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暑期學(xué)生活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-04 14:32:00 方案 我要投稿

暑期學(xué)生活動(dòng)方案(精選7篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的暑期學(xué)生活動(dòng)方案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

暑期學(xué)生活動(dòng)方案(精選7篇)

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案1

  暑假期間,為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全穩定工作,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,維護學(xué)校的安全穩定,確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期,特制定本方案:

  一、提高認識,強化安全工作意識

  安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全,牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活,關(guān)系到社會(huì )的安全穩定。為進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的責任感和使命感,努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防為主”方針,把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴格落實(shí)責任制,做到警鐘長(cháng)鳴,責任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加強節日期間學(xué)校安全工作

  1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據各班的自身實(shí)際,進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內容為主的安全防范教育,不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。

  要特別嚴禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及xx組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(cháng)切實(shí)履行監護人職責,管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發(fā)生。

  2、開(kāi)展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導小組在放假前組織對影響學(xué)校安全穩定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查,用“網(wǎng)格化”管理機制認真開(kāi)展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查,重點(diǎn)針對學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、護欄等場(chǎng)所,發(fā)現隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責任追究制度,確保校園安全。切實(shí)加強校園安全管理和防范工作,暑假期間嚴格控制閑散人員進(jìn)入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施,落實(shí)專(zhuān)人負責,嚴加管理和看護,嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網(wǎng)站的看護,及時(shí)封堵、刪除有害信息。

  3、加強學(xué)校安全保衛工作。假前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)門(mén)衛假期安全工作會(huì )議,提高安全思想意識,加強門(mén)衛力量,嚴格控制閑散人員進(jìn)入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理,堅決執行進(jìn)出校門(mén)登記制度,嚴格落實(shí)夜間巡邏制度,堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門(mén)外,確保校園安定穩定。

  4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續執行假期領(lǐng)導帶班值班制度,堅持每天值班,加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報、專(zhuān)報,對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。

  三、切實(shí)加強學(xué);üこ贪踩芾

  假前與施工單位負責人開(kāi)會(huì ),要求工地嚴格執行《建筑法》、《建設工程質(zhì)量管理條例》等法律法規,敦促施工單位安全施工,并要求負責人加強對施工人員的教育、管理,嚴防在校園發(fā)生違法違紀行為和各種安全事故。

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)暑假期間家訪(fǎng)活動(dòng),切實(shí)加強幼兒園和家庭,教師和家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)了解幼兒在園表現,教師了解幼兒的家庭狀況和成長(cháng)環(huán)境。通過(guò)家訪(fǎng),爭取家長(cháng)的密切配合,敦促家長(cháng)切實(shí)履行監護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期,努力實(shí)現“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設,強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹(shù)立我園教師優(yōu)良形象。

  二、家訪(fǎng)時(shí)間分別是:

  20xx年7月20日一次08月10日一次。

  三、人員安排:

  xxx、xxx

  四、家訪(fǎng)形式:

  主要采取逐電話(huà)聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細記錄。

  五、家訪(fǎng)內容:

  1、了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣;

  2、向家長(cháng)反映幼兒在園表現,指導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

  3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn),健康成長(cháng);

  4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災害事故、注意飲食衛生、遠離不健康場(chǎng)所”等為主要內容的安全宣傳教育,督促家長(cháng)認真履行監護人職責,切實(shí)負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長(cháng)明白:

  (1)督促、監護幼兒,家長(cháng)要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結伴去、什么時(shí)候回來(lái);

  (2)督促注意交通安全,外出必須要有監護人同行,不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)船等。

  (3)督促學(xué)生汛期臺風(fēng)、暴雨等災害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過(guò)溪河;

  (4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所,自覺(jué)遠離不健康環(huán)境;

  (5)督促學(xué)生注意飲食衛生,防止食物中毒等。

  5、簽訂安全責任書(shū),印發(fā)《致幼兒家長(cháng)一封信》,回執單收存備查。

  六、工作要求

  1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪(fǎng)工作的重要意義,要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實(shí)、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據06月24日鎮小學(xué)召開(kāi)的全校安全工作會(huì )精神貫徹落實(shí)制訂具體家訪(fǎng)活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)全體教師會(huì )議,把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪(fǎng),確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),家訪(fǎng)率達100%。

  2、做好記錄,反饋交流。各班對每個(gè)家訪(fǎng)對象做好記錄,要有家訪(fǎng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內容、家訪(fǎng)的效果,以及行政、教師、家長(cháng)或監護人的簽名意見(jiàn)等,家訪(fǎng)記錄要實(shí)事求是,并做好訪(fǎng)后分析。對家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題要加以梳理,并在今后工作中調整教育教學(xué)方法。家訪(fǎng)結束后,要把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪(fǎng)后各方面的變化、反應,并及時(shí)給予相應的教育。

  3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪(fǎng)工作,對未能落實(shí)家訪(fǎng)工作的,將按文件要求追究相關(guān)責任人責任,并實(shí)行責任倒查追究制度。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查、督查。

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義:

  通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),了解留守兒童生活、思想、學(xué)習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習等各方面提供幫助,并呼吁社會(huì )各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會(huì )

  二、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  xxx

  20xx年7月、8月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、活動(dòng)對象:

  淮安區留守兒童

  六、活動(dòng)流程

  時(shí)間:7月15日9:00—10:00

  地點(diǎn):xxx

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會(huì )不定時(shí)探訪(fǎng)留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導等;而在暑假過(guò)后,大學(xué)生志愿者也會(huì )通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時(shí)間:7月15日10:30—12:00

  地點(diǎn):xxx

  為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè )趣的同時(shí),為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

  3、趣味運動(dòng)會(huì )

  時(shí)間:7月16日14:00-16:00

  地點(diǎn):xxx

  每個(gè)家庭與配對大學(xué)生作為一個(gè)小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項目,并按每個(gè)游戲的排名獲得相應分數。四個(gè)游戲的.總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運動(dòng)會(huì )的最后排名。四輪游戲結束以后,將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎環(huán)節,并請家長(cháng)及小朋友分享感受。

  4、安全自護教育

  時(shí)間:7月17日9:00-11:00

  地點(diǎn):xxx

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營(yíng)邀請相關(guān)轉接,將圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據實(shí)際情況,通過(guò)形式活潑的活動(dòng),使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

  5、感受城市之旅

  時(shí)間:7月17日14:00—17:00

  地點(diǎn):xxx

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長(cháng)見(jiàn)識,特組織留守兒童走進(jìn)淮安區,參觀(guān)淮安區特色景區。14:00—15:00第一站:河下古鎮;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

  6、暑期興趣班

  時(shí)間:每周二、四下午四點(diǎn)

  地點(diǎn):xxx

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(cháng),豐富他們的課余生活,我會(huì )在課后組織一些興趣班,由結對志愿者輪流值日在希望來(lái)吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂(lè )興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案4

  暑假過(guò)得有意義,無(wú)疑對孩子的習慣養成、性格塑造以及意志力培養產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假,家長(cháng)也隨之開(kāi)心,這也是家庭和睦、社會(huì )和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開(kāi)展“快樂(lè )暑假活動(dòng)”。

  一、活動(dòng)目的:

  貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生節假日活動(dòng)指導的意見(jiàn)》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長(cháng),培養學(xué)生健全人格,豐富學(xué)生的假期生活;“創(chuàng )建一校一品,確保一生一技,鼓勵一生多技”,把學(xué)生節假日從繁重的加班加點(diǎn)的補課負擔中解放出來(lái),度過(guò)一個(gè)寬松、文明、健康、有益的節假日。

  二、活動(dòng)對象:

  開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)內容:

  1、每班學(xué)生以自愿原則、依據共同的興趣愛(ài)好、不限定人數組成“快樂(lè )暑假活動(dòng)”小組。

  每小組均需開(kāi)展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區提一條建議;讀一本好書(shū);看一部?jì)?yōu)秀電影;做一件好事。

  開(kāi)學(xué)后各組需提交活動(dòng)成果,每班推選兩組進(jìn)行學(xué)!翱鞓(lè )暑假活動(dòng)小組成果展示”評比活動(dòng)。

  活動(dòng)注意事項:

  1、每個(gè)活動(dòng)小組需制定自己的組名、日;顒(dòng)內容、計劃。(活動(dòng)內容可以為:繪畫(huà)、空竹、寫(xiě)字、樂(lè )器、手工、科技、環(huán)保、書(shū)法……)

  2、活動(dòng)組需推選一名小組長(cháng)具體負責本組事務(wù)并統一活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  3、組員需聽(tīng)從組長(cháng)安排,活動(dòng)時(shí)間有病有事需向組長(cháng)請假。

  4、各位同學(xué)參加活動(dòng)小組時(shí)應充分考慮家庭實(shí)際情況、組員居住地遠近(建議同一小區同學(xué)結為一組)

  5、在活動(dòng)中注意安全,不到危險的地方聚會(huì )。小組活動(dòng)時(shí)應向父母說(shuō)明,父母同意方可活動(dòng)。

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習型家庭”建設,在全社會(huì )形成“以讀書(shū)為樂(lè )”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng )建全國文明城市創(chuàng )設良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月——20xx年9月

  二、活動(dòng)對象

  全市各中小學(xué)學(xué)生

  三、活動(dòng)項目

  1、“親子共讀一本書(shū),我與孩子共成長(cháng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)

  各學(xué)校結合實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊會(huì )、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養成為學(xué)生的日常行為規范。

  2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊會(huì ),對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結,各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

  3、結合“春泥計劃”要求和夏令營(yíng)安排,開(kāi)展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書(shū)活動(dòng)。

  4、“實(shí)踐助成長(cháng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)生在閱讀的基礎上,走訪(fǎng)身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結合暑期社會(huì )實(shí)踐、假日小隊活動(dòng)形式,通過(guò)參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期結束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)期結束典禮、《暑期致家長(cháng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  2、各校要創(chuàng )造條件,開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長(cháng)微信群、老師輔導講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導,指導學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

  3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì )、代理家長(cháng)和留守兒童閱讀交流會(huì )、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。

  4、各校要在校園網(wǎng)站上,開(kāi)設閱讀專(zhuān)欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,指導老師要及時(shí)予以點(diǎn)評。

  5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求,推薦圖書(shū)自愿購買(mǎi),杜絕向學(xué)生強行推銷(xiāo)。

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案6

  一、 設計理念:

  暑假是最受學(xué)生歡迎的假期,“怎樣過(guò)好暑假”,這是困擾著(zhù)學(xué)生、家長(cháng)、教師的一大難題。作為學(xué)生當然希望過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、可以盡情玩耍、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期,作為家長(cháng)卻不能不考慮到孩子的學(xué)習、安全等問(wèn)題,而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動(dòng)供學(xué)生參考……正當暑假結束之際,組織學(xué)生開(kāi)展“愉快的20xx年暑假”主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中調查、分析、交流、匯報中體驗到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導活動(dòng)中收獲今后應該怎樣科學(xué)地指導學(xué)生度過(guò)豐富多彩的假期生活;讓家長(cháng)參與其中聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。

  二、 活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)了解同學(xué)們都有那些度假方式,心目中最理想的度假方式是什么。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)調查、分析、交流、匯報培養學(xué)生的實(shí)踐能力。

  3、能夠體會(huì )到父母、教師的良苦用心。

  三、活動(dòng)設計:

  本主題活動(dòng)以六年級學(xué)生為主體,影響和帶動(dòng)中高年級學(xué)生和家長(cháng)參與;顒(dòng)分三個(gè)階段:

  活動(dòng)準備階段:時(shí)間一周

  回憶自己的暑假生活,和同學(xué)交流,提出關(guān)于暑假生活中自己最感興趣的問(wèn)題,分析、比較、歸納和概括出研究課題,根據自己的興趣自主選題組成研究小組。

  活動(dòng)實(shí)施階段:時(shí)間一個(gè)月

  根據學(xué)生挑選的問(wèn)題進(jìn)行分組活動(dòng)。小組制定研究方案,討論、完善方案。開(kāi)始收集資料、設計調查問(wèn)卷、展開(kāi)調查,采訪(fǎng)、問(wèn)卷調查,撰寫(xiě)調查報告。

  成果展示交流階段:時(shí)間兩周

  1、對學(xué)生進(jìn)行成果展示交流的方法指導,確定本活動(dòng)的匯報方式。

  2、指導學(xué)生通過(guò)作品展示、ppt等多種形式匯報研究成果。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題。

  同學(xué)們,今年暑假過(guò)得怎么樣?上興趣班了嗎?你參與過(guò)哪些活動(dòng)?讀了那些書(shū)?最關(guān)注的事情是什么?最大的收獲是什么?你最想怎樣安排以后的假期生活?

  2、引導學(xué)生對提出的問(wèn)題通過(guò)分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。

  例如:奧運見(jiàn)聞知多少的研究

  參加暑期培訓班的調查

  關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題的調查

  參加社會(huì )實(shí)踐的調查

  暑期閱讀的調查

  最佳暑期安排表的研究

  3、制定活動(dòng)方案。

  先放手讓學(xué)生通過(guò)小組合作制定研究方案,再集中討論、修改、完善。在制定活動(dòng)方案前,老師要引導學(xué)生對活動(dòng)內容和活動(dòng)方法科學(xué)地設計,盡量融合綜合實(shí)踐的四大領(lǐng)域。

  4、活動(dòng)實(shí)施

  在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生可能遇到許多困難,教師要根據情況進(jìn)行專(zhuān)項指導,如:如何收集和整理信息,如何設計調查問(wèn)卷,如何采訪(fǎng),如何撰寫(xiě)調查報告等等。

  5、總結交流階段

  在這一階段,學(xué)生將自己或者小組的實(shí)踐體會(huì )、所獲得的收獲進(jìn)行整理、加工形成活動(dòng)成果,然后在全班交流分享。

  交流展示前教師要對學(xué)生進(jìn)行方法指導,既要重視顯形成果展示,如手抄報、繪畫(huà)作品、小制作、照片展等等,也要重視隱形成果的交流,如調查日記、采訪(fǎng)日記、心得體會(huì )、倡議書(shū)、給父母的一封信等。

  暑期學(xué)生活動(dòng)方案7

  根據縣教育局會(huì )議精神:對我校假期工作做如下安排:

  一、暑假時(shí)間:

  從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。

  二、活動(dòng)目的:

  1、今年暑假活動(dòng)主體為“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”,倡導學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。

  2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當中,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規管理監督網(wǎng)絡(luò )機制。

  三、活動(dòng)主題:

  “快樂(lè )讀書(shū)、健康成長(cháng)”

  四、暑假活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  五、假期活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)安排:

  1、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。教育學(xué)生具有自我保護意識,遵守交通規則、社會(huì )公德,健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。

  2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習不少于五課時(shí);政治學(xué)習不少于四課時(shí)。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)習筆記,教導處將對教師完成情況做統計評比。

  3、微機室每周三向教師開(kāi)放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò )資源加強自身業(yè)務(wù)培訓。具體負責人:劉祥峰。

  4、假期學(xué)校向學(xué)生開(kāi)放校內體育活動(dòng)場(chǎng)所。

  5、任何教師不得違反有關(guān)規定亂辦班、亂收費。

  6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛工作。放假前總務(wù)處負責對學(xué)校設施進(jìn)行一次全面大檢查,及時(shí)消除事故隱患,建立健全保衛制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。

  7、語(yǔ)數外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪(fǎng),加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習情況,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),并做好記錄,開(kāi)學(xué)后把家長(cháng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校。

 。ǘ⿲W(xué)生假期活動(dòng)安排:

  1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

  2、積極開(kāi)展責任意識教育,加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫(huà)、手抄報、詩(shī)歌、兒歌、童謠等形式表現出來(lái)。開(kāi)學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類(lèi)后上交學(xué)校存檔。

  3、開(kāi)展各種體驗活動(dòng)。

 。1)積極開(kāi)展“快樂(lè )讀書(shū)、讀書(shū)快樂(lè )”活動(dòng),要求同學(xué)們做好讀書(shū)筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時(shí)記錄下來(lái)。

 。2)開(kāi)展征集“學(xué)校秋季球類(lèi)動(dòng)動(dòng)大會(huì )會(huì )標”活動(dòng)。美術(shù)教師積極配合,指導好學(xué)生完成作品,并負責“會(huì )標”的選評工作。

 。3)引導學(xué)生利用假期開(kāi)展好“三小制作”活動(dòng),要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過(guò)程,開(kāi)學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

 。4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡。

  4、開(kāi)展“繼承中華民族的傳統文化,尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會(huì )一種他們兒時(shí)玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

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