創(chuàng )建全國文明校園方案范文（精選5篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的創(chuàng )建全國文明校園方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建全國文明校園方案1
校園文明禮儀建設是校園文化建設中一個(gè)不可或缺的重要組成部分，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在全院范圍內廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步樹(shù)立校園文明禮儀新形象。
一、指導思想
以臺州市破陋習、樹(shù)新風(fēng)，文明風(fēng)尚見(jiàn)行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南，結合我院特點(diǎn)，把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點(diǎn)內容，作為創(chuàng )建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手，認真部署，層層落實(shí)，通過(guò)廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時(shí)為構建和諧的臺州社會(huì )創(chuàng )造條件。
二、總體思路
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為指針，從文明禮儀基本規范入手，以師生行為規范為主要內容，宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結合，樹(shù)立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結合，逐步推進(jìn)，營(yíng)造氛圍，務(wù)求實(shí)效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進(jìn)一步的提高，為臺州市創(chuàng )建全國文明城市、建設現代化新臺州做出積極貢獻。
三、具體安排
�。ㄒ唬┑谝浑A級：制訂行動(dòng)計劃、宣傳發(fā)動(dòng)（3月份）
1、貫徹落實(shí)臺州市統一行動(dòng)計劃。
2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責任人。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。一方面通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開(kāi)展廣泛宣傳；另一方面通過(guò)班主任和生活指導員等學(xué)生線(xiàn)人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn)，召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì )。
�。ǘ┑诙A段：宣傳實(shí)踐（4-12月）
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標準，根據學(xué)生的行為規范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求，并把它作為考核學(xué)生行為規范的硬杠之一。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學(xué)習文明禮儀知識。開(kāi)展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學(xué)生演講比賽。
3、組建院級禮儀隊，開(kāi)展校園內的禮儀示范活動(dòng)，開(kāi)展美化教室、美化寢室評比活動(dòng)。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區宣傳文明禮儀。
5、舉行告別臟話(huà)，拒絕庸俗儀式。
6、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規范大檢查。（不定期）
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。
8、結合三下鄉活動(dòng)，深入農村宣傳文明禮儀。
9、組織文明禮儀知識競賽。
10、評選校園文明禮儀標兵。
11、舉辦以講文明，樹(shù)新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì )。
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學(xué)工作。（全年）
四、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統一部署
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來(lái)抓，確保各項活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效，實(shí)行一級對一級負責，層層抓落實(shí)。
�。ǘ⿵V泛動(dòng)員，全員參與
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目用來(lái)宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學(xué)生干部的重要工作來(lái)抓。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，全面結合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉活動(dòng)相結合。
6、文明禮儀教育與落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強與改善大學(xué)生思想政治工作》相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結合。
9、文明禮儀教育與重大節日活動(dòng)相結合。
10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
�。ㄋ模┬纬蓹C制，狠抓落實(shí)。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長(cháng)效。
創(chuàng )建全國文明校園方案2
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》工作要求，根據xxx市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20xx]7號)文件精神，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，進(jìn)一步提升師生文明素養，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區學(xué)校中積極開(kāi)展“文明禮儀校園”創(chuàng )建活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》，堅持德育為先的原則，切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，以學(xué)生文明行為習慣養成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德和社會(huì )主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，全力構建“文明禮儀”校園。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿肿裱行W(xué)教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律的原則。圍繞創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，要密切結合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合教育教學(xué)規律，科學(xué)規劃教育內容，使各階段教育內容互相銜接、循序漸進(jìn)，要改進(jìn)傳統的死板說(shuō)教，采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育形式，寓教于樂(lè )，增強文明禮儀教育的針對性和實(shí)效性。
�。ǘ﹫猿种薪y一的原則。在創(chuàng )建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習文明禮儀知識，又要引導學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機會(huì )，從而把文明禮儀要求內化為個(gè)人修養和行為習慣。
�。ㄈ﹫猿謱W(xué)校、家庭和社會(huì )相結合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時(shí)還需要社會(huì )和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實(shí)現教育的最佳效果。
三、總體目標
以創(chuàng )建“文明禮儀示范�！被顒�(dòng)為契機，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎上，通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養的表現形式，是人們完善自我、與人交往的行為規范與準則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì )生活領(lǐng)域的交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知水平，引導小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規范，在學(xué)習和生活中初步養成講文明講公德的良好習慣;引導初中生理解學(xué)習文明禮儀的意義，培養自身規范言行和參與社會(huì )交往的能力素養;做優(yōu)雅大方、豁達樂(lè )觀(guān)、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養和文明素質(zhì)，扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區中小學(xué)校形成倡導文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意教育、培養合格公民打下扎實(shí)基礎。
四、組織機構
為確保全區學(xué)�！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng )建活動(dòng)的有序開(kāi)展，經(jīng)研究決定，成立xxx區學(xué)�！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，陳木林局長(cháng)、徐六保書(shū)記任組長(cháng)，陳聚壽副局長(cháng)、黃雪鵬副局長(cháng)、劉琍琍副局長(cháng)、涂湘萍副局長(cháng)任副局長(cháng)，局機關(guān)各科室負責人擔任成員。小組下設辦公室，辦公室設在教育科。各學(xué)校也要成立相應的創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導機構，制定創(chuàng )建方案，明確工作職責，確保創(chuàng )建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)（1月——3月）
全區各中小學(xué)按照本方案，結合自身教育教學(xué)實(shí)際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng )建實(shí)施方案，并根據該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過(guò)�？�、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，使廣大師生進(jìn)一步統一思想，明曉“文明禮儀校園”的內涵，提高對創(chuàng )建活動(dòng)的認識，部署創(chuàng )建活動(dòng)的主要任務(wù)，切實(shí)增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
�。ǘ┙M織實(shí)施（4月——10月）
各學(xué)校嚴格按照《xxx區“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標，對本校開(kāi)展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查，認真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導、機制保障、工作開(kāi)展、工作成效的各項目標和任務(wù)，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現的問(wèn)題，要認真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，要堅持實(shí)事求是、標本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認真解決，對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動(dòng)創(chuàng )建工作的開(kāi)展，實(shí)現本校文明禮儀水平的整體提高。
�。ㄈ┥陥笤u估（11月）
條件成熟的學(xué)校向區教科體局進(jìn)行申報，區教科體局創(chuàng )建領(lǐng)導小組根據各單位申報情況，組織考評組按照《xxx區“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進(jìn)行考核評估，切實(shí)掌握各學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平，發(fā)現創(chuàng )建過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題。根據評估成績(jì)，評選出一批xxx區“文明禮儀校園”，并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
�。ㄋ模┛偨Y上報（11月底）
在11底之前將考核評估成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng )建領(lǐng)導小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng )建領(lǐng)導小組將組織考評組下�？己嗽u估的各項準備工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開(kāi)展創(chuàng )建“文明禮儀校園”活動(dòng)，將是目前乃至今后相當長(cháng)時(shí)期內，我區加強學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養，實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃，進(jìn)行認真的整體規劃和部署，并結合學(xué)校實(shí)際，制定創(chuàng )建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案，成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，同時(shí)，各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳創(chuàng )建“文明禮儀示范�！钡哪康囊饬x，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，調動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性，在全校形成學(xué)校校長(cháng)親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級工作網(wǎng)絡(luò )，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長(cháng)效機制，切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好，抓出成效。
此外，要認真做好創(chuàng )建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng )建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采，通過(guò)輿論宣傳在全社會(huì )營(yíng)造學(xué)�！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，精心組織。
各校要按照創(chuàng )建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署，堅持“在不斷學(xué)習中，提升禮儀素養;在日常管理中，完善禮儀內容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設中，宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中，深化禮儀效果”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細化考評指標體系，明確責任分工，科學(xué)規劃教育內容，制定詳細的文明禮儀教育活動(dòng)安排，精心組織開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
�。ㄈ┱腺Y源，強化合作
各學(xué)校要充分利用現有的教育資源和現有未成年人思想道德建設三位一體體系，加強與相關(guān)部門(mén)、社區、家長(cháng)的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng )建工作中既要爭取使用各種社會(huì )資源以多種形式開(kāi)展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng)，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強專(zhuān)題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導。
�。ㄋ模⿵娀讲�，落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng )建工作作為一項長(cháng)期的工作來(lái)抓，既要有長(cháng)期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強未成年思想道德建設工作結合起來(lái)，和全市創(chuàng )建全國文明城市結合起來(lái)，充分整合和運用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng )新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區教科體局將文明禮儀校園創(chuàng )建活動(dòng)納入對學(xué)校工作的常規檢查內容，各單位在創(chuàng )建活動(dòng)中的工作開(kāi)展情況，將作為學(xué)校年終目標工作考核的重要內容之一。同時(shí)，加大過(guò)程性督導力度，及時(shí)對涌現出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法，進(jìn)行總結和表?yè)P。對行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項督導，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng )建過(guò)程中表現突出的學(xué)校，本著(zhù)成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀校園”評比驗收活動(dòng)，對活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區級“文明禮儀校園”稱(chēng)號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
創(chuàng )建全國文明校園方案3
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展文明衛生校園評比活動(dòng)，加強學(xué)校管理，營(yíng)造文明、衛生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續發(fā)展。
二、總體目標
通過(guò)文明衛生校園評比活動(dòng)，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學(xué)校文明、衛生、安全工作得到加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導機構機構
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、評比分值標準（附表）
�。ㄒ唬┦袉挝恍l生標準與檢查評分表（100分）；
�。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評分標準評分表（100分）；
�。ㄈ└郊臃郑s譽(yù)分5分）。
五、評比時(shí)間
依據區9月雙創(chuàng )工作情況通報暨全面工作部署大會(huì )工作責任分解表要求，本次評比時(shí)間初步定于10月25號開(kāi)始，10月30號結束。10月31號雙創(chuàng )辦匯總上報區雙創(chuàng )指揮部。
六、評比分組人員安排
本次評比活動(dòng)分成兩個(gè)小組：
第一組組長(cháng)：
組員：
參評單位：鎮中學(xué)、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮中學(xué)（學(xué)校、中學(xué)）、中心校、中心幼兒園；鎮中學(xué)（中學(xué)、東昌學(xué)校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評分工作。
第二組組長(cháng)：
組員：
參評單位：鎮中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮中學(xué)、中心校、中心幼兒園；中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。
七、工作要求
�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明、衛生校園評比活動(dòng)是創(chuàng )建全國文明城市及創(chuàng )建國家衛生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視，認真做好評比相關(guān)工作。
�。ǘ┰谠u比過(guò)程中要按照標準，嚴格要求做到公平、公正，將我區教育系統在雙創(chuàng )工作中做出模范作用的單位評選出來(lái)給予表彰，對在創(chuàng )建全國文明城市及創(chuàng )建國家衛生城市兩項工作過(guò)程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(cháng)給予通報批評。
�。ㄈ┍敬挝拿�、衛生校園評比活動(dòng)結束后，將啟動(dòng)問(wèn)責制度。
創(chuàng )建全國文明校園方案4
為切實(shí)加強政風(fēng)行風(fēng)建設，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，有效提升服務(wù)質(zhì)量，努力打造上級滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的服務(wù)型機關(guān)，經(jīng)研究，決定在全局范圍開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)取得明顯實(shí)效，現制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，認真恪守"行風(fēng)體現一言一行，行風(fēng)貫穿365天"的工作理念，以改進(jìn)工作作風(fēng)為主線(xiàn)，以提升服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，以確保服務(wù)對象滿(mǎn)意為標準，不斷創(chuàng )新工作方式方法，著(zhù)力營(yíng)造文明、和諧、優(yōu)質(zhì)、便捷的`服務(wù)環(huán)境，積極樹(shù)立質(zhì)監部門(mén)的.新形象，為推動(dòng)全市社會(huì )經(jīng)濟事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強保證。
二、總體目標
通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)，切實(shí)達到以下目標：
�。ㄒ唬C關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉。杜絕"門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦"和推諉扯皮現象發(fā)生，機關(guān)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負責、開(kāi)拓創(chuàng )新，事業(yè)心、責任感和榮譽(yù)感顯著(zhù)增強，形成比學(xué)爭先、風(fēng)清氣正、團結奮進(jìn)、服務(wù)至上的濃厚氛圍。
�。ǘ┎块T(mén)形象進(jìn)一步改善。問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民，探索和制訂各項便民措施，切實(shí)解決日常工作中存在的問(wèn)題，以民心工程推動(dòng)民生工程，努力提高廣大群眾對質(zhì)監部門(mén)的滿(mǎn)意度，樹(shù)立質(zhì)監部門(mén)的良好形象。
�。ㄈ┓⻊�(wù)能力進(jìn)一步增強。通過(guò)集中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)，干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有較大提高，主動(dòng)為民服務(wù)意識明顯增強，做到接待熱情、親情服務(wù)、辦事周到、說(shuō)話(huà)文明、依法行政、便捷高效。
�。ㄋ模┕ぷ鳂I(yè)績(jì)進(jìn)一步提升。廣大干部職工要做到知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、運作有方、善抓落實(shí)、銳意進(jìn)取，各項工作在全市爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
三、方法步驟
第一階段：動(dòng)員部署（20xx年3月31日前）
召開(kāi)全體干部職工大會(huì )，制定下發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)實(shí)施方案，成立局優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面部署啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)。在二樓大廳設立投訴箱，公布監督投訴電話(huà)，接受社會(huì )對我局開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的評價(jià)和監督。
第二階段：組織實(shí)施（20xx年4月1日-6月30日）
為達到實(shí)際效果，防止流于形式，優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)期間將集中組織開(kāi)展七項主題實(shí)踐活動(dòng)：
1．走訪(fǎng)調研。結合我市"深入基層、服務(wù)群眾"主題活動(dòng)，各科室（單位）都要根據當前工作形勢和急需解決的突出問(wèn)題，確定調研方向和調研課題，深入到企業(yè)和群眾中去，廣泛進(jìn)行走訪(fǎng)調研，面對面座談、心貼心交流，了解群眾和企業(yè)所需所盼，征求服務(wù)對象的意見(jiàn)建議，查擺工作中存在的個(gè)性和共性問(wèn)題，制定針對性的解決措施，為局長(cháng)室決策提供參考依據。
2．貼近服務(wù)。要深入扎實(shí)地開(kāi)展服務(wù)進(jìn)基層活動(dòng)，分管領(lǐng)導帶隊，進(jìn)行送政策、送服務(wù)、送溫暖的"三送"活動(dòng)，變坐等服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，力爭把人民群眾關(guān)心的焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決在基層一線(xiàn)。
3．警示教育。積極開(kāi)展形式多樣的廉政教育和警示活動(dòng)，集中時(shí)間組織干部職工接受警示教育，教育大家算好政治、經(jīng)濟、名譽(yù)、家庭"四本賬"，切實(shí)筑牢反腐倡廉的思想道德防線(xiàn)。
4．觀(guān)摩取經(jīng)。組織到有關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理理念、規范的制度措施，為我局進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)提供借鑒經(jīng)驗。同時(shí)結合業(yè)務(wù)工作，探討如何更好地創(chuàng )新服務(wù)方式、服務(wù)內容，切合企業(yè)的發(fā)展需要和其他服務(wù)對象的迫切要求，使服務(wù)更加貼近實(shí)際，更富成效。
5．扶貧解困。各科室（單位）要確定為民辦實(shí)事、辦好事的具體項目，仔細梳理，對照查擺，及時(shí)跟進(jìn)，履行承諾，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民，將"察民情、惠民生、維民權、解民憂(yōu)"的工作真正落到實(shí)處。
6．優(yōu)化創(chuàng )新。開(kāi)展工作人員素質(zhì)和品牌提升工程，進(jìn)一步加強質(zhì)監管理和服務(wù)的標準化、特色化、精細化建設，在全局推行"5355"服務(wù)規范方法，即"五個(gè)一"：對服務(wù)對象一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一顆誠心辦事、一聲再見(jiàn)相送；"三規范"：規范辦公場(chǎng)所標識，規范人員儀容儀表，規范辦公服務(wù)環(huán)境；"五個(gè)好"：說(shuō)好每一句話(huà)，接聽(tīng)好每一個(gè)電話(huà)，接待好每一位群眾，耐心解釋好每一項政策，干好每一天的工作；"五不讓"：不讓辦事的群眾在我這里受到冷落，不讓工作差錯在我這里發(fā)生，不讓工作事項因我而延誤，不讓不良風(fēng)氣在我這里出現，不讓質(zhì)監部門(mén)形象因我而受到損害。通過(guò)優(yōu)化創(chuàng )新服務(wù)方式方法,努力打造質(zhì)監系統"用心創(chuàng )造質(zhì)量"的服務(wù)品牌。
7．搭建平臺。切實(shí)抓好質(zhì)監窗口建設，深入開(kāi)展爭創(chuàng )"優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口"和"優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵"活動(dòng)，繼續整合服務(wù)資源，規范業(yè)務(wù)流程，提高工作效率，為群眾提供"零距離"優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，努力營(yíng)造"依法辦事、行為規范、公正透明、便民利民"的政務(wù)環(huán)境。對"12365熱線(xiàn)電話(huà)"，要認真分析研究，切實(shí)處理解決，將有關(guān)情況以當面解釋、電話(huà)溝通、書(shū)面答復等形式及時(shí)公開(kāi)反饋，做到件件有落實(shí)、事事有回音。大力推進(jìn)電子政務(wù)公開(kāi)和信息化平臺建設，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等有效載體，及時(shí)發(fā)布政務(wù)信息，為公民、法人和其他組織獲取質(zhì)監信息提供便利條件,進(jìn)一步密切與服務(wù)對象的關(guān)系，提高質(zhì)監部門(mén)的社會(huì )公信力。
第三階段：總結提高（20xx年7月1日-7月12日）
活動(dòng)結束后，每名同志都要對照工作任務(wù)和目標要求，認真開(kāi)展"回頭看"，進(jìn)行自查自結，并將采取措施、服務(wù)成效、存在問(wèn)題、心得感受形成書(shū)面材料。局機關(guān)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結，查找不足，制定整改措施，進(jìn)一步完善服務(wù)群眾、為民辦事的工作制度，鞏固活動(dòng)成果，建立長(cháng)效機制，推動(dòng)我局優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)深入持續開(kāi)展。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，完善機制。
為確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的順利實(shí)施，我局成立由xxx任組長(cháng)，xxx任副組長(cháng)，各科室、各單位主要負責人為成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在監察室，王瑤同志兼任辦公室主任，領(lǐng)導小組辦公室負責對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)進(jìn)行組織指導和督促檢查工作，在全局形成"一把手"親自抓、分管領(lǐng)導靠上抓、科室（單位）負責人具體抓，工作人員參與落實(shí)的工作機制。
�。ǘ┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。要充分運用網(wǎng)站、服務(wù)窗口、社會(huì )公共媒體等宣傳陣地，大力宣傳開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與活動(dòng)的濃厚氛圍，使"為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福"的觀(guān)念深入人心。
�。ㄈ┙y籌兼顧，務(wù)求實(shí)效。各科室、各單位要精心謀劃，科學(xué)安排，統籌推進(jìn)，在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)過(guò)程中注重做好四個(gè)結合文章：與"深入基層、服務(wù)群眾"主題活動(dòng)有機結合起來(lái)，與"雙述、雙諾、雙評"活動(dòng)有機結合起來(lái)，與創(chuàng )先爭優(yōu)、跨越發(fā)展有機結合起來(lái)，尤其要與推動(dòng)當前工作有機結合起來(lái)，增強活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，解決好當前存在的突出問(wèn)題，將活動(dòng)成果轉化為推動(dòng)人社系統發(fā)展的強大動(dòng)力，讓群眾切身感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)帶來(lái)的新變化。
�。ㄋ模﹪栏穸讲�，強化考核。優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)領(lǐng)導小組將對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)進(jìn)行不定期督促檢查，督促落實(shí)首問(wèn)負責、限時(shí)辦結、一次告知、崗位責任、政務(wù)公開(kāi)等服務(wù)制度，對措施不力、敷衍應付、投訴查實(shí)的科室、單位、個(gè)人將予以通報。同時(shí)將此活動(dòng)納入年度局崗位目標管理考核內容，并作為年終評先樹(shù)優(yōu)獎勵的重要條件，通過(guò)褒揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，相互促進(jìn)，把為民服務(wù)理念轉化為每名工作人員的自覺(jué)行動(dòng)，讓廣大干部職工以高漲的熱情，全身心地投入到優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)中，推動(dòng)我局工作再上新的臺階。
創(chuàng )建全國文明校園方案5
一、指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗的形式下，我校深入學(xué)習新教育的豐富內容，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，推出"建設書(shū)香校園"的活動(dòng)計劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，力爭通過(guò)"建設書(shū)香校園"的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設書(shū)香社會(huì )，推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成作出我們應有的貢獻。
二、工作目標
1、總體目標：圍繞"建設書(shū)香校園"這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在校內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、具體目標：
�、偻ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�、谕ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養成閱讀習慣。
�、弁ㄟ^(guò)活動(dòng)，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬I(yíng)造讀書(shū)氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。例如：我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)；多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng )建"書(shū)香校園"等。
2、各班在11月中旬以"建設書(shū)香校園"為主題上一節主題班會(huì )課。營(yíng)造班級閱讀氛圍。
3、各班設計一個(gè)班級"書(shū)香園地"，由班級定期張貼"好書(shū)推薦""名人名言""好書(shū)大家讀""讀書(shū)感悟""讀書(shū)心語(yǔ)"等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、加強學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設，建設一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧，全天向學(xué)生開(kāi)放，每年更新圖書(shū)，今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設定每天午間12：30----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間，每天安排一個(gè)年級，由圖書(shū)管理員做好管理工作，保證校園內有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
�。ㄈ┟鞔_閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒(méi)有養成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間；每天上午第一節語(yǔ)文課前３－５分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著(zhù)時(shí)間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間，學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后，自由選擇班級圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀；
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
�。ㄋ模╅_(kāi)展閱讀活動(dòng)
�。�、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
�。ǎ保╅_(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì )。在班會(huì )課上，舉行"建設書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到"建設書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。
�。ǎ玻矗赌昙壝恳晃粚W(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。
�。ǎ常┟课粚W(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負責學(xué)生閱讀書(shū)目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì )學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
�。ǎ矗╅_(kāi)展課前3-5分鐘"背名篇、說(shuō)名著(zhù)活動(dòng)"。（介紹內容、講情節、講心得等均可），提儀語(yǔ)文教師可根據本科內容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
�。�5）周末、十一、寒假等長(cháng)假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)。
�。�6）學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向學(xué)生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著(zhù)作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強調基礎性與發(fā)展性的統一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著(zhù)作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)欣賞等。
�。�7）學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，"讀書(shū)改變了我"征文比賽，"享受讀書(shū)之樂(lè )趣，品經(jīng)典之茗香"演講比賽，國旗下的演講，詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書(shū)小報評比，"我的讀書(shū)名言"征集活動(dòng)，"讀書(shū)的樂(lè )趣"電子小報展覽，"捐贈一本書(shū)，感念母校情"捐書(shū)活動(dòng)等等。該項工作由各年級由語(yǔ)文老師負責落實(shí)。
�。�、教師讀書(shū)活動(dòng)
教師的學(xué)習應秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則，在全面學(xué)習、提高整體文化素養的基礎上，重點(diǎn)學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù)，通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新。
�。ǎ保┮蠼處熥x好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊；讀教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，強教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟學(xué)生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
�。ǎ玻⿲W(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍，豐富閱覽室的藏書(shū)，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。
�。ǎ常┒〞r(shí)開(kāi)放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習相關(guān)教育理論。學(xué)�；蚪萄薪M內應有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習。
�。�4）要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習、生活感悟、學(xué)生成長(cháng)進(jìn)行反思。
�。�、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(cháng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(cháng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養孩子的讀課外書(shū)的興趣。
�。�1）要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(cháng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
�。�2）建議家長(cháng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì )，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì )。
�。�3）向家長(cháng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物，如《小學(xué)生作文報》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等；另外我們建議家長(cháng)為孩子購買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍。
�。�4）評比"書(shū)香家庭"。
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