學(xué)生星級評比方案范文(通用7篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的學(xué)生星級評比方案范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生星級評比方案1
為進(jìn)一步加強校園文化建設,用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育引導全體學(xué)生,樹(shù)立典型,弘揚正氣,激勵先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、評選條件
凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀守法、熱愛(ài)祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守學(xué)校的規章制度,思想品德良好、學(xué)習態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
二、評選類(lèi)別及標準
1、學(xué)習之星:
、賹W(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正;
、趯W(xué)習積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
、蹖W(xué)習方法得當,勇于克服學(xué)習中的困難;
、軐W(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
2、禮儀之星:
、僮鹁磶熼L(cháng),孝敬父母,言談舉止文明禮貌;
、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;
、蹆x表整潔端正;
、苡形拿鹘】档纳盍晳T和興趣愛(ài)好。
3、勤勞之星:
、儆幸欢ǖ膭趧(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
、谀艹錾瓿尚l生值日或學(xué)校衛生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護衛生保潔區及學(xué)校、教室的環(huán)境衛生;
、勰軐ζ茐沫h(huán)境衛生的行為予以勸阻。
4、紀律之星:
、倌7蹲袷厣鐣(huì )公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;
、跓o(wú)任何違規違紀行為,在同學(xué)中起表率作用;
、塾姓x感,能對違反社會(huì )公德的行為進(jìn)行勸阻。
5、進(jìn)步之星:在周清、月考或學(xué)校組織的各類(lèi)大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6、管理之星:在班級(包括班團干部、課代表、小組長(cháng)等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì )等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現突出的學(xué)生干部。
7、誠信之星:在班級誠實(shí)守信,勇?lián)熑,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱心班級各項活動(dòng)的學(xué)生。
8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計劃、有目標,能在班內發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅持摘抄或寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三、評選辦法
1、“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2、每月每個(gè)年級推薦上報“學(xué)習之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來(lái)自不同的班級,具體班級由年級組確定,建議逐班依次輪換。
3、每月25日之前以年級組為單位上報推薦資料。資料如下:
。1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無(wú)照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。
。2)100字以?xún)韧扑]詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱(chēng)形式撰寫(xiě)。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準確得體、文句優(yōu)美。
。3)上交要求:
、僬掌袷健靶彰+班級”提交;
、谕扑]詞以年級組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過(guò)微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報道。
五、注意事項
1、各年級、各班要高度重視評選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級典型的良好契機,加強對全體學(xué)生的正確引導,真正把各方面表現突出的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
3、各年級、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
學(xué)生星級評比方案2
為提升思想政治教育工作效果,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生不斷成長(cháng)為志存高遠、德才并重、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
。ㄒ唬┲笇枷
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會(huì )、《中長(cháng)期青年發(fā)展規劃(20XX-20XX年)》精神,堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅持培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢(mèng)想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
。ǘ┗驹瓌t
“XX校園之星”評選活動(dòng)以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設獎、深入挖掘、公正公開(kāi)”為原則,在全校范圍內選樹(shù)模范典型。從學(xué)生學(xué)習、思想品德、行為習慣等多方面綜合考慮設立獎項,激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。
二、評選辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置
面向學(xué)校全體全日制在校本科生開(kāi)展“XX校園之星”評選,設立“學(xué)習之星、道德之星、體育之星、創(chuàng )業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動(dòng)之星”等獎項。若有典型人物,“XX校園之星”評選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據特點(diǎn)自行設置獎項,報學(xué)!癤X校園之星”評獎領(lǐng)導小組審批。
。ǘ┰u選條件
1、基本條件
。1)XXX學(xué)院在籍學(xué)生;
。2)熱愛(ài)祖國,具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線(xiàn),認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān);踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);
。3)模范遵守國家法律法規、高等學(xué)校學(xué)生行為準則和學(xué)校規章制度,有良好的思想品德修養,無(wú)紀律處分;
。4)學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異,無(wú)未通過(guò)課程/環(huán)節;
。5)積極參加社會(huì )實(shí)踐,熱心各種公益活動(dòng),尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、身心健康,體能測試達到《國家體育鍛煉標準》良好及以上。
2、專(zhuān)項條件
。1)學(xué)習之星
具有端正的學(xué)習態(tài)度,明確的學(xué)習目的,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級或專(zhuān)業(yè)形成良好學(xué)習氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
五星學(xué)習之星:獲得當年度國家獎學(xué)金,平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習之星:獲得當年度國家獎學(xué)金,平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習之星:獲得當年度校級一等獎學(xué)金及以上;二星學(xué)習之星:獲得當年度校級二等獎學(xué)金;一星學(xué)習之星:獲得當年度校級三等獎學(xué)金。
。▽徍苏J定部門(mén):教務(wù)處、學(xué)生處)
。2)道德之星
1)有夢(mèng)想并勇于克服各種困難去實(shí)現自己的夢(mèng)想,在愛(ài)國奉獻、道德弘揚、自立自強、志愿公益、社會(huì )實(shí)踐等方面,表現出非同一般的頑強毅力,有突出的自強事跡或個(gè)人成就,為青年學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣;
2)助人為樂(lè ),長(cháng)期堅持幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛(ài)心,努力幫助排憂(yōu)解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì )公益事業(yè)和公益活動(dòng);
3)見(jiàn)義勇為,在公民合法權益受到侵害時(shí)挺身而出,設法進(jìn)行保護和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全;4)個(gè)人事跡在社會(huì )媒體或校園媒體上有過(guò)相關(guān)報道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎勵的。
五星道德之星:個(gè)人事跡在國家級社會(huì )媒體上報道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級媒體上報道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級媒體上報道介紹或獲得市級表彰獎勵的;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級媒體上報道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
。▽徍苏J定部門(mén):團委)
。3)體育之星
1)參加國家政府有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)生運動(dòng)會(huì )或在省內同級別單項賽事中獲獎取得名次的;
2)參加單項賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項協(xié)會(huì )主辦的賽事。
五星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績(jì),團體項目前三名的主力隊員或有突出貢獻的隊員,個(gè)人項目前三名;四星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績(jì),團體項目前六名的主力隊員或有突出貢獻的隊員,個(gè)人項目前六名;三星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績(jì),團體項目第一名的主力隊員或有突出貢獻的隊員,個(gè)人項目獲得第一名;二星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績(jì),團體項目前三名的主力隊員或有突出貢獻的隊員,個(gè)人項目前三名;一星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績(jì),團體項目前六名的主力隊員或有突出貢獻的隊員,個(gè)人項目前六名。
。▽徍苏J定部門(mén):體育學(xué)院、教務(wù)處)
。4)創(chuàng )業(yè)之星
1)參加國家政府有關(guān)部門(mén)組織的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲得獎項的創(chuàng )業(yè)團隊負責人;
2)已開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng )業(yè)企業(yè)的法定代表人或團隊主要負責人(截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時(shí)間,其項目實(shí)際運營(yíng)時(shí)間在3個(gè)月以上(含3個(gè)月);
3)創(chuàng )辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng )業(yè)風(fēng)險投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng )新,或擁有自主知識產(chǎn)權、科技成果,或營(yíng)業(yè)收入達到30萬(wàn)元以上。
五星創(chuàng )業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲一等獎的;四星創(chuàng )業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲三等獎及以上的;三星創(chuàng )業(yè)之星:參加省級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲一等獎且滿(mǎn)足2)3)任意一項;二星創(chuàng )業(yè)之星:參加省級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲二等獎且滿(mǎn)足2)3)任意一項;一星創(chuàng )業(yè)之星:參加省級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲三等獎且滿(mǎn)足2)3)任意一項。
。▽徍苏J定部門(mén):大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心)
。5)科技之星
1)參加國家政府有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)科競賽并取得成績(jì)的;
2)獲得“發(fā)明專(zhuān)利”授權、“實(shí)用新型”專(zhuān)利;
3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。
五星科技之星:參加國家級A類(lèi)學(xué)科競賽獲得一等獎或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專(zhuān)利”授權(第一);四星科技之星:參加國家級A類(lèi)學(xué)科競賽獲得二等獎或獲得“實(shí)用新型”專(zhuān)利(第一);三星科技之星:參加國家級A類(lèi)學(xué)科競賽獲得三等獎;二星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得一等獎;一星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得三等獎及以上。
。▽徍苏J定部門(mén):科技處、教務(wù)處)
。6)文藝之星
參加國家政府有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績(jì)的。
五星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎;四星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎及以上;三星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得一等獎;二星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得二等獎;一星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得三等獎。
。▽徍苏J定部門(mén):團委、教務(wù)處)
。7)勞動(dòng)之星
1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”、“三下鄉”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有強烈的社會(huì )責任感,關(guān)注國計民生并作出積極貢獻;
2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識強,在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績(jì);積極參與學(xué)校倡導和組織的各項活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻;
3)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、管理、自主創(chuàng )新、促進(jìn)科技成果轉化等方面做出突出貢獻,受到表彰的。
五星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在國家級社會(huì )媒體上報道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在省級社會(huì )媒體上報道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在市級社會(huì )媒體上報道介紹或獲得市級表彰獎勵的;二星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在校級媒體上報道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
。▽徍苏J定部門(mén):團委、學(xué)生處)
。ㄈ┰u選流程
“XX校園之星”共分五個(gè)等級,其中五星、四星“XX校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評選;三星、二星、一星“XX校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評選,獎項就高評選,不可重復獲獎。各學(xué)院依據實(shí)際情況進(jìn)行自主申報,相關(guān)職能部門(mén)依據《XXX學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng )新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他評選辦法進(jìn)行審核、認定,通過(guò)后由“XX校園之星”評獎領(lǐng)導小組最后評定,公示五天,廣泛接受監督。
。ㄋ模┍碚棉k法
表彰分為精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎?wù)。獎勵“XX校園之星”五星、四星獲得者。
2、頒發(fā)獎金。參照《XXX學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng )新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他獎勵標準,頒發(fā)相應獎金。
。ㄎ澹⿻r(shí)間安排
1、啟動(dòng)階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動(dòng)貫穿評選表彰全過(guò)程,充分發(fā)揮各級各類(lèi)宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴大影響,營(yíng)造氛圍。
2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門(mén)、二級學(xué)院,要結合實(shí)際,按照“XX校園之星”的評選標準和推薦程序,推薦候選人。對候選人情況審核后,在指定時(shí)間內,報送審核認定部門(mén)進(jìn)行評選。
3、評選階段。11月中旬—12月上旬,審核認定部門(mén)按照《方案》中評選條件,確定人選,報學(xué)生處匯總(同一獎項有多個(gè)審核認定部門(mén)的,由第一位牽頭匯總,統一報送),學(xué)生處將匯總結果呈“XX校園之星”評獎領(lǐng)導小組,審定表彰人選。
4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“XX校園之星”評獎領(lǐng)導小組審定后,作出表彰決定。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。學(xué)校將評選活動(dòng)作為實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展的一項重要任務(wù)擺在突出位置,各部門(mén)要按照工作部署及職能分工,明確責任,落實(shí)好推進(jìn)評選活動(dòng)的各項任務(wù)。成立“XX校園之星”評獎領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、科技處、計劃財務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心、體育學(xué)院主要負責人,各學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)。
。ǘ﹫猿止_(kāi)。嚴格選拔程序,堅持推薦標準,以公正公開(kāi)為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來(lái)、推薦上去。在組織評選過(guò)程中,要宣傳好、執行好、維護好有關(guān)評選紀律,杜絕各類(lèi)弄虛作假行為。
。ㄈ┘訌娦麄饕龑。通過(guò)多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內大力營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。
學(xué)生星級評比方案3
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀(guān),為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎,特制定“校園之星”評比條例。
二、校園之星評選目的`
長(cháng)期以來(lái),我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分數來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數尖子生身上,雖然鼓勵了少數學(xué)生,但由于名額指標的限制,對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(cháng)。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎上培養各具特色的個(gè)性特長(cháng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎的機會(huì ),總會(huì )得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,不斷增加孩子們體驗成功的機會(huì ),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認識自我,樹(shù)立自信。從而達到我校對學(xué)生的評價(jià)。
三、評選類(lèi)別
“校園之星”分別設立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛生勞動(dòng)之星、紀律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫(huà)、手工制作、歌唱)之星等十項。
四、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正,體育成績(jì)達標,在此基礎上,具有突出的某一方面,方能參加評選。
。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習成績(jì)在全年級名列前茅。
。ǘ⿲W(xué)生干部之星
1、擔任班委會(huì )、少先隊干部,有高度責任感。
2、能認真履行所任職務(wù)的職責,獨立工作能力強,處處為班級紀律、衛生等著(zhù)想,集體榮譽(yù)感強。
。ㄈ┣趭^學(xué)習之星
1、學(xué)習目標明確、獨立思考能力強,能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能,各科成績(jì)在年級中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競賽中成績(jì)顯著(zhù),獲學(xué)校及以上的獎勵。
。ㄋ模⿲W(xué)習進(jìn)步之星
1、學(xué)習態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習。
2、入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高。
。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星
1、嚴格遵守《公民道德建設綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認真學(xué)習并弘揚雷鋒精神,堅持做助人為樂(lè )的好事,積極主動(dòng)為班級、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
。┬l生勞動(dòng)之星
1、講究個(gè)人、集體衛生,手臉干凈,衣著(zhù)整潔。認真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
。ㄆ撸┘o律之星
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項規章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。
3、誠實(shí)勇敢,勇于舉報學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。
。ò耍┬@孝星
1、在家孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、在校愛(ài)護小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
。ň牛┧囆g(shù)之星
1、對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮級以上的教育行政主管部門(mén)及其機關(guān)處室組織的書(shū)畫(huà)攝影比賽中獲得獎勵的。
3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè )演奏方面具有顯著(zhù)的成績(jì)。
4、在網(wǎng)絡(luò )繪畫(huà)競賽中獲獎的。
。ㄊw育之星
1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認真地上好每一節體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項競賽并取得優(yōu)異成績(jì)。
3、能帶領(lǐng)并號召全班進(jìn)行體質(zhì)訓練的,如組織班級打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
五、評選辦法
1、采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或學(xué)生個(gè)人申請,經(jīng)少先隊部、教導處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報請校務(wù)會(huì )討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評選一次,每次班級各星評選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明守紀之星在期中考試結束后評選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結束后評選。每年的六一兒童節將集中表彰。
六、表彰
1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)、辦展板介紹其主要事跡;
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。
七、達到結果與目的
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養孩子們良好的行為習慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
學(xué)生星級評比方案4
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵他們張揚自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評選對象
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“星級學(xué)生”評比項目
1、勤奮明星
2、紀律明星
3、禮儀明星
4、進(jìn)步明星
5、衛生明星
6、合作明星
7、藝術(shù)明星
8、勞動(dòng)明星
9、創(chuàng )造明星
10、健體明星
四、評選標準
。ㄒ唬、基本條件
1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《班級一日常規》。
2、在本月沒(méi)有受到班級通報批評及以上處分。
3、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習表現合格。
。ǘ、具體條件:
。1)勤奮明星:學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能,善于分析,勤于總結,具有良好學(xué)習習慣, 積極配完成好合班級和學(xué)校布置的各種任務(wù),勤奮好學(xué)、自尊自強、勤勞樸實(shí)、社會(huì )服務(wù)、勇于創(chuàng )新 。
。2)紀律明星:真誠待人,信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學(xué)的不良習慣。如批評、糾正同學(xué)亂扔垃圾;批評、糾正同學(xué)抄襲作業(yè)……。
。3)禮儀明星:模范遵守學(xué)校校紀校規,見(jiàn)師長(cháng)能主動(dòng)問(wèn)好,從不講臟話(huà),模范執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《班級一日常規》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結同學(xué)。
。4)進(jìn)步明星:學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成績(jì)持續進(jìn)步或思想表現進(jìn)步顯著(zhù),經(jīng)常受老師表?yè)P,能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
。5)衛生明星:有較強的環(huán)保意識,曾多次參與學(xué)校組織的各類(lèi)公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在學(xué)校和班級環(huán)保衛生工作中一貫表現突出,衛生習慣好 。
。6)合作明星:在“一幫一、一對紅”活動(dòng)或者在互助學(xué)習合作小組建設中,兩人相互提問(wèn)、相互檢查、相互示范、相互啟發(fā)、相互交流,手拉手,共同進(jìn)步。為提高幫扶對象的成績(jì),作出重大貢獻。
。7)藝術(shù)明星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養,積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng),各科成績(jì)均及格,有較好的審美意識,在一方面有特長(cháng),在各級各類(lèi)宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
。8)勞動(dòng)明星:態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn), 積極配完成好合班級和學(xué)校布置的各種任務(wù),在班級日常衛生打掃、全校大掃除等活動(dòng)中表現突出。
。9)創(chuàng )造明星:有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實(shí)踐活動(dòng), 有較好的基礎知識,熱心于發(fā)明創(chuàng )造,有摘錄或寫(xiě)心得等,圖文并茂、記錄清楚。
。10)健體明星:責任感強,責任心重,關(guān)心集體,認真上好體育課,積極參與體育鍛煉,身體健康。
五、評選程序及要求:
1、利用班會(huì )課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習本方案。
2、學(xué)生自愿報名、班委會(huì )推薦或班主任推薦“星級學(xué)生”候選人,獲獎總人數不得超過(guò)班級總人數的30%。
3、班級選舉“星級學(xué)生”,按照學(xué)生投票所得票數的高低確定本班的“班級明星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數的50%)。 各項評比,學(xué)生盡量不要重復享受。
4、“星級學(xué)生”選舉產(chǎn)生后,名單于1月16日前送學(xué)校政教處。
5、每學(xué)期結束前,評選年級“十佳星級學(xué)生”和學(xué)!笆研羌墝W(xué)生”,并做成展板在校園展示并在學(xué)校光榮冊是刊登。
xx小學(xué)政教處
xx年1月13日
學(xué)生星級評比方案5
一、指導思想
為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,我校決定開(kāi)展“星級學(xué)生”評選活動(dòng)。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展星級學(xué)生評選活動(dòng),學(xué)校旨在創(chuàng )設“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程,激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價(jià)的方法步驟與要求:
1、“星級評價(jià)”以評價(jià)學(xué)生平時(shí)表現為主,在過(guò)程量化的基礎上,通過(guò)學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復核等方式,評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué),每個(gè)學(xué)生評星不受限制,可以一人多星。
2、班級評選:要根據學(xué)校的評價(jià)標準結合班級實(shí)際,確定評星數目及其具體評選標準和評選辦法,納入學(xué)期班級教育計劃,要求每月至少對學(xué)生評定一次,并將結果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中,嚴禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉,確保評選過(guò)程和結果的公平、公正、公開(kāi)。
3、校級評選:班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的
學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報政教處,政教處結合學(xué)校的評定標準和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生,將結果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級,政教處將根據學(xué)校的各種過(guò)程性記錄,每月評定一次“星級”班級,進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實(shí)加強對評價(jià)的領(lǐng)導,認真組織,確保評價(jià)扎實(shí)有效地開(kāi)展,避免為“評價(jià)”而評價(jià),使活動(dòng)流于形式,要使評價(jià)真正達到預期的目的。
5、每個(gè)星級項目的評定比例,不能超過(guò)班級學(xué)生數的10%。 6、評價(jià)結果的使用,校級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,是學(xué)校評選國家、省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號的必備條件。班級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,是評選校級“三星級”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號的必備條件。
四、各星級內容及要求
學(xué)習之星:喜歡學(xué)習,不懂就問(wèn),有創(chuàng )新的意識,喜歡回答老師的問(wèn)題,熱情參與各項學(xué)習活動(dòng),在學(xué)習上,有競爭意識,平時(shí)各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習目標明確,勤奮刻苦,惜時(shí)如金,能夠發(fā)揚團結協(xié)作的精神,同時(shí)善于獨立思考,有韌性,有釘子精神。能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
進(jìn)步之星:由銳意進(jìn)取精神,敢于拼搏;成績(jì)不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中,班級名次進(jìn)步10個(gè)名次以上,在級部進(jìn)步50個(gè)名次以上,即可評為進(jìn)步之星。
注:學(xué)習之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評選三好學(xué)生和優(yōu)秀團員的主要依據。
知禮之星:有明辨是非的能力,懂得與人交談和出入各種場(chǎng)所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、孝順父母,尊敬老師,尊老愛(ài)幼;嚴格要求自己,自覺(jué)遵守校內外紀律,在班級起模范帶頭作用。
守紀之星:遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)、主動(dòng)地上好早、晚自習,課間不耍吵鬧,升旗、集會(huì )嚴肅、認真。
安全之星:時(shí)刻把“安全”放在心中,上學(xué)路上注意交通安全,體育課和課間注意活動(dòng)安全。
環(huán)保之星:講究個(gè)人衛生和集體衛生,認真做好每一次值日,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺(jué)撿起地面垃圾,保護校園環(huán)境,起模范帶頭作用。
奉獻之星:積極主動(dòng)的為集體做貢獻,愿意為同學(xué)們服務(wù),不計個(gè)人得失。
節約之星:自覺(jué)節約學(xué)校水電,不比吃穿,不亂花錢(qián),不吃零食。責任之星:堅持做好“一生一崗”的工作,對自己分管的責任,盡職盡責,完成出色。
健體之星:積極參加體育鍛煉,上好兩操,積極參加學(xué)校勞動(dòng)。
特色之星:發(fā)掘自身優(yōu)勢,在全面發(fā)展的基礎上,至少讓自己有一項特長(cháng)。
友愛(ài)之星:團結同學(xué),與同學(xué)友好相處,遇事要冷靜,對待別人要寬容,喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),請老師幫忙解決。
自立之星:面對困難和挫折,積極樂(lè )觀(guān);勇敢頑強,在逆境中奮起的事情突出,經(jīng)常主動(dòng)幫助指導同學(xué)提高生活自理能力。愛(ài)校之星:關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),愛(ài)護學(xué)校一草一木及校產(chǎn),校內一切公用設施。多做對學(xué)校有意義的事情?萍贾牵悍e極參加學(xué)校及社會(huì )組織的科技競賽活動(dòng),在各類(lèi)科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。
學(xué)生星級評比方案6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx市精神文明建設委員會(huì )關(guān)于《全市“十星”文明創(chuàng )建活動(dòng)》文件精神,落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生找準奮斗目標,體驗成功,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的系統教育網(wǎng)絡(luò ),建立科學(xué)有效的學(xué)生評價(jià)激勵機制,現就在我校開(kāi)展“爭做十星級好少年”活動(dòng),制定本方案:
一、十星級學(xué)生評比內容及標準
(一)尊師重教星
1、尊敬老師,虛心接受老師的批評,對老師要說(shuō)實(shí)話(huà),進(jìn)老師屋要報告,平時(shí)見(jiàn)老師要問(wèn)好。
2、不講臟話(huà)、痞話(huà),不給老師起綽號,舉止文明。
3、若老師批評不當,可事后找老師解釋清楚,不允許當面頂撞老師。
(二)勤奮學(xué)習星
1、學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,注意發(fā)展自己的特長(cháng)。
2、具有良好的學(xué)習習慣和方法。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,善于思考,成績(jì)優(yōu)異。
4、按時(shí)上課并認真聽(tīng)講,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,并且能幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
(三)遵紀守法星
1、遵守國家法律、法規。
2、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的各項規章制度。
(四)熱愛(ài)集體星
1、熱愛(ài)班集體,一切以班集體利益為重,在學(xué)校組織的各項檢查、比賽活動(dòng)中,要積極參與,為班爭光。
2、平時(shí)要時(shí)時(shí)維護班集體的聲譽(yù),不許做有損班集體聲譽(yù)的事,要愛(ài)護班級的桌凳、門(mén)窗、玻璃、衛生工具等公物。
(五)熱愛(ài)勞動(dòng)星
1、熱愛(ài)勞動(dòng),堅持每天整理好自己的房間,學(xué)習用具。在雙休日、節假日主動(dòng)地干力所能及的家務(wù),能積極參加社會(huì )服務(wù)與義務(wù)勞動(dòng),參加社區服務(wù)自愿者活動(dòng)。
2、幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地等,每周做二次以上家務(wù)。
3、積極完成學(xué)校、班級布置的勞動(dòng)任務(wù),如:打掃教室、公共衛生、除草等。
(六)講究衛生星
1、保持個(gè)人衛生的整潔。
2、不購買(mǎi)、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。
3、不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂畫(huà)墻壁。
4、保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔,并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛生行為,能積極參加環(huán)境衛生的清掃工作。
5、愛(ài)護花草樹(shù)木和文物古跡,作到不攀折、不刻劃。
(七)誠實(shí)守信星
1、言而有信,答應別人的事一定要做到;萬(wàn)一不能做到,應及時(shí)說(shuō)明并真誠致歉。
2、拾金不昧,敢于揭露學(xué)生中出現的違紀行為,制止不良行為的發(fā)生,主動(dòng)地為集體或他人做好事,尊重和維護他人的利益等。
3、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護,按時(shí)歸還。
(八)敬老愛(ài)幼星
1、尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),尊重他人,注意個(gè)人形象,謙恭禮讓
2、和同學(xué)友好相處,能幫助他人。不欺負小同學(xué)。
(九)團結互助星
1、團結同學(xué),能熱情為同學(xué)服務(wù)。
2、品學(xué)兼優(yōu),有一定的組織能力。具有實(shí)績(jì),認真負責踏實(shí)肯干,責任心強,模范帶頭作用突出,能獨立完成所擔負的工作,成績(jì)顯著(zhù)。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)。自覺(jué)進(jìn)行個(gè)人思想道德修養,舉止文明,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。
(十)多才多藝星
1、在音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等方面活動(dòng),表現突出。
3、能積極參加各種大型藝術(shù)欣賞、體育活動(dòng)或在大型藝術(shù)、體育欣賞活動(dòng)中爭當文明觀(guān)眾。
4、有過(guò)參加才藝類(lèi)比賽的經(jīng)驗,在校內外各級比賽中取得良好成績(jì)并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類(lèi)活動(dòng)。
二、評星步驟及要求
采取“自評”、“互評”、 “師評”、“校評”相結合的辦法,學(xué)生認真對照“十星級學(xué)生評比內容及標準”定時(shí)定期找準奮斗目標。
1、自評:學(xué)生對照星級學(xué)生評比內容和標準申請評定星級。
2、組評:小組逐人逐項評議。
3、師評:班主任組織任課教師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評價(jià),評價(jià)結果公示在“爭做十星級好少年”表格中。
4、校評:學(xué)期末各班將推薦名單和相關(guān)材料報學(xué)校德育處審定,并在全校予以張榜公示,廣泛接受監督。
星級評比時(shí)應做到公平公正,重點(diǎn)以平時(shí)表現為主,切勿僅以考試成績(jì)來(lái)衡量,期中、期末考試成績(jì),各類(lèi)競賽獲獎與星級評比掛勾。
三、評星時(shí)間
1、每周小結一次,將學(xué)生表現情況記錄在《班務(wù)日志》上。
2、每月評比一次,根據學(xué)生表現情況給予評價(jià),公示在“爭做十星級好少年”表格中。
3、學(xué)期末校評,根據各班推薦名單進(jìn)行審核,并在全校公示。
四、終極目標與獎勵辦法
使學(xué)生通過(guò)自身的奮發(fā)努力,成為十星級好少年。十星級好少年為學(xué)校學(xué)生的最高榮譽(yù),每學(xué)期考核評定一次,學(xué)校對十星級好少年頒發(fā)證書(shū)。
學(xué)生星級評比方案7
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認同,并培養學(xué)生的自信心與成就感,我校開(kāi)展了評選“星級學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“星級學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構建自身發(fā)展所需的知識結構,發(fā)展自己的特長(cháng),張揚自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標,發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng )造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀(guān),追求人生價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
二、組織機構
為更好地落實(shí)、完善**小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)工作,特成立了**小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各班班主任
三、星級學(xué)生的評比原則
人人都有“星”,努力爭“五星”。
四、星級學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
。ㄒ唬⿲W(xué)生評價(jià)
星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定,在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結果進(jìn)行評議,寫(xiě)出評議結果,然后交班委評議。
。ǘ┙處煂徍
每月獲星的結果由班主任老師審核確認。期末的1—3星級學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的1—3星級不受百分比限制,期末4—5星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%和5%—10%。
。ㄈ⿲W(xué)校授星
根據班主任老師的審核結果,學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種星級學(xué)生評選標準:
。ㄒ唬⿲W(xué)習之星:
1、學(xué)習態(tài)度認真,能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考,學(xué)習主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法,學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語(yǔ)、數成績(jì)突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,上好每一節課,不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著(zhù)大方,佩戴;、說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不罵人。
4、尊敬師長(cháng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨,不頂撞長(cháng)輩,會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
。ㄈ┧囆g(shù)之星:
1、在音樂(lè )、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現突出的。
3、參加校內外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
。ㄋ模⿻(shū)法之星
1、熱愛(ài)書(shū)法,能積極參加學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中,成績(jì)突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì )公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著(zhù)整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星:
1、熱愛(ài)寫(xiě)作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中,成績(jì)突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
。ㄆ撸┳x書(shū)之星
1、熱愛(ài)讀書(shū),積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū),是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書(shū)的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū),班級讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法:
1、班級每月評選一次。首先由本人據實(shí)申請,由小組評議。其次由班委會(huì )復評。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。星級與操行等級嚴格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為星級學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。
七、具體要求:
1、利用班會(huì )時(shí)間分班學(xué)習“星級學(xué)生”內容,經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評,評比結果及時(shí)上報,以便統計表彰。
八、組織指導:
1、 學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習,指導實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作,指導每個(gè)學(xué)生認真學(xué)習、落實(shí),并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結合每月的月考和月評,及時(shí)對星級學(xué)生進(jìn)行表彰。
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