萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇)
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文1
一、10月23日——10月27日完成的教育活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)主題:勇敢者的游戲
2、活動(dòng)策劃:xxx
3.活動(dòng)計劃開(kāi)展時(shí)間:20xx年1月29日下午(6:00—8:30分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級活動(dòng)室
5、活動(dòng)準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員:全體教職員工、報名學(xué)員及家長(cháng)
7、活動(dòng)安全小組成員:xxx
二、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬(wàn)圣節的由來(lái)。通過(guò)電話(huà)、直接面談和周學(xué)習內容提前向家長(cháng)反饋本次節日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的文字、圖片、物件等,并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準備好當天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè )和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語(yǔ))。(詳細請見(jiàn)萬(wàn)圣節活動(dòng)流程安排表)(另:萬(wàn)圣節的班級環(huán)境布置截至20xx年10月28日下午5:00檢查。)
2.萬(wàn)圣節的環(huán)境布置要求:(創(chuàng )意、可操作性、藝術(shù)性、適合在校年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應有萬(wàn)圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;
4、班級門(mén)口的布置:創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題。
三、活動(dòng)當日安排:
1、下午5:15入場(chǎng)開(kāi)始(孩子們在家已經(jīng)裝扮好)。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō):Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè )的萬(wàn)圣節活動(dòng)Happy Halloween! ”體現主題教育。并準備萬(wàn)圣節美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。
2、6:15按以分組排列好隊形,教師向學(xué)員介紹節日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項及安全意識教育等。
3、各班級服飾展示環(huán)節:T臺秀一秀,學(xué)員按小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:xxxxxx。服飾展示結束后各組有序回到前臺休息區開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
4、6:10班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:
xxxxxxxx(各帶隊老師要注意學(xué)員安全,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后清點(diǎn)人數并按計劃開(kāi)展游戲活動(dòng))
5、6:20—8:30班級開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛生。
活動(dòng)注意事項:
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)學(xué)員人數,把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知學(xué)員,并教育學(xué)員注意安全,保證活動(dòng)有序開(kāi)展,防止發(fā)生擁擠、碰撞等事故。
2、活動(dòng)結束后各組老師要清點(diǎn)學(xué)員人數,及時(shí)清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品。
3、活動(dòng)結束。資料存檔,活動(dòng)開(kāi)展內容及照片公告發(fā)布朋友圈。
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文2
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)。感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2.提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3.提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小區操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
小區及附近業(yè)主小朋友及家長(cháng)(預計人數100人)
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
xxxx
六、活動(dòng)流程
9:00—9:30
簽到、英語(yǔ)老師講萬(wàn)圣節故事同時(shí)進(jìn)行9:30—9:40
體能老師帶領(lǐng)熱身、萬(wàn)圣節律動(dòng)9:40—9:50
主持人介紹萬(wàn)圣節由來(lái)、習俗等9:50—10:30
萬(wàn)圣節親子手工
10:30—11:00
合影留戀(集體照—各人特色照)
七、活動(dòng)準備
1、聯(lián)系物業(yè)派發(fā)邀請函、小區業(yè)主及周邊住戶(hù)派發(fā)邀請函及簡(jiǎn)章
2、萬(wàn)圣節頭飾、南瓜燈裝飾、工作人員萬(wàn)圣節節服飾
3、萬(wàn)圣節舞臺背景、橫幅、招生簡(jiǎn)章、易拉寶
4、糖果禮品
5、展示畫(huà)架
6、相框、KT板
7、桌布(紅色)
8、相機、麥克風(fēng)、音響
9、作畫(huà)手工材料
10、水果、點(diǎn)心、飲料、次性杯
11、氣球、打氣機
八、活動(dòng)宣傳方式
1、派發(fā)簡(jiǎn)章:小區、附近住戶(hù)、廣場(chǎng)
2、提前印刷橫幅掛到小區操場(chǎng)
3、邀請函:微信和易企秀同時(shí)推送邀請函
九、活動(dòng)結束
1、全體教職工合影留念
2、后勤安排人員整理現場(chǎng)衛生
3、活動(dòng)后教職工撰寫(xiě)活動(dòng)宣傳文章推送朋友圈
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬(wàn)圣節"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、 提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3、 提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日(星期四)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長(cháng)
五、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)
1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;
2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)
4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候"happy Halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。游戲內容有:
游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween"
七、注意事項
1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng),提高紅黃藍幼兒園的影響力。
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文4
一、時(shí)間:
10月30日(星期二)3:00—5:00
二、地點(diǎn):
主要是操場(chǎng)以及設定的討糖路線(xiàn)
三、對象:
全園小朋友及家長(cháng)
四、活動(dòng)準備
1、提前確定活動(dòng)當天的天氣狀況,適時(shí)調整戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個(gè)負責人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動(dòng)前期對家長(cháng)的宣傳和通知到位,做好家長(cháng)工作,確保參加活動(dòng)的人數
4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì )場(chǎng)要求
5、提前準備相關(guān)易出現問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預案應對
6、要求班老師提前與家長(cháng)溝通確認,如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
五、會(huì )場(chǎng)要求
1、劃分為舞臺區、游戲區等
1)舞臺區:利用中心萬(wàn)圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周?chē)右恍┖?jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長(cháng)觀(guān)看節目的位置間距要安排得當,每個(gè)班級做好相關(guān)的標記。
準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(cháng)的溝通
2)游戲區:一般設置4個(gè)左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。
準備內容:每個(gè)游戲1名負責人;游戲方法解說(shuō)的展板;印章
3)休息區:主要用于家長(cháng)和幼兒休息或者未提前準備的家長(cháng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。
準備內容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設置專(zhuān)門(mén)的主持人、拍攝者
主持人(xxx):負責主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),
拍攝者(待定):負責抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,
3、歌曲音響控制:由專(zhuān)人負責,建議所有的音樂(lè )刻盤(pán)循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(cháng)入場(chǎng)前10分鐘左右。
六、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)秀
要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性
時(shí)間:約3分鐘
備注:節目推薦《happydadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛和大地特色
2、開(kāi)場(chǎng)白
要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項
時(shí)間:約5分鐘
3、節目表演主要內容
時(shí)間:10分鐘
要求:1—2個(gè)的展示節目
備注:1、節目推薦《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2、由舞蹈留園班選送一個(gè)節目
4、親子走秀環(huán)節
時(shí)間:30分鐘
要求:家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長(cháng)影響家長(cháng)的興趣。
備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據每個(gè)家庭的特色評選出不同的獎項:如"最具創(chuàng )意獎";"最具臺風(fēng)獎";"最具網(wǎng)絡(luò )人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱(chēng)。所有的獎狀教師先做好模板,直接書(shū)寫(xiě)姓名即可。
5、討糖活動(dòng)
時(shí)間:15—30分鐘(根據人數不同)
備注:利用這段時(shí)間教師書(shū)寫(xiě)親子走秀的獎狀。
6、游園通關(guān)游戲—領(lǐng)取獎品
時(shí)間:30—45分鐘
1)羅漢摘瓜—親子游戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規則:家長(cháng)背著(zhù)寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(cháng)雙眼蒙住,由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(lè )(負責人待定)
1、材料準備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問(wèn)題:
游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關(guān)的展板說(shuō)明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負責人;幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負責人待定)
a、材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒
b、籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開(kāi)的口即球的入口,也可以用其他萬(wàn)圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
c、規則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼:"trickortreat"
7、獎狀的頒發(fā),活動(dòng)結束
要求:親子走秀環(huán)節獎狀頒發(fā),人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領(lǐng)取獎狀。
九、注意事項
1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長(cháng)參加,新校園盡量擴大家長(cháng)的邀請范圍
2、所有的萬(wàn)圣節游戲都需要教師用美語(yǔ)操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統節日,知道萬(wàn)圣節的由來(lái)。
2、本次活動(dòng)主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的`文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì )正確的面對恐懼的事物。學(xué)會(huì )一些基本的情緒控制。
4、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng),引導幼兒感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,體會(huì )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、大廳、教室、設定的活動(dòng)場(chǎng)所
四、活動(dòng)準備
1、創(chuàng )設萬(wàn)圣節主題環(huán)創(chuàng ):幼兒園門(mén)口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬(wàn)圣節的節日氣氛;
2、萬(wàn)圣節前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬(wàn)圣節各班班級的裝飾品;
3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節的主題和來(lái)歷;
4、向各位家長(cháng)發(fā)送萬(wàn)圣節活動(dòng)的邀請函;
5、準備好相關(guān)的萬(wàn)圣節活動(dòng)音樂(lè ),注意選擇音樂(lè )的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節歌曲;
6、萬(wàn)圣節活動(dòng)當天張貼好橫幅,就比如是萬(wàn)圣節親子活動(dòng)、化裝舞會(huì )還是游園活動(dòng)等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師提前做好萬(wàn)圣節活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當天的早上要提醒各位家長(cháng)戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。
2、早餐結束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬(wàn)圣節的手工作品,之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。
3、戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬(wàn)圣節活動(dòng)的背景音樂(lè ),各班幼兒和家長(cháng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動(dòng)的氣氛。
4、注意活動(dòng)中老師是要帶著(zhù)面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀(guān)看萬(wàn)圣節的光盤(pán),幼兒一起了解其他國家萬(wàn)圣節是怎么過(guò)的,有開(kāi)化妝舞會(huì )的,又帶著(zhù)面具做游戲的。
六、活動(dòng)注意
1、教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候對幼兒的恐懼心理進(jìn)行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。
2、充分利用幼兒園內的外教帶動(dòng),可以請教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護工作;顒(dòng)前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文6
活動(dòng)目的
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )
3、萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè )。因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段,請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
萬(wàn)圣節幼兒活動(dòng)策劃方案范文7
一、活動(dòng)的目標:
通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統節日萬(wàn)圣節,激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開(kāi)闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現,體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)的時(shí)間:
10月31日(星期四14:30~15:50)
三、活動(dòng)的準備:
1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。
2、前期的物質(zhì)準備:
。1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負責)。
。2)和萬(wàn)圣節相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫(huà)紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請小朋友涂色)。
。3)游行過(guò)程中的糖果(王老師負責)。
。4)各班通知化妝游行服飾準備(家長(cháng)自帶)。
。5)紅色布簾
四、活動(dòng)流程:
1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫(huà)卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。
3、討糖游行:外教teach小朋友討糖口號treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說(shuō)“treat— or— trick”
4、結束:各班回教室,分享糖果。
五、備注:
1、討糖果指定處:中一,副園長(cháng)室,保健室,中二園長(cháng)辦公室,總務(wù)處,中三保健室,副園長(cháng)室,中四總務(wù)處,園長(cháng)辦公室
2、各班教師負責維持秩序,拍照,活動(dòng)前給幼兒換好服裝,化好妝。
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