校園活動(dòng)方案范文
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的校園活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園活動(dòng)方案范文1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月—6月
活動(dòng)地點(diǎn)：xx園
活動(dòng)目的`：
1、知道“六一”是國際兒童節，體驗過(guò)節的幸福和快樂(lè )。
2、積極參與班級討論、策劃，讓幼兒萌生“我的節日我在做主”的快樂(lè )。
3、在各種活動(dòng)中能自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，大膽禮貌地與人交往。
4、活動(dòng)中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：大、中、小班親子體能大循環(huán)。
活動(dòng)二：大、中班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)三：桌面建構比拼活動(dòng)。
活動(dòng)四：快樂(lè )游園活動(dòng)。
活動(dòng)五：教師、家長(cháng)慶“六一”演出。
活動(dòng)六：大班彩繪T恤—我是小小設計師.
活動(dòng)七：分項技能大賽(騎車(chē)、跳繩、拍球…)。
活動(dòng)八：動(dòng)畫(huà)大片欣賞
活動(dòng)九：水槍大戰
活動(dòng)十：環(huán)保時(shí)裝秀
校園活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)目的：
圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個(gè)西方的節曰，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節，我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )策劃了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：圣誕之夜PARTY
三、主辦單位：營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )
四、活動(dòng)內容：
1、時(shí)間：12月25曰19：00~20：30
2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心
3、對象：①營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員，以及，愿意參加的全體成大師生
�、跔I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員，以及嘉賓(如其他社團骨干)
4、活動(dòng)步驟：
A、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽(tīng)，天使報佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。
B、19：00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。
C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
D、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。
活動(dòng)規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì )不出錯，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
E、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”�！敬髮W(xué)學(xué)生會(huì )圣誕節活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案】大學(xué)學(xué)生會(huì )圣誕節活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案。先不宣布活動(dòng)內容，邀請多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲
方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。
獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節目。)。
F、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的.圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來(lái)。
G、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。
b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”
c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說(shuō)：“Merry
Chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“xxx(贊助者)預祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿(mǎn)成功”云云。
六、獎品設置：
筆記本
10元/本×10本=100元
或杯子……==b
七、會(huì )場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹(shù)
2、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為Merry
Christmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結束后，可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線(xiàn)上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子：
八、資金預算：
宣傳：海報：3元/張×15張=45元
橫幅：
會(huì )場(chǎng)布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元
圣誕樹(shù)：
噴雪：
氣球：
彩帶：
氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元
紙張(最想表達的一句話(huà))：2元/張×2張=4元
油性筆：3元/支×3支=12元
獎品：
總計：xxOO
九、可行性分析報告：
在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì )場(chǎng)的布置融為一體，不僅從視覺(jué)，還包括聽(tīng)覺(jué)上，給會(huì )場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動(dòng)空缺的作用，花費不高，作用巨大。
19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節，使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向，即圣誕節，“拍七令”能調動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節目，避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi)，以及確實(shí)無(wú)專(zhuān)長(cháng)可表演時(shí)陷入的僵局。
19：30~19：50的第三個(gè)環(huán)節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作，又是對個(gè)人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過(guò)少的突發(fā)狀況，游戲的規則之一是當人數不夠時(shí)，可再出臺下邀人上場(chǎng)。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動(dòng)的懲罰人數約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節一樣，有一定的余地。
19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng)，因此，卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。
20：10~20：20的第五個(gè)環(huán)節“圣誕老人”
把驚喜帶給幸運的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒(méi)有得到禮物的人，也將在這個(gè)環(huán)節中讓情緒HIGH起來(lái)。最終的考驗聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗的過(guò)程中，再一次調動(dòng)了會(huì )場(chǎng)的氣氛。
最后的環(huán)節，即互相的祝福里，活動(dòng)收尾。
總的看來(lái)，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費的開(kāi)支，即宣傳、會(huì )場(chǎng)布置、獎品的費用，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支，能控制在預算的范圍內。
此次活動(dòng)主要針對于協(xié)會(huì )內部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數在50~100人為最佳，如人數少于預定人數，即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數，反之，則適當減少循環(huán)次數。
同時(shí)，活動(dòng)環(huán)節中所計算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動(dòng)的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長(cháng)均可。
十、贊助方案：
圣誕節是西方的“春節”，隨著(zhù)中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶�；顒�(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。
圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè )而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè )道的話(huà)題。
其影響力之大，難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。
這次活動(dòng)，我們將以“xx圣誕之夜”來(lái)命名，在活動(dòng)的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí)，贊助商以現金的形式支持我們這次活動(dòng)，與“營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!
校園活動(dòng)方案范文3
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動(dòng)，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗，在歌手大賽的基礎上我們積極創(chuàng )新，決定舉辦首屆BEYOND歌友會(huì )，并在此次歌友會(huì )上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時(shí)有很多具有文藝特長(cháng)的同學(xué)，為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會(huì )”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng)，并且傳承下去。
一、活動(dòng)介紹:
a、活動(dòng)目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一，此次我們在此基礎上進(jìn)行創(chuàng )新，以歌友會(huì )的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，并且學(xué)習BEYOND博愛(ài)的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹(shù)立熱愛(ài)自由，熱愛(ài)和平的理想，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習，努力成才的'熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
b、活動(dòng)主題:讓歌聲添滿(mǎn)青春;讓理想指引人生
c、活動(dòng)口號:光輝歲月，魅力青春
二、主辦單位:棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì )
承辦單位:哇哈哈飲品公司
三、歌友會(huì )宣傳:在9月23號勞煩各系學(xué)生會(huì )宣傳部，告知歌友會(huì )舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題，在10月8號海報張貼出來(lái)。
四、活動(dòng)具體事宜:
A、賽前準備
a、寫(xiě)好詳細策劃，防止無(wú)序組織和活動(dòng)進(jìn)行
b、對活動(dòng)做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與
c、對此次活動(dòng)的報名工作進(jìn)行有序的組織
d、準備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確�；顒�(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失
e、提前將活動(dòng)的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
g、對活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置，提前做好規劃
h、提前做好對活動(dòng)工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動(dòng)當天按時(shí)出席
j、與院文藝部的活動(dòng)負責人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜，并對最后入圍的選手人數進(jìn)行確定
k、對活動(dòng)可能出現的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
l、活動(dòng)前，工作人員對會(huì )場(chǎng)提前進(jìn)行布置
m、活動(dòng)前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開(kāi)場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查
B、報名方式
第一步:加入QQ群:339877708(棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì )群)
第二步:請將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
PS:節目報名除活動(dòng)報名所需信息之外，如想參演發(fā)送欲參演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復則定第一首，如重復則依次推選。
(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發(fā)此消息，不勝感激!)
C、具體流程
(1)、初次篩選:
a)時(shí)間:10月10號周五晚七點(diǎn)
b)地點(diǎn):待定
c)篩選方式:選手自選一首歌曲，篩選當天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱，演唱需要有伴奏帶
e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過(guò)程中進(jìn)行打分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終成績(jì)，成績(jì)由高到低排列，取前x名
f)評委邀請:邀請各位專(zhuān)業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)
g)主持人安排:待定
彩排:所有選手在歌友會(huì )工作人員的組織下，在活動(dòng)前兩天，10月10號下午四點(diǎn)，在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對選手說(shuō)明，比賽開(kāi)場(chǎng)前半小時(shí)必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
(2)、歌友會(huì )開(kāi)幕(xx分鐘)
1)時(shí)間:10月11日晚七點(diǎn)
2)地點(diǎn):小廣場(chǎng)(一餐前)
3)開(kāi)始準備:10月11號晚
6:30工作人員帶領(lǐng)觀(guān)眾入場(chǎng)
6:45領(lǐng)導、評委及嘉賓入場(chǎng)
6:55檢查選手各自佩帶出場(chǎng)號是否正確
7:00比賽正式開(kāi)始
環(huán)節一:首先由主持人致開(kāi)幕言，介紹嘉賓，歌友會(huì )開(kāi)幕式，嘉賓講話(huà)。(13分鐘)
環(huán)節二:觀(guān)看活動(dòng)準備的PPT;了解BEYOND樂(lè )隊發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習BEYOND精神。(xx分鐘)
環(huán)節三:眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個(gè)人感言。
環(huán)節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，活動(dòng)當天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進(jìn)行評分，在下一個(gè)選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(jì)(x分鐘)
環(huán)節五:在最后一名選手演唱結束后，加一個(gè)友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績(jì)。(6分鐘)
環(huán)節六:游戲:我愛(ài)記歌詞或我愛(ài)猜歌名
游戲規則:由歌友會(huì )事先準備好15首歌曲(活動(dòng)當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的x名選手，讓選手進(jìn)行準備，在活動(dòng)當天，到了此環(huán)節，1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節結束，所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導，依次宣布開(kāi)始，工作人員隨即播放準備好的歌曲，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)
環(huán)節七:下一個(gè)活動(dòng)
的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。請嘉賓點(diǎn)評，晚會(huì )結束(15分鐘)
環(huán)節八:領(lǐng)導離席，現場(chǎng)觀(guān)眾按順序退場(chǎng)
環(huán)節九:工作人員進(jìn)行現場(chǎng)打掃
D、評分標準:(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點(diǎn)后兩位)
01、本次比賽為十分制，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個(gè)項目:歌曲內容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
1、歌曲內容滿(mǎn)分為1分，要求參賽曲目?jì)热萁】�，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿(mǎn)分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿(mǎn)分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè )節奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿(mǎn)分為1分，要求參賽選手著(zhù)裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿(mǎn)分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個(gè)參賽過(guò)程中給予觀(guān)眾的總體印象而打分。
E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎x名
校園活動(dòng)方案范文4
一、指導思想
以xx大思想和新課程理念為指導；以引導學(xué)生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書(shū)、開(kāi)拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；努力打造書(shū)香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、活動(dòng)目標
1、落實(shí)《語(yǔ)文課程標準》中各學(xué)段的閱讀目標，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書(shū)香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的讀書(shū)習慣，全面提升學(xué)校創(chuàng )新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
2、在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使學(xué)習真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
3、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的信念，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊，陶冶情操。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導老師、家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設。
三、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：陳淑晶
副組長(cháng)：鐘雯勝 鐘慶峰 黃本椿
�。ǘ┲笇〗M：
成 員：巫求英、陳文、林英及各班語(yǔ)文教師
四、讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：
1、加強學(xué)生的朗讀能力的訓練與培養，每天晨讀課校園內要有朗朗的讀書(shū)聲。
2、各班選好威信高、負責任、具有較強的組織能力的讀書(shū)組織委員，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。
3、各班讀書(shū)組織委員作好借書(shū)、分書(shū)等準備工作，閱讀要求學(xué)生靜心、投入，充分體現自主、自覺(jué)的學(xué)習風(fēng)氣。
4、讀書(shū)時(shí)間為：晨讀、午間閱讀、每周一節讀書(shū)課、雙休日、放假時(shí)間，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
5、語(yǔ)文教師上好課外閱讀指導課。
�。�1）圍繞每月閱讀主題，備好課，上好指導課：①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導等。
要求學(xué)生做到：低年級——學(xué)生讀后把書(shū)名、頁(yè)碼、標題記錄下來(lái)并摘抄精美詞句，由家長(cháng)簽字證明；中、高年級——做好讀書(shū)筆記（內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì )。）
要求教師做到：①和作業(yè)布置結合起來(lái)，不加重學(xué)生課業(yè)負擔；②有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次。
�。�2）反饋交流課，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲：①開(kāi)展不同形式的美文誦讀比賽，不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開(kāi)展演講、講故事比賽、讀書(shū)報告、古詩(shī)擂臺賽、讀書(shū)筆記展評等趣味性較強的讀書(shū)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。③開(kāi)展不同形式的寫(xiě)作比賽，用自己的筆寫(xiě)自己的生活：記敘文、讀（觀(guān)）后感、想象作文、童話(huà)等競賽，檢驗讀書(shū)、積累的成果。④三~六年級學(xué)生每個(gè)月每人編輯一份讀書(shū)手抄報，豐富課余生活。
�。�3）及時(shí)檢查評價(jià)閱讀的成績(jì)。
6、組織參加學(xué)校語(yǔ)文組、少先隊大隊部開(kāi)展的“讀書(shū)節”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)有低年級講故事、朗讀比賽，中、高年級征文、手抄報、演講、知識競賽等。
7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺的作用，播送學(xué)生的讀書(shū)作品，為學(xué)生的.發(fā)展提供自我展示的平臺。
8、學(xué)校圖書(shū)室每周定期做好各班借書(shū)登記工作。
9、 教師、學(xué)生、家長(cháng)共讀書(shū)，一同打造書(shū)香校園。
�。�1）教師讀書(shū)系列活動(dòng)
�、匍_(kāi)展“讀書(shū)俱樂(lè )部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的研究性，如：讀什么書(shū)？怎樣讀書(shū)？如何聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用？如何協(xié)調讀書(shū)與教學(xué)的關(guān)系？如何把握當前需要和長(cháng)遠需要的關(guān)系？
�、诮⒔處熥x書(shū)活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施
a、推薦好書(shū)。每學(xué)期為教師推薦3－5本書(shū)，開(kāi)展“好書(shū)大家讀”和“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。
b、表彰獎勵。通過(guò)評比“書(shū)香行動(dòng)優(yōu)秀教師”，繼續開(kāi)展教師讀書(shū)會(huì )等表彰活動(dòng)。
�。�2）學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)
�、俑靼嚅_(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。
�、诟靼鄬W(xué)生結合每個(gè)月的讀書(shū)主題辦好讀書(shū)手抄報和做好研究性學(xué)習，（三至六年級學(xué)生每人4份手抄報和兩個(gè)主題的研究性學(xué)習資料）。
�、劾^續開(kāi)展好每學(xué)期一次的校級“五星級” 優(yōu)秀詩(shī)文背誦活動(dòng)。
�、芨靼喙膭顚W(xué)生去圖書(shū)室借書(shū)，并開(kāi)展借書(shū)評比活動(dòng)。
�、莞髂甓蚊繉W(xué)期舉行一次“書(shū)籍告訴我”讀書(shū)知識競賽。
�、揲_(kāi)展文學(xué)社團活動(dòng)。建立年段、班級文學(xué)社團，使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。
�、唛_(kāi)展好每學(xué)期一屆的“書(shū)香校園讀書(shū)節”活動(dòng)。（建議：每年的4月23日世界讀書(shū)日為春季的讀書(shū)節；每年孔子誕辰日9月28日為秋季的讀書(shū)節）。
�、嚅_(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”，并作為評選“每月一星”和上“書(shū)香榮譽(yù)榜”的依據之一。
�、岣髂甓蚊科陂_(kāi)展一次“書(shū)香班級”或“書(shū)香中隊”評選活動(dòng)，并為選上的班級或中隊掛牌。
�。�3）家庭讀書(shū)系列活動(dòng)
�、儆“l(fā)《打造書(shū)香校園行動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�、陂_(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡，架設家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），并在《親子讀書(shū)手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報刊。校園讀書(shū)節時(shí)，邀請家長(cháng)參加。
�、劢ㄗh有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�、荛_(kāi)展“親子讀書(shū)――書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
五、三年發(fā)展規劃
計劃用三年時(shí)間，打造出具有蕉城一小特色的社會(huì )上具有一定影響力的“書(shū)香校園”，并立足現在，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，開(kāi)展專(zhuān)題性的讀書(shū)活動(dòng)，形成儒雅文明的人際交往；著(zhù)眼發(fā)展，我們把目光放到幾年后，甚至更久遠些，通過(guò)幾代人的不懈努力，最終形成具有深厚底蘊的蕉城一小人文傳統。這是我們“打造書(shū)香校園”的初衷和美好憧憬，也是我們?yōu)橹巫巫非蟮拈L(cháng)遠目標。
1、三年的目標規劃為：
20xx年：搞好基礎建設，形成精神合力，營(yíng)造書(shū)香氛圍
教師：進(jìn)行主題研究，培養學(xué)生閱讀能力，提高知識積累；
學(xué)生：博覽群書(shū)，知書(shū)識禮，積淀人文傳統。
20xx年：開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)，師生在閱讀中成長(cháng)。
20xx年：總結與提煉，形成書(shū)香校園、書(shū)香班級、書(shū)香家庭。
2、20xx年春季創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：20xx年2月為發(fā)動(dòng)、準備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會(huì )、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）“打造書(shū)香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
�。�2）做好整體規劃，成立“書(shū)香校園組織委員會(huì )”。
�。�3）設計行動(dòng)標識、行動(dòng)口號、閱讀宣言。
�。�4）做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置，添置圖書(shū)，可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級圖書(shū)架。
�。�5）各班級出一期以讀書(shū)為主題的黑板報，并在黑板報中設立班級“書(shū)香榮譽(yù)榜”。
�。�6）各年段制定管理辦法：圖書(shū)管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書(shū)香班級評選辦法、“書(shū)香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
�。�7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20xx年3月-20xx年6月上旬為創(chuàng )建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書(shū)香滿(mǎn)校園”。
�。�1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書(shū)故事，通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響學(xué)生。
�。�2）各班開(kāi)展一次“一路書(shū)香伴我行”主題隊會(huì )，確立讀書(shū)內容，為營(yíng)造書(shū)香校園作精神基礎。
�。�3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內容，便于教師指導，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據閱讀主題自己借閱或購買(mǎi)，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a、北京奧運知多少，國家大事我知道
b、追尋名人足跡，樹(shù)立遠大理想
c、誦讀經(jīng)典詩(shī)文，打好人生底色
d、博覽科普知識，弘揚科學(xué)精神
�。�4）開(kāi)展第一屆“讀書(shū)節”活動(dòng)。
第三階段：20xx年6月中下旬為總結階段。
�。�1）對“書(shū)香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結。
�。�2）表彰“書(shū)香中隊”或“書(shū)香班級”、先進(jìn)個(gè)人：根據班級在“書(shū)香校園”活動(dòng)中的表現，評選“書(shū)香中隊” 或“書(shū)香班級”若干；根據學(xué)生在“書(shū)香校園”活動(dòng)中的表現，評選“讀書(shū)之星”若干。
校園活動(dòng)方案范文5
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：淮海園區演播大廳
三、活動(dòng)目標：
1. 為幼兒園與家長(cháng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2. 讓家長(cháng)了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時(shí)、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2. 在心與心的交流中，家長(cháng)們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(cháng)與老師的距離。
3. 促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習與健康奠定了堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)準備：
1.通知家長(cháng)來(lái)園參加家長(cháng)會(huì )。
2.教師，家長(cháng)準備發(fā)言稿。
家長(cháng)如何對幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負責)
各個(gè)班家長(cháng)代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩?指導：各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負責 ：陳揮 王靚 陸蕓 李菁
五、具體活動(dòng)方案：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長(cháng)的'到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們全體大班的家長(cháng)歡聚一堂，今天的會(huì )議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(cháng)交流一下，第二個(gè)議程是請各個(gè)班級的家長(cháng)代表來(lái)交流自己的育兒經(jīng)驗。
2. 李莉老師交流《家庭如何對幼兒實(shí)施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下，說(shuō)的不當之處，還請大家見(jiàn)諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長(cháng)的最具有發(fā)言權了，所以今天我們有幸請到了各個(gè)班級的家長(cháng)代表，下面就有請他們來(lái)和大家來(lái)分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請!
4. 活動(dòng)結束，各個(gè)班級家長(cháng)到班級參觀(guān)孩子的作品并和老師交換意見(jiàn)。
校園活動(dòng)方案范文6
一、指導思想
為豐富“和諧教育”的內涵，加強師生的人文素養，創(chuàng )設全新的校園文化氛圍，讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，親近母語(yǔ)，擴大學(xué)生知識面，提高語(yǔ)文素養。結合縣教育局開(kāi)展的“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，以《史海揀貝》為校本教材，聯(lián)校大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在讀好書(shū)中感知學(xué)習的快樂(lè )，體驗成長(cháng)的樂(lè )趣，提升自我閱讀的品味，為學(xué)生的健康成長(cháng)打下文化底蘊。
二、主要任務(wù)
1、以《史海揀貝》為校本教材，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展，豐富學(xué)校發(fā)展內涵，積淀學(xué)校文化。
2、引導學(xué)生讀書(shū)、讀好書(shū)，讓學(xué)生“與好書(shū)交朋友”，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，培養學(xué)生讀書(shū)的好習慣。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香”氛圍，讓校園溢滿(mǎn)濃濃的人文氣息，打造特色校園文化品牌。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：動(dòng)員宣傳(x月下旬)
1、營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語(yǔ)、名人名言圖畫(huà)等;開(kāi)辟“書(shū)香校園”閱讀專(zhuān)欄，公布讀書(shū)目錄及時(shí)間安排;利用校園廣播，介紹名人讀書(shū)故事、名家名篇等;班內設計讀書(shū)角、“讀書(shū)心語(yǔ)”等板塊，多途徑創(chuàng )建讀書(shū)氛圍。
2、學(xué)校制訂“書(shū)香校園”活動(dòng)方案;各班制定詳細的讀書(shū)活動(dòng)計劃。
3、以“暢讀書(shū)籍，享受人生”為主題，向學(xué)生家長(cháng)倡議，做好家校溝通工作，征求家長(cháng)的'配合，形成家校讀書(shū)合力。
4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式，對讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，發(fā)表師生讀書(shū)感文章。
5、完善規章制度，建立學(xué)�！皶�(shū)香校園”評比檔案。
第二階段：學(xué)習讀本(11月—12月)
(一)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：
1、加強晨讀，背誦《史海揀貝》中的詩(shī)句。
2、利用午間、課外時(shí)間開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，熟記名句名篇文章。
3、強化周末讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
(二)班級讀書(shū)活動(dòng)：
1、創(chuàng )建“書(shū)香角”、“書(shū)香園”、“書(shū)香班”。
2、各班開(kāi)展“捐獻一本書(shū)”活動(dòng);在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，讓每個(gè)學(xué)生能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、學(xué)生把讀書(shū)感想、體會(huì )、經(jīng)驗寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì )。
4、明確讀書(shū)時(shí)間，開(kāi)放圖書(shū)室，加強閱覽室建設。
5、每周開(kāi)設一節閱讀指導課或名篇欣賞課。
(三)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)：
1、設立“讀書(shū)節”。
2、開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。
4、開(kāi)展“好書(shū)溢香”演講比賽;舉辦讀書(shū)成果展(讀書(shū)筆記、制作讀書(shū)卡片等)。
5、倡導學(xué)生文明上網(wǎng)，博覽群書(shū)。
第三階段：總結評估(x年x月)
1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書(shū)之星”、書(shū)香教師”和“書(shū)香班級”。
2、聯(lián)�？傇u，評選“書(shū)香校園”學(xué)校，推廣先進(jìn)的讀書(shū)經(jīng)驗。
四、具體活動(dòng)措施及要求
1、加強組織領(lǐng)導。將“書(shū)香校園”活動(dòng)納入校園文化建設之中，成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng)，進(jìn)行交流。
3、構建書(shū)香網(wǎng)絡(luò )。充實(shí)圖書(shū)數量，搜集適宜閱讀的電子書(shū)籍，提高圖書(shū)質(zhì)量。
4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書(shū)活動(dòng)納入期末工作考核評比之中，表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。
校園活動(dòng)方案范文7
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在轄區少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和綠意角布置和養護實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)對象：轄區小學(xué)高年班學(xué)生、社區志愿居民
三、協(xié)助單位：市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：雙龍片魚(yú)鴨基地
六、活動(dòng)內容：
1、環(huán)保養護宣傳：利用學(xué)校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。
2、環(huán)保養護行動(dòng)：分配社區內的綠化植物區域，開(kāi)展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動(dòng),號召人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹(shù)環(huán)節：各組組長(cháng)將組員帶至基地，領(lǐng)取樹(shù)種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù)，并在樹(shù)上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養護交流：以“我所知道植樹(shù)節的.新鮮事”為內容，通過(guò)關(guān)注植樹(shù)節當日的新聞報道和報紙，查找有關(guān)植物節的知識和活動(dòng)，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節結束之后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，活動(dòng)宣告結束。
七、準備工作：
垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹(shù)種，宣傳冊
校園活動(dòng)方案范文8
一、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著(zhù)新學(xué)期學(xué)習生活的開(kāi)始，是一次作戰總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的.精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習。
二、主題：分享美
三、時(shí)間：3月5日上午
四、地點(diǎn)：報告廳
五、主持：xx副校長(cháng)
六、議程：
1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.xx校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭和講話(huà)和講話(huà)。(10分)
4.游余慶法制副校長(cháng)上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.xx總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。(3分)
8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛(ài)祖國，理想遠大;勤奮學(xué)習，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團結友愛(ài);體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。(xx領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《xx教師誓詞》。(xx領(lǐng)呼)(3分)
9.主持人小結講話(huà)，宣布典禮結束。(2分)
10.會(huì )后采訪(fǎng)：教師、家長(cháng)
七、活動(dòng)要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(cháng)代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會(huì )場(chǎng)紀律，注意集隊行進(jìn)中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排：
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓練。(xx)
2.電教室：負責音響、攝像、會(huì )標、報道、制作。(xx)
3.體育組：負責各班場(chǎng)地位置和主席臺的安排。(xx)
4.班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長(cháng)代表參加活動(dòng)。
校園活動(dòng)方案范文9
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，創(chuàng )新能力的培養已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識，創(chuàng )意思維，創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神。引導大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽。
二、大賽目的
本次大賽的.宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，培養創(chuàng )業(yè)新精神，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計的過(guò)程中，培養實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。
三、大賽宗旨
培養創(chuàng )業(yè)意識、提高創(chuàng )業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情、弘揚創(chuàng )業(yè)精神
四、主辦方單位
xxx外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
xxx外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處
五、承辦單位;
xxx工程學(xué)院分團委 xxx學(xué)院分團委
xx學(xué)院分團委 xx學(xué)院分團委
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx 日
八、提交作品要求
創(chuàng )業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)有項目名稱(chēng)、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息，以Word文檔格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可。
參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))計劃書(shū)。完成的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))計劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現將取消參賽資格。
九、大賽流程
本屆比賽分準備階段、宣傳動(dòng)員階段、初賽、復賽、決賽暨閉幕式五個(gè)階段進(jìn)行。具體安排和要求如下;
(1) 準備階段
1. 完善并確定大賽方案
2. 邀請相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者擔任評委
(2) 宣傳動(dòng)員階段
充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò )等對本次大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員，同時(shí)在校內張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會(huì )媒介向校外輻射。通過(guò)宣傳動(dòng)員，讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
(3)各參賽團隊向各系團委遞交創(chuàng )業(yè)設計大賽作品，由系團委評審團委選出進(jìn)入預賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓，并將入圍復賽的作品上交至xx樓301xxx老師處(參加復賽的作品上交時(shí)間截止到xx月xx日
初賽時(shí)間;xx月xx日
(4) 復賽時(shí)間;
1、 xx月xx日---xx月xx日
2、 地點(diǎn);行政樓101室
3、 復賽形式;
(A) 創(chuàng )業(yè)作品核心PPT呈示(不超過(guò)五分鐘
(B) 綜合知識答辯
(C) 談判技能表演
十、大賽獎項設置
大賽將設;一等獎;1名
二等獎;2名
三等獎;3名
優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)團隊獎;3名
組織獎;2個(gè)系
校園活動(dòng)方案范文10
一、指導思想
今年的教師節是我國第三十一個(gè)教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著(zhù)“隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，教書(shū)育人的熱情，營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——教師節前后
三、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x×
副組長(cháng)：x×
成員：x×
領(lǐng)導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍�？傌撠熑�:唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負責人：x
要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設置教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。②完成時(shí)間：正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始，20xx年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳：負責人：譚延喜
要求：①專(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。②內容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(cháng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。
(3)學(xué)校標語(yǔ)宣傳：負責人：廖寧江
要求：①校門(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個(gè)教師節!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。②完成時(shí)間：9月2日
(4)學(xué)校板報宣傳：負責人：鄧家飛
要求：①制作兩塊宣傳教師節板報。②內容：教師節知識，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(cháng)賀詞信件等。③9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任
要求：①各班出一期慶祝教師節的黑板報。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動(dòng)�？傌撠熑耍盒ぢ曋�
(1)9月8-9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學(xué)生會(huì )負責)
(2)9月9日，每節課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
(3)9月5-9日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的.小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì )負責)
(4)9月5日下午班會(huì )課：組織“感恩老師”主題班會(huì )。各系德育主任和各班班主任負責。
3、學(xué)校慶祝大會(huì )
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會(huì )。(學(xué)生處、團委負責)
主持：周公望;程序：1、升國旗儀式;2、校長(cháng)致辭;3、教師代表講話(huà);4、學(xué)生代表講話(huà);場(chǎng)地布置：譚延喜。
4、組織教育懇談會(huì )
邀請部分人大代表，主管部門(mén)和轄區各級領(lǐng)導，校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì )，宣傳教育和學(xué)校�？傌撠煟禾萍t敏
(1)時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì )議室
(2)、人員邀請：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導負責邀請;主管部門(mén)和轄區領(lǐng)導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。
(3)會(huì )務(wù)接待：辦公室和人事處負責
(4)校園參觀(guān)：重點(diǎn)參觀(guān)展覽室。
5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展：負責人：美術(shù)系
要求：①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開(kāi)離休和退休處級干部座談會(huì )
9月9日上午10點(diǎn)在會(huì )議室召開(kāi)離休教師和退休處級干部座談會(huì )，慰問(wèn)老教師。
校園活動(dòng)方案范文11
目標：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種.種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準備：
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設計思路：
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動(dòng)設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然，通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜�，運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè )解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。
2.引導幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的'災害。
3.觀(guān)看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處)
觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論。
植樹(shù)對人類(lèi)的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
校園活動(dòng)方案范文12
一、晚會(huì )目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節又要來(lái)了。學(xué)院打算通過(guò)與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì )，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
二、晚會(huì )主題
這臺聯(lián)誼晚會(huì )的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì )將用歡樂(lè )的節目及祝福的話(huà)語(yǔ)貫穿全場(chǎng)，旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會(huì )形式及內容
形式不限，有單人或團組表演，節目類(lèi)型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會(huì )開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì )現場(chǎng)播放音樂(lè )(歡愉的.，高昂的)。晚會(huì )進(jìn)行時(shí)，整臺晚會(huì )從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì )后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會(huì )地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：南昌齊洛瓦電器公司
時(shí)間：20xx年4月22日 晚上7：00~9：30
五、晚會(huì )節目表
六、晚會(huì )經(jīng)費預算
項目 金額 項目 金額
舞臺： 1500 音響： 1000
租服裝： 1000 彩虹門(mén)： 300
背景架和燈布： 780 燈光 ： 1500+800
控制臺： 300 熒光棒： 100(3盒)
彩炮： 100(2個(gè)) 礦泉水： 150
水果： 200 海報： 20(10張)
氣球： 30(3袋) 橫幅： 50(1條)
請柬： 50 繩子： 5
演員及工作人員獎品若干
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