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幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案

時(shí)間:2022-12-07 11:04:44 方案 我要投稿

幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案(通用8篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案(通用8篇)

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案1

  一、指導思想:

  全面貫徹區教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見(jiàn),全面提高教師的信息化素養。加強課件開(kāi)發(fā)和利用,豐富教育資源,使現代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,以最快的速度把我園建設教育信息化合格幼兒園。

  二、 工作目標:

  1、進(jìn)一步建設好校園網(wǎng)站,做到及時(shí)維護,及時(shí)更新。

  2、繼續做好培訓工作,提高教師信息化素養和現代教育技術(shù)水平。

  3、加強“園園通”平臺應用,讓它真正成為家長(cháng)和教師交流的平臺。

  4、培養組員捕捉新聞素材的敏銳感,及時(shí)上傳園內相關(guān)活動(dòng)信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、完善校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,做到及時(shí)維護、及時(shí)更新,加強幼兒園班級主頁(yè)建設。

  2、完善“園園通”平臺的各項內容,做到信息及時(shí)發(fā)布,加強家園互動(dòng)。

  3、結合青年教師培訓活動(dòng),及幼兒園課程實(shí)施,制作教學(xué)活動(dòng)課件,并做好收集整理工作。

  四、具體工作安排:

  9月:

  1、召開(kāi)信息組工作會(huì )議明確本學(xué)期工作要點(diǎn)及目標,并制定計劃。

  2、結合新學(xué)期開(kāi)會(huì )、工會(huì )活動(dòng)及推普周活動(dòng)等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  3、建立并美化新小班的班級主頁(yè)。

  4、及時(shí)更新園所及中、大班的班級主頁(yè)內容。

  10月:

  1、結合敬老節活動(dòng)、防冒領(lǐng)活動(dòng)及親子活動(dòng)等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、與課程實(shí)施及青年教師培訓活動(dòng)結合,根據小班主題,制作多媒體課件。

  3、加強“園園通”平臺建設,及時(shí)發(fā)布信息,并做好檢查工作。

  11月:

  1、結合師德演講活動(dòng)、消防演練活動(dòng)及防寒保暖工作等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、與課程實(shí)施及青年教師培訓活動(dòng)結合,根據中班主題,制作多媒體課件。

  3、加強園園通平臺的應用,及時(shí)發(fā)布信息、更新班級主頁(yè)內容。

  12月:

  1、結合工會(huì )工作及青年教師培訓活動(dòng)等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、與課程實(shí)施及青年教師培訓活動(dòng)結合,根據大班主題,制作多媒體課件。

  3、加強園園通平臺的應用,及時(shí)有效地與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)系。

  1月:

  1、結合六屆一次教代會(huì )等工作撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、總結本學(xué)期信息組工作,撰寫(xiě)小結。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案2

  本著(zhù)圍繞幼兒園中心工作,堅持以人為本,逐步改善現代化教育條件,優(yōu)化育人環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)做好信息化教育工作,不斷提高教育質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展。我公司認為幼兒教育信息化重點(diǎn)是在學(xué)校安全管理信息化、教學(xué)過(guò)程信息化、家;(dòng)信息化三個(gè)方面。下面對著(zhù)三個(gè)方面做重點(diǎn)項目建設討論。

  一、學(xué)校安全管理信息化

  幼兒好奇好動(dòng),愛(ài)探索,生活經(jīng)驗貧乏,自我保護能力差,是社會(huì )成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  1、 平安寶寶系統

  如果想切實(shí)保護未成年人安全的話(huà),對監控設備的單一應用是絕對不夠的,形成一套完善的安全管理系統,才有可能更為立體的保護孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統是為了方便幼兒園對家長(cháng)接送兒童的管理,確保兒童能安全上、放學(xué),不發(fā)生意外而設計的系統。該系統將視頻監控、門(mén)禁控制、身份識別的功能有機結合,實(shí)現相互之間的聯(lián)動(dòng),使各個(gè)系統的功能實(shí)現互補,有效起到了身份識別和安全防范的作用。

  中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準確的表達造成家長(cháng)誤解。通過(guò)平安寶寶系統網(wǎng)站平臺,進(jìn)行學(xué)校安全信息管理與公示,并將校園監控圖像實(shí)時(shí)展現在網(wǎng)站上,同時(shí)也針對幼兒安全知識進(jìn)行宣傳。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué),更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長(cháng)的距離,增進(jìn)相互理解與信任。

  2、 健康寶寶系統

  早上家長(cháng)帶幼兒入校時(shí),保健老師經(jīng)過(guò)檢查,根據幼兒狀況,分別給健康、服藥、不衛生等不同的幼兒做好標記牌。結束后,還要詳細登記患病幼兒的病狀,體征、視病情進(jìn)行全日觀(guān)察和追蹤,明確最后診斷,為學(xué)期或年度多發(fā)病,傳染病的病率統計提供依據。

  通過(guò)建立健康寶寶系統保健老師在檢查后家長(cháng)刷卡,根據幼兒的健康狀況,保健老師在其刷卡后按下對應的按鍵即可(如健康、服藥、觀(guān)察),對于異常情況(如請假,忘帶卡),保健老師可手工操作入園。結束后系統主機通過(guò)無(wú)線(xiàn)技術(shù)把所有刷卡信息傳輸到無(wú)線(xiàn)面板控制器,此時(shí)每個(gè)班級里的面板上的指示燈就能顯示出對應班級每個(gè)幼兒的出勤及健康信息,保健老師也可在主機上通過(guò)軟件查詢(xún)幼兒的出勤及健康信息,并且把當日的刷卡信息上傳到服務(wù)器,之后就可以通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)相應的站點(diǎn)以網(wǎng)頁(yè)的形式瀏覽幼兒的出勤及健康信息,軟件里的數據可永久保存以備調用。

  二、教學(xué)過(guò)程信息化

  1、 多媒體教學(xué)

  隨著(zhù)多媒體技術(shù)的發(fā)展,多媒體在教學(xué)中的應用越來(lái)越廣泛,多媒體課件也得到了廣泛的開(kāi)發(fā)與利用。由于多媒體課件有傳統教學(xué)手段所沒(méi)有的趣味性、直觀(guān)性,可以充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  因此在教學(xué)班安裝多媒體教學(xué)設備也是勢在必行。由于幼兒教育教學(xué)班人數多數控制在20人以下,建議選擇55寸交互式液晶一體機作為幼兒教育多媒體設備。由于交互式液晶一體機具有成本低、安裝維護簡(jiǎn)單、使用成本低等特點(diǎn),非常適合現階段幼兒教育的情況。

  配備教師備課用機、建立了網(wǎng)絡(luò )教案系統,以幼兒園教師的教學(xué)資源為依托,創(chuàng )建一個(gè)幼兒園教師資源網(wǎng)站,打造優(yōu)秀教學(xué)資源庫。

  2、 電子書(shū)包

  我們在平時(shí)的學(xué)習活動(dòng)中為孩子播放各種老師制作的課件,這些課件因為色彩鮮艷又形象生動(dòng),所以孩子們也愛(ài)看愛(ài)玩。但活動(dòng)一結束,這些課件就成了老師文件夾中的一個(gè)保存品。配備低成電子書(shū)包,將課件同步到電子書(shū)包上可

  以讓孩子自己來(lái)操作,自己來(lái)玩,教會(huì )他們怎么去點(diǎn)擊和使用桌面上的這些標識,引導他們掌握電腦的簡(jiǎn)單使用方法。

  配合電子書(shū)包系統讓孩子上網(wǎng)尋找和查看一些好的網(wǎng)站資料,比如恐龍世界、各種植物等等,而且查找的內容都是老師所制定的和符合活動(dòng)主題的內容。孩子還能自己在休息時(shí)欣賞各種故事和歌曲,豐富了孩子的自由活動(dòng)內容。

  3、 娃娃園地

  在幼兒教學(xué)中,各種幼兒活動(dòng)與親子活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。在活動(dòng)室利用廣播級專(zhuān)業(yè)攝像設備、自動(dòng)錄播設備搭建起錄播系統,記錄下孩子們自己的表演。在網(wǎng)絡(luò )上搭建起娃娃園地,配合上電子書(shū)包,讓孩子能隨時(shí)看到自己的作品,有助于增強孩子的自信心、也可以做為兒童時(shí)期的足跡紀念。

  利用專(zhuān)業(yè)云臺與簡(jiǎn)單易懂錄播控制臺,在電教人員匱乏的幼兒園,也可輕松錄制出出色的視頻資源。在需要在戶(hù)外舉辦親子活動(dòng)時(shí),可將專(zhuān)業(yè)攝像機從云臺上取下,配合無(wú)線(xiàn)編碼系統,也可簡(jiǎn)單的錄制出視頻資源。從而減少重復投入、大大的節約資金投入。

  三、家;(dòng)信息化

  1、 寶寶在線(xiàn)

  中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準確的表達造成家長(cháng)誤解。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),將孩子交由幼兒

  園管理,必定會(huì )慎重選擇。寶寶在線(xiàn)作為教學(xué)管理輔助,通過(guò)融合平安寶寶系統、健康寶寶系統、家校通系統,讓家長(cháng)隨時(shí)觀(guān)看孩子在幼兒園的情況,能定時(shí)接收到學(xué)校對還在在校整體情況的通報短信,能讓家長(cháng)放心地把孩子交給學(xué)校。

  通過(guò)寶寶在線(xiàn)系統學(xué)校老師與領(lǐng)導可以隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生到校情況、健康情況、老師考勤等管理細節,減少了現場(chǎng)巡視的次數,讓幼兒園的管理更透明化,遇到問(wèn)題時(shí)可以積極溝通促改進(jìn)。另外,攝像頭對老師們的工作也形成一定約束,讓從事教育的幼兒老師能在工作中時(shí)刻注意言行,保證教育質(zhì)量。對于園內的小朋友們來(lái)說(shuō)也有一定約束作用,當他們想到“爸爸媽媽會(huì )看到我,我要乖乖的”時(shí),會(huì )更加注重在父母面前展示自己的優(yōu)點(diǎn),久而久之性格會(huì )變得更加活潑大方和善于表現自己。

  寶寶在線(xiàn)讓領(lǐng)導和管理者高效地完成這些教學(xué)管理工作,更可讓家長(cháng)看到學(xué)校的管理實(shí)力,這在無(wú)形中使得學(xué)校的競爭實(shí)力倍增。

  2、 網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)校

  家校教育合力的重要性也一直為家長(cháng)、教師和學(xué)校管理者普遍認可。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué),有助于更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長(cháng)的距離,增進(jìn)相互理解與信任。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案3

  今年,我園信息工作堅持規范管理與素養提升并行、提升服務(wù)與保障安全并舉的理念,優(yōu)化信息化建設舉措,發(fā)揮信息技術(shù)對園所管理、教育教學(xué)的支撐作用,支持我園良性發(fā)展。

  一、強化信息化建設宣傳和師資培訓

  我園將結合自身實(shí)際,采取自培與他培相結合的方式,大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作,進(jìn)一步提高廣大教職工對信息化建設工作重要性的認識,提升教職工的密切配合性。

  幼兒園在開(kāi)學(xué)初、學(xué)籍登記前等特殊時(shí)間點(diǎn)舉辦信息化專(zhuān)題培訓,以信息專(zhuān)管員為主要負責人,有針對性地對教師開(kāi)展班級主頁(yè)建設、維護、學(xué)籍采集須知、安全須知等培訓,切實(shí)增強全體教師的信息化知識和技能,為幼兒園信息化建設提供思想上、技術(shù)上的保障。

  借助市級共享課程、區級精品課程等師資培訓資源,鼓勵廣大教師選擇信息技術(shù)課程,提升教學(xué)課件制作、攝影攝像技術(shù)、電子化教學(xué)資源應用等能力。

  二、切實(shí)做好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的管理與維護

  幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的運行質(zhì)量決定了信息工作水平,網(wǎng)站的日常管理和維護顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點(diǎn)工作:

  1、保證動(dòng)態(tài)欄目信息更新的及時(shí)性。加強信息報送工作,及時(shí)發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規文件及教育教學(xué)活動(dòng)情況,努力實(shí)現全市信息資源共享化。各部門(mén)要共同承擔維護責任、共同提供信息保障,保證幼兒園相關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng),防止信息缺失和滯后。相關(guān)人員在采集圖像時(shí),要注重提升攝影技巧,并在采集圖像的同時(shí)收集活動(dòng)信息,現場(chǎng)采集后及時(shí)反饋、撰稿成文。

  2、加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。三地信息負責人要嚴格把關(guān),防止涉密信息上網(wǎng),提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量。

  3、嚴格規范幼兒園門(mén)戶(hù)運行。明確門(mén)戶(hù)管理職責分工,確實(shí)將管理職責落實(shí)到人。

  4、強化計算機和網(wǎng)絡(luò )安全的防范意識。尤其是設計到幼兒信息、家長(cháng)信息等資料要嚴密把控,絕不外泄。

  5、提高幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。不斷完善、改進(jìn)和創(chuàng )新幼兒園和班級主頁(yè)建設,真正發(fā)揮幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的強大功能和作用。

  三、持續加快幼兒園信息化建設進(jìn)程

  根據幼兒園五年發(fā)展規劃,幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點(diǎn)載體之一,因此,我園將不斷推進(jìn)幼兒園的信息化建設,實(shí)現制度創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新。

  1、從規范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā),提高對幼兒園信息化建設重要性的認識,增強信息化管理意識。

  2、根據《20xx年上海市教育委員會(huì )工作要點(diǎn)》,幼兒園充分借助上海教育資源中心建設契機,積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式,為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持,鼓勵廣大教師嘗試運用大規模開(kāi)放式在線(xiàn)課程建設資源。

  3、結合績(jì)效考核和課件評比等具體載體,提升廣大教職工自覺(jué)參與信息化管理的積極性,不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案4

  學(xué)海無(wú)涯,知識是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(cháng)流水,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習。只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計劃如下:

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

  二、基本情況

  我從99年畢業(yè)到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的'教育理論經(jīng)驗,同事我也是一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展,缺乏對幼兒教育的理論指導。

  三、研修修目標

  1、思想政治方面

  (1)認真學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。

  (2)、利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。

  2、業(yè)務(wù)工作方面

  (1)、扎實(shí)自己的基本功,利用空余時(shí)間練習鋼琴或畫(huà)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)技能,多看一些文學(xué)書(shū)籍,提高自己的自身修養

  (2)、認真學(xué)習《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》。

  (3)、努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì ),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加園內組織的各種培訓并且寫(xiě)出每次培訓的心得。

  (4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  (5)、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)水平。

  總之,我會(huì )努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案5

  一、指導思想

  利用計算機技術(shù),結合網(wǎng)絡(luò )信息,為幼兒園教育服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)。在提高教師信息技術(shù)能力的同時(shí),大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設的進(jìn)程,創(chuàng )造良好和諧的校園網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境。

  二、工作目標

  1、以幼兒園網(wǎng)站建設為契機,提高自身信息技術(shù)的運用水平。加強教師的信息技術(shù)培訓力度,鼓勵教師能運用自己的信息技術(shù)服務(wù)于學(xué)前教育、服務(wù)于家長(cháng)。

  2、認真采集、傳達各類(lèi)信息通知,及時(shí)完成區信息中心的各項任務(wù),積極參加各類(lèi)培訓活動(dòng)。

  3、豐富校園資源庫內容,使教師教育資源共享。

  三、主要工作

  1、健全信息組織機構,完善信息考核制度。

 。1)在幼兒園的管理機制中,信息工作直屬園長(cháng)領(lǐng)導,由信息主管負責管理信息的工作。

 。2)由信息主管負責每月檢查班級網(wǎng)頁(yè)的更新情況,并把信息工作列入月考核之中。

  2、加強信息技術(shù)能力的培訓力度,提高教師的信息技術(shù)水平。

 。1)針對教師的需求選擇培訓內容,提高教師運用信息技術(shù)的能力。

 。2)鼓勵教師在教育教學(xué)中嘗試多媒體課件的運用。

 。4)學(xué)期末組織多媒體課件的評選活動(dòng)。

  3、校園網(wǎng)站建設

 。1)完善幼兒園網(wǎng)站的建設,認真做到及時(shí)更新和維護工作。

 。2)鼓勵并要求教師及時(shí)更新班級主頁(yè)。

 。3)充實(shí)校園網(wǎng)的資源庫,真正做到教育教學(xué)資源共享。

  4、認真采集并傳達各類(lèi)信息

 。1)每天對郵件、學(xué)前教育內網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達。

 。2)每月認真完成信息上傳工作。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案6

  一、指導思想:

  以現代教育思想為指導,以幼兒園信息化建設為突破口,以提高教師的信息化素質(zhì)及教師運用現代教育技術(shù)能力為抓手,以信息教育技術(shù)與課程整合研究為切入點(diǎn),以《幼兒園教育指導綱要》為核心,以實(shí)現教育現代化為目標,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化幼教改革,全面提高幼兒園教育教學(xué)現代化水平,提升幼兒園服務(wù)品質(zhì),強化幼兒園信息教育技術(shù)工作,充分發(fā)揮教師的主人翁意識,促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個(gè)新臺階。

  二、本學(xué)期主要工作目標:

  1、幼兒園根據現代教育技術(shù)工作的要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò ),完善校園網(wǎng)絡(luò )管理制度,進(jìn)一步明確各自任務(wù),全面推進(jìn)幼兒園信息化工作,為幼兒園“保教質(zhì)量達到一級幼兒園水平”提供保障。

  2、豐富校園網(wǎng)的內涵,提升校園網(wǎng)的作用。校園網(wǎng)周周有新內容上傳,每月對校園班級主頁(yè)實(shí)行檢查考核。

  3、加強幼兒園網(wǎng)站的建設和信息發(fā)布工作,以班為單位建立網(wǎng)上學(xué)生成長(cháng)檔案。樹(shù)立幼兒園網(wǎng)站想象,拓展oA辦公平臺功能,為幼兒園管理、教學(xué)工作、及家長(cháng)社區工作架起互通平臺。

  4、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的園本培訓,根據本園教師實(shí)際情況,采用外培和自培相結合的方式提高教師信息化素養,提高幼兒園中青年教師的現代信息技術(shù)應用能力。

  5、加強幼兒園信息宣傳力度,以信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識,鼓勵教師提供班級、家長(cháng)工作類(lèi)信息,凸顯我園開(kāi)放辦園、管理創(chuàng )新等亮點(diǎn),樹(shù)“和諧校園”、“文明單位”良好形象。

  6、繼續豐富完善幼兒園資源庫,嘗試建立網(wǎng)上資源庫。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

 。ㄒ唬﹦(wù)實(shí)基礎、完善設備,滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。

  1、對現有設備加強管理,提高使用效率。

  2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )信息設備的作用。堅持信息設備檢查制度,做到每周一小查、每月病毒查殺等,確保教學(xué)信息設備硬件的正常使用。

  3、信息工作日常的服務(wù)工作:刻錄VcD;磁帶碟片的整理等;

 。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)、園本培訓,提高教師應用水平。

  1、普及信息技術(shù)教育以及開(kāi)展相關(guān)培訓,通過(guò)專(zhuān)題講座培養教師對信息技術(shù)的興趣,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)教育的基本知識和技能,全面提高教師信息技術(shù)素養;利用多種形式進(jìn)行培訓,內容為“新版的班級網(wǎng)頁(yè)制作”、“ppt課件的制作”、“動(dòng)畫(huà)效果在課件中的運用”等。

  2、鼓勵教師在網(wǎng)上參與“論壇”,開(kāi)設“個(gè)人博客”,形成教研探討與學(xué)習的氛圍。

  3、結合主題每學(xué)期至少8次課件制作,以完善“園本化”資源庫。

 。ㄈ┴S富網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)化網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢。

  1、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能,調動(dòng)各部門(mén)的力量參與校園網(wǎng)的建設,積極組織教師與家長(cháng)參與校園網(wǎng)的建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,幼兒素質(zhì)發(fā)展、家園聯(lián)系中發(fā)揮更多的作用。

  2、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,加強幼兒園、家庭、社區等的互動(dòng),爭取校園網(wǎng)發(fā)揮更大的教育實(shí)效。

  3、發(fā)揮條線(xiàn)管理的優(yōu)勢,活動(dòng)后能及時(shí)上傳信息(盡可能圖文并茂)。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案7

  在推進(jìn)過(guò)程中,要堅持“以班帶園、分步實(shí)施”的原則,逐步開(kāi)展幼兒園的各項應用實(shí)驗。幼兒園則要遵循“整體規劃、分步實(shí)施”的原則,進(jìn)一步制定推進(jìn)工作計劃。

  一、指導思想:

  以幼兒園信息化三年發(fā)展規劃為導向,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我園教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )交流的能力和水平,進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程,豐富和完善我園教學(xué)資源庫。

  二、工作目標:

  1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護工作,及時(shí)更新,使其成為學(xué)校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi),大力提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。

  2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的培訓,根據本園教師實(shí)際情況,采用信息化園本培訓和自學(xué)相結合的方式提高教師信息化素養。

  4、建設幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫,促進(jìn)資源共享,方便教師教育教學(xué)的需要。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┌l(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會(huì )聲譽(yù)。

  1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設,定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開(kāi)展等內容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )窗口,切實(shí)提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。

  2、加強網(wǎng)絡(luò )安全和提高網(wǎng)絡(luò )維護水平。

 。ǘ┘訌娦畔⒐芾,發(fā)揮信息效益。

  1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò )的建設,形成"撰寫(xiě)——收集——審核——發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò ),推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。

  2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監督和管理,規范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

  3、對教師使用電腦遇到的問(wèn)題,做到熱情、細致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

 。ㄈ┘訌娕嘤柨己,提高技術(shù)能力。

  1、根據本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術(shù)的能力。

  2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究,切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結合起來(lái),推進(jìn)學(xué);A課程改革。

  3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內容之中。著(zhù)重圍繞園園通管理平臺更新、家;(dòng)、班級網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等工作情況給予評價(jià)。

  4、學(xué)期結束評選幼兒園信息化先進(jìn)班級和個(gè)人。

 。ㄋ模┙ㄔO網(wǎng)站教學(xué)資源庫,方便教育教學(xué)。

  1、建立幼兒園教學(xué)資源庫。

  2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應的文件夾,信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理,調整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。

  幼兒園信息技術(shù)的課堂教學(xué)方案8

  一、指導思想和現狀:

  分析小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時(shí),他們又處于生長(cháng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共 38 人,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的原因,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們在實(shí)施健康計劃同時(shí)要根據以下指導思想:

  1.《幼兒園指導綱要》(試行)中關(guān)于目標的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì)。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養自信、友愛(ài)、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

  2.掌握幼兒身心發(fā)展規律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習幫助其掌握,指導孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。

  二、健康教育目標:

  1.引導幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2.練習和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。

  3.培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4.教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡(jiǎn)單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、 具體內容:

  (一)體能方面

  1.能運用各項基本動(dòng)作做游戲指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2.基本體操會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)排隊;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3.體育器械的運用及操作會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì )滾球、傳球;會(huì )騎三輪車(chē)等。

  4.愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲

  (二)良好生活、衛生習慣

  1.生活自理能力的培養會(huì )愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養良好進(jìn)餐習慣;會(huì )主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2.生活衛生習慣的培養會(huì )保持身體各部位的清潔衛生、學(xué)會(huì )盥洗方法;會(huì )使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時(shí)間。

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