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立冬實(shí)用活動(dòng)方案（通用9篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的立冬實(shí)用活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
包餃子，連情誼。
二、活動(dòng)意義
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動(dòng)，尤其在節日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子比賽，豐富社區居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng )建知識。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間：12月22日，上午九點(diǎn)半。
2、地點(diǎn)：xx社區xx小區
四、活動(dòng)內容
1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的`“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀(guān)，餡料飽滿(mǎn)，由組委會(huì )現場(chǎng)監督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現場(chǎng)產(chǎn)生幸運觀(guān)眾三名。
4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃。
五、活動(dòng)規則
1、參加者準時(shí)到場(chǎng)。
2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒(méi)有餡料外溢的情況。
4、制作過(guò)程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jì)，每浪費2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jì)。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)和諧社區，關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
二、活動(dòng)目的與意義：
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的.社區弱勢群體。通過(guò)組織社區冬至活動(dòng)，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區弱勢群體生活問(wèn)題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1、時(shí)間：12月22日
2、地點(diǎn)：xx社區xx小區
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式：
分片區進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語(yǔ)：
俗話(huà)說(shuō)，冬至大如年。冬至社區舉辦活動(dòng)，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
情暖冬至，愛(ài)在助困
二、活動(dòng)對象：
所有勤工儉學(xué)崗位人員
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月21日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
五、主辦單位：
xx學(xué)院助困辦公室
六、活動(dòng)形式：
(一)勵志視頻
通過(guò)播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
(二)知識競答
自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
(三)演講
現場(chǎng)采訪(fǎng)崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ�、學(xué)習心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習上取得進(jìn)步。
(四)溫情送湯圓
邀請所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
七、活動(dòng)流程：
本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對活動(dòng)的`相關(guān)內容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達到各個(gè)干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛(ài)在助困”活動(dòng)。
八、經(jīng)費預算：
布置、宣傳費用：200元
湯圓、獎品：600元
總計：800元
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)設計背景
冬天大雪紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶(hù)外活動(dòng)，會(huì )引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現象作為引球，開(kāi)展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，使其在豐富自然科學(xué)的同時(shí)培養其對物的分類(lèi)，及對藝術(shù)的表現能力，并鍛煉他們的意志，陶冶他們對大自然的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)自身感受、觀(guān)察、鍛煉、聽(tīng)故事及各種游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天明顯特征。
2、學(xué)習用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述。
3、了解動(dòng)物，植物過(guò)冬的方式
4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集動(dòng)活動(dòng)，體驗鍛煉的樂(lè )趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解冬天的特征，了解雪的特征，體驗冬天的特別之處。
四、活動(dòng)準備
大幅冬天背景圖一張，有關(guān)動(dòng)物，植物過(guò)冬的圖片若干。
五、活動(dòng)過(guò)程
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1、音樂(lè )表演雪花姑娘導入主題——冬天來(lái)了。
2、請幼兒結合自己已有的經(jīng)驗，說(shuō)一說(shuō)冬天的感受（天氣冷，手凍僵了......）。
3、出示畫(huà)面，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè )趣，引導幼兒有目的地觀(guān)察冬天的主要特征，啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀(guān)察的結果，豐富幼兒已有的經(jīng)驗。
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1、把幼兒帶到戶(hù)外找冬天，并進(jìn)行提問(wèn)、談話(huà)。
2、你站在這里感到怎么樣？（很冷）
3、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺(jué)怎么樣？（幼兒自由談?wù)摚?/p>
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聽(tīng)故事<<小松鼠找朋友>>，請幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的辦法，并將相應的動(dòng)物圖片貼入背景圖中，幫小動(dòng)物安家。
在幼兒觀(guān)察，講述的基礎上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過(guò)冬的辦法（有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的）強調動(dòng)物有適應季節變化保護自己的能力。
�。ㄋ模┲参镞^(guò)冬辦法多
1.引導幼兒思考：人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的冬天，植物用什么方法過(guò)冬呢？
2.通過(guò)看圖片，觀(guān)察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種，了解他們的`過(guò)冬方式。
3.出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導幼兒運用已有經(jīng)驗討論：這些都是春夏的蔬菜.鮮花，為什么冬天也有呢？（讓幼兒了解大棚養殖，玻璃暖房種植，給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。
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1.引導幼兒討論：我們能留住冬天嗎？（知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的）。
2.討論留住冬天的辦法。
3.分組活動(dòng)（折剪雪花.畫(huà)雪人，幫小動(dòng)物安家）然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。
六、活動(dòng)延伸
暖和我們的身體，帶幼兒到戶(hù)外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動(dòng)能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷，積極參與集動(dòng)活動(dòng)，體驗鍛煉的樂(lè )趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)概況：
活動(dòng)時(shí)間：
11月7日下午13:30-16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX現場(chǎng)售樓處
活動(dòng)嘉賓：
XXX女士XX市中醫院主任醫師著(zhù)名養生專(zhuān)家
活動(dòng)對象：
已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶(hù)等，約30人。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，為每天都在忙碌中的客戶(hù)朋友提供一個(gè)輕松愉悅的養生科普和冬季養生的指導;同時(shí)也通過(guò)這樣的小活動(dòng)，為云瀾灣項目現場(chǎng)做暖場(chǎng)，讓近期意向客戶(hù)有聚攏的機會(huì )。
二、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)流程：入口處2名禮儀迎賓
A、13:00-13:30簽到，各置業(yè)顧問(wèn)接待自己的老客戶(hù)。并發(fā)放活動(dòng)禮品卡。
B、13:30-14:15參觀(guān)品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養生百花宴。
C、14:15-15:00養生專(zhuān)家專(zhuān)題講座。
D、15:00-16:00廚師示范，熱心客戶(hù)一起制作簡(jiǎn)單的養生食品并品嘗。
E、16:00活動(dòng)結束，分發(fā)禮品
2、嘉賓主講議題：《冬季養生保健講座》
(1)、冬季養生保健的必要性
(2)、冬季養生保健的'方法：精神養生、食物養生和起居養生
精神養生：
食物養生：養生餐、養生食物
起居養生：運動(dòng)、睡眠，生活習慣等在上述傳統養生的基礎上，單獨講一下溫泉養生對人身心保健的作用!
(3)、如何進(jìn)行“冬令進(jìn)補”
食補：結合養生餐、百花宴
藥補：根據時(shí)間及現場(chǎng)需要隨意發(fā)揮
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標
1、認識了解立冬是二十四節氣之一。
2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
3、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品（提前兩天通知家長(cháng)）。
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房11月7日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級準備：洗手、帶好圍裙。
4、幼師們提前做好不織布手工餃子
三、活動(dòng)過(guò)程知識介紹階段
1、準備立冬相關(guān)圖片，讓幼兒觀(guān)察圖片
2、提問(wèn)：看看圖片上有什么
3、給幼兒講解立冬的來(lái)歷及習俗，立冬是二十四節氣中的第十九個(gè)節氣，在每年的11月7日或者11月8日，我國古時(shí)民間習慣以立冬為冬季的開(kāi)始，但是我國幅員遼闊，除全年無(wú)冬的華南沿海和長(cháng)冬無(wú)夏的青藏高原地區以外，各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。
4、習俗：吃餃子，立冬節氣有秋收冬藏的含義，源于過(guò)去的農耕社會(huì )，勞動(dòng)了一年的`人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一下一家人一年來(lái)的辛苦。
5、包餃子階段：以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
四、分工
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子；
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房；
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
五、煮餃子階段
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里；
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設計好）（等待餃子煮熟）；
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
六、吃餃子階段
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長(cháng)品嘗----家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
七、贈送小禮物階段
立冬的活動(dòng)在品嘗餃子中接近尾聲啦，老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞擞H手制作的小禮物—手工餃子。讓這個(gè)活動(dòng)在禮物分發(fā)中畫(huà)上完美句號。
八、活動(dòng)結束
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結束。
3、活動(dòng)總結、找補不足。
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標
�。ㄒ唬⿴椭鷥和私饬⒍潥獾牡乩碇R；
�。ǘ⿴ьI(lǐng)兒童認識小刺猬冬眠的過(guò)程；
�。ㄈ┱J識立冬節氣的代表民俗活動(dòng)；
�。ㄋ模⿲W(xué)習《立冬》手指謠。
活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┑乩碇R
立冬，是二十四節氣中的第十九個(gè)節氣，立冬是冬季的第一個(gè)節氣，代表著(zhù)冬季的開(kāi)始。每年公歷11月7-8日之間太陽(yáng)黃經(jīng)達225°時(shí)，立冬就悄然而至了�！傲�，建始也；冬，終也，萬(wàn)物收藏也�！币馑际嵌咀源碎_(kāi)始，秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫，動(dòng)物也已藏起來(lái)準備冬眠。立冬，意味著(zhù)生氣開(kāi)始閉蓄，萬(wàn)物進(jìn)入休養、收藏狀態(tài)。在南方地區，從立冬至小雪期間，常會(huì )出現風(fēng)和日麗、溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣。在南方初冬時(shí)節一般不會(huì )很冷，但隨著(zhù)時(shí)間推移，氣溫會(huì )逐漸下降。
在這個(gè)時(shí)候蚊蟲(chóng)早就不見(jiàn)蹤影，小動(dòng)物們也都躲進(jìn)了洞穴中，伴著(zhù)寒風(fēng)入眠。小朋友們，你們知道有哪些動(dòng)物會(huì )冬眠嗎？“冬眠”的種類(lèi)分為三種，第一種為蛇及蛙等兩棲爬蟲(chóng)類(lèi)的冬眠。第二種為松鼠等動(dòng)物，在進(jìn)行冬眠時(shí)，可將自己體溫下降到接近環(huán)境溫度。第三種為熊類(lèi)，熊在冬眠時(shí)其體溫只下降幾度，但能長(cháng)時(shí)間不進(jìn)食而呈睡眠狀態(tài)。冬眠對小朋友來(lái)說(shuō)是不是很新奇呢？那在這里老師就給大家介紹一下小刺猬的是怎樣冬眠的吧。
刺猬會(huì )采用“冬眠”的`方式度過(guò)冬天，當氣溫降到7℃以下時(shí)，刺猬會(huì )進(jìn)入冬眠狀態(tài)，直到第二年春季，氣溫回暖后醒來(lái)。在它冬眠的四五個(gè)月時(shí)間里，體溫下降，各種生理機能也一同減弱，呼吸降到1-10次/分，也不再進(jìn)食，體溫下降到6℃，此時(shí)，刺猬可是世界上體溫最低的動(dòng)物了。
小朋友們也可以和爸爸媽媽一起找一找不同動(dòng)物都是在哪里以及如何冬眠的哦。
�。ǘ┝⒍锖�
立冬節氣的三種物候分別是：立冬三候：一候水始冰；二候地始凍；三候雉入大水為蜃。
“水始冰”，此時(shí)水已經(jīng)能結成冰。立冬后溫度黃河、淮海一帶的氣溫變低，水面上開(kāi)始結冰。
“地始凍”，土地也開(kāi)始凍結。立冬后，秦嶺—淮河線(xiàn)以北的地區開(kāi)始變得寒冷，地面上出現凍土現象。
“雉入大水為蜃”，立冬后，野雞一類(lèi)的大鳥(niǎo)便不多見(jiàn)了，而海邊卻可以看到外殼與野雞的線(xiàn)條及顏色相似的大蛤。所以古人認為雉到立冬后便變成大蛤了。古人認為到了立冬節氣后禽鳥(niǎo)會(huì )變成蛤蜊藏在海水里面避寒，事實(shí)上是到了立冬節氣后禽鳥(niǎo)南遷或者藏在了溫暖的地方避寒去了。
�。ㄈ┝⒍瑐鹘y
立冬，作為“四立”之一，自古以來(lái)，是中國非常重要的節日之一。各地也有著(zhù)豐富的民俗活動(dòng)。春耕夏耘，秋收冬藏，冬季也是享受豐收的季節。
1.祭祀：立冬在古代社會(huì )是“四時(shí)八節”之一，是個(gè)非常重要的節日，在我國部分地區有祭祖、飲宴、卜歲等習俗，以時(shí)令佳品向祖靈祭祀，以盡為人子孫的義務(wù)和責任，祈求上天賜給來(lái)歲的豐年。
2.補冬：諺語(yǔ)“立冬補冬，補嘴空”，古時(shí)農民勞動(dòng)了一年，利用立冬這一天要休息，順便犒賞一家人的辛苦。便在立冬這天殺雞宰羊或以其他營(yíng)養品進(jìn)補。
3.吃餃子：在我國北方地區，有立冬節氣吃餃子的習俗。餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法，立冬是秋冬季節之交，故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。除此之外，在吉林，因為水餃外形似耳朵，人們認為吃了它，冬天耳朵就不受凍。（包餃子可作為延伸活動(dòng)）
4.舂“交冬糍”：立冬這天，漳州的鄉村人家要舂“交冬糍”慶祝好收成。做好“交冬糍”，得敬一敬土地神，感謝他慷慨的給予�！敖欢佟弊龇ê�(jiǎn)單，將糯米蒸熟后倒入石臼，舂得韌韌的，黏黏的，揪成乒乓球大小，細細地揉成團；花生米炒得香香的，磨得細細的，與白糖拌在一起。做好的小糍粑滾以白糖花生粉，擺放在大海碗里。食用時(shí)用筷子一口氣串上幾粒，就像撥浪鼓，所以也叫“撥浪糍”。小朋友可以和爸爸媽媽在家動(dòng)手試一試，一起體驗立冬民俗哦！
�。ㄋ模⿺稻鸥枋种肝�
下面，老師要教大家一首立冬手指謠，和老師一起動(dòng)動(dòng)小手吧。
落水荷塘滿(mǎn)眼枯，西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。黃楊倔強尤一色，白樺優(yōu)柔以半疏。
怎么樣，你學(xué)會(huì )了嗎？
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 8
主題：我不怕冷
活動(dòng)目標：
1、了解立冬的節氣特點(diǎn)和傳統習俗。
2、通過(guò)觀(guān)察冬天的氣候變化，花草樹(shù)木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著(zhù)變化，學(xué)會(huì )用多種手段表現冬天的特征。
3、通過(guò)親身游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵幼兒不怕冷。
活動(dòng)準備：
冬天雪景圖片，冬季運動(dòng)圖片。
小皮球、羊角球若干個(gè)，每人一條皺紋紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 認識立冬
立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì )隆重舉行的時(shí)間，也是寒風(fēng)乍起的季節。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節”、“豐收節”等習俗活動(dòng)。此時(shí)，在北方，正是“水結冰，地始凍”的孟冬之月，在南方卻是小陽(yáng)春的天氣。
立冬則有吃水餃的風(fēng)俗。立冬時(shí)，包餃子，味道既同大白菜有異，還要蘸醋加爛蒜吃，才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子？因我國以農立國，很重視二十四節氣，“節”者，草木新的`生長(cháng)點(diǎn)也。秋收冬藏，這一天，改善一下生活，就選擇了“好吃不過(guò)餃子”。所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說(shuō)法。冬至，中國古有“冬至節”的風(fēng)俗。
諺語(yǔ)：
全國:
今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。
北方:
立冬打雷要反春；
雷打冬，十個(gè)牛欄九個(gè)空；
立冬之日起大霧，冬水田里點(diǎn)蘿；
立冬那天冷，一年冷氣多；
霜降腌白菜，立冬不使牛；
南方:
立冬東北風(fēng)，冬季好天空；（閩南）
二、把幼兒帶到戶(hù)外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、交流。
�。�、你站在這里感到怎么樣？（很冷）
�。�、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺(jué)怎么樣？（幼兒自由談?wù)摚?/p>
�。�、請每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹，看看會(huì )怎么樣？（風(fēng)會(huì )把皺紋紙吹得很高很高）
�。�、請幼兒仔細聽(tīng)一聽(tīng)：冬天的風(fēng)有什么聲音？呼呼的聲音象什么聲音在叫？（老虎，聽(tīng)起來(lái)讓人害怕）
�。�、小結：冬天來(lái)到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。
三、讓幼兒回到教室自由交流。
�。�、冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦？
�。�、想什么辦法，能使我們暖和起來(lái)？（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調等；還要多運動(dòng)，多鍛煉身體）
�。�、在幼兒園最好用哪種方法？（多運動(dòng)、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等）
四、熱身運動(dòng)（跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)）
五、戶(hù)外活動(dòng)：發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球，跳球，并交代安全問(wèn)題。
六、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結束活動(dòng)。
問(wèn)：現在身子感覺(jué)怎么樣了？（很暖和）是不是還感到冷��？
七、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。
立冬實(shí)用活動(dòng)方案 9
活動(dòng)背景
立冬是冬天的第一個(gè)節氣，對于小朋友們來(lái)說(shuō)，立冬只是二十四節氣之一，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義，二十四節氣作為我國的傳統文化之一，我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節氣，讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節日，立冬有著(zhù)怎樣的氣候，有著(zhù)怎樣的風(fēng)俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。
學(xué)習目標
1、了解立冬節氣的特點(diǎn)。
2、學(xué)習與立冬有關(guān)的詩(shī)詞，感受詩(shī)歌的意境。
3、查找并分享與立冬相關(guān)的習俗，嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)
品詩(shī)歌，悟意境，繪郵票。
活動(dòng)難點(diǎn)
品詩(shī)歌，悟意境，繪郵票。
學(xué)習用具
課件，學(xué)生專(zhuān)用記錄本
學(xué)習過(guò)程
一、了解立冬節氣的由來(lái)。
“立冬”節氣在每年的11月7日或8日，陽(yáng)黃經(jīng)達225度時(shí)，為二十四節氣的“立冬”。冬是終了的意思，有作物收割后要收藏起來(lái)的含意，我國又把立冬作為冬季的開(kāi)始�！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“立，建始也”，又說(shuō)：“冬，終也，萬(wàn)物收藏也�！�
其實(shí)，我國幅員廣大，除全年無(wú)冬的華南沿海和長(cháng)冬無(wú)夏的青藏高原地區外，各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。按氣候學(xué)劃分四季標準，以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季，則“立冬為冬日始”的說(shuō)法與黃淮地區的氣候規律基本吻合。我國最北部的.漠河及大興安嶺以北地區，9月上旬就早已進(jìn)入冬季，首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象，而長(cháng)江流域的冬季要到“小雪”節氣前后才真正開(kāi)始。
對“立冬”的理解，我們還不能僅僅停留在冬天開(kāi)始的意思上。追根溯源，古人對“立”的理解與現代人一樣，是建立、開(kāi)始的意思。但“冬”字就不那么簡(jiǎn)單了，在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬(wàn)物收藏也”，意思是說(shuō)秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫，動(dòng)物也已藏起來(lái)準備冬眠�？磥�(lái)，立冬不僅僅代表著(zhù)冬天的來(lái)臨。完整地說(shuō)，立冬是表示冬季開(kāi)始，萬(wàn)物收藏，規避寒冷的意思。
二、知曉立冬的天氣特點(diǎn)
立冬時(shí)節，太陽(yáng)已到達黃經(jīng)225°，北半球獲得的太陽(yáng)輻射量越來(lái)越少，由于此時(shí)地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余，所以一般還不太冷。晴朗無(wú)風(fēng)之時(shí)，常有溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣，不僅十分宜人，對冬作物的生長(cháng)也十分有利。但是，這時(shí)北方冷空氣也已具有較強的勢力，常頻頻南侵，有時(shí)形成大風(fēng)、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看，11月是寒潮出現最多的月份。劇烈的降溫，特別是冷暖異常的天氣對人們的生活、健康以及農業(yè)生產(chǎn)均有嚴重的不利影響。注意氣象預報，根據天氣變化及時(shí)搞好人體防護和農作物寒害、凍害等的防御，顯得十分重要。
三、了解立冬的字源
四、學(xué)習與“立冬”相關(guān)的詩(shī)詞
方法：
1、帶讀；
2、抄寫(xiě)；
3、給出相關(guān)注釋?zhuān)瑤椭鷮W(xué)生理解。
4、交流感受；
5、背誦
五、了解立冬的養生知識
六、結合所學(xué)立冬的知識，嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。
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