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文明禮儀活動(dòng)方案最新
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的文明禮儀活動(dòng)方案最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀活動(dòng)方案最新1
一、指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以“學(xué)弟子規，做文明人”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展多種形式宣傳教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標：
1、提高全校學(xué)生的文明素養，使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規范。
2、學(xué)生能自覺(jué)遵守社會(huì )公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的.行為習慣，做文明的小學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習中。
三、實(shí)施途徑和方法：
1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，觀(guān)看禮儀教育宣傳片。并利用國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳。
2、進(jìn)一步學(xué)習《弟子規》內容，以班級為單位，設立《弟子規課堂》，在早讀、班會(huì )、品德課上通過(guò)講故事、看錄像等形式理解弟子規內容，明確禮儀規范。
3、各班出一期專(zhuān)題黑板報、召開(kāi)一次主題班會(huì )（隊會(huì )）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等，以提高學(xué)生的思想道德水平。
4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》等系列歌曲。
5、大力倡導學(xué)生開(kāi)展“五小”活動(dòng)，即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習慣的養成。
6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《xx實(shí)驗小學(xué)學(xué)生禮儀常規》《xx實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行規》之中。
7、學(xué)校將開(kāi)展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午；比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組；內容可以結合《弟子規》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《xx實(shí)驗小學(xué)學(xué)生禮儀常規》、《xx實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行規》等，在此基礎上，聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展；名額分配：每班最多不超過(guò)3人。
8、做到文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
四、活動(dòng)要求：
1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動(dòng)為契機，使學(xué)生的文明意識、良好的行為習慣更上一個(gè)新臺階。
2、各班級積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。
文明禮儀活動(dòng)方案最新2
活動(dòng)目標
讓幼兒知道紅燈停、綠燈行的交通規則。
讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
活動(dòng)準備
紅綠燈牌子、畫(huà)有十字路口（有斑馬線(xiàn)）圖片
字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、
音樂(lè )《去郊游》
活動(dòng)過(guò)程
一、隨音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)，引起幼兒興趣
小朋友們今天我們要出去郊游嘍，大家開(kāi)心嗎？
哎呀，這里是哪里？小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它？
二、在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性
小朋友們，看看我們坐的隊行像什么？十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出兩個(gè)司機，三個(gè)騎車(chē)的以及兩個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完"開(kāi)始"之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察，看看會(huì )發(fā)生什么事情？
�。�1）小朋友們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
�。�2）如果生活中也是這樣可不行��！為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢？
�。�3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）
幼兒回答后出示字卡"紅燈停，綠燈行"。
�。�4） 如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路
師小結:小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，紅燈停、綠燈行，走的.時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，如果沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車(chē)子才能走，要慢慢走，不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著(zhù)爸爸媽媽的手
三、游戲：紅燈停、綠燈行
玩法：請一個(gè)小朋友當交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友當小司機，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。
文明禮儀活動(dòng)方案最新3
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月24日—5月10日）。學(xué)院召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)生工作會(huì )議，部署此次主題教育。學(xué)工處、宣傳部、團委（學(xué)生會(huì )）以及各系部要利用各種宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳。使廣大同學(xué)了解本次活動(dòng)的目的、意義和要求，增強大家將文明禮儀的責任意識和參與意識。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節：
1、系部學(xué)生工作領(lǐng)導小組要進(jìn)一步討論并制定出本系部專(zhuān)題教育活動(dòng)的詳細計劃并報送學(xué)工處備案。
2、對本系部加強對全體教職員工“學(xué)為人師、行為示范”的教育，充分發(fā)揮教師的榜樣作用。
3、學(xué)工處、宣傳部、團委（學(xué)生會(huì )）、各系部要充分利用廣播站、櫥窗、板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳
4、各系部還要通過(guò)至少一次全體學(xué)生大會(huì )或年級學(xué)生大會(huì )等形式開(kāi)展文明禮儀專(zhuān)題教育，建議黨總支書(shū)記給學(xué)生作一次專(zhuān)題報告，動(dòng)員全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，抓好日常文明禮儀行為。
5、每個(gè)班級要通過(guò)主題班會(huì )學(xué)習學(xué)工處印發(fā)的華北科技學(xué)院大學(xué)生校園文明禮儀手冊，討論并查找出目前學(xué)生在文明禮儀方面存在的問(wèn)題，同時(shí)提出自我改進(jìn)措施。
第二階段：主題教育階段（5月11日至7月6日）。通過(guò)報告、征文、演講、辯論、漫畫(huà)等形式進(jìn)行正面引導。通過(guò)主題班會(huì )或學(xué)生支部專(zhuān)題民主生活會(huì )等形式進(jìn)行討論，找出目前存在的問(wèn)題并提出整改方案。要重點(diǎn)抓好四個(gè)方面工作：
1、確實(shí)抓好各種專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行教育，使學(xué)生真正重視此項活動(dòng)的意義。
2、各系部要利用自身的特點(diǎn)積極開(kāi)展征文、演講等系列活動(dòng)，確�；顒�(dòng)期間每位同學(xué)至少參加一項主題活動(dòng)，使其自覺(jué)接受教育。
3、要發(fā)揮輔導員、班主任、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的重要作用，對同學(xué)進(jìn)行面對面教育，突出抓重點(diǎn)、難點(diǎn)并幫助解決。引領(lǐng)大家不斷提高學(xué)生文明禮儀素養。
4、對畢業(yè)班學(xué)生要重點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)母校教育、文明離校教育，通過(guò)開(kāi)展“情系母校、感動(dòng)老師”等有意義的聯(lián)誼活動(dòng)，使畢業(yè)生安全、文明離校。通過(guò)在校生與畢業(yè)生開(kāi)展座談、交流等系列活動(dòng)，使畢業(yè)生受到感動(dòng)、在校生接受教育。
第三階段：檢查評比階段：（5月16日至7月15日）。成立院、系兩級文明紀檢組，定期重點(diǎn)檢查校內不文明行為（包括：宿舍衛生、男女交往行為不雅、外租房、抽煙、酗酒等等）并進(jìn)行整改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節：
1、學(xué)工處在其中工作檢查期間，重點(diǎn)檢查系部對此項工作的執行情況，包括查閱系部開(kāi)展此項專(zhuān)題教育活動(dòng)的`會(huì )議記錄等材料。
2、成立由學(xué)工處牽頭，團委（學(xué)生會(huì )）配合成立院級檢查小組，每周定期檢查校內不文明行為，對有不文明的學(xué)生進(jìn)行登記，并及時(shí)反饋給系部，由輔導員對其進(jìn)行教育。同時(shí)將各系部學(xué)生被查到不文明的情況進(jìn)行統計并公示，還要納入到年底系部學(xué)生工作量化之中。
3、成立系級檢查小組，由黨總支書(shū)記牽頭，學(xué)生管理科科長(cháng)、輔導員、班主任、學(xué)生黨支部書(shū)記為成員，定期檢查本系部學(xué)生的不文明行為并及時(shí)整改。
4、在第三階段結束時(shí)，學(xué)工處將檢查結果匯總報院領(lǐng)導，并將檢查情況作為評選文明班級、文明大學(xué)生的重要依據。
5、明確規定在檢查過(guò)程中，學(xué)生有不文明行為每學(xué)年超過(guò)兩次，取消其學(xué)院各種評優(yōu)、資助資格；各系部學(xué)生有不文明行為者超過(guò)10人次，不得評定優(yōu)秀系部（黨總支）評選。
第四階段：成果鞏固階段（7月16日至12月底）。發(fā)揮系部青年志愿者、學(xué)生黨員、入黨積極分子的作用，抓好傳、幫、帶的作用，采取獎懲結合的手段，建立長(cháng)效機制，把文明成果長(cháng)期保持下去。要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作：
1、制定整改方案。各系部要認真總結檢查中出現的問(wèn)題，并提出整改措施，建立長(cháng)效機制。將整改方案連同學(xué)期工作總結一起報送學(xué)工處。
2、系部文明檢查小組要繼續定期檢查，通過(guò)學(xué)生會(huì )、班干部學(xué)生黨員以及入黨積極分子帶動(dòng)全系學(xué)生，每位同學(xué)要主動(dòng)接受監督。
3、利用新生入學(xué)教育和軍訓期間把大學(xué)生文明禮儀作為重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題教育。使他們明確文明禮儀在大學(xué)生活中的作用。
4、繼續開(kāi)展主題宣傳和系列教育活動(dòng)鞏固前面三個(gè)階段的成果。系部要將文明教育活動(dòng)納入到年度工作計劃中，并組織開(kāi)展相應活動(dòng)，營(yíng)造良好的文明禮儀氛圍。
5、學(xué)院評比表彰本次活動(dòng)優(yōu)秀系部，各系部表彰先進(jìn)班級和個(gè)人并進(jìn)行全面總結。
文明禮儀活動(dòng)方案最新4
一、指導思想：
以“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以唱響國歌、遵守規則、實(shí)踐體驗等活動(dòng)為突破口；著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，把“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內容來(lái)抓。
二、活動(dòng)主題：
“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”。
三、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《xxx鎮小學(xué)生文明行為細則》，著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，以“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”為主題，著(zhù)力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點(diǎn)培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣，以此加強與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
四、工作目標
1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動(dòng)，增強學(xué)生的切身體驗，使之內化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)，使學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣。
3、通過(guò)評選“文明禮儀之星”，樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生自覺(jué)遵守文明禮儀行為規范。
五、組織機構：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習階段
1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習《文明禮儀活動(dòng)方案》。
2、利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養。
3、每個(gè)班級選拔一名“禮儀監督員”，及時(shí)發(fā)現身邊的不文明行為，進(jìn)行制止、教育，并且發(fā)現身邊的禮儀典型，進(jìn)行宣傳教育，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，并設立固定的`文明禮儀宣傳陣地。
4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ǘ┬袆�(dòng)實(shí)施階段，各班結合學(xué)校方案，開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動(dòng)的知識，學(xué)禮儀，知禮儀。
2、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。
3、開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠（順口溜）活動(dòng)，大力倡導禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。
4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì )或中隊會(huì )。
5、我把禮儀帶回家活動(dòng)。
�。�1）與父母共同學(xué)習文明禮儀知識，分享學(xué)習文明禮儀知識的收獲。
�。�2）監督家中的不文明行為，編寫(xiě)“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂(lè )家庭。
6、開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)。利用課堂、晨會(huì )、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強化訓練，進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過(guò)規范的指導和訓練，逐步培養學(xué)生良好的文明舉止。
7、開(kāi)展“文明、體態(tài)用語(yǔ)我先行”主題教育活動(dòng)。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”，周五上報給大隊部，周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。
8、開(kāi)展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動(dòng)。班主任對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導”，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習生活，對學(xué)生進(jìn)行教育。
9、開(kāi)展“文明習慣我先行”主題教育活動(dòng)。通過(guò)各班的“學(xué)生衛生習慣晨檢”活動(dòng)，引導學(xué)生培養良好的文明習慣，養成良好的衛生習慣。
10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
11、大隊部開(kāi)展文明禮儀知識競賽，并列入班級考核。
12、開(kāi)展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動(dòng)。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ㄈ�、總結階段。
放假前表彰“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。
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