星級學(xué)生評比方案范文（通用29篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的星級學(xué)生評比方案范文，歡迎閱讀與收藏。
星級學(xué)生評比方案 篇1
自20xx年首次舉辦以來(lái)，校園之星評選活動(dòng)反響良好、影響廣泛，是一項大學(xué)生發(fā)現身邊榜樣、重新認識同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng)，也是一項大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度，展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采，為當代大學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長(cháng)成才。學(xué)生處現擬舉辦“尋找身邊的榜樣——第二屆校園之星”評選活動(dòng)，具體方案如下：
一、評選時(shí)間
20xx年11月
二、組織單位
主辦：學(xué)生處
三、參評基本條件
1、xx級在校學(xué)生；
2、遵守法律法規和學(xué)校的有關(guān)規章制度，思想進(jìn)步，品行端正，文明守紀，道德品質(zhì)優(yōu)良；
3、具有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督；
4、沒(méi)有受過(guò)任何紀律處分；
5、參評項目只可任選一項。
四、評選項目和要求
�。ㄒ唬┎⿲W(xué)之星
1、博聞強識、博覽群書(shū)、知識面寬廣；
2、學(xué)習態(tài)度端正，有超于他人的求知欲望，能很好掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能；
3、擁有良好的學(xué)習習慣和刻苦的學(xué)習精神，具有優(yōu)秀的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)達到優(yōu)秀及以上，在考試中誠實(shí)作答、無(wú)作弊行為，無(wú)不及格課程。
�。ǘ﹦�(chuàng )新之星
1、積極參與各級各類(lèi)學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競賽，崇尚科學(xué)、追求真知，有較強的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力；
2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng )造，曾在校級及以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng )新競賽中取得突出成績(jì)，其科研課題獲校級或以上獎次的個(gè)人；
3、積極參與各級各類(lèi)學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的競賽并成績(jì)突出者。
�。ㄈ┕嬷�
1、秉承志愿服務(wù)理念，弘揚奉獻精神，熱心社會(huì )公益事業(yè)，積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì )公益活動(dòng)；
2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì )公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長(cháng)并能產(chǎn)生積極影響；
3、在志愿服務(wù)工作中表現突出，贏(yíng)得廣泛認可與贊譽(yù)。
�。ㄋ模┪捏w之星
1、具有專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)素養，較高的綜合素質(zhì)，身心健康，形象良好；
2、在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、攝影、文學(xué)、體育等方面有突出特長(cháng)，積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體的活動(dòng)，曾在各類(lèi)才藝比賽中獲獎；
3、堅持日常鍛煉，積極參加課外體育鍛煉，或在校內外體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)之星
1、擔任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年，具有獨當一面的工作能力和創(chuàng )新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；
2、積極主動(dòng)地開(kāi)展各項工作，認真完成學(xué)校、組織交辦的各項任務(wù)，有服務(wù)同學(xué)的意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中細致入微、顧全大局；
3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì )的有關(guān)工作，并能提供相關(guān)證明。
�。┚G色之星
1、具有強烈的'社會(huì )責任感和環(huán)境意識，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護公益活動(dòng)的開(kāi)展；
2、長(cháng)期堅持從我做起，從身邊的事做起，積極參與環(huán)保工作，具有先進(jìn)性和典范性；
3、對環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻，在相關(guān)環(huán)保競賽中獲得名次者，其先進(jìn)事跡對我校同學(xué)具有明顯的導向和示范作用。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┫挡砍踹x（11月1日—11月15日）
1、各班評選出每項“校園之星”候選1名，并確定1名學(xué)生會(huì )主要干部作為聯(lián)系人。
2、候選人自行在網(wǎng)上下載申報表（附件1），并將紙制申報表和申報材料（事跡材料400字、事跡簡(jiǎn)介200字以?xún)�、參賽宣�?0字以?xún)�、獲獎證明或其他證明材料復印件），材料題目用小二黑體，正文用三號仿宋，行間距25磅。分別打印，按序裝訂。交到系里團組織，系團組織每項選取5份紙質(zhì)版申報材料經(jīng)系審核，加蓋所在系團總支公章，務(wù)必于于11月15日前交至學(xué)生處。
3、投票階段（11月17日到11月22日）
以投票方式最終評選。共設學(xué)院微信網(wǎng)絡(luò )投票、學(xué)生投票、參賽選手投票、各系代表投票、四個(gè)投票環(huán)節最后將每個(gè)環(huán)節所得票數匯總得出總成績(jì)，并排名。每項一等獎十名，二等獎二十名，三等獎三十名，參與獎若干。
�。ǘ┛偨Y表彰（11月25日）
1、評選單項第一的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì )授予東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第二屆“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，頒發(fā)證書(shū)。
2、評選單項第二、第三名的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì )東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第第二屆“校園之星”提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號，頒發(fā)證書(shū)。
3、根據各系組織活動(dòng)的情況，評選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)證書(shū)。
4、舉行頒獎典禮，并通過(guò)事跡報告會(huì )、事跡匯編、宣傳欄等形式對校園之星的事跡進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)要求
請各系高度重視、精心組織、認真宣傳，切實(shí)注意擴大參與面，逐步扎實(shí)選拔推選，把握活動(dòng)進(jìn)度，樹(shù)立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型，為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺。
星級學(xué)生評比方案 篇2
一、評選宗旨
為了充分展示我班學(xué)生的精神風(fēng)貌，加快學(xué)生成長(cháng)成才的步伐，引導和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習、全面發(fā)展，努力把自己培養成高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技能人才。
二、評選對象
我班全體學(xué)生。
三、評選標準
“校園之星”的評選活動(dòng)每月一次，以班級為單位，每個(gè)班級產(chǎn)生一名月之星。班主任需根據條件嚴格選報并填寫(xiě)申報表，德育辦認真審核，如條件不夠，寧缺勿濫。
凡申報“校園之星”的.學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，要思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正，在此基礎上，某些方面取得突出成績(jì)，方能參加評選�？蓮囊韵聨讉�(gè)方面考慮：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習之星
學(xué)習目標明確，勤奮刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用，參加班級、學(xué)校各興趣小組，歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)。
�。ǘ⿶�(ài)心之星
充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)心愛(ài)護他人，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)或路人，在物質(zhì)上、精神上還是學(xué)習上，對別人友愛(ài)的手從不吝嗇。
�。ㄈ┕ぷ髦�
積極參與學(xué)�；虬嗉壒芾砉ぷ�，工作認真負責，盡心盡力，成績(jì)突出，為了集體和同學(xué)甘于付出，不求回報。
�。ㄋ模┉h(huán)保之星
愛(ài)護教室及校園環(huán)境，有良好的衛生習慣，在同學(xué)中能起帶頭作用，善于用自己的言行影響他人。
�。ㄎ澹┻M(jìn)步之星
學(xué)習、生活，守紀，為人處事等方面表現進(jìn)步特別顯著(zhù)，在班級、學(xué)校具有一定的影響力。
�。┕澕s之星
節約意識強，愛(ài)護學(xué)習用品、生活用品，平時(shí)能節約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評。
�。ㄆ撸┒Y儀之星
自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠友愛(ài)，禮貌待人，尊敬師長(cháng)，能為班級做事。
�。ò耍w育之星
堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項體育活動(dòng)，體育課成績(jì)優(yōu)秀。得過(guò)較好成績(jì)。
四、評選辦法及表彰：
�。ㄒ唬┑掠k定期向各班發(fā)放“校園之星”申報表。
�。ǘ┌嘀魅螄栏癜凑赵u選標準選出本班的月之星，申報表（表后可附證明材料），上交德育辦。
�。ㄈ┑掠k組織人員對各班所報名單及材料進(jìn)行嚴格評選，最終確定“校園月之星”名單。
�。ㄋ模┤９�，櫥窗展示，屆時(shí)表彰。
建議：各班最好先評選“班級之星”，在此基礎上推薦有關(guān)人選。
星級學(xué)生評比方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨
為加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設，培養學(xué)生良好的日常行為習慣，大力開(kāi)展校園“小學(xué)生養成教育活動(dòng)”，讓學(xué)生對文明的認識更加深刻，讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園之星”評選活動(dòng)方案。
二、評選形式
1、各班評選出4名“校園之星”（即“禮儀之星”、“紀律之星”、“學(xué)習之星”、“衛生之星”各1名）。
2、各班級“校園之星”由學(xué)校德育處、少先隊大隊委對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認定后，在全校大會(huì )上分別授予“禮儀之星”、“紀律之星”、“學(xué)習之星”、“衛生之星”稱(chēng)號。
三、評選條件
1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。
2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人。
3、規則意識強，能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《校風(fēng)文明建設管理制度》。
4、愛(ài)清潔，講衛生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現象。
5、愛(ài)護公物，無(wú)損壞教學(xué)設施現象，個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。
6、能在環(huán)境衛生保持、規范課間活動(dòng)中長(cháng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內果皮紙屑，主動(dòng)維持班級秩序等）。
7、學(xué)習目的`明確，學(xué)習態(tài)度端正，刻苦學(xué)習，成績(jì)在班內良好。
8、有為社區、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。
四、對有下列行為的學(xué)生不予參評
1、上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)馬虎應付或不按時(shí)完成者。
2、不按時(shí)打掃衛生，隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛生者。
3、不遵守社會(huì )公德，不節約水電、破壞學(xué)校公共財產(chǎn)者。
4、在校園內，經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。
5、不請假外出、經(jīng)常遲到、早退者。
6、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機、游戲機、危險物品來(lái)校者。
7、不服從教師及執勤隊的管理，多次教育不改者。
8、頂撞、侮辱教師者。
五、評選辦法
1、由全班學(xué)生根據評選條件評議后，經(jīng)班委會(huì )認定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定。
2、將各班班級學(xué)生按得票數多少推薦為“校園之星”，并填寫(xiě)“校園之星“申報表”。
3、被推薦的“校園之星”經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導審批后，可正式確定為學(xué)�！靶@之星”。
六、注意事項
1、各班要實(shí)事求是，評選過(guò)程要充分發(fā)揚學(xué)生民主。
2、推薦表各項目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
3、每名推薦學(xué)生要填寫(xiě)好一份“校園之星”申報表。
七、評選時(shí)間
第五周為各班級推薦評選階段，第五周四上交“校園之星”申報表。
八、獎勵辦法
學(xué)校在全校大會(huì )上將對獲得“校園之星”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行通報表?yè)P，頒發(fā)證書(shū)及獎品，并張貼照片后在馬宮中心小學(xué)的博客網(wǎng)站和校園宣傳欄上公布。
星級學(xué)生評比方案 篇4
為了更好地挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣，展現學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿學(xué)�！靶枪鉅N爛校園之星”評選活動(dòng)。號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習、奮發(fā)成才，爭創(chuàng )文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導思想
引導廣大教師挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習典型，增強同學(xué)們學(xué)習的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、評選項目
學(xué)習之星、才藝之星、勵志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評選標準
1、學(xué)習之星
學(xué)習刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用，考試成績(jì)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金一等獎的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節各類(lèi)獎項中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵志之星
家庭經(jīng)濟困難或身殘志堅的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學(xué)習，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金三等獎以上的同學(xué)。每部?jì)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區衛生，值日認真負責。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jì)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現任學(xué)生會(huì )或班委會(huì )、團支部以上學(xué)生干部，能認真履行職責，工作能力強，為集體和同學(xué)做了大量的'服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國一等獎的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中表現突出，得到實(shí)習單位表?yè)P的同學(xué)（附單位表?yè)P信）等等。比如：叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專(zhuān)業(yè)技能上認真學(xué)習，刻苦訓練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒(méi)有出現違法違紀行為（包括沒(méi)有違反學(xué)校各項規章制度、考風(fēng)考紀等）。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(cháng)，曾獲得校、市級以上獎勵，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻。
4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現突出，得到廣大師生的稱(chēng)贊。
5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項評選項目的標準。
6、各項目一位同學(xué)不得重復申報。
五、“星光燦爛校園之星”評選方法
1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結合各項目條件進(jìn)行評選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復印件交班主任。
3、各項目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jì)擅詢(xún)龋ㄈＣ宽椖坎怀?2名，學(xué)習、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門(mén)的級別順序排隊推薦，經(jīng)評審小組評定，最后評出我�！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評選程序
第一階段：宣傳階段
20xx年3月份，通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì )課等方式宣傳，讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項活動(dòng)。
第二階段：班級、教學(xué)部評選階段
4月份，采取自下而上的方式，按要求上交申報表、照片（被選為校級的才上交）、材料等。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段：評審小組進(jìn)行評審
5月份，評審小組將根據學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。
評審小組：
組長(cháng)：楊志勇
副組長(cháng)：黎念生
小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹(shù)斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段：頒獎表彰大會(huì )
5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎表彰大會(huì )，同時(shí)邀請校領(lǐng)導為每一類(lèi)“校園之星”題一句話(huà)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品（校級之星每人30元、部級之星每人10元的獎品）等。
第五階段：擴大活動(dòng)成果和影響。
6月份，通過(guò)廣播站對“校園之星”獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳報道；將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”，通過(guò)海報、墻報等宣傳方式將“校園之星”獲獎人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習榜樣，努力學(xué)習、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎勵辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報�？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
星級學(xué)生評比方案 篇5
一、主辦單位
xx
二、活動(dòng)目的及意義
為了營(yíng)造校園科技創(chuàng )新文化氛圍，培養大學(xué)生自主創(chuàng )新意識，號召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，我校團委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng )新之星”評選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng )新的熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┖蜻x人推薦
1、時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日
2、參評范圍：各類(lèi)競賽（包括自然科學(xué)，社會(huì )科學(xué)類(lèi)）獲獎選手
�。ǘ┰u選階段
1、時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日
2、形式：專(zhuān)家評審
邀請學(xué)校里的、權威專(zhuān)家、教授對候選個(gè)人和團隊進(jìn)行評審。最終評選出兩個(gè)最佳團隊，十個(gè)最佳個(gè)人。
�。ㄈ┚幾论E
由�？茀f(xié)宣傳部對獲獎團隊及個(gè)人統一進(jìn)行事跡編撰。
形式：
制作電子書(shū)刊，鏈接到校團委網(wǎng)站，�？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上；
制成宣傳冊，于表彰大會(huì )上進(jìn)行發(fā)放。
�。ㄋ模┍碚么髸�(huì )
1、前期宣傳：
制作三個(gè)條幅（一條掛在主區南門(mén)，一條掛在東區，一條掛在科學(xué)會(huì )堂里）；
制作兩張宣傳展布（主區，東區各一幅）；
制作宣傳單（在主區及東區食堂門(mén)前發(fā)放）。
2、時(shí)間：20xx年4月24日
3、地點(diǎn)：科學(xué)會(huì )堂
4、內容：
主持人對獲獎?wù)哌M(jìn)行事跡介紹；
獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言；
相關(guān)領(lǐng)導講話(huà)；
頒獎；
表彰大會(huì )后進(jìn)行新聞?wù)�，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上；同時(shí)，與校電視臺、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報道。
5、獎勵措施：頒發(fā)獲獎證書(shū)，獎杯；獲獎選手每人在年終獎評上加3個(gè)思測分。
�。ㄎ澹┙�(jīng)驗交流會(huì )
1、時(shí)間：20xx年4月28日
2、地點(diǎn)：待定
3、形式：由獲獎選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，傳授經(jīng)驗。
星級學(xué)生評比方案 篇6
一、指導思想：
為展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚個(gè)性，展現優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚正氣，樹(shù)立典型，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設。
二、評選條件：
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng)，取得突出成績(jì)；
3、有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；
4、在某一方面有特長(cháng)，為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現出色，得到廣大師生贊。
三、評選類(lèi)別：
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設立以下幾類(lèi)：
1、學(xué)習之星
學(xué)習目標明確，學(xué)習方法得當，進(jìn)取心強，能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2、文學(xué)之星
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎，積極向廣播站、校內各種雜志投稿，或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3、文明友愛(ài)之星
尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區的各項公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎以上獎勵�？砂〞�(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè )之星、舞蹈之星等。
5、體育之星
在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出者。
6、其他
如果對班級班風(fēng)建設有利，能成為學(xué)生認同并學(xué)習的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評選辦法：
1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每月一次，于每月中旬進(jìn)行評選。
2、層級推薦，逐層選拔：
�、俑靼鄥⒄赵u選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人，填寫(xiě)好推薦表交給年級組長(cháng)。
�、诟髂昙壗M長(cháng)參照評選標準，從各班的“班級之星”中，評選出本年級的“年級之星”，2人。
�、勰昙壗M長(cháng)將“年級之星”材料上交德育辦，有德育辦向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法：
1、學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會(huì )課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習，鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。
3、在德育考評中相應加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項：
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的'氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
星級學(xué)生評比方案 篇7
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育；樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機構從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步；營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的`目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號
人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。
四、評選對象
市六中全體學(xué)生。
五、評選條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法
校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報多項先進(jìn)獎項，班主任需根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評選內容及標準
1、誠實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(cháng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(cháng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習之星：認真完成作業(yè)，惜時(shí)如金；目標明確，勤奮努力，堅持如一；學(xué)習成績(jì)好；進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛生之星：注重環(huán)保，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，生活有規律。
5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項文體活動(dòng)中上表現突出，為班集體爭光
6、愛(ài)護集體之星：愛(ài)護集體榮譽(yù)，愛(ài)護集體財物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀律之星：嚴格遵守學(xué)校日常行為規范，模范遵守校紀班規。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機會(huì )在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的`高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要創(chuàng )設競爭機制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展爭星保星活動(dòng)，注意教育學(xué)生本月被評為班級之星，下月不一定再被評上。
4、各班要創(chuàng )設良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當注意后進(jìn)生比例。
星級學(xué)生評比方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造充滿(mǎn)活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺，讓同學(xué)們在學(xué)習中健康成長(cháng)，體現和諧校園新氣象，展現當代學(xué)生新風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新風(fēng)采、星耀自我”
三、主辦單位
延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院院學(xué)生會(huì )
四、比賽形式
才藝比賽（形式不限，如：演唱、舞蹈、樂(lè )隊、語(yǔ)言類(lèi)等）
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
七、工作安排
1、宣傳工作（負責部門(mén)：宣傳部）
�。�1）比賽前期制定宣傳方案，結合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)�，F有資源，進(jìn)行全方位的.比賽宣傳，（例如：海報、展板、微博投票等）保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
�。�2）負責采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
�。�3）在比賽結束后，利用采集到的`圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳。
2、組織工作（負責部門(mén)：組織部、辦公室）
�。�1）負責比賽前期的策劃工作。
�。�2）組織分配各部門(mén)比賽前的工作。
�。�3）維持比賽現場(chǎng)秩序
�。�4）協(xié)調比賽當天的各部門(mén)工作。
�。�5）處理比賽進(jìn)行中出現的各項緊急情況。
�。�6）負責比賽節目之間的催臺。
3、舞臺及后勤工作（負責部門(mén)：學(xué)習部、生活部、公關(guān)部）
�。�1）負責比賽舞臺的設計、布置、道具的準備以及舞臺布置所需物品的采購。
�。�2）比賽前了解設備情況，安排專(zhuān)人負責燈光、音響等關(guān)鍵設備的調試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
�。�3）負責清理舞臺上的道具及會(huì )后的現場(chǎng)衛生清理。
�。�4）負責比賽需要的各種調動(dòng)氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
�。�5）公關(guān)部負責本次比賽募集資金，贊助費用必須于10月25日之前落實(shí)，以便于其他部門(mén)工作的順利展開(kāi)。
4、節目工作（負責部門(mén)：文體部、女工部、禮儀隊）
�。�1）負責節目的排練、指導及相關(guān)方案制定。
�。�2）負責演員的化妝、比賽節目需要的服裝租憑及保管、節目道具的準備、及整個(gè)比賽順序的確定。
5、比賽后期工作安排
�。�1）舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及活動(dòng)現場(chǎng)的清理工作。
�。�2）宣傳部負責所有展板的收回。
�。�3）節目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
�。�4）公關(guān)、后勤組負責歸還其他后勤工具。
八、比賽流程
1、初賽
地點(diǎn)：多媒體教室
具體流程：
�。�1）根據前期（10月22日——10月26日）報名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
�。�2）評委：院學(xué)生會(huì )及各系學(xué)生分會(huì )主席團。
�。�3）初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
�。�4）自我介紹：時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì)，語(yǔ)言表達流暢。
�。�5）才藝展示：時(shí)間不定。任意才藝皆可。
�。�6）從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
具體流程：
�。�1）根據初賽晉級選手隨機排序。
�。�2）評委：老師、學(xué)生會(huì )主席團成員。
�。�3）決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點(diǎn)評、獎項揭曉及頒獎典禮四個(gè)部分。
�。�4）開(kāi)場(chǎng)舞：由院學(xué)生會(huì )文體部提供節目。
�。�5）自我介紹：要求選手自備錄像影音結合現場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。
�。�6）才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示，展示自我風(fēng)采。評委現場(chǎng)打分。
�。�7）評委點(diǎn)評：評委在節目銜接中進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
�。�8）由主持人公布比賽成績(jì)以決定名次。
�。�9）比賽獎項分為：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
�。�10）比賽頒獎：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放禮品。
九、比賽后期總結與宣傳工作
1、比賽結束后期學(xué)生會(huì )各部進(jìn)行比賽工作總結，并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì )大會(huì )對此次比賽進(jìn)行工作總結。
2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳，以擴大學(xué)生會(huì )在全校的影響力。
星級學(xué)生評比方案 篇9
一、指導思想
鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強學(xué)生的榜樣教育，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀(guān)念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評選“班級之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選方法和程序：
第一階段：班級之星評選。
1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習評選條件，要求全體學(xué)生會(huì )背記牢。
2、每月20至26日內班級學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認定候選人。
3、班委認定的候選人對照評選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過(guò)半數者才可確定為“班級之星”。
4、各班級將班級之星于25日前報年級處。年級處審批后，28日前以班為單位報政教處。
第二階段：校園之星評選每學(xué)期兩次被評為同一名稱(chēng)“班級之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評后確定為該名稱(chēng)的'校園之星。
第一輪：由學(xué)生會(huì )組成工作小組評選，或利用班會(huì )課時(shí)間進(jìn)入各班級進(jìn)行舉手投票。
第二輪：團委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)�？蛇M(jìn)行投票。
第三階段：獎勵每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎勵。
1、在校園內懸掛“校園之星”匾牌，對個(gè)人頒分證書(shū)，或星牌。
2、學(xué)期內得五星以上或被評為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評定可直定A級，
3、某生一學(xué)期內被評為3個(gè)以上校園之星，可直推校級及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。
四、注意事項及所交材料：
1、各級、各班主任要高度重視評選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級典型的良好契機，加強對全體學(xué)生的正確引導，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、要實(shí)事求是地總結推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標，嚴禁弄虛作假，評選活動(dòng)要堅持嚴肅、認真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節的時(shí)間要求，以確保評選工作如期完成。
4、推薦表各項目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
五、評選條件及各星標準
凡申報“班級之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規章制度，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正，能符合申報該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
星級學(xué)生評比方案 篇10
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，努力踐行立德樹(shù)人理念，根據學(xué)校德育工作計劃，擬開(kāi)展“校園之星”評選工作，現將有關(guān)要求通知如下。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國精神文明建設會(huì )議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“扣好人生第一�？圩印睘橹黝}，強化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養成，推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型，引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
二、活動(dòng)安排
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認真開(kāi)展評選活動(dòng)，引導學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，自強自立、創(chuàng )新創(chuàng )造，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承孝敬、友善、節儉、誠信等傳統美德，弘揚民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的.生活方式，爭當新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審，并進(jìn)行表彰和宣傳。
三、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，是落實(shí)學(xué)校德育工作計劃的重要載體，各班要充分認識此項活動(dòng)的意義，高度重視，精心謀劃，積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認真填寫(xiě)“校園之星推薦表”，按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報送至政教室。評選標準：有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承孝敬、友善、節儉、誠信、自強等傳統美德，弘揚民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認真開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習典型先進(jìn)事跡、開(kāi)展班會(huì )討論、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，結合本班實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(cháng)規律和身心特點(diǎn)，創(chuàng )新形式，豐富內容，做到活動(dòng)有特色有效果。
星級學(xué)生評比方案 篇11
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，使我校教育切實(shí)做到面向全體，面向發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀(guān)，為了學(xué)生一切得發(fā)展，使學(xué)生人人成為校園之星，將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎，特制定“校園之星”評比條例。
二、校園之星評選目的
長(cháng)期以來(lái)，我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分數來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。學(xué)校評選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數尖子生身上，雖然鼓勵了少數學(xué)生，但由于名額指標的限制，對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊，從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性，使他們產(chǎn)生心理壓力，失去自信，影響健康成長(cháng)。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎上培養各具特色的個(gè)性特長(cháng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎的機會(huì )，總會(huì )得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵，不斷增加孩子們體驗成功的`機會(huì )，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認識自我，樹(shù)立自信。從而達到我校對學(xué)生的評價(jià)。
三、評選類(lèi)別
“校園之星”分別設立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛生勞動(dòng)之星、紀律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)（繪畫(huà)、手工制作、歌唱）之星等十項。
四、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正，體育成績(jì)達標，在此基礎上，具有突出的某一方面，方能參加評選。
�。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星
1、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，能在班級中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習成績(jì)在全年級名列前茅。
�。ǘ⿲W(xué)生干部之星
1、擔任班委會(huì )、少先隊干部，有高度責任感。
2、能認真履行所任職務(wù)的職責，獨立工作能力強，處處為班級紀律、衛生等著(zhù)想，集體榮譽(yù)感強。
�。ㄈ┣趭^學(xué)習之星
1、學(xué)習目標明確、獨立思考能力強，能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，各科成績(jì)在年級中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競賽中成績(jì)顯著(zhù)，獲學(xué)校及以上的獎勵。
�。ㄋ模⿲W(xué)習進(jìn)步之星
1、學(xué)習態(tài)度端正，能夠刻苦學(xué)習。
2、入學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高。
�。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星
1、嚴格遵守《公民道德建設綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認真學(xué)習并弘揚雷鋒精神，堅持做助人為樂(lè )的好事，積極主動(dòng)為班級、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。┬l生勞動(dòng)之星
1、講究個(gè)人、集體衛生，手臉干凈，衣著(zhù)整潔。認真值日，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
�。ㄆ撸┘o律之星
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項規章制度，不罵人，不打架，不搬弄是非。
3、誠實(shí)勇敢，勇于舉報學(xué)生之間的不良行為，且能主動(dòng)勸誡。
�。ò耍┬@孝星
1、在家孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、在校愛(ài)護小同學(xué)，不欺凌弱小，能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
�。ň牛┧囆g(shù)之星
1、對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮級以上的教育行政主管部門(mén)及其機關(guān)處室組織的書(shū)畫(huà)攝影比賽中獲得獎勵的。
3、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè )演奏方面具有顯著(zhù)的成績(jì)。
4、在網(wǎng)絡(luò )繪畫(huà)競賽中獲獎的。
�。ㄊw育之星
1、經(jīng)常參加體育鍛煉，積極認真地上好每一節體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項競賽并取得優(yōu)異成績(jì)。
3、能帶領(lǐng)并號召全班進(jìn)行體質(zhì)訓練的，如組織班級打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
五、評選辦法
1、采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或學(xué)生個(gè)人申請，經(jīng)少先隊部、教導處、政教處審核后，確立為校園之星候選人，再報請校務(wù)會(huì )討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評選一次，每次班級各星評選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明守紀之星在期中考試結束后評選；其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結束后評選。每年的六一兒童節將集中表彰。
六、表彰
1、學(xué)校表彰：發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)、辦展板介紹其主要事跡；
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。
七、達到結果與目的
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革，培養孩子們良好的行為習慣和道德品質(zhì)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
星級學(xué)生評比方案 篇12
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設，深入開(kāi)展“知行反思”系列教育活動(dòng)，充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型，引導和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐，提升思想道德修養，養成良好行為習慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動(dòng)。
一、評選對象
全體注冊的在校生。
二、活動(dòng)要求
堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，從思想道德、學(xué)習學(xué)術(shù)、自立自強、社會(huì )實(shí)踐、文體才藝等多方面，挖掘身邊的典型，樹(shù)立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認可度，進(jìn)一步增強“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，更好地引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立遠大理想、培養高尚道德、勤奮學(xué)習知識、勇于艱苦創(chuàng )業(yè)。
三、評選時(shí)間安排
整個(gè)評選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò )投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員（20XX年12月26日-20XX年1月5日）
1、各系成立包括系領(lǐng)導、輔導員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組，
研究制定本系推薦和初評工作方案。
2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員，通過(guò)多種途徑和方式擴大評選活動(dòng)的影響力，積極發(fā)現和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生，同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情，為評選活動(dòng)打下良好基礎。
�。ǘ┩七x考察（20XX年1月6日-1月15日）
1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外，學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦，在校園網(wǎng)自行下載并填寫(xiě)“知行之星推薦（自薦）表”，上交系推選小組。
2、在此基礎上，各系向學(xué)校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為：500人以下推選2人，500—1000人推選3人，1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。
3、各系確定候選人后，負責撰寫(xiě)候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板，為參加學(xué)校評選做準備。
4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料，于1月15日以前上交黨委宣傳部。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )投票（2月20日-3月31日）
1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導小組，具體組織評選工作；
2、制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，運用微信、微博平臺，公布全�！靶@知行之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。
3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )評選投票，其結果將作為最終評選審定的重要依據。
�。ㄋ模┰u選審定（4月中上旬）
分別組織輔導員和專(zhuān)家小組評審會(huì )進(jìn)行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò )評選、輔導員評選和專(zhuān)家小組評選三種形式，其參評權重依次為：20%、30%、50%。根據排名，最終評定出10名“校園知行之星”。
�。ㄎ澹┍碚锚剟睿�4月下旬）
學(xué)校召開(kāi)“知行反思”系列教育活動(dòng)總結表彰大會(huì )，對最終評選出的“校園知行之星”頒獎。
�。┑湫屯平椋�5-6月）
組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡，撰寫(xiě)系列通訊，編輯印刷成冊；同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報告會(huì )、座談會(huì )，開(kāi)展向“校園知行之星”學(xué)習活動(dòng)，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。
四、評選條件
�。ㄒ唬⿹碜o黨的路線(xiàn)、方針、政策，具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規章制度。
�。ǘ┚哂忻鞔_的'人生奮斗目標、強烈的求知欲和上進(jìn)心，勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)良，有較強的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新精神。
�。ㄈ┰趯W(xué)習生活、社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強自立、專(zhuān)業(yè)競賽等方面有突出表現或感人事跡。
六、報送材料
每個(gè)候選學(xué)生報送的具體材料應包括：
�。ㄒ唬X師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推（自）薦表一份，電子檔文件名“xxx（學(xué)生姓名）校園知行之星推薦表”。
�。ǘ┖蜻x人事跡材料一份（要求：A4紙打印，1500字左右，內容包括個(gè)人基本情況、主要事跡），電子檔文件名“xxx事跡材料”。
�。ㄈ┇@獎勵證書(shū)復印件，電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書(shū)”。近期免冠2寸彩色證件照1張（電子版為原版JPG格式照片，不小于1MB），電子檔文件名“xxx證件照”。
�。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片，不小于1MB），電子檔文件名“xxx生活照”。
七、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導�！靶@知行之星”評選活動(dòng)，是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，認真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型，以評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣，激勵他們健康成長(cháng)成才。
�。ǘ┱J真審核，嚴格把關(guān)。各系要認真組織好推薦工作，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中，要增強透明度，保證評選工作的公平、公正和公開(kāi)，確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)，真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，評選工作領(lǐng)導小組將取消其參選資格。
星級學(xué)生評比方案 篇13
為進(jìn)一步加強校園文化建設，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育引導全體學(xué)生，樹(shù)立典型，弘揚正氣，激勵先進(jìn)，表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現出的先進(jìn)學(xué)生代表，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、評選條件
凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀守法、熱愛(ài)祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守學(xué)校的規章制度，思想品德良好、學(xué)習態(tài)度端正，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
二、評選類(lèi)別及標準
1、學(xué)習之星：
�、賹W(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正；
�、趯W(xué)習積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研；
�、蹖W(xué)習方法得當，勇于克服學(xué)習中的困難；
�、軐W(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
2、禮儀之星：
�、僮鹁磶熼L(cháng)，孝敬父母，言談舉止文明禮貌；
�、谕瑢W(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作；
�、蹆x表整潔端正；
�、苡形拿鹘】档�.生活習慣和興趣愛(ài)好。
3、勤勞之星：
�、儆幸欢ǖ膭趧�(dòng)技能，積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用；
�、谀艹錾瓿尚l生值日或學(xué)校衛生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺(jué)維護衛生保潔區及學(xué)校、教室的環(huán)境衛生；
�、勰軐ζ茐沫h(huán)境衛生的行為予以勸阻。
4、紀律之星：
�、倌７蹲袷厣鐣�(huì )公德，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；
�、跓o(wú)任何違規違紀行為，在同學(xué)中起表率作用；
�、塾姓x感，能對違反社會(huì )公德的行為進(jìn)行勸阻。
5、進(jìn)步之星：在周清、月考或學(xué)校組織的各類(lèi)大型考試中取得明顯進(jìn)步，或在學(xué)習生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6、管理之星：在班級（包括班團干部、課代表、小組長(cháng)等）、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì )等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則，表現突出的學(xué)生干部。
7、誠信之星：在班級誠實(shí)守信，勇?lián)熑�，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心班級各項活動(dòng)的學(xué)生。
8、閱讀之星：閱讀興趣濃厚，閱讀有計劃、有目標，能在班內發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用，閱讀量大，閱讀范圍廣泛，堅持摘抄或寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三、評選辦法
1、“校園之星”每月評選一次，評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結合的方式，符合以上條件的同學(xué)，可以向班主任老師自薦，也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2、每月每個(gè)年級推薦上報“學(xué)習之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名，共16名。要求16名學(xué)生須分別來(lái)自不同的班級，具體班級由年級組確定，建議逐班依次輪換。
3、每月25日之前以年級組為單位上報推薦資料。資料如下：
�。�1）5寸彩色電子照片1張（若個(gè)人無(wú)照片，學(xué)�？山M織集體拍攝）。
�。�2）100字以?xún)韧扑]詞1份，推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱(chēng)形式撰寫(xiě)。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準確得體、文句優(yōu)美。
�。�3）上交要求：
�、僬掌袷健靶彰�+班級”提交；
�、谕扑]詞以年級組為單位匯總于“附件1：金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過(guò)微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報道。
五、注意事項
1、各年級、各班要高度重視評選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級典型的良好契機，加強對全體學(xué)生的正確引導，真正把各方面表現突出的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
3、各年級、各班要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
星級學(xué)生評比方案 篇14
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以高校育人的根本目標為導向，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，發(fā)揮典型引路作用，進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡，在青年學(xué)生中樹(shù)立一批不畏困難、勤奮學(xué)習、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型，引導更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習，院團委將在全院范圍內長(cháng)期開(kāi)展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評選活動(dòng)。具體事宜如下：
一、評選內容
衡水學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)，面向全校學(xué)生，挖掘在某一方面有杰出表現的優(yōu)秀學(xué)生，目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用，推動(dòng)思想引領(lǐng)工作的發(fā)展，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍，評選出“自強之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng )新之星”、“創(chuàng )業(yè)之星”、“公益之星”六個(gè)方面的“校園之星”。
二、評選對象
我校全日制本科、專(zhuān)科學(xué)生
三、參選條件
1、自覺(jué)遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規章制度；
2、誠實(shí)守信，勤儉節約，具有社會(huì )責任感和集體主義精神；
3、勤奮刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)良好；
4、積極參加社會(huì )工作和各類(lèi)校園文化活動(dòng)；
5、上一年度評選上“校園之星”的同學(xué)不再申報。
四、評選方式
�。ㄒ唬└髟合�、班級推薦
各班級可采取自評和互評結合的辦法，在班級進(jìn)行投票選舉表決，評選出候選人上報院系，經(jīng)各院系團總支審核篩選后每類(lèi)報送1-2名候選人，填寫(xiě)“校園之星”候選人推薦表，報送校團委辦公室。
�。ǘ﹤�(gè)人自薦
學(xué)生可通過(guò)自薦方式，在“奔跑吧衡院”微信平臺回復“校園之星”字樣，下載填寫(xiě)“衡水學(xué)院20XX年度校園之星候選人推薦表”，并于規定時(shí)間內上交。
�。ㄈ┬＜壴u選
校團委成立評審小組，評選各類(lèi)“校園之星”的最終人選。屆時(shí)評出的“校園之星”將通過(guò)各種宣傳渠道（官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等），在全校范圍內大力宣傳并進(jìn)行表彰，特別優(yōu)秀的還將通過(guò)社會(huì )傳媒面向社會(huì )宣傳。
五、材料上報
各院系或個(gè)人須在20XX年6月2日前上交所有候選人材料（書(shū)面和電子版各一份）。
書(shū)面材料：
1、“校園之星”候選人推薦表一份；
2、不少于1500字的個(gè)人事跡材料一份；所有紙質(zhì)材料按規定提交至校團委206辦公室。
電子材料：
1、“校園之星”候選人推薦表一份；
2、個(gè)人事跡材料一份；
3、個(gè)人電子版生活照一張（分辨率300以上），重命名姓名院系年級專(zhuān)業(yè)；電子材料于6月2日之前發(fā)送至XXX郵箱，
六、各獎項具體評選條件
1、自強之星
踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，家庭經(jīng)濟困難，但奮發(fā)圖強，不畏艱難，對改變自身命運和困難有強烈的責任感和使命感；在經(jīng)濟上積極尋求獨立，在艱苦的環(huán)境下表現出頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)向上的`精神態(tài)度；在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上一學(xué)年無(wú)補考、重修現象，并有突出的自強事跡或一定的影響力。
2、勤學(xué)之星
有超于他人的求知欲望，有良好的學(xué)習習慣和刻苦的學(xué)習精神，求知若渴，勤思好問(wèn)，知識淵博，成績(jì)優(yōu)秀，對書(shū)籍有非常濃厚的興趣，是學(xué)生中的學(xué)習典范。
3、文明之星
關(guān)心他人，主動(dòng)為身邊的困難同學(xué)、弱勢群體等提供無(wú)私幫助；愛(ài)護公共財物，勇于維護他人的生命財產(chǎn)安全，如：見(jiàn)義勇為、拾金不昧等；誠信為本，嚴格自律，履行承諾，享有較高的信譽(yù)；孝敬長(cháng)輩，尊重師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，同窗和睦，事跡感人。
4、創(chuàng )新之星
具有較強的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，主持校級科研課題并結項；在校內外各項科技學(xué)術(shù)競賽中取得一定學(xué)術(shù)成果，參與國家、省級競賽活動(dòng)并取得成績(jì)；第二課堂創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)模塊不低于3分。
5、創(chuàng )業(yè)之星
具有自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng )新、勵志奮進(jìn)的創(chuàng )業(yè)精神；創(chuàng )業(yè)項目已啟動(dòng)，并初具規模者優(yōu)先；獨立創(chuàng )業(yè)，或在創(chuàng )業(yè)團隊中居核心地位；積極參加國家級、省級、校級創(chuàng )業(yè)類(lèi)比賽并獲獎。
6、公益之星
衡水市注冊志愿者；年度志愿服務(wù)時(shí)間不少于300小時(shí)；積極組織帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)效果好；組織、參與志愿服務(wù)活動(dòng)具有典型性與突出性，具有一定社會(huì )影響力。
填表注意事項：
1、本表要認真填寫(xiě)，反正面打印一式一份，不能使用鉛筆和圓珠筆，審批后入學(xué)生檔案
2、系別按照（中文系、法政系、外語(yǔ)系、數學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂(lè )系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系）格式自行選擇填寫(xiě)
3、籍貫按照家庭住址寫(xiě)到縣市即可，如河北保定、天津等
4、外語(yǔ)水平未過(guò)四級為一般，或CET—4、CET—6、專(zhuān)四、專(zhuān)六等；計算機水平為一級、二級等
5、申報何種“星”項，紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可，電子版選中□標注為□即可
6、主要事跡及獲獎情況，表格內內容請分條分點(diǎn)一一簡(jiǎn)介，另需附不少于1500字個(gè)人詳細事跡材料（題目：黑體三號字；姓名、正文內容：仿宋四號、1.5倍行間距）
7、所有需要簽字的部分，紙質(zhì)版必須簽字筆手寫(xiě)，電子版空白即可
8、系團總支和系黨總支意見(jiàn)部門(mén)，蓋章必須該本系帶系字單位的公章
星級學(xué)生評比方案 篇15
為推動(dòng)學(xué)院內涵建設，打造具有技工教育鮮明特色的校園文化，提高技校生綜合素養，營(yíng)造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng)，提升學(xué)院教育的品牌知名度，現決定開(kāi)展20XX清遠市技師學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)。我院開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)口號
爭做校園之星，開(kāi)啟夢(mèng)想之旅
二、組織單位
主辦單位：共青團清遠市技師學(xué)院委員會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月10日—5月16日
四、參加對象
全院在校生，曾被評選為“校園之星”稱(chēng)號不再參加評選。（各專(zhuān)業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報名參選）
五、參評條件
本次“校園之星”參評者須符合以下標準，綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。
�。ㄒ唬釔�(ài)祖國，熱愛(ài)集體，誠實(shí)守信，遵紀守法，具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養。
�。ǘ┰谛Ｆ陂g表現優(yōu)秀，符合以下其中一項或多項標準：
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)突出，技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數多者優(yōu)先。須提供獲獎證書(shū)掃描件。
2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導、組織、管理能力，曾擔任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀，在個(gè)人才藝方面有突出特長(cháng)者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門(mén)的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎證明掃描件。
3、在精神文明方面事跡突出，熱心公益，助人為樂(lè )，自強不息，起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說(shuō)明，并有學(xué)生管理負責人簽字或相關(guān)證明掃描件。
六、活動(dòng)進(jìn)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（4月20日—4月25日）
1、專(zhuān)業(yè)系加強宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
2、通過(guò)學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報。
3、發(fā)出評選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì )”微信公眾號、“清遠市技師學(xué)院學(xué)生會(huì )”新浪微博上同步發(fā)布。
第二階段：專(zhuān)業(yè)系推薦，名額不限（4月20日—4月27日）
專(zhuān)業(yè)系團總支自行組織報名，并對報名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后，于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報團委。
第三階段：院級選拔（5月9日-5月16日）
1、時(shí)間：初定5月9日
2、地點(diǎn)：初定機電系101報告廳
3、選拔方式：自薦演講+風(fēng)采展示
自薦演講時(shí)間為5分鐘以?xún)�，個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以?xún)取?/p>
4、評委現場(chǎng)評出選出10名校園之星
第五階段：網(wǎng)絡(luò )投票（5月10日-5月14日）
通過(guò)自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”，選手將在“團聚清技”微信公眾號上公示，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )人氣投票階段最終按排名作出相應的加分，具體如下：
人氣票數第一名：加30分；
人氣票數第二名：加25分；
人氣票數第三名：加20分；
人氣票數第四名：加15分；
人氣票數第五名：加10分；
人氣票數第六名：加8分；
人氣票數第七名：加5分；
人氣票數第八名：加3分；
人氣票數第九名：加2分；
人氣票數第十名：加1分；
第六階段：榮譽(yù)加分（5月10日-5月14日）
獲獎證書(shū)分為競賽類(lèi)（獎項分等級）、評優(yōu)類(lèi)（獎項不分等級，如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等），所有的證書(shū)均是在清遠市技師學(xué)院期間獲得。
�。�1）國際級獎項：（+10分）
�。�2）國家級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+8分）二等獎（+7分）三等獎（+6分）其他獎項（+5分）評優(yōu)類(lèi)（+7分）
�。�3）省級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+6分）二等獎（+5分）三等獎（+4分）其他獎項（+3分）評優(yōu)類(lèi)（+5分）
�。�4）市級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+5分）二等獎（+4分）三等獎（+3分）其他獎項（+2分）評優(yōu)類(lèi)（+3分）
�。�5）院級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+4分）二等獎（+3分）三等獎（+2分）其他獎項（+1分）評優(yōu)類(lèi)（+2分）
�。�6）系級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+3分）二等獎（+2分）三等獎（+1分）評優(yōu)類(lèi)（+1分）
第七階段：根據總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20XX年廣東省技工院�！靶@之星”評選。
七、工作要求；
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織，密切配合
各團總支要高度重視“校園之星”評選活動(dòng)的組織和開(kāi)展，充分利用這個(gè)平臺，樹(shù)立典型，弘揚正氣。與此同時(shí)加強與選手的`溝通，及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。
�。ǘ┘哟笮麄�，營(yíng)造營(yíng)造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。
各團總支指定專(zhuān)人負責，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，促進(jìn)廣泛參與，通過(guò)公開(kāi)評選，營(yíng)造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。
八、本活動(dòng)解釋權歸于共青團清遠市技師學(xué)院委員會(huì )
星級學(xué)生評比方案 篇16
為了更好地貫徹新課程改革所倡導的教育理念，充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，關(guān)注學(xué)生日常表現和成長(cháng)過(guò)程，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，發(fā)揚我�！昂蛺�(ài)、明禮、樂(lè )學(xué)、健美”的校訓精神，決定開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想
以辛集學(xué)區教育工作會(huì )議精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，灌輸培養少先隊員對黨和社會(huì )主義祖國的情感，教育引導少年兒童深刻領(lǐng)會(huì )中國夢(mèng)的內涵，在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
二、發(fā)展目標
為了提高工作的實(shí)效性，我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的評價(jià)體系，讓每一位學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，形成良好的思想道德品質(zhì)，學(xué)會(huì )一定的社會(huì )交往技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標，并以此建立長(cháng)效機制，推動(dòng)我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。
三、“校園之星”評選項目
和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習慣之星、潔美之星、運動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星，每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱(chēng)號。
四、評選時(shí)間
全年貫穿，每學(xué)期期末評選。
五、評選程序
1、班主任召開(kāi)主題班會(huì )，會(huì )后由學(xué)生和家長(cháng)共同制定星級目標，根據每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”，確立自己的發(fā)展目標。
2、各位老師會(huì )根據學(xué)生各方面的在校表現，進(jìn)行記錄。同時(shí)，班主任將《家長(cháng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(cháng)手中，該記錄卡是根據“潔美星”、“明禮星”、“習慣性”、“和愛(ài)星”“運動(dòng)星”等評選中，需家長(cháng)督促學(xué)生在家養成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次，班主任根據家長(cháng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。
3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì )根據學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類(lèi)總結，進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵，由學(xué)生交由家長(cháng)精心保存。
4、學(xué)期末班主任收取星星卡，將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。
5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì )，各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講，對各班獲得“星級少年”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰，并在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼光榮榜。
六、評選標準
�。ㄒ唬┖蛺�(ài)之星
教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”，首先應該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人，遵紀守法的人，愛(ài)國愛(ài)黨的人，有益社會(huì )的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋?zhuān)骸昂汀奔春湍�、和諧、和善；“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。
標準：
�、賽�(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體，有較強的集體責任感。
�、诜e極參加學(xué)校、班級開(kāi)展的`德育活動(dòng)表現突出者。
�、圩窦o守法，講究公德。
�、茏鹁磶熼L(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞、不發(fā)脾氣，能主動(dòng)關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事。
�、萃瑢W(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助生活或學(xué)習有困難的學(xué)生，不圖回報。不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號，不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話(huà)語(yǔ)。
�、拗t虛謹慎，以禮待人，誠實(shí)守信，不作弊。
�。ǘ┟鞫Y之星
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題，結合文明校園創(chuàng )建和禮儀教育，通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長(cháng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習中。
標準（該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整）：
學(xué)校禮儀：
�、倌軌蚴熘吧鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“文明校園六個(gè)好”，積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)。
�、谧杂X(jué)遵守公共秩序，愛(ài)護花草、樹(shù)木、小動(dòng)物，愛(ài)護校內外公共設施。
�、墼诩瘯�(huì )過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì )場(chǎng)吃零食，不起哄，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生。
�、苤v普通話(huà)，說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。
�、菡n間文明游戲，不在操場(chǎng)、樓道和教室內追趕打鬧、不打架，不做危險游戲。
�、奚舷聵翘�，靠右行，遇到師長(cháng)要禮讓先行。
�、咭�(jiàn)到老師應問(wèn)好，上下課要起立迎送；進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報告”，待老師同意后方可進(jìn)入；休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師，如因病不能到校要及早跟老師請假。
�、喾艑W(xué)站隊要“靜、齊、快”，行進(jìn)中不掉隊保持安靜，離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
�、嵯騽e人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛(ài)護，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
家庭禮儀：
�、兖B成按時(shí)起床的好習慣，不賴(lài)床，起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥，及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛生。
�、谠谂c長(cháng)輩一起用餐時(shí)，應讓長(cháng)輩先入座，就餐時(shí)細嚼慢咽，嘴里不能發(fā)出聲響，餐具要輕拿輕放，擺放整齊。別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。不能專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃，也不能在菜中亂翻亂揀，要節約糧食不浪費，幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。
�、劭腿藖�(lái)訪(fǎng)要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
�、芊艑W(xué)后，不要在外面逗留，以免家長(cháng)著(zhù)急擔心。出門(mén)要告知家長(cháng)，回家要向家長(cháng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。
社會(huì )禮儀：
�、僖獓栏褡袷亟煌ㄒ巹t，不闖紅燈。
�、诔斯财�(chē)時(shí)應依次排隊上車(chē)，對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。
�、蹛�(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場(chǎng)地，不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓?zhuān)瑧卸Y貌地請求。
�、軐κ圬泦T要有禮貌，稱(chēng)呼“阿姨”、“叔叔”，不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來(lái)喝去。
�、葜鲃�(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人，富有愛(ài)心，經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下，能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。
�。ㄈ┣趯W(xué)之星
標準：
�、俑骺茖W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
�、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè)，字跡工整，正確率高。
�、勰苤鲃�(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jì)。
�、茏袷卣n堂紀律，認真聽(tīng)講；勤于思考，積極發(fā)言。
�、菽軌蜃杂X(jué)主動(dòng)的學(xué)習，無(wú)需家長(cháng)老師監督催促。
�、蘧哂辛己玫膶W(xué)習習慣，善于掌握一定的學(xué)習方法。
�、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
�。ㄋ模┝晳T之星
標準（該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整）：本學(xué)年習慣養成將以強化書(shū)寫(xiě)姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習慣為主。
�。ㄎ澹嵜乐�
為了創(chuàng )造潔凈美麗的校園環(huán)境，培養學(xué)生環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規檢查、家長(cháng)督促反饋，開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節約用紙，從我做起”等實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現學(xué)生能夠自覺(jué)維護環(huán)境衛生。
標準：
�、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味，保持穿戴整潔，不穿奇裝異服。男生一律剪平頭，不留長(cháng)發(fā)、不留奇特發(fā)型，女生頭發(fā)梳理整齊，不準留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。
�、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。
�、圩约旱姆块g自己整理，且能幫助家長(cháng)收拾整理房間。
�、懿浑S地吐痰，不帶零食到校，不亂扔垃圾。
�、菽苤鲃�(dòng)參與精心布置美化自己的教室。
�、弈軌蛑鲃�(dòng)撿拾垃圾。
�、吣茏龅焦澕s用紙減少垃圾產(chǎn)生。
�。┻\動(dòng)之星
規則：
�、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體，認真做好兩操，至少有一項體育特長(cháng)。
�、谯x躍參加班級、學(xué)校組織的各類(lèi)陽(yáng)光體育活動(dòng)，能在班級或校級獲獎。
�、鄯e極報名參加辛集學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì )，且成績(jì)突出。
�、茉谖倚Ｌ厣盎犹K”運動(dòng)中能創(chuàng )新新花勢表現突出。
�。ㄆ撸┎潘囍�
在文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(cháng)，積極參加各級各類(lèi)比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
�。ò耍┻M(jìn)步之星
在生活、學(xué)習或其他方面，面對失敗不氣餒，富有上進(jìn)心，肯下功夫，通過(guò)自己的努力，取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
通過(guò)“星級少年”評選活動(dòng)，希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
星級學(xué)生評比方案 篇17
為使學(xué)校德育管理工作得到深化和延伸，使班級管理工作再上新臺階，讓學(xué)生在更廣泛的范圍內得到鍛煉，達到自主、自理、自律、自尊的自我教育境界，使學(xué)生自主管理氛圍得以擴展。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定如下自主管理方案。
一、星級要求
1、禮儀星班級：語(yǔ)言、舉止文明禮貌、校內說(shuō)普通話(huà)、無(wú)說(shuō)臟話(huà)現象、不留長(cháng)指甲、不戴首飾、無(wú)染發(fā)、男生不留長(cháng)發(fā)，女生不留怪發(fā)、學(xué)校規定要求穿校服時(shí)必須穿校服、必須佩校牌、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等。
2、環(huán)保星班級：包干區、教室整潔衛生無(wú)垃圾、無(wú)痰跡、潔具干凈、擺放整齊、不亂倒垃圾或雜物、不亂拋亂扔。無(wú)食品衛生安全事故。
3、秩序星班級：遵守學(xué)校校紀校規方面，如遲到曠課、打架斗毆等。兩操做到靜齊快、動(dòng)作規范到位有精神、升旗集合做到靜齊快莊嚴肅穆、行注目禮、集會(huì )退場(chǎng)按秩序，不混亂、自行車(chē)擺放整齊上鎖、不追打嬉戲、就餐排隊。無(wú)遲到、早退、無(wú)曠課、上課遵守紀律、不擾亂課、自修課保持安靜、無(wú)喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不攜帶兇器或管制刀具、不到校外網(wǎng)吧打游戲等。
4、榮譽(yù)星班級：學(xué)校組織的學(xué)科測試在年級前三的班級；當月常規成績(jì)提高最快的班級（如遇多個(gè)班級提高的級數一致時(shí)，取名次最好的.班級）；當月為學(xué)校做出突出貢獻或為學(xué)校爭得榮譽(yù)的班級等可獲得“榮譽(yù)星班級”。此項目不用申報，由綜合考核小組予以評定。
5、誠信星班級：學(xué)生不撒謊，班級無(wú)抄作業(yè)現象。誠信作業(yè)，誠信做人，誠信做事等。
6、節能星班級：節約用電用水、無(wú)人吃零食（宿舍除外）、不亂花錢(qián)、不損壞公物、不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品等。
二、申報與評比
1、月星由每月月初申報，下月初考核評比得出，
2、每個(gè)申報類(lèi)別的“月星”分年級最多評三個(gè)，已獲得的星級保星需在分項10名。
3、獲得“月星”的頒發(fā)月星標志，并在班主任月津貼中按每星加10元發(fā)放。
4、學(xué)期獲星累計校前10的班級班主任直接確定為校級優(yōu)秀班主任；一學(xué)期未獲一星班級的班主任，學(xué)校將對其班主任工作進(jìn)行調整。
說(shuō)明：
1、先根據常規管理匯總情況反饋，由執行機構評議。
2、本方案在執行過(guò)程中不斷調整完善。
3、本方案如與原有的評比制度相抵觸，以本方案為準，不詳之處再行解釋。
星級學(xué)生評比方案 篇18
一、指導思想
為了規范和完善我校學(xué)生寢室管理制度，提高寢室的管理水平，增強學(xué)生的自律意識和文明意識，努力創(chuàng )造人身財物安全、紀律嚴格有序、環(huán)境整潔優(yōu)美、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境，特制長(cháng)塘鎮中學(xué)“星級寢室”評比方案。
二、“星級寢室”標準
�。ㄒ唬┲v文明講禮貌
1、尊敬師長(cháng)，遇見(jiàn)老師要問(wèn)好；
2、同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，互相禮讓?zhuān)椭C相處；
3、遵紀守法，生活有序，講究公德，愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木，以文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境來(lái)體現生活質(zhì)量。
�。ǘ┥硇慕】捣e極參加有益活動(dòng)
1、保持心情愉快、意志堅強，自覺(jué)努力學(xué)習，堅持體育鍛煉；
2、明辨是非，不參加封建迷信活動(dòng)，不閱讀不健康的書(shū)刊；
3、善于與人溝通，有困難時(shí)要主動(dòng)尋求幫助，有不良情緒時(shí)要主動(dòng)向老師、同學(xué)傾訴。積極參加各種有益的集體活動(dòng)；
4、自我認識，自我評價(jià)，自我管理，自我控制，善于接受批評。
�。ㄈ┘o律、內務(wù)、衛生達標紀律要求：
1、嚴格遵守作息制度。按時(shí)回校、起床和就寢。就寢后安靜要快不允許講話(huà)、吵鬧早訓需提前起床時(shí)不得喧嘩，以免影響他人；午睡不在走廊走動(dòng)、聚集或談話(huà)；休息時(shí)間不能去別的宿舍。不準三人或三人以上睡一個(gè)鋪。非假日要辦好請假手續方可不在宿舍住宿。假日要留宿需辦好留宿手續，方可在宿舍住宿，留宿的同學(xué)要遵守住宿生假日留宿制度和學(xué)校的各種規章制度；
2、提高警惕，注意安全。睡覺(jué)前要把門(mén)關(guān)好并保持宿舍通風(fēng)透氣，離開(kāi)宿舍時(shí)要把門(mén)、窗關(guān)好，上課和自習期間不得在宿舍逗留；嚴禁在宿舍內使用打火機、火柴、蠟燭、蚊香等；嚴禁濕手觸摸電器；嚴禁私接電源；嚴禁坐在陽(yáng)臺欄桿、翻爬陽(yáng)臺；不準帶外人進(jìn)入宿舍并留宿；不準帶危險物品、腐蝕性物品或器具回校。妥善保管自己的錢(qián)物；
3、愛(ài)護公物。愛(ài)護宿舍樓的一切設施。不得擅自搬動(dòng)床架或調動(dòng)床位，不準在墻上打釘、貼紙或涂花墻壁。寢室的公物由本室同學(xué)負責保管。損壞公物要及時(shí)賠償，故意損壞要加倍賠償；
4、不在宿舍區追逐打鬧、高聲大喊和進(jìn)行體育運動(dòng)（包括玩籃球、足球、乒乓球和踢毽子、踩滑板等），不能在宿舍區內吵鬧起哄，玩衣叉（掃帚、地拖）；
5、實(shí)行宿舍樓學(xué)生檢查制度。檢查學(xué)生要負責檢查每間寢室遵章守紀情況，按照檢查要求做好檢查任務(wù)，檢查時(shí)必須兩人以上同行，發(fā)現異常，及時(shí)報告，作好檢查記錄；
6、服從生輔老師和寢室長(cháng)管理。寢室長(cháng)負責本室全面工作，各班班干部協(xié)助寢室長(cháng)一起完成各項任務(wù)。同學(xué)之間應互相監督執行紀律情況，對寢室管理工作的建議或批評可向老師、班委、班級團委、宿舍管理組處反映；
7、不允許在寢室內搞生日聚會(huì )。睡覺(jué)時(shí)間不準吃東西；
8、宿舍因特殊情況遇到突然停電、停水等突發(fā)性事故，應保持冷靜，嚴禁喧嘩，并及時(shí)向指導老師報告，協(xié)助老師解決問(wèn)題。
內務(wù)要求：
1、個(gè)人的行李、用具必須簡(jiǎn)單。多余的物品應及時(shí)清理回家或收拾起來(lái)放好，不能帶游戲機、手機、吹風(fēng)筒等到校，要保管好私人財物，50元以上的現金應存入銀行并設置密碼，個(gè)人校服等要做好自己獨特的記號；
2、起床后要疊好被子，床上不得堆放衣服、書(shū)籍等雜物。建議：被子折疊四方，放在床頭一側，雙層被口向外，枕頭放在被子上面；
3、放床底的鞋每人不得超過(guò)三對（含拖鞋）。建議：宿舍的鞋放在右側床底地板上成一字擺放成線(xiàn)（鞋尖向內），箱子放在左側床底下一字擺放成線(xiàn)；
4、毛巾晾掛在毛巾架上。洗了的衣物不論雨天、晴天，一律不準晾掛在室內。壁柜面不得粘貼東西，要保護墻面、柜、掃把、衣叉等公共財物。
衛生要求：
1、建立清潔輪值制度。每天兩掃一拖，每天完成公共轄區的清掃，每星期一大掃除時(shí)進(jìn)行徹底清潔。每天清潔都應在早操、晚自習休前完成；
2、及時(shí)清潔被褥、衣物、枕巾，及時(shí)清掃垃圾，及時(shí)清潔地面、窗門(mén)、廁所和走廊及空床；
3、清潔工具按指定位置擺放整齊，保持室內整齊清潔和通風(fēng)。
三、“星級宿舍”評分、扣分細則
�。ㄒ唬┘o律方面
1、在宿舍區內禁止追逐打鬧、大聲喧嘩，違者扣24分；
2、晚睡后不能串室，要求在本室做好睡前準備，違者扣12分；
3、未辦理請假手續或請假手續不符合要求而擅自離開(kāi)宿舍者作缺勤處理，扣46分并嚴肅批評，嚴重的'并作處分。未辦理留宿手續或留宿手續不符合要求的不能留宿。留宿的同學(xué)必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度，違者扣24分，情節嚴重者并作處分；
4、晚睡后仍繼續講話(huà)、聽(tīng)收音樂(lè )、打手電看書(shū)、打電話(huà)等扣12分；午睡、晚睡后不在床位或晾、洗衣服、洗頭、沖涼、刷牙、洗臉、洗腳扣12分；
5、在宿舍區喧嘩起哄、玩衣叉（掃帚、地拖），每人扣25分；
6、晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣23分；.
7、上課后仍未離開(kāi)宿舍者扣12分。
�。ǘ﹥葎�(wù)方面
1、在宿舍內晾掛衣物、包、袋、床頭掛物件，床下放雜物均扣12分；
2、被子不疊、床底鞋子超過(guò)三雙，漱洗用品不在指定地方擺放均扣13分；
3、床鋪上堆放有雜物和書(shū)籍扣12分；
4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干凈、柜面和窗臺擺放不整齊均扣12分；
5、浸泡衣服不及時(shí)清洗或桶里有水扣12分。
�。ㄈ┬l生方面
1、值周、值日不認真扣13分。宿舍值日、值周不進(jìn)行清潔扣36分；
2、早操后未能完成清潔任務(wù)（值周區、宿舍）的寢室扣14分
3、清潔用具擺放不整齊或不按指定位置擺放扣13分；
4、臺面、地面不干凈或不及時(shí)倒垃圾扣12分；
5、在宿舍吃帶皮、帶殼零食又不及時(shí)清掃或隨意亂丟垃圾者扣13分。
�。ㄋ模﹪乐剡`紀扣分嚴格禁止下列行為：
1、在晚上熄燈后故意起哄或往窗外、樓下扔垃圾；
2、在宿舍區內抽煙、喝酒，攜帶火種，燃放鞭炮，私自拉接電線(xiàn)，使用電器；
3、通過(guò)非正常手段進(jìn)入宿舍或翻爬陽(yáng)臺；
4、偷盜公私財物、故意損壞公共財產(chǎn)或打架；
5、進(jìn)入異性宿舍和男女不正常交往；
6、未辦手續，外宿不歸；
7、不服從管理，頂撞老師或進(jìn)行檢查的學(xué)生干部，情節嚴重的；
8、未經(jīng)許可帶他人進(jìn)入寢室或留宿他人。
9、其它嚴重違紀或違法行為。
有以上行為之一者，一經(jīng)發(fā)現，根據情節輕重和認錯態(tài)度，酌情給予扣分5分至10分，并報學(xué)校行政處分。本寢室本周不評星級寢室。本周有三人以上有以上行為、或者個(gè)人扣分達到10分以上的宿舍要作摘星處罰。
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宿舍區內做好人好事、積極參加陽(yáng)光愛(ài)心活動(dòng)者，經(jīng)學(xué)生會(huì )住宿委員會(huì )討論可酌情加分：
1、尊重管理人員，主動(dòng)協(xié)助搞好衛生、紀律等工作加13分；
2、同學(xué)之間團結互助、有良好表現加13分；
3、主動(dòng)維護宿舍紀律、衛生，敢于向不良傾向作斗爭的加18分；
4、拾金不昧加15分；
5、每周沒(méi)有違紀扣分的，則加1分。
四、“星級宿舍”評比
根據檢查、評分情況每周評選出“星級寢室”�？鄯衷�05分為“五星級寢室”，扣分在510分為“四星級寢室”，扣分在10分以上為“三星級寢室”。對獲得“三星級寢室”的寢室或沒(méi)有獲得星級寢室進(jìn)行批評并限期改正。
備注：
1、本方案經(jīng)班委、行政會(huì )議討論通過(guò)，并于公布之日起實(shí)施；
2、“星級寢室”評分、扣分細則解釋權歸生輔老師；
3、特殊情況由宿舍管理組按有關(guān)規定，酌情處理。
4、嚴重違紀且屢教不改者，學(xué)校將按有關(guān)規定給予紀律處分，并將違紀實(shí)際記錄在“學(xué)生成長(cháng)檔案”中。
星級學(xué)生評比方案 篇19
一、 活動(dòng)背景
學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，是學(xué)生長(cháng)期共同的生活環(huán)境，影響著(zhù)每一個(gè)人的生活方式、學(xué)習態(tài)度、行為規范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨特的宿舍文化，為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我校將舉辦文明宿舍評比活動(dòng)，以便更好地加強我校學(xué)生的文明修養，提高宿舍文化的品味，陶冶學(xué)生的情操，創(chuàng )造綠色環(huán)境，營(yíng)造健康、溫馨、活潑、文明的生活氣氛，豐富學(xué)生的宿舍文化生活。
二、 活動(dòng)目的
宿舍是學(xué)生的主要學(xué)習、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我校的文明宿舍、培養學(xué)生互助互愛(ài)、團結協(xié)作精神，豐富學(xué)生宿舍文化生活。共建文明和諧宿舍，通過(guò)組織廣大學(xué)生展開(kāi)多彩的宿舍文化活動(dòng)。以豐富宿舍文化內涵、繁榮宿舍文化活動(dòng)，濃厚蘇宿舍育人氣氛，促進(jìn)中職學(xué)生的綜合素質(zhì)的`全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養成自覺(jué)保護宿舍環(huán)境的良好習慣。
三、活動(dòng)主題
“ 心隨我動(dòng)，家由我秀，我愛(ài)我家”
四、活動(dòng)時(shí)間
1、準備時(shí)間：2019年3月28日至2019年 4月2 日
2、評比時(shí)間：2019年4月2日
五、活動(dòng)流程
為了本次優(yōu)秀宿舍評比能順利進(jìn)行，活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
一、 自活動(dòng)開(kāi)始，由學(xué)院內部自行組織班級圍繞主題進(jìn)行裝飾、布置宿舍， 并且在規定時(shí)間內完成第一階段的工作。完成第一階段工作后進(jìn)行評分。
二、 具體打分細則如下
扣分項：
1、地面不干凈，有垃圾扣3分。
2、宿舍有異味扣1分
3、室內墻壁亂貼、亂掛、亂畫(huà)扣2分
4、個(gè)人物品不整齊扣1分
5、鞋子不統一擺放在床底且腳跟朝外沿外側擺放成一條線(xiàn)每雙扣1分
6、鋪面不整潔、床單不平整、有雜物每床扣5分
7、盆、洗漱工具擺放不整齊每項扣2分
8、行李箱不按照從大到小從里向外的順序同一擺放扣2分
9、有蜘蛛網(wǎng)扣5分
10、門(mén)窗有灰塵扣3分
11、地板有口香糖扣2分
12、蹲坑不干凈，有大量黃色物體扣5分
13、沒(méi)有按照主題布置得體的宿舍扣5分
加分項：
1、按照主題布置得體的宿舍加5分
2、平時(shí)宿舍內務(wù)衛生，晚睡表現優(yōu)異者加3分
五、獎項設置：
五星級優(yōu)秀文明宿舍 5間 男（3間）女（2間）
四星級優(yōu)秀文明宿舍 8間 男（5間）女（3間）
三星級優(yōu)秀文明宿舍10間 男（8間）女（2間）
二星級優(yōu)秀文明宿舍12間 男（8間）女（4間）
一星級優(yōu)秀文明宿舍15間 男（10間）女（5間）
獎品：
五星級；3桶桶裝飲用水，垃圾袋3提，洗衣粉3包（500g）
四星級；2桶桶裝飲用水，垃圾袋2提，洗衣粉2包（500g）
三星級：1桶桶裝飲用水，垃圾袋1提，洗衣粉1包（500g）
二星級：垃圾袋1提，洗衣粉1包（500g）
一星級：洗衣粉1份（500g）
合計：洗衣粉需45包，垃圾袋27提，桶裝飲用水28桶
六：獎品頒發(fā)：
20xx年4月8日周一晨會(huì )時(shí)間
星級學(xué)生評比方案 篇20
根據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《吉林省實(shí)驗中學(xué)班級及學(xué)生日常管理規定》和《吉林省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生嚴重違紀處理辦法指導意見(jiàn)》，結合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，制定《吉林省實(shí)驗中學(xué)班級星級評比方案》。
一、指導思想
為進(jìn)一步嚴明紀律，塑造良好校風(fēng)，加強班級內部管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從紀律衛生、文明禮儀、活動(dòng)參與、學(xué)業(yè)管理等維度促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣，培養有理想信念、家國情懷、品德修養、樂(lè )觀(guān)向學(xué)和奮斗精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代中學(xué)生。我校堅持以國家、省、市、校各項規章制度為指導，以公平、公正、公開(kāi)為原則，采用班級管理量化賦分的模式，充分調動(dòng)班集體建設的積極性，推動(dòng)班級管理的科學(xué)化、規范化和制度化，為優(yōu)秀班主任老師和優(yōu)秀班級脫穎而出提供制度保證。
二、評選范圍
全校所有班級。
三、評比方式
�。ㄒ唬┰u比細則
�。ǘ┰u比要求
1、由政教處總負責，政教處、各年級、學(xué)生會(huì )和值周生共同檢查，其他學(xué)校管理人員、老師均有權反映相關(guān)問(wèn)題，若情況屬實(shí)，可按評比細則加分或扣分。做到定時(shí)、定人檢查，做到時(shí)時(shí)有人查，事事有人查，以確保對班級評價(jià)的公平、公正。
2、全體教師要高度重視，認真對待，全員參與，齊抓共管。
3、每?jì)芍茉u比一次，高三年級周六下班前，其他年級周五下班前將本周評比結果上報政教處趙群老師，周一升旗儀式公布上周班級星級評比結果。
�。ㄈ┰u比結果
1、以上量化考評結果將作為星級班級評價(jià)的唯一標準。每班每周基礎分為10分，采取加分和扣分相結合的方式，量化考評分數從高到低排序，將星級班級分為五星班級、四星班級、三星班級、無(wú)星班級，所占比例分別為30%、40%、20%、10%，比例可根據實(shí)際情況適當微調，原則上上下浮動(dòng)不超過(guò)5%。
2、班級星級評比結果是劃分班主任A、B、C級的重要依據。
3、如果遇到無(wú)法通過(guò)量化賦分劃分出不同星級的情況，各年級可酌情依據“自主管理”的內容和實(shí)際情況，進(jìn)行評價(jià)。
4、若對評比結果有異議，可及時(shí)向政教處、年級反饋。
5、本方案會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況變化，不斷調整和完善，由政教處保留最終解釋和修改權。
四、組織機構
組長(cháng)：王洪杰
副組長(cháng)：付俊超、孔令博、牛笑寒、王宣
組員：左婭、張秀萍、周春堂、王忠明、段宏星、李晗錦、侯雪、張春秀、景麗麗、李金龍、劉霞
無(wú)規矩，不成方圓。學(xué)校管理制度是學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)的'有力保障，是塑造學(xué)校精神的基礎和框架。班級星級評價(jià)方案將促進(jìn)培養知原則、守規矩、懂敬畏的學(xué)生；將助力培養自由、自律、自覺(jué)、自愿、自為的現代公民；將督促班級探索自我管理的模式，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；將使德育工作者始于常規管理，超越常規管理，以目標追求、價(jià)值觀(guān)念、素質(zhì)要求和作風(fēng)態(tài)度賦予制度以靈魂，讓規章制度的影響深入師生的精神世界，推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)事業(yè)的全面發(fā)展，真正將“立德樹(shù)人”落到實(shí)處。
星級學(xué)生評比方案 篇21
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，努力踐行立德樹(shù)人理念，根據學(xué)校德育工作計劃，擬開(kāi)展“校園之星”評選工作，現將有關(guān)要求通知如下。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國精神文明建設會(huì )議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“扣好人生第一�？圩印睘橹黝}，強化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養成，推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型，引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
二、活動(dòng)安排
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認真開(kāi)展評選活動(dòng)，引導學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，自強自立、創(chuàng )新創(chuàng )造，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承孝敬、友善、節儉、誠信等傳統美德，弘揚民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，爭當新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審，并進(jìn)行表彰和宣傳。
三、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的.有力抓手，是落實(shí)學(xué)校德育工作計劃的重要載體，各班要充分認識此項活動(dòng)的意義，高度重視，精心謀劃，積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認真填寫(xiě)“校園之星推薦表”，按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報送至政教室。評選標準：有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承孝敬、友善、節儉、誠信、自強等傳統美德，弘揚民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認真開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習典型先進(jìn)事跡、開(kāi)展班會(huì )討論、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，結合本班實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(cháng)規律和身心特點(diǎn)，創(chuàng )新形式，豐富內容，做到活動(dòng)有特色有效果。
星級學(xué)生評比方案 篇22
為加強社團科學(xué)化、規范化管理，引導社團順利發(fā)展并發(fā)現選拔優(yōu)秀人才，同時(shí)，為促進(jìn)校園文化活動(dòng)蓬勃開(kāi)展和精神文明建設，由校社團聯(lián)合會(huì )負責組織 “星級社團 ”的評定，并承擔具體負責工作。
一、評選細則
1、評選細則與方法：科學(xué)、公平、公正、公開(kāi)、全面。
2、本辦法報經(jīng)院團委審批后，由社團聯(lián)合會(huì )組織實(shí)施，兩個(gè)學(xué)期評選一次。
3、實(shí)施操作中，由社團聯(lián)合會(huì )按各項標準打分。其中辦公室負責活動(dòng)計劃、總結；宣傳部負責宣傳工作；社管部通過(guò)日�？己�，活動(dòng)質(zhì)量考核，活動(dòng)評估，對各個(gè)社團進(jìn)行考核，并負責組織工作。辦公室、宣傳部、社管部的考核分數一律納入考核評比。
“星級社團“參評標準：
�。�1）社團的成立符合申報、審核、批準的正規程序
�。�2）有具體宗旨、章程、活動(dòng)內容、形式的社團，有完備的組織機構，并能夠發(fā)揮積極有效作用（3）與校社聯(lián)始終保持密切聯(lián)系（4）開(kāi)展活動(dòng)、遵循規定程序
�。�5）財務(wù)收支管理公開(kāi)化、科學(xué)化、規范化
二、評選程序
1.由社團聯(lián)合會(huì )下發(fā)社團評比的'通知后，首先由各社團提出正式申請。
2.社團聯(lián)合會(huì )社管部對參評社團進(jìn)行初步考核。
3.社團聯(lián)合會(huì )主席團會(huì )議復評，由校團委最終評議通過(guò)。
三、考核項目：（總分100分）
1、組織性：（20分）：
社團負責人會(huì )議的出席情況（10分）； 學(xué)期計劃、總結上報情況（10分）。
2、社團內部工作（25分）：
社團內部結構是否合理（5分）；
社團簡(jiǎn)介、內部規章制度是否齊全（10分）； 社團內部的財務(wù)運作情況（10分）。
3、社團活動(dòng)（55分）：
�。�1）活動(dòng)的申報材料、財務(wù)預算、總結等的上交情況（20分）；
�。�2）活動(dòng)開(kāi)展情況（25分）；
�。�3）積極參與到學(xué)院晚會(huì )及社聯(lián)組織的活動(dòng)中（10分）。
4、附減分對社團的投訴情況
四、評比方法
星級社團以一星級為基礎，五星級為最高。
考評分在95分以上（不含95分）者為五星級社團 95——85（不含85分）為四級星社團 85——75分（不含75分）為三星級社團 75——65分（不含65分）為二星級社團 65——60分（不含60分）為一星級
60——50分（及50分以下）為整改社團。
會(huì )議制度
社團負責人必須參加校社團聯(lián)合會(huì )召開(kāi)的社團負責人會(huì )議。無(wú)故缺席2次或遲到3次，將取消該社團本的評優(yōu)評先資格。請假人須在開(kāi)會(huì )前一天將請假條交到校社聯(lián)辦公室，否則該請假條視為無(wú)效。
社團負責人會(huì )議開(kāi)始后，如果還有社團的負責人違反會(huì )議紀律的，我們會(huì )在社團“星級社團”評比中相應減分。
處罰制度
1、凡是有以下情況之一者，由校社團聯(lián)合會(huì )宣布其停止活動(dòng)，進(jìn)行整頓：
�。�1）社團內部組織機構癱瘓，管理混亂者；
�。�2）社團活動(dòng)盲目進(jìn)行，不見(jiàn)成效者；
�。�3）一個(gè)學(xué)期內不進(jìn)行任何活動(dòng)者；
�。�4）未經(jīng)審批，擅自開(kāi)展全院性活動(dòng)或涉外活動(dòng)者；
�。�5）不服從校社聯(lián)管理，不注冊，不參加社團負責人會(huì )議，活動(dòng)不申報者；
�。�6）社團主要負責人被罷免、受到紀律處分或出現違法行為者。被宣布停止活動(dòng)的社團，由校社聯(lián)幫助其整頓，整頓合格者，社團繼續開(kāi)展活動(dòng)，但必須有書(shū)面材料上報。
2、具有以下情況之一者，取消社籍，宣布其解散；
�。�1）在校內外進(jìn)行非法宣傳、結社、集會(huì )、出版非法刊物、組織非法活動(dòng)者；
�。�2）社團活動(dòng)嚴重影響院內正常的教學(xué)秩序和生活秩序者；
�。�3）招收不到會(huì )員，無(wú)法開(kāi)展活動(dòng)者；
�。�4）社團進(jìn)行整頓不合格者。
3、如社團負責人出現以下情況者，校社聯(lián)有權罷免；
�。�1）無(wú)法團結社團內部人員組織好社團內部活動(dòng)者；
�。�2）長(cháng)期不參加社團負責人會(huì )議，活動(dòng)不申報者；
�。�3）不服從校社聯(lián)管理，阻礙校社聯(lián)人員工作者；
�。�4）出現違法違紀行為者。
4、凡社團負責人出現一下情況者，給予紀律處分；
�。�1）假借社團名義從事不正當活動(dòng)者；
�。�2）濫用職權損害學(xué)校、社團名譽(yù)者；
�。�3）虛報經(jīng)費，建立虛假賬目者；
�。�4）挪用社團公款或其他財務(wù)者；
�。�5）私刻社團公章者。
5、校社聯(lián)有權對社團的違紀行為進(jìn)行處理，處理結果在全院社團負責人會(huì )議上公布，并就處理結果在社團大會(huì )給予解釋。若被處理社團解釋不滿(mǎn)意可在一周內向學(xué)院團委老師提出申訴，由校團委老師裁決。
星級學(xué)生評比方案 篇23
為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )建文明校園，培養學(xué)生良好的生活和衛生習慣，增強廣大同學(xué)的集體意識和團隊精神，豐富學(xué)生生活，崇尚宿舍文明行為，營(yíng)造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學(xué)生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動(dòng)我�！拔拿�、規范、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展評比活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生日常管理，落實(shí)寢室衛生檢查工作，促進(jìn)全體學(xué)生養成講文明、講道德、講衛生、守紀律的良好習慣，提高學(xué)生管理工作水平。
二、評比原則
1、公平、公開(kāi)和公正的'原則。
2、日常檢查與抽查相結合的原則。
三、評比方法
1、以政教處、團委、相關(guān)部門(mén)和班主任、教師代表組成的考評組按月檢查為主，政教處、團委組織抽查為輔的方式進(jìn)行。
2、團委定期將檢查結果進(jìn)行公示。每學(xué)期進(jìn)行總評，并作為學(xué)期班級評優(yōu)評先的重要依據之一。
四、獎項設置
1、五星級寢室（95——100分）、四星級寢室（90——94分）、三星級寢室（85——89分）、二星級寢室（80——84分）、一星級寢室（75——79分）；
根據評定的等級，學(xué)校將對所在班級予以班費補助獎勵。
五、評分細則及量化分數
1、寢室值日制度健全、落實(shí)，衛生工具齊全；（5分）
2、地板、墻壁、門(mén)窗整潔干凈無(wú)污痕，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)；（5分）
3、寢室清潔，室內空氣無(wú)異味；（5分）
4、毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無(wú)亂掛現象；（10分）
5、桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書(shū)籍無(wú)亂放現象；（5分）
6、床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統一方位擺放；（5分）
7、衛生間地面清潔、便池清潔無(wú)污漬、衛生工具及用品擺放整齊；（40分）
8、行李箱及鞋子擺放成線(xiàn)；（5分）
9、陽(yáng)臺和走廊干凈，無(wú)污痕。（10分）
10、健康、高雅的寢室文化裝飾。（10分）
六、未盡事宜，由政教處、團委負責解釋。
星級學(xué)生評比方案 篇24
一、制定依據
根據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和實(shí)驗中學(xué)學(xué)生校園行為規范》、《實(shí)驗中學(xué)班級量化考核細則》的指導思想。本著(zhù)“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展�！靶羌墝W(xué)生”的評價(jià)，就是幫助學(xué)生構建自身發(fā)展所需的知識結構，發(fā)展自己的特長(cháng)，張揚自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，實(shí)現自身的價(jià)值。
二、意義與目標
開(kāi)展星級學(xué)生評選活動(dòng)，是落實(shí)“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念，視學(xué)生為班級主人，充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生自尊心，挖掘學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生把自己融入班級管理中，自己評價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，學(xué)生能看到自身的優(yōu)點(diǎn)，知道自身的缺點(diǎn)，明確努力的方向，通過(guò)評星，學(xué)生競爭意識能得到一定的增強，生生監督、組組競爭，你追我趕，不甘落后。讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，學(xué)生通過(guò)自主管理班級，自我評價(jià)星級，主人翁意識增強，管理能力提高，主觀(guān)能動(dòng)性得到充分發(fā)揮，班級有正氣，活動(dòng)有生機，工作有活力，管理有章程。實(shí)現“自己的事情自己做、我的班級我做主”的管理目標。
三、星級學(xué)生評價(jià)標準（標準見(jiàn)評價(jià)表）
�。ㄒ唬┧枷氲赖滦牵ǘ⿲W(xué)習智慧星（三）文明守紀星（四）體育健康星
�。ㄎ澹┣槿じ哐判�
四、操作流程
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，提高認識。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：班主任必須廣泛宣傳“星級學(xué)生評價(jià)”的目的、意義，從思想上高度重視。
2、組織學(xué)習：班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《實(shí)驗中學(xué)星級學(xué)生評價(jià)實(shí)施方案》及星級學(xué)生評價(jià)標準、熟悉各種表格的使用和信息的錄入。
�。ǘ┚慕M織，規范操作。
1、科學(xué)分組：班主任將本班學(xué)生按6--8人為一組，劃分為若干小組，將“星級學(xué)生評價(jià)小組”、“學(xué)生合作學(xué)習小組”、“值日生小組”進(jìn)行整合，分組時(shí)必須考慮到學(xué)生的成績(jì)、座次、性別等因素，做到均衡分組。選出工作認真、責任心強的學(xué)生擔任組長(cháng)。
2、管理考核：組長(cháng)認真管理本組學(xué)生，并組織本組成員按評價(jià)標準對被考核組成員進(jìn)行監督考核。
3、準確記錄：組長(cháng)嚴格按照評價(jià)標準對被考核組成員進(jìn)行量化考核，并及時(shí)記錄，認真填寫(xiě)《評價(jià)記錄表》。
4、及時(shí)匯總：班主任監督班委會(huì )學(xué)生每天課外活動(dòng)時(shí)間將本天考核結果錄入到“班班通電子系統”，（班班通系統將本周、本月結果自動(dòng)匯總，匯總結果供權限人員查閱監督）。
�。ㄈ﹪栏窦o律，加強管理。
1、對思想上不重視，組織實(shí)施不力，管理考核混亂，考核結果錄入不及時(shí)、準確的，學(xué)校將進(jìn)行嚴肅處理。
2、學(xué)�！靶羌墝W(xué)生評價(jià)工作小組”對各班實(shí)施情況時(shí)時(shí)進(jìn)行監督管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，結果納入班級量化考核。
3、對嚴格執行評價(jià)標準，管理實(shí)施到位，結果科學(xué)準確，班級管理效果明顯的班級作為評選優(yōu)秀班級體的必要條件。
五、評選方法及結果運用
1、班主任將每周考評結果于班會(huì )時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評，并對存在的問(wèn)題進(jìn)行針對性教育。
2、依據每月匯總結果，評選出月度各類(lèi)星級學(xué)生。各星獲得比例為班級人數的30%，按分數由高到低截取，若某星滿(mǎn)分人數超過(guò)30%，則該星人數為滿(mǎn)分學(xué)生人數。對“四星學(xué)生”“五星學(xué)生”學(xué)校通過(guò)校園廣播、宣傳欄予以通報表?yè)P，班主任利用校訊通通報給學(xué)生家長(cháng)。對三星及以下的學(xué)生采取班干重點(diǎn)幫教。激勵學(xué)生創(chuàng )星進(jìn)位。
3、學(xué)期末根據月度獲星類(lèi)別和個(gè)數進(jìn)行累計，評選出本學(xué)期的“金星學(xué)生”和“銀星學(xué)生”。期末的１—3星級不受百分比限制，學(xué)期末的四星學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%，五星學(xué)生占班級學(xué)生數的5%—10%。不達標的學(xué)生學(xué)校一律不予認定，寧缺毋濫。學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮表彰的`“金星學(xué)生”比例占本級學(xué)生的5%；“銀星學(xué)生”比例占本級學(xué)生的10%。
4、學(xué)期末學(xué)校根據每月考核結果評選出五星學(xué)生，授予“金星學(xué)生”的稱(chēng)號，學(xué)校予以通報表彰，發(fā)放證書(shū)，給家長(cháng)頒發(fā)喜報，并利用廣播、展牌等形式進(jìn)行宣傳。學(xué)期末學(xué)校根據每月考核結果評選出四星學(xué)生，授予“銀星學(xué)生”的稱(chēng)號，發(fā)證書(shū)；一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格，通報家長(cháng)；其余計為良好。
5、“金星”、“銀星”學(xué)生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮表彰獎勵，并作為評價(jià)縣、市優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員的依據。
6、被評為四星學(xué)生或五星學(xué)生的非團員可以?xún)?yōu)先入團。
7、有重大違紀受學(xué)校處分的學(xué)生，一學(xué)期內不能評星，待取消處分后，才有資格評選。
8、實(shí)行學(xué)期星級學(xué)生的否決制度。對有下列嚴重違規違紀行為之一者，降為無(wú)星學(xué)生。
�。�1）曠課一天以上者；
�。�2）進(jìn)網(wǎng)吧者；
�。�3）有偷竊或賭博行為者；
�。�4）有打架斗毆或敲詐行為者；
�。�5）吸煙酗酒者；
�。�6）嚴重故意損壞公物者；
�。�7）在校內外造成較壞影響的不文明言行者；
�。�8）考試舞弊者；
�。�9）其他嚴重違紀違法者。
9、評價(jià)星級學(xué)生的結果學(xué)期結束只用一次。新學(xué)期重新再評。
10、星級學(xué)生公示制度。對評選的星級學(xué)生在公示期間，將接受全體師生的監督，如師生反映公示的星級學(xué)生存在違紀或與星級學(xué)生評選條件不符的問(wèn)題，可向學(xué)校政教處舉報，學(xué)校將對所反映的問(wèn)題進(jìn)行調查核實(shí)，并為舉報人保密，若所舉報問(wèn)題調查屬實(shí)，學(xué)校將取消學(xué)生所得稱(chēng)號。
星級學(xué)生評比方案 篇25
為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì )和省、市、樂(lè )清市委有關(guān)會(huì )議精神，建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長(cháng)效機制，進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，堅持打基礎、抓基層，充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)全面從嚴治黨向每一名黨員延伸，促進(jìn)黨建工作更加細化、實(shí)化、精準化，本支部決定在黨員中開(kāi)展“五星級黨員創(chuàng )評”活動(dòng)，具體方案如下：
一、目標任務(wù)
通過(guò)“五星級創(chuàng )評”活動(dòng)，在黨員中選樹(shù)一批叫得響、過(guò)得硬、推得開(kāi)的五星級黨員，堅持用先進(jìn)典型領(lǐng)路，不斷提升黨建工作水平，著(zhù)力推動(dòng)支部建設標準規范、發(fā)揮作用顯著(zhù)，黨員四個(gè)意識堅定、素質(zhì)全面過(guò)硬，努力形成見(jiàn)賢思齊、爭當先進(jìn)、爭做優(yōu)秀的`濃厚氛圍，讓每名黨員都成為先鋒模范。
二、活動(dòng)范圍
全體黨員
三、評定標準
1、星級設定：
五星級黨員
2、評定內容：
�。�1）、學(xué)習提高星：
堅定執行黨的政治路線(xiàn)，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致；政治忠誠、敢于擔當，有較強的政治定力、政治能力、政治自律，帶頭貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和上級決策，政治敏銳性和鑒別力強，在大是大非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定；學(xué)以致用，學(xué)用結合；
�。�2）、守法文明星：
積極參與，倡導文明。積極響應政府號召，遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，用《文明公約》《行業(yè)規范》來(lái)約束自己的行為，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。讓我們從言行舉止的細微之處做起，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事；規范有序，文明有禮。保持店面、攤位整潔衛生，商品擺放整齊有序，穿戴整潔美觀(guān)。
做到不占道經(jīng)營(yíng)、不亂堆亂放、不亂扔垃圾、不亂潑污水。樹(shù)立文明服務(wù)意識，堅持文明從業(yè)、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù)，做到語(yǔ)言文明，待客禮貌。提升文明綜合素養，用文明行為點(diǎn)亮行業(yè)形象，營(yíng)造文明有序的經(jīng)商環(huán)境；遵紀守法，誠信經(jīng)營(yíng)。以實(shí)際行動(dòng)提高商業(yè)信譽(yù)，切實(shí)維護廣大消費者合法權益，營(yíng)造安全放心的消費環(huán)境。
�。�3）、誠信經(jīng)營(yíng)星：
強化意識立誠信。認真學(xué)習和實(shí)踐“以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷強化誠信意識，把以誠實(shí)守信為核心的價(jià)值觀(guān)納入個(gè)體戶(hù)精神文明和個(gè)體戶(hù)文化建設之中，使誠信經(jīng)營(yíng)理念落實(shí)到個(gè)體戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；遵章守紀育誠信。自覺(jué)遵守國家的法律法規、行業(yè)規定等，維護市場(chǎng)經(jīng)濟經(jīng)營(yíng)秩序，共同創(chuàng )造自由競爭、規范有序的發(fā)展環(huán)境；堅持質(zhì)量為本，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取信于消費者；勇于擔責創(chuàng )誠信。
大力弘揚致富思源、義利兼顧、德行并重、扶貧濟困、回報社會(huì )的精神，強化個(gè)體戶(hù)對經(jīng)濟、環(huán)境和社會(huì )發(fā)展的責任，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，爭做加快發(fā)展、奉獻社會(huì )的楷模；接受監督促誠信。遵循市場(chǎng)活動(dòng)的公開(kāi)性原則，自覺(jué)接受市場(chǎng)監督、稅務(wù)等社會(huì )各界和消費者的共同監督，打造良好形象。
�。�4）、服務(wù)奉獻星：
堅持以人為本，強化服務(wù)意識，幫助群眾解決突出問(wèn)題；求真務(wù)實(shí)，帶頭弘揚實(shí)事求是的工作作風(fēng)；吃苦在前、享受在后；自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，模范遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德，在群眾中發(fā)揮表率作用。實(shí)現了用服務(wù)留人、用質(zhì)量留人、用價(jià)格留人、用誠信留人的目標。最是小事見(jiàn)真情，最是細處見(jiàn)人心。
常言道，群眾利益無(wú)小事，緊緊圍繞“傳承和弘揚雷鋒精神”主題，堅持“服務(wù)黨的建設、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)群眾需求、服務(wù)社會(huì )和諧”的四大服務(wù)體系，著(zhù)眼建設社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系，推動(dòng)個(gè)私人員的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設，形成“踐行雷鋒精神，樹(shù)立新風(fēng)正氣”的社會(huì )氛圍。把服務(wù)群眾作為黨建活動(dòng)重要抓手；把服務(wù)群眾做到困難人群心中；把服務(wù)群眾做成凝聚人心的平臺。為促進(jìn)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟持續快速健康發(fā)展作出新的更大的貢獻。
�。�5）、示范表率星：
黨員對誠信經(jīng)營(yíng)、服務(wù)消費這份責任和擔當的表率和引領(lǐng)。黨員經(jīng)營(yíng)戶(hù)要立足本職崗位，發(fā)揮黨的先鋒模范和示范帶頭作用，努力做到積極進(jìn)取、勤勞致富、樂(lè )于奉獻、為民服務(wù)�！包h員經(jīng)營(yíng)戶(hù)”，在經(jīng)營(yíng)中，將繼續恪守商業(yè)道德，信守服務(wù)承諾，帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展，彰顯黨員的宗旨意識，體現黨員的示范表率作用：珍惜“黨員經(jīng)營(yíng)戶(hù)”榮譽(yù)，牢記黨的宗旨，爭當先鋒模范，為營(yíng)造良好市場(chǎng)環(huán)境、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建言獻策、貢獻力量；積極參與黨支部組織的愛(ài)心公益捐贈活，積極參加“亮身份、樹(shù)形象，做表率”活動(dòng)。
3、黨員實(shí)行考核評定：
五星級：考核得分數90分以上。其中，不超過(guò)黨員總數的20%。
四、方法步驟
五星級黨員的評定按照“黨員自評、黨員群眾測評、支部考評”的方式，對照評定內容，每種方式分別打分，結果按照30%、40%、30%的`比例計入總分。每一年進(jìn)行一次五星級評定，并掛星建檔。
1、量化評分。
�。�1）自評申報（占總分30%）：其中黨員對照星級評定內容，逐項進(jìn)行自評打分，申報相應的星級。
�。�2）關(guān)于黨員群眾測評（占總分40%）：召開(kāi)黨員大會(huì )，發(fā)放測評表，對黨員進(jìn)行測評打分；同時(shí)征求黨外群眾意見(jiàn)，量化打分。
�。�3）支部考評（占總分30%）支部結合工作實(shí)績(jì)，對黨員進(jìn)行打分。
�。�4）綜合評定。對黨員的自我申報、黨員群眾的測評打分和黨支部考評打分按比例進(jìn)行計算，最終得出黨員的綜合得分，對照相應的分值標準評定五星級。
2、掛星建檔。黨支部根據實(shí)際情況，通過(guò)黨員活動(dòng)陣地等形式，掛星亮星。五星級黨員評定結果掛星公示，同時(shí)，建立五星級黨員評定檔案。
3、動(dòng)態(tài)管理。五星級黨員的評定實(shí)行每一年一評定一掛星的動(dòng)態(tài)管理模式。向上級黨委申報優(yōu)秀黨員。
4、先進(jìn)提升。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般的要求，在“五星”黨員中實(shí)施“示范”工程，爭創(chuàng )品牌，爭當模范。
五、工作要求
認真謀劃，統籌推進(jìn)。把開(kāi)展“五星創(chuàng )評”活動(dòng)作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規矩、作表率”專(zhuān)題教育的具體措施，與支部標準化建設相結合，與促進(jìn)本支部中心工作相結合，結合實(shí)際，統籌謀劃，細化活動(dòng)方案，切實(shí)增強針對性和實(shí)效性。
星級學(xué)生評比方案 篇26
為認真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，落實(shí)新時(shí)代黨的建設總要求，切實(shí)加強和改進(jìn)新時(shí)代機關(guān)黨的建設，把機關(guān)基層黨組織建設成為講政治、有活力、能戰斗的堅強堡壘，把機關(guān)黨員干部隊伍建設成為政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu)的過(guò)硬隊伍，不斷開(kāi)創(chuàng )州機關(guān)黨建工作新局面。州直機關(guān)工委緊緊圍、創(chuàng )造繞州委中心工作，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻，發(fā)揮機關(guān)基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，深入推進(jìn)機關(guān)黨組織規范化建設，建立評星定級、比學(xué)趕超長(cháng)效機制，不斷增強基層黨組織的凝聚力力、戰斗力，現制定關(guān)于開(kāi)展“五星級黨支部”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十九大和省第十三次黨代會(huì )及州委十二屆六次全會(huì )精神，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設總要求，堅定不移推動(dòng)全面從嚴治黨，以黨的政治建設為統領(lǐng)，按照“科學(xué)考評、動(dòng)態(tài)管理，分類(lèi)指導、整體提高”的原則，科學(xué)設置標準，實(shí)事求是對機關(guān)黨支部進(jìn)行對標定位、整改提高，促進(jìn)晉位升星，提高機關(guān)黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風(fēng)建設和紀律建設，充分發(fā)揮基層黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰斗堡壘作用，全面提高機關(guān)黨的建設質(zhì)量，推動(dòng)黨的十九大精神和省第十三次黨代會(huì )精神在機關(guān)內落地生根。
二、評定標準
五星級黨支部創(chuàng )建活動(dòng)是全面提高機關(guān)黨組織建設整體水平的重要舉措，是對機關(guān)黨支部實(shí)行的.動(dòng)態(tài)目標化管理。我們要按照“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績(jì)好、群眾反映好”的標準，結合機關(guān)黨組織的功能定位、職責任務(wù)，對黨支部實(shí)行星級管理，發(fā)揮星級目標的激勵作用和評價(jià)標準的導向作用，提升機關(guān)黨建工作整體水平。星級創(chuàng )健活動(dòng)內容分為五個(gè)星級，具體設置為戰斗堡壘星、先鋒模范星、制度建設星、活動(dòng)開(kāi)展星、工作創(chuàng )新星五個(gè)方面考核評價(jià)參考標準，每個(gè)星級單獨考核，按標準達到要求即可晉級升星，只要有一項達不到要求的即不得星。
三、實(shí)施辦法
機關(guān)黨組織“五星級黨支部”每年評定一次星級，采取動(dòng)態(tài)評比，實(shí)行升降星制度。具體按照以下六個(gè)步驟進(jìn)行：
�。ㄒ唬┌才挪渴�。年底或次年初，機關(guān)黨組織要對開(kāi)展“五星級黨支部”評定活動(dòng)進(jìn)行安排部署，明確年度爭創(chuàng )目標任務(wù)，制定詳細工作措施。
�。ǘ⿲硕ㄎ�。按照“黨組織自評、黨委（總支）測評、上級黨組織評定”的程序，根據《州直機關(guān)“五星級黨支部”考核評價(jià)標準》，對所屬黨支部進(jìn)行對標定位。
1、支部自評。
每年11月底之前，各黨支部對照考核評價(jià)標準開(kāi)展自查自評，總結成績(jì)，查找不足，形成自評意見(jiàn)，工委直屬支部將自評結果上報機關(guān)工委。
2、機關(guān)黨委（總支）測評。
每年12月底之前，各機關(guān)黨委（總支）采取召開(kāi)測評會(huì )、發(fā)放調查問(wèn)卷、回訪(fǎng)服務(wù)對象等形式，就所屬黨支部發(fā)揮作用情況開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測評，測評結果上報機關(guān)工委并向黨支部通報，提出星級評定意見(jiàn)并向州直機關(guān)工委上報《州直機關(guān)“五星級黨支部”評定申報表》。直屬黨支部星級評定由機關(guān)工委統一組織開(kāi)展。按照“基層黨組織自評、黨員群眾測評、上級黨組織評定”等程序開(kāi)展，由黨組織根據星級評定標準開(kāi)展自查自評、申報星級，機關(guān)工委采取召開(kāi)測評會(huì )、發(fā)放調查問(wèn)卷等形式，就黨組織創(chuàng )建五星級黨支部情況開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測評，并對照星級評定標準進(jìn)行考評，綜合自評、測評和考評結果，確定基層黨組織星級等次。
�。ㄈ⿻x級爭星。星級評定后，按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，組織指導黨支部針對自身存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，制定整改措施，抓好整改提高，推動(dòng)黨支部爭創(chuàng )更高星級。五星級、四星級黨支部重在鞏固提高、高位求進(jìn)，打造示范品牌；三星級黨支部重在查漏補缺、比學(xué)趕超，推動(dòng)全面進(jìn)步；二星級、一星級黨支部重在彌補短板、改進(jìn)工作，實(shí)現晉級爭星；無(wú)星黨支部重在理清思路、細化措施，促進(jìn)整改提高。
�。ㄋ模┛己蓑炇�。按照分級負責的原則，每年結合部署下一輪“五星級黨支部”評定活動(dòng)，由上級黨組織負責對所屬黨支部上一輪工作進(jìn)行考核驗收，具體可與年度目標責任考核等工作結合起來(lái)。黨支部星級評定等級根據日常工作和年度考核驗收結果實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對不符合相應星級標準的黨支部予以摘星并責令整改，對工作成效明顯、達到相應星級標準的予以升星。
�。ㄎ澹﹪栏癃剳�。機關(guān)工委每年在召開(kāi)基層組織專(zhuān)題會(huì )議時(shí)對晉升為五星級和進(jìn)位兩個(gè)星級以上的黨支部進(jìn)行通報表彰。各黨委（總支）每年要對“五星級黨支部”評定活動(dòng)開(kāi)展惰況和黨支部星級評定惰況進(jìn)行通報，對晉升到四星級和進(jìn)位幅度較大的黨支部予以通報表彰。對連續兩年被評定為二星級或當年被評定為一星級的黨支部書(shū)記要進(jìn)行誡勉談話(huà)，連續兩年被評定為一星級的黨支部，對黨組織書(shū)記進(jìn)行警告；對被評定為無(wú)星級黨支部的書(shū)記當年進(jìn)行問(wèn)責。
�。┙M織領(lǐng)導。要把推行五星級管理，作為推進(jìn)機關(guān)黨的建設的重要舉措，要精心組織，周密部署。要注意把五星級創(chuàng )建工作與加強基層黨組織建設的其他工作和載體有機結合起來(lái)，與為基層辦實(shí)事解難題結合起來(lái)，以實(shí)際成效為完成本單位扣心任務(wù)提供堅強保證。要加強輿論宣傳，大力選樹(shù)培育先進(jìn)典型，及時(shí)總結推廣基層成功經(jīng)驗和有效做法，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范弓頗作用，不斷激發(fā)基層黨組織的主觀(guān)能動(dòng)性，努力形成你追我趕、奮力爭星的生動(dòng)局面。
四、星級評定結果運用
黨支部星級評定結果要與基層黨組織及其領(lǐng)導班子成員的評優(yōu)評先、機關(guān)黨建、精神文明建設考核相掛鉤。在州直機關(guān)工委組織的各類(lèi)評比表彰中，原則上受州直機關(guān)工委表彰的必須為五星級黨支部，推薦州級以上表彰的州直機關(guān)基層黨組織必須為五星級黨支部；三星級以下黨支部占本單位黨支部總數三分之二以上的機關(guān)黨委（總支）及其領(lǐng)導班子成員不能被評為優(yōu)秀，三星級以下直屬黨支部及其領(lǐng)導班子成員不能被評為優(yōu)秀。
五、有關(guān)要求
開(kāi)展“五星級黨支部”評定活動(dòng)，是鞏固“三基”建設成果的重要舉措，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化的有效載體，是以改革創(chuàng )新精神加強基層黨組織建設的重要抓手，各單位要高度重視，統一安排，精心組織，及時(shí)督查指導，通過(guò)建立領(lǐng)導干部聯(lián)系后進(jìn)支部、整改落實(shí)督查、定期通報、領(lǐng)導約談等制度，指導基層黨支部開(kāi)展好工作，確保取得實(shí)效。要加強調查研究，結合本部門(mén)本單位實(shí)際健全完善考核評價(jià)體系，不斷提升星級管理的科學(xué)性和實(shí)效性。
要把開(kāi)展“五星級黨支部”評定活動(dòng)與深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育成果結合起來(lái)，與“三型”黨組織創(chuàng )建結合起來(lái)，為完成本部門(mén)本單位中心任務(wù)提供堅強保證。要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，大力選樹(shù)培育先進(jìn)典型，充分調動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部的主觀(guān)能動(dòng)性，營(yíng)造評星定級、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
星級學(xué)生評比方案 篇27
為了進(jìn)一步加強學(xué)院學(xué)生公寓管理，營(yíng)造溫馨、舒適的學(xué)習環(huán)境，使宿舍成為鍛煉及體現自考生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力的最基本場(chǎng)所，學(xué)生會(huì )生活部將聯(lián)合紀保部開(kāi)展華南農業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院外國語(yǔ)分教點(diǎn)星級文明宿舍”評選活動(dòng)。
學(xué)生星級文明宿舍的評定以學(xué)生寢室為單位，對寢室內務(wù)衛生狀況，寢室成員的思想、學(xué)習、文化和日常行為規范進(jìn)行綜合考評，旨在以星級文明寢室的評定為載體，抓室風(fēng)、促班風(fēng)、建學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為了評選工作的順利進(jìn)行，特擬訂此辦法。
一、評選對象：匯景南B、C棟宿舍，北區大一學(xué)生宿舍。
二、評選時(shí)間及評選等級：
A、星級文明宿舍按級別分為：一、二、三、四、五等級。
B、一、二、三、四等級的評選根據管理人員對宿舍日常內務(wù)狀況進(jìn)行評分及結以每月為周期（每月的30號）的`常規檢查所得分數依次評為一、二、三、四等級文明宿舍。
C、五星級文明宿舍為學(xué)期總評，以前四星級宿舍所得分數為基礎，達標單位則評為五星級文明宿舍。
三、評選條件及評定辦法：
A、日常內務(wù)檢查內容（總分為40分）：
a、寢室成員無(wú)私自留宿外人或、夜不歸宿等現象。
b、不在寢室抽煙、飲酒、打麻將、賭博。
c、不傳閱觀(guān)看不健康書(shū)刊和音像作品，不使用高音音響。
d、寢室成員無(wú)隨意挪動(dòng)家具、私自調換寢室現象。
e、不在寢室區域內經(jīng)商或散發(fā)、張貼廣告、傳單。
f、不在寢室使用違禁電器或者違規飼養寵物。
g、學(xué)生就寢時(shí)間為23:30分前，23:30分前自動(dòng)關(guān)燈就寢。
h、寢室成員遵紀守法，自覺(jué)遵守《學(xué)生公寓管理條例實(shí)施辦法》和其他相關(guān)規章制度。
評分員結合日常觀(guān)察宿舍內務(wù)狀況及自動(dòng)與宿舍管理員溝通，對所檢查單位進(jìn)行評分。
B、周期常規檢查內容（總分為60分）：
a、宿舍衛生：門(mén)前地面干凈，無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)積水。床鋪平整清潔、地面干凈、值日制度表完整、門(mén)窗陽(yáng)臺清潔、床下鞋類(lèi)擺放有序、墻壁干凈、陳設物品擺放整齊、室內氣味清新無(wú)異味、生活用品整齊清潔、整體效果（注：實(shí)用性、持久性、整體性）。
b、愛(ài)護公物、節約用水用電，無(wú)大功率用電器、無(wú)易燃易爆等危險物品。無(wú)賭博、吸煙、酗酒鬧事、高聲喧嘩、吵架打罵等現象。無(wú)從樓上往樓下倒水、扔廢物現象。
c、文明宿舍的基本條件是：文明禮貌風(fēng)氣好，遵守紀律品德好，清潔整齊衛生好，關(guān)心集體團結好，室長(cháng)工作負責好“五好”標準。
d、寢室內務(wù)規范，布置美觀(guān)大方，格調健康高雅。
每月的30號對評分員進(jìn)行分組，進(jìn)行室內常規性檢查。
C、評定辦法：
a、一、二、三、四星級宿舍結合A、B項的所得分數進(jìn)行評定：一星級宿舍日常內務(wù)得分不低于20分，周期檢查不低于40分；二星級宿舍日常內務(wù)得分不低于25分，周期檢查不低于45分；三星級宿舍日常內務(wù)得分不低于30分，周期檢查不低于50分；四星級宿舍日常內務(wù)得分不低于35分，周期檢查不低于55分；
b、五星級宿舍根據以上星級宿舍進(jìn)行總分排名，前五名則評為本學(xué)期五星級文明宿舍并進(jìn)行表彰。
四、表彰辦法：
A、對星級宿舍每月（每月的5號）進(jìn)行授星，于團委學(xué)生會(huì )公布欄公示。
B、五星級宿舍與學(xué)期總表彰掛鉤，對前五名宿舍進(jìn)行公開(kāi)表彰及獎勵。
星級學(xué)生評比方案 篇28
為規范教室管理，營(yíng)造良好的班級文化氛圍，形成富有特色的班級文化，豐富校園文化，提升校園品味，建設文明和諧校園，讓環(huán)境育人，使全體同學(xué)的身心健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
二、總體要求
教室布置整潔、規范、美觀(guān)、和諧，讓教室的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有育人的功能，彰顯班集體的.文化特色。
三、具體要求
�。ㄒ唬┙淌椅幕ㄔO（30分）
1、教室整體布置體現和諧、整潔、美觀(guān)、大方，主題內容積極向上，前、后、左、右墻壁上應張貼名言或警句，對學(xué)生具有警示、激勵作用，催人奮進(jìn)。
2、國旗、時(shí)鐘的懸掛，班級公約、課表、獎狀等的張貼要規范。
3、高二、高三教室后黑板出好黑板報，要求內容健康，具有可讀性、知識性，排版合理、書(shū)寫(xiě)工整、插圖美觀(guān)、色彩協(xié)調。高一教室后墻開(kāi)辟創(chuàng )新園地，要求內容有主題、有意義、有特色。
�。ǘ┙淌艺麧嵏蓛簦�30分）
1、 地面無(wú)灰塵雜物；屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門(mén)窗等無(wú)積灰、蛛網(wǎng)；墻壁無(wú)亂畫(huà)亂貼，無(wú)腳印、球印、墨跡；玻璃干凈透明。
2、講臺上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)灰塵。
3、桌椅排列整齊、橫豎成直線(xiàn)；課桌上和抽屜內書(shū)本、文具擺放整齊，無(wú)雜物。
4、衛生潔具擺放整齊、有序，紙簍內垃圾及時(shí)清理。
�。ㄈ┦覂任锲吠旰茫�20分）
1、教室桌椅、玻璃、門(mén)鎖等無(wú)損壞。如有破損，及時(shí)修補；不在桌椅上亂畫(huà)亂刻亂張貼。
2、及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇，有專(zhuān)人負責。
�。ㄋ模┦彝飧蓛粽麧� （20分）
室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。
四、 評比
每月評比一次，評比結果與班主任工作考核掛鉤。
江蘇省都江中學(xué)
星級學(xué)生評比方案 篇29
一、指導思想
為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價(jià)體系，培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。12月份全校將開(kāi)展“星級學(xué)生”評比活動(dòng)。通過(guò)爭創(chuàng )星級學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感，全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、評定內容
依據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，結合學(xué)部實(shí)際，設立“文明禮儀星、成長(cháng)進(jìn)步星、快樂(lè )勞動(dòng)星、勤儉節約星共四項，每班每項三個(gè)名額。
三、評定標準
1、文明禮儀星
基本要求：維護班級、學(xué)校榮譽(yù)，多做為學(xué)校增光添彩的事，不做有損學(xué)校、班級榮譽(yù)的事。儀表整潔大方，使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)。
�。�1）尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師、家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩、老師，經(jīng)常幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)，與同學(xué)友好相處，說(shuō)話(huà)文明，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)；儀表整潔大方；升國旗時(shí)莊嚴、肅穆。
�。�2）聽(tīng)從老師的教育引導，無(wú)不尊敬教師的言行；不打架、不罵人、不欺侮小同學(xué)；文明就餐，就餐時(shí)不爭搶?zhuān)恢v話(huà)，不挑食，尊重食堂服務(wù)人員。
2、成長(cháng)進(jìn)步星
基本要求：有良好的品德及學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習努力刻苦，上課無(wú)遲到、曠課，紀律好，在各方面取得明顯的成長(cháng)進(jìn)步。
�。�1）學(xué)習態(tài)度認真，有一定的學(xué)習方法，學(xué)習效果好，在期中、期末、單元測試中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、成績(jì)突出以及進(jìn)步大的。
�。�2）課堂上學(xué)習熱情高漲，主動(dòng)思考問(wèn)題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問(wèn)題；按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；上課預備鈴響后準時(shí)進(jìn)教室，保持安靜；認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課。
�。ǎ常┱n堂上坐姿端正，聽(tīng)課專(zhuān)心，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。把本周的表現和上一周進(jìn)行比較，在一個(gè)方面或是幾個(gè)方面取得了進(jìn)步，不單單是看成績(jì)，學(xué)習態(tài)度的'變化也是其中的一個(gè)重要方面。
3、快樂(lè )勞動(dòng)星
基本要求：個(gè)人物品擺放有序、布置美觀(guān)，地面無(wú)雜物，不隨地吐痰、亂扔廢物；講究個(gè)人衛生。
�。�1）保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾，不亂拋紙屑、瓜皮果殼和雜物，不隨地吐痰，主動(dòng)維護校園整潔，主動(dòng)撿起垃圾；課桌內書(shū)本、作業(yè)簿等學(xué)習用品擺放整齊；穿著(zhù)干凈整潔，勤剪指甲，天天梳頭洗臉。
�。�2）班級區衛生：隨時(shí)保持責任區整潔，值日生及時(shí)清撿、打掃。責任區內的花壇不留紙屑或雜物。保持教室外樓梯、走廊的衛生。
4、勤儉節約星
基本要求：愛(ài)護學(xué)校的公共設施和一草一木，保護好教室的門(mén)窗、墻壁和玻璃；保管好課桌椅、計算機、視頻展示臺等公共財物；愛(ài)惜糧食，節約水電。
�。�1）愛(ài)護學(xué)校的一草一木。愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走；愛(ài)護學(xué)校的公共財物。不在課桌凳、講臺、黑板、窗簾、門(mén)窗、等表面刻畫(huà)涂寫(xiě)；無(wú)破壞公共設施、體育器材、櫥窗、宣傳畫(huà)框的現象；
�。�2）愛(ài)護實(shí)驗器材器具、電教設備、教具和樂(lè )器。不擅自使用教學(xué)電腦、視頻展臺、電視機等；不把教具當作玩具玩耍。
�。�3）正確使用照明燈、水龍頭等。做到：不隨意開(kāi)啟；不必要不開(kāi)啟；人走必關(guān)閉。沒(méi)有浪費水電的現象。
�。�4）文明就餐，愛(ài)惜糧食，不留剩飯，自覺(jué)抵制對身體無(wú)益的小食品。
四、評定辦法
�。�1）、堅持公平、公正、公開(kāi)、民主評定原則。
�。�2）、各班根據相關(guān)要求制定好班級評選的方法；高段學(xué)生可設星級評選小組，分小組按評定標準對照上周表現進(jìn)行組內互評，學(xué)生自評，推選出評星候選人，參與班內評定，并做好記錄。每周進(jìn)行小結并把結果進(jìn)行公布。
�。ǎ常�、違犯校規校紀的學(xué)生，當周取消評選資格。
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