2022年小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案范文（通用8篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的2022年小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案1
根據XX縣教育委員會(huì )《關(guān)于轉發(fā)XX市教育委員會(huì )關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》（開(kāi)教辦〔20XX〕7號）和《XX市教育委員會(huì )關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》（渝教策〔20XX〕2號）精神，切實(shí)加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學(xué)法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結合市普法辦《關(guān)于開(kāi)展“三月法治宣傳月”活動(dòng)的通知》（渝普法辦〔20XX〕2號），根據我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹(shù)典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng )新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點(diǎn)和新成效，根據市、縣教委相關(guān)部署，在全校開(kāi)展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導
為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導，決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組：
略
三、工作目標
圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(cháng)你我他”這一主題，通過(guò)靈活多樣，寓教于樂(lè )的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律知識，努力增強青少年法制觀(guān)念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長(cháng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結合起來(lái)，加強對青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無(wú)一例違法犯罪事件，無(wú)安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)，加強校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步提升常規管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎。
四、活動(dòng)主題
學(xué)法守法宣傳法，健康成長(cháng)你我他
五、時(shí)間安排
20XX年3月10日至4月10日
六、宣傳內容
大力開(kāi)展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學(xué)習宣傳，教育廣大青少年從小樹(shù)立法律意識，絕不參與違法犯罪活動(dòng)，做守法小公民。
七、活動(dòng)形式
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(cháng)你我他”渲染學(xué)習氛圍。
3、邀請法治副校長(cháng)到校開(kāi)展一次法治講座、以案說(shuō)法等活動(dòng)。開(kāi)設以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(cháng)你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實(shí)際工作指導教師怎么開(kāi)展應對實(shí)際工作中出現的問(wèn)題。
4、利用我�！俺孔x”好的開(kāi)展為期一周的法律晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的`適當章節、條款，組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課，以專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐、班隊活動(dòng)、遠程學(xué)習等方式組織師生集體學(xué)習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習推進(jìn)到每個(gè)人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開(kāi)展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個(gè)班級做好宣傳工作。
7、觀(guān)看法制教育片。通過(guò)組織觀(guān)看法制錄像、法制電影等，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育，增強他們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。
8、開(kāi)一次法制主題班會(huì )。每個(gè)班級開(kāi)展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(cháng)你我他”的主題班會(huì )。開(kāi)展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫(xiě)一篇法制作文。在觀(guān)看法制影視片、聆聽(tīng)法制課、讀法律書(shū)的基礎上，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫(xiě)一篇學(xué)法心得體會(huì )作文，在班級演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫(xiě)一份學(xué)習心得。每位教師結合學(xué)習撰寫(xiě)一份聽(tīng)講座，學(xué)讀本的學(xué)習心得，增強教師的法制觀(guān)念，結合自己的實(shí)際工作，做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來(lái)回家講給家長(cháng)聽(tīng)，講給鄰居聽(tīng)，讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區。
八、具體要求
1．各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學(xué)生法制觀(guān)念的教育，同時(shí)認真組織開(kāi)展好本次活動(dòng)。
2．在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)，及時(shí)掌握各班級活動(dòng)的開(kāi)展情況。
3．各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習，并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展，英塘小學(xué)結合自身實(shí)際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、組織領(lǐng)導
成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：蔡xx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xx
組員：各班主任各科任教師
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┻M(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動(dòng)。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓，號召全體學(xué)生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學(xué)習科學(xué)文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養，做新世紀全面發(fā)展的社會(huì )主義合格接班人和建設者！
�。ǘ┙M織學(xué)生觀(guān)看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀(guān)看《警示與反思》未成年人法制教育專(zhuān)題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的`意義、守法的重要性和護法的責任感。
�。ㄈ╅_(kāi)展了一次法制宣傳主題班會(huì )。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開(kāi)展了一次“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì )，活動(dòng)能填補了學(xué)生的法制知識空白，使全校師生進(jìn)一步增強法制意識。
�。ㄋ模┙M織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開(kāi)評比活動(dòng)。學(xué)生們在一張張手抄報上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的對法律的認識，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實(shí)施，確保各項宣傳任務(wù)的落實(shí)。
�。ǘ﹪@主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題，結合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強法制宣傳的實(shí)效性。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新形式，豐富內容。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，形成聲勢。
�。ㄎ澹┝舸尜Y料，建立檔案。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
貫徹落實(shí)上級文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開(kāi)展，切實(shí)加強青少年法制教育力度，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，培養和造就社會(huì )主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳月的`主要宣傳內容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規等有關(guān)法律法規。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月至20xx年12月
四、邀請嘉賓：
律師xx女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專(zhuān)欄攝制組，區教育局局長(cháng)，xx區少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。
五、參加人員：
全體師生、家長(cháng)委員會(huì )成員以及部分家長(cháng)(每班邀請十位家長(cháng)參加活動(dòng)，其中邀請部分家長(cháng)進(jìn)行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動(dòng))。
工作分工：
1、邀請嘉賓及簽約合同學(xué)校領(lǐng)導負責
2、邀請家長(cháng)大隊部及各班班主任負責
3、討論與修改活動(dòng)方案xx律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學(xué)校領(lǐng)導、大隊部
4、法律對對碰討論案例：xx律師
彩排：珠江頻道攝制組、大隊部
5、少年法庭劇本：xx律師及珠江頻道攝制組
主持人：xx律師
彩排：大隊部
6、法律插班生案例或題目(xx律師)
主持人：彭sir
組織與排練：大隊部
活動(dòng)程序：
一、簽約儀式
1、李校長(cháng)與學(xué)校法律顧問(wèn)xx女士進(jìn)行簽約。
2、頒發(fā)聘書(shū)聘請學(xué)校法律顧問(wèn)xx女士。
二、法律對對碰
1、主要對象：一、二年級
2、主題在家做個(gè)好孩子
3、時(shí)間：15分鐘
初定形式：邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長(cháng)代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導、律師、及德育科長(cháng)、校長(cháng)為專(zhuān)家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點(diǎn)設計的案例進(jìn)行不同觀(guān)點(diǎn)交流。
三、少年法庭
1、主要對象：五六年級。
2、主題：在社會(huì )做個(gè)好公民。
3、時(shí)間：20分鐘
初定形式：四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員，家長(cháng)扮演被告人與原告，進(jìn)行模擬法庭演示案例。
四、法律插班生(三四年級在校做個(gè)好學(xué)生)
1、主要對象：三四年級。
2、主題：在社會(huì )做個(gè)好公民。
3、時(shí)間：20分鐘
初定形式：請彭sir主持，家長(cháng)與學(xué)生反串角色進(jìn)行問(wèn)題競答。
五、宣布活動(dòng)結束
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案4
教學(xué)目的：
1、培養學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
保護未成年人健康成長(cháng)，已逐步成為全社會(huì )的共識。然而，社會(huì )各方面的保護和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(cháng)、教師和社會(huì )不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)未成年人，未成年人只有自己長(cháng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì )生活中的侵權侵害。所以，在加強來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )保護的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、小學(xué)生要遵守哪些紀律？
學(xué)校紀律，包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動(dòng)紀律等。 校外紀律有乘車(chē)、求診、購物、安全紀律等包羅萬(wàn)有。
三、你對國家的相關(guān)法律知道多少？
法律部分：小學(xué)階段：《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規范》等知識。
法律詞典：
1.違法指違反法律規定，危害國家、社會(huì )和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯，
2.犯罪指嚴重危害社會(huì )，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。
四、合作交流：
問(wèn)題1
哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？
?嚴重不良行為是指嚴重危害社會(huì )，尚不夠刑事處罰的違法行為：
�。�1）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；
�。�2）攜帶自制刀具，屢教不改；
�。�3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；
�。�4）傳播淫穢讀物或音像制品等；
�。�5）進(jìn)行色情、賣(mài)淫活動(dòng)；
�。�6）多次偷竊；
�。�7）參與賭博，屢教不改；
�。�8）吸毒、注射毒品；
�。�9）其它危害社會(huì )行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì )發(fā)展到有意或無(wú)意識地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì )上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙，結“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3、從冒險、游樂(lè )到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養，在家是小皇帝，在外稱(chēng)王稱(chēng)霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會(huì )發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預防:
1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為
2.正身避邪，防微杜漸
大量事實(shí)證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
1.攜帶管制刀具
非法制造、販賣(mài)、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著(zhù)人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀(guān)念和是非觀(guān)念淡薄，爭強好勝，行動(dòng)盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。
2.打架斗毆，辱罵他人
講文明禮貌，待人恭敬謙讓?zhuān)殉蔀闀r(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養成好的行為
習慣，拋棄動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養成了這種不良行為，危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著(zhù)了打架、怒罵別人的不良行為。
3.強行向他人索要財物
4.偷竊、故意損壞財物
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數量較少的.財物的行為。青少年中有的不滿(mǎn)足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，就會(huì )非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始，逐漸養成小偷小摸的習慣,任其發(fā)展就會(huì )演變成盜竊。
案例
小周家住湖北農村，是六年級學(xué)生。2006年月11月3日，在騎車(chē)回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見(jiàn)，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(cháng)調解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢(qián)，但仍不夠錢(qián)，被迫寫(xiě)下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢(qián)。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
四、殷切的希望
通過(guò)小學(xué)法制教育主題班會(huì )的學(xué)習，愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開(kāi)遍整個(gè)校園。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案5
班會(huì )主題：
踏好青春的每一步
活動(dòng)目的：
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì )，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應建立“社會(huì )主義法治國家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育，營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。
主要內容：
一、班主任談話(huà)導入
給出一組青少年犯罪的數據，觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問(wèn)題，學(xué)生討論交流
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因
案例分析，向學(xué)生介紹相關(guān)法律
以小組為單位進(jìn)行法律知識問(wèn)答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓
班主任提出殷切希望
我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì )和諧貢獻力量。
活動(dòng)小結：通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們的`心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止�，F實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì )上，我們有歡聲笑語(yǔ)，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們，告訴每一位學(xué)生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生！要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案6
每年的12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開(kāi)展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的校園學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設的.進(jìn)程。根據我校實(shí)際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開(kāi)展：
一、指導思想：
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì )精神，按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務(wù)，開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀(guān)念，為促進(jìn)全社會(huì )法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題：
20xx年“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為：“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展�！�
三、活動(dòng)內容：
1、利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識講座，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。
4、利用教職工政治學(xué)習的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時(shí)間，開(kāi)展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動(dòng)。12月3日周一完成。
6、開(kāi)展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結束后，學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統計表及時(shí)上報縣教育局。因此，請各班對照本實(shí)施方案，認真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案7
為貫徹落實(shí)教育局四月份法制宣傳月活動(dòng)精神，推進(jìn)“六五”普法工作，推動(dòng)我校普法學(xué)習和依法規范教學(xué)行為，提高我校領(lǐng)導、教師依法管理，依法教學(xué)的水平，提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運用法律自我保護的能力，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的法制集中宣傳活動(dòng)，收到了比較明顯的效果，現把本次活動(dòng)的情況做簡(jiǎn)要小結：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各班班主任
二、活動(dòng)主題
大力弘揚法治精神，深入推進(jìn)依法治校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日開(kāi)始至4月30日結束。
四、活動(dòng)內容及安排
1、我們對教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年“法制宣傳月”活動(dòng)方案》進(jìn)行了認真的解讀，并詳細制定了我校的法制宣傳月實(shí)施方案，召開(kāi)中層干部會(huì )議，落實(shí)部署“法制宣傳教育月”活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)形式有：主題班會(huì )、演講比賽、觀(guān)看法制教育片，專(zhuān)題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。
3、落實(shí)部門(mén)：學(xué)校團委、政教處、各年組。讓每一個(gè)教師都詳知活動(dòng)方案的內容，以便更好地組織學(xué)生開(kāi)展好本次法制宣傳活動(dòng)。
4、各班利用班會(huì )的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校安全和法制教育，由各班班主任負責落實(shí)。
5、學(xué)校團委組織了法制手抄報、法制漫畫(huà)比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，以此提高學(xué)生學(xué)法的興趣。另外還組織學(xué)生開(kāi)展以法制為主題的國旗下講話(huà)，以此讓全體人師生受到教育。
6、組織教師學(xué)習與教育相關(guān)的法律法規，重點(diǎn)學(xué)習了與師德師風(fēng)相關(guān)的法律法規，并且要求教師在網(wǎng)絡(luò )上瀏覽與教育有關(guān)的`法律內容。
7、學(xué)校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報，積極參與評比。
8、邀請了學(xué)校關(guān)工委張亞元主任來(lái)我校為學(xué)生做了法制教育專(zhuān)題講座。關(guān)工委張主任講座的主題為：拒絕毒品、珍愛(ài)生命。張主任用淺顯的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。
9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個(gè)學(xué)科，特別是政治、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科，從而增強了學(xué)生的法制意識。
10、音樂(lè )教師利用音樂(lè )課教學(xué)生唱法制歌曲，讓學(xué)生在歡快的歌聲中學(xué)法知法。
11、共青團開(kāi)展“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文，將優(yōu)秀文章刊登在了校報上。
12、學(xué)校印發(fā)法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會(huì )，帶到了家庭。
總之，在法制宣傳月活動(dòng)當中，全體師生都通過(guò)活動(dòng)不同程度地受到了教育，教師的師德師風(fēng)面貌得到了明顯加強。特別是學(xué)生，通過(guò)這次宣傳月活動(dòng)，懂得了法在我們日常生活和學(xué)習中的重要性，不少學(xué)生通過(guò)學(xué)習法律知識當起了家長(cháng)的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動(dòng)已經(jīng)告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會(huì )在今后的教育教學(xué)工作中，不斷開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，讓法制宣傳之花在學(xué)校盛開(kāi)。
小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程，提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，依法保障未成年人合法權益，按照《敦化市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年全市教育法治宣傳月活動(dòng)的通知》要求，并根據學(xué)校實(shí)際情況，特制訂如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構建和諧校園”
二、活動(dòng)內容：
1、重點(diǎn)開(kāi)展法律法規宣傳。
重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關(guān)辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問(wèn)題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關(guān)法律法規條款，并根據青少年自身成長(cháng)特點(diǎn)，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢(qián)物的暴力、語(yǔ)言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。
2、積極組織學(xué)習相關(guān)法律法規。組織教職工認真學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發(fā)事件應急處理能力。
引導學(xué)生按照《中小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，警惕學(xué)習生活中的不良行為，加強自身修養，形成正確的人生觀(guān)，并用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學(xué)生的規則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。
三、活動(dòng)形式：
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行法治和心理健康教育，排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發(fā)泄方式，強化學(xué)生的道德意識和法治觀(guān)念。
2、推進(jìn)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。
學(xué)校協(xié)調通過(guò)法治副校長(cháng)（輔導員）開(kāi)展法律知識講座，擴大“法治進(jìn)校園”活動(dòng)的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實(shí)中小學(xué)法治教育“五落實(shí)”，即落實(shí)教材、課時(shí)、師資、考試和經(jīng)費，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
3、深入開(kāi)展普法宣傳課外活動(dòng)。
通過(guò)校園門(mén)口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養師生法治思維和能力，進(jìn)一步提高普法落實(shí)工作的'實(shí)效性，預防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。
4、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
加強與公安、交警、文化、工商等部門(mén)的聯(lián)系與溝通，加強對娛樂(lè )、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理，嚴禁未成年人進(jìn)入，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段：（20xx年3月30日— 3月31日）學(xué)校結合自身實(shí)際，制定具體活動(dòng)方案，安排部署相關(guān)工作。著(zhù)重做好宣傳動(dòng)員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動(dòng)重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：（20xx年4月1日— 4月20日）學(xué)校按照制定的活動(dòng)方案，確定主題活動(dòng)的內容、途徑和方法，精心設計有本校特色的活動(dòng)，推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深入。
�。ㄈ┛偨Y驗收階段：（20xx年4月21日— 4月25日）學(xué)校對開(kāi)展法治宣傳教育主題活動(dòng)情況進(jìn)行總結，并上報有關(guān)材料。
四、工作要求：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心安排。
學(xué)校要針對青少年學(xué)生實(shí)際，就校園常見(jiàn)的矛盾糾紛、涉法問(wèn)題等，開(kāi)展專(zhuān)項排查、梳理和總結，有的針對性地確定宣傳教育重點(diǎn)，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。
�。ǘ┓ㄖ螌�(shí)踐，落到實(shí)處。圍繞宣傳月活動(dòng)主題，針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問(wèn)題，開(kāi)展系列活動(dòng)，充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實(shí)踐融為一體，確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┢辗ㄐ麄�，重在日常。
學(xué)校將法治宣傳月系列活動(dòng)作為今年法治宣傳教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結合，杜絕“一陣風(fēng)”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學(xué)習生活中。做到不走形式，突出重點(diǎn)和抓手，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作。
�。ㄋ模┱J真總結，按時(shí)上報。
學(xué)校做好活動(dòng)過(guò)程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時(shí)上報市教育局法制科。
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