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幼兒園大班學(xué)期末匯報方案（精選12篇）
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，匯報與我們的生活息息相關(guān)，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，寫(xiě)匯報都需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班學(xué)期末匯報方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 1
活動(dòng)目標
1.向家長(cháng)展示幼兒一學(xué)期的綜合情況;
2.讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的學(xué)習和生活;
3.更好地向家長(cháng)傳達幼兒園的教學(xué)理念，助力家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
活動(dòng)準備
提前給家長(cháng)發(fā)參會(huì )通知以及參會(huì )注意事項;
準備會(huì )議材料，如家長(cháng)簽到表、簽到筆、演講稿或演講PPT;
整理幼兒照片或視頻，制作成短片或PPT進(jìn)行播放;
將幼兒平時(shí)的'美術(shù)、手工等作品整理成冊。
活動(dòng)流程
1、家長(cháng)簽到
做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長(cháng)有良好的參會(huì )體驗。
2、觀(guān)看照片或視頻，了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻，讓家長(cháng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂(lè )生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
(注：視頻中每個(gè)幼兒的鏡頭都要有)
3、主持人(班主任)開(kāi)場(chǎng)致辭
非常感謝大家冒著(zhù)寒冷來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，時(shí)間過(guò)得真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數的歌聲和歡笑聲，留下他們成長(cháng)的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(cháng)對我們工作的大力支持與積極配合。
4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結
教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結和分享，讓家長(cháng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(cháng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 2
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)組織半日開(kāi)放活動(dòng)，向家長(cháng)匯報孩子的成長(cháng)和進(jìn)步；
2.活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)親子游戲的開(kāi)展拉近家長(cháng)、老師和孩子之間的關(guān)系；
3.總結幼兒本學(xué)期的學(xué)習和生活情況；
4.總結本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向；
二、活動(dòng)形式：
1.知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2.親子手工或親子游戲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：S8班多媒體教室、S9班本班教室
四、活動(dòng)準備：
1.音樂(lè )、ppt、獎狀
2.幼兒作品裝訂成冊，發(fā)放給孩子留作紀念。
五、活動(dòng)流程：
1.簡(jiǎn)短的學(xué)期末家長(cháng)會(huì )，總結一學(xué)期孩子們的成長(cháng)與不足。
2.五大領(lǐng)域課程展示。
3.接下來(lái)進(jìn)行才藝展示。
�。�1）舞蹈展示
�。�2）兒歌、古詩(shī)展示
�。�3）歌曲展示
�。�4）舞蹈基本功
�。�5）英語(yǔ)律動(dòng)
�。�6）親子游戲s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）
S8班（氣球砰砰砰）游戲內容：
將氣球按照顏色分類(lèi)，每個(gè)家庭分發(fā)一定數量的.氣球；家長(cháng)和寶寶通 力合作，將氣球吹起來(lái)；游戲開(kāi)始的時(shí)候，家長(cháng)背起自己的寶寶；
在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破；
在游戲的過(guò)程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸掉比賽；最短時(shí)間結束游戲的獲勝。
S9班（背球）游戲內容：
將孩子們和自己的家長(cháng)編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號；每個(gè)小組分得5個(gè)球；游戲開(kāi)始，家長(cháng)將后背對著(zhù)孩子，然后，孩子手上抱球；孩子將抱著(zhù)的球貼到家長(cháng)的后背；哨聲開(kāi)始，家長(cháng)和孩子背著(zhù)球一起前進(jìn)；途中出現球落地，這個(gè)球就等于失去效果；將5個(gè)球都運完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間；用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。
4.總結幼兒一學(xué)期的表現并發(fā)放獎狀
5.活動(dòng)結束。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 3
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(cháng)了解現代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的.發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養老師的策劃組織能力及現場(chǎng)的應變能力。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長(cháng)。
2、幼兒園領(lǐng)導。
3、幼兒園老師。
4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據幼兒的年齡特點(diǎn)并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習、運動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長(cháng)面前。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報，為孩子提供一個(gè)展示自己的機會(huì )與平臺，讓他們體驗成功的快樂(lè )，為他們美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月xx日晚上6：00——7：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大五班教室
四、參與人員
龍老師 程老師 全體幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬埨蠋熤v話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的'教學(xué)目標、教學(xué)內容以及幼兒的發(fā)展
�。ǘ┕澞繀R報
1、 繞口令串燒：表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演：表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板：表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦：表演形式：集體《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
�。ㄈ┛偨Y活動(dòng)，頒發(fā)獎品
�。ㄋ模┘覉@交流
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 5
總目標：
以安全為首要目標，做好日常保健工作，加大教育教學(xué)力度，力爭出特色，尊重每個(gè)孩子的興趣，培養幼兒良好的生活學(xué)習習慣，為幼兒入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎。
一、 教育教學(xué)
1、 繼續以主題探究活動(dòng)為主要課程模式，并著(zhù)重抓好幼兒計算、語(yǔ)言等各科教學(xué)，進(jìn)行“前書(shū)寫(xiě)”“ 透性識字”教學(xué)。
2、 本期預設主題：我愿做個(gè)好小孩、我愛(ài)老師、奇妙的水、愛(ài)我中華、葉子、夢(mèng)幻西游記、冬韻。
3、 將音樂(lè )與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化，如音樂(lè )教學(xué)方面加強音樂(lè )欣賞、節奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨，手工等方面的練習。
4、 加強游戲活動(dòng)的組織與開(kāi)展，全面開(kāi)展表演、建構、棋類(lèi)等游戲。
5、 將分區活動(dòng)全面經(jīng)常地開(kāi)展起來(lái)。
6、 在班內樹(shù)立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習風(fēng)氣，讓幼兒養成良好的學(xué)習興趣與習慣。
7、 每周組織幼兒進(jìn)行公共區衛生大掃除。
二、 保育工作
1、 發(fā)揚上期優(yōu)點(diǎn)，繼續做好日常衛生保健工作，勇奪流動(dòng)紅旗。
2、 將值日生工作全面規范地開(kāi)展起來(lái)，培養幼兒動(dòng)手能力及服務(wù)意識。
3、 大力培養幼兒動(dòng)手自我服務(wù)能力，如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、 對個(gè)別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛(ài)。
三、 家長(cháng)工作
1、 加強與家長(cháng)的.溝通與聯(lián)系，采用家園聯(lián)系冊，每周對家長(cháng)發(fā)放，讓家長(cháng)全面了解幼兒一周表現。
2、 對因病未來(lái)園的幼兒要及時(shí)通過(guò)電話(huà)或上門(mén)家訪(fǎng)。
3、 對做園車(chē)的幼兒家長(cháng)要多聯(lián)系，通過(guò)便條或聯(lián)系冊反映幼兒學(xué)習、生活狀況。
4、 積極挖掘家長(cháng)教育資源，通過(guò)活動(dòng)吸引家長(cháng)參與配合幼兒園的教育教學(xué)。
月工作重點(diǎn)
九月：
新老幼兒的磨和與常規培養
家長(cháng)會(huì )
分區活動(dòng)的全面開(kāi)展
十月：
學(xué)新器械操
家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
十一月：
表演、建筑游戲大力開(kāi)展
社區活動(dòng)
秋游
十二月：
隊列、隊行、走步練習
一月：
迎新年“童話(huà)劇”排練及慶�；顒�(dòng)
學(xué)期末總復習
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 6
活動(dòng)內容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的.各方面技能。
活動(dòng)準備：
識字卡、英語(yǔ)圖片、數字卡、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們XX班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，又增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂(lè )：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 7
20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期
活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
參加人員：大班全體幼兒、教師及家長(cháng)
活動(dòng)內容：畢業(yè)典禮、教學(xué)匯報
活動(dòng)目的：
1.舉行大班畢業(yè)典禮。
1.向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
活動(dòng)準備：音樂(lè )、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒
活動(dòng)流程：
8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待
8:10----8:30幼兒吃早餐
8:40----9:40舉行大班畢業(yè)典禮
9:40----9:50幼兒喝水、如廁
9:50----10:30 第一節教學(xué)匯報課
10:30----10:40 幼兒如廁
10:40----11:10 第二節教學(xué)匯報課
活動(dòng)過(guò)程：
一、大班畢業(yè)典禮
1.歌表演《老師再見(jiàn)了》（全體幼兒）
2.幼兒代表發(fā)言（殷千又）
3.舞蹈《陽(yáng)光寶貝》 書(shū)、記錄表等。
4.打擊樂(lè )表演《小樂(lè )隊》
5.小合唱《蟲(chóng)兒飛》
6.詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
7.為幼兒發(fā)畢業(yè)冊和小禮物
8.合影留戀
二、班主任做學(xué)期總結
各位家長(cháng)朋友們，轉眼間我們的孩子們就要畢業(yè)了，非常感謝大家在能抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)放日活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持、理解與信任。這次開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的只要目的是向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。也讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習和生活狀態(tài)。在此，我代表本班三位老師向平時(shí)對我們工作支持和配合的各位家長(cháng)表示衷心的感謝，謝謝你們！下面由我和李老師向你們小結匯報一下本學(xué)期教學(xué)內容。
三、教學(xué)匯報：語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)三科
1.以集體或分組的形式進(jìn)行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機》、《愛(ài)護小樹(shù)苗》、《釣魚(yú)》、《小魚(yú)的夢(mèng)》。
2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對語(yǔ)言活動(dòng)的《高高山上一根藤》、《小雨點(diǎn)》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語(yǔ)言》。
3.游戲：《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》
4.科學(xué)知識有獎問(wèn)答：教師提問(wèn)幼兒搶答《中國茶》、《雨對人類(lèi)生活的影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的'生活離不開(kāi)水》等知識向家長(cháng)做以匯報。
5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。
6.集體舞蹈《禮貌歌》。
四、教學(xué)匯報：數學(xué)、健康與社會(huì )、美工三科
1.通過(guò)游戲、操作的形式進(jìn)行數學(xué)活動(dòng)：《認識日歷》、《10以?xún)鹊姆纸饨M成》、《統計》、《朋友的電話(huà)號碼我知道》。
2.通過(guò)知識問(wèn)答的方式完成健康與社會(huì )活動(dòng)：《保護眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒(méi)有斑馬線(xiàn)的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認識消防器材》。
3.拍手游戲《我來(lái)問(wèn)你來(lái)答》。
4.美工活動(dòng)分組同時(shí)進(jìn)行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫(huà)《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創(chuàng )意彩條》。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 8
一、指導思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，提高我園教育的水平，促進(jìn)每一個(gè)幼兒的發(fā)展，同時(shí)全面了解幼兒的發(fā)展狀況和班級的教學(xué)狀況，我園將開(kāi)展本學(xué)期幼兒測評活動(dòng)。
二、測評對象：錦山小學(xué)幼兒園全體幼兒
三、測評方式：對每位幼兒進(jìn)行測評和平時(shí)抽測相結合
四、測評具體安排：
1、測評教師根據幼兒園測評標準對每位幼兒進(jìn)行全面測評，形成幼兒發(fā)展評估小結。
2、由學(xué)校領(lǐng)導、園長(cháng)和學(xué)校教師組成測評小組，對每個(gè)班幼兒全面測評。本次測評內容以操作、技能、問(wèn)答等方式對幼兒進(jìn)行五大領(lǐng)域的綜合測評，分中、大班兩個(gè)級組進(jìn)行。依據幼兒具體情況、年級段教材的內容進(jìn)行。
3、每天測評一個(gè)班，順序是：大一、大二、大三、大四、大五、中一、中二。
4、測評說(shuō)明：
�。�1）、幼兒發(fā)展評估是每學(xué)期的常規工作，希望每位教師能夠認真做好評估工作，對評估結果進(jìn)行分析，為下學(xué)期開(kāi)展教學(xué)工作提供依據。
�。�2）、測評小組要采用客觀(guān)公正的態(tài)度，嚴格、細致地進(jìn)行測評，給孩子一個(gè)寬松的`環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展狀況，給班級的發(fā)展情況有一個(gè)正確的評價(jià)。
�。�3）、幼兒發(fā)展狀況評價(jià)過(guò)程采用自然觀(guān)察、情景觀(guān)察、談話(huà)、作品分析、問(wèn)答測試、查閱資料等方式，全面考察各年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。
�。�4）、測評內容從開(kāi)學(xué)初的教學(xué)目標中隨機抽取決定。
五、測評時(shí)間
12月13日到12月21日
六、測評小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 9
活動(dòng)目標
通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報，為孩子提供一個(gè)展示自己的機會(huì )與平臺，讓他們體驗成功的.快樂(lè )，為他們美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月xx日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn) 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標、教學(xué)內容以及幼兒的發(fā)展
二、節目匯報
1、 繞口令串燒：表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演：表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板：表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦：表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
三、總結活動(dòng)，頒發(fā)獎品
四、家園交流
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 10
一、指導思想
為了加強幼兒園管理，提高教師的教學(xué)水平，使幼兒在我園受到更好的教育，得到更好的發(fā)展。
二、測評對象
小班級組幼兒
三、測評時(shí)間：
1月20日（周二）------小一班（時(shí)間統一為8：50—11：20）
1月21日（周三）------小二班
1月22日（周四）------小三班
1月23日（周五）------小四班
四、測評小組：
負責人：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
五、具體安排：
1、測評教師根據幼兒園制定的測評標準對每位幼兒進(jìn)行全面測評，幼兒發(fā)展評估小結。
2、由小班級組每個(gè)班的班主任組成測評小組，對級組每個(gè)班幼兒全面測評。測評內容以操作、技能、問(wèn)答等方式對幼兒進(jìn)行五大領(lǐng)域的綜合測評。
六、測評說(shuō)明：
1、幼兒發(fā)展評估是每學(xué)期的常規工作，希望每位組員能夠認真做好評估工作。等測評結束后，對評估結果進(jìn)行分析與總結，為下學(xué)期開(kāi)展教學(xué)工作提供依據。
2、測評小組要采用客觀(guān)公正的態(tài)度，嚴格、細致地進(jìn)行測評，給孩子一個(gè)寬松的.環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展狀況，對班級的發(fā)展情況有一個(gè)正確的評價(jià)。
3、發(fā)展狀況評價(jià)過(guò)程采用自然觀(guān)察、情景觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)答測試等方式，全面考察小班年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。
七、測評內容：
1、本學(xué)期所授整合課程。
2、各領(lǐng)域的綜合知識考察。
�。�1）語(yǔ)言領(lǐng)域：傾聽(tīng)與表達能力
�。�2）健康領(lǐng)域：身心健康、生活習慣與生活能力
�。�3）社會(huì )領(lǐng)域：人際交往能力、基本的行為規范
�。�4）科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)探究、數學(xué)認知
�。�5）藝術(shù)領(lǐng)域：欣賞、表現與創(chuàng )造
八、測評方式：
1、各班教師首先在本班開(kāi)展集體學(xué)期知識匯報展示。
2、測評人員將依據教材及班級目標對各班采取不同形式的提問(wèn)。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 11
時(shí)間：
上午9：00——10：30
地點(diǎn)：
XX教室
參加人員：
全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)主持人：
XXX
班級布置、活動(dòng)準備：
各種表演及操作用具
活動(dòng)內容：
一、教師介紹本次活動(dòng)流程。
二、匯報各領(lǐng)域部分知識點(diǎn)：
(一)英語(yǔ)方面時(shí)間9:00——9：10
1、所學(xué)的英語(yǔ)單詞
2、所學(xué)的'英語(yǔ)兒歌歌曲。
(二)音樂(lè )方面時(shí)間9:10——9：20
1、節奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹(shù)苗苗》、《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《香蜜寶貝》
(三)珠心算時(shí)間9:25——9：45
(四)數學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組)：時(shí)間9:50——10:15
1、數字認讀——100以?xún)鹊臄底?/p>
2、聽(tīng)寫(xiě)數字——聽(tīng)寫(xiě)20以?xún)鹊臄底?/p>
3、分解組成——6以?xún)鹊姆纸饨M成
4、添數——10以?xún)鹊奶頂?/p>
5、我會(huì )算——5以?xún)鹊募訙p法
6、唱數
(五)語(yǔ)言方面時(shí)間10:15——10:30
1、漢字、短句、短文閱讀比賽
2、識字寶寶兒歌背誦
3、互動(dòng)分享故事講述
(六)素質(zhì)教育方面：健康、安全、文明禮貌展示
老師提問(wèn)：
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么?(早上好)見(jiàn)人要怎樣打招呼?(你好)
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過(guò)馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)?(不能)
家長(cháng)會(huì )：
1、活動(dòng)小結及家長(cháng)工作的相關(guān)事項，總結本學(xué)期班務(wù)工作。
2、全園集中開(kāi)總結大會(huì )，給優(yōu)秀老師發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
幼兒園大班學(xué)期末匯報方案 12
活動(dòng)目標
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準備：
1. 活動(dòng)室的布置以及節目的排練情況。
2. 通知家長(cháng)按時(shí)參加。
3．準備親子游戲活動(dòng)所需器材和音樂(lè )。
4．準備簽到表。
5．將本學(xué)期幼兒生活以及活動(dòng)照片制作成PPT家長(cháng)觀(guān)看。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年7月
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
活動(dòng)流程：
1. 家長(cháng)來(lái)園簽到
2. 班主任致歡迎詞，觀(guān)看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長(cháng)觀(guān)看幻燈片（PPT）。
4. 語(yǔ)言詩(shī)歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《媽媽》，《小問(wèn)號》《對歌》。
5. 音樂(lè )彈奏幼兒歌表演《茉莉花》，《小小男子漢》。
6. 數學(xué)科學(xué)匯報找城堡。（幼兒在拿一個(gè)鑰匙回答對問(wèn)題就可以打開(kāi)城堡的大門(mén)。對應的`做科學(xué)實(shí)驗。）
7. 親子游戲快樂(lè )貼貼貼（家長(cháng)分成小組幼兒坐板凳圍成圓圈。家長(cháng)用力走向幼兒。幼兒在家長(cháng)臉上貼花。貼的最多的家長(cháng)獲勝。）
8. 游戲我來(lái)問(wèn)你來(lái)答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》。
10.美術(shù)活動(dòng)畫(huà)扇子送給家長(cháng)。
11.幼兒集體歌唱《讓愛(ài)住我家》。
12.班主任總結致祝愿詞活動(dòng)結束.
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