殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案（通用12篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案1
一、活動(dòng)背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專(zhuān)業(yè)機構，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專(zhuān)業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1、積極響應和落實(shí)天心區有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì )力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號
用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿(mǎn)足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
xxx
五、主辦單位
xxx
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
八、活動(dòng)邀請人員與單位
xxx
九、活動(dòng)流程
第一部分：實(shí)地參觀(guān)心靈護航工作站
第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導為社區心靈護航揭牌
3、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)即：
講述一個(gè)勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);
志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節目xx打太極拳(湖南師大志愿者6人)
與殘疾朋友玩一個(gè)游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
為殘疾朋友贈送一份禮物——xx老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書(shū)籍與心靈護航免費咨詢(xún)卡
奉獻一份愛(ài)心xxx區、街領(lǐng)導、志愿者與社區困難殘疾朋友結對幫扶，現場(chǎng)進(jìn)行慰問(wèn)困難殘疾人米、油及慰問(wèn)金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導講話(huà)
5、活動(dòng)經(jīng)費預算6000
購買(mǎi)紀念品80份，每份50，合計金額4000
慰問(wèn)物質(zhì)10份，每份120，合計1200
場(chǎng)地安排，背景圖、橫幅合計800元
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案2
一、任務(wù)目標
20xx年度內幫助全市940人（次）有需求的農村殘疾人接受實(shí)用技術(shù)培訓，確保每個(gè)農村殘疾人掌握1-2門(mén)農村實(shí)用技術(shù)，切實(shí)提高自我發(fā)展和增收能力。
二、實(shí)施對象
�。ㄒ唬┌偕袘�(hù)籍，處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲），持有中華人民共和國第二代（或第三代）殘疾人證；
�。ǘ┯信嘤栆庠盖矣芯蜆I(yè)意向；
�。ㄈ┩顺鰬�(hù)、脫貧戶(hù)、邊緣易致貧殘疾人優(yōu)先。
三、項目資金及補助標準
�。ㄒ唬╉椖抠Y金來(lái)源及標準。目前中央財政下達我市項目專(zhuān)項補助資金47萬(wàn)元，補助標準按人均0.05萬(wàn)元標準下?lián)埽ň唧w培訓任務(wù)及補助資金詳見(jiàn)桂殘聯(lián)計財字〔20xx〕31號文件）。各縣（市、區）可根據培訓內容、培訓天數等實(shí)際情況合理安排每位殘疾人的培訓補助標準。在完成年度培訓任務(wù)的基礎上，有當地配套項目資金的縣（市、區）可適當增加培訓殘疾人數。
�。ǘ┵Y金使用范圍。補助資金要按照專(zhuān)項資金管理的有關(guān)規定，嚴格管理項目資金，資金專(zhuān)項用于授課費、場(chǎng)地費、資料費、印刷費、食宿費、交通費、學(xué)員補助等與培訓有關(guān)的費用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。項目資金要嚴格按照采購合同規定執行，及時(shí)撥付到位，嚴禁挪用、擠占和截留，不得用于除培訓之外的其他開(kāi)支。實(shí)行公示制度，做好公開(kāi)透明，接受審計監督。
四、項目實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┟讏竺�。各縣（市、區）要認真做好摸底調查工作，積極組織動(dòng)員有培訓意愿且有就業(yè)意向的殘疾人填寫(xiě)《農村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓班學(xué)員報名表》（附件1）。
�。ǘ⿲徍藢徟�。鄉（鎮、街道）殘聯(lián)對報名申請培訓的殘疾人身份進(jìn)行審核，各縣（市、區）殘聯(lián)對報名申請培訓的殘疾人進(jìn)行審批，篩選符合條件的殘疾人作為培訓對象。
�。ㄈ⿺M培訓人員公示。對擬培訓對象要以鄉（鎮、街道）為單位在鄉（鎮、街道）政府進(jìn)行公示，避免暗箱操作，增加透明度。
�。ㄋ模┪信嘤枡C構。各縣（市、區）殘聯(lián)要按照政府采購法和政府采購實(shí)施條例有關(guān)規定，通過(guò)恰當的政府采購方式來(lái)確定培訓機構開(kāi)展培訓。
�。ㄎ澹╅_(kāi)班培訓。各縣（市、區）殘聯(lián)要根據當地殘疾人的自身需求，結合貧困殘疾人的自身狀況、培訓需求和當地農村特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，切實(shí)有效地開(kāi)展針對性強、見(jiàn)效快的實(shí)用技術(shù)培訓項目，培訓機構要注重知識傳授和實(shí)際操作相結合，切實(shí)讓殘疾人能掌握實(shí)用技能。
�。┛己税l(fā)證。培訓機構在培訓結束后，要依據培訓課程內容、培訓難度和培訓對象的接受能力等實(shí)際情況組織開(kāi)展結業(yè)考試，對考試合格學(xué)員統一頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。
五、項目實(shí)施要求
�。ㄒ唬┲贫▽�(shí)施方案。根據自治區殘聯(lián)工作要求，制定市級項目實(shí)施方案，并下發(fā)至各縣（市、區），結合當地實(shí)際，制定當地項目實(shí)施方案。
�。ǘ┐_保培訓質(zhì)量。各縣（市、區）殘聯(lián)要和培訓機構簽訂協(xié)議，明確責任，并嚴格履行協(xié)議的權利義務(wù)。切實(shí)做好機構的監督、指導、培訓效果驗收等工作，做到培訓工作全程跟蹤，建立事前、事中和事后監管體系。
�。ㄈ┳龊脵n案管理和統計匯總。承擔項目培訓任務(wù)的機構要做好培訓方案、培訓申請表、培訓通知、培訓現場(chǎng)照片、學(xué)員補助簽領(lǐng)表、學(xué)員培訓簽到表、課酬發(fā)放表、培訓資料、開(kāi)支明細列表及憑證等檔案資料整理，匯總后送縣（市、區）殘聯(lián)一套以備查�？h（市、區）殘聯(lián)要將培訓人員的信息錄入中國殘聯(lián)年度統計臺賬系統和實(shí)名制系統。并于當年度12月底前將項目執行情況以書(shū)面形式報至百色市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)管理中心，以便匯總上報自治區殘聯(lián)。
�。ㄋ模┘訌姳O督管理。市殘聯(lián)將加強對各縣（市、區）項目實(shí)施情況進(jìn)行督導和檢查。各縣（市、區）要高度重視，將項目工作納入績(jì)效評價(jià)考核，加大督促檢查力度，加強社會(huì )監督，有條件的縣（市、區）要逐步建立第三方評估機制，增強約束力和工作透明度。對因工作不力影響項目實(shí)施的，市殘聯(lián)將給予通報批評。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案3
一、活動(dòng)背景：
每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10％，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二、活動(dòng)目的：
“全國助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì )扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會(huì )。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題：
擁抱生命，讓愛(ài)飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年5月19號下午3：00
五、活動(dòng)舉辦單位:
湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會(huì )工作一班
六、活動(dòng)地點(diǎn):
郴州市培智學(xué)校
七、前期準備:
�。�1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；
�。�2）制作宣傳單核海報
�。�3）廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團隊組織的作用，在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
�。�4）將參加人員進(jìn)行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進(jìn)行人員挑選和排練。
八、活動(dòng)流程:
�。�1）、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結完畢，出發(fā)（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準備）
�。�2）、到達目的地以后，稍作休息以后，活動(dòng)開(kāi)始；
�。�3）、與孩子們交流,為孩子們表演節目
�。�4）、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍、文具等
�。�5）、與孩子們合影留念
�。�6）、清理場(chǎng)地,統一乘車(chē)回校
九、活動(dòng)具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友；
3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著(zhù)冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師
4、注意安全，文明禮貌
十、經(jīng)費預算
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去
書(shū)籍100元
玩具50元
文具50元
總計200元
十一、后期安排
�。�1）總結稿的書(shū)寫(xiě)；
�。�2）照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě)；
�。�3）分析本次活動(dòng)的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓。
十二、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達大家對殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設身處地的為他人考慮。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案4
一、活動(dòng)主題：
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月3日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內容：
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線(xiàn)，做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著(zhù)自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)授聘書(shū)儀式。
在xx年5月16日舉辦座談會(huì )，邀請社會(huì )各界扶助弱勢群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長(cháng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠(chǎng)張xx廠(chǎng)長(cháng)為我校名譽(yù)校長(cháng)。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案5
一、實(shí)施地區
全國農村地區。
二、實(shí)施對象
實(shí)施對象由縣級殘聯(lián)組織認定并收集相關(guān)證明信息，需符合如下相關(guān)條件：
�。ㄒ唬⿲ο蠓秶�。
1.農村享受低保殘疾人、原建檔立卡殘疾人、特困救助供養殘疾人等。
2.經(jīng)認定，家庭人均收入低于當地低保標準1.5倍左右的農村低收入殘疾人。
3.一戶(hù)多殘、以老養殘等特殊困難家庭中的殘疾人。
4.經(jīng)當地相關(guān)部門(mén)認定或村委會(huì )推薦的困難家庭中的殘疾人。
5.以上情況中的重度殘疾人家庭的一位成員。
�。ǘ⿲ο髼l件。
1.接受培訓的殘疾人需持有中華人民共和國殘疾人證。
2.接受培訓的重度殘疾人家庭成員需為殘疾人的直系親屬或監護人。
3.年滿(mǎn)16周歲以上。
4.有勞動(dòng)能力和意愿且具備接受培訓的條件和能力。
三、資助標準
中央財政轉移支付資金資助50萬(wàn)人次農村困難殘疾人（或重度殘疾人家庭成員）開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，平均每人補貼標準1500元，主要用于培訓人員食宿、交通、培訓課程費用等，以及購買(mǎi)培訓使用的生產(chǎn)學(xué)習資料（如豬仔、雞仔、種苗等）費用。
各地要結合實(shí)際給予項目資金補貼，擴大培訓任務(wù)目標，也可根據培訓課程內容、培訓難度、培訓時(shí)間和培訓對象的接受能力等，對接受培訓人員予以補貼，增加的培訓數量和補貼標準自行確定。
四、實(shí)施要求
�。ㄒ唬┐_保培訓質(zhì)量和培訓任務(wù)的完成。各地要依托現有數據信息摸清具有接受農村困難殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓條件和能力的殘疾人數量和狀況，本著(zhù)自愿參加與引導鼓勵相結合的原則，公平公正公開(kāi)確定培訓對象。要根據殘疾人的自身特點(diǎn)需求和當地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢等，組織或通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)的方式委托各類(lèi)培訓機構開(kāi)展針對性強、見(jiàn)效快的實(shí)用技術(shù)培訓，突出實(shí)用性、實(shí)效性，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。要加強培訓的組織領(lǐng)導，為參加培訓的殘疾人提供切實(shí)有效的服務(wù)，確保培訓目標的完成，確保參加培訓的殘疾人能學(xué)會(huì )、能掌握相應的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。
�。ǘ┘訌娕嘤柡蟮木蜆I(yè)創(chuàng )業(yè)幫扶。在組織培訓前要充分考慮培訓的內容是否能與直接發(fā)展生產(chǎn)和實(shí)現就業(yè)相銜接，培訓后要向參加培訓的人員提供相關(guān)就業(yè)信息，推薦和幫助殘疾人選擇適合就業(yè)的崗位。要在資金、設備、場(chǎng)地、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面為殘疾人提供有效的幫助和服務(wù)。要充分發(fā)揮殘疾人就業(yè)幫扶基地（原殘疾人扶貧基地）的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)優(yōu)勢，促進(jìn)殘疾人培訓與就業(yè)相結合。
�。ㄈ┘訌姍n案管理和信息錄入工作。各地要做好參加培訓人員認定材料、培訓內容和培訓效果等方面的信息采集工作，登記造冊后由縣級殘聯(lián)統一保管并錄入中國殘聯(lián)農村困難殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓項目年度統計臺賬。
�。ㄋ模┘訌娰Y金的使用管理。培訓過(guò)程中，原則上不得向參加培訓人員收取任何費用，培訓結束后，要開(kāi)展滿(mǎn)意度測評，培訓人員滿(mǎn)意度要達到80%以上。各地要及時(shí)下達預算，不斷改進(jìn)結算方式，加快預算執行進(jìn)度。要嚴格執行相關(guān)財務(wù)規定，加強資金監管，不得虛報冒領(lǐng)、擠占挪用和截留，不得用于除培訓外的其他開(kāi)支。培訓項目資金要重點(diǎn)向國家鄉村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜，落實(shí)好《關(guān)于支持國家鄉村振興重點(diǎn)幫扶縣的實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)要求。
�。ㄎ澹┘訌婍椖靠�(jì)效管理。各地應根據下達的績(jì)效目標做好項目組織實(shí)施工作，通過(guò)中期評估、定期抽查和進(jìn)度通報等方式，及時(shí)發(fā)現和解決項目推進(jìn)中出現的問(wèn)題，年度結束后開(kāi)展績(jì)效自評，并將自評結果與統計臺賬、統計年報進(jìn)行核實(shí)比對，確保年度績(jì)效目標如期實(shí)現。有條件的地方可委托第三方開(kāi)展績(jì)效評價(jià)�？�(jì)效自評和評價(jià)結果將作為下一年度預算安排的重要依據。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案6
我社區舉辦殘健同樂(lè )運動(dòng)會(huì )旨在讓大家積極參加戶(hù)外活動(dòng)，生命在于運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )是殘疾人康復的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺。
一、時(shí)間：
20xx年6月22日（星期二）
二、地點(diǎn)：
xx街道北里社區小公園
三、主辦單位：
xx街道北里社區
四、活動(dòng)主題：
運動(dòng)，人人享有康復服務(wù)
五、活動(dòng)口號：
健康，就在你身邊
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)運動(dòng)會(huì )的舉辦增進(jìn)殘疾人的運動(dòng)興趣。積極參加戶(hù)外運動(dòng)，提高自身康復意識。
七、活動(dòng)內容及方式：
通過(guò)適合殘疾人的運動(dòng)項目，讓大家積極參加活動(dòng)。
八、組織工作：
北里社區王書(shū)記、孟主任帶頭，社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動(dòng)會(huì )。
九、工作計劃：
1、研究、組織和協(xié)調運動(dòng)會(huì )的籌備工作，確定好運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)內容，準備好相關(guān)獎品。6月15日前完成籌備工作。
2、組織落實(shí)運動(dòng)會(huì )的籌備工作，確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好準備工作。6月xx日前落實(shí)好準備工作。
3、6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂(lè )運動(dòng)會(huì )。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案7
一、任務(wù)目標
20xx年任務(wù)目標為256人，其中中殘聯(lián)126人，區殘聯(lián)任務(wù)30人，南寧市殘聯(lián)100人。區殘聯(lián)任務(wù)要求以精準脫貧為目標，在有培訓需求的建檔立卡貧困殘疾人選出對象開(kāi)展職業(yè)技能校訓。通過(guò)培訓，確保每個(gè)貧困殘疾人掌握1-2門(mén)農村實(shí)用技術(shù)，切實(shí)提高自我發(fā)展和增收能力。
二、實(shí)施對象
項目實(shí)施對象應滿(mǎn)足以下條件：
�。ㄒ唬┡d寧區戶(hù)籍，處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲），持有中華人民共和國第二代殘疾人證；
�。ǘ┯袆趧�(dòng)意愿且具備接受培訓的條件和能力；
除滿(mǎn)足以上（一）、（二）條件外，項目實(shí)施對象還應滿(mǎn)足以下其中任意一項條件：
�。ㄈ┡d寧區20xx年建檔立卡貧困戶(hù)中的殘疾人戶(hù)；
�。ㄋ模┫硎茏畹蜕畋Ｕ霞彝ブ械臍埣踩�；
�。ㄎ澹┘彝ピ氯司谧畹蜕畋Ｕ蠘藴�115%之內的低保邊緣戶(hù)。
如果按以上條件未能完成任務(wù)，可按實(shí)際情況適當放寬條件，確保全年完成任務(wù)。
三、項目實(shí)施要求
�。ㄒ唬┓纸馊蝿�(wù)。20xx年7月份，下達各鎮殘聯(lián)培訓任務(wù)，各鎮殘聯(lián)按城區殘聯(lián)下達培訓任務(wù)執行落實(shí)，并報城區殘聯(lián)。
�。ǘ┖Y選對象，進(jìn)行公示。20xx年8月份，各鎮殘聯(lián)應開(kāi)展調查摸底，篩選符合條件的貧困殘疾人戶(hù)作為培訓對象。篩選參加自治區培訓的對象在各鎮參加統一培訓的同時(shí)，另外還參加城區組織的專(zhuān)題培訓，15名有培訓需求的建檔立卡貧困殘疾人選，個(gè)人可以從殘疾人技能培訓項目中自選參加項目,城區給予交通培訓補貼。安排對擬培訓對象要以村（社區）為單位在村委進(jìn)行公示，避免暗箱操作，增加透明度。
�。ㄈ┐_保培訓質(zhì)量。20xx年10月份底前，要摸清培訓殘疾人的狀況，本著(zhù)自愿參加與引導鼓勵相結合的原則，根據貧困殘疾人的自身需求，結合貧困殘疾人自身的狀況、培訓需求和當地農村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，切實(shí)有效地開(kāi)展針對性強、見(jiàn)效快的實(shí)用技術(shù)培訓。要加強與農業(yè)、扶貧、教育、人力資源和社會(huì )保障等部門(mén)的協(xié)調，依托各類(lèi)培訓機構開(kāi)展培訓。培訓過(guò)程中，要充分考慮殘疾人的接受能力，注重知識傳授和實(shí)際操作相結合，確保能學(xué)會(huì )、能掌握；要注重培訓的內容和技能在培訓后能夠直接與發(fā)展生產(chǎn)和實(shí)現就業(yè)相銜接，切實(shí)提高培訓后的就業(yè)率；不得向殘疾人收取任何費用。
�。ㄋ模┘訌姍n案管理和統計匯總。20xx年11月底，承擔農村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓任務(wù)的各鎮殘聯(lián)做好培訓人員基本資料培訓內容和培訓效果的登記造冊工作，整理匯總后統一由城區殘聯(lián)妥善保管。城區殘聯(lián)將培訓人員是信息錄入中國殘聯(lián)農村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓項目年度統計臺賬系統。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案8
一、任務(wù)目標
全縣培訓任務(wù)數為1120人。
二、實(shí)施對象
實(shí)施對象由各鄉鎮組織認定并收集相關(guān)證明信息，縣級殘聯(lián)審核，需符合以下相關(guān)條件：
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1．農村享受低保殘疾人、特困救助供養殘疾人、已脫貧（原建檔立卡）殘疾人、納入防返貧監測對象的殘疾人等。
2．經(jīng)鄉鎮認定，家庭人均收入低于當地低保標準1.5倍左右的農村低收入殘疾人（低保邊緣殘疾人）。
3．一戶(hù)多殘、以老養殘等特殊困難家庭中的殘疾人。
4．經(jīng)鄉鎮認定或村委會(huì )推薦的困難家庭中的殘疾人。
5．以上情況中的重度殘疾家庭的一位成員。
�。ǘ⿲ο髼l件
接受培訓人員應具備以下條件：
1．接受培訓的`人員應為具有蒼溪縣戶(hù)籍的農村殘疾人；
2．接受培訓的殘疾人需持有有效《中華人民共和國殘疾人證》，重度殘疾人家庭成員需為殘疾人的直系親屬或監護人；
3．年滿(mǎn)16周歲以上；
4．有勞動(dòng)能力和意愿且具備接受培訓的條件和能力；
5．同一名殘疾人（重度殘疾家庭的成員）在一年內免費培訓一次，在“十四五”期間首次培訓后兩年內不得重復參加培訓。
三、資助標準
使用中央、省級財政轉移支付資金開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，平均每人每年補貼標準為1500元，培訓時(shí)間不得少于5天，使用縣級殘疾人發(fā)展事業(yè)補助資金開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，平均每人每年補貼標準為500元，培訓時(shí)間不得少于2天，培訓經(jīng)費主要用于接受培訓人員食宿、交通、培訓課程費用等，以及購買(mǎi)培訓使用的生產(chǎn)學(xué)習資料（如豬仔、雞仔、種苗、化肥等）費用。生活費、交通補貼等按有關(guān)規定確定標準。
四、培訓內容方式及數量
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各鄉鎮要結合本地殘疾人實(shí)際需求和特色優(yōu)勢農業(yè)產(chǎn)業(yè)、培訓機構及場(chǎng)地等情況，以掌握實(shí)用技術(shù)為目的，以鞏固脫貧致富為導向，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，因地制宜選取種植養殖技術(shù)、家庭手工業(yè)、加工業(yè)、農村電商、鄉村旅游經(jīng)營(yíng)管理等農村實(shí)用技術(shù)項目，就近就便開(kāi)展培訓。培訓時(shí)長(cháng)由各鄉鎮根據實(shí)際情況自行確定。
�。ǘ┡嘤柗绞郊皵盗�
一是縣殘聯(lián)根據殘疾人的自身特點(diǎn)及需求，加強與農業(yè)農村、鄉村振興、教育、人力資源社會(huì )保障等部門(mén)的協(xié)調集中組織開(kāi)展縣級培訓二期，人數為80人（鄉鎮負責培訓人員選送）；二是通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)的方式委托專(zhuān)業(yè)培訓機構到鄉鎮開(kāi)展培訓，人數為180人（鄉鎮負責組織培訓人員）；三是各鄉鎮自行采取集中授課、現場(chǎng)觀(guān)摩講解等方式，多形式、多層次、多渠道開(kāi)展培訓，人數為780人；四是已實(shí)施殘疾人股權量化項目的就業(yè)幫扶基地實(shí)施培訓，人數為80人。
五、項目實(shí)施
�。ㄒ唬┛h殘聯(lián)根據省市目標任務(wù)，制定項目實(shí)施方案，下達年度培訓績(jì)效目標任務(wù)。
�。ǘ┛h殘聯(lián)督導項目在各鄉鎮、專(zhuān)業(yè)機構、就業(yè)幫扶基地實(shí)施，并根據培訓任務(wù)積極落實(shí)本級補貼資金。
�。ㄈ└鬣l鎮、專(zhuān)業(yè)機構、就業(yè)幫扶基地落實(shí)項目實(shí)施方案，明確具體要求和政策措施，確保目標任務(wù)完成。
各鄉鎮、專(zhuān)業(yè)機構、就業(yè)幫扶基地制定的項目實(shí)施方案報縣級殘聯(lián)備案。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案9
一、活動(dòng)背景
我們xx有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來(lái)的生活不便，無(wú)法正常的參與各類(lèi)社交活動(dòng)，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現在有了網(wǎng)絡(luò )，電腦為殘疾人打開(kāi)了寬闊的窗，提供了一個(gè)全新的交流平臺，但絕大多數殘疾人戀愛(ài)還停留在傳統親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛(ài)婚姻中一個(gè)現實(shí)的難題，殘疾人結婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來(lái)之于殘疾人本身，調查表明，多數殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺(jué)得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔心長(cháng)期的`相同會(huì )使對方失去耐心，或是擔心自己不能給對方帶來(lái)幸福，承擔不了責任，因此，殘疾人往往對愛(ài)情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆xx殘疾人相親交友活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
努力縮小殘疾人與社會(huì )的距離，提供殘疾人參與社交活動(dòng)，改善殘疾人交友婚戀難，樹(shù)立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛(ài)情的觀(guān)念和態(tài)度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng )建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個(gè)公民都應該獻愛(ài)心，都應該去力所能及的去給予關(guān)愛(ài)和幫助！
三、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題："讓愛(ài)盛開(kāi)最美的花"20xx年市殘疾人交友聯(lián)誼大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)會(huì )議室
主辦單位：xx市殘聯(lián)
承辦單位：創(chuàng )世紀情緣婚戀
活動(dòng)對象：xx市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規定的法定年齡。（20歲-45歲）
四、活動(dòng)策略
本次xx殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì )，以八分鐘約會(huì )為主題，打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會(huì )這一形式，并以此為主導，讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì)，提升所有人的活動(dòng)參與度，同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險。
2、活動(dòng)現場(chǎng)獨創(chuàng )的設置進(jìn)一步交流區——約會(huì )私聊區，在約會(huì )過(guò)程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會(huì )進(jìn)行中隨時(shí)邀請對方進(jìn)入私聊區進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現場(chǎng)的活動(dòng)成效。
3、在八分鐘約會(huì )為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí)，保留相親大會(huì )經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節，同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應的互動(dòng)環(huán)節，提高活動(dòng)現場(chǎng)的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過(guò)互動(dòng)的形式表現出來(lái)。
4、特別活動(dòng)現場(chǎng)設置紅娘服務(wù)區，提高婚戀專(zhuān)業(yè)人士在相親會(huì )現場(chǎng)的作用與數量，提升活動(dòng)的品味與專(zhuān)業(yè)性。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案10
一、任務(wù)目標
實(shí)現25人（次）農村貧困殘疾人接受實(shí)用技術(shù)培訓，主要目標為：切實(shí)提高殘疾人朋友自我發(fā)展能力和提升殘疾人家庭發(fā)展水平，實(shí)現殘疾人本人和殘疾人家庭協(xié)同發(fā)展，讓殘疾人朋友和殘疾人家庭感受到黨和政府對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)，自力更生脫貧致富。
二、實(shí)施范圍、對象及標準
�。ㄒ唬⿲�(shí)施范圍
以20xx年全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數據動(dòng)態(tài)更新為基礎，對有培訓需求的農村貧困殘疾人開(kāi)展“農村貧困殘疾人接受實(shí)用技術(shù)培訓”。
�。ǘ⿲�(shí)施對象
實(shí)施對象應滿(mǎn)足下列條件：
1.持有《中華人民共和國殘疾人證》（第二代），本鄉戶(hù)籍的農村貧困殘疾人（建卡貧困戶(hù)和低保戶(hù)、分散特困人員優(yōu)先）；
2.原則上處于就業(yè)年齡段（男16至59周歲，女16至54周歲），對有積極培訓愿望的，年齡可適當放寬之，最大年齡原則上應小于65歲；
3.有就業(yè)意愿且具備接受培訓的條件和能力（原則上只能殘疾人本參加培訓，但因自身原因不能親自來(lái)參訓的，可由其親屬代訓）；
�。ㄈ┙�(jīng)費標準
嚴格按照縣殘聯(lián)文件規定，根據實(shí)施培訓人數按每人500元標準匹配工作經(jīng)費，確保工作順利有效推進(jìn)。
三、人員任務(wù)分配
按照上級下達培訓任務(wù)25人，結合各村（居）殘疾人基本情況，綜合考慮，各村（居）委培訓任務(wù)人數：茅林溝村2人，下壩村5人，鳳凰居委6人，中壩村7人，雙流壩村5人，對因實(shí)際情況不能完成組織任務(wù)人數參加培訓的，可調整到其他村，但總體必須完成上級下達培訓任務(wù)。
四、項目實(shí)施
�。ㄒ唬┡嘤柕攸c(diǎn)：太平壩鄉公共服務(wù)中心二樓大會(huì )議室
�。ǘ┡嘤枙r(shí)間：20xx年10月14日至16日（共三天，含報到和撤會(huì )）
具體日程安排如下：
10月14日上午10：00--下午17:00各村（居）委殘疾人協(xié)管員帶領(lǐng)本村參加培訓的人員統一到鄉殘聯(lián)登記報到，一對一填寫(xiě)好培訓登記申請表（注意通知對象帶好殘疾證）；
10月15日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；
10月16日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；
�。ㄈ┡嘤杻热荩航Y合我鄉發(fā)展的實(shí)際情況，重點(diǎn)突出以適合當地殘疾人實(shí)施發(fā)展的鄉村旅游為主要培訓內容，結合鄉村旅游附屬產(chǎn)業(yè)（如：果蔬種植、養殖）等開(kāi)展實(shí)用技能技術(shù)培訓，具體內容見(jiàn)附件3的課程安排表.
五、工作要求
�。ㄒ唬┐_保培訓質(zhì)量
要以此次培訓為契機，加大殘疾人“志向”培訓，提升內生動(dòng)力，強化與深化脫貧攻堅相結合，要根據我鄉產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和貧困殘疾人的實(shí)際情況，選準培訓對象和項目，針對貧困殘疾人不同類(lèi)別、不同層次和不同需求，結合貧困殘疾人自身狀況、培訓需求和當地農村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，選擇針對性強、見(jiàn)效快的項目，擴大貧困殘疾人接受技能培訓的受益面。利用現有設施設備和生產(chǎn)材料資源，為貧困殘疾人提供必要的幫助。要注重解決貧困殘疾人培訓期間的生活、交通等問(wèn)題，嚴禁向貧困殘疾人收取任何費用。
�。ǘ┘訌娍�(jì)效評價(jià)
1.數量指標：通過(guò)集中培訓等方式，讓有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)意愿的貧困殘疾人（殘疾人家庭）接受實(shí)用技術(shù)培訓。
2.時(shí)效指標：完成縣殘聯(lián)下達的培訓任務(wù)目標，并及時(shí)錄入中國殘聯(lián)就業(yè)和職業(yè)培訓狀況實(shí)名制系統、農村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓年度統計臺賬系統。
3.社會(huì )效益指標：開(kāi)展農村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓，培訓農村貧困殘疾人掌握1－2門(mén)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)增收技能。
4.服務(wù)對象滿(mǎn)意度指標：接受農村實(shí)用技術(shù)培訓的殘疾人滿(mǎn)意度達到80%以上。
�。ㄈ┳龊糜柡蠓⻊�(wù)
要加強對培訓后殘疾人的就業(yè)和勞動(dòng)生產(chǎn)提供指導和服務(wù)，幫助協(xié)調用人單位提供合適的就業(yè)崗位，幫助貧困殘疾人謀劃適合其從事的投入小、易操作、見(jiàn)效快的項目，并在資金、設備、場(chǎng)地、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面提供有效幫助和服務(wù)。對受訓貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)的狀況進(jìn)行跟蹤回訪(fǎng)，及時(shí)幫助解決困難。
�。ㄋ模┘訌娰Y金管理
要嚴格按照相關(guān)規定，加強項目資金管理，培訓經(jīng)費主要用于教師授課費、資料費、耗材費、食宿費、疫情防護用品費、車(chē)輛費租用費、參訓學(xué)員必要的交通費以及為受訓貧困殘疾人免費提供種子、果苗、化肥、禽仔等農用生產(chǎn)資料的費用，外請教師授課費不得高于1300元，本級授課教師不得高于600元。
�。ㄎ澹┳⒁馀嘤柊踩鸵咔榉揽�
各村（居）委的殘疾人協(xié)管員要加強對培訓期間參訓人員的教育和管理，嚴防各類(lèi)安全責任事故的發(fā)生，并為參加培訓人員統一發(fā)放必要的防護口罩等防疫用品。
六、按要求上報工作情況
鄉殘聯(lián)要根據縣殘聯(lián)的要求，在規定時(shí)間內完成培訓任務(wù)，并及時(shí)上報有關(guān)培訓的資料、影像等材料。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案11
一、班會(huì )目的：
針對小學(xué)生歧視殘疾人的現象，對他們進(jìn)行思想教育。讓他們懂得關(guān)愛(ài)殘疾人。進(jìn)而讓學(xué)生理解愛(ài)的真諦在于奉獻，懂得關(guān)愛(ài)他人，愿用愛(ài)心溫暖世界。知道獻出自己愛(ài)心，做力所能及的事。
二、指導思想：
引導學(xué)生自覺(jué)發(fā)揚關(guān)愛(ài)殘疾人的精神，進(jìn)一步教育他們主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
三、活動(dòng)形式：
表演、感悟討論、唱歌等多種形式結合
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、放殘疾人影片，讓學(xué)生回憶故事情節，談感受。（學(xué)生紛紛發(fā)言）
2、表演節目《他們是怎樣對待殘疾人的》
情景一、馬路上過(guò)來(lái)一位盲人，他正用拐杖摸索著(zhù)走路不小心撞到一位打扮入時(shí)的青年，青年生氣的一把推倒盲人，頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了，跑過(guò)去把盲人扶起來(lái)，同時(shí)扶著(zhù)他過(guò)馬路。
情景二、公共汽車(chē)上上來(lái)一位有腿疾的乘客，他小心地走到一個(gè)沒(méi)人作的位置，一位漂亮女生當沒(méi)看見(jiàn)，急沖沖跑過(guò)去搶了那位置，腿疾的乘客無(wú)可奈何地站在旁邊，一位紅領(lǐng)巾看到了，主動(dòng)把自己的位置讓給他。
3、激情討論：從剛才的表演中，我們領(lǐng)悟到了些什么，我們應當如何對待殘疾人（學(xué)生發(fā)言）
進(jìn)一步引入這世界上除了殘疾人，還有很多人是需要我們去關(guān)愛(ài)。聯(lián)系現實(shí)生活，讓同學(xué)發(fā)表言論。
4、貼愛(ài)心卡：每個(gè)同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人”的決心寫(xiě)在上面。
5、為殘疾小朋友獻愛(ài)心，獻上自己的一份愛(ài)心。
6、班主任總結：
平時(shí)我們要多關(guān)愛(ài)殘疾人士，讓他們感受世界的溫暖，但著(zhù)世界除了殘疾人士，就沒(méi)有其他人是值得我們關(guān)心的嗎？答案是否定的。社會(huì )上每個(gè)人都是值得我們去關(guān)心。通過(guò)本次班會(huì )我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人。相信每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。讓我們蕩起愛(ài)的雙槳，讓這世界變得更美。
五、活動(dòng)效果分析：
“在關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人”活動(dòng)開(kāi)展后，小學(xué)生歧視殘疾人的現象基本沒(méi)有了，學(xué)生也懂得了主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，獻愛(ài)心的風(fēng)氣越來(lái)越濃。知道用自己力所能及的力量去關(guān)心殘疾人。
殘疾人職業(yè)技能培訓實(shí)施方案12
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會(huì )也在有條不紊的進(jìn)行。當今，弱勢群體仍需要社會(huì )各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會(huì )問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題：
扶殘救困獻愛(ài)心
三、活動(dòng)口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會(huì )
四、活動(dòng)目的：
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達自己對他們的關(guān)愛(ài)。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設身處地地為殘疾人著(zhù)想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
待 定 13:30-14:30
七、前期準備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程：
1、激情引入“快樂(lè )動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，指導者唱歌，全體成員按歌詞內容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
�。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語(yǔ)提示）
2、胯下滾球比賽
目的：增強靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進(jìn)門(mén)
目的：增強手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線(xiàn)后，排頭向球門(mén)滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類(lèi)推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線(xiàn)兩側，雙手握繩。當聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線(xiàn)處為勝。
5、兩人接力跑
目的：培養相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過(guò)前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺(jué)維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
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