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周末活動(dòng)-大家一起來(lái)刷牙

時(shí)間:2022-08-04 20:26:03 方案 我要投稿

周末活動(dòng)-大家一起來(lái)刷牙

  周末活動(dòng):

周末活動(dòng)-大家一起來(lái)刷牙

  大家一起來(lái)刷牙

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解牙齒的作用,知道保護牙齒的重要性。

  2、通過(guò)學(xué)習兒歌練習正確的刷牙方法,養成每天刷牙的習慣。

  3、在集體活動(dòng)中表達自己的想法,初步形成樂(lè )于幫助他人的情感和意識。

  活動(dòng)準備:

  1、大嘴怪一個(gè)。

  2、各種糖果。

  3、小牙刷人手一把。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、愛(ài)吃的“大嘴怪”

  1.出示大嘴怪,引發(fā)幼兒學(xué)習興趣

  師:小朋友,知道我是誰(shuí)嗎?(幼兒猜想)

  師:我叫大嘴怪,你們瞧,我有許多的牙齒,我最喜歡吃甜甜的東西,能把許多好吃的東西吃掉,我的牙齒好厲害!

  2.給大嘴怪喂食。

  師:我的肚子有點(diǎn)餓了,想要吃點(diǎn)東西。誰(shuí)來(lái)喂喂我呀?

  二、大嘴怪的煩惱

  1.引導幼兒分析“大嘴怪”牙疼的原因。

  大嘴怪忽然不吃東西了,發(fā)出痛苦的叫聲:“哎呀,哎呀,好疼呀!我的牙齒……”并以疑問(wèn)的口氣詢(xún)問(wèn)幼兒:“為什么我的牙齒這么疼?”

  2.請幼兒想辦法幫“大嘴怪”解決問(wèn)題

  師“小朋友,你們幫幫我吧。我該怎么辦?”

  三、“大嘴怪”學(xué)本領(lǐng)

  1.討論刷牙的方法

  師:小朋友給我想了很多方法,這下我知道保護牙齒了,謝謝你們!可是……我不會(huì )刷牙,怎么辦呢?

  2.創(chuàng )編刷牙歌

  師幼一起創(chuàng )編刷牙歌《大家來(lái)刷牙》:小牙刷,手中拿,我們大家來(lái)刷牙。上面上面刷刷刷,下面下面刷刷刷,里面里面刷刷刷,外面外面刷刷刷。刷呀刷,刷呀刷,最后喝口清清水,咕嚕咕嚕咕嚕噗。呀,牙齒好舒服!與“大嘴怪”一起邊唱兒歌邊做刷牙動(dòng)作。

  師:現在我的牙齒好舒服呀,這個(gè)方法真好。謝謝小朋友!

  3.分析“大嘴怪”牙疼的原因,和同伴說(shuō)說(shuō)應該怎么樣正確的刷牙。表演兒歌內容,體驗兒歌的快樂(lè )。

  4.教師總結:現在我的牙齒真舒服!這個(gè)方法真好。我一定要告訴其他“大嘴怪”,讓他們也來(lái)刷刷牙。謝謝小朋友,以后我們每天應該堅持刷牙兩次哦!

  活動(dòng)反思:

  幼兒良好生活習慣的養成,刷牙是我們每天都要做的事情,小班幼兒喜歡吃甜食,在日常生活中又不太愿意聽(tīng)從成人的勸告學(xué)習保護牙齒,沒(méi)有自覺(jué)刷牙的意識。但在幼兒平時(shí)的交往中我們又常?吹,幼兒非常樂(lè )意與同伴交流各自的.經(jīng)驗。本次活動(dòng)通過(guò)教師和幼兒一起創(chuàng )編兒歌,以幼兒為主,充分體現了幼兒的主體作用,讓幼兒體驗到學(xué)習、創(chuàng )編的快樂(lè )。在活動(dòng)過(guò)程中多用提問(wèn)法、交流討論法,讓幼兒在不斷的交流中知道刷牙的好方法,學(xué)會(huì )正確的刷牙方法。從而在潛移默化中養成良好的生活行為習慣。讓幼兒在愉快的情緒中和嘗試中主動(dòng)獲得了生活的技能。

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