母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)主題
社團文化藝術(shù)節之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(cháng),來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內容:
1、主題征文:關(guān)于成長(cháng),關(guān)于母愛(ài)
。1)女大學(xué)生成長(cháng)成才的故事
。2)媽媽的故事
。3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(cháng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用心靈關(guān)懷。
五、主辦:xx外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會(huì )
承辦:?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動(dòng)安(排
前期準備:
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費的支持,
4月25—27日著(zhù)手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話(huà)聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評,評委老師終審來(lái)稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日公布征文結果
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動(dòng)的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書(shū)及獎品
九、人員安排:
活動(dòng)策劃:xx
宣傳海報:xx等宣傳部人員
現場(chǎng)協(xié)調:xx以及紀檢部人員
十、經(jīng)費預算:
海報:1x2=2元
征文獎品:70元
資料打。0·1x200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。
母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀2
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng)、秩序安排:
背景音樂(lè ):輕柔的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(cháng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準備:統一服裝
活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。
四、欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng):《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著(zhù)媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著(zhù)生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應該向小烏鴉學(xué)習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽?zhuān)?/strong>
背景音樂(lè ):輕柔的音樂(lè )
活動(dòng)準備:請寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話(huà)筒。
活動(dòng)過(guò)程:
。1)老師扮演記者,請每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽?zhuān)?/p>
。2)老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng )編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最?lèi)?ài)吃什么嗎?
平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲?
媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
跟媽媽說(shuō)句悄悄話(huà),你會(huì )說(shuō)些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂(lè ):裘弟一
活動(dòng)準備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著(zhù)一個(gè)小筐,筐里放著(zhù)媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
七、智力游戲對對碰
1、反應力游戲
活動(dòng)準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。
活動(dòng)過(guò)程:
。1)兩位老師做幾種動(dòng)作當寶寶和家長(cháng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應的。動(dòng)作。
如:舉起紅色卡——(寶寶和家長(cháng))拍腿、
舉起綠色卡——(寶寶和家長(cháng))跺腳、
舉起藍色卡——(寶寶和家長(cháng))拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長(cháng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長(cháng))拍腿、
。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰——(寶寶和家長(cháng))跺腳、
。ɡ蠋煟┯彝忍咄取▽殞毢图议L(cháng))拍手、
。ɡ蠋煟┐蠓扰てü伞▽殞毢图议L(cháng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
。2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(cháng),請大家反復練習幾次動(dòng)作;
。3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請寶寶和家長(cháng)做出相對應的動(dòng)作反應;
。4)將寶寶和家長(cháng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(cháng)做出相對應的動(dòng)作反應。
引導語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(cháng)的反應也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力,希望家長(cháng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!
2、智力游戲
活動(dòng)準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過(guò)程:
。1)以家庭為單位做此活動(dòng);
。2)請寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;
。3)范例:p28中1號缺少老鼠,剪下p31中的一只老鼠,將反面藍色貼在p29中的
1號空白處。
注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應時(shí)刻觀(guān)察寶寶,并指導。
指導語(yǔ):請您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導,這類(lèi)活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀(guān)察力,并加強他的動(dòng)手能力。
3、規律藝術(shù)墻
活動(dòng)準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過(guò)程:
。1)老師請寶寶和家長(cháng)一同將六級三冊p27中的動(dòng)物圖案剪下;
。2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;
。3)老師請寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱(chēng);
。4)請寶寶以家庭為單位上來(lái)按照范例按規律接龍,每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案;
引導語(yǔ):找規律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀(guān)察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(cháng)要多和寶寶做這類(lèi)的活動(dòng)。
活動(dòng)總結:我們以上這三個(gè)環(huán)節是根據多彩思維人本數學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的,
這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀(guān)察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(cháng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項:老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng )意母子大比拼
背景音樂(lè ):《裘弟一》
活動(dòng)名稱(chēng):《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準備:節奏感強的音樂(lè )cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂(lè ),請其他家長(cháng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準備:音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過(guò)程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂(lè )的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽?zhuān)瑩е?zhù)媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛(ài)她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?
注意事項:
。1)老師提前聽(tīng)音樂(lè ),掌握好音樂(lè )進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
。2)可以根據情況說(shuō)一些煽情的話(huà),讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)
活動(dòng)音樂(lè ):輕柔、舒緩的音樂(lè )
活動(dòng)準備:裝著(zhù)祝福語(yǔ)的歡樂(lè )球、康乃馨、相機、輕柔的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
。1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著(zhù)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)對媽媽祝福和感謝的話(huà)語(yǔ);
。2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會(huì )掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上面感人的話(huà)語(yǔ);
。3)與此同時(shí),放輕柔音樂(lè ),使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x、祝福的話(huà)語(yǔ)重復一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_到了高潮。
。4)請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;
。5)請照相前媽媽對寶寶說(shuō)一句心里話(huà),然后拿著(zhù)康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。
十一、快樂(lè )音樂(lè )saygoodbye
活動(dòng)音樂(lè ):《我要我的滋味》
活動(dòng)準備:音響、音樂(lè )伴奏cd。
活動(dòng)過(guò)程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結束。(舞蹈詳見(jiàn)音樂(lè )視頻包裹)
母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀3
有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰時(shí)時(shí)鞭笞著(zhù)我們的決心。
我們缺少的是發(fā)現感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現愛(ài)的行動(dòng)!
項目定位
“潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠”是我們對母愛(ài)的闡釋。因此我們在活動(dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調的,卻無(wú)處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺,因此設計的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì )覺(jué)得它的復雜和麻煩。
swot分析
。1)優(yōu)勢(strength)
l沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
l活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動(dòng)的參與度
l無(wú)處不在的活動(dòng),增強了活動(dòng)的宣傳力度
l努力爭取了多家媒體的關(guān)注
l本社是東校最具知名度和信任度的社團
l活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險低
l校方的支持和信任
。2)劣勢(weakness)
籌備時(shí)間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴密性要求較高。
。3)機會(huì )點(diǎn)(opportunity)
l大學(xué)生是未來(lái)高消費市場(chǎng)的主力
l母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結合,創(chuàng )造價(jià)值體驗
l公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹(shù)立企業(yè)的知名度
。4)威脅點(diǎn)(threat)
對外部條件有一定的依靠性
活動(dòng)實(shí)施流程
如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:
發(fā)現:生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現感動(dòng)的眼睛
1、展覽。
海大人才云集,各類(lèi)高手一直苦于沒(méi)有表現的機會(huì )!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤物無(wú)聲綿長(cháng)悠遠的的特點(diǎn)。
2、書(shū)展
翻閱書(shū)目,你會(huì )發(fā)現與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書(shū)店在校內做一次以“母愛(ài)”為主題的書(shū)展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來(lái)不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書(shū)目,便于我們對您商品的宣傳。
回應:對于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現愛(ài)的行動(dòng)
1、許愿樹(shù)。
每個(gè)人都有很多想對母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達,每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達,異地求學(xué)的學(xué)子對遠方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹(shù)上,讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對母親的愛(ài)和祝福。
2、海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫(huà)有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達對母親的愛(ài)。
3、廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應該對母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節。
4、課堂。
“媽媽?zhuān)夷転槟鳇c(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專(zhuān)業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè )的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌……愛(ài)需要放在心里最暖和的地方,但是,愛(ài),也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現在開(kāi)始,愛(ài),就表達出來(lái)。
5、給母親的一封信。
心中感動(dòng),對自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口……無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們預備好的信上寫(xiě)上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節就讓我們都給母親寄上一封寫(xiě)滿(mǎn)感恩的信,用最傳統的方式讓母親知道,媽媽?zhuān)沂悄敲茨敲磹?ài)你。
項目推廣
1、通過(guò)海大的廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
稿子中出現“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、以宣傳板,海報等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
在宣傳板和海報上出現商家的logo
3、以條幅形式對活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
4、以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊子的形式進(jìn)行宣傳。
以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動(dòng)的宣傳單上出現贊助商的logo
5、在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告
在廣告版面出現贊助商的logo,如版面答應可做商家的簡(jiǎn)介
6、活動(dòng)現場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內張貼贊助商的海報
陳列贊助商的商品
7、適時(shí)記錄比勝過(guò)程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料
8、在新聞統發(fā)稿中出現“本次母親節活動(dòng)獲得了……的大力支持
9、在前次展臺活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪(fǎng)贊助商提供的展板
注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動(dòng),如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減,外聯(lián)可以根據贊助商的特點(diǎn)設置與母親節有關(guān)的主題活動(dòng),但需在來(lái)得及籌備的時(shí)間內盡快報備本次活動(dòng)負責人。
展望
我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節,為您創(chuàng )造一次不同平常的“價(jià)值體驗”。
母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀4
活動(dòng)目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節日;
活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。
注意事項:在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長(cháng)配合事項等),輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng),做好配合。
活動(dòng)宣傳:
家長(cháng)通知(范例)
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著(zhù)孩子們向辛苦培育他們的養育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節慶;顒(dòng),請家長(cháng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00—17:00)
活動(dòng)目的:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節日。
活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室
xxx幼兒園
x年x月x日
母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5
學(xué)校的活動(dòng)各種各樣,最重要的是要給學(xué)生以教育的意義,讓他們能夠通過(guò)活動(dòng)有所啟發(fā),作為活動(dòng)策劃者,要想活動(dòng)取得良好的效果,就必須做好前期的活動(dòng)方案的策劃,學(xué)校母親節活動(dòng)方案,主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來(lái)看看小編給您分享的母親節活動(dòng)方案吧,希望對您有所幫助。
一、活動(dòng)目的:
母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學(xué)校決定:開(kāi)展母親節感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的`心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(cháng),與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:濃情五月天感恩母親節
三、活動(dòng)方式:
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把最想對媽媽說(shuō)的話(huà),你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對媽媽說(shuō)的話(huà):(封面/主題)媽媽?zhuān)覑?ài)您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè )的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語(yǔ)”。
。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗日記、照片、DV都可以)
。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長(cháng)的每一步,都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(cháng)聽(tīng),讓他們感到你長(cháng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話(huà),一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品……
。5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí),也能幫你記。20xx,母親節,我學(xué)會(huì )感恩。
母親節活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀6
一、活動(dòng)背景
”情暖xx,感恩母親節”,xx項目目前已積累100多組老/準業(yè)主,項目已入xx的成員已達900多組,形成一定的客群基礎,惠安當地客群重視口碑傳播,老客戶(hù)帶動(dòng)作用可以且有必要進(jìn)一步深度挖掘。
在一年一度的母親節期間,xx城市廣場(chǎng)擬舉辦一場(chǎng)媽媽好幫手體驗活動(dòng),加強未來(lái)的社區文化建設和打造項目品牌形象,增強品牌美譽(yù)度和忠誠度,以期促進(jìn)老帶新和推動(dòng)老客戶(hù)產(chǎn)生新需求,拓展客戶(hù)群體,促進(jìn)禹洲城市廣場(chǎng)順暢銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)主題
”媽媽好幫手”親子體驗季
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
營(yíng)銷(xiāo)中心處
五、活動(dòng)對象
1、家里有3—8歲孩子的900多組項目已入xx的部分成員
2、項目已積累的100多組準業(yè)主之中家里有3—8歲孩子的老客戶(hù)
3、部分家里有3—8歲孩子且愿意來(lái)參與活動(dòng)的意向客戶(hù)
六、參與方式
以戶(hù)為單位,提前通知,確認意向報名參加,每個(gè)小朋友至少要有一個(gè)家長(cháng)帶領(lǐng);
七、氛圍營(yíng)造
1、戶(hù)外充氣拱門(mén)(”XX’媽媽好幫手’親子體驗季”)
2、來(lái)客佩戴康乃馨胸花
3、營(yíng)銷(xiāo)中心和看房車(chē)播放與母親節有關(guān)的音樂(lè )(燭光里的媽媽、母親、聽(tīng)媽媽的話(huà)、魯冰花等中文歌曲,以及部分相關(guān)的英文歌曲)
4、給當天買(mǎi)房客戶(hù)的”媽媽”角色送一束鮮花
八、活動(dòng)方式
1、”媽媽我愛(ài)你”許愿樹(shù)
在營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口兩邊設置KT版許愿樹(shù)或直接利用現場(chǎng)的兩棵景觀(guān)樹(shù),準備便簽和筆,小朋友們可以將對媽媽的祝福寫(xiě)下來(lái)掛在許愿樹(shù)上,讓整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)溫情四溢。
2、”媽媽好幫手”教學(xué)
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動(dòng),盡可能避開(kāi)會(huì )刺傷割傷的體驗活動(dòng))。老師講解完注意事項后,每次邀請2-3個(gè)小朋友演練。
3、”家有好兒女”親子才藝展現
親子彩繪:在售樓處外空地上放置兩條白布,準備彩色水筆,所有到場(chǎng)小朋友均可參加彩繪,描繪獻給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫(huà)DIY:準備簡(jiǎn)易沙畫(huà)DIY工具,設置專(zhuān)業(yè)DIY區域,到場(chǎng)小朋友均可參加,數量擬準備50份,領(lǐng)完為止。
4、”母子/女連心”默契度體驗
、僖约彝閱挝,參與活動(dòng)的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長(cháng)端著(zhù)的桶里拋,后者在不改變位置的情況下,可移動(dòng)手臂盡量多接。哪個(gè)家庭在規定時(shí)間投進(jìn)的數量最多,哪個(gè)家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球,孩子和家長(cháng)輪流進(jìn)行一組搬運工體驗,將一盆的乒乓球搬至另一盆,哪個(gè)家庭最短時(shí)間內完成搬運,哪個(gè)家庭獲得最終勝利。
、谛挠徐`犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來(lái)猜媽媽比劃對應的詞語(yǔ)或者名稱(chēng),內容可以按日常食物、常見(jiàn)動(dòng)物兩類(lèi)進(jìn)行。
5、”幸福一家親”家庭賽跑
、傧葘职趾蛬寢尩钠渲幸恢荒_綁在一塊,接著(zhù)由家長(cháng)一起用手搭成”轎子”的樣子,讓寶寶坐到”轎子”上,一起沖向終點(diǎn),表現最溫馨和用時(shí)最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,”賽道”寬約8-10米即可)
6、愛(ài)的獻禮
到場(chǎng)小朋友都會(huì )收到禹洲會(huì )牌號,活動(dòng)結束前,將抽出3個(gè)小朋友,將會(huì )得到xx送出的母親節蛋糕。
7、放飛愛(ài)的夢(mèng)想
將祝福放在氣球里,人手一個(gè)氫氣球,一起放飛愛(ài)的夢(mèng)想。
或者贈送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓,即可勾起家長(cháng)兒時(shí)的回憶,又可讓孩子了解父母兒時(shí)的娛樂(lè )方式,一定程度上實(shí)現愛(ài)的共鳴,珍惜現在,放飛夢(mèng)想。
九、活動(dòng)獎品
1、獲獎小朋友可以獲得一份價(jià)值約20元左右的益智小玩具或學(xué)習用品。
益智小玩具有:積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿真玩具模型等,預備10份;
學(xué)習用品有:畫(huà)筆套裝、量具套裝、學(xué)字板等,預備10份;
2、獲獎家長(cháng)可獲得一份價(jià)值約35元左右的洗漱套裝20份。
十、活動(dòng)預算
略
十一、附購房?jì)?yōu)惠
凡5月13日至5月15日三天內在xx購房的享三重優(yōu)惠:
第一重驚喜:母親節購房,立享6000元母愛(ài)基金沖抵房款;
。ㄗⅲ骸蹦笎(ài)基金”從5月13日起逐日遞減20xx元,敬請把握。
第二重驚喜:母親節購房,贈送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜:母親節購房,可額外參與抵房款幸運轉盤(pán)大抽獎:
一等獎3000元,二等獎20xx元,三等獎1000元,幸運獎洗漱用品一份。
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