初三體育中考模擬考試方案(精選12篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的初三體育中考模擬考試方案,歡迎閱讀與收藏。
初三體育中考模擬考試方案 1
一、指導思想
初三學(xué)生體育考核,是檢驗學(xué)校體育教學(xué),開(kāi)展課余體育活動(dòng)情況和成果,也是學(xué)校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映,也是進(jìn)一步推動(dòng)“健康第一”有力措施,我們桃浦師生,積極擁護,響應,立即在全校掀起:真抓、實(shí)干,做到人人明確,個(gè)個(gè)投入,進(jìn)一步加強初三學(xué)生思想發(fā)動(dòng),制定工作方案,在全校掀起,人人自覺(jué)、積極、認真投入到鍛煉熱潮(特別是初二年級學(xué)生,班主任、體育教師,明確到:初三的行動(dòng),就是他們的明天)力爭奪取碩果。
二、主要問(wèn)題
1、初三學(xué)生文化知識學(xué)習任務(wù)重,課余時(shí)間少。
2、初三體育課時(shí)少。
3、學(xué)生基礎差。
由于前二年學(xué)校擴建,翻新草場(chǎng),體育課幾乎無(wú)法上,而是利用過(guò)道等可以利用的小面積場(chǎng)地,進(jìn)行素質(zhì)練習;由于器材、設備、安全等因素無(wú)法上(如:?jiǎn)、雙杠、支撐跳躍等),這不僅過(guò)去,甚至現在也很難上(器材嚴重不足)再加上過(guò)去從小學(xué)至今,從未學(xué)過(guò),這就給今天造成極大的困難。
4、如今體育考核項目多(田徑、體操、球類(lèi)、武術(shù)、素質(zhì)等),要求高。
5、使用操場(chǎng)時(shí)間分布不均勻
目前操場(chǎng)上,同時(shí)上課的班級有3—4個(gè),甚至5、6個(gè)。操場(chǎng)上學(xué)生多,造成場(chǎng)地、器材不足,這不僅影響教學(xué)效果,而且還存在安全上極大隱患。
6、思想上不夠重視
最大的難度,有少數學(xué)生,思想上缺乏上進(jìn)心,濾布過(guò)著(zhù)做一天和尚撞一天鐘,怕苦、怕累,對體育練習及未來(lái)考核抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。
總之:初三年級體育考核工作,任務(wù)重、時(shí)間短、基礎差、困難重重,但我們決心,面向困難,腳踏實(shí)地工作,苦干加巧干,團結奮戰,力爭奪取碩果。
三、工作目標
力爭100%人人合格;優(yōu)良率達75%左右。
四、具體工作
1、成立學(xué)校初三體育考核領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
工作人員:xx
。1)安排好體育課及課外活動(dòng)
。2)協(xié)調好班主任、體育教師之間工作,達到認識、行動(dòng)一致,互相合作,互相支持。
。3)協(xié)助體育教師排憂(yōu)解難,了解工作進(jìn)展情況
總務(wù):保障場(chǎng)地、器材、設備等。
年級部長(cháng)、班主任:做好學(xué)生思想工作,加強和體育教師、家長(cháng)聯(lián)系,合理安排時(shí)間,讓學(xué)生有適當時(shí)間自行(或者由體育組負責的'時(shí)間練習),及時(shí)了解工作進(jìn)展情況,向學(xué)生宣傳,表彰好人好事,樹(shù)立先進(jìn)標兵等,和體育教師商討將學(xué)生分成興趣相投,水平接近,4—6人若干小小組,利用清晨,課余自鍛。
體育教師:加強體育課堂教學(xué)和課余輔導,培訓小干部。教學(xué)和活動(dòng)中:重點(diǎn)抓兩頭帶中間。教學(xué)中:采用形式、手段多樣,練習有分有合,循環(huán)練習,甚至自選,總之:讓學(xué)生多練(但必須做到安全、有組織、有紀律、互幫互學(xué)。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進(jìn)行練習,不得自行練習)。課內外采。哼吘、邊測,做到全面了解學(xué)生各項運動(dòng)情況,及時(shí)統計,予以公布。
對運動(dòng)水平較差的學(xué)生,予以鼓勵,情感投資,陪練等,使他們在思想和運動(dòng)水平,不斷有所提高。
加強請示、匯報,不斷和班主任取得聯(lián)系,爭取事半功倍。學(xué)生會(huì )、團隊干部、初三年級學(xué)生代表:做好宣傳工作,讓學(xué)生參與學(xué)校大事,既是培養學(xué)生關(guān)心集體、工作能力,也是充分發(fā)揮學(xué)生管理、教育學(xué)生作用。
總之,做到分工明確各守其職、各盡其能、團結戰斗,共同為育人,提高健康水平和運動(dòng)水平努力工作。
2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進(jìn)行宣傳,使學(xué)生體育到黨和國家對青少年健康的關(guān)懷,并借此契機,推動(dòng)全體學(xué)生重視體育(特別是現在初二學(xué)生、老師明確到:今天初三學(xué)生考核,就是他們的明天,推動(dòng)他們提前啟動(dòng))。
3、召開(kāi)初三年級全體學(xué)生會(huì )議。
。1)進(jìn)一步宣傳“健康第一”指示。
。2)告知學(xué)生考核時(shí)間、項目、分值、標準等。
。3)進(jìn)一步號召學(xué)生自覺(jué)、認真鍛煉、人人爭取向30分滿(mǎn)分進(jìn)軍。
。4)告知學(xué)生練習方法及安全等。
4、召開(kāi)學(xué)生會(huì )、團隊干部會(huì )議。宣傳意義,請他們配合、協(xié)作,并起帶頭練習。
五、發(fā)一份告家長(cháng)信
告知體育考核之事,爭取家長(cháng)配合
六、建議
1、初三年級增加體育課時(shí)(盡量做到三課二活動(dòng);或者三課,每周有1—2次15分鐘左右活動(dòng))。
2、工作進(jìn)展到一定程度,將中等及下游學(xué)生,分別給全組體育教師及志愿者共同帶領(lǐng)練習。
初三體育中考模擬考試方案 2
一、指導思想
1、以“健康第一”為宗旨,提升學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項目的運動(dòng)技能,重點(diǎn)加強訓練學(xué)生中考項目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)。培養學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。
2、在抓中考項目訓練中,應該遵循學(xué)生主體,老師為主導的原則。一身心健康基礎,以訓練為主線(xiàn),以能力為目標的新型的訓練模式進(jìn)行。采用科學(xué)有效的訓練方法與手段。
3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的積極配合,使訓練有組織、安全有序地開(kāi)展。
二、訓練目標
1、通過(guò)集體學(xué)習、分散練習、使學(xué)生盡快掌握考試項目的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作技能。
2、在訓練的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內容,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展。
3、培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、刻苦訓練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進(jìn)取等優(yōu)良意志品質(zhì)。
三、訓練時(shí)間
每一天要跑步,一定要堅持住每一天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提升,對各個(gè)項目都有基礎的保障。(每一天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,訓練中考各個(gè)項目?jì)热,雙休日要自覺(jué)練習。
四、訓練項目
項目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項目)
項目2: 立定跳遠,50米跑;(學(xué)生二選一)
項目3: 單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實(shí)心球;(學(xué)生二選一)
項目4: 籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)
五、依據我校的實(shí)際情況,確保順利完成訓練任務(wù),特擬定以下方案:
1、長(cháng)跑訓練:
每一天要跑步,一定要堅持住每一天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提升,對各個(gè)項目都有基礎的保障。(每一天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,每節課上課熱身先繞田徑場(chǎng)中速跑4圈,跑完后柔韌練習、力量練習。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時(shí)跑一個(gè)。 (建議:學(xué)生跑步時(shí)可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了,對各個(gè)項目都有好處。)
2、立定跳遠、50米跑訓練:
這兩項主要針對學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進(jìn)行訓練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調用力來(lái)完成動(dòng)作。每周抽出一節課的時(shí)間進(jìn)行針對性的輔助練習(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專(zhuān)門(mén)性的練習:立定跳遠完整動(dòng)作和50米反復跑。
3、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球訓練:
這幾項主要針對學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習。每周也會(huì )抽出半節課讓學(xué)生練習實(shí)心球的動(dòng)作,由于時(shí)間關(guān)系,會(huì )給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每一天晚上回家后都要練習仰臥起坐,男生回家練習俯臥撐,節假日也不例外,因為只有堅持才能出成績(jì)。
4、球類(lèi)技能訓練:
每周必須抽出一節課進(jìn)行球類(lèi)技能訓練,由于學(xué)校器材和場(chǎng)地的原因,所以將各項技能教授給學(xué)生后,依據自己掌握技能的熟練程度,來(lái)選取自己中考時(shí)的球類(lèi)技能來(lái)進(jìn)行訓練,老師在課堂上巡回指導,完善動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。課余時(shí)間也希望同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)行練習。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來(lái)進(jìn)行練習。
總之,在各項技能都在有序訓練的同時(shí),還要對學(xué)生的各個(gè)項目進(jìn)行模擬測試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長(cháng)跑訓練和球類(lèi)技能,下個(gè)學(xué)期我們還會(huì )對各個(gè)項目再進(jìn)行深化訓練。每?jì)芍芏家獙(gè)人所選擇的不同項目進(jìn)行模擬測試。下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周、第四周、第六周分別進(jìn)行一次模擬測試,并將每次的.成績(jì)公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對學(xué)生進(jìn)行恢復性訓練:對訓練的量和強度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓練中受傷。
另外,本學(xué)期也即將結束,希望同學(xué)們在寒假期間不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉方案,每一天按時(shí)去完成。也希望家長(cháng)朋友們能夠擔起責任,監督自己的孩子完成訓練。
六、其他方面
1、體育鍛煉對于現在學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績(jì)和錄取。離不開(kāi)體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動(dòng)與班主任及時(shí)溝通過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉 情況,正確干預個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為。
2、沒(méi)有領(lǐng)導和年級組長(cháng)的積極參與,沒(méi)有班主任強有力的日常管理,就不可能有長(cháng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jì),同時(shí)謝謝大家的配合!
初三體育中考模擬考試方案 3
一、要制定了體育中考強化訓練方案
在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和協(xié)調下,全體九年級體育教師通力協(xié)作,認真組織九年級學(xué)生進(jìn)行體育強化訓練。針對九年級各班學(xué)生的具體情況,結合學(xué),F有的體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材等現狀,學(xué)校教導處和體育教研組共同制定體育中考強化訓練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)能有顯著(zhù)提高。
方案內容包括:
1、成立九年級體育中考強化訓練領(lǐng)導小組。
2、工作要求:分工到人、明確職責、落實(shí)到班、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。
3、訓練目標:通過(guò)訓練,增強學(xué)生的體能,提高身體素質(zhì),力爭在20xx年體育中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
4、具體實(shí)施:利用體育課、大課間體育活動(dòng)、課外活動(dòng)課分三個(gè)時(shí)間段重點(diǎn)展開(kāi),確保九年級所有班級的學(xué)生每天都能接受到體育強化訓練,每次訓練均以100米和自選項分組輪換強化訓練。
二、科學(xué)訓練做到事半功培
1、100米項目:首先,要抓起跑,起跑節奏不合理等造成學(xué)生起跑速度過(guò)慢。因此建議多跑100米,加強學(xué)生的身體素質(zhì)和耐力訓練。這樣對學(xué)生的體能儲備會(huì )很有好處。
2、仰臥起坐各俯臥撐項目:首先,要抓動(dòng)作的規范,也就是學(xué)生的態(tài)度。由于平時(shí)不抓動(dòng)作,到考試時(shí)會(huì )很吃虧,學(xué)生不適應。其次,大課間和課外訓練由以前的分散式變成集中式,這樣更方便檢查和督促,同學(xué)訓練的積極性會(huì )高,效果更好。最后,限時(shí)間(從20秒到30秒再到50秒不等)和達目標結合在一起激勵同學(xué),對不達標的采用加練的方法。上體育課時(shí)可采用背屈身(負重)和斜波仰臥起坐練習。
3、立定跳遠項目:立定跳遠練習對學(xué)生的短跑幫助是最大的',其動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)也是最難的。
三、抓好學(xué)生的適應性訓練
1、抓好平日的心理輔導:
心理素質(zhì)是運動(dòng)場(chǎng)上的靈魂,沒(méi)有好的心理素質(zhì)就沒(méi)有學(xué)生在考場(chǎng)上的良好發(fā)揮。學(xué)生一般心理素質(zhì)不穩定,比賽經(jīng)驗少,自信心不足,因此要經(jīng)常和學(xué)生談心,使其提高自信心,增強求勝的欲望和不服輸的精神;要多安排學(xué)生參加一些體育競賽,增加比賽經(jīng)驗;要增強學(xué)生臨場(chǎng)興奮性,消除心理的緊張情緒;在摸擬考試中虛擬考試的場(chǎng)景、氣氛,如邀請父母、同學(xué)到場(chǎng)觀(guān)看。
2、抓好考前的心理疏導:
教師要把考試中可能會(huì )出現的問(wèn)題,提前想到,要有應急預案,要教會(huì )學(xué)生,對那些成績(jì)不太理想的學(xué)生要鼓勵他們。臨場(chǎng)考試前,體育教師應向考生進(jìn)行心理戰術(shù)布置,使其采用自我暗示的方式進(jìn)行有效的心理調控。
3、抓好考前的模擬考試:
4月初進(jìn)行第一次模擬測驗,月底再進(jìn)行第二次測驗。在模擬考試過(guò)程中一定要嚴格按照考試的程序來(lái)操作,從隊伍的集合、熱身活動(dòng)、檢錄、入場(chǎng)、測驗到成績(jì)當場(chǎng)公布等整個(gè)過(guò)程嚴格按體育中考的模式進(jìn)行,這樣能給學(xué)生創(chuàng )設一種逼真的氛圍,以更好提高學(xué)生的適應能力,不至于到真考時(shí)產(chǎn)生怯場(chǎng)的心理現象。
初三體育中考模擬考試方案 4
為了迎接一年一度的中考體育升學(xué)考試,使我校九年級全體學(xué)生在中考體育考試中取得優(yōu)良成績(jì),在練習中公道有效地利用時(shí)間,科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉。本方案的實(shí)施需要校領(lǐng)導的大力支持,需要主管領(lǐng)導的監視指導,需要班主任老師及全體學(xué)生的積極配合,需要體育組全體教師積極努力才能更好地完本錢(qián)次任務(wù)。望大家在本次活動(dòng)中積極努力,認真負責,使得本次迎中考體育練習活動(dòng)順利進(jìn)行,使學(xué)生考試中取得優(yōu)良成績(jì)。
一、活動(dòng)原則:
1、安全第一原則。
2、科學(xué)公道,短時(shí)高效
3、目標明確,針對性強。
4、簡(jiǎn)單實(shí)用,通俗易懂。
二、活動(dòng)內容:
針對本屆九年級全體學(xué)生20xx年x月進(jìn)行的.摹擬考試成績(jì)數據分析,結合歷年九年級中考體育練習經(jīng)驗,本次練習分三階段總計約55天,每階段練習時(shí)間為:早7:10分---7:40分,體育課,下午大課間。
三階段分別為:第一階段---恢復儲備階段(3月2日---3月20日十五天),第二階段---鞏固進(jìn)步階段3月23日---4月24日二十四天),第三階段---調劑應考階段4月27日---5月初考試日約十四天)。
三、活動(dòng)前期預備工作及職員分工:
1、參與職員:牟、王、劉、周、高、劉、王、尹及九年級全體班主任。
2、劉:本次活動(dòng)總負責。負責調動(dòng)班主任,下達練習時(shí)間、方案、通知,監視班主任練習時(shí)間到位情況,各小組體育教師到位情況,練習活動(dòng)安全保障,各個(gè)階段活動(dòng)總結。
3、王:做好保障工作,調和梳理各方面關(guān)系,及時(shí)與上級領(lǐng)導溝通,與具體工作職員調和,保障本次活動(dòng)順利進(jìn)行,及時(shí)提出指導性意見(jiàn)。
4、牟:指導活動(dòng)方案制定,提出練習原則,與劉鵬分配其他人具體工作,監視指導各部份工作職員工作,活動(dòng)中碰到題目及時(shí)召集部份職員調劑方案。
5、周:活動(dòng)預案制定,練習方案制定,第一階段立定跳遠技術(shù)指導、實(shí)心球技術(shù)指導,各個(gè)階段11---14班技術(shù)指導,授課班級測驗練習方案內容技術(shù)指導。
6、高:練習方案制定,各個(gè)階段4---6班技術(shù)指導,授課班級測驗練習方案內容技術(shù)指導。
7、劉:練習方案制定,體育組職員調和,參與集體長(cháng)跑技術(shù)指導。
8、王:練習方案制定,各個(gè)階段1---3班技術(shù)指導,授課班級測驗練習方案內容技術(shù)指導。
9、尹:練習方案制定,各個(gè)階段7---10班技術(shù)指導,授課班級測驗練習方案內容技術(shù)指導,主要負責集體長(cháng)跑班級選定,練習,賽前指導。
10、班主任:負責組織學(xué)生,安排學(xué)生各項練習,安排傷病、特殊情況學(xué)生,檢查催促學(xué)生完成家庭練習項目,緊急情況處理。
四、器材使用
第二階段開(kāi)始女生使用仰臥起坐墊子,男、女生使用立定跳遠墊子,天天早7:10分、中12:30分、下午大課間三次,每次一個(gè)班輪番使用,有各班負責體育教師同一調動(dòng),看管儀器。
五、摹擬考試
時(shí)間4月中旬第二階段結束,由劉負責調配職員,周負責數據統計。
六、其它
1、班主任到崗到位監視練習情況,由劉負責。
2、體育教師到崗及責任分工由牟平、劉負責。
3、從3月2日開(kāi)始女家庭作業(yè):女生晚間一分鐘仰臥起坐2組,間隔一小時(shí),男生俯臥撐15個(gè)4組間隔半小時(shí)。
4、每階段進(jìn)行中期開(kāi)碰頭會(huì )劉負責組織,商討練習方案執行情況,下一步方案進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)。
七、活動(dòng)安全
1、劉鵬負責整個(gè)活動(dòng)的安全教育。包括:鍛煉前進(jìn)校及預備活動(dòng)安全,鍛煉中跑步留意碰撞、實(shí)心球練習的安全等,練習結束進(jìn)教室。落實(shí)到位。
2、班主任在活動(dòng)中始終以安全為條件,經(jīng)常性教育學(xué)生留意運動(dòng)區安全,活動(dòng)要有組織性、紀律性,一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。
各班級負責體育教師引導學(xué)生在安全的條件下進(jìn)行鍛煉。
初三體育中考模擬考試方案 5
為確保20XX年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行,根據縣局關(guān)于體育考試會(huì )議中關(guān)于安全工作的要求,結合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、體育考試安全工作領(lǐng)導
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立
20XX中招體育考試安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┕ぷ髀氊
1.負責對考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現場(chǎng)應急處理工作。
2.負責對參考人員安全教育,出現突發(fā)事件時(shí)統一協(xié)調轉移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應急車(chē)輛。
3.負責各項安全防范措施的檢查與落實(shí),出現突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。
4.班主任負責考試期間考生一般性醫務(wù)處理,出現突發(fā)事件時(shí)緊急救護的組織工作。
5.校長(cháng)是學(xué)校安全負責人和總指揮,領(lǐng)導小組成員落實(shí)好交通安全防范措施的落實(shí),出現突發(fā)事件立即報告并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,協(xié)助處理。
。ㄈ┌踩ぷ黝I(lǐng)導小組分工如下:
1、組長(cháng)、副組長(cháng):全面負責我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作,確保安全。
2、成員:
。1)、具體負責組織本校工作人員做好安全防范,維護秩序,出現突發(fā)事件時(shí),做好人員疏散工作和組織工作。
。2)、班主任負責組織學(xué)生考試前后人數清點(diǎn)統計、組織紀律教育、安全教育等。
。 3)、體育教師:負責考試前學(xué)生考試運動(dòng)常識的講解、考試中安全教育和防范、常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處理等。
。 4)、班主任:負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療,出現突發(fā)事件時(shí),協(xié)助做好救護和護送工作。
二、各階段安全防范措施的落實(shí)工作前期準備:
。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì )議
1.召開(kāi)學(xué)校體育考試工作會(huì ),學(xué)習《20XX年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急方案。
2.召開(kāi)考務(wù)人員培訓會(huì ),并提出安全工作要求。
3.召開(kāi)體育考試有關(guān)人員師生會(huì ),傳達教育局關(guān)于體育考試工作要求,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運動(dòng)常識等方面的安全教育。
。ǘ┲贫w育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工,落實(shí)職責,對可能出現的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應急處理辦法。
。ㄈ┛记白龊每忌w質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢(xún)問(wèn)、查看體檢記錄、聽(tīng)取家長(cháng)建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續,堅決不能帶病參加考試。
其他安全防范事項飲食(水)衛生安全、交通安全
。ㄒ唬╋嬍常ㄋ┬l生安全
1.考生應注意食品衛生安全。學(xué)校要安排衛生食品安全監督員對食品衛生工作實(shí)施監管。
2.教育學(xué)生不吃無(wú)衛生保障的`小食品,要保證各種飲料的質(zhì)量。
3.班主任要密切注意和觀(guān)察考生的身體狀況,發(fā)現有發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的,要立即通知去醫院檢查治療,并報告考場(chǎng)安全領(lǐng)導小組。當發(fā)現學(xué)生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生事件發(fā)生時(shí),及時(shí)報告疾病預防控制中心, 在疾病預防控制中心指導下,采取相應防治措施控制疾病擴散,并盡快轉送醫院診治,防止疫情進(jìn)一步蔓延或危害進(jìn)一步加大。
。ǘ、交通安全
1.外出考試的師生乘坐車(chē)輛時(shí),一定要遵守交通法規要求,確保在往返路途上全體師生的平安無(wú)事。
2.參加體育考試的學(xué)生來(lái)校和返家途中,要嚴格遵守交通法規和交通秩序。不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛,保證不發(fā)生交通事故。
三、預防和處理突發(fā)事件應急工作措施
。ㄒ唬┛荚嚻陂g一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現場(chǎng)領(lǐng)導及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時(shí)間匯報主要領(lǐng)導,采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續時(shí)間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
。ǘ⿲W(xué)生出現不同程度意外傷害處理流程
1.考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí),各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫務(wù)人員到現場(chǎng)醫治。
2.考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí),采取以下措施:
。1)應立即向考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組報告,考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組其它成員按分工立即進(jìn)入應急工作狀態(tài)。
。2)醫護人員到現場(chǎng)實(shí)施救護。
。3)現場(chǎng)領(lǐng)導負責用電話(huà)向主要領(lǐng)導匯報相關(guān)情況并及時(shí)與醫院聯(lián)系,做好搶救的準備工作,便于醫院立即安排救護車(chē)輛和人員護送傷者到醫院救治。
。4)考生是否繼續考試必須認真聽(tīng)取考生本人意見(jiàn),再結合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導作出處理。
初三體育中考模擬考試方案 6
為有效提高體育中考的測試成績(jì),按照體育中考的要求,結合九年級畢業(yè)班班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:
一、指導思想
堅持以學(xué)生為本,以健康第一為指導,面向全體學(xué)生,著(zhù)力抓好體能、技能訓練,全面增強學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績(jì)。
二、中考目標
確保體育及格率達到100%、滿(mǎn)分率達到50%以上。
三、基本情況
九年級學(xué)生從數據分析上看,大多數學(xué)生體育成績(jì)不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,必須馬上加強與提高,尤其是加強班級前20名同學(xué)的指導和訓練。
四、具體措施
1、加強思想教育,提高思想認識。
通過(guò)學(xué)校、班主任、體育委員、家長(cháng)等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀(guān)念,使全體師生和家長(cháng)更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績(jì)對整個(gè)升學(xué)考試有著(zhù)重要的意義。
2、班級建立學(xué)生體育成績(jì)測試表 。
測試表分男女兩部分,按照必考(長(cháng)跑)和選考項目(分組),名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時(shí)了解學(xué)生。
3、體育課上實(shí)行分男、女分小組訓練,每組選出一名負責的同學(xué)擔任組長(cháng),按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作 。
初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質(zhì)量,加強中考體育項目教學(xué)和訓練方法的指導。
5、按照往年備考情況,提前做好學(xué)生的選項工作,針對自己的選項有重點(diǎn)的強化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分
標準,讓學(xué)生提前了解自己的成績(jì)對應的分值,做到心中有數,調動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段,制定工作方案 。
第一階段:(9--10月中旬)主要進(jìn)行考試項目的基礎練習,重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動(dòng)作要領(lǐng)
和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習,強化體能訓練。
通過(guò)選定若干個(gè)選考項目進(jìn)行測試,對比確定學(xué)生的選考項目,進(jìn)行分組訓練。
第二階段:(11-12月份)提高階段,對學(xué)生選定的'考試項目進(jìn)行強化訓練,力求在短時(shí)間內有所提高。
第二階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓練方案,做到放假不停止訓練。
第二階段:(3-4月份)進(jìn)入考前強化訓練。針對性強化訓練,提高分數。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。
好的體育成績(jì)不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長(cháng)時(shí)間的一個(gè)訓練周期才會(huì )有所提高。
9、利用體育課進(jìn)行系統的訓練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓練。
針對學(xué)生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學(xué)生按成績(jì)分類(lèi)、分組進(jìn)行訓練,在10月份前進(jìn)行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時(shí)采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達到共同進(jìn)步的目標。
10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生熟悉考試流程 。
在4月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測試,實(shí)地練習,熟悉考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績(jì),消除考試緊張情緒。
初三體育中考模擬考試方案 7
同學(xué)們可根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇的訓練。但要求同學(xué)們一定要在每次的訓練過(guò)程中必須圍繞自己的弱項強化練習,認真完成各組的運動(dòng)量。分清主次安排好各項練習時(shí)間比例。
一、提高速度(200M)訓練方法及要求:(男生滿(mǎn)分為30秒、女生為34秒)
方法與步驟:
1、先進(jìn)行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2X200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關(guān)節、腹背運動(dòng)、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時(shí)5-6分鐘)
2、行進(jìn)間的直道50M快速跑3-4組、彎道跑4-6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時(shí)10-15分鐘)
3、素質(zhì)練習:?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時(shí)8-12分鐘)
二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:(男女生滿(mǎn)分為170次)
方法與步驟:
不會(huì )跳的同學(xué):
1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時(shí)空搖,將繩搖成立圓。
體會(huì )抖腕動(dòng)作。要求:搖到兩手同時(shí)搖,左右兩邊繩都能成立圓。
2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著(zhù)地的連續跳。100個(gè)X4-6組。要求:靠踝關(guān)節的力量跳起。配合兩手空搖。
3、一分鐘跳繩:完整動(dòng)作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
會(huì )跳的同學(xué):
每次跳時(shí)必須超長(cháng)時(shí)間的跳。每組時(shí)長(cháng)為1分30秒。10-12組。每組間隔30秒-1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學(xué)會(huì )腳快速往前跨同時(shí)起動(dòng)跳繩。堅持這組時(shí)間完成。
三、提高實(shí)心球的訓練方法及要求:(滿(mǎn)分男生8.60米女生6.20米)
方法與步驟:
1、熱身運動(dòng):慢跑2X200M再做手腕、肩關(guān)節運動(dòng)、腰部運動(dòng)。
2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習數次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。
3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的'力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。
4、全身協(xié)調用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復多次練習。要求:各環(huán)節要協(xié)調一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠度,要認真體會(huì )用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。
四、提高三級蛙跳的訓練方法及要求:(滿(mǎn)分男生7米女生6米)
1、熱身運動(dòng):慢跑2X200M再做徒手操:肩關(guān)節運動(dòng)、腰部運動(dòng)、弓步壓腿、踝關(guān)節運動(dòng)。
2、擺臂與起跳協(xié)調:原地擺臂起跳。
3、跳階梯(連續跳三級,從少層到多層)。跳六個(gè)欄架8-12組。
初三體育中考模擬考試方案 8
一、指導思想
以健康第一為指導,發(fā)揮考試導向作用,為學(xué)生提供多項選擇和多次考試機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、范圍與對象
20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)考試。
三、考試內容
20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)考試,采取過(guò)程管理考核與目標效果測試相結合的辦法。過(guò)程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個(gè)等級。過(guò)程管理考核合格者方可參加目標效果測試。
、暹^(guò)程管理考核
考核內容:《體育與健康》課程學(xué)習評價(jià);《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試;大課間與課外體育活動(dòng)等。
過(guò)程管理考核評定滿(mǎn)分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標準如下:
1。體育與健康課成績(jì)4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》測試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績(jì)應與學(xué)校上報省教育廳和教育部數據一致)。
3。積極參加大課間、課外體育活動(dòng)和冬季長(cháng)跑2分。無(wú)故缺勤或因病事假缺勤超過(guò)1/3者,該項目不得分。
過(guò)程管理考核成績(jì)18分及以上的'為合格,以下為不合格。
、婺繕诵Ч麥y試
依據《體育與健康課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)規定,確定每個(gè)考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內完成。
必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。
選考項目:
第一類(lèi):引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑任選一項;
第二類(lèi):足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。
場(chǎng)地器材、測試規則和評分標準按照新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的規定執行。
考試時(shí)間和地點(diǎn):20xx年4月下旬,考點(diǎn)待定。
目標效果測試每項目10分,總分30分,成績(jì)18分及以上的。為合格,以下的為不合格。
初三體育中考模擬考試方案 9
為了加強學(xué)生的體育鍛煉,提升體育中考的測試成績(jì),按照往年體育中考的要求,結合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:
一、指導思想
堅持以學(xué)生為本,以健康第一為指導,面向全體學(xué)生,著(zhù)力抓好體能、技能訓練,全面加強學(xué)生的素質(zhì),提升中考體育成績(jì)。
二、基本情況
九年級1班開(kāi)學(xué)至今進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試,從數據分析上看,大多數學(xué)生體育成績(jì)不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有較大的差距,有待于今后不斷加強與提升,尤其是加強班級前20名同學(xué)的指導和訓練,做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強思想教育,提升思想認識。
通過(guò)學(xué)校、班主任、體育委員、家長(cháng)等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提升大家的思想意識,轉變觀(guān)念,使全體師生和家長(cháng)更加重視,并能相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績(jì)對整個(gè)升學(xué)考試有著(zhù)重要的意義。(20XX年體育中考有可能進(jìn)行改革,總分提升至60分,取消原有的一些項目,增多800米耐力跑項目,按照學(xué)生真實(shí)得分計入中考成績(jì)。)
2、班級建立學(xué)生體育成績(jì)測試表。
測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時(shí)了解學(xué)生。
3、體育課上實(shí)行分男、女分小組練習,每組選出一名負責的同學(xué)擔任組長(cháng),按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作。
初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課增加訓練的強度和訓練量,提升練習的次數和質(zhì)量,加強中考體育項目教學(xué)和訓練方法的指導。
5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學(xué)生的選項工作,針對自身的選項有重點(diǎn)的加強鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分標準,讓學(xué)生提前了解自身的成績(jì)對應的分值,做到心中有數,調動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段,制定工作計劃。
第一階段:(12--XX月中旬)主要進(jìn)行考試項目的基礎練習,重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習,加強體能訓練。
第二階段:(2-XX月份)提升階段,對所有考試項目進(jìn)行加強訓練,力求在短時(shí)間內有所提升。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。
好的體育成績(jì)不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長(cháng)時(shí)間的一個(gè)訓練周期才會(huì )有所提升。
1)本學(xué)期,學(xué)生每天圍繞田徑場(chǎng)跑3圈,女生跑內道,男生跑外道,基本上能滿(mǎn)足每天女生跑一個(gè)800米、男生跑一個(gè)1000米的'訓練量。
2)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區域,進(jìn)行立定跳遠練習,每人跳10次---20次左右,進(jìn)一步加強學(xué)生的體能訓練。
3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進(jìn)行跑步,最后一圈完全放給學(xué)生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進(jìn)行系統的訓練和測試,抓好培優(yōu)補差,加強訓練。
針對學(xué)生的選項,增加訓練量和強度,提升訓練標準,把學(xué)生按成績(jì)分類(lèi)、分組進(jìn)行訓練,在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初利用體育課進(jìn)行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時(shí)采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達到共同進(jìn)步的目標。
10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生了解考試流程。
在XX月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測試,實(shí)地練習,了解考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自身階段性的成績(jì),消除考試緊張情緒。
總之,目前初三1)班的體育考試成績(jì)現狀不容樂(lè )觀(guān),學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提升,在今后的日子里,我們體育教師會(huì )與班主任團結奮進(jìn)、積極進(jìn)取,積極備戰,向學(xué)校、年級交上一份滿(mǎn)意的答卷。
初三體育中考模擬考試方案 10
一、比賽目的:
為貫徹落實(shí)課改中“健康第一”的理念,增強學(xué)生自覺(jué)鍛煉意識,有效提高學(xué)生的`身體素質(zhì),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和備考氛圍。同時(shí),使學(xué)生學(xué)有榜樣,為初三學(xué)生在20xx年參加中考體育考試繼續超區平均分作好準備。
二、比賽時(shí)間:
本學(xué)期17周周三第九節
三、比賽項目:
200米、三級蛙跳(男)、足球繞桿(女)、仰臥起坐。
四、比賽辦法:
1、比賽由級組長(cháng)負責主持。
2、參照中考體育考試規則、評分標準進(jìn)行。
五、參賽辦法:
1、200米跑各班可選男女各3人參賽。
2、三級蛙遠、足球繞桿、各班可選5人參賽,仰臥起坐各班可選男女各2人參賽。三級蛙遠、足球繞桿、仰臥起坐每人限報一項。
3、以班為單位參加比賽(200米除外)。
六、報名時(shí)間:
12月16日(16周周五)前各班交參賽名單到體育科組。
七、裁判員安排:
1、200米:李xx、張xx、xxx、xx、戴xx、曾xx(成績(jì)記錄)
2、三級蛙跳:
第一組:陳xx、郭x、學(xué)生3人
第二組:3人
3、仰臥起坐:5人
4、足球繞桿:xx、xxx、學(xué)生4人
八、獎勵辦法:
各項目均獎勵前六名。
九、安全教育:
1、體育比賽前各班主任必須對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的安全和紀律方面的教育。
2、參賽學(xué)生要按規定穿短運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,并由班主任組織做好準備運動(dòng),預防運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
初三體育中考模擬考試方案 11
一、指導思想
堅持以學(xué)生為本,以“健康第一”為指導,面向全體學(xué)生,著(zhù)力抓好體能、技能訓練,全面增強學(xué)生的身體素質(zhì),為初三學(xué)生把握好時(shí)間,爭取主動(dòng)提前進(jìn)入中考體育備考。
二、中考體育項目
1、坐位體前屈
2、男生1000米,女生800米
三、學(xué)生存在問(wèn)題分析
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期期末考試對本屆初三學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試以及對學(xué)生身體狀況進(jìn)行全面的分析,發(fā)現存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、學(xué)生的鍛煉意識不強。上體育課時(shí)對教師安排的學(xué)習任務(wù)不積極參與,怕太陽(yáng)曬,對真正能夠提高身體素質(zhì)的項目統統缺乏足夠的耐心與興趣。課外輔導時(shí),學(xué)生活動(dòng)過(guò)于隨意,請假過(guò)多。
2、學(xué)生的鍛煉習慣沒(méi)有形成。很多學(xué)生沒(méi)有鍛煉的習慣,每周用于鍛煉身體的時(shí)間不足一個(gè)小時(shí)。
3、基本技術(shù)技能掌握較差,在上課時(shí),教師已示范正確的動(dòng)作,但是學(xué)生沒(méi)有認真聽(tīng)講學(xué)習,練習時(shí)很多學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng)明顯不規范、變形。
四、具體應對措施
1、加強思想教育,提高學(xué)生的思想認識。
學(xué)校、班主任、家長(cháng)應該多向學(xué)生宣傳中考體育的重要性。體育教師分析學(xué)生目前的情況并告知學(xué)生,讓學(xué)生意識到中考體育成績(jì)對他們升學(xué)的重要性。通過(guò)這種方式,一方面通過(guò)外部環(huán)境,讓學(xué)生感到中考體育的重要性;另一方面,讓學(xué)生從內心深處感到中考體育的重要性。內外結合,促使學(xué)生盡早重視中考體育成績(jì)并為此作出努力,用心堅持鍛煉。
2、改進(jìn)學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)
中考體育考試最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù),而大多數學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著(zhù)錯誤或變形,例如跑的項目關(guān)鍵是運用正確的呼吸方法,調整步幅和步頻,懂得運用合理的體力分配但不少學(xué)生根本沒(méi)做到。對于存在的問(wèn)題,體育教師在上課或者課后練習時(shí),必須加以提醒和重點(diǎn)指導,利用好每次練習的時(shí)間,幫助學(xué)生糾正錯誤的動(dòng)作技術(shù),提高動(dòng)作的質(zhì)量。
3、采取有效的教學(xué)手段
。1)按照中考體育項目的內容給學(xué)生測試,按測試成績(jì)的總分排名,讓學(xué)生及時(shí)了解自己現在的成績(jì)。
。2)印發(fā)往年中考體育考試項目評分標準,讓學(xué)生根據自己現在成績(jì)估算的.中考體育成績(jì),讓學(xué)生心中有數,產(chǎn)生危機感,從而改變懶惰的習慣,積極訓練,提高自我成績(jì)。
。3)初三年級每周三節體育課,全部安排中考體育項目?jì)热,根據學(xué)生情況逐漸加強練習的次數或者強度,加強中考體育項目訓練方法的指導。
五、分階段制定工作計劃
第一階段(20xx年9月—10月中旬)
1、體能恢復調整階段
1、緊抓體育課,完成必要技能練習和體能練習
2、充分利用早操、課間操發(fā)展耐力跑
3、合理安排課后(下午放學(xué)后)進(jìn)行中長(cháng)跑
4、利用體育課進(jìn)行系統訓練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓練
第二階段(20xx年11月—12月)
1、體育課中加強練習強度,并及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作
2、教師對匯總的差生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導和監管
3、12月中旬(期末考試)全年級統一進(jìn)行一次測試
第三階段(20xx年1月)
1、對能未達到目標的學(xué)生加強訓練,專(zhuān)門(mén)性針對性的練習
2、對能夠達到目標的學(xué)生,給予鼓勵和制定鞏固練習內容。
3、安排期末寒假作業(yè)
第四階段(20xx年2月—3月中旬)
1、充分抓緊時(shí)間(體育課和課后輔導)恢復體能,強化練習強度次數
2、按測試的標準,以班為單位、分場(chǎng)進(jìn)行各項中考體育項目統一測試
3、體育教師講解中考體育考試中,學(xué)生應該注意哪些事項及考試說(shuō)明
總之,我們會(huì )盡自己最大的努力完成本學(xué)期的教學(xué)目標,爭取讓學(xué)生在中考體育考試中正常發(fā)揮。
初三體育中考模擬考試方案 12
初三體育中考即將到來(lái),為了提高學(xué)生體育中考成績(jì),在學(xué)校的協(xié)調下,全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jì)有顯著(zhù)提高。具體訓練內容及要求如下:
一、訓練對象
初三全體學(xué)生
二、訓練組織
全體初三體育教師及各班班主任
三、訓練階段
1.恢復體能階段(第1周至第2周);
2.分層鞏固階段(第3周至第6周);
3.提高沖刺階段(第7周至第8周)。
四、訓練時(shí)段
體育課、大課間(30分鐘)、第八節課后(30分鐘)
五、組織形式和基本要求
1.恢復體能階段:
體育課:
訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓練措施及要求:
1.按照初三教學(xué)進(jìn)度對每個(gè)中考項目進(jìn)行教學(xué),鞏固提高動(dòng)作熟練程度,并對每個(gè)學(xué)生項目進(jìn)行糾錯改進(jìn),鞏固動(dòng)作的形成;
2.通過(guò)跑、跳、投等形式恢復與提高學(xué)生的各種體能,教授學(xué)生各個(gè)l項目的練習手段與方法,提高動(dòng)作水平。
3.進(jìn)行第一次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。
大課間:
主要恢復體能為主,每次大課間完成5—6圈(1500米—1800米),練習時(shí)間三十分鐘。
第八節后:
完成一般耐力練習,以班為單位,完成5-6圈(1500米—1800米),練習時(shí)間三十分鐘。
2.分層鞏固階段
體育課:
訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球
三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓練措施及要求:
1.按照前一階段的學(xué)習情況,課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習,重點(diǎn)安排困難學(xué)生的指導與幫助,增加每個(gè)項目的練習密度,優(yōu)化動(dòng)作技術(shù)。
2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高學(xué)生的`各種體能,體育課主要針對學(xué)生薄弱項目重點(diǎn)學(xué)習與指導。
3.進(jìn)行第二次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。
大課間:
主要提高體能為主,每次大課間完成6—7圈(1800米—2100米),練習時(shí)間三十分鐘;
第八節后:
完成一般耐力練習,以班為單位,完成6-7圈(1800米—2100米),練習時(shí)間,練習時(shí)間三十分鐘。
3.提高沖刺階段
體育課:
訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓練措施及要求:
1.課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習,重點(diǎn)薄弱項目的教學(xué)指導,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。提高練習密度與運動(dòng)負荷,提高運動(dòng)成績(jì)。
2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高專(zhuān)項體能,加強考前心理及安全防范的教學(xué)。
3.課堂上對各項目教學(xué)進(jìn)行不定期的測試,掌握學(xué)生練習情況,查漏補缺。
大課間:
以班級為單位,分區域、分小組、分項目鞏固提高動(dòng)作質(zhì)量,提高成績(jì)。練習時(shí)間三十分鐘。
第八節后:
完成專(zhuān)項耐力練習,以班為單位,完成5圈(1500米)后再完成1圈+3次的速度沖刺練習,練習時(shí)間三十分鐘。
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