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學(xué)校交通安全宣傳教育方案

時(shí)間:2022-11-07 18:09:53 方案 我要投稿

學(xué)校交通安全宣傳教育方案范文(通用12篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校交通安全宣傳教育方案范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校交通安全宣傳教育方案范文(通用12篇)

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案1

  一、指導思想

  堅持“安全第一,教育為先”,預防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎,以文明行走“斑馬線(xiàn)”為突破口,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規及安全常識為主要內容,培養學(xué)生的交通安全意識和應急防范能力。通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識帶進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),營(yíng)造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

  二、主題和宗旨

  本次中小學(xué)生交通安全知識作文競賽活動(dòng)的主題是,以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題。自20xx年至20xx年,在全區范圍內實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”,旨在提升全區中小學(xué)生的文明交通素質(zhì),保障中小學(xué)生出行安全,促進(jìn)社會(huì )和諧。以安全乘車(chē),依規騎車(chē),文明走路,養成教育為主線(xiàn),切實(shí)加強中小學(xué)生交通安全知識教育工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識和交通文明素質(zhì),養成遵守交通法規的良好習慣,增強自我保護能力,維護中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序,保障青少年健康成長(cháng)。大力“倡導六大文明交通行為”,即:機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機動(dòng)車(chē)按序排隊通行、機動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人、非機動(dòng)車(chē)各行其道、行人、非機動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號等文明交通行為。自覺(jué)“摒棄六大交通陋習”,即:機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設施等交通陋習。堅決“抵制六大危險駕駛行為”,即:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車(chē)、超員、超載等危險駕駛行為。

  三、參賽對象

  全區中小學(xué)校學(xué)生。

  四、活動(dòng)組織

  設立中小學(xué)生交通安全知識作文競賽組委會(huì ),由區教體局和區公安分局交警大隊相關(guān)人員組成,組委會(huì )辦公室設在區教體局安全科。

  五、組織形式及要求

  1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進(jìn)行,字數在1500字以?xún),題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優(yōu)秀作品參加競賽活動(dòng)。

  2、以學(xué)校推薦選拔,推薦優(yōu)秀作文參加全區評獎。每個(gè)學(xué)校選出10篇,集中評獎。

  3、報送時(shí)間:20xx年9月6日前報送到教體局安全科。

  4、報送方式:參賽作文采用方格紙a,鋼筆書(shū)寫(xiě),字體工整,注明學(xué)生所在學(xué)校、班級、學(xué)生姓名及指導老師姓名。

  六、獎勵事項

  一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優(yōu)秀獎10名。除優(yōu)秀獎外,各獎次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。

  文明、暢通的道路交通秩序,離不開(kāi)您的參與和支持。希望全區廣大中小學(xué)校師生,積極參與到創(chuàng )建文明城市工作中來(lái),樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的理念,從我做起,自覺(jué)遵守道路交通法規,摒棄交通陋習,為創(chuàng )建全國文明城市做出一份貢獻。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案2

  為深入貫徹落實(shí)上級文件精神,進(jìn)一步加強我校道路交通安全管理工作,有效預防涉及師生道路交通安全事故,保障師生生命財產(chǎn)安全,我校開(kāi)展道路交通安全教育宣傳月活動(dòng),F制定具體實(shí)施方案如下:

  一、成立組織、分工明確

  組 長(cháng):

  組 員:

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)道路交通安全教育宣傳月活動(dòng),在我校實(shí)現“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”,即:對學(xué)生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學(xué);驅W(xué)生道路交通事故責任的重特大交通事故;對校車(chē)的管理規范到位,不發(fā)生校車(chē)在校園內的道路交通安全事故違法行為;對接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位,教育學(xué)生不搭載不合格車(chē)輛上下學(xué);對校園及周邊交通秩序管理到位,不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。

  三、主要任務(wù)

  1、開(kāi)展對廣大師生的交通安全教育行動(dòng)。我校組織開(kāi)展道路交通安全的集中宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高和強化師生的道路交通安全意識。通過(guò)主題班會(huì )、道路交通安全知識講座、校園廣播、國旗下講話(huà)等形式對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全宣傳教育,特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片,大力營(yíng)造交通安全教育氛圍。組織師生觀(guān)看警示教育片不少于四次。教育學(xué)生嚴禁上下學(xué)騎乘摩托車(chē),嚴禁趣事騎乘電瓶車(chē)等助力車(chē)輛。積極開(kāi)展小“手拉大手”活動(dòng),通過(guò)學(xué)生教育家長(cháng)遵守維護交通秩序,同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,督促家長(cháng)履行好監護人的職責,配合學(xué)校做好子女的道路交通安全教育和監管工作。

  2、開(kāi)展《校車(chē)安全管理條例》學(xué)習行動(dòng)。我校繼續認真組織開(kāi)展《校車(chē)安全管理條例》的學(xué)習貫徹活動(dòng)。學(xué)校按照條例和《凌源市教育系統校車(chē)安全教育管理辦法》要求,做好對轄區內校車(chē)的排查備案管理工作,完善校車(chē)交通安全管理責任書(shū)簽訂工作,明確道路交通安全責任,強化校車(chē)安全管理。

  3、開(kāi)展對社會(huì )接送學(xué)生車(chē)輛違法行為排查行動(dòng)。在學(xué)期初,組織學(xué)生乘坐違法車(chē)輛的排查行動(dòng),對轄區內是否存在使用非法車(chē)輛集中接送學(xué)生和是否存在學(xué)生集中租乘不合格車(chē)輛上下學(xué)情況,以及接送學(xué)生車(chē)輛超員等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,將掌握的違法車(chē)輛情況及時(shí)向當地公安交警部門(mén)舉報。

  4、開(kāi)展校園及周邊道路交通安全的環(huán)境治理行動(dòng)。開(kāi)展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格執行車(chē)輛進(jìn)出校園管理和登記制度,特別是做好上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的學(xué)校及周邊道路交通秩序工作,安排保安和值周老師在校門(mén)口維護交通秩序,對違規進(jìn)入校園的社會(huì )車(chē)輛和在校園內部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車(chē)輛要嚴格管制,確保師生安全。對校內交通線(xiàn)路和教師私家車(chē)停放區域進(jìn)行重新規劃布局,保證教師私家車(chē)不對學(xué)生安全造成危害,嚴禁教師開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生上下學(xué),不能影響正常教育教學(xué)秩序。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、部署發(fā)動(dòng)階段(3月1日-3月7日)我校充分利用各種形式,按照中心校的統一部署,成立領(lǐng)導小組,明確職責,細化分工認真部署,加大教育宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。

  2、教育宣傳階段(3月8日-3月15日)在鞏固前期校車(chē)及其它接送學(xué)生車(chē)輛排查成果的基礎上,密切與公安交警部門(mén)配合,重點(diǎn)在上下學(xué)及周時(shí)段,加大對各類(lèi)集中接送學(xué)生車(chē)輛違法行為和對學(xué)校及周邊道路交通秩序的集中排查,同時(shí)采取班校會(huì )、專(zhuān)題講座、教育視頻、致家長(cháng)一封信等多種形式,切實(shí)加強日常及各重點(diǎn)時(shí)段對學(xué)生的道路交通安全教育宣傳工作,確保實(shí)現“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”的工作目標。

  3、總結提升階段(3月16日-3月25日)。

  我校及時(shí)做好經(jīng)驗總結,固化建立常態(tài)工作機制,形成有效的工作措施和制度,構建我校學(xué)生道路交通安全工作新格局。

  五、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,校長(cháng)要親自部署,落實(shí)安全管理責任制,把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結合起來(lái),加大工作推進(jìn)力度,按照方案,切實(shí)抓好落實(shí)。

  2、強化督導檢查。在集中教育、宣傳、排查階段,中心校將適時(shí)進(jìn)行抽查。對突出和重大道路交通安全隱患,進(jìn)行整改驗收。對整治措施落實(shí)不到位,解決問(wèn)題不徹底,走過(guò)場(chǎng)的責令重新整治。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案3

  活動(dòng)目標:

  1、了解信號燈、斑馬線(xiàn)、天橋等交通設施的功能,能遵守基本的交通規則,在交通設施的幫助下安全通行。

  2、能在游戲中鞏固基本的交通規則。

  活動(dòng)準備:

  1、信號燈、斑馬線(xiàn)、天橋圖卡。

  2、在教室里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛小汽車(chē)、用紙畫(huà)出的斑馬線(xiàn)、信號燈、用平衡木充當過(guò)街天橋。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導入活動(dòng)。

  教師:

 。1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些東西?

 。2)這些都是在馬路上經(jīng)?吹降臇|西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設施。

  二、使用道具布置道路場(chǎng)景,引導幼兒觀(guān)看情景表演,了解常見(jiàn)交通設施的功能。

  教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì )經(jīng)過(guò)哪些交通設施呢?小朋友,一起來(lái)看一看吧。

 。1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線(xiàn)的作用。

  旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過(guò)馬路。馬路對面有個(gè)信號燈,這個(gè)信號燈是幫助我們過(guò)馬路的,他會(huì )告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

 。2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線(xiàn)好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線(xiàn)!皸l條斑馬線(xiàn),連著(zhù)路兩邊,過(guò)街線(xiàn)內走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路吧。

 。3)沒(méi)有斑馬線(xiàn)怎么過(guò)馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車(chē)輛的上面通行,避開(kāi)了車(chē)輛,避免了被車(chē)撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設施!翱罩幸蛔髽,橫跨馬路架牢,行人橋上走過(guò),汽車(chē)橋下奔跑。

  三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

  活動(dòng)反思:

  這是一節關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結合的活動(dòng),主要通過(guò)游戲、兒歌等形式引導幼兒認識紅綠燈以及一些常見(jiàn)的交通標記,培養幼兒遵守交通規則的意識。

  這次活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習兒歌環(huán)節我應該放到第一個(gè)環(huán)節。這個(gè)問(wèn)題我之前也有想過(guò),我當時(shí)的想法是把談話(huà)放在第一環(huán)節能吸引孩子注意和興趣,能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行,現在的孩子都是很少步行過(guò)馬路,對于基本的斑馬線(xiàn)等交通標記的作用了解甚少,我們在以后的活動(dòng)中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標記的重要性。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案4

  為減少少年兒童交通事故,增強少年兒童的交通法規意識和安全意識,讓家長(cháng)放心,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長(cháng)。根據上級文件的要求,結合我校的“學(xué)生日常行為規范養成教育”實(shí)際情況。按照“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的工作思路,我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)!钡膭(chuàng )建活動(dòng)。

  一、指導思想

  以交通安全教育為基礎,以強化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng )建“交通安全文明學(xué)!被顒(dòng)為載體,達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責任交通事故,逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。

  二、目的意義

  “交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小搞好交通安全的基礎教育,已經(jīng)成為社會(huì )各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門(mén),更是教育部門(mén)的一項重要任務(wù)和義不容辭的責任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),經(jīng)常參與交通活動(dòng),但由于他們正處于成長(cháng)期,判斷力、自我控制能力相對較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗,是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應該也必須與交通管理部門(mén)密切配合,實(shí)施警民共建,共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識,養成良好的交通行為習慣,掌握足夠的交通安全知識。同時(shí)通過(guò)教育和引導,使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達到不僅自己要做好,還要承擔起向家庭成員、社會(huì )進(jìn)行宣傳和監督的責任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的交通秩序健康正常、規范有序,最大限度地保護人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。

  三、組織領(lǐng)導

  1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導小組,負責規劃實(shí)施、檢查督促、考核獎懲。組長(cháng):洪良清(校長(cháng))副組長(cháng):胡金堅(法制副校長(cháng))柯麗雅(副校長(cháng))組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

  2、完善工作機制。實(shí)行每周一小議,每月一專(zhuān)題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導具體抓、各部門(mén)通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機制。實(shí)行安全工作責任制,每學(xué)期由校長(cháng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員,營(yíng)造出“安全無(wú)小事,人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

  3、建立健全管理職責制度,完善相關(guān)資料。根據實(shí)際,制定并實(shí)施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關(guān)資料,力爭做到師生人手一冊,使師生有章可循。

  四、加強陣地建設

  1、校門(mén)口及轉彎處設相關(guān)標志。

  2、校園內設宣傳專(zhuān)欄。

  3、校園內外利用各類(lèi)標語(yǔ)、口號、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。

  4、交通安全圖片展示。

  5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。

  6、校園內外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。

  五、豐富活動(dòng)載體

  1、專(zhuān)題教育:周會(huì )課和班隊活動(dòng)(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開(kāi)辟“交通安全教育”專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。

  3、聘請安全教育校外輔導員。

  4、開(kāi)展交通安全系列競賽活動(dòng):低年段制作交通安全警示標志;中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽;高年段“爭當交通安全小衛士”征文比賽。

  六、深化活動(dòng)措施

  (一)實(shí)施“四項制度”:

  1、堅持“升降國旗制度”:每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(huà)(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊,輪流負責升旗儀式的組織、指揮。

  2、堅持實(shí)施“育人值周制度”:具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。

  (1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)、等人員。

  (2)嚴格執行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達,下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。

  (3)實(shí)施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時(shí)離校、回家,保證校產(chǎn)安全。

  (4)行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門(mén),以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內清潔衛生。

  (5)嚴格“值周人員考核制度”:對值周教師實(shí)行100分制,對監督崗班級實(shí)行30分制,其考核結果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。

  3、實(shí)施“集合站隊軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì )、大型活動(dòng)時(shí),均列隊進(jìn)出教室、操場(chǎng),并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。

  4、堅持“表彰激勵制度”:堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”;堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。

  (二)加強三種聯(lián)系:

  1、與社會(huì )的聯(lián)系:積極與交警大隊開(kāi)展創(chuàng )建“警民共建交通安全文明學(xué)!被顒(dòng),聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。

  2、與學(xué)生家庭、社會(huì )的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動(dòng)家庭成員增強交通安全法制意識,做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為,無(wú)損毀交通設施現象和責任交通事故發(fā)生。健全家長(cháng)委員會(huì )制度,定期召開(kāi)會(huì )議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評議”,以接受社會(huì )各方面的監督。

  七、嚴格考核獎懲制度

  學(xué)校嚴格執行“安全工作目標責任制”、 “安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書(shū)》等相關(guān)職責、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄,定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案5

  一、活動(dòng)主題

  122“全國交通安全日”主題為:。

  二、工作目標

  針對活動(dòng)主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動(dòng),普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,在全社會(huì )樹(shù)立通行規則意識、安全自律意識、社會(huì )責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì )共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

  三、工作措施

  (一)健全協(xié)調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動(dòng)計劃”領(lǐng)導小組成員單位應分別召開(kāi)工作部署會(huì ),建立健全協(xié)調機制,研究活動(dòng)方案,督促工作落實(shí),共同推進(jìn)主題活動(dòng)。各部門(mén)之間做到“統一主題、部門(mén)協(xié)同、細化方案、分工負責”,著(zhù)力樹(shù)立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動(dòng)思路,明確部門(mén)職責,部署活動(dòng)安排,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  (二)開(kāi)展“嚴查七類(lèi)交通違法”專(zhuān)項整治行動(dòng)。一是交巡警大隊要結合部交管局《關(guān)于開(kāi)展嚴重交通違法行為整治統一行動(dòng)的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求,加大執法查處力度,并對轄區面包車(chē)、摩托車(chē)、客貨運車(chē)、校車(chē)、;奋(chē)重點(diǎn)駕駛人普發(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調鄉鎮“安辦”、客貨運企業(yè)安全主管部門(mén),針對重點(diǎn)車(chē)型開(kāi)展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點(diǎn)車(chē)型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點(diǎn)工作視頻會(huì )要求,做好“一點(diǎn)一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區易結冰、易團霧等重點(diǎn)路段、時(shí)段進(jìn)行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進(jìn)行曝光,減少轄區交通事故發(fā)生。

  (三)開(kāi)展集中統一宣傳活動(dòng)。結合我縣實(shí)際,由縣交巡警大隊牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門(mén),于12月2日上午9時(shí)30分在廣場(chǎng)設立活動(dòng)分會(huì )場(chǎng)開(kāi)展“全國交通安全日”系列宣傳活動(dòng)。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢(xún),并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(dòng)(11月26日前報名單)?h交巡警大隊負責準備活動(dòng)當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動(dòng)當日的交通違法勸導活動(dòng)。

  (四)開(kāi)展“志愿服務(wù)我參與”活動(dòng)?h文明辦應充分動(dòng)員社會(huì )各方面資源,動(dòng)員全縣共青團、婦聯(lián)、工會(huì )等組織,結合我縣實(shí)際,開(kāi)展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣傳活動(dòng)相呼應,在文化廣場(chǎng)周邊組織駕校學(xué)員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群,開(kāi)展交通違法勸導活動(dòng),大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導文明交通好習慣。

  (五)開(kāi)展“文明交通我踐行”活動(dòng)?h文明辦發(fā)動(dòng)新聞媒體開(kāi)展“出行旅游禮貌乘車(chē)”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關(guān)愛(ài)的良好旅游、乘車(chē)習慣?h教委要會(huì )同交巡警大隊,在中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),切實(shí)送交通法規、安全知識進(jìn)校園,推動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生知危險、會(huì )避險,讓家庭知法、懂法、守法,進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì )的文明交通水平。

  (六)開(kāi)展“安全行車(chē)我承諾”活動(dòng)?h交委要督促運輸企業(yè)、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類(lèi)違法”為主題,開(kāi)展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車(chē)我承諾”活動(dòng),簽署承諾書(shū),抵制七類(lèi)交通違法。督促客運企業(yè)認真落實(shí)道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發(fā)揮社會(huì )各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

  (七)開(kāi)展“交通法規我知曉”活動(dòng)?h司法局要將122“全國交通安全日”活動(dòng)納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)當中,結合“法律六進(jìn)”活動(dòng),廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng )建活動(dòng)考核內容。

  (八)集中展示文明交通先進(jìn)典型,開(kāi)展“違規企業(yè)大曝光”活動(dòng)?h安監局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實(shí)企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。

  (九)集中優(yōu)勢力量,營(yíng)造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動(dòng)情況進(jìn)行播報,負責印制交通安全日主題活動(dòng)宣傳資料宣傳資料,并在學(xué)校、社區、鄉鎮、客運場(chǎng)站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營(yíng)造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時(shí)發(fā)布“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車(chē)、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協(xié)調縣電視臺等宣傳部門(mén)拍攝一批圍繞“七類(lèi)”違法行為的影視資料,以新聞、專(zhuān)題片等形式在電視欄目中播放。

  四、工作要求

  (一)細化工作方案,加強部門(mén)協(xié)作配合?h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動(dòng)計劃”領(lǐng)導小組成員單位要建立健全協(xié)調機制,明確各部門(mén)職責分工,相互配合做好122文化廣場(chǎng)的主題宣傳活動(dòng)和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動(dòng)。

  (二)創(chuàng )新工作方式,強化宣傳效果?h交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門(mén)要敢于創(chuàng )新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。要利用市場(chǎng)化、項目化模式,發(fā)動(dòng)社會(huì )資源,利用社會(huì )力量,開(kāi)展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會(huì )形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì )共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

  (三)暢通聯(lián)系渠道,及時(shí)上報情況。各相關(guān)單位應確定一名活動(dòng)聯(lián)絡(luò )人,于11月26日前將聯(lián)絡(luò )人姓名及聯(lián)系方式報縣文明交通行動(dòng)計劃領(lǐng)導小組辦公室,同時(shí),各單位牽頭組織的相關(guān)活動(dòng)情況(簡(jiǎn)要文字說(shuō)明、圖片等資料)也應及時(shí)上報。

  報送地址:

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話(huà):

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案6

  一、活動(dòng)主題

  細節關(guān)乎生命、安全文明出行

  二、時(shí)間安排

  12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續推進(jìn)階段。

  三、工作目標

  以全面提升師生文明交通素養為主線(xiàn),統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著(zhù)力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創(chuàng )造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。

  四、活動(dòng)內容

  1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶(hù)端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開(kāi)展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話(huà)題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)

  2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車(chē)的人數越來(lái)越多,其中有許多為超標電動(dòng)車(chē),也有學(xué)生開(kāi)小車(chē)到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì )課,教育學(xué)生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動(dòng)車(chē),各類(lèi)車(chē)輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負責單位:各班級)

  3、“交通違法我監督”隨手拍活動(dòng)。倡導文明交通,加強校內車(chē)輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動(dòng),用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車(chē)輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會(huì ))

  4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì )、主題團日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀(guān)念深入人心。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案7

  班會(huì )活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  4、通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  班會(huì )活動(dòng)過(guò)程

  一、教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅的頭號殺手是什么嗎?

  學(xué)生自由談.

  教師總結:

  就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的威脅。

  二、交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  三、騎自行車(chē)的交通安全

  主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

  安全騎車(chē)歌

  同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

  車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

  上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

  看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

  騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕。

  中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通。

  騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有七八要撞車(chē)。

  雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

  騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

  馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險。

  騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  四、由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

  主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

  學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。

  學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

  學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

  主持人:同學(xué)們,現在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

  全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

  五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

  主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

  1、學(xué)生自由談.

  2、主持人總結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣

  乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

  1.不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。

  2.在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。

  3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

  4.在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

  5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

  6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為

  7.按規定使用安全帶

  六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì )結束。

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

  (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

  (合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案8

  一、指導思想和總體目標

  為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識,增強學(xué)生的交通法制觀(guān)念和交通安全意識,減少交通違章現象,預防和減少中學(xué)生的交通事故,結合我校實(shí)際,制定本工作方案。

  二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):趙厚昌

  副組長(cháng):王振興、李亞民

  組 員:王永恒、李述芹 、劉書(shū)琴、 劉飛、 趙義

  三、實(shí)施措施

  1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來(lái)抓,尤其是騎自行車(chē)學(xué)生和乘坐校車(chē)學(xué)生的宣傳教育工作更應放在首位。制定《騎自行車(chē)學(xué)生安全管理細則》以及《乘校車(chē)學(xué)生安全管理細則》,同時(shí)在開(kāi)學(xué)初由學(xué)校德育處組織召開(kāi)騎自行車(chē)學(xué)生和乘坐校車(chē)學(xué)生安全專(zhuān)題會(huì )議。

  2、通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )、廣播、黑板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  3、狠抓路隊管理。學(xué)校負責人要經(jīng)常上路檢查情況,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)糾正,并嚴肅批評教育。各班設立校外監督員,及時(shí)向班主任匯報學(xué)生在校外的違紀情況,同時(shí)對該類(lèi)同學(xué)進(jìn)行有針對性的教育。

  4、學(xué)校加強放學(xué)時(shí)段校門(mén)交通安全值班管理,維護校門(mén)的交通秩序,確保校門(mén)交通通暢。

  5、各班班主任要按照學(xué)校規定,不定時(shí)地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養成良好的交通安全習慣,牢固的交通安全意識,從而自覺(jué)遵守交通規則。

  6、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車(chē)的車(chē)況,尤其是車(chē)閘、車(chē)鎖的檢查更為重要。

  7、學(xué)校明確規定,學(xué)生不準騎電瓶車(chē)和摩托車(chē)上學(xué);不準乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛。

  四、相關(guān)要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強組織領(lǐng)導,健全管理制度,抓好工作落實(shí)。

  2、建立長(cháng)效機制,鞏固教育成果。要加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長(cháng)效的交通安全工作機制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案9

  一、活動(dòng)主題:

  反思交通安全 共創(chuàng )平安校園

  二、活動(dòng)背景:

  為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車(chē)的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權利!

  三、活動(dòng)目的:

  紅燈可以再等,生命不能重來(lái)。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著(zhù)各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會(huì )向同學(xué)們宣傳并調查校園內的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識,同時(shí)也方便學(xué)校保衛工作的開(kāi)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月27--5月1日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx門(mén)前

  六、宣傳策略:

  1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學(xué)校及周?chē)踩鹿屎碗[患

  2.在東一門(mén)拉橫幅,標語(yǔ)要鮮明

  3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上

  七、前期準備:

  1.兩塊宣傳板

  2.準備200張便簽紙

  3.印制一條橫幅

  4.交通事故資料(包含照片)

  八、活動(dòng)流程:

  1.四月二十七日把橫幅拉起來(lái),并把之前準備好的宣傳板

  2.由以前招募志愿者人員,讓現場(chǎng)活動(dòng)人員寫(xiě)自己認為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)參與到此活動(dòng)中來(lái)

  2.邀請路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)自己認為我們學(xué)校存在哪些安全隱患

  3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天,我們會(huì )請相關(guān)工作人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳

  4.通過(guò)同學(xué)們寫(xiě)的學(xué)校存在的交通安全隱患,保衛處針對此開(kāi)展一系列的安全隱患掃除活動(dòng)

  九、后期活動(dòng):

  1.針對那些安全問(wèn)題進(jìn)行逐個(gè)解決

  2.建立一個(gè)校園安全論壇

  3.保衛處可針對此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專(zhuān)題講座

  4.此活動(dòng)結束后,根據學(xué)期表現開(kāi)一次表彰大會(huì )

  十、注意事項:

  1.如遇惡劣天氣情況,擺點(diǎn)時(shí)間會(huì )相應做出更改

  2.在活動(dòng)中,且不可與保衛處人員發(fā)生爭執

  3.根據天氣情況,對宣傳板要妥善保管

  4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故

  5.要妥善保管好保衛處提供的資料

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案10

  【活動(dòng)設想】

  交通工具是現代人社會(huì )生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì )給我們人身安全帶來(lái)危害。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設計本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車(chē)時(shí)應遵守交通規則。

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識,增強幼兒的交通安全意識。

  2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。結合轄區內的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車(chē)。

  【活動(dòng)準備】

  教學(xué)圖片、音樂(lè )《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)放音樂(lè )帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲,引出課題。

  ——在音樂(lè )聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  ——“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?”

  ——“公交車(chē)是什么樣子的,和我們看到的`摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣?

  ——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?

  ——“我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢?

  (二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

  (1)出示圖!坝袀(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的!

  師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!

  師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔!

  師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (三)小結:

  我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí),你會(huì )怎么做呢?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法,除了做到正確乘車(chē),還有,出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì )小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現自己乘車(chē)的行為。

  (四)幼兒繪畫(huà),教師指導。

  引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據自己的想法,大膽的繪畫(huà),同時(shí)細心的添畫(huà)細節部分,豐富內容。

  【活動(dòng)延伸】

  1、展示幼兒作品,講述作品內容。

  2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

  【活動(dòng)反思】

  首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗,讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們在車(chē)上看到什么?公交車(chē)是什么樣子的?車(chē)里的前排座位是留給誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車(chē)?這些車(chē)中哪種車(chē)乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。

  在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車(chē)規則。

  活動(dòng)小結時(shí),我請幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!

  在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現出來(lái),但有些幼兒的畫(huà)較空洞,沒(méi)有畫(huà)出具體的內容,還需要更多的啟發(fā)、引導。

  通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。

  我認識的交通標志

  一、音樂(lè )活動(dòng)導入。

  師:有一群鄉下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。

  教師播放背景音樂(lè )——《鄉下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。

  師:鄉下老鼠來(lái)到城里,發(fā)現有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來(lái)長(cháng)長(cháng)本事,學(xué)習一下城里的交通標志吧。

  二、紅綠燈圖片展示。

  師:請小朋友們看一看,這是個(gè)什么標志?

  幼:紅綠燈

  師:請小朋友來(lái)告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?

  幼:......

  總結:紅綠燈是生活中重要的信號標志,告訴我們紅燈停,綠燈行。

  三、多媒體視頻展示。

  師:通過(guò)這個(gè)視頻,你觀(guān)察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?

  總結:生活中有很多標志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導向標。

  四、認識一些禁止標志。

  1、教師出示小黑板——一些禁止標志。

  師:這些標志都有什么共同點(diǎn)?幼:

  教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認識這些交通標志。

  2、出示斑馬線(xiàn)。

  告訴幼兒斑馬線(xiàn)的作用。并認讀兒歌。

  五、游戲:文明小司機

  師:我們今天學(xué)習了這么多交通標志,我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀(guān)察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰(shuí)是文明小司機。(背景音樂(lè )——《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》)

  六、結束部分。

  教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)活動(dòng)室。

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案11

  一、指導思想

  為深入貫徹《xxx關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》和李學(xué)勇省長(cháng)關(guān)于深入開(kāi)展“122全國交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月

  三、活動(dòng)主題

  我與文明交通

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。

  五、活動(dòng)內容及安排:

  1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。

  2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規知識”。

  3、各班出一期黑板報、主題是:“進(jìn)-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

  4、12月2日舉行國旗下講話(huà):安全起步,文明出行。

  5、12月2日下午全校集體班會(huì ):摒棄交通陋習,安全文明出行。

  6、開(kāi)展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

  學(xué)校交通安全宣傳教育方案12

  活動(dòng)目標

  1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過(guò)馬路要注意自己的安全。

  3、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):形象的感知交通的常識——過(guò)馬路要小心走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行。

  難點(diǎn):日常生活中較自覺(jué)地遵守交通規則。

  活動(dòng)準備

  紅綠燈圖片,畫(huà)有十字路口(有斑馬線(xiàn))的圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示發(fā)生車(chē)禍圖片,幼兒觀(guān)看,并討論為什么會(huì )發(fā)生交通事故?

  二、出示十字路口的圖片提問(wèn):

  (1)這是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?

  (2)上面的白線(xiàn)叫什么?有什么作用?

  三、出示紅綠燈圖片提問(wèn):

  它們有什么作用?

  四、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎樣過(guò)馬路?(學(xué)生表演)總結要做到一站二看三通過(guò)。

  五、老師總結。

  六、游戲:紅燈停,綠燈行。

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