小學(xué)五年級班級中隊活動(dòng)方案－最亮的星

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級班級中隊活動(dòng)方案－最亮的星，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)生在活動(dòng)中認識自我，找到自己和他人的閃光點(diǎn)，從而超越自我，樹(shù)立自信心。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　最亮的星

　　活動(dòng)準備：

　　各色、各式的自己最喜歡的星星的圖形。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、前奏：

　　1、各小隊清點(diǎn)人數。（口令：各小隊清點(diǎn)匯報人數。）

　　2、匯報人數。（口令：中隊長(cháng)：報告輔導員老師，我中隊應到隊員~~人，實(shí)到~~人，請輔導員教師指導我們活動(dòng)。輔導員：請隊員按計劃活動(dòng)，愿這次活動(dòng)舉得圓滿(mǎn)成功。）

　　3、出隊旗。

　　4、唱隊歌。

　　二、引入：

　　1、聽(tīng)歌曲《閃爍的小星》。

　　主：伙伴們，你能聽(tīng)出這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌唱的是什么嗎？

　　生：……

　　主：伙伴們，你愿意做天上的一顆星嗎？

　　2、揭示主題：

　　主持人：我們在坐的每一位同學(xué)就像是天上的一顆星，都在天空中閃爍著(zhù)，都在為世界奉獻著(zhù)一絲亮光。

　　3、質(zhì)疑：

　　主：伙伴們，什么樣的'是星才是一顆閃亮的星星呢？

　　生：……

　　主：對，我們身邊的優(yōu)點(diǎn)就是我們閃亮的地方。

　　4、找一找別人的亮點(diǎn)。

　　主：伙伴們，讓我們來(lái)找一找，找一找自己身邊的閃亮的星。

　　生：……

　　主：是啊，我們伙伴的亮點(diǎn)可真的好多，說(shuō)也說(shuō)不完�；锇閭�，你愿意把你手中的一顆星送給你認為最亮的星嗎？

　　5、找一找自己的亮點(diǎn)。

　　主：伙伴們，自己找到了自己認為閃亮的星，真的，要不是今天有這樣的機會(huì )，我們還真的不知道我們中間還有這樣亮的星。那，我們自己的身上呢，自己的身上有沒(méi)有閃亮的地方呢？讓我們自己來(lái)找一找自己閃亮的地方吧。

　　生：……（講自己的優(yōu)點(diǎn)，成功的方面，值得驕傲的事。）

　　主：原來(lái)，我們每一個(gè)人都有這樣多的閃亮的地方�？墒�，伙伴們，我們還要做世界上最亮的一顆星。讓我們用自己最喜歡的彩色粉筆在黑板上寫(xiě)上自己最想說(shuō)的一句話(huà)吧。

　　生：……（有秩序上臺）

　　主：伙伴們，我們都想做一顆最亮的星星，讓我們?yōu)榱诵闹械哪且活w星一起努力吧。（音樂(lè )《閃亮的星》，學(xué)生跟唱。

　　三、結束：

　　主：伙伴們，我們今天終于找到了自己努力的方向，真的好高興，今天，我覺(jué)得我們像長(cháng)大了許多一樣�，F在讓我們的老師來(lái)帶領(lǐng)我們呼號吧。

　　師：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　生：時(shí)刻準備著(zhù)！

　　主：退旗。

　　主：讓我們的老師為我們作活動(dòng)總結。

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