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幼兒園慶六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-03 12:47:28 方案 我要投稿

幼兒園慶六一活動(dòng)方案(合集15篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園慶六一活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案(合集15篇)

幼兒園慶六一活動(dòng)方案1

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以?shī)蕵?lè )游戲的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案:

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和澯螆@活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動(dòng)中大膽交往,體驗成功、感受快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午2:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)

  四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  **

  成員:

  **、**

  五、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:全體教師教師)

  2、活動(dòng)道具、材料的.準備。(負責人:**、**)

  3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)

  4、場(chǎng)地安全檢查。(負責人:**)

  5、攝像(負責人:**)

  六、活動(dòng)內容

  1、園長(cháng)講話(huà)

  2、講解游園活動(dòng)的注意事項和游戲規則

  3、幼兒游園活動(dòng)

 。1)釣魚(yú)

 。2)趣味百寶箱

 。3)套圈

 。4)夾珠子

 。5)看誰(shuí)投的準

  4、頒發(fā)六一禮品

幼兒園慶六一活動(dòng)方案2

  設計意圖:

  一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日,今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位,開(kāi)展符合班級實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧钡'活動(dòng),使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗合作與交往的快樂(lè ),勇敢的表現自我,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動(dòng)目標:

  1.在愉快地才藝表演和娛樂(lè )活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )。

  2.在慶;顒(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜,認真觀(guān)看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。

  活動(dòng)準備:

  1.各班環(huán)境布置,增添節日氣氛。

  2.主持人員安排:年級組長(cháng)

  3.兒童節小禮品。

  活動(dòng)主題:慶六一,秀自己

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午3:00——3:45

  活動(dòng)對象:小班組全體幼兒、全體教師。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

  開(kāi)場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂(lè )。 下面請欣賞節目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節”歌曲

  小一班

  演唱

  1.好媽媽

  2.春天

  3.我是人

  4.我愛(ài)我的小動(dòng)物

  小二班

  歌曲:

  1. 袋鼠媽媽

  2. 蝴蝶花

  3. 表情歌

  4. 小手爬

  三、發(fā)放六一兒童節禮物

幼兒園慶六一活動(dòng)方案3

  指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)主題:

  主題:激情六月,歡樂(lè )童年!

  活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

  2、以年級組為單位作好參加活動(dòng)的`準備。

 。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

 。2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

  3、活動(dòng)結束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。

  4、各班評選一名熱心家長(cháng),(共計:12名家長(cháng))頒發(fā)熱心家長(cháng)獎狀。

  活動(dòng)安排:

  1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排

  2、邀請函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長(cháng)

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

 。1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

 。2)、各節目按順序到指定地點(diǎn)等待。

 。3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時(shí)到負責班級或區域

  4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。

  5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長(cháng)、全園教師。

  6、總策劃:黃園長(cháng)

  7、活動(dòng)指揮:張園長(cháng)

  8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(cháng)義工。

  9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

  10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(cháng)協(xié)助。

  11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

  12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

  13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)

  14、攝影:楊XX

  15、音樂(lè ):陳XX

  16、燈光:吳XX

  17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長(cháng))

幼兒園慶六一活動(dòng)方案4

  歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案適用于兒童節主題教學(xué)活動(dòng)當中,通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會(huì )展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節的快樂(lè ),快來(lái)看看幼兒園歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案吧。

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年又是大班孩子在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節,我們班將在六一節那天,開(kāi)展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的`歡樂(lè )。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會(huì )展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節的快樂(lè )。

  感受節日的歡快氣氛。

  愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、布置具有歡樂(lè )氣氛的節日環(huán)境。

  2、每位幼兒自己準備一個(gè)拿手的節目。

  3、教師準備謎語(yǔ)30個(gè),一個(gè)大蛋糕。

  4、本子等獎品若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎比賽。

  2、幼兒自由表演節目。

  3、分吃蛋糕。

  4、好朋友互說(shuō)一句祝福的話(huà)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  回得去的小時(shí)候 我們一起過(guò)六一

  活動(dòng)目的:

  小時(shí)候的我們有著(zhù)美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美好,長(cháng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節讓我們回到小時(shí)候,去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執著(zhù)。

  童年的我們沒(méi)有電腦,沒(méi)有游戲機,但和小伙伴們一起游戲還是無(wú)比的開(kāi)心;童年的我們吃著(zhù)廉價(jià)的.零食,嘴角的滿(mǎn)足會(huì )一出來(lái)

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次兒童節活動(dòng),和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區屬于兒童節的歡樂(lè )和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,回憶曾經(jīng)的理想與執著(zhù),認真審視目前的學(xué)習生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門(mén)團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

  活動(dòng)主題:

  回得去的小時(shí)候 我們一起過(guò)六一

  活動(dòng)日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))

  活動(dòng)地點(diǎn):

  體育館多功能廳

  活動(dòng)對象:

  XX學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(XX幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)

  活動(dòng)過(guò)程:

  前期準備

  1、對外 :外聯(lián)部(1)負責與XX幼兒園的負責人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜

  (2)負責與學(xué)校社團負責人聯(lián)系,安排幾個(gè)節目

  對內 :秘書(shū)部(1)負責邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統計確認

  (2) 申請活動(dòng)場(chǎng)地

  2、開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)當天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節,最終確定10個(gè)左右的項目

  3、采購活動(dòng)所需用品

  活動(dòng)前期

  1、宣傳部制作海報宣傳此次活動(dòng)

  2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門(mén)舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現場(chǎng)活動(dòng)的獎品,送給活動(dòng)參與者)

  3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節祝福、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當天展示,并設置抽獎環(huán)節)

  活動(dòng)當天

  1、下午沒(méi)課的會(huì )員可以提前去布置會(huì )場(chǎng)

  2、青協(xié)會(huì )員準時(shí)帶小朋友過(guò)來(lái)(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

  3、活動(dòng)正式開(kāi)始 暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半

  六一兒童節活動(dòng)

  (1)、活動(dòng)流程:上課鈴響――眼保健操――節目表演(活躍氣氛)――3分鐘視頻短片――自由游戲時(shí)間――抽獎總結――下課鈴響 活動(dòng)結束

  (2)童年游戲區:現場(chǎng)一展覽的形式設置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個(gè),根據表現現場(chǎng)工作人員會(huì )評分

  (3)童年零食區:根據游戲中得分可以在零食去兌換零食

  (4)童年獎品區:根據游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數量的圈圈去獎品區套獎品(會(huì )有募捐過(guò)來(lái)的禮物)

  (5)童年墻:之前寫(xiě)的童年回憶、心愿、祝福、夢(mèng)想粘貼在墻上展示出來(lái),勾起大家的童年記憶

  活動(dòng)后期

  1、會(huì )場(chǎng)清理

  2、活動(dòng)總結(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

  經(jīng)費預算:

  會(huì )場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

  活動(dòng)可行性分析:

  1、青協(xié)有XX幼兒園的長(cháng)期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長(cháng)期的合作,這次活動(dòng)也是為六一兒童節舉辦的,可以為孩子們帶去很多節日的快樂(lè ),相信院長(cháng)會(huì )支持這次活動(dòng)!

  2、周五下午很多沒(méi)什么課,比起在宿舍對著(zhù)電腦,很大家一起過(guò)兒童節回憶童年似乎更有趣呢!

  3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng),但青協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng),有很好的團隊默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷,相信能把這次活動(dòng)辦好的。

  應急預案:

  1、參加活動(dòng)的人數暫且無(wú)法估計,如果人數過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲!

  2、為避免意外狀況,每個(gè)孩子都會(huì )有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛士

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)幼兒園日;顒(dòng)五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內容的呈現,讓幼兒從點(diǎn)滴做起,逐步引導幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,培養他們保護環(huán)境的意識。

  2.帶動(dòng)家長(cháng)積極參與到環(huán)境保護中來(lái),引導家長(cháng)配合幼兒園在一日活動(dòng)中配合幼兒園增強幼兒的環(huán)保意識。

  3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗成長(cháng)與成功的喜悅。

  4.鍛煉全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。

  三、活動(dòng)安排

  (一)我運動(dòng),我健康(戶(hù)外前院 30分鐘)

  1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現有材料自制而成,既培養了教師的創(chuàng )造性和動(dòng)手能力,又增強了全體師生的節約意識。通過(guò)隊列隊形、基本操節和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展的目標。

  2.教師韻律操展示。我們的團隊是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養年輕教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)和團隊合作能力。

  (二)我展示,我成長(cháng)(各班活動(dòng)室 30分鐘)

  1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過(guò)誦讀、表演環(huán);蚬澣辗矫娴脑(shī)歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的.閱讀習慣和良好的閱讀姿勢,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

  2.幼兒音樂(lè )活動(dòng)展示。通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè )游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲2首,讓幼兒體驗節日的快樂(lè )。

  3.幼兒自我服務(wù)能力展示。通過(guò)展示幼兒日常在園的1項自我服務(wù)活動(dòng),讓家長(cháng)了解孩子自我服務(wù)方面的能力,達到家園一致,共同攜手培養幼兒自我服務(wù)能力和意識的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

  4.教師圖畫(huà)書(shū)講述展示。展示1位教師圖畫(huà)書(shū)講述的精彩,為家長(cháng)提供講述圖畫(huà)書(shū)的示范。

  (三)我動(dòng)手,我快樂(lè )(幼兒園室內外 30分鐘)

  1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專(zhuān)業(yè)素養和環(huán)保意識。

  2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng )作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

  3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫(huà)作品分別展示在各班作品欄和美工區,呈現孩子在美術(shù)創(chuàng )造和表現方面的成長(cháng)與進(jìn)步。

  4.開(kāi)心農場(chǎng)成果展示。請家長(cháng)參觀(guān)幼兒園后院“開(kāi)心農場(chǎng)”的種植物,請幼兒當向導為家長(cháng)講述自己參與種植、管理和觀(guān)察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長(cháng)了解幼兒園組織開(kāi)心農場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,體會(huì )教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè )趣和辛苦。

  備注:幼兒園已開(kāi)展了自我服務(wù)比賽活動(dòng),教師圖畫(huà)書(shū)講述比賽活動(dòng),還要在4月、5月開(kāi)展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開(kāi)心農場(chǎng)”種植星級評價(jià)、教師韻律操學(xué)習等相關(guān)活動(dòng),結合日常教育教學(xué)工作準備慶“六一”活動(dòng)展示內容。盡力做到慶;顒(dòng)不突擊,不走形式主義,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景:

  在以往的六一活動(dòng)中,我園主要以師生表演節目、家長(cháng)觀(guān)看為主,本學(xué)期,經(jīng)過(guò)園務(wù)會(huì )討論,決定一改以往的慶祝形式,以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由的氛圍中與家長(cháng)共同參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè ).

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè );

  2.讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的'快樂(lè );

  3.通過(guò)游藝活動(dòng),感受到Xx大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.

  三、活動(dòng)組織者:

  一分園全體教職工

  四、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  五、活動(dòng)組織形式:

  采用分班形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由三位老師負責.

  六、活動(dòng)領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):楊園長(cháng)

  副組長(cháng):楊群梅

  組員:全體教師

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日上午8:30——10:00大班組

  5月30日上午10:00——11:30中、小班組

  八、準備工作:

  1.準備供幼兒和家長(cháng)的游戲或親子游戲10個(gè)(可分室內、室外);每個(gè)游戲區由二至三位老師負責游戲內容適合范圍由小到大班不等;

  2.布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都能獲得成功并愉快參與);

  3.準備六一紀念品;

  4.準備游藝活動(dòng)邀請函.

  九、活動(dòng)辦法:

  1.活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域,全園孩子均可參加;

  2.孩子入園時(shí),帶好自己的游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng).同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師蓋章一枚.

  3.游藝活動(dòng)結束后,持蓋滿(mǎn)10枚游戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節禮物.

  十、注意事項:

  1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候.

  2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾.

  3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請家長(cháng)及幼兒穿運動(dòng)鞋參與活動(dòng).

  4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng).

  5.每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,沒(méi)輪到者到等候區等待.

  6.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給家長(cháng),請家長(cháng)注意保管.

幼兒園慶六一活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節,豐富同學(xué)們的節日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)的準備及安排:

  組織者認真準備好游園活動(dòng)節目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

  五、活動(dòng)的要求:

  1、開(kāi)好第一節游園安全、活動(dòng)主題班會(huì )。

  2、以班級為單位,做到人人參與。

  3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

  4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”游園活動(dòng)節目方案

  1、游戲項目:踩氣球

  活動(dòng)規則:兩人三足踩氣球,每?jì)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

  2、游戲項目:猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

  3、游戲項目:3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)

  活動(dòng)規則:主持人先準備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對的即得獎品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  4、游戲項目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))

  活動(dòng)規則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據提示背出相應的詩(shī)句,回答正確即得獎品,反之沒(méi)有獎品。

  七、獎品另設。

  八、未盡事宜,另行通知。

  【另附:六一游園活動(dòng)游戲大全】

  游戲1:蒙人打鼓

  游戲準備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

  游戲玩法:請幼兒蒙著(zhù)眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

  游戲2:投球

  游戲準備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

  游戲玩法:請家長(cháng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線(xiàn)上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來(lái),跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

  游戲3:聯(lián)想abc

  游戲準備:?jiǎn)卧~卡片若干

  游戲玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想,假如能準確做出3個(gè)就得獎。如:老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。

  游戲4:毛毛蟲(chóng)

  游戲準備:呼啦圈

  游戲玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過(guò)獨木橋、繞過(guò)小椅子到達終點(diǎn),先到者為勝。

  游戲5:雙龍戲珠

  游戲準備:球若干

  游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競賽,游戲開(kāi)始,親子手拉手頭頂球達到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲6:貼鼻子

  游戲準備:蒙眼布

  游戲玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲7:袋鼠跳

  游戲準備:大口袋2個(gè)

  游戲玩法:家長(cháng)站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長(cháng)站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長(cháng)從口袋出來(lái),將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長(cháng)扶著(zhù)幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲8:夾珠子

  游戲準備:珠子、筷子、圈

  游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

  游戲9:釣魚(yú)

  游戲準備:圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡

  玩法:家長(cháng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)端跳過(guò)兩個(gè)圈,達到平衡木前,家長(cháng)拿起竹竿,隨意指一道小魚(yú)算式,幼兒依據家長(cháng)指的算式說(shuō)出答案,答對后就可拿禮物。

  游戲10:同心協(xié)力

  游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。

  游戲玩法:請家長(cháng)和小朋友在起跑線(xiàn)準備,各組一條繩子,游戲開(kāi)始,請家長(cháng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來(lái)到桌子前開(kāi)始計時(shí),家長(cháng)用筷子夾木珠,一分鐘后結束,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。

  游戲11:套 圈

  游戲準備:小動(dòng)物玩具若干、圈若干

  游戲規則:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,站在規定線(xiàn)上,

  向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。

  游戲12:夾彈珠

  游戲準備:20個(gè)籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

  游戲規則:在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠,看誰(shuí)夾的多?(半分鐘)

  游戲13:搶椅子

  游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶

  游戲規則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著(zhù)椅子跟著(zhù)音樂(lè )行走,當音樂(lè )突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

  游戲14:盲人敲鑼

  游戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個(gè)

  游戲規則:幼兒與家長(cháng)蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

  游戲15:摸石頭過(guò)河

  游戲準備:墊子8塊

  游戲規則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點(diǎn)交替踩著(zhù)墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒,該幼兒踩著(zhù)墊子再回到起點(diǎn)即可。

  游戲16:跳羊角球

  游戲準備:4個(gè)羊角球 障礙物4個(gè)

  游戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

  游戲17:投飛鏢

  游戲準備:4套投飛鏢玩具

  游戲規則:幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰(shuí)投的多?

  游戲18:猴子抱樹(shù)

  游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著(zhù)大人的上半身,用腳盤(pán)在對方的腰部.聽(tīng)到“開(kāi)始"后,孩子用力抱緊,不滑下來(lái),看誰(shuí)能堅持最久。

  游戲19:搶椅子

  游戲玩法:十個(gè)家庭分家長(cháng)組和幼兒組同時(shí)聽(tīng)音樂(lè )繞椅子走,音樂(lè )停止時(shí)搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長(cháng)和幼兒同時(shí)沒(méi)搶到座位的不得五角星。

  游戲20:過(guò)河

  游戲玩法:家長(cháng)和孩子用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類(lèi)推往前走。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(cháng)和幼兒站在紙上時(shí),雙腳不能離開(kāi)紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

  游戲21:貼鼻子

  游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線(xiàn)后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上!氨亲印蔽挥谧焐戏,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

  規則:家長(cháng)不得出聲幫忙。

  游戲22:套圈

  游戲玩法:每次6個(gè)圈(小孩3個(gè),大人3個(gè))依次站在標準線(xiàn)后套入,總個(gè)數3個(gè)以上(包括3個(gè))得“☆”,在3個(gè)以下得“√”

  游戲規則:必須站在標準線(xiàn)后,每人獨立完成任務(wù)。

  游戲23:蒙眼敲大鼓

  游戲玩法:家長(cháng)幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點(diǎn)處,幫他轉三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

  游戲規則:1、家長(cháng)不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點(diǎn)線(xiàn)處。

  游戲24:夾彈子

  游戲玩法:用筷子將瓶子(盤(pán)子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤(pán)里,在規定時(shí)間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。

  注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤(pán)子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

  游戲25:你扔我接

  游戲玩法:孩子拋吸盤(pán)球,家長(cháng)來(lái)接,接住為勝。

  游戲規則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。

  游戲26:空中明珠——戶(hù)外親子游戲

  游戲準備:框4個(gè)、彩球若干

  游戲規則:1、家長(cháng)不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽(tīng)到口令才能拋球。

  游戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個(gè)小彩球,準備好,家長(cháng)胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開(kāi)始,幼兒將手中小球往身后拋,家長(cháng)用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。

  游戲27:堆高樓——室內游戲

  游戲玩法:準備30個(gè)易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個(gè)一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過(guò)程中易拉罐出現倒的現象,這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來(lái),有需要需再次排隊進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5

  層得票一張,大班6層得票一張)

  游戲規則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長(cháng)不可以幫助。

  游戲28:蒙眼闖關(guān)——室內親子游戲

  道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

  游戲規則:家長(cháng)雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)跨過(guò)跨欄,繞過(guò)椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點(diǎn)即可得獎。

  游戲29:夾球跳——室外游戲

  道具準備:氣球若干、打氣筒

  游戲玩法:幼兒與家長(cháng)兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn),氣球不丟就可得獎。

  游戲規則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點(diǎn)就可得獎。

  游戲30:吹蠟燭——室內游戲

  游戲準備:六根蠟燭、一個(gè)打火機

  游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長(cháng)為一組,站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

  游戲31:穿珠子——戶(hù)外游戲

  游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

  游戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。

  游戲32:妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)

  游戲準備:對聯(lián)或歇后語(yǔ)。

  游戲玩法:老師說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的.過(guò)程中,其他同學(xué)不得提示。

  游戲33:“水手”大比拼

  游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個(gè)塑料杯,杯里要裝滿(mǎn)水。第一人杯中裝滿(mǎn)水后,主持人喊開(kāi)始并計時(shí)。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替,到最后一個(gè)時(shí),計時(shí)結束。時(shí)間最短的就得獎。

  游戲34:猜成語(yǔ)

  游戲玩法:在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),讓一個(gè)人背著(zhù)黑板,另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎。

  游戲35:終級密碼(猜數字)

  游戲玩法:先準備好幾個(gè)一百以?xún)鹊脭底,?xiě)在幾張紙上。一張紙上寫(xiě)一個(gè)數字。然后,把紙折起來(lái),像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時(shí),“終級大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎

  游戲36:比比誰(shuí)的眼力好

  游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會(huì )。

  游戲37:滾球

  游戲玩法:在桌子邊上貼一個(gè)長(cháng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進(jìn)四個(gè)為贏(yíng)。

  游戲38:快樂(lè )呼拉圈

  游戲玩法:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。

  游戲39:比比誰(shuí)的運氣好

  游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒(méi)有中獎。

  游戲40:運用爆破音吹蠟燭

  游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  游戲41:吹乒乓球

  游戲玩法:主持人要準備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

  游戲42:齊心協(xié)力

  游戲玩法:主持人要準備好一個(gè)籃球,兩根一米長(cháng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。障礙

  可由主持人自己設置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側通過(guò)。

  游戲43:易拉罐積木

  游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎。

  游戲44:兩人綁腳跑

  游戲玩法:每次十人,分五組。每?jì)扇藶橐唤M并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時(shí)。參賽者應從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時(shí)間最短者就得獎。

  游戲45:掌上明珠

  游戲玩法:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  游戲46:搶說(shuō)運動(dòng)項目

  游戲玩法:主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內,誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多,誰(shuí)就得獎。

  游戲47:比比劃劃

  游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個(gè)字。參賽者背著(zhù)站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí),參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對則得獎。每次一個(gè)字。每人由兩次機會(huì )。

  游戲48:海獅頂球

  游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎。

  游戲49:彈球

  游戲玩法:主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者即得獎。

  游戲50:套中樂(lè )

  游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個(gè)左右的

  游戲規則:游戲者可站在規定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線(xiàn)外),每人限套三個(gè)圈,套中獎品區內(地上分開(kāi)擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗運動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,現將具體事宜通知如下:

  二、比賽時(shí)間

  5月27日上午

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校大操場(chǎng)

  四、比賽內容

  幼兒團體操

  五、比賽要求

  1、本次比賽以班為單位。

  2。 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè )選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節奏明快、旋律悠揚,能體現健康向上之美。

  3。內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng )編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的'配合和整體性特點(diǎn)。

  4。服裝和道具要求統一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力,隊形有適當變化,造型美觀(guān)、新穎有創(chuàng )意。

  5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。

  六、參加人員

  全班幼兒(自愿參加)

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒及家長(cháng)入場(chǎng),分班入座(7:00)

  2、領(lǐng)導評委入席。

  3、領(lǐng)導致辭。

  4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)

  5、評比頒獎

  6、發(fā)放節日禮物(回教室發(fā)放)

  八、評比辦法

  按年級段設獎(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀

  九、工作人員安排

  1、評委:李貴強(書(shū)記、校長(cháng))

  戚曉梅(副校長(cháng))

  雷華澤((副校長(cháng))

  汪華瓊(副書(shū)記)

  何曉燕(副校長(cháng))

  馬新明(副校長(cháng))

  陳明星(工會(huì )主席)

  王 蓉(少先隊總輔導員)

  張 杰(藝體組組長(cháng))

  2、主持:喻文晴 茍瑤瑤

  3、統分:李紅 徐曉燕

  4、攝像照相、音響:陳主席統一安排

  5、背景布置:馮蘭

  6、安全:由學(xué)校安?浦贫认鄳U洗胧

  7、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

  李紅(后勤物資準備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)

  茍興友(負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應急處理)

  后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》

  慶“六一”趣味團體操評分標準

 。ū荣惒捎100分制)

  1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。

  2、隊形隊列:隊列要整齊,隊形變化明顯到位(10分)。

  3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受(10分)。

  4、常規:做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話(huà)、松散現象(10分)。

  5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)

 、賱(dòng)作準確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調連貫,能根據本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。

 、诠澴、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂(lè )節拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案10

  一、 活動(dòng)目標:

  1、 共同感受節日氣氛,體驗兒童節的快樂(lè )。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)游園游戲,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的`快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。

  3、 提供幼兒交流表現的平臺,培養幼兒自信、大方、活潑開(kāi)朗的性格。

  4、 營(yíng)造共同分享的氛圍,體驗分享食物帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月31日

  三、活動(dòng)內容:

  1、“快樂(lè )六一,七彩民幼”大型游園活動(dòng)(上午9:00—10:15)

  2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)

  3、“我的六一我做主”班級主題教育活動(dòng)。(3:00—3:40)

  4、班級慶;顒(dòng)、派發(fā)禮物4:00—5:30

幼兒園慶六一活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日,給同學(xué)們一次表現自我的.機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設,經(jīng)學(xué)校研

  究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會(huì )名單

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  組員:邊紅才冷長(cháng)蓮各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:學(xué)生兩名

  文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:XXX(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:XXX(負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.5、25下午

  五、活動(dòng)內容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

幼兒園慶六一活動(dòng)方案12

  一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對于縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(cháng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(cháng)的眼球,以達到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合;也可以以每一項作為一場(chǎng)具體的表演。

  僅供參考!

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

 。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

  (3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

 。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,總結方法,提前練習

  6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。引導幫助幼兒逐漸的適應幼兒園的生活。

  2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

  3、讓家長(cháng)更加充分的了解幼兒園的各個(gè)方面。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月29日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  舞蹈廳

  四、活動(dòng)策劃人:

  劉園長(cháng)

  五、方案策劃人:

  張琴

  六、活動(dòng)主持人:

  張琴

  七、參與對象:

  新生家長(cháng)和孩子

  八、活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地布置、PPT、奧爾夫課程、戶(hù)外游戲、口令、點(diǎn)心、音樂(lè )、律動(dòng)、音響、話(huà)筒

  九、活動(dòng)人員安排:

  接待、簽到:陳巧蘭、何順全

  引路:向麗、何彬、楊斯茜

  奧爾夫:向麗

  游戲:何彬、席先會(huì )

  區角:楊斯茜、周七群

  常規:向麗

  介紹活動(dòng)照片:張琴

  十、具體活動(dòng)安排如下:

  1、8:30—9:00接待家長(cháng),引導家長(cháng)帶上孩子到舞蹈廳就坐。

  2、9:00—9:05手指游戲,帶動(dòng)家長(cháng)和孩子跟著(zhù)老師動(dòng)動(dòng)手指頭。名稱(chēng):手指變變變、五指歌、搭房子

  3、9:05—9:40由園長(cháng)做幼兒園課程、特色介紹。

  4、9:40—10:15奧爾夫展示(大二班)向麗名稱(chēng):新年好目標:

  1)體驗音樂(lè )中所傳遞的`喜慶、歡快的氣氛。

  2)培養孩子有節奏感。準備:音樂(lè )、樂(lè )器

  5、10:15—10:25常規的感受學(xué)習。內容:坐姿、放椅子、休息、拍手、

  6、10:25—10:45利用戶(hù)外器械進(jìn)行戶(hù)外游戲。

 、倜Q(chēng):開(kāi)飛機(2歲左右)目標:培養幼兒身體的協(xié)調性。

  玩法:家長(cháng)和孩子排成兩隊。家長(cháng)將孩子抱起來(lái),孩子用腳夾住家長(cháng)的腰,身體向前伸,雙手打開(kāi)做飛機的樣子。家長(cháng)托住孩子的肚子,保證孩子的安全和身體的平衡。兩組比賽從起點(diǎn)通過(guò)障礙到達終點(diǎn),誰(shuí)先到就為勝利。(終點(diǎn)老師發(fā)放獎勵。)

 、诿Q(chēng):區域活動(dòng)(4歲左右)

  目標:讓家長(cháng)感受幼兒園的體驗式教育活動(dòng)

  準備:區域活動(dòng):燒烤吧、表演區、美工區、圖書(shū)區

  7、11:00—11:10老師帶領(lǐng)本組的幼兒如廁、洗手。

  8、10:45—11:00老師在游戲結束后,播放PPT和家長(cháng)一起觀(guān)看幼兒園的活動(dòng)照片。

  9、11:10—11:40幼兒在一起用點(diǎn)心。

  十、活動(dòng)結束

  1、帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)幼兒園。

  2、提醒家長(cháng)報名咨詢(xún)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案14

  活動(dòng)宗旨:

  1、“六一”兒童節是孩子們的節日,讓幼兒通過(guò)游園活動(dòng)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節。

  2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動(dòng)能力、協(xié)調能力和快速反應能力,體驗游戲的快樂(lè )。

  3、在“大型義賣(mài)”活動(dòng)中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養孩子們的愛(ài)心意識。

  尊敬的大三班家長(cháng):

  您好!“六一”即將來(lái)臨,為了讓孩子在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)有意義的節日,促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語(yǔ)言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動(dòng)暨大班幼兒義賣(mài)活動(dòng),活動(dòng)具體安排及要求如下,請您仔細閱讀并積極配合,謝謝!

  活動(dòng)前的準備工作:

  我班共30個(gè)人,分為五組,6人一組,(以組為單位)

  名單如下:

  1、第一組:

  2、第二組:

  3、第三組:

  4、第四組:

  5、第五組:

  知識準備:

  1、讓孩子提前了解義賣(mài)的意義,學(xué)會(huì )怎樣叫賣(mài)。

  2、活動(dòng)前,請孩子在買(mǎi)賣(mài)游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì )討價(jià)還價(jià)。

  物品準備:

  1 每個(gè)家庭自帶10—15個(gè)以上的.物品(可以帶小時(shí)候用過(guò)的玩具,圖書(shū),小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫(huà)作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)

  2,桌布(每組2-3個(gè))每組自行商量自帶

  3,錢(qián)箱(每組錢(qián)箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)

  4,做標價(jià)牌(1元區 2元區 3元區等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

  5,每組一個(gè)店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng )新、與眾不同)

  6,家里有擴音器的可以自愿帶。

  7,售貨員,理貨員,收款員的標價(jià)牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

  以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請提前帶到幼兒園。

  每一組第一位小朋友的家長(cháng)為組長(cháng),組長(cháng)會(huì )與組員商量各組活動(dòng)方案與活動(dòng)前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動(dòng)。感謝您的支持與配合!

  “六一”當天您需要做:

  一、1.早上8點(diǎn),請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個(gè)班級參加游園活動(dòng)(每個(gè)班級設有不同的游戲項目,可自由選擇)。

  2.8:40,結束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩

  子到操場(chǎng)找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開(kāi)始布置義賣(mài)的場(chǎng)地,擺放物品,九點(diǎn)義賣(mài)開(kāi)始。(小、中班家長(cháng)分時(shí)段帶孩子來(lái)購買(mǎi)所需物品)

  3、老師已會(huì )提前給孩子分組,每組分別有負責指導的家長(cháng),其他家

  長(cháng)盡量不要打擾孩子的活動(dòng),讓孩子自己參與,自己解決問(wèn)題。同一組內的孩子可在義賣(mài)期間輪流由各自家長(cháng)帶領(lǐng)到其他攤位參與購買(mǎi)活動(dòng),可以討價(jià)還價(jià)哦!

  4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽(yáng)帽,并給孩子自帶水。當天請帶足零錢(qián)(5元以?xún)鹊挠矌呕蚣垘牛?/p>

  5.為了防止孩子無(wú)限制的購買(mǎi),可在活動(dòng)前給孩子提好要求,比如最多只能買(mǎi)×樣。

  注:

  1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當天幼兒的飲用水家長(cháng)自己準備,本天不算伙食費。

  2、當天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補課具體時(shí)間再通知。

  3、大班幼兒的六一紀念品,活動(dòng)結束后,到班級去領(lǐng)。

  義賣(mài)所得存入幼兒園愛(ài)心基金,由幼兒園家長(cháng)委員會(huì )管理,當有特殊情況需要捐助時(shí),將以幼高師附幼的名義捐贈。

  感謝您的支持與配合!

  祝孩子們“六一”節快樂(lè )!

  祝義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案15

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  六一兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂(lè )樂(lè )地歡度屬于他們自己的節日,同時(shí)也為了增近幼兒園及家長(cháng)之間的聯(lián)系平臺,我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動(dòng)。屆時(shí)您會(huì )欣賞到自己孩子表演的`精彩節目,同時(shí)還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動(dòng),我們真誠期待孩子、老師與家長(cháng)手牽手、快快樂(lè )樂(lè )共慶六一。

  活動(dòng)流程:

  一、7:20—8:20一樓大廳——簽到

  具體做法:找到班級花名冊——填寫(xiě)“掃微信贏(yíng)大獎”——掃微信,領(lǐng)取紀念品——將填寫(xiě)好的“掃微信贏(yíng)大獎”投入信箱。

  二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:

  找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個(gè)家庭僅限一個(gè)座位。)

  三、8:30——10:30二樓大廳——觀(guān)看幼兒合唱表演

  注意事項:

  1、活動(dòng)中請不要大聲喧嘩、不接聽(tīng)電話(huà)。

  2、尊重孩子的表演,做文明觀(guān)眾。并請不要中途離場(chǎng)。

  3、活動(dòng)結束后請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進(jìn)行班級會(huì )議。

  四、10:50——11:10各班教室——召開(kāi)班級會(huì )議

  各班家長(cháng)義工務(wù)必熟悉美食節各項操作流程,辛苦大家了!

  五、11:20——12:30操場(chǎng)——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數不限)

  具體做法:

  1、請家長(cháng)準備一元紙幣,指導孩子到換購區換取喜愛(ài)的食物券。

  2、憑購物券到相應美食攤位領(lǐng)取精美食物。

  3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。

  注意事項:

  1、排隊時(shí)及時(shí)提醒孩子不擁擠、不插隊。

  2、吃多少“買(mǎi)”多少,提醒幼兒不浪費糧食。

  3、愛(ài)護環(huán)境,時(shí)刻保持地面干凈。請家長(cháng)做好榜樣作用。

  六、14:40活動(dòng)結束

  祝您在xx度過(guò)愉快的時(shí)光!

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