答等方面的一些基本的文明禮儀，都是一個(gè)小學(xué)生應該做到的.，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，把學(xué)生培養成為“講文明、懂禮貌”的好孩子是教育的需要。
四、活動(dòng)形式：
�。�1）朗誦
�。�2）小品
�。�3）圖片展示
�。�4）唱歌
�。�5）知識問(wèn)答
五、活動(dòng)準備和分工：
1、分工準備：
第一小組：準備兒歌朗誦。第二小組：排練小品
第三小組：準備演唱文明禮貌歌曲
第四小組：收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件
全班準備知識問(wèn)答。
2、布置教室
六、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
女主持：當我們背著(zhù)書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
男主持：在我們的班集體里，有不少文明小標兵、小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻壁上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
女主持：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？
男女合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┌才呕顒�(dòng)
配樂(lè )朗誦兒歌
男主持：同學(xué)們，下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌，它描寫(xiě)的內容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂(lè )，多媒體出示兒歌）
第一小組表演：《上課五字歌》和《升旗三字歌》上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂書(shū)和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動(dòng)作上課要聽(tīng)講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會(huì )守紀律做個(gè)好學(xué)生升國旗三字歌
星期一操場(chǎng)上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊員行隊禮小朋友要嚴肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來(lái)長(cháng)大了建設祖國更輝煌
女主持：同學(xué)們都讀得很認真，我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。
咦，上臺來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。
小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
生：沒(méi)問(wèn)題！
�。ㄈ┤喾中〗M進(jìn)行禮儀知識搶答
�。�1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯）
�。�2）當老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）
�。�3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）
�。�4）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
�。�5）課前準備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯）
�。�6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
校園文明禮儀活動(dòng)方案 6
一 活動(dòng)目的
通過(guò)引導小學(xué)生從小學(xué)習文明禮儀，讓學(xué)生做個(gè)講文明，懂禮貌孩子，使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育，從而培養學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強烈意識。
活動(dòng)形式：主題班會(huì )
主題隊會(huì )（學(xué)生主持）
活動(dòng)準備：
多媒體課件、講文明禮儀的圖片
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一顆最有生命力的種子，心里播下這顆種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
“今天，你微笑了嗎？你問(wèn)候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？從上面的句子猜到我們今天的主題了嗎 ？今天的主題班會(huì )就是：校園文明禮儀
二 進(jìn)行活動(dòng)
1、讀詩(shī)歌
中國禮儀代代傳詩(shī)歌
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標兵
乙：咦？今天怎么大家都讀得那么用心��？
甲：你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著(zhù)呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧……
2、講述格言
1 微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境！
8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì )文明進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中！
11、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。
乙：哦，現在我終于知道了，講文明、有禮貌
是我們中華民族的傳統美德，在我們的學(xué)習、工作中起著(zhù)重要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧。
3、故事聯(lián)說(shuō)
甲：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，不信，你聽(tīng)！
去年夏天，我們班轉來(lái)一位新同學(xué)。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，炯炯有神的眼，高高的個(gè)子，挺拔的身材，上眼一看就很惹人喜歡.當老師請他做自我介紹時(shí)，他跨著(zhù)大步，走上講臺，很大方的講道：大家好，我叫吳家鵬，來(lái)自北京豐臺……介紹還沒(méi)講完，我已從心里萌生出一種敬佩之感。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，在這半學(xué)期里，這個(gè)同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來(lái)他是一個(gè)非常調皮，不講禮貌的孩子。平時(shí)出風(fēng)頭，愛(ài)打架，愛(ài)罵人，看見(jiàn)同學(xué)亂拍亂打，拿同學(xué)當哥們，走起路來(lái)橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒(méi)辦法。雖然他學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，可是大家都非常氣氛，非常討厭他。
就是這樣一個(gè)同學(xué)，通過(guò)這樣一件事，他變了。有一次，我們學(xué)校要表演一個(gè)關(guān)于文明禮貌的小品�？赡芾蠋熓菫榱私逃�，讓他當了主角.他的角色是由一個(gè)不懂禮貌的孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他的臺詞句句扣人心弦，讓人非常感動(dòng)。他表演的也很出色�？上驳氖沁@個(gè)小品在市里
還獲得了一等獎。當學(xué)校開(kāi)慶功大會(huì )時(shí)，老師嘉獎了他.給他頒發(fā)獎品時(shí)老師深情的對他說(shuō)：真的'希望你能像小品演的那樣，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。當時(shí)，他深深的低下了頭，眼里閃著(zhù)淚花，誠懇的說(shuō)：老師，您放心吧!我知道以后該怎么做了。
從那以后，吳家鵬真的變了。聽(tīng)不見(jiàn)他罵人的聲音，看不見(jiàn)他打人的身影，看到的是他時(shí)時(shí)以身作則，處處以禮待人�？匆�(jiàn)老師，他第一個(gè)問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)，他會(huì )把燦爛的笑容送給你，他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。
當老師再一次表?yè)P他時(shí)，他笑了，同學(xué)們笑了，老師也笑了。
甲：那么，同學(xué)們：禮儀是什么呢？（同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)） 4 你知道嗎？
1.尊重老師，首先要尊重老師的勞動(dòng)，例如上課專(zhuān)心聽(tīng)講等。
2.不懂就問(wèn)，多和老師交流。向老師請教問(wèn)題會(huì )加深師生彼此的感情。
3. 虛心接受老師的意見(jiàn)，要勇于向老師承認錯誤，并及時(shí)改正。
4.對老師的問(wèn)題如有異議，下課后可適時(shí)提出自己的看法。
5、同學(xué)之間要互相幫助， 互相謙讓?zhuān)豢善圬撊跣⊥瑢W(xué)。
使用教室的“五做到”：
1.要做到保持教室的整潔，即使清理廢棄物。
2.要做到定期打掃教室。
3.要做到愛(ài)護教室的設施和物品，用完
之后放回原處。
4.要做到遵守教室的規定。
5.要做到未經(jīng)過(guò)老師的允許，不隨意亂動(dòng)教室里的貴重物品等。
6.學(xué)生談收獲
甲：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì )快結束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（同學(xué)談收獲） 看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。
7.班主任講話(huà)
這次的主題班會(huì )開(kāi)得比較成功。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過(guò)“講禮儀，我做合格小公民”文明禮儀主題班會(huì )，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習、生活當中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習、生活中的每一個(gè)角落。
8.合唱隊歌
9.結束班會(huì )
主持人宣布：“ 通過(guò)活動(dòng)知道文明禮貌是我國的傳統美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規范，能在就餐、交談、集會(huì )、觀(guān)看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節。
“校園文明禮儀 ”主題班會(huì )到此結束。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 7
一、指導思想：
以新時(shí)期下弘揚正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，加強對師生的思想道德教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習，樹(shù)立良好的校風(fēng)，建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、工作目標
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺(jué)守紀，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習內容：
法規文件，《都是文明禮儀規范》《中小學(xué)文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規范》等。
四、方法措施
1．認真學(xué)習中心校的關(guān)于開(kāi)展指導精神，依照安排和學(xué)校的.實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導組，制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導組名單：
組長(cháng)
副組長(cháng)：
組員：
組長(cháng)職責：負責安排本次活動(dòng)的總體規劃，協(xié)調各方關(guān)系，傳達上級指導精神，
副組長(cháng)職責：制定方案，組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)
組員：積極參加組織的各項活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì )主題班會(huì )、隊會(huì )
3．學(xué)習形式：
教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習討論，并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習筆記
學(xué)生：組織觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì )進(jìn)行集體教育，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識講座，比賽。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 8
教學(xué)目標：
1、通過(guò)本次授課，使大家明白禮儀就在我們身邊，體會(huì )文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì )正確運用文明語(yǔ)言。
2、通過(guò)這次學(xué)習促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。
3、培養學(xué)生從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、培養學(xué)生良好的'日常行為規范。
2、教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。
3、了解課件紀律及上下樓梯的禮儀。
4、向老師及長(cháng)輩問(wèn)好的禮儀。
5、注意同學(xué)之間的禮儀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人上場(chǎng)
主持人主持活動(dòng)，宣布文明禮儀班會(huì )開(kāi)始，導入文明禮儀的重要性。
二、導入
欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》，了解文明禮儀就在我們身邊。
三．播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》
分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒(méi)人喜歡陳峰，我們應該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生：
1、在我們每天生活學(xué)習的教室里應怎樣做。
2、課件活動(dòng)，上廁所應怎樣做。
3、上下樓梯應怎樣做。
4、進(jìn)出老師辦公室應怎樣做。
5、上學(xué)路上及放學(xué)路隊應怎樣做。
四．做文明人使用文明用語(yǔ)
學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些，應怎樣使用。
五．學(xué)生表演
與同學(xué)之間友好相處的文明。
六．全體參與
全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。
七．欣賞文明
觀(guān)看動(dòng)畫(huà)《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對不起，沒(méi)關(guān)系》。
八．教師小結：
同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì )。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！
校園文明禮儀活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)對象：
小學(xué)三年級學(xué)生
二、活動(dòng)背景：
現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度溺愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識問(wèn)答
四、活動(dòng)預備和分工：
1、收集有關(guān)材料和圖片，制造成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目
3、安排教室
一、各小隊長(cháng)報告人數
二、中隊長(cháng)向輔導員報告人數
三、出旗、敬禮、唱隊歌
活動(dòng)過(guò)程：
1、講故事
男：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅。
女：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無(wú)窮。
男：有一本書(shū)叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。
女：有一葉舟叫勤奮，它載滿(mǎn)勇氣，讓我翅膀豐腴。
男：智慧源于勤奮
女：偉大出自平凡
男：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習而成才，并留下許多千古佳話(huà)，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先，有請白珊、方佳楠給大家講一個(gè)《懸梁刺股》的故事。
2、三句半表演
男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。
女：勤奮在我們的手里楚楚動(dòng)人。
男：勤奮是睿智的`向導。
女：勤奮是清冽的泉水
男：勤奮班級，勤奮事例，勤奮的謳歌
女：下面請欣賞由曹開(kāi)陽(yáng)、樊益楠、毛曉東、毛曉濤四人自編自演的三句半
3、齊讀名言警句
男：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)念念勤學(xué)的格言警句詩(shī)句。
三分天才七分學(xué)。
笨鳥(niǎo)先飛早入林。
天才在于學(xué)習，知識在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無(wú)難事，只怕有心人
有了知識不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
4、輔導員講話(huà)
女：古人云黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
男：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。下面請我們的輔導員講話(huà)。
輔導員講話(huà)。
5、退旗、敬禮
6、主持人宣布活動(dòng)結束
校園文明禮儀活動(dòng)方案 10
一、教師開(kāi)題：
師：上課！
生齊誦《長(cháng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師：文明禮貌是我國的傳統美德，是做人的基本品質(zhì)。素養和禮儀是我們的第一身份證。
二、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家下午好！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果。
甲：人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙：現在我宣布： 二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì ) 主題班會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ┪拿鞔蠹艺�
甲：首先請欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚、高子賀、辛金瑞。
生上臺表演。
乙：四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀，看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在。
甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩�，F在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》。
生上臺表演。
乙：是呀！這位同學(xué)說(shuō)得太好了！文明禮儀伴我行，中華美德才會(huì )放光芒；文明禮儀伴我行，才會(huì )到處盛開(kāi)文明花！在校園里，我們是文明的學(xué)生，請聽(tīng)朱玨燦同學(xué)帶來(lái)的快板《我們都要講公德》
生上臺表演。
甲：在社會(huì )上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋
乙：在校園里，我們更應該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛(ài)之家。
�。ㄈ┪拿鞫Y儀知多少（學(xué)生任意回答）
老師：既然這樣，那老師要考考你們。請看題（課件出示）
生舉手回答發(fā)言。
�。ㄋ模┪拿鞫Y儀倡議書(shū)
甲：下面是這次班會(huì )的`最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。
乙：有請郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書(shū)）。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生談收獲
甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì )快結束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機抽取學(xué)生發(fā)言）
看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任老師的話(huà)——
�。┌嘀魅慰偨Y。
同學(xué)們！今天的主題班會(huì )非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì )，同學(xué)們一定會(huì )讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì )變得更加美好！
現在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì )到此結束！
校園文明禮儀活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙：當我們背著(zhù)書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛(ài)護同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的`墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？
合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┌才呕顒�(dòng)
1、甲：請聽(tīng)《上課五字歌》和《升國旗三字歌》
乙：我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。咦，上臺來(lái)的是誰(shuí)呀？
小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
2、禮儀知識問(wèn)答
�。�1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯）
�。�2）當老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）
�。�3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）
�。�4）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
�。�5）課前準備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯）
�。�6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
�。�7）我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯）
�。�8）可以對著(zhù)同學(xué)打噴嚏（錯）
小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見(jiàn)！
3、下面請班長(cháng)宣讀倡議書(shū)
倡議書(shū)
我們共同生活在學(xué)校的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們提出倡議：
1、從身邊事、日常事、小事做起，摒棄不文明行為；
2、自己的事情自己做，聽(tīng)從長(cháng)輩的正確教導；自己整理房間和衣物，不亂花錢(qián)，幫助父母做力所能及的家務(wù)；
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，課后自覺(jué)復習；
4、升國旗時(shí)脫帽，肅立行隊禮，做操是作到“靜快齊”，與同學(xué)友好相處，尊敬父母師長(cháng)，不打架，不罵人。
5、養成良好的生活習慣，不亂扔雜物，主動(dòng)撿拾垃圾；誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，參加活動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守各項規定，保護環(huán)境愛(ài)護公共設施。
6、 課間開(kāi)展正當活動(dòng)，不追逐、不打鬧、課間守秩序，做有意義的游戲；
同學(xué)們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣！
4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事，聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹。
5、最后，讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》
�。ㄈ┌嘀魅沃v話(huà)
師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì )中，在日常生活的每個(gè)細節中，我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
�。ㄋ模┖希含F在宣布，本次班會(huì )完滿(mǎn)結束！
三、活動(dòng)效果分析及反思
本次主題班會(huì )采用了小學(xué)生所樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識，培養了他們從小就要講文明、講禮貌的意識，讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起，從身邊的小事做起。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 12
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們生活水平的提高，校園文明禮儀教育在小學(xué)教育中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。為了培養學(xué)生的良好行為習慣和文明素養，讓他們懂得如何與他人相處并展現自己的風(fēng)采，我們需要在小學(xué)校園中開(kāi)展一系列的文明禮儀主題班會(huì )。
一、主題班會(huì )目標
通過(guò)邀請專(zhuān)業(yè)講師，組織文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)生的個(gè)人修養和集體素質(zhì)提升，培養學(xué)生良好的行為習慣，加強他們對校園文明的意識和理解，從而建設和諧、友愛(ài)、文明的校園環(huán)境。
二、主題班會(huì )內容
1. 文明禮儀概念介紹
通過(guò)幻燈片展示和講解，向學(xué)生們介紹什么是文明禮儀，以及為什么要遵守文明禮儀。講師可以以生動(dòng)有趣的方式解釋?zhuān)ぐl(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣。
2. 禮儀知識普及
講師可以列舉一些日常生活中常見(jiàn)的禮儀規范，如遵守交通規則、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人等。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的形式，讓學(xué)生積極參與，提高他們對禮儀知識的理解和記憶。
3. 校園禮儀培訓
通過(guò)角色扮演和小組活動(dòng)等形式，讓學(xué)生親身體驗校園禮儀的重要性和實(shí)踐方法。例如，讓學(xué)生分組進(jìn)行校園巡視，檢查是否有亂扔垃圾、打架斗毆等不文明行為，并提出改進(jìn)建議。
4. 文明禮儀劇表演
安排學(xué)生分組表演文明禮儀劇，讓他們通過(guò)表演的方式展現自己對文明禮儀的理解和培養。在表演結束后，可以進(jìn)行點(diǎn)評和交流，讓學(xué)生們從中學(xué)習和反思。
5. 文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)
分組組織學(xué)生參與各類(lèi)文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，如社區義工、參觀(guān)博物館等。通過(guò)實(shí)際參與和實(shí)踐鍛煉，讓學(xué)生們深刻體會(huì )到文明禮儀的重要性，并將其運用到日常生活中。
三、主題班會(huì )時(shí)間安排
將主題班會(huì )安排在每學(xué)期的第一周或其他適當的時(shí)間段。每次班會(huì )約60分鐘，包含講座、互動(dòng)、實(shí)踐等環(huán)節。
四、主題班會(huì )效果評估
1. 學(xué)生反饋
班會(huì )結束后，發(fā)放問(wèn)卷調查，了解學(xué)生對主題班會(huì )的反饋和意見(jiàn)，從而不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)內容和形式。
2. 教師觀(guān)察
班會(huì )期間，老師們應認真觀(guān)察學(xué)生的表現和參與度，及時(shí)給予肯定和指導。通過(guò)班級日志等方式，記錄學(xué)生在班會(huì )之后是否有改進(jìn)和進(jìn)步。
3. 教育效果評估
定期組織文明禮儀考核，評估學(xué)生在日常生活中的表現和進(jìn)步情況�？梢栽O立相關(guān)獎勵機制，激勵學(xué)生主動(dòng)遵守文明禮儀，樹(shù)立良好的人際交往關(guān)系。
五、主題班會(huì )的延伸活動(dòng)
為了加深學(xué)生對文明禮儀的理解和實(shí)踐，可以安排一些延伸活動(dòng)：
1. 校園文明展覽 2. 文明禮儀演講比賽 3. 校園環(huán)境整治 4. 校園文明主題圖畫(huà)比賽 5. 社區服務(wù)活動(dòng)
這些活動(dòng)將更好地鞏固和拓展主題班會(huì )的內容，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的文明禮儀素養，培養他們的社會(huì )責任感和團隊合作精神。
六、結語(yǔ)
校園文明禮儀主題班會(huì )是培養小學(xué)生良好行為習慣的有效途徑之一。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，學(xué)生將更加懂得如何與人為善、尊重他人，呈現出良好的儀表和行為舉止。教育部門(mén)和學(xué)校應加大對文明禮儀教育的投入和關(guān)注，不斷優(yōu)化活動(dòng)形式和內容，為小學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展提供更好的平臺。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 13
校園文明禮儀建設是校園文化建設中一個(gè)不可或缺的重要組成部分，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在全院范圍內廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步樹(shù)立校園文明禮儀新形象。
一、指導思想
以臺州市破陋習、樹(shù)新風(fēng)，文明風(fēng)尚見(jiàn)行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南，結合我院特點(diǎn)，把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點(diǎn)內容，作為創(chuàng )建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手，認真部署，層層落實(shí)，通過(guò)廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的.文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時(shí)為構建和諧的臺州社會(huì )創(chuàng )造條件。
二、總體思路
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為指針，從文明禮儀基本規范入手，以師生行為規范為主要內容，宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結合，樹(shù)立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結合，逐步推進(jìn)，營(yíng)造氛圍，務(wù)求實(shí)效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進(jìn)一步的提高，為臺州市創(chuàng )建全國文明城市、建設現代化新臺州做出積極貢獻。
三、具體安排
�。ㄒ唬┑谝浑A級：制訂行動(dòng)計劃、宣傳發(fā)動(dòng)（3月份）
1、貫徹落實(shí)臺州市統一行動(dòng)計劃。
2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責任人。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。一方面通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開(kāi)展廣泛宣傳；另一方面通過(guò)班主任和生活指導員等學(xué)生線(xiàn)人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn)，召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì )。
�。ǘ┑诙A段：宣傳實(shí)踐（4-12月）
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標準，根據學(xué)生的行為規范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求，并把它作為考核學(xué)生行為規范的硬杠之一。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學(xué)習文明禮儀知識。開(kāi)展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學(xué)生演講比賽。
3、組建院級禮儀隊，開(kāi)展校園內的禮儀示范活動(dòng)，開(kāi)展美化教室、美化寢室評比活動(dòng)。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區宣傳文明禮儀。
5、舉行告別臟話(huà)，拒絕庸俗儀式。
6、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規范大檢查。（不定期）
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。
8、結合三下鄉活動(dòng)，深入農村宣傳文明禮儀。
9、組織文明禮儀知識競賽。
10、評選校園文明禮儀標兵。
11、舉辦以講文明，樹(shù)新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì )。
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學(xué)工作。（全年）
四、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統一部署
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來(lái)抓，確保各項活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效，實(shí)行一級對一級負責，層層抓落實(shí)。
�。ǘ⿵V泛動(dòng)員，全員參與
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目用來(lái)宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學(xué)生干部的重要工作來(lái)抓。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，全面結合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉活動(dòng)相結合。
6、文明禮儀教育與落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強與改善大學(xué)生思想政治工作》相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結合。
9、文明禮儀教育與重大節日活動(dòng)相結合。
10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
�。ㄋ模┬纬蓹C制，狠抓落實(shí)。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長(cháng)效。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的：
(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的`環(huán)衛意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。
(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習和生活中。
二、活動(dòng)主題：
樹(shù)文明新風(fēng)，做文明新小人。
三、策劃主辦單位：
學(xué)生會(huì )女生部
贊助單位：
四、活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數為3名，競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(二)初賽
活動(dòng)時(shí)間：4月8日
活動(dòng)地點(diǎn)： 教學(xué)樓
活動(dòng)內容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績(jì)前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動(dòng)時(shí)間：4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
活動(dòng)內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無(wú)效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開(kāi)始搶答，限時(shí)1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊員表演，另一個(gè)隊員來(lái)猜，在一分鐘內，猜出一個(gè)詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時(shí)3秒，答對加相應分數，答錯扣除相應分數。
六、獎項設置：
一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書(shū)
七、經(jīng)費預算：
獎金：35元
橫幅：15元
場(chǎng)地布置及宣傳：1元
總計：陸佰圓
部長(cháng)審批：
領(lǐng)導審批：
校園文明禮儀活動(dòng)方案 15
一、指導思想
根據公司系統《開(kāi)展做文明有禮電信人》的文件精神，結合公司實(shí)際，以“做文明有禮電信人”為主題，以培育文明風(fēng)尚、維護公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量和水平為目標，充分調動(dòng)全體干部職工高標準做好本職工作的積極性，全面提升干部職工的整體文明素質(zhì)。
二、重點(diǎn)任務(wù)
1、開(kāi)展“人人爭當文明有禮電信人”活動(dòng)，做到 “文明有禮1234”，即展現一張笑臉注重兩個(gè)形象，衣著(zhù)得體、舉止得當，常說(shuō)三句文明話(huà)“您好”、“謝謝”、“對不起”，常做四件文明事，逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊講秩序、垃圾分類(lèi)放。
2、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)大討論”活動(dòng)。以愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位教育為重點(diǎn)，結合“做文明有禮的電信人”活動(dòng)，通過(guò)大討論深刻理解弘揚優(yōu)秀企業(yè)文化，做大做強電信品牌的重大意義，認真查找本公司和干部職工在工作中存在的問(wèn)題，制定整改目標，確保高水平服務(wù)質(zhì)量持續穩步提升。
3、開(kāi)展“崗位文明形象成果展示”活動(dòng)，通過(guò)征文、詩(shī)歌朗誦、演講、小品、視頻教育等多種文藝形式進(jìn)行集中展示，把電信職工崗位做貢獻、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象展示出來(lái)。
4、開(kāi)展衛生治理及健康活動(dòng)。結合“城市清潔日”“衛生月”等衛生治理活動(dòng)。廣泛開(kāi)展職業(yè)健康和衛生防病等知識的宣傳活動(dòng)，提高職工的健康生活意識，確保職工的身體健康和工程建設的順利進(jìn)行。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò )辦公系統，積極推進(jìn)無(wú)紙化辦公，有效地節約辦公費用，減少紙張消耗，提倡使用再生紙，提倡紙張的重復利用，在復印、打印文件時(shí)要雙面使用紙張，利用各種宣傳形式，教育職工養成盡量使用自然光照明，杜絕白晝燈、長(cháng)明燈，做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
6、積極開(kāi)展“排隊推動(dòng)日”“讓座日”活動(dòng)，宣傳教育職工在乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊候車(chē)、文明禮讓?zhuān)π纬勺鹬�、理解、關(guān)愛(ài)老年人和殘疾人的良好社會(huì )氛圍。
7、強化職工安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)意識。結合公司當前開(kāi)展的安全生產(chǎn)大檢查和安全知識培訓活動(dòng)，組織對職工進(jìn)行一次遵守企業(yè)各項規章制度和勞動(dòng)紀律，嚴格執行安全操作規程和崗位作業(yè)規范，嚴格遵守人身安全、車(chē)輛安全、消防安全、機電設備安全的各項規定確保安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。
8、各部門(mén)要進(jìn)一步強化干部服務(wù)職工的意識，主動(dòng)了解職工生產(chǎn)生活的困難，服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)，提高職工對企業(yè)的滿(mǎn)意度。要繼續加強對管理人員的禮儀培訓，倡導文明辦公、文明接待，規范管理人員接待用語(yǔ)，必須使用好“五聲十個(gè)字”(您好、誒、謝謝、對不起、再見(jiàn))使廣大管理人員成為文明禮儀辦公的表率。
三、活動(dòng)安排
(一)第一階段：部署動(dòng)員階段（20xx年4月）：各部門(mén)要認真組織學(xué)習關(guān)于開(kāi)展“做文明有禮的`電信人”活動(dòng)通知及方案，明確目的、意義和主題，做好領(lǐng)導組織工作，確保此活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(二)第二階段：全面推進(jìn)階段（20xx年5月一10月）：各部門(mén)要圍繞活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育活勱將“做文明有禮的電信人”活動(dòng)引向深入。以“9.20”公民道德宣傳日為契機，公民道德宣傳周活動(dòng)高潮。
(三)第三階段：總結展示階段（20xx年11月一12月）：總結全年活動(dòng)開(kāi)展的好做法、好典型、好經(jīng)驗，推薦一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人參加公司系統組織的評選活動(dòng)。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導、落實(shí)責任�！白鑫拿饔卸Y的電信人”主題活勱，是提高公司干部職工文明素質(zhì)的重要載體，是今年公司精神文明建設的重中之重。各單位要高度重視、認真落實(shí)。要結合本公司實(shí)際，高標準、高質(zhì)量做好此項活動(dòng)的組織推進(jìn)工作，以此為契機進(jìn)一步提高全體干部職工的整體素質(zhì)。
(二)抓住重點(diǎn)、突出效果。各部門(mén)要以解決在文明禮儀、工作作風(fēng)、工作紀律等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，創(chuàng )新活動(dòng)載體。使廣大干部職工便于參加、樂(lè )于參加，努力在增強
主題活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和解決存在問(wèn)題上下功夫。
�。ㄈ┱J真做好宣傳報道工作。要采取內、外宣傳報道相結合，利用板報、企業(yè)報、公示欄等宣傳手段對此項活動(dòng)進(jìn)行宣傳。將活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡進(jìn)行及時(shí)報道。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 16
一、指導思想：
為進(jìn)一步加強全校學(xué)生的文明禮貌意識，創(chuàng )設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開(kāi)展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語(yǔ)言更文明、行為更規范。
2、增強全體同學(xué)的文明意識，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養學(xué)生遵守公德、嚴于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng )設良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動(dòng)安排及要求：
1、開(kāi)展“五文明”教育
(1)文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙酗酒，無(wú)打架斗毆現象，“寢室文化”格調高雅。政教處將根據量化細則認真檢查落實(shí)，結合上學(xué)期末寢室評選結果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎勵。
(2)文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標牌，形成本班的文化特色。按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長(cháng)，認真聽(tīng)課，創(chuàng )設教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
(3)文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺(jué)排隊，愛(ài)護公物，愛(ài)惜糧食，節約用水。
(4)創(chuàng )建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(5)做文明學(xué)生：堅持愛(ài)國主義、集體主義;愛(ài)護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀行為;熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、深入開(kāi)展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
(1)深入開(kāi)展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現象的檢查，并給予嚴肅處理。
(2)政教處組織人員徹底規范燙發(fā)、染發(fā)、長(cháng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)們召開(kāi)“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會(huì )。
4、組織開(kāi)展“做文明人，從愛(ài)護環(huán)境開(kāi)始，從不亂扔亂倒開(kāi)始”簽字與實(shí)踐活動(dòng)。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的.查處力度。
(1)倡導學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個(gè)人垃圾收集其中，養成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛生習慣。
(2)徹底消滅衛生死角。
(3)做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
(4)不折損花草樹(shù)木，不踐踏草坪。
5、開(kāi)展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
內容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5--10句愛(ài)護環(huán)境公益廣告語(yǔ)或校園文明提示語(yǔ)。
愛(ài)護環(huán)境公益廣告語(yǔ)以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評比。
7、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。
8、開(kāi)展向雷鋒學(xué)習活動(dòng)。
四、具體時(shí)間安排：
1、3月1日---3月5日為動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段。
廣泛利用黑板報、主題班會(huì )、校園廣播等形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體學(xué)生了解活動(dòng)安排，統一思想認識，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
(1)學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)動(dòng)員。
(2)各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員落實(shí)，特別要做好對團干部、班干部的動(dòng)員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開(kāi)以“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會(huì )(3月11日)，討論改進(jìn)措施。本次班會(huì )班主任要準備充分，內容要充實(shí)，形式要多樣，具有教育性、實(shí)效性。
(3)向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”倡議書(shū)。(3月4日)
2、3月6日---3月29日為具體實(shí)施階段。
(1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書(shū)、文明月承諾書(shū)、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內)
(3月11日)
(2)各班辦好兩份主題手抄報(規格：素描用圖畫(huà)紙30cm *50cm)，要求內容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
(3)教室后有黑板的班級要出好一期活動(dòng)主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實(shí)效性、可讀性。(3月6日) (4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長(cháng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
(6)開(kāi)展以“創(chuàng )建美麗xx”為主題征文活動(dòng)。字數800左右，用作文紙工整謄寫(xiě)，分年級組織評比。(3月20日) 3、3月30日---3月31日為總結驗收階段。
(1)文明教室(衛生、標牌標語(yǔ)、文明禮貌月專(zhuān)欄)、文明寢室檢查評比。
(2)文明標兵、文明班級評比。
文明標兵，每班根據學(xué)生文明禮貌月表現情況結合平時(shí)表現推薦3名(3月25日上報政教處)。
文明班級，參照每日常規量化分和本月活動(dòng)檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語(yǔ))進(jìn)行評比。
(3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語(yǔ)除納入量化分外，均單獨評獎。
五、總結表彰：
評選、推薦出在活動(dòng)中表現突出的集體和個(gè)人，樹(shù)立活動(dòng)典型，學(xué)校將給予表彰和獎勵。
學(xué)校文明禮儀教育優(yōu)秀方案
�。ㄎ澹� 活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì )文明禮貌用語(yǔ)的重要性。
3、在生活中正確運用禮貌用語(yǔ)，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
活動(dòng)準備：
1、開(kāi)班會(huì )前，召集班委討論、決定班會(huì )程序，構思班會(huì )主題、內容，確定主持人。
2、組織全班學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3、組織學(xué)生準備有關(guān)節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布活動(dòng)主題;
二、觀(guān)看文明禮儀錄像片;
三、朗誦《爭做文明小學(xué)生》;
四、宣讀《日常禮儀》;
五、朗誦《明禮，民族之魂》;
六、班長(cháng)帶領(lǐng)全班宣誓：
1、自尊自愛(ài)，注重儀表;
2、真誠友善，禮貌待人;
3、尊規守紀，勤奮學(xué)習;
七、活動(dòng)總結，班主任講話(huà);
八、宣布活動(dòng)結束。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 17
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，強化學(xué)生的文明意識，提高文明程度，養成文明習慣，經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份在全校開(kāi)展文明禮貌月系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實(shí)效性，結合學(xué)校實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案：
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)校園精神文明建設，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人、展二中風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強全校師生的環(huán)衛意識和文明禮貌習慣，加強學(xué)生日常禮貌常規教育，創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。
二、活動(dòng)目標
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！
三、組織領(lǐng)導
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立文明禮貌月活動(dòng)領(lǐng)導小組，以加強對整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導，政教處和團委要加強對各個(gè)班級各個(gè)階段的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和考評。具體考評內容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入“文明班級考核評比中”。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“五文明”教育
�。�1）、創(chuàng )建文明班級：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，室內外衛生整潔，班級學(xué)習氛圍濃厚。
�。�2）、創(chuàng )建文明宿舍：保持衛生清潔，無(wú)衛生死角，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙喝酒，無(wú)打架斗毆現象，“宿舍文化”格調高雅，鈴聲就是命令，午晚休鈴聲響起，馬上靜下來(lái)，該關(guān)燈的關(guān)燈，并做到“三不”，不說(shuō)話(huà)、不吃東西、不下床，午休結束鈴聲不響，不下床。
�。�3）、做到文明就餐：遵守紀律，從隊伍行走去餐廳到就餐完畢走出餐廳無(wú)亂說(shuō)亂笑現象，文明就餐，尊重工人師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，無(wú)浪費現象，就餐后桌面無(wú)雜物，節約用水，在餐廳北面打開(kāi)水時(shí)自覺(jué)從后面排隊，無(wú)擁擠現象，注意不要燙傷自己和別人，下午課外活動(dòng)時(shí)間為女生專(zhuān)有打開(kāi)水時(shí)間，晚上下晚自習后為男生專(zhuān)有打開(kāi)水時(shí)間，建議在人多時(shí)不要拿杯子去打開(kāi)水，拿暖壺去打開(kāi)水，在打開(kāi)水來(lái)去的路上不要跑，以免燙傷，不打開(kāi)水不要去那里游玩。
�。�4）、爭創(chuàng )文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護校園環(huán)境，不破壞公物，自覺(jué)撿拾廢紙塑料袋等垃圾，不隨手丟垃圾，文明就廁，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
�。�5）、爭做文明學(xué)生：培養愛(ài)國主義、集體主義觀(guān)念；愛(ài)護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )先進(jìn)集體，珍惜集體榮譽(yù)
�。�1）、采取樹(shù)典型、嚴肅紀律等措施，對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養成想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設。
�。�2）、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀，無(wú)不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友好相處、互助互學(xué)，男女同學(xué)間文明交往，不動(dòng)手打鬧，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
�。�1）、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”
�。�2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學(xué)生文明行為“十不準”規定，即：不準帶手機；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂畫(huà)；不吸煙喝酒；不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；教學(xué)樓內不穿拖鞋、背心；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、吹口哨、起哄。
五、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月8日）
廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話(huà)、班會(huì )、廣播、微信群等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統一思想認識，從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國旗下的演講、學(xué)校各工作群進(jìn)行文明禮貌月宣傳動(dòng)員。
2、以班級為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì )議，特別要做好對團干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng )文明班級，共建文明校園”主題班會(huì )（3月3日前），要利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《__二中學(xué)生禮儀常規》以及《中學(xué)生日常行為規范》等，并做好班級文明禮貌月活動(dòng)安排。動(dòng)員學(xué)習要內容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(yǔ)，班會(huì )課后班主任把班會(huì )照片以及班會(huì )記錄表電子版發(fā)到《二中班主任工作室專(zhuān)用群》。
3、各班級出一期以文明禮貌月活動(dòng)為主題的.黑板報（3月8日前完成），板報主題：文明、知禮、自律、自強。要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。由政教處、團委進(jìn)行檢查評比，以年級為單位選出一、二、三等獎。
4、學(xué)校政教處、團委組織開(kāi)展主題為：“文明、知禮、自律、自強”的演講比賽活動(dòng)，具體事宜另行通知。
5、圍繞文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展有獎?wù)魑�，征文活�?dòng)的具體安排另行通知。
第二階段：自省自律與實(shí)踐階段（3月8日—3月20日）
1、3月7日（星期日）召開(kāi)一次“文明從我開(kāi)始”主題班會(huì )，由班主任組織并在班內舉行文明禮貌承諾簽字儀式。并安排文明禮貌月活動(dòng)第二階段工作。要利用班會(huì )倡導語(yǔ)言美、心靈美，提倡發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節約的品德。針對學(xué)生中存在浪費糧食、儀容儀表不符合中學(xué)生要求，思想上存在依賴(lài)性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進(jìn)行自省自律教育。要求各班級以此為內容，開(kāi)好班會(huì )，做好記錄，抓好整改。班主任把班會(huì )照片和班會(huì )記錄表周四前發(fā)送到《二中班主任工作室專(zhuān)用群》
2、推行禮貌用語(yǔ)。經(jīng)常使用“您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”等文明用語(yǔ)進(jìn)行交流，真正做到語(yǔ)言得體，講話(huà)文明。
3、做到“三管住”：每個(gè)同學(xué)要管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說(shuō)謊話(huà)，不亂吃零食，不抽煙、不喝酒；管住自己的手，不亂扔果皮紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà)，不破壞花草樹(shù)木，不隨便拿別人的東西，不亂擺放自行車(chē)，不帶手機；管住自己的腳，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，不在墻壁上踩腳印，教室及走廊內不跑跳打鬧。
4、做到“三節約”、“一愛(ài)護”：即節約用水、節約用電，節約零花錢(qián)，愛(ài)護公共財物和環(huán)境。
5、做到“舉手之勞”：如彎腰撿起一張廢紙，隨手關(guān)好水龍頭、抬手關(guān)好電燈開(kāi)關(guān)等。
6、3月21日各班召開(kāi)一次以《文明禮貌月，我改掉了……》為題的主題班會(huì )，班主任把班會(huì )照片和班會(huì )記錄表周四前發(fā)送到《二中班主任工作室專(zhuān)用群》。
7、開(kāi)展文明班級、文明教室、文明宿舍評比檢查，具體安排政教處將另行通知。
第三階段：總結評比表彰階段（3月21日至3月31日）
評選、推薦在活動(dòng)中表現突出的集體和個(gè)人。各班認真撰寫(xiě)活動(dòng)工作總結，學(xué)校將對在活動(dòng)中表現突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎勵。
六、活動(dòng)要求
1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本次活動(dòng)為契機，使學(xué)生的文明意識再上一個(gè)新臺階。
2、各班級積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，做好記錄，有關(guān)活動(dòng)材料要及時(shí)上交政教處、團委，進(jìn)行審閱評分。
3、全校師生要團結一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍二中校園。
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