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小學(xué)班級社團活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-05 13:13:25 方案 我要投稿

小學(xué)班級社團活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)班級社團活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級社團活動(dòng)方案

  一、指導思想

  為了弘揚中華傳統的書(shū)法文化,培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,規范學(xué)生的書(shū)法行為,營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規范字的氛圍,打造我校富有特色的書(shū)香校園,特組建了我校書(shū)法社團,命名為“文心墨苑”, 為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè )地讀書(shū),養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,為此,我校成立了“三味書(shū)屋”閱讀社團活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書(shū)社團實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!讓書(shū)籍豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書(shū),我快樂(lè )!

  二、社團機構

  社團部長(cháng):xxx

  社團副部長(cháng):xxx

  社團成員:學(xué)校選出來(lái)的閱讀愛(ài)好者

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  每周三下午大課間“三味書(shū)屋”閱讀活動(dòng)室(校圖書(shū)室)

  四、社團學(xué)生情況分析

  處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團活動(dòng)中有意識地培養學(xué)生的閱讀習慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對學(xué)生今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的`方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀,在全校范圍內營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。

  五、活動(dòng)內容

  本社團將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規定時(shí)間,到規定的閱覽室閱讀課外書(shū),以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內容;要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng),評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學(xué)生積極參加。

  我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書(shū)小組根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍,同時(shí)鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇所需書(shū)籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì )閱讀,學(xué)會(huì )分析,掌握方法。

  六、活動(dòng)形式

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū),教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng),激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們去尋找并閱讀 。

  2、親子閱讀

  積極引導全校學(xué)生參與到“家庭讀書(shū)樂(lè )”活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。

  3、熟讀成誦

  閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞,我們引導孩子用各種形式的讀來(lái)加強記憶,同時(shí)培養他們的語(yǔ)言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  4、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè )趣,又能增進(jìn)師生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童話(huà)故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶(hù)曉,如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  七、活動(dòng)要求

  1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。

  2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡。

  3、社團將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書(shū)心得,并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽,演講比賽,成語(yǔ)接龍、猜字謎等活動(dòng)。

  八、活動(dòng)安排

  三月

  第一周:招募社團成員,組建文學(xué)社,建立社團花名冊。

  第二周:閱讀賞析 經(jīng)典推薦

  第三周:心得交流 詩(shī)歌朗誦

  第四周:嘗試創(chuàng )作 筆會(huì )

  四月(山水散文專(zhuān)題)

  第一周:尋找春天 親近自然

  第二周:學(xué)生作品交流,評析

  第三周:山水小散文欣賞 經(jīng)典推薦

  第四周:再次創(chuàng )作,交流心得

  五月(與名人面對面)

  第一周:名人故事

  第二周:與作家面對面——觀(guān)看視頻資料:講座

  第三周:小記者行動(dòng)

  第四周:心得交流

  六月(童話(huà)專(zhuān)題)

  第一周:名著(zhù)導讀,賞析,推薦書(shū)目

  第二周:讀書(shū)交流會(huì )——我最喜歡的一部童話(huà)故事

  第三周:創(chuàng )作實(shí)踐

  第四周;展示交流 展示活動(dòng)

  期間定期的工作有:要求學(xué)生每天堅持寫(xiě)日記,每?jì)蓚(gè)星期看一本課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記,組織各類(lèi)競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

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