小學(xué)三年級數學(xué)社團活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級數學(xué)社團活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
社團名稱(chēng)：智多星
社團口號：學(xué)數學(xué)、用數學(xué)、玩數學(xué)、愛(ài)數學(xué)、
社團輔導教師：xxx
社團成員：三年級部分學(xué)生
活動(dòng)形式：專(zhuān)題講座、實(shí)踐活動(dòng)、小制作
輔導形式：
學(xué)生實(shí)踐教師引領(lǐng)家�；�(dòng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在玩中學(xué)習應用或延伸所學(xué)知識，充分感受數學(xué)的樂(lè )趣，激發(fā)學(xué)習數學(xué)的積極性，培養學(xué)習熱情。
2、走進(jìn)生活，用數學(xué)的眼睛觀(guān)察生活，在實(shí)踐與體驗中感受數學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習數學(xué)的重要性，提高數學(xué)的應用意識。
3、通過(guò)社團活動(dòng)，樹(shù)立榜樣，對其他學(xué)生的學(xué)習起引領(lǐng)作用，由此帶動(dòng)更多的學(xué)生積極地參與到數學(xué)學(xué)習和數學(xué)活動(dòng)中來(lái)，提高整體學(xué)生的數學(xué)素養。
活動(dòng)安排：
一、開(kāi)團儀式
時(shí)間：3月19日下午
地點(diǎn)：三年級教室
二、具體活動(dòng)：
1、怎樣寫(xiě)數學(xué)日記（講座、優(yōu)秀日記分享）
活動(dòng)預設：講座“怎樣寫(xiě)數學(xué)日記”；引導學(xué)生用數學(xué)的眼睛去觀(guān)察生活，感受數學(xué)跟生活的密切關(guān)系，提高寫(xiě)作技巧。
2、設計校園（實(shí)踐活動(dòng)）
活動(dòng)預設：在教師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)這個(gè)校園，對校園的布局進(jìn)行整體了解；通過(guò)討論，對學(xué)校提出規劃建議，獨立設計自己心目中的校園平面圖
3、尋找生活中的數（實(shí)踐活動(dòng)）
活動(dòng)預設：在教師的'帶領(lǐng)下，尋找校園中的數。
周末，在父母的帶領(lǐng)下，尋找生活中的數。
之后，一起交流分享，感受數的魅力。
4、制作xxxx年年歷（數學(xué)小制作）
活動(dòng)預設：室內活動(dòng)。學(xué)習過(guò)“年、月、日”之后，教師和學(xué)生一起設置精美的xxxx年年歷，供其他同學(xué)學(xué)習、借鑒，以挖掘出更優(yōu)秀的作品。
5、數學(xué)美（講座、分享、創(chuàng )造）
活動(dòng)預設：通過(guò)幻燈，展示通過(guò)旋轉或平移而創(chuàng )造出的美妙圖案；鼓勵學(xué)生自主創(chuàng )作。
三、團隊成果展示
1、階段展示：
每進(jìn)行完一個(gè)活動(dòng)，便及時(shí)地通過(guò)宣傳欄展出我們的活動(dòng)過(guò)程及收獲，以便引領(lǐng)和督促其他同學(xué)。
2、總結性展示：
時(shí)間：5月初。
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