班級社團活動(dòng)總結
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編收集整理的班級社團活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
班級社團活動(dòng)總結1
朗誦社團，旨在培養學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓練、禮儀訓練，吐字發(fā)音訓練等，學(xué)習朗誦方法和技巧，培養學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達能力。
興趣是最好的老師，本社團成員來(lái)源于9個(gè)班對朗誦有興趣的同學(xué)，共33人。社員們學(xué)習態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設定了計劃和目標，帶著(zhù)任務(wù)參加社團。每次社團活動(dòng)之前，指導老師能做到學(xué)習任務(wù)心中有數，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰演練”，從而有所獲、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評價(jià)、互相評價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團，始終圍繞新課標指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語(yǔ)文和中國文化的熱愛(ài)。
備課時(shí)，我常會(huì )思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)（坐姿、站姿與走姿）、表演技巧、現代詩(shī)朗誦。
字音字詞是基礎，首先要讀準字音，讀通句子。仔細聽(tīng)他們的朗讀，我發(fā)現主要存在兩個(gè)問(wèn)題，一是讀錯音、讀別音，這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用，孩子們讀準字詞，是讀準句子的前提，同時(shí)也應該多積累識記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書(shū)時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達到讀準確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時(shí)鍛煉舌頭的.靈活度，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設計中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂(lè )，教學(xué)運用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設計動(dòng)作，小組合作表演，靈活運用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會(huì )，在合作中分享快樂(lè )與成功。
詩(shī)詞朗誦也是孩子們非常喜歡的一項活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作，看視頻，學(xué)會(huì )了不少詩(shī)詞，既有鞏固已學(xué)的古詩(shī)，又學(xué)了新的詩(shī)歌，在音樂(lè )節奏中加深了記憶。同時(shí)，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調動(dòng)他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會(huì )越來(lái)越棒，這學(xué)期的社團課也有不少收獲，真好！
班級社團活動(dòng)總結2
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，x讀書(shū)社的各項工作也隨之結束，身為副社長(cháng)的我在此進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的工作總結，與其他社長(cháng)副社長(cháng)的工作對比，我本學(xué)期是最輕松的一個(gè)人。
本學(xué)期我負責的主要工作是：管理生物系和光機電的日常事務(wù)，負責社團的活動(dòng)海報以及組織兩個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期我主要負責的活動(dòng)是：“朱老師給x讀書(shū)社寶貝們的10個(gè)忠告”朱老師的講座活動(dòng)和“尋找秋天的足跡”戶(hù)外遠足活動(dòng)，這兩項活動(dòng)的完美進(jìn)行離不開(kāi)社員們的積極配合，離不開(kāi)社長(cháng)副社長(cháng)助理以及朱老師的協(xié)助。下面是我對這兩次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結：
一、分享“朱老師給x讀書(shū)社寶貝們的十個(gè)忠告”
本次活動(dòng)是原計劃是分享“社長(cháng)與副社長(cháng)給x讀書(shū)社社員的十個(gè)忠告”，由于準備的不夠完善加上本學(xué)期新社員比較多，所以改為分享朱老師給我們大家帶來(lái)的十個(gè)忠告，因為朱老師身體不太好，我就需要準備好為大家講解朱老師的十個(gè)忠告的準備，最后老師還是頂著(zhù)不舒服的身體來(lái)為我們詳細講解了她給我們帶來(lái)的十個(gè)忠告，本次活動(dòng)有著(zhù)十分重大的意義，的遺憾就是社員沒(méi)有全部到場(chǎng)，以至于有些同學(xué)錯了本次精彩的講座。我也需要對上述所說(shuō)出現的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省。
二、“尋找秋天的足跡”戶(hù)外遠足活動(dòng)
這是本學(xué)期的第一次戶(hù)外活動(dòng)，由于之前沒(méi)有組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，所以在制作方案的時(shí)候做的有點(diǎn)亂，有很多因素沒(méi)有考慮到，在社長(cháng)的跟進(jìn)與修改下，最終出了一份完整的活動(dòng)方案，本次活動(dòng)采用分組的方式，將社員按照系部分成相應的小組�；顒�(dòng)過(guò)程中，由于很多人是第一次去所以有遲到現象，本次活動(dòng)缺席人數較多，得到一些相應的處罰，但是總體到場(chǎng)人數還是挺多的，活動(dòng)也舉辦的非常成功，感謝各位社員的配合，感謝各小組的負責人，感謝社長(cháng)的協(xié)助，感謝朱老師的帶領(lǐng)，讓我們享受了秋天遠足的快樂(lè )。
本學(xué)期的各項工作能夠正常的展開(kāi)，多虧了社長(cháng)在旁的督促與協(xié)助，我認為我本學(xué)期工作上還是比較不認真的，經(jīng)常將一些問(wèn)題留給社長(cháng)去解決，為社長(cháng)增添更多的煩惱，在社員管理方面，沒(méi)有與自己所管理的社員進(jìn)行更多的溝通，以至于有一些社員對我感到比較陌生，在溝通上存在著(zhù)一定的問(wèn)題，這是我需要深刻檢討的地方，在海報制作方面，身為印刷系的學(xué)生竟然不會(huì )畫(huà)畫(huà)，這是非常丟人的一件事，因此每一次的海報制作我都需要交由社聯(lián)的宣傳部，這一交時(shí)間上就有一點(diǎn)急，以至于每次都是等到活動(dòng)快開(kāi)始的時(shí)候海報才出來(lái)，對此我也需要進(jìn)行深刻的檢討。
一個(gè)學(xué)期的結束代表著(zhù)另一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，往后的社團工作中，有些地方需要各位社員各位管理層人員的協(xié)助，希望各位社員各位管理層人員能夠積極參與每一項活動(dòng)，讓我們共同構建和諧社團。
【班級社團活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
街舞社團活動(dòng)總結01-24
班級總結09-09
小學(xué)書(shū)法社團活動(dòng)總結09-05
班級思想總結01-22
大學(xué)班級總結09-09
羽毛球社團活動(dòng)總結02-04
大學(xué)生社團活動(dòng)總結01-23